做个诚信的孩子
做个诚实的孩子作文
做个诚实的孩子作文做个诚实的孩子。
作为一个孩子,诚实是我们应该具备的品质之一。
诚实不仅是一种道德,更是一种责任和担当。
一个诚实的孩子会受到大家的尊重和喜爱,因为他们的言行都是真实的,不会欺骗别人,也不会对自己撒谎。
那么,如何做一个诚实的孩子呢?首先,诚实要从小事做起。
比如,当我们做错了事情,不要试图掩饰或者推卸责任,而是要勇于承认错误,并且主动道歉。
这样不仅能够让我们学会勇于面对自己的过错,更能够赢得他人的原谅和尊重。
比如,有一次我不小心打翻了同桌的水杯,我并没有选择逃避责任,而是立刻站起来向同桌道歉,并主动帮他擦干净桌子。
同桌看到我的诚实和勇气,也很快原谅了我,并且我们之间的关系更加融洽了。
其次,诚实要从对待学习和作业开始。
做一个诚实的孩子,就要对待学习和作业负责任,不要抄袭别人的作业,更不要欺骗老师和家长。
只有通过真正的努力和勤奋,才能取得真正的成绩。
比如,有一次我在做数学作业的时候遇到了困难,我没有选择抄袭别人的答案,而是主动向老师请教,最终通过自己的努力解决了问题。
老师看到我的诚实和勤奋,也给予了我更多的鼓励和肯定。
最后,诚实要从对待朋友和家人开始。
一个诚实的孩子不会在朋友和家人面前撒谎,不会欺骗他人,而是要用真诚和坦率的态度对待他人。
比如,有一次我和朋友一起玩,不小心弄坏了他的玩具,我没有选择隐瞒,而是立刻向他坦白,并且主动承担了修理费用。
朋友看到我的诚实和勇气,也很快原谅了我,并且我们的友谊更加深厚了。
总之,做一个诚实的孩子,不仅能够赢得他人的尊重和喜爱,更能够培养自己的责任感和担当精神。
诚实是一种美德,也是一种力量,让我们从小事做起,从身边做起,做一个真正诚实的孩子。
最新如何做一个诚实守信的学生范文8篇
最新如何做一个诚实守信的学生范文8篇诚实是每个人必备的品质。
诚实会伴随我们一生。
我有一个诚实的小故事,分享一下吧!三年级的一次考试前,我和父亲约定:如果我们达到班里前三,他就带我去公园;但是如果低于班级平均水平,我就要挨打。
考完试老师发试卷的时候,我发现有几道题不应该做错。
看到班里很多同学都得了满分,我很沮丧,心想:这些题本来都可以答对的。
如果我做得仔细,我会仔细检查的。
回到家,心里忐忑不安。
该不该给爸爸看试卷?我把试卷藏在抽屉里,运气好的想:爸爸这次应该找不到我的考试成绩了!做作业的时候心里一直很矛盾,脑子里有两个声音在争论。
一个声音说:“给你爸爸看看试卷。
他应该原谅你的错误。
”另一个声音说:“不要拿出试卷。
如果他发现了,肯定会打你。
”正当我挣扎的时候,他下班回来了。
我认为诚实比考试成绩更重要。
于是,我低着头把试卷递给他,结结巴巴地说:“爸爸,这……是我今天做的试卷,有几道题……应该不会错。
事实上,我不想给你看...我怕被打。
”我的心像一只跳跃的兔子,准备接受父亲的批评。
谁知道,爸爸强打着心说:“没关系,犯错也不可怕。
只要你守信,我就原谅你。
”虽然这次没有挨打,但是父亲的话深深的印在了我的心里。
从此我对别人承诺一切,我会努力做一个诚实的人。
诚实可信[8]放学回家后,我高兴地从书包里拿出了书。
然后,我坐在椅子上,吃着奶油蛋糕,看着书。
我不小心把奶油掉在书上了。
我赶紧擦掉奶油,但是有些奶油粘在书上,擦不掉。
后来我想:明天告诉你不是我干的会不会更好?第二天,我把书还给明明。
他一开始没发现。
过了一会儿,他对我说:“你弄脏了我的书吗?”我说:“这不是我做的。
我借的时候是这样的。
”明明气呼呼的离开了。
回到家,我妈知道了这件事,对我说:“老实点。
如果你犯了错误,你会是个好孩子。
”我妈也给我讲过一个关于诚信的故事。
后来我才知道,做人最重要的是诚实。
第三天早上,我向明明坦白了我的错误,他原谅了我。
后来他一有好书就借给我,我们成了更好的朋友。
做个诚实的孩子
做个诚实的孩子做个诚实的孩子1谈到诚实,大家都说小朋友要诚实,可是看到看看四周的人,大家都是各说各的,也没有受到责难呀!直到那天我贪看漫画不去睡觉,听到妈妈的脚步声,才赶快放下漫画,妈妈一进门看到我的眼神有异,质问我是不是偷看漫画,为了怕责骂,我一直反驳没看漫画。
事后妈妈告诉我,人生在世,有朋友和家人,和朋友相处有时会因为利害关系或者理念不同而有不信任的感觉,所以虽然日后和朋友重修旧好,但以后就不会百分之百的信任朋友。
本来家人一定会百分之百的支持我们,可是如果我们在平常的小事情上就会说谎,有一天需要家人支持时,家人就会怀疑我们说出事情的可信性。
经过这件事,让我有所警惕,不要因小利而失去诚实,也要有勇气面对自己的过错,才不会因小失大。
做个诚实的孩子2人人都会犯错,我也不例外。
去年,寒假的一天,我正在看电视,发现茶几上有一根小绳,我突发奇想,这根小绳能把拖鞋锯断吗?于是我把小绳放在鞋底,双手抓住绳头,来回拉着,不一会,我感到脚心发热,我拿起拖鞋一看,大吃一惊,吓出一身冷汗。
幸亏姥姥在后面做饭,我慌忙打扫,尽量不留线索,尽管这样姥姥还是发现了残留的碎末,但是没有发现拖鞋的变化,我暗自庆幸。
第二天,姥姥发现了快要两半的拖鞋,用严厉的眼光看着我,刚开始我拒不承认,姥姥告诉我,要做一个诚实的孩子。
经过反思我承认了错误。
姥姥肯定了我的诚实,还夸我勇于尝试。
我发誓:“要做一个诚实的孩子。
”评语:一根绳子,一个皮球都会成为孩子脑海里有趣的玩具。
小作者突发奇想竟不知把崭新的拖鞋弄坏,一件微不足道的小事,却折射孩子童年的快乐与单纯。
