2020年秋季苏教版三年级数学上册全册ppt课件
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苏教版三年级上册数学全册课件(新教材)
第三关，判断难不住我
•800里面有80个十（ √ ）。 •4×9＋4＝5×9（ x ）。
•5+5+5+15=5×6 (√ ) •5000里面有50个十。（ x ）
你获得了什么信息？ 每盒20个鸡蛋，3盒一共有多少个鸡蛋？
如何列式呢？
加法算式： 20＋20＋20＝60（个） 乘法算式： 20×3＝
3 × 4 = 12
(2)摆5个 ,摆 的个数是 的 2倍。摆了(10)个 。
5 × 2 = 10
一只大船坐多少人？
一只大船坐 的人数是小 船的4倍。
一只大船坐的人数是小船的4倍。 一只小船坐2人。 就是求4个2的和是多少。
2×4=8（人）
钢笔的价钱 是圆珠笔的 6倍。
2元 买一枝钢笔多少元？
2×6=12（元）
我采了12个 松果。
我采的个数 是你的2倍。
大松鼠采了多少个松果？
12×2=24（个）
二年级植树 23棵。
五年级植树棵树 是二年级的3倍。
五年级植树多少棵？
23×3=69（棵）
2×6=12（元） 12×2=24（个） 23×3=69（棵）
求一个数的几倍是多少， 用乘法计算。
112×7≈ 700 38×5≈ 200 2×(400)=800 ( 600 )×7=4200
20×3＝ 60（个） 答：一共有60个鸡蛋。
谁能说说这个乘法算式表示什么意思？
每盒20个鸡蛋，共3盒，也就是3个20，求3个 20的和列成乘法算式是20×3
如何计算呢？
想：20个3是多少呢？每盒20个鸡蛋，就 是2个十，共3盒：即2个十乘3是6个十， 就是60，所以20×3＝60
120
320
苏教版三年级数学上册-PPT课件
苏教版三年级数学上册
整百数乘一位数
仪征市实验小学
窦维兵
小红
我跑2圈。
一圈跑道长400米。
小红跑了多少米？
小明
我跑3圈。
一圈跑道长400米。
小明跑了多少米？
老师
我跑5圈。
一圈跑道长400米。
老师跑了多少米？
小试牛刀
2×3= 6 20×3= 60 200×3= 600
小试牛刀
2×3= 6 20×3= 60 200×3= 600 6×8=48 60×8=480 6×800 =4800 4×7 600×8=4800 7× 9 7×90 70×9 7×900 700×9
大显身手
800×3=2400 800×7=5600 800×6=4800 800×4=3200 800×8=6400 8 40 800× ×5 5=4000 800×9=7200 整百数乘一位数的得数末尾可能 有2个0，也可能有3个0。
火眼金睛
×
300
6
火眼金睛
×
9
500
火眼金睛
×
400
6
火眼金睛
3
7
6
4
8
5
9
大显身手
移动上面的卡片，算出上下两个数的积。
3
7
6
4
8
5
9
大显身手
移动上面的卡片，算出上下两个数的积。
3
7
6
4
8
5
9
大显身手
移动上面的卡片，算出上下两个数的积。
3
7
6
4
8
5
9
大显身手
800×3=2400 800×7=5600 800×6=4800 800×4=3200 800×8=6400 800×5=4000 800×9=7200
整百数乘一位数
仪征市实验小学
窦维兵
小红
我跑2圈。
一圈跑道长400米。
小红跑了多少米？
小明
我跑3圈。
一圈跑道长400米。
小明跑了多少米？
老师
我跑5圈。
一圈跑道长400米。
老师跑了多少米？
小试牛刀
2×3= 6 20×3= 60 200×3= 600
小试牛刀
2×3= 6 20×3= 60 200×3= 600 6×8=48 60×8=480 6×800 =4800 4×7 600×8=4800 7× 9 7×90 70×9 7×900 700×9
大显身手
800×3=2400 800×7=5600 800×6=4800 800×4=3200 800×8=6400 8 40 800× ×5 5=4000 800×9=7200 整百数乘一位数的得数末尾可能 有2个0，也可能有3个0。
火眼金睛
×
300
6
火眼金睛
×
9
500
火眼金睛
×
400
6
火眼金睛
3
7
6
4
8
5
9
大显身手
移动上面的卡片，算出上下两个数的积。
3
7
6
4
8
5
9
大显身手
移动上面的卡片，算出上下两个数的积。
3
7
6
4
8
5
9
大显身手
移动上面的卡片，算出上下两个数的积。
3
7
6
4
8
5
9
大显身手
800×3=2400 800×7=5600 800×6=4800 800×4=3200 800×8=6400 800×5=4000 800×9=7200
苏教版三年级数学上册全册PPT课件
123= （ ）
123= （ ）
可以用竖式计算。
123= 36（只）
答:一共有36只。
9 9
随堂练习
68
286
23 3
69
243
2
486
