【高考聚焦】2014届高三语文一轮复习对点训练 第6章 第5节 图文转换 Word版含解析

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一轮复习高考语文专题复习 图文转换(附答案)

一轮复习高考语文专题复习 图文转换(附答案)

一轮复习高考语文专题复习图文转换(附答案)一、高中语文图文转换1.根据下面图表提供的信息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。

要求内容完整,语言连贯,不超过80个字。

【答案】图表显示,2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加,而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民,二者的差距在逐年加大。

【解析】【分析】解题时要仔细观察两个范围的人在各项指标中的数字变化,从相同点和不同点两个方面加以对比分析,得出结论。

答题注意两点内容不可以重复或者交叉。

故答案为:图表显示,2008年至2012年我国城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐年增加,而城镇居民文化消费支出增幅大于农村居民,二者的差距在逐年加大。

【点评】此题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。

题型上属于图文转换题,对提供的文字、图表等信息进行筛选、整合和运用。

解答此类题要注意:1、解读图表的流程,把握好五个环节:根源信息(图表)→观察认读→分析理解→归纳概括→文字表达;2、注重整体阅读,先对材料有一个整体的了解,把握一个大主题或方向;重视数据变化,特别是纵向比较,数据的变化往往说明了某项问题,这也是得到观点的源头;注意图表细节,图表中的一些细节往往起提示作用,如图表下的“注”等;把握考题要求,考题要求往往对内容有一定提示性。

2.下图是一篇文章的板书设计,请根据图示写一段话,有条理地介绍这篇文章的主要内容,要求内容完整,表述准确。

【答案】文章按照议论文典型的结构“提出问题、分析问题、解决问题”来组织;开头提出“在新的历史条件下继承和发展爱国主义传统”的观点,然后从两个方面分析中心观点,一方面从维护统一和平、抵御外来侵略、推动社会进步论述爱国主义在我国历史上的作用,另一方面从爱国主义与社会主义本质上的统一,爱国主义与人民民主专政本质上的统一,反社会主义、反人民民主是卖国主义阐述爱国主义和现阶段爱国主义的特征。

高考语文《图文转换》专项练习

高考语文《图文转换》专项练习

高考语文《图文转换》专项练习1. 下面是某校学生会招聘流程图,请将这个流程写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过110个字。

(6分)2.下面是一幅“求救援助”流程构思图,请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字。

(6分)3. 近日,昆明市组织了创建全国文明城市入户调查。

调查中有一项为“市民参加志愿者活动”的情况。

请根据图表信息,回答问题。

(6分)(1)请简要概括图一、图二反映的现状。

(不得出现具体数字,不超过40个字)(3分)(2)请为推广志愿者活动写一句宣传语。

(至少使用一种修辞,不超过20个字)(3分)4. 根据下表内容,完成题目。

(6分)某产品统计一览表月份产品价格(元)销量(万件)收入(亿元)82547 1.193070 1.81035100 2.51140125 3.51270(第一周)25(第一周)2.1 (1)请用一句话概括该产品8~11月的发展情况。

(3分)(2)请结合图表预测12月份该产品的发展情况。

(3分)5. 有一项针对大学生环保观念的调查,其中一个问题是“对您形成环保观念起最大影响作用的是什么”。

下图是调查的统计结果。

请根据该图表回答问题,每小题不超过35字,不得出现数字。

(6分)(1)请用简洁的语言说明图表所显示的主要信息。

(3分)(2)针对这一问题,请围绕调查结果提一条合理的建议。

(3分)6. 下面是“中国国家地质公园”标志的主体图形,请写出除文字以外的构图要素及其寓意。

要求语意简明,句子通顺,不超过100个字。

(6分)7. 下面是在上海发布的2019年篮球世界杯会徽,请写出该徽标的构图特点及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80个字。