孩子,大胆创想,相信明天的你会最棒!做个诚实的孩子3我一直在努力做个诚实的孩子,每当我即将把诚信丢弃时,良知总在呼喊着:“人要以诚为本,诚信还被列为社会主义核心价值观之一呢,如果失去了诚信,那么这个人就只不过是个空壳罢了。
”我曾经问过一部分同学一个既简单又复杂的问题,你爱学习吗?同学们听到这个问题,原来绽放如花朵的一张张笑脸都消失了,取而代之的,是一脸的严肃,这时,空气都凝固了,同学们紧皱的眉头都渐渐舒展开来,他们给的答案都惊人地相似:不爱学习!我的嘴角浮起一丝微笑,我对他们的答案较为满意。
做一个诚实的孩子故事
做一个诚实的孩子故事(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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如何做一个诚实守信的学生(8篇)
如何做一个诚实守信的学生(8篇)道德是社会文明发展的基石,也是人与人之间交往的行为准则。
我们现在是中学生,但是有些同学就是不知道什么时候开心,就不好好学习,只是玩玩。
有时候很明显,学生是不允许进入网吧,喝酒,抽烟,打架的。
但是还是有一部分学生倾向于做这些不道德的事情。
有些中学生是尊重老师,互相帮助的好学生。
但是一旦走出校园,走自己的路,做事就没有原则了。
在父母面前不老实,随心所欲,总是对什么都不满意,对父母大吼大叫,到处泄愤。
今天我想说,学生,社会在发展,道德是关键。
2008年北京奥运会体现了科技奥运、绿色奥运和人文奥运。
实际展示的是中国五千年的历史文化和中华民族道德品质的提升。
让世界了解中国,哪怕是一句谢谢,或者捡一块垃圾;微笑和引导服务会得到对方的认可和理解;这就是道德。
反之,为什么做不到呢?进校园,出学校,坐公交,可以随时反映一个社会的文明程度。
很多同学强调的道德是尊老爱幼,互相帮助,多包容别人,多自责。
遵纪守法,讲究规则。
善待他人,和睦相处。
这样,我们所有人都可以有一个和谐的环境,创新自己,实现完美的人生,更好的体现自己存在的人生价值。
我的一个好朋友,她以前学习很好,每次考试都名列前茅。
但是自从爱上上网,成绩一落千丈。
老师知道后,和她说了很多遍,解释了道理,一次次用爱和真诚感动她,可她就是听不进去,卡在脑子里,养成了坏习惯。
道德价值观没了。
这说明了一个道理,一个人如果养成了上网的坏习惯,就不能及时自拔。
后果不堪设想,耽误学习,影响一个人的生活。
当然,如果我们正确面对,拥有健康的心态,网络交流可以提高我们的社交能力。
道德我们应该把它作为学生成长的方向,永远不要迷失自己。
俗话说:“花开了,人就不再是少年了。
”如果我们现在不努力学习。
如果你不珍惜眼前的美好时光,你就永远没有机会学习。
怎样才能配得上养育父母,教老师?每个父母都希望他们的孩子在学习上取得成功。
长大后在社会上发挥作用,做出贡献。
有一天,小芳和小英去小王家玩。
幼儿园大班社会《做个诚实的孩子》教案三篇
【导语】诚信是⼈必备的优良品格,⼀个⼈讲诚信,就代表他是⼀个讲⽂明的⼈。
讲诚信的⼈,处处受欢迎;不讲诚信的⼈,⼈们会忽视他的存在;所以我们⼈⼈都要讲诚信。
诚信是为⼈之道,是⽴⾝处事之本。
以下是⽆忧考为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
幼⼉园⼤班社会《做个诚实的孩⼦》教案篇⼀ 活动⽬标 1、体验诚实守信的乐趣,培养幼⼉从⼩诚实待⼈的好品质。
2、教育幼⼉做错事要主动承认,勇于讲真话,做个诚实的孩⼦。
教学重点、难点 让幼⼉知道诚实在⽣活中的重要性 活动准备 多媒体课件(⼿捧空盆的孩⼦) 活动过程 ⼀、谈话导⼊: 孩⼦们,⽼师给你们讲个故事,喜欢听吗?(喜欢)那好,但要求你们都要认真倾听并思考,等下看谁能回答⽼师的问题。
⼆、活动过程: 1、播放配有录⾳的课件(⼿捧空盆的孩⼦),孩⼦静静的听 2、听完后,师问:国王怎么选未来的国王?幼⼉互相讨论——(诚实的)最后选得到吗?(选到),他是谁啊?(雄⽇),他种的化开吗?(没开),为什么不开花呢?(因为国王发给孩⼦们的花籽已经煮过)但其他的孩⼦为什么能种出不同颜⾊的花来呢?(那些孩⼦为了能博得国王的喜欢,并能当上未来的国王,把另外的花种⼦种上)你们认为这些孩⼦做得对吗?说说你们的理由和看法 3、国王为什么选择把没有种出花来的孩⼦(雄⽇)做将来的国王?(因为他诚实) 4、对于捧着不同颜⾊的漂亮鲜花的花盆来到国王⾯前的孩⼦,国王为什么⾼兴不起来?⽽对于只捧着⼀只空盆并眼泪汪汪的孩⼦,国王却⾼兴地把他抱起来?引导启发孩⼦把⾃⼰的想法能⽐较通顺的表达。
三、孩⼦们,我们学习了这个故事,你们知道了国王是喜欢怎么样的孩⼦吧!⽼师和你们的爸爸妈妈也都喜欢诚实的孩⼦,那么,你们打算做⼀个怎么样的孩⼦呢? 四、诚实是美德,幼⼉时不诚实的⼈是不受到⼩朋友欢迎和喜欢,长⼤了还是不诚实的是要受⼈歧视,得不到别⼈的信任和尊敬,找不到⾃⼰的⼯作,影响⾃⼰的前途。
因此从幼⼉开始,我们要争取做个诚实的孩⼦,以后长⼤了更要做⼀个诚实的对社会乐于奉献的⼈。
做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话5篇
做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话5篇做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话5篇要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人,教育为公以达天下为公。