42 2
84
1 12
4
448
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第3课时 倍的认识
苏教版 三年级上册
新课导入
你能比一比这三种花的朵数吗？
还可以这样比较黄花和蓝花的朵数：
蓝花有2朵， 黄花有3个2朵， 黄 花的朵数是蓝花的3倍。
蓝花有2 朵， 红花有（ 4 ）个2 朵， 红花的朵数是蓝花的（ 4 ）倍。
课堂小结
通过这节课的学习活动，你有 什么收获？
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
第4课时 求一个 数的几倍是多少
苏教版 三年级上册
复习
的个数是
的（ ）倍
如果想让 的个数是 的4倍， 需要摆（ ）个 。
新课导入
柳树有多少棵？
先说说你是怎样想的， 再列式解答。
答： 柳树有
第1课时 一位数乘整十数、 整百数的口算
苏教版 三年级上册
新课导入
王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米，每箱20根。
一共有多少根？
20×3=
（）
先用小棒摆一摆，再说说可以怎样计算。
200×3= 600
2020苏教版三年级数学上册电子课本课件【全册】
四 两、三位数除以一位数
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五 解决问题的策略
2020苏教版三年级数学上册电子课 本课件【全册】
间隔排列
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二 千克和克
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三 长方形和正方形
2020苏教版三年级数学上册电子课 本课件【全册】
周长是多少
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六 平移、旋转和轴对称
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七 分数的初步认识（一）
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多彩的“分数条”
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2020苏教版三年级数学上册电子 课本课件【全册】目录
0002页 0039页 0083页 0113页 0146页 0175页
一 两、三位数乘一位数 三 长方形和正方形 四 两、三位数除以一位数 间隔排列 七 分数的初步认识（一） 八 期末复习
一 两、三位数乘一位数
2020苏教版三年级数学上册电子课 本课件【全册】
最新苏教版三年级数学上册电子课本课件【全册】PPT225页
23、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思 24、意志命运往往背道而驰，决心到最后会全部推倒。——莎士比亚
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
Hale Waihona Puke 最新苏教版三年级数学上册电子课本课件 【全册】
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
25、学习是劳动，是充满思想的劳动。——乌申斯基
谢谢！
Hale Waihona Puke 最新苏教版三年级数学上册电子课本课件 【全册】
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
21、要知道对好事的称颂过于夸大，也会招来人们的反感轻蔑和嫉妒。——培根 22、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈
苏教版数学三年级上册长方形和正方形课件(共22张PPT)
长20厘米，宽10厘米的长方形对折后是什么形状？
验证：正方形的边和角有什么特点？
上边=下边 = 左边=右边 正方形的四条边都相等。 正方形的四个角都是直角。
长20厘米，宽10厘米的长方形对折后是什么形状？
猜猜我是谁？
我是由四条边围 成的。
我不仅有四条边， 还有四个直角呢！
我有四条边，四 个直角，而且四 条边都相等！
苏教版数学三年级上册
长方形 和 正方形
1
2
3
4
5
6
7
8
验证：长方形的边和角有什么特点？
长方形
上
左右下ຫໍສະໝຸດ 两组对边（ 相等 ） 四个角都是（直角 ）
7厘米
5 厘 米
6 厘 米
10厘米
18厘米
26 厘 米
6 厘 米
10厘米
长20厘米，宽10厘米？
5 厘 米 10厘米
长20厘米，宽10厘米的长方形对折后是什么形状？
你会用这些材料做长方形或正方形吗？
自“我”介绍
.......