(6分)8. 习近平同志在党的十九大报告中指出“实施健康中国战略”,要完善国民健康政策,为人民群众提供全方位全周期健康服务。

请结合下图,为“建设健康中国”拟写两条公益广告词。

要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明、连贯。

2014高考图文转换

2014高考图文转换

• • •
(从:跟随)
(比:并列) 二人排齐向右站 亲密并列肩比肩
(北:相背)
(化:变化) 左人正立右倒画 人形颠倒表变化
• • • • • • •
【答案】示例: 从: 两人排队左向走 形影跟随手拉手 北: 左人右人背靠背 人形相反意相背
• 22. 右边的绘画和书法 作品,展现了画家和 书法家心中的奔马的 神韵。请用诗或文的 形式描绘你心中的奔 马。要求:①必须原 创; ②运用比喻、比 拟两种修辞手法;③ 不超过60字。(4分) •
• 【答案】 • ①当你开始上坡,走在平衡点之前时,以为你可 以越走越高。 • ③当你退回平衡点时,你会发现原来平衡才是人 生最好的状态。 • 【解析】本题考查语言表达简明、连贯、得体、 准确、鲜明、生动的能力;能力层级为E。 • 解答图文转换类题目上,应在感知图文大体内容 的基础上,结合具体语境,根据上下文的句子结 构、逻辑顺序等来分析推理。
• (全国大纲卷)20.根据下面图表提供的信息,将 2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费 支出的特点写成一段话。要求内容完整,语言连贯, 不超过80个字。(6分)
• 答:示例:图表显示,2008年至2012年我国 城镇居民和农村居民人均文化消费支出均逐 年增加,而城镇居民文化消费支出增幅大于 农村居民,二者的差距在逐年加大。 • (内容完整,给4分:答出均逐年增加的, 给2分;答出增幅有差异的,给1分;答出差 距加大的,给1分。语言连贯,给2分。如有 其他答案,只要言之成理,可酌情给分;字 数超出要求,酌情扣分。)
2014高考语言运用题
雅墨轩主2014、9
新课标1 16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文 字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 l5个字。(5分) • 二氧化碳是最主要的大气保温气体之一。大气中的二 氧化碳浓度升高会导致全球变暖,造成天气干旱或旱 涝不均,甚至可能造成海洋水位上升,淹没大量沿海 城市, 1 。然而,也有研究指出, 2 :比如增加的二氧化碳可以给植物“施肥”, 有利于植物的生长。但这必须有个前提,植物还活着 ! 如果土壤被污染, 3 ,我们就失去了这 些向大气中释放氧气的“氧气工厂”和“空气净化 器”。

高考图文转换复习题(含答案)

高考图文转换复习题(含答案)

高考图文转换复习题(含答案)一、高中图文转换专题训练1.下面是介绍“端午节”的思维导图,其中有几处空白,请根据图表内容,合理推断,在空白处填入恰当的词语。

①________②________③________④________⑤________⑥________【答案】农历五月初五;起源(或:由来、来由);别称;习俗;划龙舟(或挂菖蒲、女儿回娘家、挂钟馗像等其他端午节活动均可);影响(或:价值)【解析】【分析】端午节是中华传统文化中的重要部分,对此要有一定的了解。

另外本题结合高考推断题型,利用图标来考查学生的逻辑思维能力,难度并不太大。

①空对应的是“时间”,考生只需知道端午节的农历时间即可。

②空根据图中“纪念屈原、曹娥、伍子胥等不同说法”推断,对应的是端午节的起源。

③空根据图中“龙舟节、五月节、五日节、诗人节”推断,对应的是端午节的别称。

④空根据图中“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断,对应的是端午节的习俗。

⑤空与“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”并列,也是一种习俗,“赛龙舟”。

⑥空根据图中“世界非物质文化遗产”推断,对应的是端午节的影响。

故答案为:农历五月初五;起源(或:由来、来由);别称;习俗;划龙舟(或挂菖蒲、女儿回娘家、挂钟馗像等其他端午节活动均可);影响(或:价值)【点评】此题考查图文转换,难度较低。