下面给大家分享做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话,欢迎阅读!做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话篇1敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!党的___大曾首次以“富强民主文明和谐自由平等公正法制爱国敬业诚信友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观。
今天,我国旗下讲话的题目是《做诚实守信的好学生》。
我先来讲一个诚信的故事:一位国王要选择继承人,他给全国每个孩子一些花种,他说谁能用他的花种.种出最美丽的花,谁就是他的继承人。
当评选时间到来时,绝大多数孩子都端着美丽的鲜花前来参选,只有一个叫熊日的孩子端着空无一物的花盆前来,最后他却被选中了。
因为孩子们得到的花种都已被煮熟,根本不会发芽。
这次测试不是为了发现最好的花匠,而是选出最诚实的孩子。
看,一个九岁的少年在无意中用自己的诚信改变了自己的一生,这就是诚信的价值。
几千年以来,中国形成了“诚信光荣”的文化氛围,形成了许多脍炙人口的诚信格言,如:“君子一言,驷马难追;一言九鼎,一诺千金;言而有信,一言为定”等等,说简单点,就是“说到做到”。
同学们,回忆一下我们曾经对别人许下的承诺,有多少能够实现?我们作出的保证,有多少能够做到?你也许曾信誓旦旦的向妈妈保证,上课一定会认真听讲,但当你听到窗外的鸟语声,面对同学递来的一本漫话书,你能做到吗?你也许曾泪眼朦胧的向老师承诺,再也不在校园内乱扔垃圾,但当你手握废物,附近却没有垃圾桶时,你又会作何选择?也许你曾答应小伙伴下课就把笔还给她,但是当你面对一幅没有完成的图画时,你会怎么办呢?不要犹豫,既然说到就要做到。
诚信是一种态度,更是一份坚持。
它离我们有时很远,有时又很近,其实,诚信就在我们一念之间。
拥有诚信,一片片绿叶可以沁染一个季节;拥有诚信,一朵朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋!同学们,坚守一份诚信,你会获得天使的翅膀,让我们一起努力做诚实守信的好少年吧!我的讲话完毕,谢谢大家!做个诚实的孩子幼儿国旗下讲话篇2各位老师同学:大家好!无论在学习上还是在日常生活中,我们都应该诚实守信。
做一个诚实的孩子作文
篇一:《作文---做一个诚实的孩子》做一个诚实的好孩子今天是星期六,天气格外晴朗,一大早我就从被窝起来,我浑身上下武装好准备去自家菜园子里去探险------捉昆虫。
今天爸爸妈妈不在家,去外婆家帮着干活,我被留在家”驻守”,爸爸妈妈说我是勇敢的小卫士,因为我家菜园子常常有邻居家的鸡跑来破坏,所以我得负责保护菜园子。
我腰上系着外婆给我缝制的小笼子用来把捉来的“小东西”放在里面,手里还拿着“捕虫器”自家养金鱼用的捞鱼小网子。
我一切准备就绪后,就冲进了菜园子,但是不小心踩坏了爸爸前几天新种的蔬菜,可是我没在意,继续寻找着目标,突然叫我看见了,一只天牛我小心翼翼的凑了过去,因为前面的植物很当我视线,所以我都把它们压平了之后凑过去,经过了一番折腾我终于逮到了,然后灰头土脸的从菜园子里出来拿着我的胜利品,开心的不行。
最后我把它放在笼子里,去洗脸了。
等爸妈回来的时候惊讶的看见菜园子气冲冲的跑来问我,怎么回事。
我被吓到了,就说是邻居家的鸡,爸爸就去找邻居说这件事,我看事情要变大很纠结,心里壮着胆子跟爸妈承认是我干的,爸爸妈妈也开心的笑了说,没关系,你承认了就是好孩子,我也很开心,和爸爸妈妈一起把菜园子整理好,种上自己喜欢的蔬菜。
经过这件事,教会我要做个成熟的好孩子。
篇二:《做一个诚实的孩子》做一个诚实的孩子商丘市民主路第二小学六(2)班陈宇嘉少年华盛顿诚实的故事,流传深远,广为称道;《狼来了》故事的小主人公因反复说谎,自食其果,为人不齿。
这二则关于诚实正反两面的故事启示人们,诚信光荣,失信可耻。
然而,现实生活中,有些人自作聪明,掩耳盗铃,不诚实现象在小学生中还相当普遍,现列举两例。
事例一:有些小学生课前不预习;课堂上不认真听课,交头接耳,心猿意马;课后作业敷衍了事,抄袭答案,企图蒙混过关。
待到考试时却慌了手脚,抓耳挠腮,真是“书到用时方恨少,事非经过不知难”,落得个滥竽充数中南郭先生的结局就不足为奇了。
事例二:有些小学生千方百计编理由向家长要零花钱,例如,或者说购买作业本、水笔等学习文具;或者说老师要求购买教辅资料;或者说给同学购买生日小礼物等等,不一而足。
我是诚信好少年作文6篇
我是诚信好少年作文6篇诚信是中华民族的传统美德,这种美德的核心就是真诚,它是每个人人生道路上不可缺少的朋友。
请你就我是诚信好少年写一篇吧。
下面小编给大家带来我是诚信好少年优秀作文,供你参阅。
我是诚信好少年作文一说起“诚信”大家都不陌生,它是中华民族的传统美德,这种美德的核心就是真诚,它是每个人人生道路上不可缺少的朋友,“诚”就是诚实,不说谎,不作假,知错就改,心口如一;“信”就是讲信用,能够履行承诺。
作为一个小学生应该从我作起,做一个诚信的文明好少年。
大家都听说过“小乔治砍小树的故事”吧!小乔治在家里看见了一把新斧头,于是拿着斧头到园子里玩,忽然小乔治看见了一棵小樱桃树,他心想:用这棵树证实一下这个斧头快不快。
小乔治举起斧头,斧头在阳光下闪着金色的光芒。
斧头向小樱桃树砍去,“啪”的一声树断了。
小乔治的爸爸回来了,问谁把我的树砍断了。
