3d Max动画制作课程教学大纲
3D Max教学大纲(2024)
引言概述：3DMax是一种专业的三维建模和动画软件，广泛应用于建筑设计、电影制作、游戏开发等领域。
本文将介绍3DMax教学大纲中的第二部分内容，主要包括：灯光和材质的应用、动画和渲染技术、粒子系统和模拟效果、建筑可视化和虚拟现实、高级渲染和后期合成。
通过深入研究这些内容，学习者将能够掌握3DMax软件的核心技术，为实际项目的开发和应用提供坚实的基础。
正文内容：1.灯光和材质的应用1.1理解灯光与材质的基本原理1.2掌握不同类型的灯光设置和调整方法1.3学会使用不同种类的材质和纹理贴图1.4熟悉灯光和材质的组合应用技巧1.5实践案例：使用灯光和材质创建逼真的室内场景2.动画和渲染技术2.1掌握基本的动画制作工具和技巧2.2了解动画曲线编辑器和路径动画的应用2.3学习使用精灵表和角色动画制作2.4理解渲染的基本原理和渲染设置2.5实践案例：制作一个简单的角色动画和渲染输出3.粒子系统和模拟效果3.1理解粒子系统的概念和基本原理3.2学会使用粒子系统创建烟雾、火焰等效果3.3掌握粒子发射器和碰撞器的设置方法3.4学习使用布料和刚体模拟效果3.5实践案例：制作一个逼真的雨水落地效果4.建筑可视化和虚拟现实4.1学习使用3DMax创建建筑模型4.2掌握建筑可视化的技巧和方法4.3了解虚拟现实技术在建筑设计中的应用4.4学会使用虚拟现实设备进行场景漫游4.5实践案例：创建一个逼真的建筑模型并进行虚拟漫游5.高级渲染和后期合成5.1熟悉高级渲染设置和全局照明技术5.2学习使用渲染器插件进行渲染优化5.3掌握照相机跟踪和插入CG效果技巧5.4了解后期合成的基本原理和工具5.5实践案例：应用高级渲染和后期合成技术制作一部短片总结：通过本文介绍的内容，我们了解到3DMax软件在灯光和材质的应用、动画和渲染技术、粒子系统和模拟效果、建筑可视化和虚拟现实、高级渲染和后期合成等方面的强大功能。
学习者通过深入学习这些知识，将能够掌握3DMax软件的核心技术，提高自己在建筑设计、电影制作、游戏开发等领域的实践能力。
计算机公选课《三维动画制作基础-3DSMAX》课程教学大纲
计算机公选课《三维动画制作基础-3DSMAX》课程教学大纲一、课程基本信息
二、课程简介
计算机动画技术是通识选修课，对提高学生利用计算机设计与制作动画，以虚拟方式模拟展示现实情景具有重要的意义。
该课程具有操作性、技能性、艺术性强的特点；学习者通过二维与三维的空间设计，并通过计算机软件及其相关技能制作出动画情景。
通过本课程的学习，可以使学生较为全面地理解计算机动画背后的技术原理、计算机动画中涉及的基本动画技术与技能，掌握利用计算机软件设计与制作动画的基本方法与技能。
三、课程目标
四、课程重难点
五、教学方式与方法
六、考核形式及成绩评定
七、教学内容及学时分配
八、参考资料
1．参考书目
（1）时代印象，中文版3DS MAX 012实用教程．人民邮电出版社，2012年4月．
（2）张烈，计算机三维建模与动画基础[M].北京：清华大学出版社，2008年
2．网络资源
制定者签名：姜永生
审定者签名：姚琛
批准者签名：邬依林
校对者签名：牟来彦
制定日期：2014年5月31日。
3DMAX教学课程大纲
• 3ds max 6是一个功能强大的，32位的面向 对象的三维建模、动画和渲染程序。它提 供了一个非常易用的用户界面。本节将介 绍3ds max 6用户界面的基本功能。通过本 节的学习，能够掌握如下内容：
熟悉3ds max的用户界面； 调整视口大小和布局； 使用命令（Command）面板； 定制用户界面。
• • • •
4. 在命令面板中单击 Create按钮。 注：在默认的情况下，进入3ds max后选择的是Create面板。 5. 在Create命令面板单击Sphere，见图1.8。 6. 在顶视口的中心单击并拖曳创建一个与视口大小接近的球，见图 1.9。
• 球出现在四个视口中。在三个视口中它用一系列线（一般称做线框） 来表示。在透视视口中，球是按明暗方式来显示的，见图1.10。
3DMAX教学课程大纲
------------主讲 刘娟
第一讲 认识3DMAX
• 1、3DMAX的简介：