对于空白处的内容联系图表内其他信息即可推断出来。

2.下面是一幅漫画,按要求完成题目。

(1)请为画中两个人物配上语言。

(2)写一段话,表达某种人生哲理。

(不超过40字)【答案】(1)悲观者:全完了;乐观者:幸好还有点。

(2)乐观的人在每种忧患中都看到一个机会;悲观者在每个机会中都看到一种忧患。

【解析】【分析】本题是一副漫画。

一般由漫画(含漫画中的文字),漫画标题,画注和题目要求三个要素构成。

读懂漫画(包括漫画标题)的本意,进而理解其寓意,了解命题者的意图,这是正确解答漫画题的关键。

本题要求为画中两个人物配上语言。

高三语文一轮复习-图文转换教案

高三语文一轮复习-图文转换教案

图文转换【学习目标】1.掌握图文转换题目的解题步骤。

2.根据题干要求把筛选出来的信息进行整合,连词成句。

3.掌握图文转换题的三种类型。

【重点难点】能准确解读并表述图文转换类题目的相关信息。

【学习方法】大量补充实例,加强训练,归纳掌握不同题型规律和方法。

【知识链接】一.考点解读所谓图文转换是指把图表内容转化成文字表述。

这是一种较新的题型。

图文题要求考生根据图表中的有关内容,分析有关材料,辨别或挖掘某些隐含性信息,或对材料进行综合性评价。

图文解答题就是要求考生具备对图表的理解概括能力,能将图表中包含的信息用适当的语言表述出来,说到底仍是在考查考生的语言运用综合能力。

《考试说明》对本考点虽然暂时还没有具体要求,但新课程标准却早已对图表知识作了相应的要求,即“能理解并解释图表提供的信息”,可传达图表所蕴涵的信息也是语文学习的重要内容,实际上近三年高考都涉及到这一内容的考查,因此,也应该列入语文备考的范围之内。

二.命题规律(一)从所供材料角度分为:1.表格文字转换题 2.图文转换题 3.漫画文字转换题(二)从表达角度分为:直接表述图表信息题和对图表信息推断总结题两种【教学过程】一、方法点拨图文转换题解题的基本流程:图表(源信息)—观察认读—分析理解—归纳概括—文字表达。

要综合分析三个维度:横向角度、纵向角度、斜向角度(主要是数据变化)。

二、解题步骤第一步,同解压缩语段一样,首先也要分析题干,了解要求解说的内容及有无字数限制,分析所给图表,运用对比的方法,结合题干的要求,找出图表要传达的侧重点,作为最重要的信息。

例1:根据下表提供的信息和数据,用比较的方法在横线上填上一个恰当的句子。

(不超过20个字)表一你认为网上讲真话重要吗?重要67.4%不重要8.5%无所谓24.1%表二你上网聊天都讲真话吗?是22.2%不是66.8%不回答11%从这两组数据对照中我们可以发现:上网聊天应该讲真话是网友美好的愿望,网上聊天之言又令人难辨真假。

高考语文一轮复习高考语文图文转换(讲义及答案)及答案

高考语文一轮复习高考语文图文转换(讲义及答案)及答案

高考语文一轮复习高考语文图文转换(讲义及答案)及答案一、高考语文图文转换1.2018年,改革开放40周年;2019年,新中国成立70周年。

请根据下面“时光车票”中的内容提示,以“梦想”为话题,写一段抒情性的文字。

要求:①以“梦想”为重点;②运用比喻和排比的手法;③不少于80个字。

2.下图的图案是21世纪海上丝绸之路博览会的会徽,请简要说明主体图形的寓意。

3.根据下面的徽标和文段内容,概括构成亚运会会徽的主要元素。

第15届亚运会于2006年在卡塔尔首都多哈举行。

该届会徽主体是一面飘扬的卡塔尔国旗。

会徽的颜色符合卡塔尔当地民俗,文字上面的图形原本为黄色。

代表沙漠中的月牙状沙丘,再上面的图形原为蓝色,代表阿拉伯湾平静的碧海,而太阳则取自于亚奥理事会的标志,代表亚运会精神,即亚洲人民亲如一家。

第18届亚运会于2018年在印尼首都雅加达举行。

会徽灵感源自始建于1962年的雅加达格罗拉蓬卡诺体育场的椭圆外形,同时图形的中间融入了放射16道光芒的亚奥理事会红日LOGO。

杭州2022年第19届亚运会会徽“潮涌”的主体图形由扇面、钱塘江、钱江潮头、赛道、互联网符号及象征亚奧理事会的太阳图形六个元素组成,下方是主办城市名称与举办年份的印鉴,两者共同构成了完整的杭州亚运会会徽。

