人教版数学四年级上册作图综合练习(1)学习资料
新人教版四年级数学上册期末总复习资料及各单元练习(word版)
一、定义概念数级亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十一进制计数法。
3、表示物体个数的1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，…都是自然数。
一个物体也没有，用0表示。
0也是自然数。
最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的。
4、射线只有一个端点，可以向一端无限延伸。
直线没有端点，可以向两端无限延伸。
线段有两个端点，可以量出长度。
边5、从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。
顶点边6、经过任意一点可以画无数条直线，经过任意两点只能画一条直线。
从一点出发可以画无数条射线。
7、角的大小与角的两边画出的长短没有关系，角的大小要看两条边叉开的大小。
8、用量角器量角:1、量角器的中心点与角的顶点重合。
2、角的一条边与0刻度线重合。
3、0在左读外圈(0在右读里圈)。
9、锐角:小于900；钝角:大于900而小于1800；直角＝900；平角＝1800 ；周角＝3600；10、在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线。
如果两条直线相交成直角，就说这两条直线互相垂直，这两条直线的交点叫做垂足。
11、从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，它的长度叫做这点到直线的距离。
12、平行线之间的距离处处相等。
13、两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。
平行四边形容易变形。
长方形和正方形可以看成是特殊的平行四边形。
14、只有一组对边平行的四边形叫做梯形。
两腰相等的梯形叫做等腰梯形。
15、四边形之间的关系图。
16、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底平行四边形的底和高互相垂直。
17、梯形的高与梯形的上下底互相垂直。
18、在乘法里，一个因数不变，另一个因数乘几或除以几，积也随着乘几或除以几。
在除法里，被除数和除数都乘或除以同一个数(0除外)，商不变。
人教版四年级数学上册期末质量综合检测试题带答案(典型题)
人教版四年级数学上册期末质量综合检测试题一.选择题(共6题, 共12分)1.下面说法正确的是（）。
A.把一个数改写成以“亿”作单位的数, 这个数与原数相比变大了B.个位、十位、百位、千位、…都是计数单位C.604000是由6个十万和4个千组成的2.7406000000, 这个数最高位的计数单位是（）。
A.千万B.十亿C.亿3.在列竖式计算328×26时, 3×6表示（）。
A.3×6B.30×6C.300×64.下面各数中, 只读一个零的是（）。
A.608000B.600800C.6008085.380万的末尾去掉（）个0就得38。
A.4B.5C.6D.36.9时整, 时针和分针所组成的角是（）。
A.锐角B.直角C.平角二.判断题(共6题, 共12分)1.小于180而大于90°的角是钝角。
（）2.如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形, 已知: ∠1＝32°, 则∠2＝36°。
（）3.同一平面内两条直线不是平行就是垂直。
（）4.122÷30的估算结果是4。
（）5.0也是自然数, 自然数都是整数。
（）6.三位数乘两位数积是四位数或五位数。
（）三.填空题(共8题, 共27分)1.图中, 有（）条线段, 有（）个角, 其中有（）个直角。
2.钟面上9时整, 钟面上的时针和分针所成的角是（）度；从5时到6时, 分针转动了（）度。
3.先写出横线上的数, 再求近似数。
（省略万位后面的尾数）1.海滨街今年的支教费达到五百二十万零七百元。
写作: _______________ 近似数: ____________2.四年级上册《天天练习）全书字数达到十二万五千五百字。
写作: _______________ 近似数: ____________3.幸福小区的建筑面积达到一百三十九万八千六百平方米。
写作: _______________ 近似数: ____________4.用上面的数字卡片分别组成符合下面要求的七位数。
人教版四年级上册数学期末考试试卷及参考答案(综合题)
人教版四年级上册数学期末考试试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.在读8002074这个数时, 要（）。
A.读三个零B.读两个零C.读一个零2.从490里连续减去几个70得0, 正确的列式是（）。
A.490-70B.490×70C.490÷703.在80□918≈80万中, “□”中可填（）。
A.5﹣9B.0﹣4C.任何数字4.（）时, 钟面上的时针和分针组成平角。
A.9时20分B.6时整C.7时整5.个位、十位、百位、千位、万位等都是（）。
A.数位B.位数C.计数单位6.用直尺在两个点之间画一条线, 得到的这条线是（）。
A.直线B.线段C.射线二.判断题(共6题, 共12分)1.两条直线相交在一起, 那么它们一定是互相垂直的。
（）2.30米长的线段比直线长。
（）3.两条直线互相垂直时, 相交成的四个角一定都是直角。
（）4.因为71÷2=35……1, 所以710÷20=35……1。
（）5.606006006这个数里的4个6所表示的意义是一样的。
（）6.写数时哪个数位上一个单位也没有就写0占位。
（）三.填空题(共6题, 共19分)1.△÷○=□……12时, ○最小是（）。
2.线段有（）个端点, 直线（）端点, 射线只有（）个端点。
（）可以测量长度, （）和（）都可以无限延伸。
（）和（）都是直线的一部分。
3.最小的三位数与最大的两位数的积是（）；最大的一位数与最小的两位数的和是（）。
4.将平角、钝角、锐角、周角和直角按从大到小的顺序排列是:（）＞（）＞（）＞（）＞（）。
5.计算150×30时, 先算（）, 再在积的末尾添上（）个0。
6.346÷51, 可以将被除数看做（）来试商。
四.计算题(共2题, 共24分)1.直接写出得数。
540×30＝54×30＝5400×3＝20×450＝240÷8＝ 160+440＝ 180-108＝80-72÷8＝2000公顷＝（）平方千米50000平方厘米＝（）平方米16公顷＝（）平方米400分米＝（）米2.列竖式计算。
第5单元：平行与垂直—平行四边形与梯形综合作图专项练习-四年级数学上册典型例题系列(解析版)人教版
四年级数学上册典型例题系列第五单元：平行与垂直—平行四边形与梯形综合作图专项练习一：平行与垂直作图1．过点O分别作两条已知直线的垂线。
【答案】见详解【分析】用三角板的一条直角边的已知直线重合，沿重合的直线平移三角板，使三角板的另一条直角边和O点重合，过O沿直角边向已知直线画直线即可。
据此画图即可。
【详解】【点睛】本题考查了学生过直线外一点向已知直线作垂线的能力。