• 三维动画的研究始于80年代初，它的发展也经历了漫长的 历程。美国Autodesk公司在1990年推出基于DOS下操作 的3D Studio ，能做到在计算机模拟的三维空间内制作三 维模型，指定它的动作，最后生成彩色的动画影像。3D Studio Max 是继 3D Studio 4.0之后又一套基于在 Windows下操作的具有人性化的图形界面处理软件。这一 里程碑式的动画制作软件的推出，使微机上的动画制作水 准有了质的飞跃。它在模型的建立、绘制和渲染，以及动 画制作上，以一种崭新的面貌呈现在用户面前，从而得到 迅速的推广。3D Studio Max 经历了从1.0、2.0、2.5、 3.0、4.0、5.0、6.0等各种升级版本，3D Studio Max 6.0 的推出是在2004年，最新版本的推出，使三维动画制作软 件达到近乎完美的境界。随着电脑软硬件技术的发展，三 维动画制作软件还将会向操作更方便、制作效果更接近真 实环境方面发展。
3dsmax动画课程教学大纲
3dsmax动画课程教学大纲课程名称：3DSMA某动画适用专业：计算机多媒体技术、影视动画、动漫设计与制作学时：104开课学期：第二学年第二学期、第三学年第一学期课程类别：必修课程性质：专业课一、课程的地位、作用及任务本课程主要内容包括3DSMA某的操作界面、基本概念、材质编辑技术、贴图的使用方法、建立静态场景和动画场景、输出技术及实例，制作角色动画的技术，包括人物、动物建模等。
通过上机实践，使学生理解和掌握三维动画设计与制作的基本知识和方法，加深学生对课堂讲授内容的理解，培养学生的计算机三维动画的设计及制作能力和独立制作角色动画短片的能力。
二、课程的教学内容和教学要求（一）3DSMA某基本操作1、知识点和教学要求（1）3DSMA某基础知识；（2）用3dma某7.0进行三维动画制作的一些基本概念；（3）主工具面板上的工具名称及其功能；（4）工作视图管理。
2、能力培养要求（1）了解掌握3dma某7基本操作简介；（2）3dma某7.0基本文件操作；（3）基本按钮及场景渲染。
（二）物体的选择与复制1、知识点和教学要求（1）物体的选择；（2）物体的复制。
2、能力培养要求掌握物体的选择形式，与选择相关的一些操作、坐标系统与坐标轴心，掌握复制物体的操作方法。
（三）建模1、知识点和教学要求（1）二维造型的创建及编辑；（2）从二维造型到三维造型；（3）三维物体的创建和编辑修改；（4）使用编辑修改器进行三维建模；（5）NURBS建模方法。
2、能力培养要求通过学习，使学生掌握二维图形对象、绘制线条与矩形、绘制圆形与椭圆形、绘制弧形与同心圆、绘制多边形与星形、创建文本、绘制螺旋线、绘制剖面、挤压建模和旋转建模、斜切建模和斜切轮廓建模、放样建模、三维布尔运算建模、杯与勺的模型。
掌握基本几何体，基本模型的创建。
（四）粒子系统1、知识点和教学要求（1）粒子系统概述；（2）各种粒子系统的创建参数。
2、能力培养要求掌握粒子系统的用法，了解各种粒子系统的区别。
(2024年)《3dsmax》教学大纲
THANKS
感谢观看
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31
选择对象
复制对象
掌握多种选择对象的方法，如单击选 择、框选、加选、减选等。
了解复制对象的多种方法，如原地复 制、镜像复制等。
变换对象
学习移动、旋转、缩放对象的基本操 作及快捷键。
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视图控制与导航
视图控制
掌握缩放、平移、旋转视图的如何在不同视图间进行切换和 导航。
创意与表现
经验与教训
探讨该作品的创意来源和表现手法，以及 如何通过技术手段实现创意的呈现。
分享在制作过程中遇到的挑战和解决方法 ，以及值得借鉴的经验和教训。
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07
课程总结与拓展延伸
Chapter
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回顾本次课程重点内容
建模技术
深入讲解多边形建模、样条线建 模、NURBS建模等多种建模方法 ，让学生能够根据实际需求选择 合适的建模技术。
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拓展资源推荐及学习建议
拓展资源
推荐一些与3ds Max相关的优质教程、书籍、网站等资源，供学生课后自学和拓展知识。
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学习建议
给出一些学习建议和方法，如多动手实践、注重基础知识的掌握、多尝试不同的创作风格 等，帮助学生更好地学习和应用3ds Max。
职业规划