用2个这样的正方形能拼出什么图形？
1厘米
用4个这样的正方形能拼出什么图形？
1厘米
用几个这样的正方形能拼出更大的正方形？
1厘米
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第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数
第 1 课时 口 算 乘 法
复习导入
乘法口诀
一二得（ 二 ） 五八（ 四十 ）
三（ 四 ）十二 （ 四五 ）二十
五六（ 三十 ）
二七（ 十四 ）
（ 五 ）七三十五 六（ 九 ）五十四
复习导入
张大伯种了8行青椒，青椒每行有 9棵。一共种了多少棵青椒？
8×9＝72（棵）
想想做做
9．停车棚里各种车辆的数量如下表 ：
自行车 电动车 摩托车 24辆 8辆 4辆
（1）自行车的辆数是电动车的多少倍？
24÷8＝3 答：自行车的辆数是电动车的3倍 。
想想做做
9．停车棚里各种车辆的数量如下表 ：
自行车 电动车 摩托车 24辆 8辆 4辆
（2）自行车比电动车多多少辆？
24－8＝16（辆 答：自行车）比电动车多16辆。
探究新知 1 王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米， 每箱20根。
一共有多少根？ 20×3＝ （根）
探究新知
1
20×3＝ 可以用加法先算算！
20×3 ＝20＋20＋20 ＝60
探究新知
1
20×3＝ 可以用小棒试一试。
20×3＝60
探究新知
1
20×3＝
“20×3”你能想到 什么乘法口诀？
2×3＝6 20×3＝60
探究新知
你知道如何判断一个数是另 一个数的几倍吗？
探究新知
3
已知蓝花有2朵，黄花有6朵， 黄花的朵数是蓝花的几倍？
6÷2＝ 3 答：黄花的朵数是蓝花的3倍。
探究新知
3
已知蓝花有2朵，红花有8朵， 红花的朵数是蓝花的几倍？
8÷2＝ 4 答：红花的朵数是蓝花的4倍。
不加单位名称。
想想做做 1． 红带子的长度是绿带子的（ 5 ）倍。
黄花有6朵。
红花有8朵。
你能比一比这三种花的朵数吗？
探究新知 3 比较黄花和蓝花的朵数
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蓝花有2朵，黄花有3个2朵，黄花 朵数是蓝花的3倍。
探究新知 3 比较红花和蓝花的朵数
蓝花有2朵，红花有（ 4 ）个2朵， 红花的朵数是蓝花的（ 4 ）倍。
4. 1时＝（ 60 ）分 1分＝（ 60 ）秒 2时＝（120）分 5分＝（300）秒 9时＝（540）分 8分＝（480）秒
想想做做 5．
每包有500张纸， 一共有多少张？
3×500＝1500（张） 答：一共有1500张。
想想做做 6．
一共400箱，6次能运完吗？ 6×70＝420（箱） 6×72＞420＞400 答：6次能运完。
300×3＝900 312×3＞900 付1000元
第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数
第 2 课时 求 一 个 数 是 另 一 个 数 的 几 倍
复习导入
算一算
3×5＝ 15 30×5＝ 150 300×5＝1500
4×7＝ 28 40×7＝ 280 400×7＝2800
探究新知
3
蓝花有2朵。
想想做做
7．甲城到乙城三种不同火车的票价如下表：
普通列车
特快列车 动车组列车
每张198元
√ 每张312元 每张405元
吴老师买3张同样价格的火车票，付给
售票员1000元。他买的是哪一种？
（先估算，再在正确的答案旁边画
“√”）
200×3＝600 198×3<600 付600元就可以
400×3＝1200 405×3＞1200＞1000 1000元不够
想想做做
2．先摆一摆、分一分，再填空。 （1）第一行摆3个 ，第二行摆12 个。
12里面有（ 4 ）个3， 的个数是 的 （ 4 ）倍。
（2）第一行摆4个 ，第二行摆12个 。 12里面有（ 3 ）个4， 的个数是 的 （ 3 ）倍。
想想做做 3．先连一连，再填空。
10里面有（ 5 ）个2， 的个数是 的（ 5 ）倍。
把48看成50计算的结果是200元， 因此4×48＜200，200元够了。
试一试
西瓜每箱48元
300元够买5箱哈密瓜吗？ 哈密瓜每箱62元
√ 5×62 5×60＝300 5×62＞300