小乔治低下头向爸爸承认了错误,爸爸不但没有打他,还把他抱起来激动的说:“孩子,你的诚实是无价之宝。
”小乔治虽然犯了错误,但是他能敢于承认错误是值得赞扬的。
他能树立诚信,不说谎话,从小就获得了一张道德通行证-诚信。
在生活中每个人都会在迫不得已的情况下撒谎,再某种事物的诱惑下,你能抗拒得住自已的好奇心吗?有时候自已最大的敌人就是自已。
要想做到诚信毕须先克服自已。
我上小学二年级的时候,老师想让我们学习更上一层楼,就想了一个办法。
办法是谁的作业全对了就发给它一个本子。
这个办法的确非常实用,同学们这几天的作业做的很好,只有我的同桌做不好作业。
他私下与我商量说:“你让我抄一次作业,我就给你二元钱”,我想:如果让他抄,我就白白得到二元钱,而且再学习上不受损失。
我又想了想:我不能让他抄,他若养成习惯,我自然是沾光,可他的学习成绩表面上是螺旋上升,其实是一落千丈啊!我对他说:“你的成绩虽然不好,但这是你的真实成绩,你的诚实比你的成绩,要珍贵好几万倍,只要你努力就有收获,认真学习吧。
它听了我的劝告低下了头,从此努力学习,奋发向上。
培养孩子诚实的品格的心得
培养孩子诚实的品格的心得培养孩子诚实的品格是每个父母的责任和期望。
诚实是一个重要的品质,它不仅是个人道德的基石,也是成功人生的关键因素之一。
下面是一些我在培养孩子诚实品格方面的心得:1. 树立榜样:作为父母,我们首先要树立良好的榜样,因为孩子往往从我们身上学到最多。
我们要始终保持诚实的态度和行为,不撒谎、不隐瞒事实,以身作则影响孩子。
2. 培养自信和自尊:孩子通常会撒谎是因为害怕承认错误会受到惩罚或失去父母的爱。
因此,我们要给予孩子足够的自信和自尊,让他们知道即使犯了错误也不会改变我们对他们的爱和支持。
3. 鼓励坦诚交流:与孩子建立良好的沟通和信任关系非常重要。
我们要鼓励他们随时向我们诉说心里的想法和感受,无论是好的还是不好的。
当他们有心事时,我们要耐心倾听,并给予正确的引导和建议。
4. 知错能改:当孩子撒谎或隐藏事实时,我们要及时发现并采取适当的措施进行纠正。
我们要让孩子明白诚实的重要性,并帮助他们认识到撒谎只会带来更多麻烦和后果。
同时,我们也要鼓励他们认识到错误并主动改正,学会承担责任。
5. 赞赏诚实行为:当孩子表现出诚实的行为时,我们要给予积极的赞赏和奖励。
这样可以增强他们坚持诚实的动力,让他们明白诚实是一种受到认可和欢迎的行为。
6. 提供正确的教育:在培养孩子诚实品格的过程中,我们要提供正确的教育。
我们要教育他们区分谎言和真相,明确告诉他们撒谎的后果和伤害。
同时,我们也要教育他们尊重他人的感受,不以欺骗他人为乐。
总之,培养孩子诚实的品格需要父母的耐心和坚持。
通过树立良好的榜样、培养自信和自尊、鼓励坦诚交流、知错能改、赞赏诚实行为和提供正确的教育,我们可以帮助孩子养成诚实的习惯,为他们的人生打下坚实的基础。
做一个诚实的孩子演讲稿5篇
做一个诚实的孩子演讲稿5篇同学们,“言必信,行必果”,让我们做一个诚信的人,让它为你赢得朋友、赢得尊重、赢得成功!你知道做一个诚实的孩子演讲稿怎么写吗?下面是小编整理的做一个诚实的孩子演讲稿,欢迎大家阅读分享借鉴。
做一个诚实的孩子演讲稿1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家上午好!我是来自榆林八一小学三年级的学生黎俊硕,我今天演讲的题目是《做个诚实守信的人》。
我曾经读过一个故事,故事的题目叫《诚实与信任》。
这个故事说的是有一天作者开车出差回来,不小心碰到了一辆小红车,小红车的左镜片被撞碎了,小红车的主人又不在,但作者很诚实,留下了一张小字条,上面写了自己的名字和电话。
结果,第二天小红车的主人在电话里说:“这镜片不用你赔了,因为你给了我诚实与信任,这让我很感动。
”读完这个故事,我被深深地感动了:作者遇事主动承担责任,而小红车的主人也是个宽容的人,一场纠纷在他们彼此的诚实和信任中悄无声息地就化解了,这是多么高的思想境界啊!“人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义”,这是大孝子张九龄写的。
古时候中国店铺的门口,一般都写着“货真价实,童叟无欺”八个字。
自古在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。
在当代中国,诚实守信的美德表现在工作和学习上,就是专心致志、认真踏实、实事求是;表现在与人交往中,就是真诚待人、互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上,就是奉公守法,忠诚正直。
在平时的学习和生活中,要答应人家做什么事情前,一定要三思,因为有些事情已经超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答应别人的事情就一定要做到,一定要做个诚实、讲信用的人。
诚实不仅仅是一种做人的美德,还是为人处世的一个重要原则。
拥有诚实,便可以坦然地面对纷繁的世界,便可以问心无愧地行走于天地之间。
有时撒下一粒诚实的种子,就会有一篮子金灿灿的收获。
在市场经济大潮中,人有时把金钱看得比诚信还重,(痛心)但我想跟大家说:“错!如果一个人没有了诚信,那这个人就不会被大家承认和信赖。
做一个诚信的孩子作文范例一年级7篇