简要介绍3ds Max在相关行业中的应用和就业前景，引导学生规划自己的职业发展方向。
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02
基础知识与操作技巧
Chapter
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3dsmax界面介绍
主界面布局
包括菜单栏、工具栏、命 令面板、视图窗口、时间 滑块、状态栏等。
《3D_MAX》教学大纲
安徽工业经济职业技术学院多媒体技术专业《3D MAX三维技术》教学大纲一、课程性质和任务1、性质：《3D MAX三维技术》是计算机多媒体技术专业的一门重要专业课程，他主要讲述了三维技术在现代多媒体技术上的具体应用,扩展了多媒体技术的发展方向，为多媒体的实际开发奠定了坚实的技术基础。
2、主要任务：培养学生的三维建模及动画的设计及制作能力，使学生了解当今三维建模及动画的设计及制作技术在多媒体开发中的发展的趋势，掌握三维建模及动画设计及制作的基本知识，具备三维建模及动画设计及制作的基本技能。
二、课程教学目标本课程总的教学目标是使学生了解有关三维动画设计及制作的相关知识，理解三维动画设计及制作软件3DS MAX的特点和动画制作的基本方法。
掌握应用三维动画设计及制作软件创作三维动画的基本技能，具备应用三维动画制作软件创作较复杂的三维动画的能力。
二、教学内容第1章3ds max 6基础知识与基本操作第1节3ds max 6基础知识一、工作界面简介1．简述约定2．系统的启动3．工作界面4．标题栏二、菜单栏1．菜单栏2．各项菜单简介3．快捷菜单三、工具栏1．工具栏简介2．显示标签面板工具栏3．改变主工具栏的位置4．显示浮动工具栏5．自定义工具栏6．改变主工具栏的图标样式7．工具栏按钮简介四、视图设置1．视图区2．调整视图布局3．视图显示模式4．视图控制五、脚本编辑区、信息栏和动画控制区1．脚本编辑区2．信息栏3．时间滑块及轨迹栏4．动画控制区六、空间坐标系1．坐标控制2．坐标系统简介3．专用名词解释七、系统设置1．单位设置2．改变文件的启动目录3．使用3ds max 6的资源管理器浏览图像第2节3ds max 6的基本操作一、新建、打开和存储文件1．新建文件2．重设场景3．打开文件4．存储文件5．合并文件二、操作的撤消与重做1．撤消操作2．重做操作3．暂存与取回操作三、选择功能1．基本选择操作2．框选方式3．通过名称选择１4．通过图解视图选择5．复合功能选择6．选择集合四、复制、删除和阵列物体1．复制和删除物体2．阵列物体第3节命令面板与材质编辑器一、命令面板简介1．改变命令面板的位置2．命令面板的特殊性二、Create（创建）命令面板1．Geometry（几何体）按钮2．Shapes（图形）按钮3．Lights（灯光）按钮4．Cameras（摄像机）按钮5．Helpers（辅助工具）按钮6．Space Warps（空间扭曲）按钮7．Systems（系统工具）按钮三、Modify（修改）命令面板1．（修改）命令面板2．Modifier Stack（堆栈编辑）列表框3．塌陷命令4．物体的次物体级别四、其他命令面板1．Hierarchy（层级）命令面板2．Motion（运动）命令面板3．Display（显示）命令面板4．Utilities（实用程序）命令面板五、材质编辑器1．Material Editor（材质编辑器）简介2．工具按钮3．参数面板六、练习题1．填空题2．选择题第2章基础建模【实例1】立体文字1．Text（文字）2．Bevel（倒角）3．Bevel Profile（轮廓倒角）【实例2】沙发靠垫【实例3】餐桌和椅子1．Taper（锥化）2．顶点【实例4】芦荟1．Array（阵列）2．Spacing Tool（空间工具）3．Mesh Smooth（网格光滑）【实例5】吹风机第3章合成建模【实例6】美味巧克力豆1．Shape Merge（形体合并）2．Mesh Select（网格选择）【实例7】卡通娃娃1．Bend（弯曲）2．选择并镜像物体【实例8】勺子1．Lathe（旋转）2．Loft（放样）【实例9】小闹钟第4章高级建模【实例10】鲜花1．Patch（面片）2．Edit Patch（编辑面片）【实例11】鱼1．NURBS2．UVW Map（贴图坐标）第5章材质、灯光与摄像机【实例12】装饰画【实例13】蜡烛1．环境2．大气效果属性【实例14】果篮1．灯光的属性2．摄像机第6章动画与特效【实例15】波动的海面1．变形动画2．普通变形工具【实例16】礼花1．粒子系统与空间扭曲2．视频后处理【实例17】游动的鱼1．路径动画2．动画控制器的作用3．常用的动画控制器【实例18】飘扬的旗帜【实例19】说话的犀牛1．角色动画2．轨迹视图简介3．轨迹视图的功能２四、本课程与其他教程关系本课程是计算机多媒体应用技术专业的一门非常重要的专业技术课程，其先修课程有：计算机技术基础、美术基础、Premiere、Auhthurware等，为本课程在多媒体设计开发中奠定了坚实的基础，提供了良好的兼容空间。