4.下面是超市自助结账机的使用说明,为方便顾客使用,请为超市画出简要的流程图。

(每个方框内不超过8个字)先在自助结账机上扫描区扫描所选购商品的条码,扫描后选择支付方式,可以选择扫码付款或是扫脸支付。

选择扫码付款后打开手机支付软件中的付款码,在结账机上的扫描区扫描付款码就可以完成付款;选择扫脸支付,在结账机上扫脸,然后输入手机号码后四位,付款成功,打印小票,付款完成。

5.下图是某小区维修志愿服务队的徽标,请根据徽标内容为他们拟一份面向小区业主的推荐语,要求至少使用一种修辞手法,字数不超过90个字。

6.根据下列图示提取有效信息,给“精神亚健康”下定义,要求不超过70个字。

高考语文图文转换综合经典题含答案

高考语文图文转换综合经典题含答案

一、高中图文转换专题训练1.阅读下面这则材料,请根据材料内容,将思维框架图中的五处空缺补充完整,每处不超过10个字。

“智能+”的提出比“互联网+”更进一步,体现了人工智能技术对社会生产的全新赋能。

在工业经济由数量和规模扩张向质量和效益提升转变的关键期,提出“智能+”的发展理念具有战略意义。

“智能+”强调的是技术基础,通过智能化手段把传统工业生产的全链条要素打通,可以更好地推动制造业的数字化、网络化和智能化转型。

此外,它还可以用来培育新的高技术产业、改善社会管理和人民生活。

但是,要想推进它的产学研用结合,在数字技术领域还有一些核心技术需要进一步突破。

【答案】①提出的背景;②战略意义;③推动制造业转型;④培育新的高技术产业;⑤突破核心技术【解析】【分析】本题注意叙述的顺序,概念间发生关系的方式。

首先明确说明的对象是智能+,接着结合材料可知接下来从提出背景、战略意义,需解决的问题三个方面来阐述。

所以①处填“提出的背景”,②填战略意义;③④处是战略意义的具体化,从“可以更好地推动制造业的数字化、网络化和智能化转型。

此外,它还可以用来培育新的高技术产业、改善社会管理和人民生活。

”可知③处应为“推动制造业的数字化、网络化和智能化转型”,又由于字数限制,所以概括为“推动制造业转型”即可;④处填“培育新的高技术产业”即可。

⑤处是需解决的问题的具体化,结合最后依据可知是“突破核心技术”。

故答案为:①提出的背景;②战略意义;③推动制造业转型;④培育新的高技术产业;⑤突破核心技术【点评】本题考查学生压缩语段的能力。

解答需要先找出关键句,然后提炼关键词。

找关键词首先要求考生在准确理解文段的基础上找到有效信息,并从中筛选出核心信息;然后用最简洁的语言加以概括;最后填入即可。

依据语段意思,依次填入的是:提出的背景;推动制造业转型;突破核心技术。

2.下图是某小区维修志愿服务队的徽标,请根据徽标内容为他们拟一份面向小区业主的推荐语,要求至少使用一种修辞手法,字数不超过90个字。

2014届高考一轮复习语文知能提升图文转换(人教版)

2014届高考一轮复习语文知能提升图文转换(人教版)

2014届高考一轮复习语文知能提升:图文转换(人教版)题组1巩固基础1.请根据下面图表反映的情况,补写出下列文段A、B、C处空缺的内容(不要出现数据),使上下文语意连贯。