做一个诚信的孩子作文范例一年级7篇做一个诚信的孩子作文一年级1每个人都有自己的生活方式,我觉得人一生不管你走到哪里,不管你是大人小孩,不管你在任何情况下,不管你做什么事都应该诚实守信!对得起自己的良心!从我记事以来,不论做什么事,不论是在家里还是在学校,我都能做到诚信.在学校,老师安排我做的事情,我都要扎扎实实做好.同学们要问我作业,我都会一一解答.有的时候在学校没时间帮他们解答,我承诺回家再帮他们,回到家我都要打电话和他们讨论解答.在家里,我从不在爸爸妈妈面前撒谎,即便考试成绩不好,我也要依实告诉爸妈,妈妈经常说我是一个诚实守信的好孩子.有一次,我借了同学的五元钱,回家拿了钱我放到笔袋的夹层里,去了学校有事就耽搁了.过了好多天我也忘了还给那位同学.后来,我在笔袋的夹层里发现那五元钱,才想起同学的钱还没还.便立刻还给那位同学,可那位同学说:〝你不是已经还给我了吗?〞我知道她也忘了这件事,因为时间很长了.我对她说:〝是你忘记了,我根本没有还你呀!〞从这一件事情过后,我每次借了同学的东西,就不敢再拖延,用完马上还给同学,我不能做不讲诚信的孩子.还有一次,星期天我们家的邻居让我辅导他上二年级孩子的作文,我认真的辅导了他一下午.可为了这件事,耽误了我写星期天的作业,我晚上十一点多才把作业完成.可我心里感到很轻松,因为我承诺的事情认真的做了,让二年级的小朋友理解了初步的写作知识.我是个做事十分认真的孩子,不管和谁都是诚实守信,一旦承诺的事情,不论有多忙,不论在什么情况下,都要做到诚实,都不会失掉信用!诚实守信是我的原则!诚信,关系着一个人的生活.学习.工作……,一个人如果失去了诚信,将在社会上没有立足之地,让人瞧不起.一个人失去诚信,就会失去朋友.一个人失去诚信,他将会失去一切!一个人失去诚信,他将会没有人格,在人生的天平上没有分量,最后将一步步毁掉他的人生.诚信,失去就在一刹那,而得到却要一辈子永远.一个公司没有诚信,就没法生存.我认为诚信比金钱还要贵重,一个人诚实守信比什么都重要.诚信能给人带来温暖,有时很难做到,有时却很容易做到.有时甚至身边的一件小小的事情就是一份诚信;一句简单的话语就是一份诚信;一个淡淡的微笑就是一份诚信.如果每个人都守住自己的那份诚信,整个世界将会变的无比美好!人人都会露出欣慰的笑脸!做一个诚信的孩子作文一年级2暑假的一天,小姨和我约好第二天下午四点,带我和陈诺妹妹一起去看电影.第二天下午三点钟,小姨还没有来,我跑去问奶奶,〝奶奶,小姨怎么还不来呀?〞〝莫着急,乐乐!小姨到点肯定会来的,她向来是个守信的人!〞我只好静静地等待小姨的到来.三点半,陈诺妹妹到我家,但小姨没有来.我问妹妹:〝你妈妈呢?〞妹妹耸了耸肩膀说:〝我也不知道,妈妈匆匆忙忙让我在小区门口下车,我还没站稳呢,她就骑车走了.〞我百思不得其解:小姨要去干什么事?难道她忘了要带我们去看电影的事吗?种.种问题困扰着我.四点的钟声刚敲响,就听到小姨急促的声音:〝陈诺.乐乐,快走吧,看电影去了!〞我们赶紧从房间跑出来,原来小姨来了!真准时!可我抬头的时候看到了小姨的头上那豆大般的.密密的汗珠.小姨这是怎么了?我带着疑问,看了一场电影,回到家我才知道是怎么回事.原来,小姨工作的学校突然有急事,需要她过去处理.小姨为了守信用,对我们不食言,所以算准时间匆忙去办事又飞奔回来,才没有一分一秒的迟到.从那天起,我就决定以小姨为榜样,哪怕生活中的一件小事也要做一个诚实守信的人.做一个诚信的孩子作文一年级3诚信就是诚实与信用.作为一个小学生最重要的就是诚信,诚信可以让我们交到要好的朋友,对朋友的诚信,朋友也会诚信的对待我们.带人真诚,老实讲信用,这些也是中华名族的传统美德,诚信是人必备的优良品格,一个人讲诚信,就代表他是一个讲文明的人.讲诚信的人,处处受欢迎;不讲诚信的人,人们会忽视他的存在,所以我们人人都要讲诚信.把诚信细到每一件小事,比如借别人的东西要按时归还,答应人家的事就要做到,做错的事要敢于承认等等.一言既出,驷马难追,让我们做一个有诚信的人吧.做一个诚信的孩子作文一年级4诚信,是文明的花朵;诚信,是美德的彩虹;诚信,是信用的枝干.诚信,带我们走进美妙的世界.记得,那次难忘的考试,我并没有,整个人就像是泄了气的皮球,一切都跟平时没有什么两样.可是……那条仅有百米的小路,变得那么漫长.周围的景物也不那么吸引我了.时间似乎变得比流水还快,可我的步伐却越来越慢.到了家门口,我忐忑不安,钥匙插进门孔里感觉有千斤重.〝呯〞门开了,我第一眼看到的是爸爸严肃的脸.屋里面凝聚着紧张的气氛.〝期中考试考了多少分啊?〞我慌了,心里就像有无数只兔子在跳,黑兔子说:〝撒个慌也没有事,反正你爸又不看试卷.〞白兔子急急忙忙地抢着说:〝不行啊!对!要诚实,不能这么做!〞我毫不犹豫地选择了黑兔子的办法,脱口而出〝爸爸,我考了满分呢!〞爸爸并没有笑,而是继续坐在沙发上看报纸.我的脸就像被火烧了似的,异常的红.我连忙跑进房间里,坐在书桌前,越想越害怕,害怕爸爸识破我的谎言.我的泪珠在眼眶里转圈,久久都不流下来.突然,不知哪儿来的勇气,我〝怦〞地站了起来,坚定地走向客厅,主动向爸爸认了错.没想到爸爸却摸摸我的脑袋,笑了.他说,哪怕我考了零分,他也不想让我撒谎,其实他早就知道了我的分数……我也笑了,因为我获得了比分数更重要的东西.失信就是失败,一个人,如果没有诚信,他一辈子就是个失败者.做一个诚信的孩子作文一年级5诚信就是诚实守信,是人类的美德,无论哪个国家它都是最受重视,最值得珍视的品德.诚信是一粒种子,只要辛勤耕耘,就能绽放出美丽的花朵,诚信是一股清泉,只要奔流不息,就能滋润干渴的心田.拥有诚信,我们就拥有了广阔的天地;拥有诚信,我们就拥有了精彩的世界;拥有诚信,我们就拥有了美好的明天!有这样一位名人说过〝我在小学校园里学到了人生最重要的知识,学会了借东西一定要还,学会把自己拥有的分享给别人,学会了真诚以待,学会诚信.