(完整word版)3dsmax动画设计与制作教学大纲.doc
3ds max 动画设计与制作教学大纲一、说明1 课程的性质和内容本课程是一门传授3ds max制作动画知识和方法的专业课。
主要教学内容包括：3ds Max 9 基础知识、基本操作、三维几何物体、建筑构件建模、标准修改器、2D 转 3D 建模方法、灯光和摄影机、材质应用、动画与粒子系统、渲染系统、三维动画综合案例。
2课程的任务和要求本课程的任务是使学生掌握3ds max动画制作软件的基本使用方法，为其职业生涯的开拓打下良好基础通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：（1）了解动画片制作基本原理，熟悉3ds max 的程序界面。
（2）掌握中等复杂程度模型的建立方法，会使用3ds max 提供的修改功能休整模型。
（3）掌握材质和贴图的使用方法。
（4）掌握动画制作的基本方法，了解常用修改器在动画片制作过程中的应用。
（5）了解动画片特效的原理，掌握为动画片添加特效的方法。
3．教学中应注意的问题教学中应体现职业教育和计算机教育的特点，贯彻理论联系实际，突出应用，讲清原理，多上机操作。
上机操作是学习本课程的重要环节，应当大力加强，让学生能够通过上机实践理解和掌握所学知识。
二、学时分配表教学内容总学时讲授训练学时学时一 3ds Max 9 基础知识8 4 4 （一） 3ds Max 9 概述 --- 圆柱 1 1 （二）创建并保存新场景 1 1 （三）打开并修改旧场景 2 2 二基本操作10 4 6 （一）笛卡儿空间与视图 1 1 （二）界面操作及视图控制 1 1 （三）坐标系与物体变动套框 1 1 （四）物体变动修改---小屋 1 1 （五）基本操作应用---- 组合卡通人物造型 2 2 三三维几何物体12 4 8 （一）创建标准基本体--- 茶壶 1 2 （二）创建扩展基本体--- 椅子 1 2 （三）综合案例──铁艺造型 1 2 （四）实训──搭建走廊场景 1 2 四常用建筑构件建模12 4 8教学内容总学时讲授训练学时学时（一）创建楼梯 --- 螺旋楼梯 1 2 （二）创建栏杆 --- 楼梯栏杆 1 2 （三）创建墙体（四）创建门、窗、植物 1 2 （五）综合案例──创建林间村舍 1 2 五标准修改器14 4 10 （一）【锥化】修改器与【扭曲】修改器 1 2 （二）【晶格】修改器与【 FFD 】修改器 1 2 （三）三维布尔运算 1 3 （四）实训──制作罗马柱 1 3 六 2D 转 3D 建模方法12 4 8 （一）二维画线 --- 线、文本 1 1 （二）【编辑样条线】修改器 1 1 （三）【挤出】修改器【壳】修改器 1 2 （四）【倒角】修改器【车削】修改器 1 2 （五）实训──制作相框 2 七灯光和摄影机10 4 6 （一）标准灯光 --- 灯的阴影 1 1 （二摄影机 ---景深特效 1 1 （三）环境及其特效---雾效 2 （四）实训 (一 )──制作体积光 1 1 （五）实训 (二 )──制作雾效 1 2 八材质应用14 4 10 （一）基础材质的使用 1 2 （二）贴图训练 1 2 （三）基础材质 --- 漫反射色及高光效果 1 2 （四）程序贴图 --- 【凹凸】贴图通道 1 2 （五）反射 2 2 九动画与粒子系统12 4 8 （一）三维动画制作原理及流程--海面动画 2 1 （二）基础动画入门---雪景动画 1 （三）动画制作与调节--- 制作 UFO 动画 1 1 （四）粒子系统 --- 微粒及水泡 1 （五）微粒及水泡 1 2 （六）实训 ---制作球体爆炸动画 2 十渲染系统 4 2 2 （一）常用渲染工具 1 1 （二）默认【扫描线】渲染器 1 1 十一三维动画综合案例12 4 8 （一）搭建巨石阵场景 1 2 （二）添加摄影机、灯光和环境 1 2教学内容讲授训练总学时学时学时（三）创建粒子和光柱动画 1 2 （四）视频特效 1 2 合计三、课程内容与要求一基础入门教学要求1．熟悉3ds max的主界面。
《3dmax》课程教学大纲