和同学说说你是怎样想 的，再在合适的答案下 面画“√”
想想做做
1． 4×2＝ 8 3×6＝ 18 5×8＝40 40×2＝80 3×60＝180 5×80＝400 400×2＝800 3×600＝1800 5×800＝4000
你还能提出什么问题？
第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数
第 3 课时 求 一 个 数 的 几 倍 是 多 少
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说一说
草莓的数量是桃子的几倍？ 6÷3＝2
答：草莓的数量是桃子的2倍。
探究新知
4
杨树有5棵
柳树的棵数是 杨树的3倍。
想想做做
2． 50 90 400 600 700 60 900 3764895
90×7 = 630 400×6 = 2400 600×4 = 2400
50×3 = 150
700×8＝5600 60×9 = 540 900×5 = 4500
想想做做
3．口算下面各题。
10×6＝ 60 40×7＝280 3×30＝90 90×4＝360 6×60＝360 2×50＝100 100×9＝900 8×800＝6400 700×9＝6300
试一试
200×3＝600 2×3＝6
8×200＝1600 8×2＝16
整十（或整百）数乘一位数，可以用整 十（或整百）数前面的数去乘一位数， 再在积的末尾添上1（或2）个0。
探究新知
2
张大叔带了200元，买4箱西瓜 够不够？
4×48＝
探究新知
2
4×48＝
想一想，48和哪个数比较接近？
48和50比较接近 4×50＝200
9
3
9÷3=3
想想做做 7．
成人票价是儿童票价的几倍？
16÷8＝2 答：成人票价是儿童票价的2倍。
想想做做 8．
小刚
小军
小芳
（1）小芳跳的下数是小刚的多少倍？
36÷9＝4 答：小芳跳的下数是小刚的4倍。
想想做做 8．
小刚
小军
小芳
（2）小军跳的下数是小刚的多少倍？
27÷9＝3 答：小军跳的下数是小刚的3倍。
10 ÷ 2 ＝ 5
想想做做 4．
菊花的盆数是月 季花的几倍？
月季花7盆 菊花35盆
35÷7＝5 答：菊花的盆数是月季花的5倍。
想想做做
5．
20×6＝120 4×80＝ 320 600×9＝5400
5×700＝3500 50×6＝ 300 3×800＝2400
6．先量一量，再求出第一条线段的长 度是第二条的多少倍。
第 1 课时 口 算 乘 法
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乘法口诀
一二得（ 二 ） 五八（ 四十 ）
三（ 四 ）十二 （ 四五 ）二十
五六（ 三十 ）
二七（ 十四 ）
（ 五 ）七三十五 六（ 九 ）五十四
复习导入
张大伯种了8行青椒，青椒每行有 9棵。一共种了多少棵青椒？
8×9＝72（棵）
想想做做
9．停车棚里各种车辆的数量如下表 ：
自行车 电动车 摩托车 24辆 8辆 4辆
（1）自行车的辆数是电动车的多少倍？
24÷8＝3 答：自行车的辆数是电动车的3倍 。
想想做做
9．停车棚里各种车辆的数量如下表 ：
自行车 电动车 摩托车 24辆 8辆 4辆
（2）自行车比电动车多多少辆？
24－8＝16（辆 答：自行车）比电动车多16辆。
探究新知 1 王阿姨在购物网站订购了3箱黑玉米， 每箱20根。
一共有多少根？ 20×3＝ （根）
探究新知
1
20×3＝ 可以用加法先算算！
20×3 ＝20＋20＋20 ＝60
探究新知
1
20×3＝ 可以用小棒试一试。
20×3＝60
探究新知
1
20×3＝
“20×3”你能想到 什么乘法口诀？
2×3＝6 20×3＝60
探究新知
你知道如何判断一个数是另 一个数的几倍吗？
探究新知
3
已知蓝花有2朵，黄花有6朵， 黄花的朵数是蓝花的几倍？
6÷2＝ 3 答：黄花的朵数是蓝花的3倍。
探究新知
3
已知蓝花有2朵，红花有8朵， 红花的朵数是蓝花的几倍？
8÷2＝ 4 答：红花的朵数是蓝花的4倍。
不加单位名称。
想想做做 1． 红带子的长度是绿带子的（ 5 ）倍。
黄花有6朵。
红花有8朵。
你能比一比这三种花的朵数吗？
探究新知 3 比较黄花和蓝花的朵数
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蓝花有2朵，黄花有3个2朵，黄花 朵数是蓝花的3倍。