图表显示:2010年全国70个大中城市房屋及新建商品住宅销售价格月度同比__A__;一年当中4月__B__;之后,随着“新国十条”、“新国五条”等一系列宏观调控政策出台,全国房价__C__,至12月,房价涨幅达到全年最低。

答:A.________________________________________________________________________B.________________________________________________________________________ C.________________________________________________________________________ 【解析】本题考查考生语言表达连贯、准确的能力。

解答此题,首先要认真分析图表。

图表为2010年全国70个大中城市房屋及新建商品住宅销售价格的涨跌幅度情况。

从图表中可以看到,70个大中城市房屋及新建商品住宅销售价格涨跌趋势均为先上升后回落,4月涨幅最高,12月涨幅最低。

然后,结合文段语境,填上适当的内容即可。

【答案】A.涨幅均呈现先上升后回落趋势B.房价涨幅最高C.涨幅出现明显回落2. 仔细欣赏下面的这幅漫画,概括说明画面的主要内容,并指出漫画的寓意。

答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】(1)图中,一个戴着眼镜的秘书正在写年终总结,从外面气喘吁吁地跑进来一个官员模样的人,大声喊道:“数字再弄大点,领导马上就到!”(2)该漫画讽刺了不切实际,弄虚作假的社会现象。

高考语文一轮复习:图文转换专题检测

高考语文一轮复习:图文转换专题检测

图文转换专题检测1.下面是人工智能无人驾驶汽车自动驾驶的流程图,请将自动驾驶的流程转换成一段文字,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过150个字。

答:2.下面是某学校设计的“未来课堂”的图示框架,请根据图示概括“未来课堂”的三个基本特点。

(每个特点不超过10个字)答:3.根据流程图所提供的信息,在下面对话的横线上补写恰当的语句,使语意完整清晰,语言连贯得体(每处不超过20个字)。

张生:你好,我正在罗马旅行,我的护照丢失了,我应该如何补办护照呢?客服:①张生:我是自由行旅客。

我应该怎么办呢?客服:②张生:我已经在当地警察局报警备案了,并开了证明,我现在要做什么呢?客服:③4.阅读下面的文字,将记忆系统的工作模型图补充完整,每处不超过7个字。

外部大量信息会在感觉记忆中保持两秒或更短的时间,经由注意选择少量信息进入短时记忆,其他未被注意的信息则被遗忘。

在短时记忆中临时存储的信息如果编码成功并得到复述,要么相对长久地保存于长时记忆中,要么再回到短时记忆的复述缓冲器中继续复述,而未编码的信息或者未得到复述的信息则被遗忘。

短时记忆在对信息进行编码和加工时,常常依赖长时记忆提供的过去经验。

记忆系统的工作模型如图所示:答:①②③④⑤5.阅读如图“杭州2020年第四届亚残运会吉祥物”,从“体育精神”的角度写出吉祥物命名为“飞飞”的寓意。

答:6.如图为某小区维修志愿服务队的徽标,请写出其主要构图要素,并根据徽标内容为他们拟写一段面向小区业主的推荐语。

要求:使用两种修辞手法,不超过90个字。

答:(1)主要构图要素:(2)推荐语:7.下列两幅图都是为“东方金融研究所”设计的徽标,请你从构图要素和寓意两个角度评价哪幅徽标更合适。

答:8.阅读下面两幅图,从构图要素、表现手法和表达寓意的角度分析两幅漫画的异同。

要求:语句通顺,不超过100个字。

答:9.仔细观察下面这组漫画,按照要求完成题目。

(1)根据所给句子,为另外两幅漫画仿写出画面说明文字。

高考图文转换复习题(及答案)

高考图文转换复习题(及答案)