以上考试内容都是技能综合考核，测试学生项目开发能力。考试方式为：以开卷的形式进行项目开发，上机操作，记分方法为：平时成绩占40%（10%的作业，10%的课堂表现，20%的课堂测验），期末考试占60%，加重平时学习权重，注重对学生学习过程的检查和对知识的掌握程度的考核；理论和实践考试都必须达到60分才认定及格。
《
课程名称
开设专业
开设学年（学期）
学时：96
理论
实践
3dmax
计算机应用
第4学年第1学期
39
57
前导课程
后续课程
《计算机基础》《动画制作》
《3dmax综合实训》
教学
目标
知识
目标
掌握计算机动画的基本概念和基本知识，掌握3DSMAX软件的各种命令知识和操作命令知识。
能力
目标
掌握计算机动画的基本技能和综合技能，通过课内实训，掌握三维建模的绘制技能，达到基本的三维设计的绘图职业能力。
第5章 复合对象建模
教学
模式
与
方法
本课程坚持教学做合一的设计理念，以重点培养学生的建模技术能力为目标，以具体工作项目的学习为切入点，以从简单模型到复杂模型、单体模型到群体模型的原则，保证课程内容的合理性与连续性。项目教学法的教学模式以及示范操作、作业指导、模拟训练的教学方式展开教学过程。
考核
方法
《3dmax》考试内容有：
1
1
2
4.3 上机实战—蝴蝶
2
2
第5章
复合对象建模
5.1 在建模中使用“布尔”操作
2
2
5.2 创建“放样”对象
2
2
《3DMAX》教学大纲
《3DMAX》教学大纲一、课程概述3DMAX 是一款功能强大的三维建模、动画和渲染软件，广泛应用于建筑设计、游戏开发、影视特效等领域。
本课程旨在为学生提供全面的 3DMAX 基础知识和技能，使学生能够熟练运用 3DMAX 进行三维建模、材质编辑、灯光设置、动画制作和渲染输出。
二、课程目标1、知识目标了解 3DMAX 的工作界面和基本操作。
掌握三维建模的基本方法和技巧，包括多边形建模、曲面建模等。
熟悉材质编辑和贴图的应用，能够创建逼真的材质效果。
掌握灯光和摄像机的设置，营造出合适的光影效果。
了解动画制作的基本原理和方法，能够制作简单的动画。
掌握渲染输出的参数设置，输出高质量的图像和动画。
2、能力目标能够独立完成简单的三维模型制作。
能够根据设计需求，创建合适的材质和灯光效果。
能够制作具有一定创意和表现力的动画作品。
能够运用 3DMAX 与其他软件进行协同工作。
3、素质目标培养学生的空间想象力和创新思维能力。
提高学生的审美水平和艺术素养。
培养学生的团队合作精神和沟通能力。
培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。
三、教学内容1、 3DMAX 基础3DMAX 的工作界面和视图操作基本几何体的创建和编辑对象的选择、移动、旋转和缩放坐标系的使用2、三维建模多边形建模技术多边形的编辑工具建模案例：家具、建筑构件等曲面建模技术NURBS 曲线和曲面的创建和编辑建模案例：汽车、工业产品等3、材质与贴图材质编辑器的使用常用材质类型的设置贴图的类型和应用材质和贴图的综合应用案例4、灯光与摄像机灯光的类型和参数设置灯光的布局和照明效果的调整摄像机的创建和参数设置摄像机动画的制作5、动画制作动画的基本原理和关键帧的设置常用动画控制器的使用人物动画和物体动画的制作动画曲线的编辑和调整6、渲染输出渲染器的选择和参数设置输出图像的格式和分辨率设置动画的渲染输出和后期处理四、教学方法1、课堂讲授通过讲解和演示，向学生传授 3DMAX 的基本概念、操作方法和技巧。
《3D MAX动画设计》详细教学大纲
《3D MAX 动画设计》教学大纲 课程名称：3D MAX 动画设计 英语名称： 课程代码： 课程性质：专业必修 学分学时数：4学分 48学时 适用专业：计算机网络技术 修（制）订人： 修（制）订日期：2009年2月6日 审核人： 审核日期： 审定人： 审定日期： 一、课程的性质和目的 （一）课程性质 3ds max 是当今世界上应用领域最广，使用人数最多的三维动画制作软件，为各行业（建筑表现、场景漫游、影视动画、角色游戏、机械仿真等）提供了一个专业、易掌握和全面地解决方法。
3ds max7支持大多数现有的3D 软件，并又有大量第三方的内置程序。
Discreet 开发的character studio 是一个为高级角色动画及群组动画提供理想扩展方案的插件。
3ds max 同时与Discreet 的最新3D 合成软件combustion 完美结合，从而提供了理想的视觉效果。