2．刘家村为了方便，需要从河边铺设水管把水引到村里，怎样铺设水管最节约材料，请在下图上画出来。
【答案】见详解【分析】根据从直线外一点到这条直线所画的垂直线段最短，作图即可。
【详解】如图：【点睛】此题主要考查了垂线段的认识及画法。
3．画一画。
画出线段AB的一条垂线。
【答案】见详解【分析】过直线上或直线外一点作垂线的方法：先把三角尺的一条直角边与已知直线重合；沿着直线移动三角尺，使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上。
再沿三角尺的另一条直角边画一条直线，并画上垂直符号。
这条直线就是已知直线的垂线。
【详解】【点睛】本题考查过直线外一点作已知直线的垂线的方法，旨在考查学生利用三角尺作图的能力。
4．过点p分别画出直线L1的平行线和L2的垂线。
【答案】见详解【分析】过直线外一点作已知直线的平行线的方法：先把三角尺的一条直角边与已知直线L重合，再用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边，固定直尺，然后1沿着直尺平移三角尺，使直线外的点在三角尺的直角边上，沿直角边画出另一条直线即可。
，沿这条直线滑动过一点作已知直线的垂线：把三角板的一直角边靠紧直线L2三角板，当另一直角边经过该点时，沿这条直角边画的直线就是过该点作的直线的垂线，依此画图并标上垂直符号即可。
【详解】画图如下：【点睛】此题考查的是过直线外一点作垂线、画平行线，熟练掌握垂直与平行的特点，是解答此题的关键。
5．过点A作已知直线的平行线和垂直线。
【答案】见详解【分析】（1）过直线上或直线外一点作垂线的方法：先把三角尺的一条直角边与已知直线重合；沿着直线移动三角尺，使直线上或直线外的点在三角尺的另一条直角边上。
人教版四年级数学上册第1单元《大数的认识》综合练习题(含答案)
人教版四年级数学上册第1单元《大数的认识》综合练习题（含答案）一、填空题1．四百五十万零六百二十三写作( )2．一个数由40个亿，705个万和32个一组成，这个数写作( )．3．一个数由8个千万、6个十万、5个千、3个百和2个一组成，这个数写作( )，读作( )；把它改写成用万作单位的数是( )，略去万位后面的尾数约是( )．4．一个数的亿位上是6、万级和个级的最高位上也是7，其余数位上都是0，这个数写作( )，改写成以万位的数约是( )．5．709□800≈709万，□里最大能填( )；9□8003098≈10亿，□里最小能填( )。
6．据悉到2018年底萧山区的汽车保有量达到约为75万辆，根据这个数据你认为，2018年底萧山的汽车保有量最多不超过( )辆，最少不少于( )辆．7．地球距离太阳149600000千米，读作( )千米．8．比大小。
（填“＞”“＜”或者“＝”）5166000( )516700999万( )1亿166×17( )18×167 9．一个数用“四舍五入法”省略万位后面的尾数，得到的近似数是100万，这个数最大是( )，最小是( )。
10．电影《我和我的祖国》于2019年9月30日上映，截止到2019年11月9日，中国内地票房收入达二十九亿零一百四十万元，横线上的数写作( )元，省略亿后面的尾数约是( )亿元。
二、判断题11．在100的右边添上5个0就是100万。
( )12．个位、十位、百位、千位、万位…都是位数．．（判断对错）13．改写成用“万”作单位的数时，只需要去掉末尾的4个0就可以了．( ) 14．609008读作：六十万零九千零八．( )15．三十五万八千写作3500008000．( )三、选择题16．要使45□999这个数最接近45万，□里应填（）。
A．0 B．4 C．917．下面各数，读数时只读一个0的是（）。
A．902080 B．9020800 C．9002800 18．31094913省略万位后面的尾数约是( )．A．3109 B．3109万C．3110万19．下列说法正确的是（）。
2023-2024学年贵州省六盘水市盘州市启智园学校人教版四年级上册期中作业综合练习数学试卷
26．德育处李主任在学校报告厅举办一场以“节水、爱水、惜水”为主题的活动。李主任提到：“如果一个水龙头没有拧紧，1小时就会浪费3千克水。”照这样计算，一个水龙头一年（按365天计算）会浪费多少千克水？
绝密★启用前
2023-2024学年贵州省六盘水市盘州市启智园学校人教版四年级上册期中作业综合练习数学试卷
试卷副标题
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
第I卷（选择题）
请点击修改第I卷的文字说明
2．C
【分析】三位数乘两位数的积可能是四位数，例如：100×10＝1000、325×12＝3900、417×21＝8757、278×32＝8896。三位数乘两位数的积也可能是五位数，例如：684×25＝17100、193×96＝18528、537×78＝41886、999×99＝98901。
【详解】三位数乘两位数的积可能是四位数，也可能是五位数。
①淘宝价￥：8.00
邮费￥：10.00
②双十一促销活动：买5送1，包邮。
如果参加“双十一”活动，可以节省多少钱？
30．二千多年前，中国人用算筹计算。古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，一般长为13～14cm，径粗2～3mm，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的。怎样用算筹表示1～9这九个数字？用算筹记数有两种摆法，横式和纵式。用纵横相间的摆法。一个数如果中间有0，用空一位表示，如：
新人教版四年级上册数学(全册)同步随堂练习一课一练
2.一个十位数，它的最高位是（ ）。
A、百亿位 B、千万位 C、亿位 D、十亿位
3.含有个级、万级和亿级的数，至少是（ ）。
A、六位数 B、七位数 C、八位数 D、九位数
4.下面四个数中，亿位上是5的数是（ ）。
A、8057290000 B、54776800 C、1516004937 D、159814800
四、把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。
6200000=（ ）万
5000000000=（ ）亿
4020000=（ ）万
12000000000=（ ）亿
第1单元 大数的认识
第7课时 求亿以内数的近似数
一、填空题。
1.①我国珠穆朗玛峰的高度约是8844米。②上海约有16737700人。
③一个人的血管总长约是40000000米。 ④我的体重是52千克。
八千零六十万零二十 写作：_________________
九十一万零七十五 写作：_________________
二、填一填。
1.写数时，从（ ）位写起，哪一位上什么数也没有，就在那一位上写（ ）。
2. 5个一百万、7个十万、3个一万和5个一千组成的数是（ ）。
3.一个六位数，它的最高位是4，万位上的数是6，个位上的数是8，其他各位上的数都是0，这个数是（ ）。
A、78万 B、800万 C、7800万 D、 780万
2.下列各数是“整万”的数有（ ）。
A、56000 B、701000 C、 450000 D、360001
三、把下面各数改写成以“万”作单位的数。
2540000 36870000