高考图文转换复习题(及答案)一、高中图文转换专题训练1.仔细观察下面漫画,写出它的寓意。

【答案】告诫人们,好奇心要有限度,否则会带来麻烦或危险。

【解析】【分析】漫画中一位老人和一个小孩面对面坐着,两人中间有一个装着东西的瓶子,小孩兴奋地说:“我只看一眼毒魔长得什么样,好吗?”老人摆着手。

从画面中可以看出小孩对瓶中的“毒魔”有强烈的好奇心;但是老人不同意他看瓶中的东西。

老人之所以拒绝他,就是因为他知道瓶中是毒魔,不应该去看,更不能去看,因为看后只能带来坏的结果。

这幅漫画实则是告诫那些怀有好奇心的人,滥用自己的好奇心而不加节制可能会带来麻烦或危险。

故答案为:告诫人们,好奇心要有限度,否则会带来麻烦或危险。

【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。

此类题要求用概括性的语言,揭示漫画主题,指出漫画的弦外之音,概括漫画给人的思考和警示。

首先要认真细致的观察画面的内容,找出其讽刺、颂扬的对象或行为(有标题的,一般多是标题)。

要注意:画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象,要学会由“实”及“虚”,由表及里。

然后挖掘隐含信息,进一步提炼概括画面所揭示的主题。

2.阅读下面的图表,根据要求完成题目。

(1)给图表拟一个标题。

(不超过25字)(2)根据图表数据,得出相关结论。

(不超过40字)【答案】(1)2013—2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较(2)①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;②图书阅读率低于全国水平;③浙江人要重视图书阅读。

【解析】【分析】此题中表脚告诉我们的是全国与浙江2013—2014年的阅读率数据比较。

第二小题是要求根据数据,得出相关结论。

考生在细读图表时要全面准确捕捉信息,找出比较对象、比较角度、各种数据及变化特点。

图中,浙江的报纸期刊及综合阅读率高于全国水平,而图书阅读率低于全国水平,浙江人要重视图书阅读的结论由此得出。

回答时注意分点陈述和字数要求。

故答案为:⑴2013—2014年浙江省与全国图书报刊及综合阅读率比较⑵①浙江报刊及综合阅读率高于全国水平;②图书阅读率低于全国水平;③浙江人要重视图书阅读。

高考语文一轮复习6图文转换课件高三全册语文课件

高考语文一轮复习6图文转换课件高三全册语文课件
12/9/2021
题型二 徽标、图片类 【典题试做】
【例3】(2015·全国卷II)下面是联合国发行的“联合 我们的力量”邮票中的主体图形,请写出其构图要素, 并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过 85个字。(6分)
12/9/2021
12/9/2021
【解题点拨】第一步:看整体。整体图案为一只衔着 橄榄枝的和平鸽,其寓意应为和平。
12/9/2021
伴用大力,埋怨同伴用力过大,让自己飞出了鱼缸。 第(2)问,由“玩大了”及画面内容可知,凡事不可出 格;由缸外鱼的命运可知,危险就在身边,要时时谨 慎。
第四步:组织答案,准确作答。
12/9/2021
答案:(1)示例:缸中鱼——后悔死了,都怨我,不小 心一用力,你就飞了出去,玩大了,我该怎么办? 缸外鱼——这回玩大了,老想飞高些,这回是高了, 可也惨了;也怨你,使那么大劲干吗!谁来帮帮我, 要不我再跳一回?
12/9/2021
4.拟写标题类。要紧扣画面内容或寓意拟写。一 般可采用中心事件描述法、引用画中人物语言法、比 喻法等拟写标题。
12/9/2021
12/9/2021
12/9/2021
【解题导图】
12/9/2021
答案(示例):本次“中华文化体验”计划开设旗袍、 围棋、国画三个讲座,并开展三项活动:利用体育课 体验太极拳,利用手工课体验中国结和剪纸艺术,年 终举行太极拳表演和作品展示。
12/9/2021
【例2】(2014·大纲版全国卷)根据下面图表提供的信 息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化 消费支出的特点写成一段话。要求内容完整,语言连 贯,不超过80个字。(6分)
第三步:组织答案。注意表达形式为小诗或短文 以及字数限制。

高三一轮复习 第6章 第5节 图文转换对点训练含解析 试题

高三一轮复习 第6章 第5节 图文转换对点训练含解析 试题

第5节图文转换创作人:历恰面日期:2020年1月1日1.以下图表是对汉字“书写〞现状的调查。

请仔细阅读,完成后面的题目。

(1)从图中汉字“书写〞的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,字数10~20字)结论:________________________________________________________________________。

