2018年九年级语文下册第一单元4海燕习题课件新人教版

5.破折号的用法有以下几种：A.解释说明；B. 插说；C.话题转换；D.声音的延长。请选出下 列句中破折号的用法。 （1）海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊， 享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就 把它们吓坏了。（ A ） （2）看吧，它飞舞着，像个精灵，——高傲 的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它 又在号叫……（B ）
课内精读
在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。 在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电， 在高傲地飞翔。
一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一 般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这 鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。
在这叫喊声里——充满着对暴风雨 的渴望!在这叫喊声里，乌云听出了愤怒 的力量、热情的火焰和胜利的信心。
课外导航
推荐阅读：《童年》——高尔基 作品介绍：《童年》是前苏联作家马克 西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小 说三部曲中的第一部(其他两部分别为《在人间 》《我的大学》)。该作讲述了阿廖沙(高尔基 的乳名)三岁到十岁这一时期的童年生活，生动 地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的 生活状况，写出了高尔基对苦难的认识，对社 会人生的独特见解，字里行间涌动着一股生生 不息的热望与坚强。
•
•
飞窜（ cuàn ）胆怯（ qiè
•
•
shēn yín（呻吟 ）悬yá（崖
） ）
）
fěi翠（ 翡 ）•号叫（háo ）
婉yán（ 蜒 ）苍茫（cānɡ ）
•
高ào（ 傲
）海鸥（ •
ōu
）
蠢笨（ chǔn ）熄灭（ xī ）
•
•
掩藏（ yǎn ）
•
3.解释下列句中加点的词语。
（1）海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，
6.选词填空。 呻吟 叫喊 号叫 吼叫 呼叫
（1）就在这鸟儿勇敢的（ 叫喊 ）声里，乌云 听出了欢乐。 （2）海鸭也在（ 呻吟 ）着，——它们这些海 鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐；轰隆隆的 雷声就把它们吓坏了。 （3）它在大笑，它又在（ 号叫 ）…… （4）波浪在愤怒的飞沫中（ 呼叫 ），跟狂风 争鸣。 （5）狂风（ 吼叫 ）……雷声轰响……
中考链接
积累与运用
1.(2018重庆A) 下列词语书写全部正确的一项是 （D） A.门框 缅怀 腐化惰落 日月如梭 B.诽谤 瞻养 花团锦簇 寡不敌众 C.训诫 侥幸 心不在蔫 满目苍痍 D.畸形 贿赂 疲惫不堪 鞠躬尽瘁
2.(南开中学中考模拟) 下列句子没有语病 的一项是（ B ） A．《火锅英雄》是一部重庆色彩浓郁的 电影，山城的美丽风光、各类美食和漂亮 姑娘都在电影中得到了充分表达。 B.端午节前夕，许多厂家推出物美价廉的 节日礼盒，满足消费者馈赠亲友的需求。 C.通过开通快速公交系统，使主城区的交 通拥堵问题得到极大缓解。 D.是否高度重视人才，是重庆成为“全球 竞争力提升速度最快的十座城市”之一的 原因。
3.作者是从哪些方面来写海鸥、海鸭和企 鹅的?其目的是什么?
通过声音(呻吟)、动作(躲藏)、外形(肥胖)、 心理(恐惧)等方面，作者将海上群鸟害怕暴 风雨的各种丑态揭露无遗。在这种对待暴风 雨的不同态度中，突出了海燕的英雄形象。
4.谈谈你对文章结尾“——让暴风雨来得 更猛烈些吧!”的理解。
这是胜利的预言家海燕向人民发出的革命号 召。它表达了无产阶级埋葬旧世界创造新世 界的强烈愿望，显示了革命战士不畏强暴、 顽强战斗的高贵品质。
海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，— —呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己 对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。
…… 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上， 在闪电中间，高傲地飞翔;这是胜利的预 言家在叫喊：
——让暴风雨来得更猛烈些吧!
1.作者满怀激情，塑造了“海燕”这一形象， 带感情地朗读课文，根据你的理解，谈谈 “海燕”的象征意义。
4 海燕
课文助读
走近作者
高尔基(1868—1936)，前苏联无产阶 级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。 1906年高尔基写成长篇小说《母亲》，标志 着其创作达到了新的高峰。主要作品有自传 体长篇小说三部曲《童年》《在人间》《我 的大学》。
写作背景
高尔基写这首诗是在1905年俄国第 一次大革命的前夜，当时人民群众的革命 运动风起云涌，沙皇反动政府加紧了对人 民的镇压，正是革命与反革命激烈搏斗的 时候，高尔基当时在彼得堡，亲身感受到 了工人运动、学生运动的磅礴气势，目睹 了沙皇政府镇压学生运动的残暴罪行。他 为了热情地歌颂无产阶级革命先驱，揭露 沙皇反动政府，抨击资产阶级的丑恶嘴脸 ，满怀激情地写下了这篇文章。
海燕，暴风雨的预言家，海上的勇敢者，无 畏、坚强、乐观，充满战斗的豪情，象征俄 国革命即将暴发时，勇猛刚强、大智大勇的 革命先驱者。
2.结合海燕的象征意义，具体说说“海燕 像黑色的闪电，在高傲地飞翔”这句话的 含义。
“黑色”写其色彩，“闪电”喻其敏捷， “高傲”表示海燕蔑视黑暗势力。这句话 生动地描绘了战斗者海燕的雄姿。
悬崖底下……
胆怯： 这里用拟人的手法生动形象地表现出企鹅
在暴风雨来临之前胆小畏缩的情形。
4．对下列句子使用修辞判断正确的一项 是（ B ） ①海燕像黑色的闪电。 ②波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。 ③它深信，乌云遮不住太阳，——是的， 遮不住的！ ④大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自 己的深渊里。 A.比喻 比喻 反复 拟人 B.比喻 拟人 反复 拟人 C.拟人 拟人 拟人 比喻 D.比喻 比喻 拟人 拟人
主要内容
《海燕》是一篇著名的散文诗，也是 一篇战斗宣言，表达了革命者自信豪迈的 战斗情怀和高昂的革命乐观主义精神。这 也是革命者号召人民行动起来，去迎接一 场伟大的“暴风雨”般的革命。
基础过关
1.写一写，背一背。 理想，能给天下不幸者以欢乐。
（高尔基）
2.给加点字注音，或根据拼音写汉字。
卷集（ juǎn ）翅膀（bǎnɡ
••
享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就
把它们吓坏了。
呻吟：指因痛苦而发出声音。这里用拟人的手法
形象地突出海鸭惧怕暴风雨的痛苦情形。
（2）它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！
••
号叫： 大声Biblioteka ，这里用拟人的手法突出了海燕在暴风雨来临之前勇敢兴奋的形象。
（3）蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在
••