562000000 745560000
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷(综合题)
人教版四年级上册数学第一单元《大数的认识》测试卷一.选择题(共6题, 共12分)1.下面各数中最接近417万的数是（）。
A.417001B.41700001C.4171010D.41710012.一辆卡车的载重量是7000千克, 合（）吨。
A.7B.70C.7003.读1500001050时,（）。
A.一个零都不读出来B.只读一个零C.读两个零4.下面各数中, 一个零都不读出来的是（）。
A.5000500B.5050000C.50050005.65028000省略万位后面的尾数是（）。
A.65000000B.65020000C.650300006.计算器的清除键是（）。
A.ON／CB.OFFC.AC二.判断题(共6题, 共12分)1.一个数的最高位是十万位, 这个数是七位数。
（）2.15□0000000≈15亿, □里可以填的数字有0、1、2、3、4。
（）3.数位和计数单位一样。
（）4.自然数有无数个, 最小的自然数是0。
（）5.500300400000读作五千零三亿零四十万。
（）6.九十亿零四十五万六千写作: 900456000。
（）三.填空题(共8题, 共28分)1.写出下面各数前后相邻的两个数。
（1）________、________、40000、 ________、________。
（2）________、________、34299、 ________ 、________。
（3）________、________、99998 ________ 、________。
2.7000090000的7在（）位上, 表示（）；9在（）位上, 表示（）。
3.写出下面各数。
二千五百六十八（）七千（）四千零六十（）六千零二（）三千四百零九（）八千四百（）4.十八亿八千零七万四千零五十, 写作________, 改写成用亿作单位的数是________, 省略万位后面的尾数是________。
5.一个数的最高位是百亿位, 这个数是________位数。
人教版四年级上册数学综合练习题及答案
48 + 52* 4 (19 — 11) X 125 26 X 8* 26X 82 ．600X (1200— 200* 25)=600X (1000*25)=240002 ．23X 16=368625— 368=257 1028*257=4综合能力训练 (一 )、直接写出下面各题得数．8X (125 — 25) 160 + 40* 4 (12+ 42* 7) X 5二、把下面运算中不正确的地方改过来．1．(841—41)*25X 4=800* 25X 4 =8三、把下面各组式子列成综合算式．1．3280*16=205 205X 10=2050 6000— 2050=3950四、计算下面各题．1．280+ 840* 24X 52．85X (95—1440*24)3．58870*(105+20X 2)4．80400—(4300+870*15)八、两个车间生产零件，1280个零件，若每天工作 零件？五、装订车间每人每小时装订课本 640 册，照这样计算， 12 人 8 小时装 订课本多少册？六、汽车队开展节约用油活动， 12 辆车一年共节约汽油 7200 千克，平均 每辆车每个月节约汽油多少千克？七、一部电话机售价 320元，一台“彩电”的售价是电话机售价的 8 倍， 台电脑的售价比“彩电”售价的 3 倍还多 1000 元，一台电脑多少元？5 天后甲车间生产 1520 个零件，乙车间生产8 小时，乙车间比甲车间每小时少生产多少个 参考答案、1. 6000- 3280- 16X 102. 1028- （625 - 23X 16）四、 1 . 4552. 29753. 4064. 76042五、 640X 12X 8= 61440（册） 六、 7200- 12- 12=50（千克） 七、 320X 8X 3＋1000=8680（元）八、 （1520 — 1280） - （8 X 5）=6（个）综合能力训练 (二)一、填空．1．学校有足球24 个，是篮球的3 倍，学校有足球，篮球共( ) 个．2．甲数是15，乙数比甲数的2倍多3，乙数比甲数多( ) ．3．甲、乙两数的平均数是14，乙、丙两数的平均数是18，甲、丙两数的平均数是16．甲、乙、丙三数的平均数是( ) ．二、选择正确答案的字母填在括号里．1．12除24的商乘24与12的差，积是多少？正确列式是[]A . (24 —12) X (24 - 12)B. 24- 12X (24 —12)2．生产小组第一天生产玩具24件，第二天生产26件，第三天上午生产18 件，下午生产20 件．平均每天生产多少件？正确列式是[]A . (24 + 26 + 18+ 20) - 3B. (24 + 26 + 18+ 20) - 4三、列综合算式计算．1．78减去1 7除1 02的商，再乘以64，积是多少？2．23个915除以5的商，比4500少多少？四、计算下面各题．(2626 宁13—112) X 456970* (142 X 3 —385)五、一本书，小华看了45页，没看的比看了的3倍少8页，这本书共有多少页？六、师徒二人共同加工一批零件，师傅每小时加工125 个，徒弟每小时加工100个，8 小时完成任务，完成任务时，师傅比徒弟共多加工多少个零件？师傅和徒弟共加工多少个零件？七、已知甲、乙、丙三个数的平均数是268，丁数为148，求这四个数的平均数是多少？八、同学们参加环保活动，六一班42 人，平均每人清理环境80 平方米，六二班38 人，共清理环境2800 平方米，两个班平均每人清理环境多少平方米？参考答案、1．322．183．16二、1 ．A2．A三、1 ．46082．291四、1 ．40502．170五、45 X 3- 8+ 45=172(页)六、(125 —100) X 8=200(个)(125 + 100) X 8=1800(个)七、(268 X 3+ 148) - 4=238八、(80 X 42 + 2800) - (42 + 38)= 77(平方米)综合能力训练(三)一、填空．1．四千零三亿零三十万写作( ) ，省略亿后面的尾数，它的近似数是( ) ．2．一个数是由35个千万，35个万组成的，这个数是( ) ，改写成以“亿”作单位的数是( ) ．3．在除法里，( ) 不能作除数，( ) 是乘法的逆运算．4．用字母式子表示乘法分配律( ) ．5．张力做乘法时，把一个因数65 写成了85，得到的积是7990．正确的结果应是( ) ．6．47 能被( ) 和( ) 整除．7.在有余数的除法中，被除数一(商X除数+余数)=( )8．小方在计算除法时，错把除数123看成321，结果商9．余数是63，正确的结果应是( ) .9•□代表比50大的数，□十(□-□与50的差)=( ).10. 18口700" 18 万2 □ 9000000 25亿二、判断，对的打“/”，错的打“ X”.1. 64+58+36=58+ (64+ 36)这是应用了加法交换律. ( )2. 78000000" 8 亿( )3. 任何数与0 相乘，积一定是0. ( )4. 29 只能被29 整除. ( ) 5．105000读作十万零五千．6．在除法里，0 不能作除数．（）三、选择正确答案的字母填在括号里．1．