思想品德 八年级(下)三、四单元复习提纲

第三单元第六课：受教育权，九年义务教育珍惜学习机会32--371、教育的含义？含义：教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。

2、教育的作用？教育对一个人的成长起着至关重要的作用。

一方面，教育是每个人生活的准备。

它通过向个人传递文化，帮助人超越一己之见去掌握前人的经验，分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提。

另一方面，它又唤起人的潜能，不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。

教育能为人们未来的幸福生活奠基。

要让短暂的生命发光、有尊严有意义地度过一生，必须接受教育。

当代科学技术迅猛发展，人类知识迅速增加，社会变化日新月异，社会竞争空前激烈。

在这种情况下，只有通过接受教育，唤醒潜力、发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。

教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。

对于民族、国家来说，教育成就未来。

（对个人来说，是生活的准备，唤起人的潜能，不断提高自己，奠定走向未来的基础；知识改变命运；对国家来说，教育成就未来）3、什么是受教育权？（p60）受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的机会，以及获得受教育的物质帮助的权利。

4、什么叫义务教育？其法律依据是什么？（p61）义务教育，是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益事业。

5、义务教育的法律依据是什么？《中华人民共和国义务教育法》是我国实施义务教育的法律保障。

6、义务教育有什么特征？（p61）（1）强制性，由国家强制力保证其推行和实施（2）公益性，即不收学费、杂费。

（3）统一性，在全国范围内实行统一的义务教育。

7、如何维护受教育的权利？（P63）答：①非诉讼方式：寻求学校老师帮忙，寻求亲朋好友的帮助，寻求妇联、共青团组织的帮助，寻求教育部门的帮助，寻求政府部门协商等。

②诉讼方式：拿起法律的武器，维护自己的受教育权。

（当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵害时，我们应该怎么办？P63可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。

）8、初中学生应如何履行受教育的义务？（p64）（1）认真履行按时入学的义务；（2）认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；（3）认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。

9、我们为什么要珍惜受教育的机会？P64在我们这个不发达的大国办教育、普及义务教育很不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易。

为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。

10、、如何珍惜学习机会？答：①依法维护受教育的权利②自觉履行受教育的义务③积极开展自主学习、合作学习，探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力④树立终身学习的信念10、初中生为什么要珍惜在校学习的机会？（P66）我们正处于人生旅途的花季，同学少年，风华正茂。

初中阶段正是人的身心和智能发展最为迅速、最为显著的时期，也是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期。

在全民学习、终身学习的学习型社会，我们要树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育义务，以勤奋和智慧去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。

11、为完成规定的学习任务．我们应该做到？提示：上课时专心听讲．认真思考，敢于发表自己的见解．积极与老师同学探究问题；课后认真复习，独立完成作业；12、如何提高学习能力？在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意养成良好的学习习惯，提高学习能力。

第七课拥有财产的权利财产所有权继承权1、财产分为哪几类？（p68--69）分类：国家所有、集体所有、个人所有。

2、公民的合法财产包括哪些？或个人财产的含义？公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。

3、什么叫财产所有权？财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。

4、法律为什么要保护公民财产的所有权或为什么要保护公民的合法财产？（P71）公民个人所有的合法财产，直接关系到公民本人及其家庭成员的衣、食、住、行，是实现公民其他权利的物质基础。

切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权，对于维护公民的正常生活，激励其积累财富、创造财富，具有重要意义。

5、我国的国家审判机关通过哪些手段来保护公民合法财产的所有权？或维护公民财产所有权的相关法律及法律效力？通过民事法律，追究侵权人的民事责任，这是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。

往往采用责令侵权人将毁坏的财物恢复原状、赔偿受害人经济损失等方式，保护公民合法财产的所有权。

通过刑事法律，追究犯罪份子的刑事责任，这是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。

通常采用判处侵犯财产的罪犯有期徒刑、无期徒刑、死刑等刑罚手段，保护公民合法财产的所有权。

6、保护财产所有权的方式：7、如何维护财产权？或者当我们的财产所有权受到侵害时，应该怎么办？P75答：①确认财产所有权的归属，极其重要。

它是实施法律规定的其他各种保护合法财产所有权方式的前提。

②我们的财产所有权受到侵犯时，应及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。

财产留给谁8、什么叫遗产？作为遗传必须具备哪些条件？（P76）被继承人遗留的个人的合法财产称为遗产。

作为遗产的三个必备的条件：一、必须是公民死亡时遗留的财产；二、必须是公民个人所有的财产；三、必须是合法的财产9、什么是被继承人？法律上将遗留财产的死者称为被继承人。