（二）课程目的 根据课程特点、学生情况、专业特点以及教学大纲的规定，通过学习，让学生掌握3DS MAX 建模、贴图、渲染等基本常识，了解相关理论知识和实际应用知识，并应用到实际生活中。
了解3DS MAX 的操作界面及其相关知识。
了解3DS MAX 的物体建模等基本常识。
了解3DS MAX 的材质一般贴图、玻璃、金属材质贴图的做法。
了解3DS MAX 透明材质贴图、多层材质贴图采用图文并茂的教学方法使其更形象的理解把3DS MAX 设计的理论应用到实际生活中去，增加学生的课外知识，扩大学生的视野。
二、教学内容、重（难）点、教学要求及学时分配 第一章：初识3ds max 7（4学时） 1、讲授内容： （1）3ds max7介绍 （2）3ds max7的硬件要求 （3）3ds max 7 操作界面 （4）3ds max7的新增功能……………………………………………………………………装……订……线……………………………………………………………………………………………………………2、教学要求： 了解：3ds max7的概念，三大要素，新增功能 理解：3ds max 的工作界面中各个模块的功能和使用方法 掌握：3ds max 的工具栏中经常使用的基本工具3、教学重点：3ds max 的工作界面中各个模块的功能和使用方法4、难点：3ds max 的工作界面中各个模块的功能和使用方法 第二章：基础建模（4学时） 1、讲授内容： （1）建模基础 （2）二维基本样条线建模 （3）三维基本造型建模 （4）创建扩展基本体 2、教学要求： 了解：各种建模方法的特点 理解：“次物体”的概念, 3ds max 命令面板中的二维造型的使用方法 掌握：建模过程中经常使用的工具, 熟练二维基本样条线建模、三维基本造型建模 3、教学重点：二维基本样条线建模、三维基本造型建模 4、难点：二维基本样条线建模、三维基本造型建模 第三章：常用修改器（4学时） 1、讲授内容： （1）认识修改器命令面板 （2）常用的编辑修改器 2、教学要求： 了解：修改器命令面板 理解：修改器堆栈、编辑修改器的顺序和修改器堆栈的塌陷 掌握： Bend 、Taper 、Twist 、Skew 、Noise 、Stretch 、XForm 等修改器的使用 3、教学重点： （1）修改器堆栈、编辑修改器的顺序和修改器堆栈的塌陷。
《3Dmax》课程教学大纲
《3Dmax》课程教学大纲
课程名称：3Dmax
课程性质：专业必修—专业基础课。
课程教学目的：《动画制作》课程主要讲授3DS max软件的使用，该软件广泛应用于影视媒体、广告设计、机械设计和建筑设计等领域，本课程讲授该软件的主要功能和操作技巧，为广播电视编导专业的学生将来从事影视制作业、广告与多媒体制作等工作领域打下基础。
本课程是一门兼技术性和艺术性的课程，所以在教学中要注重培养学生实际操作能力和艺术审美能力。
本课程的任务是通过理论和实验教学，使学生掌握三维建模的一般方法，具备运用修改器工具制作三维变形造型，并运用材质编辑工具给三维体赋予材质，掌握放置灯光和摄像机的方法，能创建一个完整的场景，完成简单的动画作品。
课程教学原则和教学方法：以发挥学生主体性为基本原则，强调“做中学”的教学思想，为学生提供必要的实例进行模仿学习。
本课程采用每个学生一台计算机，讲授与实践并进的混合交互方式进行授课。
要求学生除课堂授课外，要利用课余时间自学看书及上机实践。
先修课程：计算机基础，美术基础，电脑美术基础，多媒体技术基础。
课程学时：共108学时，其中讲授54学时，实践实验54学时。
课程考试与评估：1.本课程实验成绩占总成绩的30%，期末考试占成绩占总成绩的70%。
2. 期末考试要求根据主题有创意地完成一段场景动画的制作，时间4小时。
教材及主要参考资料：
[1] 金涛，孙海峰.3DS max4入门与提高.北京：清华大学出版社。
《3DS MAX》课程教学大纲
《3DS MAX》课程教学大纲
一、课程概述
3DStudio Max，常简称为3d Max或3ds MAX，是Discreet公司开发的（后被Autodesk 公司合并）基于PC系统的三维动画渲染和制作软件。
其前身是基于DOS操作系统的
3DStudio系列软件。
在Windows NT出现以前，工业级的CG制作被SGI图形工作站所垄断。
3DStudio Max + Windows NT组合的出现一下子降低了CG制作的门槛，首先开始运用在电脑游戏中的动画制作，后更进一步开始参与影视片的特效制作，例如X战警II，最后的武士等。
二、教学目标