两个数相除，商和除数都是23，被除数最小是[ ]A．529B．575C．5522．138－43－57－38 的最简便算法是[ ]A．138－（43＋57＋38）B．（138－38）－（43＋57）3. 25 X 46 X 40=46X （25 X 40）这是应用了[ ]A .乘法交换律B .乘法结合律C. 乘法分配律D .乘法交换律和结合律四、下面各题怎样算简便就怎样算1. 498＋3972. 502－3993. 63－45－55＋1374. 125X 565. 302X 99+ 3026. 145X 89+ 145X 21五、求未知数.1. x+ 468=11203. 28X x=21283. 44200-x=3254. x* 210=407六、计算下面各题.1. 9396* 58X (32 + 69)2. 1600－(720+650*13)3. 250X 400－40836* 124. 1624*(707－14X36)七、列式计算.1. 29 的多少倍比5010 多4270？(要求的数用x 表示)2. 从什么数里减去60 与35的积，得485？3. 26除214与1 24的和，再加上42，和是多少？八、应用题.1. 据统计篮鲸3 小时能游108 米，海豚5 小时能游245 米，每小时篮鲸比海豚少游多少米？2．一个生产小组有25 人，一天加工零件1500 个，后来又调入了8个人，照这样计算，生产小组每天比原来多加工多少个零件？3．华联商厦一天卖出“南极人”纯棉内衣90套，上午卖出38 套，每套纯棉内衣218 元，上午比下午少卖出多少元？4．粮食加工厂用2 台磨面机时．第一台每小时磨面314 千克，5 天磨面粉28800 千克，每天工作8 小第二台每小时磨面多少千克？5．小刚读一本书，第一天读10 页，以后每天都比前一天多读5 页，最后一天读40 页正好读完．他一共读了多少天？、1.x2.x3.V4.x5.X6.V三、1．A 2 . A、B3. D四、1 . 895 2 . 1033. 1004. 70005.302006. 15950参考答案五、1．652 2 ．763．136七、 1．3202 ．25853 ． 5520世纪的一件大 4 ． 85470六、1．163622 ．830 3．965974 ．8八、1. 245-5 - 108- 3=13（米）2. 1500- 25X 8=480（个）3. 218X （90 — 38- 38）=3052（元）4. 28800- 5-8-314=406（千克）5.（40 - 10） - 5 + 1= 7（天）综合能力训练 (四)、直接写出得数.14X 500 280 - 280 2400 - 80 33X 20 198＋36 250X 400 96宁6900 - 1 80 - 16 432- 198125X 2424 X 5二、填空.（1）1996 年是 （ ) 年，第一季度共有 ( ） 天. (2)自己的身高是 () 厘米，体重是 () 千克.(3) 北京到天津的公路长 120( ) ，汽车要行 2() .(4)一辆卡车一次能运货 2 吨 50 千克，同样的卡车 4 辆，一次运货 () 千克.三、判断，对的打“/、错的打“ X”.1．1999年12月 20日澳门回归祖国，这是 事． ( ) 2．地球自转一周是一年． ( )3．公元1900 年有366天．( )4．长度单位之间的进率都是10．( )四、选择正确答案的字母填在括号里．1．一头大象重4[ ]A .吨B .千克C.克2. 分针在钟面上走一圈经过的时间是[ ]A. 60 分B . 12 小时C. 一日五、在括号里填上适当的数.1. 15 千米=( ) 米2. 63 平方米=( ) 平方分米3. 90 公顷=( ) 平方米.4. 800000 克=( ) 千克5. 7200 秒=( ) 时6. 540000平方米=( ) 公顷7．4 吨=( ) 千克=( )克8．20600平方分米=( ) 平方米六、在O里填上“〉”、“V”或“二”.1. 6分米8厘米O 68厘米2. 400克O4千克3. 8平方分米5平方厘米O 85平方厘米4. 2米20厘米O 22分米5. 1日012小时6. 5平方千米O 550公顷七、在括号里填上适当的数．) 厘米2．3米60厘米=()秒3．5分45秒=() 吨( ) 千克4．30600千克=() 平方分米( ) 平方厘米5．604 平方厘米=(6．10080克=( )千克( )克1．4 平方千米20 公顷=( ) 公顷1．5 吨40 千克、50400千克、5吨250千克、5吨400千克．八、将下列数量从小到大排列．2．40060米、40千米600米、40460米40 千米640米．九、小华骑车行20千米400米，用了1时20分．平均每小时骑车行多少千米多少米？十、工厂运来一批原料，已经运来15 吨400 千克，剩下的比运来的3 倍多500 千克．这批原料共有多少千克？合多少吨多少千克？十一、打字员每分钟打150个字，要打一份30000 字的书稿需要几小时几分钟？十二、一块长方形稻田，宽200米，长是宽的 2 倍，这块稻田有多少公顷？如果每公顷稻田收稻谷6500 千克，这块地共收稻谷多少千克？参考答案三、1.V 2 .X 3 .X 4 .X四、1 ．A 2 ．A九、20400十80X 60=15300（米）=15 千米300 米十、15400X 3+ 500+ 15400=62100千克，62 吨100 千克十一、30000- 150=200（分）=3 小时20 分十二、200X 2X 200=80000（平方米）=8 公顷6500X 8=52000（千克）综合能力训练(五)一、填空．1．小数点左边第三位是( ) 位，计数单位是( ) ，小数点右边第三位是( )位，计数单位是( ) ．2．0. 84是由( )个0.1和( )个0. 01组成的．3．65 个千分之一组成的数是( )．4．把2. 4 改写成与原数相等的三位小数写作( )．5．4. 05扩大( )倍是4050，( )了( )倍是0. 0405．6．平川水电站年发电量是1470000 万度，改写成以“亿”度作单位的数是( ) ．7．8. 8缩小10 倍等于( )扩大10倍．8．一个数缩小10倍，又扩大1000倍后是0. 4万，原来的数是( )．9．29. 953精确到百分位是( ) ，“四舍五入” 到十分位是( ) ，保留整数是( ) ．10．643095400改写成以“万”为单位的数是( ) ，改写成以“亿”为单位的数是( ) ．省略亿后面的尾数，它的近似数是( ) ．二、在括号里填上适当的数．1．4千米80米=( )千米2．10. 08 吨=( ) 吨( ) 千克3．65 厘米=( ) 米4．8. 64 千克=( ) 克5．3 吨420 千克=( ) 千克6．5030 千克=( ) 吨=( ) 吨( ) 千克三、判断，对的打错的打“X”1．0. 80 里有80个0. 1．( )2．一个数的末尾添上“ 0”或去掉“ 0”，这个数的大小不变．( )3．24个0.1是2. 4．( )4．一个小数的小数点，先向左移动三位，再扩大100 倍，所得的数比原数缩小了10倍．( )四、选择正确答案填在括号里．1．40. 080 化简后是[ ]A．4.8B ．40. 8C．40. 082．小数部分的最高位是[ ]A ．千分位B •百分位C.十分位3．59. 9954 精确到百分位是[ ]A . 