〞可见,诚信在我们人生成长的过程中起到多么大的作用!其实讲诚信并不难,从一点一滴做起就行.例如我们买东西时,别人多找了钱要主动还给别人,自己捡到了钱物,要主动交给失主或老师.考试考得不好时,要实事求是地告诉家长,不能弄虚作假;做错了事,大胆承认,真诚道歉,尽快采取行动弥补,吸取教训避免再犯;答应别人的事要办到等.同学们,你们在日常生活中真的讲诚信了吗?想一想当你离开座位后,自觉地把椅子贴着课桌放回原处了吗?当老师上课时能做到不插嘴吗?当看完书以后,能归还原处吗?当答应别人的事,你努力做到了吗?当你犯错误时,你能诚实地说出实情吗?这些看起来是一件件小事,但诚信就在这点点滴滴中.养成诚信好品质,需要从小事做起,更需要坚持去做.只要同学们能以诚为本,以信为根,坚持时时注意自己的言行,从小养成一种做任何事认真踏实,对任何人以诚相待的态度,在日常的学习.生活中培养良好的品德,那你就会成为一个具备诚信好品质的人.诚信是一朵馨香的花朵,让他人快乐,使自己陶醉;诚信是一首古老的诗歌,让他人品味,使自己高尚.同学们,我们要用行动来做到诚实守信,让诚实守信成为我们的习惯吧!只要人人讲诚信,文明之花就会开遍全社会.愿每一位同学都载着诚信之舟,驶向前程似锦的明天,愿我们因诚信多了友谊,因诚信走得踏踏实实,成为一个高尚的诚信人!做一个诚信的孩子作文一年级6一天,我见同学买了遥控赛车,真让人玩得过瘾,我手痒痒的,真想玩,可那位同学不肯,我心想〝真小气,我又不是没钱的人.〞一气之下,我就取出自己的私房钱买了一辆奥迪双钻牌FI系列的遥控赛车,比起他那辆可〝帅〞多了.邻居家的小伙伴听说我买了辆很棒的赛车也想见识见识,正好那天我没回家,放学后就到外婆家去了.正在这时我妈下班回来,见邻居小伙伴探头探脑的,就问〝你上我家干什么?〞邻居小伙伴为了帮我保守秘密就说:〝没……没干什么?〞这一举动更引起我妈的怀疑,我妈三步并作两步走向房间,拿起储蓄罐一看,发现少了100多元钱,妈妈断定钱的去向,然后怒气冲冲地赶到邻居家,不分青红皂白地要邻居小伙伴还钱,小伙伴丈二和尚摸不着头脑呆呆地站着,一下被吓哭了,哭声引来了他妈妈.奶奶……就这样一场〝舌战〞马上开始了,两家人还差点打起来,幸亏好心的旁人及时劝架,并对我妈说:〝你还是把儿子叫回家,问个明白,再作决定.〞妈妈认为也有道理,然后打电话叫我回家,跟我说了事情的经过,我一听傻了眼什么也不敢说,呆呆地坐着,心里有_只兔子在乱闯——七上八下.八只白兔说:〝赶快向妈妈说明事情的真相.〞七只灰兔说:〝别说,让邻居伙伴来赔钱,这样神不知鬼不觉地既得到了赛车,又没有亏钱,这不是两全其美的事吗?〞我被它们弄得晕头转向,简直分不清东南西北,_只兔子越争越激烈……我定了定神,想起了老师的话:〝黄金有价,诚信无价.〞那么,我问自己:〝是选择金钱,还是选择诚信?〞最后我选择了诚信,就把事情真相告诉了妈妈,并要求妈妈陪我去邻居家道歉.妈妈不好意思地一边自责一边带上我的玩具和我一起往邻居家走去.从此,我们两家的友谊更深了.也让我再一次感悟到:深厚的友谊是以诚信为基础的做一个诚信的孩子作文一年级7今天,考试卷发下来了,同学们都考得不是很好.我一看发现我得了100分,我高兴地像一只小兔子又蹦又跳.心想:这回妈妈又该表扬我了.我仔细一看发现里面有一个错别字而老师却给我打了钩钩,我在想:到底要不要告诉老师呢?我看算了吧,反正老师又不知道.我就把试卷放进了书包里.可是,我突然想起了妈妈经常说的一句话:〝一定要做一个诚实的好孩子.〞我心里就像压了一块大石头一样七上八下的.这节课老师讲的知识我一句也没听进去.下课了,我找到了老师说:〝老师您改错了.〞于是,老师把100分改成了99分.老师竖起了大拇指说:〝你真是一个诚实的孩子.〞我心里比考了100分还高兴,就像吃了蜜一样甜.做一个诚信的孩子作文一年级。
大班社会活动做个守信用的孩子教案【含教学反思】
大班社会活动做个守信用的孩子教案【含教学反思】教学目标•了解“信用”概念的含义,知晓信用的重要性•学习守信用的方式和方法•提高社交交往和沟通能力教学内容1. 信用的概念通过图片、故事等方式,引导孩子了解信用的含义和重要性,加深对信用的认识和理解。
2. 守信用的方式和方法•谈论道德规范•意识到对承诺的责任•坚持交付承诺:完成家庭和学校任务,保持诚实和守信用,保证自己承诺的实现•理解错过的机会和赚取好评的机会3. 守信用的社会影响引导孩子分析守信用的重要性,如:建立起可信的社交网络,获得正面反馈,在学业和工作中有机会获得更好的机会等。
4. 社会活动通过与周边社区、学校和团队一起完成活动,来应用已经学到的信用知识。
比如: - 学生们一起策划和实施一项诚信活动,并向周边学校以及社区宣传 - 以小组形式完成任务,考察交流沟通能力以及信用意识的实践5. 反思总结通过社会活动,整理孩子们对信用教育的理解,通过小组讨论、分享策略以及事例来让孩子们在耽误中学会总结。
教学方法•互动教学法:通过提问、游戏等方式激发孩子们的思考和兴趣•视听教学法:使用多媒体素材、故事等方式来丰富课堂内容•实践教学法:通过社会活动,让孩子们将已经学到的知识进行应用教学评估•考察孩子们对信用教育理解深度的展示和质疑•通过社会活动和课堂游戏来考察孩子们掌握情况•搜集孩子们在诚信过程中的表现和参与度教学反思本节课通过分析“信用”的定义和意义,以及如何守信用的方式和原则,来加深孩子们对信用的认识和理解。
引导孩子们在实践中进行思考、总结,以实现学以致用。
通过社会活动,使孩子们将所学知识进行应用,并在实践中发现和克服自己的不足之处。