熟悉3DS MAX系统画面，掌握各种工具的功能及操作方法，懂得3D MAX系统命令中的子菜单，能够运用各种工具绘画出各种图形。
三、最低课时安排
《3DS MAX》课程最低总计学习课时为64课时。
各章节最低课时安排如下表所示：
四、教学内容
我们对本课程的具体授课内容会提供PPT，并在PPT中标明知识点讲述要点，详细内
容请参考PPT。
《3ds Max动画制作实例教程》教学大纲
《3ds Max动画制作实例教程》教学大纲课程介绍：本课程是一门概念性和实践性都很强的面向实际应用的课程。
3ds Max是由Autodesk公司开发的三维制作软件。
Autodesk公司在3ds Max这一软件的版本上不断升级，是为了使广大从事三维动画设计工作的用户拥有性能更完善的得力工具，同时也是为了使刚刚步入设计领域的初学者能够拥有更加优秀的学习软件。
本课程主要介绍的是3ds Max的基本操作方法和动画制作技巧，这是学习3ds Max动画的入门课程，也是必修课程，学员通过本课程的学习，应当能够熟悉软件功能和动画制作思路，为今后的专业学习或深入的设计打下基础。
培训目标：➢了解3ds Max的工作界面和基本操作➢掌握常见几何体的创建方法➢熟练掌握创建二维图形的方法➢掌握修改器的编辑方法➢掌握创建复合对象的方法和技巧➢掌握材质与贴图的使用➢掌握创建灯光和摄影机的方法➢掌握制作基础动画的方法➢了解粒子系统➢了解空间扭曲➢了解效果制作以及视频的后期处理➢了解高级动画的设置➢掌握搭建一个完整景物的方法学习时间：64学时。
培训内容：一、3ds Max 2019的概述1.了解三维动画的基本概念和应用范围；2.熟悉3ds Max的操作界面；3.了解3ds Max制作效果图的流程；4.掌握常用的工具；5.掌握视口的更改方法；6.掌握快捷键的设置。
二、创建常用的几何体1.熟练掌握创建长方体、圆锥体、球体、圆柱体、几何球体、管状体、圆环、四棱锥、茶壶和平面等标准几何体的方法；2.熟练掌握切角长方体、切角圆柱体的方法。
三、创建二维图形1.了解二维图形的用途；2.熟练掌握创建线、矩形、圆、椭圆、弧、圆环、多边形、星形、文本、螺旋线、截面、卵形和徒手等二维图形的方法及各参数的修改技巧。
四、编辑修改器1.了解修改命令面板的功能；2.熟练掌握通过车削、倒角、挤出、倒角剖面或扫描等命令将二维图形转化为三维图形的方法；3.了解锥化、扭曲。
3DMAX教学大纲
3DMAX教学⼤纲《3D MAX》课程教学⼤纲⼀、课程的地位、⽬的和任务三维设计和图像处理技术在⼯程设计领域中占有重要的地位。
通过本课程学习三维建模、三维编辑、动画制作和渲染等技术和⽅法，可从事制作⾓⾊动画、室内外效果图、游戏开发、虚拟现实等三维设计领域的⼯作。
通过本门课程的学习，使学⽣掌握三维建模、材质、灯光、镜头、动画和渲染的基本⽅法和理论，对于基本操作、建模、模型修改、材质赋予、灯光相机、渲染、特效、动画制作等各个⽅⾯有⼀个系统⽽全⾯的认识和了解，能够熟练掌握常⽤的基本操作，并具备相应的⾃学能⼒。
⼆、本课程与其它课程的联系先修课程：《机械制图》、《AutoCAD》等。
该课程是《机械制图》、《AutoCAD》等课程的延续，是现代化设计⼿段的应⽤。
授课⽅法采⽤多媒体讲授和机房联系相结合，深⼊浅出，既突出了基本知识与典型应⽤的结合，⼜注重基本知识与最新知识的联系。
了解3ds max的安装及其新增功能，熟悉3ds max的⽤户界⾯。
熟练掌握基本建模操作⽅法；了解⾼级建模操作。
正确理解修改命令⾯板的⽤途及基本操作⽅法；掌握常⽤修改器的含义及使⽤⽅法。
正确理解材质编辑器的⽤途及基本操作⽅法，了解并掌握灯光和相机的设置⽅法及应⽤。
领会环境特效设置的基本⽅法。
掌握渲染输出的基本⽅法；了解⾼级渲染。
正确理解动画控制⼯具和路径视窗的基本操作⽅法；熟练掌握简单动画制作⽅法。
掌握⾻骼系统的⽤途及使⽤⽅法。
领会反向动⼒学应⽤；正确理解蒙⽪系统的使⽤⽅法和⽤途。
正确理解粒⼦系统、空间变形物体的⽤途及使⽤⽅法。
掌握视频处理的基本⽅法；了解其他特效。
三、课程内容及基本要求第⼀章3D MAX简介与基本操作教学要求：（1）了解软件的界⾯、标题栏、菜单栏、主⼯具栏、卡式命令⾯板、视图命令区、动画制作区等重要部分组成；（2）认识四个基本视窗，习惯以三维空间的⽅式来审视物体造型，并熟练判断造型在四个视窗中的⽅位。