59. 995B . 50C. 60. 0D. 60. 004. 0.0048写成分数是[ ]48 化100048氏而C电* 10000五、在O填上“〉”“V”或1. 10X 0. 65X 10十100O0. 065X 10002. 10X 10X4. 2- 100O42- 1003. 2. 45- 10O0. 0245X 104. 1. 625- 10X 10001. 625X 10X 10十100六、把每组数从小到大排序排列.1. 2. 05吨2060千克2吨100千克2. 5. 4平方米5平方米4平方分米 5. 14平方米七、在□里填上适当的数字.1. 8. 55V 8. □ 42. 3. □ 3>3. 633. 口. 985V4. 0014. 80口5000" 810 万5. 6. □ 82>6. 596. 3口7000000040 亿八、应用题.1. 10吨小麦可磨面粉8. 5吨，100千克小麦可磨面粉多少吨?2. 100吨海水含盐3吨，10吨海水含盐多少吨?一、直接写出得数．3.6＋4. 40.48＋5.96.2—2. 8 4—1. 4—1.6 综合能力训练（六）0. 375＋0. 6254.3—1.60. 04＋0.43. 2＋9. 4＋6. 85—0.120. 74—0. 41. 69—0. 6914. 3—5.6—3．五金厂共生产铁钉3000 千克，装进100只木箱后，还剩500千克，还需要多少只木箱？九、甲数比乙数的2 倍多6，甲数的小数点向左移动两位后是0.3，求乙数．参考答案三、1.X 2.X 3.V4.V四、1．C 2 ．C 3 ．D 4 ．C五、1 .v 2.> 3. = 4 .>七、1．6 2．7 3 ．3 4．9 5．6 6 ．9八、1. 8. 5- 10X 0.仁0.085（吨）2. 3- 100X 10=0. 3（吨）3. 500- [（3000 —500）- 100]=20（只）九、[0.3X 100—6] -2=124. 3、某小学九月份办公费结算清单如下，请你把它结算出来．14.15+ 5. 87+ 5. 85 28.93 — 7. 46- 5. 54 12.6 — 3. 28 + 7. 4 — 5.7280 — (8.24 — 6. 3+ 1. 76)四、 求未知数x .4.321 — x=2. 345x + 5. 28=13 0963.18 + 2. 4 + x=12. 07、用简便方法计算.8.07 — 5.8 + 0. 93 6.38 + 5. 4 + 4. 6+ 3. 62 15.047+ 8. 92 — 5. 047 27.62 — (7.62+ 4. 85)x — 1.45=10. 8317.93+ x=20. 004x — (4.5+ 3. 6)=18. 071. 12. 83— (8.45 —3.69) 2. 100— (8. 7+ 5. 24 —4. 854) 3. 84. 06+ 6. 47— (35.2 — 5. 19) 4.56. 43 — (15.27+ 30. 29)六、用小数计算.1. 4元6角2分+ 3元8分2. 9米41厘米—5米8分米3.4吨60千克—870克4．18平方米30平方分米－12平方米63平方分米七、列式计算．1．什么数比9.83多1.29？2．从43.24 里减去什么数得8. 96？3．7. 48与5. 96的和比20少多少？4．10减去3.49与4. 78的和，差是多少？八、应用题．1．一袋米吃去32.18 千克，还有17.82 千克，这袋米原有多少千克？2．一个足球48.36 元，一个篮球54.27 元，王老师用150元买足球，篮球各一个，应找回多少元？3．一个长方形的长是0. 54米，比宽多8 厘米，这个长方形的周长是多少米？4．两根电线，第一根长48.3 米，比第二根长6.5 米，第一根用去9. 4 米后，比第二根少多少米？5．一把椅子35. 4 元，比一张桌子便宜16 . 2元，学校买了100 套桌椅，共用多少元？6．一根绳子分成三段，第一、二段长38. 7 米，第二、三段长41.6 米，第一、三段长39. 7 米．求三段绳子各长多少米？7．甲仓有粮58.4 吨，乙仓有粮44 吨，从甲仓运走多少吨粮以后，乙仓存粮是甲仓的 2 倍？参考答案二、943. 6元555 元360. 2元274.8元合计支出1125 . 2 元三、25. 87 3. 215.93 201118. 9276. 315.15四、1. 976 12.287. 816 2. 074 6. 4926. 17五、1．8. 07 2．90. 914 3．70.524 ．10. 87六、1．7. 7元 2 ． 3.61 米3．3. 19 吨 4 ．5.67平方米七、1. 11. 12 2. 34.28 3. 6.56 4 . 1.73八、1. 32. 18+ 17.82=50（千克）2. 150-48. 36- 54. 27=47. 37（元）3. （0. 54-0. 08+ 0. 54）X 2=2（米）4. 48. 3- 6. 5-（48.3- 9. 4）=2. 9（米）或9. 4-6. 5=2. 9（米）5. （35.4+ 16. 2+ 35.4）X 100=8700（元）6. （38.7 + 41.6+ 39.7）-2=60（米）60- 41.6=18. 4（米）60- 39. 7=20. 3（米）60- 38. 7=21. 3（米）7. 58. 4-44-2= 36.4（吨）综合能力训练（七）一、填空.1. 把线段的一端无限延长，就得到一条（）.2. 两条平行线之间，所有（）的长度都相等.3. 已知三角形的两个角都是50度，那么另一个角是（）度，这是（）三角形.4. 三时整，时针与分针成（）角，六时整，时针与分针成（）角.5. 三角形有（）条高.平行四边形有（）条高.6•按要求分类25° 40° 89° 95° 180° 360° 90° 120°钝角有( ) ；锐角有( )；直角有( ) ；平角有( )；周角有( ) ．7．比35度的3倍少15度的角是( )度，它是( )角．8．一个三角形中，至少有( ) 个锐角，最多有( ) 个直角．9．三角形具有( )性，平行四边形有( ) 的特性．10．( )叫做等腰梯形，等腰梯形的两个底角( ) ．二、判断，对的打“/、错的打“ X”.1．从一点引出两条线就组成一个角．( )2. 由三条线段组成的图形叫做三角形. ( )3. 梯形中相对的两条边，一条是上底，一条是下底. ( )4. 正方形是特殊的平行四边形. ( )5. 两条不相交的直线一定是平行线. ( )三、选择正确答案填在括号里.1. 过直线上一点作这条直线的垂线，可以作_________条. [ ]A.1B.2C .无数2. 一个平角和一个锐角的差[]A .一定是锐角B .一定是直角C .一定是钝角四、测量角的度数.1.Z 1=(2.Z 1=( 五、作图.1画出指定度数的角.75° 120° 180°2•过A 点作已知直线的垂线和平行线.3. 画出下面图形的高.4.画一个顶角为120%腰长为4厘米的等腰三角形. 5. 画长3厘米，宽2厘米的长方形.6•画边长为2厘米的正方形. 7. 画一个平行四边形，并过一个顶点作两条不同的高.六、计算角的度数.・人 ) ) ))参考答案一、1 •射线2. 垂线段3. 80度，等腰三角形4. 直角，平角7. 90度直角& 2, 19. 稳定性易变形10. 两腰相等的梯形相等二、1.X 2 . x 3.X 4 . V 5.X三、1. A 2. C四、30°130°130°六、1.30°30°150。