10、什么是继承人？法律上将依法继承死者遗产的人，称为继承人。

11、什么叫继承权？（p77）继承权是指继承人依法取得被继承人遗产的权利。

12、继承范围根据什么确立的？（选择）根据血缘关系、婚姻关系和扶养关系确立的。

13、继承人包括那些人，继承人的范围是根据什么确定的？（p77）继承人包括：被继承人的配偶、子女、父母（第一继承顺序）、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母（第二继承顺序）。

14继承权的实现方式：（1）继承方式包括法定继承和遗嘱继承两种。

遗嘱继承的最大优点在于能够充分按照自己的意愿处分财产。

（2）法定继承法以外的人获得遗嘱中指定的遗产，不属于遗嘱继承，而属于受遗赠人依据遗赠人的遗赠取得遗产15、什么叫法定继承？（p78）法定继承是指既由法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。

16、法定继承人的顺序是怎样划分的？（P77）第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母。

第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。

（继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。

没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序继承人继承。

）17、什么叫遗嘱继承？（p78）遗嘱继承是指继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的方式。

18、遗嘱继承有什么优点？（p78）优点是：被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。

遗嘱继承优先于法定继承。

*19、有效遗嘱必须具备哪些条件？（p79相关链接）立遗嘱人必须具有遗嘱能力，其意思表示必须真实，遗嘱内容必须合法，遗嘱形式必须合法，遗嘱继承人必须是法定继承人范围内的一人或数人。

20、遗赠遗产：法定继承人以外的人获得遗嘱中指定的遗产，不属于遗嘱继承，而属于受遗赠人依据遗赠人的遗赠取得遗产。

这也受我国法律保护。

21、出现遗产争议时应该如何做？（P80）当遗产（财产继承权）发生争议时，我们应该怎么办？P80从道德和法律两个方面做答无形的财产智力成果权47--5022、什么叫智力成果？（p81）指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。

23、什么叫智力成果权？或智力成果权包括那些内容？（p82）也称知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。

24、给予创新成果以智力成果权保护，是对创新精神的最有效的鼓励。

25、未成年智力成果权（受法律保护）的法律依据？智力成果权没有年龄限制，享有知识产权当然也不受年龄限制。

国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵害，而且，对有特殊天赋或有突出成就的未成年人，国家、社会、家庭和学校还应为他们的健康发展创造有利条件。

如果受到侵害，由监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。

26、未成年智力成果权遭到侵害，该如何维护其智力成果权？（P83）可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担法律责任。

27、维护智力成果权的方法？当自己的智力成果权受到侵害时，应该怎么办？P84①增强公众的维权意识②受到侵害时，要运用法律的武器维护自己的合法权利③积极参与社会对智力成果权的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。

28、人身、财产安全，是公民在社会中生存的基本条件。

第八课消费者权益51---561、消费的内容：物质方面的消费、精神文化需要的消费。

2、对于经营者来说，顾客就是“上帝”，消费者决定着商品及其经营者能否被认可。

3、在经营者和消费者的关系中，经营者处于有利地位，而消费者处于不利地位的原音？（P87）4、了解1985年联合国的《保护消费者准则》，每年的3月15日为“国际消费者权益日。

5、为什么要保护消费者的权益？（P89）6、保护消费者权益的意义？（p89）保护消费者权利，有利于促进生产的发展，保证社会再生产顺利进行，维护社会的正常秩序，让人们过上更美好的生活。

7、我国专门保护消费者权益的法律是：《中华人民共和国消费者权益保护法》8、消费者享有哪些权利？答：安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、监督权。

（其中最主要的是安全权。

）9、作为消费者，我们应该履行哪些义务？（p92）维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的消费者（态度谦和、说话有礼貌、对营业员的优质服务表示谢意、维护生产经营者的正当利益）。

10 P85（1（2）消费者自身也要提高自我保护意识，学会用法律来维护自己的权益。

11、对消费者提出哪些要求？P95、92（1）我们自身也需要具有良好的权利意识和自我保护意识，自觉运用法律武器维护自己的合法权益，与不法经营者进行斗争；（2）也要履行自己的义务，维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”。

12、维护消费者权益10、作为消费者应该怎样去维护自己的权利才能避免上当受骗？（怎样练就“慧眼”）答：①炼就一双“慧眼”，要求我们增强自己的判断能力和选择能力。

②需要我们自身的努力③学习和掌握有关消费方面的知识④掌握有关消费者权益保护的知识⑤提高警惕，自觉地运用法律的武器维护自己的权益，与不法经营者进行斗争。