探究新知 3 比较红花和蓝花的朵数
蓝花有2朵，红花有（ 4 ）个2朵， 红花的朵数是蓝花的（ 4 ）倍。
4. 1时＝（ 60 ）分 1分＝（ 60 ）秒 2时＝（120）分 5分＝（300）秒 9时＝（540）分 8分＝（480）秒
想想做做 5．
每包有500张纸， 一共有多少张？
3×500＝1500（张） 答：一共有1500张。
想想做做 6．
一共400箱，6次能运完吗？ 6×70＝420（箱） 6×72＞420＞400 答：6次能运完。
300×3＝900 312×3＞900 付1000元
第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数
第 2 课时 求 一 个 数 是 另 一 个 数 的 几 倍
复习导入
算一算
3×5＝ 15 30×5＝ 150 300×5＝1500
4×7＝ 28 40×7＝ 280 400×7＝2800
探究新知
3
蓝花有2朵。
想想做做
7．甲城到乙城三种不同火车的票价如下表：
普通列车
特快列车 动车组列车
每张198元
√ 每张312元 每张405元
吴老师买3张同样价格的火车票，付给
售票员1000元。他买的是哪一种？
（先估算，再在正确的答案旁边画
“√”）
200×3＝600 198×3<600 付600元就可以
400×3＝1200 405×3＞1200＞1000 1000元不够
想想做做
2．先摆一摆、分一分，再填空。 （1）第一行摆3个 ，第二行摆12 个。
12里面有（ 4 ）个3， 的个数是 的 （ 4 ）倍。
（2）第一行摆4个 ，第二行摆12个 。 12里面有（ 3 ）个4， 的个数是 的 （ 3 ）倍。
想想做做 3．先连一连，再填空。
10里面有（ 5 ）个2， 的个数是 的（ 5 ）倍。
把48看成50计算的结果是200元， 因此4×48＜200，200元够了。
试一试
西瓜每箱48元
300元够买5箱哈密瓜吗？ 哈密瓜每箱62元
√ 5×62 5×60＝300 5×62＞300
和同学说说你是怎样想 的，再在合适的答案下 面画“√”
想想做做
1． 4×2＝ 8 3×6＝ 18 5×8＝40 40×2＝80 3×60＝180 5×80＝400 400×2＝800 3×600＝1800 5×800＝4000
你还能提出什么问题？
第 一 单元 两、三 位 数 乘 一 位 数
第 3 课时 求 一 个 数 的 几 倍 是 多 少
复习导入
说一说
草莓的数量是桃子的几倍？ 6÷3＝2
答：草莓的数量是桃子的2倍。
探究新知
4
杨树有5棵
柳树的棵数是 杨树的3倍。
想想做做
2． 50 90 400 600 700 60 900 3764895
90×7 = 630 400×6 = 2400 600×4 = 2400
50×3 = 150
700×8＝5600 60×9 = 540 900×5 = 4500
想想做做
3．口算下面各题。
10×6＝ 60 40×7＝280 3×30＝90 90×4＝360 6×60＝360 2×50＝100 100×9＝900 8×800＝6400 700×9＝6300
试一试
200×3＝600 2×3＝6
8×200＝1600 8×2＝16
整十（或整百）数乘一位数，可以用整 十（或整百）数前面的数去乘一位数， 再在积的末尾添上1（或2）个0。
探究新知
2
张大叔带了200元，买4箱西瓜 够不够？
4×48＝
探究新知
2
4×48＝
想一想，48和哪个数比较接近？
48和50比较接近 4×50＝200
9
3
9÷3=3
想想做做 7．
成人票价是儿童票价的几倍？
16÷8＝2 答：成人票价是儿童票价的2倍。
想想做做 8．
小刚
小军
小芳
（1）小芳跳的下数是小刚的多少倍？
36÷9＝4 答：小芳跳的下数是小刚的4倍。
想想做做 8．
小刚
小军
小芳
（2）小军跳的下数是小刚的多少倍？
27÷9＝3 答：小军跳的下数是小刚的3倍。
10 ÷ 2 ＝ 5
想想做做 4．
菊花的盆数是月 季花的几倍？
月季花7盆 菊花35盆
35÷7＝5 答：菊花的盆数是月季花的5倍。
想想做做
5．
20×6＝120 4×80＝ 320 600×9＝5400
5×700＝3500 50×6＝ 300 3×800＝2400
6．先量一量，再求出第一条线段的长 度是第二条的多少倍。