(2)针对这一现状,请从社会和角度指出其产生的原因。

(要求:字数分别在10~20字)①社会:________________________________________________________________________。

②:________________________________________________________________________。

【参考答案】(1)写字时机少,提笔忘字多,书写才能堪忧。

(2)①社会:平时手写汉字的时机少是造成这一现象的社会原因。

②:语文课不重视汉字的书写,无视纠正错别字是造成这一现象的原因。

2.以下图是“提升中国公民旅游文明素质行动方案〞主题标识。

请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺。

【参考答案】标识由汉字“文〞、龙、长城构成。

草书“文〞,意为进步公民文明素质;动态的龙形表达中国历史悠久,说明发动全民参与方案之意;长城,代表中国丰富的旅游资源,表达施行该方案,弘扬礼仪之邦文明形象的目的。

3.欣赏漫画?低碳生活?(“低碳生活〞指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。

请仿照画面二、三的文字,补写其余两处。

要求:①紧扣画面内容;②写两个5字句;③句末押韵。

____________ 食物少煎烤住房环保型________________________ 清蒸油烟少节能灯照明____________【参考答案】(例如一)画面一:衣衫自己洗小件不劳你画面四:急事你出马平日你休假(例如二)画面一:洗衣不用电,手洗身体健画面四:回绝小汽车,绿色自行车1.刘洋总结自己近三次语文考试得分情况后列了一个表格,他带着表格去向安教师请教。

高三语文一轮复习 第六单元 图文转换 (A卷)(含解析)不分版本

高三语文一轮复习 第六单元 图文转换 (A卷)(含解析)不分版本
6.以“深化金砖伙伴关系,开辟更加光明未来〞为题的XXXX年金砖国家领导人会议将在中国厦门举办。下面是其会徽标志。请写出该标志中的构图要素及寓意,要求语言简明,句子通顺。
〔注:标志的背景,上半为白色,下半为淡蓝色〕
【参考答案】主图标既是鼓满的风帆,也是旋转的地球;图案下方嵌入“BRICS〞〔金砖国家英文名称〕、“XXXX〞〔年份〕、“CHINA〞〔中国英文名称〕和中国印。〔要素3分〕五片风帆代表着金砖五国,既象征五国团结合作,同舟共济,乘风破浪,驶向更加美好未来,也有着金砖国家在世界政治经济事务中发挥着重要作用的深刻寓意。会标图形既与“深化金砖伙伴关系,开辟更加光明未来〞的会晤主题相照应,也表达了举办地厦门的海洋文化特色。
观点二:大学校名是学校的招牌,是学校对外的“名片〞,也是承载其历史传统、文化理念、精神气质、品牌形象的最重要的载体之一。大学校名起得好,更能引起考生的注意,吸引更多的考生,一些大学可以通过更改校名来提高知名度。
【解析】这是一道图文转换的题目,属于分析漫画,要求针对漫画反响的现象提出自己的看法。此题漫画反响的是“大学改名〞的事件,首先明确观点,然后分析原因,如“还是不改好〞,然后分析原因:一所大学办得好坏,不在于名字而在于实力。
3.认真观察下面的漫画,按要求答复以下问题。
上面的漫画反映了很多大学改名的社会现象,对此现象你有什么样的看法?要求:语言表达简明、连贯、得体,不少于80个字。
【参考答案】观点一:名字还是不改好。一所大学办得好坏,不在于名字而在于实力。与其在名字上下功夫,不如在教学质量、教学水平、教学条件等方面下功夫。用实力吸引更多的高水平学生参加,形成良性循环,大学才会越办越好。
5.下面是“云霄县域公共品牌LOGO掌上云霄〞的主体标识,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过80字。

高考语文一轮总复习专题六图文转换课后对点集训

高考语文一轮总复习专题六图文转换课后对点集训

图文转换第一板块图表类1.下列图表是对汉字“书写”现状的调查。

请仔细阅读,完成后面的题目。

(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,字数10~20字)答:____________________________________________________(2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。