同时,通过总结中的分享,来强化孩子们对信用的情感认知和学习效果。
在教学过程中,需要注意的是控制课堂步伐,注意引导孩子们学会掌控现场,同时保证授课内容的多样性和趣味性。
最后,教师应该对孩子们的讨论和反馈进行认真分析和总结,以及时调整和完善课程教学方案。
我是个诚实的孩子作文
我是个诚实的孩子作文•相关推荐两万里》,我都看入迷了。
”来到了书房,我看到了那堆之前被我翻乱的书,也是我看过的书,我一跳,跳进书堆,开始翻,但是,我翻了差不多半个钟头,都没有翻到。
“你是不是骗我,我为了这个,连外婆家都没去,那里可是给我电脑玩的?”“连放在哪里都不记得了,你是不是骗我?”志鑫用手指着我,有些不耐烦地说道。
“不可能,我明明放在这里,一定有人翻过,才没有的。
”我扎进书堆里,胡乱又翻了一通,自言自语着。
“陈志鑫,这……”“算了,没有这本书,我们可以看别的。
”志鑫显得有些失望。
“我一定会找到那本书。
”我大喊道,“因为我是一个诚实的孩子。
”我不能背上个黑锅。
我左翻翻,右看看,还是没看到那本书的下落。
我已经找得满头大汗,好像刚洗完澡一般。
我还是不相信。
“你别找了,那本书没有就算了。
”志鑫说道。
“我不相信那本书被买了,一定还在这里。
”半个钟头过去了,一个钟头过去了,我始终找不到。
经过两个小时的奋战,我终于找到了那本书,“哗,我找到了,找到了”我紧紧高举着书本,笑到眼都眯成缝,我赶忙递给了志鑫,志鑫开怀大笑,一把冲过来。
竖起了打拇指。
“你真棒!”“当然,那怎么证明我的诚实”此时,我仿佛一个打胜战的大将军,擦完汗,我们一起看了这本我们盼望己久的书。
“左翻翻,右看看,满头大汗,终于”表现了内心的着急。
说到做到是我的性格,言而有信是我的品格,正是我的诚实才让我有了更多的朋友。
我是个诚实的孩子作文篇2诚实乃为人之本,那一次,我差点与诚实失之交臂了。
那天的第一节课,是数学课,我放好课本在桌角,等待老师进来。
过了一会儿,老师面带笑容地进来,手里拿着我们昨天考的第三单元试卷。
我的心如同十五个吊桶打水—七上八下。
试卷发下来了,100分,我那颗悬在半空的心终于放下来了。
我松了一口气,看着一个个勾和那鲜红的100分,我露出了满意的笑容。
老师开始评讲试卷了,我拿着红笔,把老师的笔记一字不漏地抄下来。
很快,老师讲到最后一题了,咦?怎么回事?这题的正确答案是27,我却写成了21。
做诚信的孩子(教学设计)
做诚信的孩子(教学设计)活动目的:1.通过《曾子杀猪》的故事,了解诚信的内涵。
2.同学在生活中讲诚信,做个有道德的谦谦君子。
活动过程:一、导入诚信的的话题。
诚实,即忠诚老实,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。
守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。
忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。
学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。
我们今天这节课的主题——做诚信的孩子。
二、明确诚信的内涵。
1.教师谈话:21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推进信息化进程已成历史必然,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。
那什么是诚信?2.学生介绍:诚,即真诚、诚实;信,即遵守承诺、讲信用。
诚信的基本含义是受诺、践约、无欺。
通俗表述,就是说老实话、办老实事、做老实人。
人生活在社会中,总要和他人及社会发生关系。
处理这种关系必须遵守一定的规则,有章必循,有诺必践;否则,个人就失去了立身之本,社会就失去了运行之规。
3.小结:诚实守信是我们的传统美德。
几千年来,“一诺千金”的佳话不绝于史,广为流传。
三、讲述诚信的故事。
(一)学生讲述《曾子杀猪》的故事:在我国古代就有很多诚信的小故事,如“曾参杀猪”示诚信。
曾参的妻子答应将家里的猪杀了煮肉给儿子,以平息儿子的吵闹;曾子知道后,真的把家里的一头猪杀了。
妻子很生气,曾参说:“孩子是不能欺骗的!他不懂事,还没有辨别能力,接触到的是父母,所以什么都跟父母学。
你现在哄骗他,等于是在潜移默化地教他学会欺骗。
再说,你现在欺骗了孩子,孩子以后自然也就不相信你了,你以后还怎么教育孩子?”曾子的讲诚信的故事也成为美谈。
(二)小结:在我们的生活中,老师,家长在我们很小的时候就给我们讲了许多诚信的小故事。
诚实是一种作风,一种实在,一种可靠。
培养孩子的诚信品质:做一个诚实的人
培养孩子的诚信品质:做一个诚实的人摘要诚信是立身之本,是中华民族的传统美德,也是社会和谐发展的重要基石。
培养孩子的诚信品质,是家庭、学校和社会共同的责任。
本文将从诚信的定义、重要性、培养方法、误区以及未来展望等方面展开论述,旨在为家长、教师和社会提供一些有益的启示,帮助孩子们从小树立诚信意识,做一个诚实的人。
关键词:诚信,孩子,培养,教育,社会一、诚信的定义与重要性1.1 诚信的定义诚信,是指言行一致、表里如一、忠实守信、不欺骗、不虚伪的品格。
它是中华民族的传统美德,是道德的核心,也是社会和谐发展的重要基础。
诚信包含着多方面的含义,主要体现在以下几个方面:*诚实:真诚坦率,言行一致,不欺骗、不隐瞒、不伪造。
*守信:承诺必践,言出必行,信守承诺,不失信于人。