人教版数学四年级上册 一课一练 画角(含答案)
人教版数学四年级上册一课一练画角（含答案）一、单选题1.用三角板不能画出的角是( )度。
A. 15B. 105C. 25D. 1352.用一副三角尺可以画出的角是( )。
A. 75°B. 140°C. 160°3.用一副三角板来画下列度数的角，（）的角不能画出来．A. 15°B. 25°C. 75°D. 135°4.下面各角中，（）度的角可以用三角板画出来．A. 10B. 15C. 20D. 25二、判断题5.用三角尺可以画出75°、35°和120°的角。
6.用一副三角板可以拼成105°的角．7.用一副三角板不能画出15°的角．三、填空题8.用一副学生用的三角板的内角（其中一个三角板的内角是45°，45°，90°；另一个是30°，60°，90°）可以画出大于0°且小于176°的不同的角共________种．9.用三角板画出105°的角，可用这样的几个角相加：________°＋________°或________°＋________°＋________°。
10.用一副三角板两角相拼，可以拼出最小角是________度，最大角是________度．四、解答题11.（1）用量角器量出下面这个角的大小。
这个角是（）角。
（2）用量角器画一个105度的角。
五、作图题12.以下面的线为边，分别画一个锐角和钝角。
13.画一画。
（1）画一条长3厘米的线段。
（2）画一个钝角。
（3）画一个直角。
14.用量角器画出下面各角．①40°②130°．六、综合题15.根据题意作图（1）过点A画出直线L的平行线（2）用量角器画出一个105度的角（3）画一条3cm长的线段，然后过线段上任意一点，做这条线段的垂线．参考答案及解析一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】A、15°的角，45°-30°=15°，能画出的角；B、105°的角，45°+60°=105°，能画出的角；C、25°的角，无法用三角板中角的度数拼出；D、135°的角，45°+90°=135°，能画出的角。
【分层作业】7.1 1格表示一个单位的条形统计图(同步练习) 四年级上册数学同步课时练 (人教版,含
第七单元条形统计图7.1 1格表示一个单位的条形统计图【基础巩固】一、选择题1．聪聪制作了一幅统计图，下面选项（）有可能是这幅统计图的标题。
A．5个班考试得满分的人数B．3个学生收集塑料瓶的数量C．杭州6～10月的月平均气温D．某学校周一～周五的学生人数2．为清楚地表示赣州2019年月降水量的变化情况，应选择（）。
A．折线统计图B．条形统计图C．扇形统计图3．一共调查了（）名学生。
A．35 B．23 C．12 D．29二、填空题4．下图是三（1）班学生假日活动情况统计图，三项活动中人数最多的是( )。
5．下面某书店2013年销售各类图书的统计图，请根据图完成下面各题。
(1)图中每小格代表( )万册。
(2)全年销售( )最多，比最少的多( )万册。
(3)根据条形统计图填写下面统计表。
6．下图是幼儿园购买水果情况统计图。
（1）这是一幅条形统计图，图中1格表示( )千克水果。
（2）购买最多的水果是( )。
（3）如果1千克苹果2.5元，幼儿园买这些苹果一共要( )元。
7．根据统计图回答下面问题。
（1）参加兴趣小组的一共有( )名同学，参加( )小组的人数最多，( )小组的人数最少，相差( )人。
（2）参加音乐小组的人数是趣味数学小组人数的( )倍。
8．根据统计图回答问题。
（1）最喜欢( )的人数最少，有( )人。
最喜欢( )的人数最多，有( )人。
（2）最喜欢( )和( )的人数同样多，最喜欢的橙汁有( )人。
9．四年级一班同学最喜欢的球类项目统计图（1）1格表示( )人。
（2）最喜欢( )的人数最多，是( )人。
（3）最喜欢( )的人数最少，是( )人。
（4）最喜欢足球的人数比最喜欢乒乓球的人数多( )人。
【能力提升】三、作图题10．下面是演讲比赛中四位小选手前两轮的得分记录，请你绘制两个条形统计图。
四、解答题11．四（1）班男生1分钟仰卧起坐的成绩如下。
（单位：个）49 63 38 59 52 57 48 46 58 60 37 5644 47 54 48 46 50 39 61 51 52 56 52（1）把上面的数据进行整理，再填入表格中。
《 画角》作业设计方案-小学数学人教版四年级上册
《画角》作业设计方案（第一课时）一、作业目标通过本次作业，学生应能够：1. 熟练掌握画角的基本步骤和技巧；2. 了解角的各种基本性质和概念；3. 能够在实际生活中找到并画出角。
二、作业内容1. 基础练习（1）画出指定度数的角（包括各种特殊角度，如直角、平角、周角等）；（2）画出指定方向的角（需标明顶点和射线）；（3）判断给出的图形是否为角，并说明理由。
2. 综合运用（1）根据给定的条件，画出特定的角（如旋转一定角度后的角）；（2）根据角的性质，解决实际问题（如找规律、测量角度等）；（3）观察生活中的各种角，尝试用自己的方式描述它们的特征。
三、作业要求1. 独立完成：学生需独立完成作业，不得抄袭；2. 规范作图：画角时请按照标准步骤进行，确保作图的准确性；3. 认真思考：在综合运用题目中，请认真思考、分析问题，尝试用多种方法解决问题；4. 反馈问题：如遇到任何问题，请及时向老师反馈，以便得到帮助。
四、作业评价1. 批改方式：老师将逐一批改学生的作业，并给出相应的分数或评价；2. 评价标准：作业的准确性和规范性将成为评价的主要标准；3. 反馈与指导：对于普遍存在的问题和错误，老师将在课堂上进行集中讲解和指导。
同时，老师也会针对每个学生的作业情况，给予个性化的反馈和建议。
五、作业反馈学生应将老师的批改意见和反馈进行认真分析，找出自己的不足之处，并在后续的练习中加以改进。
同时，学生也可以将作业中遇到的问题和困惑与老师进行沟通，寻求老师的帮助和指导。
老师也会根据学生的反馈情况，及时调整教学策略，帮助学生更好地理解和掌握画角的知识和技能。
通过本次作业，学生不仅能够对角的性质和概念有更深入的理解，还能掌握画角的基本步骤和技巧。
同时，通过综合运用题目，学生可以锻炼自己的思维能力和解决实际问题的能力。
最后，通过老师的评价和反馈，学生可以更好地了解自己的学习情况，并加以改进。
作业设计方案（第二课时）一、作业目标通过本次作业，学生应能：1. 熟练掌握画角的方法和技巧；2. 能够在实际问题中运用画角的知识解决数学问题；3. 进一步加深对角度数的理解，增强数学应用意识。
四年级数学上册总复习易错题归类复习重点难点复习练习（人教版）
四年级数学上册总复习易错题归类复习重点难点复习练习（人教版）一、填空四年级数学上册大数的认识重难点复习题姓名1、.一个五位数的近似数是7万、这个数最小是( )、最大是( )、最高位是千万位的数是一个( )位数、其中最大的一个数是( )最小的一个数是( )2、.一个数省略万位后面的尾数的近似数是10万、这个数最小是( )、最大是( )。
最高位是亿位的数是一个( )位数、其中最大的一个数是( )最小的一个数是( )3、在自然数406000800中，4表示（），6表示（），8表示（）。