(要求:字数分别在10~20字)①社会:___________________________________________________________________。

②学校:________________________________________________________________________。

答案(1)写字机会少,提笔忘字多,书写能力堪忧。

(2)①社会:电脑、手机等使很多人“失去”了手写的机会②学校:未开设书写课,不重视学生的书写能力解析解答第(1)题时,必须认真观察图表,特别要注意一些文字、数字的提示,这有助于准确理解图表的意思,然后按题目要求用简洁的语言表述出来即可。

解答第(2)题时,要在理解图表内容的基础上,①应结合社会、生活实际,从人们的汉字“书写”方式的角度探寻原因;②应根据学校汉字“书写”教育的现状分析原因。

作答需要注意字数要求。

2.用简明的语言概括下表所包含的主要信息,并对此现象进行简要点评。

表述中不得出现具体数字。

某大学关于学生去图书馆目的的调查表(1)“字):________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________。

(2)点评(不超过20字):________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________。

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第5节图文转换
1.下列图表是对汉字“书写”现状的调查。

请仔细阅读,完成后面的题目。

(1)从图中汉字“书写”的现状可以得出怎样的结论?(要求:不出现数字,字数10~20字)
结论:________________________________________________________________________。

(2)针对这一现状,请从社会和学校角度指出其产生的原因。

(要求:字数分别在10~20字)
①社会:
________________________________________________________________________。

②学校:
________________________________________________________________________。

【参考答案】(1)写字机会少,提笔忘字多,书写能力堪忧。

(2)①社会:平时手写汉字的机会少是造成这一现象的社会原因。

②学校:语文课不重视汉字的书写,忽视纠正错别字是造成这一现象的学校原因。

2.下图是“提升中国公民旅游文明素质行动计划”主题标识。

请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺。

【参考答案】标识由汉字“文”、龙、长城构成。

草书“文”,意为提高公民文明素质;动态的龙形体现中国历史悠久,表明动员全民参与计划之意;长城,代表中国丰富的旅游资源,表达实施该计划,弘扬礼仪之邦文明形象的目的。

3.欣赏漫画《低碳生活》(“低碳生活”指低能耗、低污染、低排放的生活方式)。

请仿照画面二、三的文字,补写其余两处。

要求:①紧扣画面内容;②写两个5字句;③句末押韵。

____________食物少煎烤住房环保型____________
____________清蒸油烟少节能灯照明____________
【参考答案】(示例一)画面一:衣衫自己洗小件不劳你
画面四:急事你出马平日你休假
(示例二)画面一:洗衣不用电,手洗身体健
画面四:拒绝小汽车,绿色自行车
1.刘洋总结自己近三次语文考试得分情况后列了一个表格,他带着表格去向安老师请教。

下面是他们对话的部分内容,请你补写出对话的空缺部分。

要求:符合对话情境和表格
刘洋:①________________________________________
安老师:是刘洋啊,快进来。

拿来我看看。

安老师:刘洋,你这个表做得很清楚,从表上来看,②______________________________________________________
刘洋:我觉得这两方面都还有提高的空间,可是我并没有在这些方面多花时间啊。

安老师:学习可不仅仅是花时间多少的问题,要多揣摩其中的规律。

③____________________________________
刘洋:我觉得有时候在这方面挺有把握的,真没想到那一次这个题却全都做错了。

……
【参考答案】示例:①安老师您好,这是我这三次考试的得分情况,麻烦您帮我分析一下。

②语言文字运用和作文得分情况都很好。

③看起来你对现代文阅读部分掌握得还不够扎实。

(每一处能符合对话情境和表格内容并符合字数要求;标点无误;用语得体)
2.下面是我国的“国家节水标志”,请写出该标志的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过70个字。

【参考答案】图标由水滴、手形和圆形组成。

圆形代表地球,象征节水能保护地球生态;手掌托着水滴,象征人人动手节约每一滴水;手掌又像一条河流,象征着滴水成河。

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