*正直:正直不阿,公正无私,不偏不倚,不做损人利己的事情。
*责任:勇于承担责任,对自己的言行负责,不推卸责任。
1.2 诚信的重要性诚信是个人立身之本,也是社会和谐发展的重要基石,其重要性表现在以下几个方面:*个人层面:诚信是个人修养的体现,是赢得信任和尊重的基础。
一个诚实守信的人,会得到他人的信任和尊重,在社会中更容易获得成功。
反之,一个不讲诚信的人,会失去他人的信任,最终也会失去社会地位和价值。
*社会层面:诚信是社会文明进步的标志,是社会和谐发展的根本保证。
一个诚信的社会,人与人之间相互信任,社会关系和谐稳定,经济发展稳步向前。
反之,一个缺乏诚信的社会,人与人之间互相猜忌,社会秩序混乱,经济发展也会受到阻碍。
*国家层面:诚信是国家形象的体现,是国家发展的重要保障。
一个诚信的国家,会得到国际社会的信任和尊重,在国际合作中更容易取得成功。
反之,一个不讲诚信的国家,会失去国际社会的信任,最终也会失去发展的机会。
二、培养孩子的诚信品质:家庭、学校、社会的共同责任2.1 家庭教育:言传身教,树立榜样家庭是孩子学习诚信的第一课堂,父母是孩子的第一任老师。
做个诚信的孩子大班语言教案
做个诚信的孩子大班语言教案教案标题:培养大班幼儿诚信品质的语言教案教学目标:1. 帮助幼儿理解诚信的概念,并能够用简单的语言表达。
2. 培养幼儿对诚信行为的认知和理解。
3. 通过游戏和互动活动,引导幼儿体验诚信的重要性。
4. 培养幼儿遵守规则、尊重他人和诚实守信的行为习惯。
教学准备:1. 图片或卡片,展示与诚信相关的场景或行为。
2. 诚信故事书籍或故事卡片。
3. 诚信行为标志物,如奖章或贴纸。
4. 游戏道具,如诚信宝箱或信封。
教学活动:活动一:引入诚信概念1. 使用图片或卡片,展示与诚信相关的场景或行为,引导幼儿讨论并描述这些场景或行为。
2. 通过简单的语言解释诚信的含义,例如诚实守信、遵守规则、尊重他人等。
活动二:阅读诚信故事1. 选择一本适合大班幼儿的诚信故事书籍或故事卡片。
2. 与幼儿一起阅读故事,引导他们理解故事中的诚信行为。
3. 提问幼儿有关故事中的诚信行为的问题,鼓励他们用简单的语言回答。
活动三:体验诚信行为1. 设计一个小组活动,让幼儿在游戏中体验诚信的重要性。
2. 将幼儿分成小组,每个小组在一个指定的时间内合作完成一项任务,例如搭建一个简单的积木结构。
3. 强调诚信行为的重要性,例如遵守规则、尊重他人的意见、诚实守信等。
4. 在活动结束后,通过观察和讨论,表扬展示诚信行为的小组,并奖励他们。
活动四:诚信行为奖励1. 设计一个诚信行为奖励系统,例如诚信宝箱或信封。
2. 解释幼儿可以通过展示诚信行为来获得奖励。
3. 在教室中设置一个特殊的区域,用于展示幼儿获得的诚信奖章或贴纸。
4. 观察幼儿的诚信行为,及时给予奖励和认可。
活动五:总结和反思1. 与幼儿一起回顾今天的教学活动,强调诚信的重要性。
2. 提问幼儿他们在活动中学到了什么,以及他们将如何在日常生活中展示诚信行为。
3. 鼓励幼儿分享自己的诚信经历或观察到的他人的诚信行为。
教学延伸:1. 在日常课堂中,教师应时刻引导幼儿展示诚信行为,并及时给予肯定和奖励。
家长对孩子诚信寄语
家长对孩子诚信寄语:
1.亲爱的孩子,诚信是我们人生中最宝贵的财富。
它像一面镜子,反映出我们的品格。
愿你始终秉持诚实守信的信念,让你的言行为自己和他人的生活增添光彩。
2.我的孩子,诚信是人生的灯塔,它指引我们走向正确的方向。
无论在任何情况下,都要诚实守信,不撒谎,不欺骗。
愿你成为一个受人尊敬的诚信之人。
3.孩子,你要明白诚信的重要性。
在我们的生活中,诚信是建立信任的基石。
无论在学习还是生活中,都要始终坚守诚实守信的原则。
这样,你会赢得别人的尊重和信任。
4.诚信是你人生的明智选择。
一个诚实守信的人,无论在何时何地,都会受到别人的尊重和信赖。
愿你在成长的道路上,始终以诚信为准则,成为一个受人敬仰的人。
5.孩子,你要记住,诚信是人格的基石。
在与人交往中,诚实守信是建立友谊、保持友谊的关键。
愿你珍惜每一份友谊,用诚信守护你的人生之路。
6.我的孩子,诚信是人生的通行证。
在未来的道路上,愿你始终以诚待人,以信取人。
这样,你会收获更多的朋友和机会。
愿你在人生的旅途中一路顺风。
7.孩子,你要学会珍惜自己的诚信。
一个诚实守信的人,无论在学习还是工作中,都会取得成功。
愿你在成长的道路上,不断追求卓越,实现自己的梦想。
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——培智二、三年级主题班会
听故事《狼来了》
想一想
1、开始,小孩为什么要说狼来了?
2、狼真的来了,为什么没有人来帮忙?
3、故事《狼来了》告诉我们什么?
观看动画片
《手捧空花盆的孩子》
想一想
1、为什么熊日的花不会开?
2、熊日又为什么会被选种的呢?
全班交流
1、你愿意做一个诚实守信的孩子吗?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2、平时你怎么学做诚实守信的好孩子呢?
交流小结
1、答应别人之前先思考。
2、答应的事情努力做到。 3、做了错事,勇于承认。
4、若答应的事确实难以完成,说明 原因,并道歉,下次不再犯。
大合唱
歌曲《好孩子要诚实》
活动总结
希望通过本次活动,你们在今后的学 习生活中,能够真正做到诚信待人。 我们要像雨后的春笋茁壮成长,要像 芝麻开花般节节高。在这里,祝愿大 家好好学习、天天向上、学习进步、 学业有成,谢谢大家!