4、在数位表中，从右边起，第八位是（）位，它的左边是（）位，右边是（）位。
十万位在第（）位。
二、读数，写数230506100读作（）70000009读作（）10200000001读作（）45000100读作（）最小的七位数写作（）最大的七位数写作（）用三个4，四个0，组成最大的数是（）读作（）最小的数是（）读作（）。
组成只读一个0的最大的数是（）最小的数是（）。
三、我是小法官。
(对的画“V＂，错的画“×”)1.个位，十位、百位，千位、万位……“都是计数单位。
( )2.在35000100中的5个“0”中，只需读出1个0.( )3.两个计数单位之间的进率是十。
( )4.一千多年前，中国人发明了算盘。
( )5，自然数的个数是无限的，最小的自然数是1。
( )四、对号入座。
(将正确答案的序号填入括号内)1.用两个2和三个0，可以组成( )个不同的五位数。
A,4 B.5 C.62.在用计算器计算的过程中，小丽发现输人的数字不正确，按（）可以清除输入错误的数字。
A. MCB. DELC. OFF D、ON/C3.和最小5位数相邻的两个数是( )。
A.9999和9998B. 1001和9999C.10001和9999.4、亿级包括的计数单位有( )。
A亿、十亿、百亿、千亿、万亿 B.亿、十亿、百亿、千亿C.亿位、十亿位、百亿位、千亿位五、把下面的数先省略万或亿后面的尾数求近似数，再改写成万或亿作单位的数。
四年级上数学教案-条形统计图练习-人教新课标2014秋
四年级上数学教案-条形统计图练习-人教新课标2014秋一、教学目标1. 让学生掌握条形统计图的特点和作用，能够正确绘制和解读条形统计图。
2. 培养学生运用条形统计图进行数据分析和解决实际问题的能力。
3. 培养学生合作、探究的学习精神，提高学生的观察能力和动手操作能力。
二、教学内容1. 条形统计图的概念和特点。
2. 条形统计图的绘制方法。
3. 条形统计图的解读和应用。
三、教学重点与难点1. 教学重点：条形统计图的绘制和解读方法。
2. 教学难点：如何根据数据特点选择合适的条形统计图进行数据展示和分析。
四、教学过程1. 导入新课通过展示一些生活中的统计图表，引导学生认识条形统计图，激发学生的学习兴趣。
2. 讲解条形统计图的概念和特点（1）条形统计图是一种用长方形的长度来表示各类别数量的图表。
（2）条形统计图的特点：直观、易懂，便于比较各类别数量的大小。
3. 演示条形统计图的绘制方法（1）确定横轴和纵轴：横轴表示各类别，纵轴表示数量。
（2）绘制条形：根据数据大小，用等宽的长方形表示各类别的数量。
（3）标注：在条形上方标注具体数值，便于读者理解。
4. 指导学生绘制条形统计图分组进行练习，教师巡回指导，解答学生在绘制过程中遇到的问题。
5. 讲解条形统计图的解读方法（1）观察各类别数量的大小，进行比较。
（2）分析数量之间的关系，找出规律。
（3）结合实际情况，提出解决问题的建议。
6. 应用条形统计图解决实际问题（1）出示一些实际问题，引导学生运用条形统计图进行分析。
（2）分组讨论，共同解决问题。
7. 课堂小结总结本节课所学内容，强调条形统计图在实际生活中的应用价值。
五、课后作业1. 绘制一张反映班级同学身高分布的条形统计图。
2. 收集一些生活中的数据，尝试用条形统计图进行展示和分析。
六、教学反思本节课通过讲解、演示、练习、应用等环节，使学生掌握了条形统计图的绘制和解读方法。
在教学过程中，要注意关注学生的学习反馈，及时解答学生在绘制和解读过程中遇到的问题。
人教新课标四年级数学上册期末综合练习题5套
（人教新课标）四年级数学上册期末综合练习题（一）班级_______姓名_______分数_______一、填空。
（22分，每空1分）1.一个数，它的亿位和万位都是8，个位和十万位是5，其它数位都是0。
这个数写作（），读作（）。
2.（）有两个端点，（）有一个端点，（）没有端点。
3.平行线间可作（）条垂直线段。
4.3600000000=（）亿 58051≈（）万。
5.在除法里，被除数除以除数的商是15，如果被除数扩大100倍，除数也扩大100倍，商是（）。
6.一个周角=（）个平角=（）个直角。
7.816÷51的商是（），商是（）位数，它的最高位在（）位。
5.声音传播的速度是每秒钟340米，可写作（）。
9.在○里填上“＜”“＞”或“=”。
230×20○23×200 225÷5○225÷15150×31○15×31 96÷3○69÷310.看图填一填。
已知∠1=50°∠2= ∠3= ∠4=二、判断题。
（对的打“√”，错的打“×”）（5分）1．3时整，分针和时针成直角。
（）2．两个计数单位之间的进率是10。
（）3．平角就是一条直线。
（）4．260×50的积末尾只有两个0。
（）5．正方形是特殊的平行四边形。
（）三、选择题。
（选择正确的序号填在括号里）（5分）1.下面各数一个零都不读的是（）。
①82008200 ②80202800 ③820020082.一个因数不变，另一个因数扩大20倍，积（）。
①缩小20倍②扩大20倍③不变3.用100倍的放大镜看10°的角，这时该角为（）。
①10°②100°③110°4.要使15□431≈16万，□里最小是（）。
①5 ②6 ③75.□÷○=18……23，除数最小是（）。
①23 ② 24 ③25四、计算题。
人教版小学数学四年级上册期末总复习《几何绘图》专项训练卷(含答案解析)
画图如下：
【点睛】
熟练掌握过直线外一点作已知直线的平行线的方法，是解答此题的关键。
7．如图所示：
【详解】
试题分析：有两组对边分别平行的四边形是平行四边形，据此即可画图，因为平行四边形的底与高没有确定，所以此题答案不唯一．
解：根据平行四边形的定义，可以画出图形如下：
点评：此题主要考查平行四边形的性质和画法．
【详解】
【点睛】
此题考查的是角的度量，以及角的分类，应熟练掌握。
2．见详解
【分析】
15°＝45°－30°，则用三角尺的45°角和30°角组合在一起，就能拼出15°角。75°＝45°＋30°，则用三角尺的45°角和30°角组合在一起，就能拼出75°角。135°＝90°＋45°，则用三角尺的90°角和45°角组合在一起，就能拼出135°角。
因为∠3＋60°＝180°，
所以∠3＝180°－60＝120°，
∠2＝60°，
∠4＝∠3＝120°。
【点睛】
本题主要考查了角的度量，关键是熟悉平角等于180°以及对顶角的定义等知识点。
15．70°
【分析】
观察图中可知，∠3和20°的角合起来是个直角，即为：∠3＋20°＝90°，由此即可求得∠3的度数。
【详解】
【点睛】
此题考查，梯形的概念和特征，熟练掌握并灵活应用。
11．见详解
【分析】
经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高；
【详解】
画图如下：
【点睛】
本题是考查作三角形的高，注意作高用虚线，并标出垂直符号。
12．50°
6．过直线外的点A、B分别作直线l的平行线。
(完整word版)人教版数学四年级上册作图综合练习
人教版数学四年级上册作图综合练习（作图要用尺或量角器。
作图要仔细，图上要标上各中数据符号，例如画角要标上角的符号和度数；画垂线或高要标上直角符号；画长方形要标上直角符号和长度数据等，这样的作图才算规范。
请使用铅笔作图）1．画一个130度的角。
2.用自己喜欢的方法画一个105度的角。
3、过点A做已知直线的平行线，过B点作已知直线的垂线．A．B4．过点A分别画直线BC的平行线和垂线 5.过点A画BC的平行线，CD的垂线A .6、（1）画线段AB （2）过A点作已知直线的平行线（3）过B点画已知直线的垂线，（4）量出B点到已知直线的距离是（）厘米．A．B7、右图表示一段公路，如果从A村和B村分别准备修一条小路与公路连通，要使这两条小路分别最短，应该怎样修？在图中画出来。
8、在上面的三角形中，过点A画一条线段BC的平行线和一条BC的垂线。
9、用三角板或量角器画出下面角的度数。
（画横线的用三角板画角注意保存作图的过程）15°30°75°150°105°60°10、下图是一个梯形广场，根据要求做一做。
（1）从A点到对边CD怎样做最近，在图上画出来。
（2）过A点作BC的平行线。
（3）量出∠ADC的角度，并标在图中11、画出下列图形底的高12、.画一个长4厘米，宽3厘米的长方形。
10画一个底是5厘米，高3厘米的平行四边形。
13、画一个上底是3厘米，下底是5厘米，高是2厘米的梯形。
14、将下列梯形补充完整，并做出高。
15、在下面空白处画一个底是4厘米，高是3厘米的平行四边形。
（其中一个角是60°）16、以下列线段为底边，A点为一个角的顶点，画一个平行四边形，并画出底边上的高。
．A。
20XX人教版版应用题四年级经典题型综合练习带答案解析
20XX人教版版应用题四年级经典题型综合练习带答案解析一、四年级数学上册应用题解答题1．动手实践，解决校园中的数学问题。
（1）学校游乐场长约10米，宽约9米，面积大约是多少？（2）学校要更换校园中游戏场的橡胶。
如果有28000元的费用，你会选择哪一种橡胶，请说明理由。
名称价格（元/m2）红橡胶320绿橡胶300黄橡胶2802．要过年了，万德隆超市对某品牌牛奶进行促销，王阿姨带245元去买牛奶，她最多能买到多少箱？牛奶 36元/箱 68元/两箱3．黄英和李华分别同时从家出发走向电影院（如下图），黄英每分钟走50米，李华每分钟走70米，15分钟后两人在电影院门口相遇。
两家相距多少米？4．甲、乙两地相距200千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行80千米，2小时后，这辆汽车距乙地还有多少千米？5．爷爷家一块长方形菜地的面积360平方米，宽9米，爷爷要把这块菜地的宽增加到36米，长不变。
扩大后菜地的面积是多少平方米？6．一块长方形印花玻璃长25分米、宽15分米。
如果这种印花玻璃每平方分米20元。
买这块玻璃要多少元？7．某列车8:15从北京南发车，14:15到达上海虹桥，该列车平均每小时行驶235千米，从北京南到上海虹桥有多少千米？8．奶牛场有24头奶牛，每头奶牛每天吃草10千克。
照这样计算，这些奶牛5月份吃草多少千克？9．草莓是春季第一果，它的外观诱人，酸甜可口，维生素C含量比苹果、葡萄高710倍，被誉为“水果皇后”。
贫困户李大爷在农业技术员精心指导下种植草莓成功脱贫。
他去年种了一个大棚，总产量为1400千克，今年增加了大棚数量，总产量比去年的2倍还多40千克。
他采用了进棚自摘、零售、批发、网络销售等多种销售渠道，如果按平均每千克卖30元计算，今年李大爷家种的草莓可卖多少钱？10．一辆洒水车，每分钟行驶250米，洒水的宽度是8米。
洒水车行驶13分钟，能给多大的地面洒上水？11．丁丁家的厨房要铺地砖，有两种地砖。
人教版四年级数学上册图形与统计专项训练含答案
人教版四年级数学上册图形与统计专项训练一、仔细审题，填一填。
(第8小题3分，其余每小题2分，共21分) 1．琪琪在用量角器测量角时，角的一条边没有与0°刻度线对齐，而是与10°的刻度线对齐了，这样读出的数为80°，实际这个角是()。
2．把一张圆形纸对折两次后，沿折痕剪开，得到的4个角的和是()°。
3．夜晚汽车照射出来的灯光可以看作()，一卷绳子拉直就是一条()。
4．两条平行线之间的距离是7厘米，在这两条平行线之间画一条垂直线段，这条垂直线段的长是()厘米。
5．如图，∠1是()角，∠2是()角，∠3是()角，∠4是()角。
6．如果平行四边形的四个角都变成90°，这个平行四边形就变成了()或()。
7．如图，图中有3条直线a、b、c，其中()和()互相平行，()和()互相垂直。
8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
6公顷5800平方米10公顷100000平方米89000平方米9平方千米9．如图，将一张长方形纸折起一角，已知∠1＝40°，则∠2＝()。
10．如图，墙上的画挂歪了，彤彤将挂画的两根绳子的长度调成一样长后，画就正了。
这是运用了平行线之间的()的道理。
二、火眼金睛，判对错。
(对的在括号里打“√”，错的打“×”)(每小题2分，共10分)1．两个三角形可以拼成一个平行四边形。
() 2．我们可以用一副三角尺画出125°的角。
() 3．平角就是一条直线，周角是一条射线。
() 4．运动场中隔离400米环形跑道的线(直道部分)是一组平行线。
() 5．如果直线a与直线b互相垂直，那么a与b都是垂线。
()三、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的字母填在括号里)(每小题2分，共16分)1．两条直线相交，若其中一个角是锐角，那么与它相邻的角是()。
A．锐角B．钝角C．直角D．无法确定2．下面()组中的四条线段不能围成一个平行四边形。
3．下图中，有()条射线。
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人教版数学四年级上册作图综合练习
（作图要用尺或量角器。
作图要仔细，图上要标上各中数据符号，例如画角要标上角的符号和度数；画垂线或高要标上直角符号；画长方形要标上直角符号和长度数据等，这样的作图才算规范。
请使用铅笔作图）
1．画一个130度的角。
2.用自己喜欢的方法画一个105度的角。
3、过点A做已知直线的平行线，过B点作已知直线的垂线
．A
．B
4．过点A分别画直线BC的平行线和垂线 5.过点A画BC的平行线，CD的垂线
A .
6、（1）画线段AB （2）过A点作已知直线的平行线（3）过B点画已知直线的垂线，（4）量出B点到已知直线的距离是（）厘米
．A
．B
7、右图表示一段公路，如果从A村和B村分别准备修一条小路与公路连通，要使这两条小路分别最短，应该怎样修？在图中画出来。
8、在上面的三角形中，过点A画一条线段BC的平行线和一条BC的垂线。
9、用三角板或量角器画出下面角的度数。
（画横线的用三角板画角注意保存作图的过程）
15°30°75°150°105°60°
10、下图是一个梯形广场，根据要求做一做。
（1）从A点到对边CD怎样做最近，在图上画出来。
（2）过A点作BC的平行线。
（3）量出∠ADC的角度，并标在图中
11、画出下列图形底的高
12、.画一个长4厘米，宽3厘米的长方形。
10画一个底是5厘米，高3厘米的平行四边形。
13、画一个上底是3厘米，下底是5厘米，高是2厘米的梯形。
14、将下列梯形补充完整，并做出高。
15、在下面空白处画一个底是4厘米，高是3厘米的平行四边形。
（其中一个角是60°）
16、以下列线段为底边，A点为一个角的顶点，画一个平行四边形，并画出底边上的高。
．A。