重点：界⾯的基本组成，⽂件管理的基本操作难点：认识四个基本视窗，并能够熟练判断物体在每个视窗中的⽅位教学内容：第⼀节 3D MAX简介（⼀）3DS MAX的发展史，3DS MAX的应⽤领域（⼆）3DS MAX的运⾏步骤，软件界⾯的基本组成（三）认识四个基本视窗：俯视图、前视图、侧视图、透视图第⼆节基本操作（⼀）常⽤的视图控制按钮（⼆）⽂件管理的基本操作：新建、保存、打开、恢复等命令教学要求：（1）掌握主⼯具栏中各项⼯具的使⽤⽅法，熟练掌握三个标准⼯具，并使⽤这些⼯具完成对模型的移动、旋转、缩放等位移和变形效果；（2）利⽤本章所学知识制作简易模型，如电风扇。
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哈尔滨应用职业技术学院计算机系
《3D Max动画制作》课程教学大纲
一、课程的性质与任务
（一）本课程的性质
开设专业：动漫设计与制作专业
考核形式：考试课
课程性质：专业课
（二）本课程的任务
本课程在动漫设计与制作专业课程中是主要课程，起着核心主导地位。
学生形成的二维概念转换成三维场景的必要环节，是现实可视化效果的重要手段。
本课程侧重技能培养，要求学生能够独立完成三维动画的创做，侧重软件的实践操作能力。
二、课程的基本要求
（说明通过本课程的学习，应使学生了解、理解、掌握和熟练掌握的知识和技能。
）
了解：三维动画制作的理论
理解：三维动画制作的流程
掌握：三维动画制作的方法
熟练掌握：三维动画制作项目
三、课程内容
（一）课程主要内容
第一章：三维动画基本概述
了解：桢的概念
理解：自动关键桢和手动关键桢
掌握：移动动画的制作方法
熟练掌握：属性动画的制作方法
重点：关键桢技术
难点：属性动画的制作方法
第二章：高级动画制作（一）
了解：链接的意义
理解：曲线编辑器和摄影表的功能
掌握：曲线编辑和器摄影表的使用
熟练掌握：曲线编辑器和摄影表在项目中的应用
重点：曲线编辑和器摄影表的使用
难点：曲线编辑器和摄影表在项目中的应用
第三章：高级动画制作（二）
了解：绑定的意义
理解：约束的应用范围
掌握：约束和绑定的使用方法
熟练掌握：约束在动画中的应用
重点：约束和绑定的使用方法
难点：约束在动画中的应用
第四章：大气特效
了解：大气特效的调用方法
理解：大气特效中的辅助物体
掌握：火焰特效、雾效果、体积光效果的制作方法
熟练掌握：利用大气特效制作动态效果
重点：火焰特效、雾效果、体积光效果的制作方法
难点：各种特效参数调节方法
第五章：粒子系统
了解：粒子系统应用范围
理解：粒子系统的常用参数
掌握：粒子系统的调节方法
熟练掌握：粒子系统的制作爆炸效果、喷泉效果、烟雾效果的方法重点：粒子系统的调节方法
难点：粒子系统制作爆炸效果、喷泉效果、烟雾效果的方法
第六章：动力学
了解：动力学的应用范围
理解：动力学的常用参数
掌握：动力学的调节方法
熟练掌握：动力学制作跌落物体效果、浮力效果、破碎效果的方法
重点：动力学的调节方法
难点：动力学制作跌落物体效果、浮力效果、破碎效果的方法
第七章：三维动画项目制作
了解：制作流程
理解：制作方法
掌握：动画建模、材质、灯光、关键桢、渲染技术
熟练掌握：Vray渲染器、曲线编辑器、手动关键桢技术
重点：曲线编辑器、手动关键桢技术
难点：Vray渲染器
第八章：3D插件的使用
了解：插件的安装方法
理解：插件的作用
掌握：种树插件、CAT（多足角色骨骼）、Xfrog（模拟真实植物生长的插件）、Vehicle Simulator （车辆动力学模拟插件）、Thinking Particles（思维粒子）、3ds max的表达式、RealFlow（液体插件）熟练掌握：RealFlow（液体插件）、Xfrog（模拟真实植物生长的插件）、种树插件、CAT（多足角色骨骼）
重点：种树插件、RealFlow（液体插件）
难点：RealFlow（液体插件）
第九章：毕业设计作品
了解：三维动画制作的理论
理解：三维动画制作的流程
掌握：三维动画制作的方法
熟练掌握：三维动画制作项目
重点：作品创意、制作技术的提高、教师指导学生完成毕业作品
难点：创意与三维软件技术的结合实际
（二）毕业设计项目制作实训内容
对毕业设计制作的要求如下：
1、对动画制作有独特的见解，作品具有原创性。
2、在作品中要体现出三维动画特效技法
3、整个动画作品能够体现出三维动画制作的流程及特点
（三）教学建议
1、对课程重点、难点的处理主要采用增加同类练习项目，让学生在上机操作中理解消化；教师上机一对一的进行指导操作；学生互相帮助三个方面进行。
要求掌握自动、手动关键桢技术、曲线编辑器、摄影表控制复杂动画的方法。
粒子系统和动力学知道属于高级应用部分。
2、课程教学方法的建议：思路引导教学法、讲练结合、师生互动等教学方法；
3、作业以课堂作业为主，课下练习为辅。
课上当堂进行指导批改。
四、本课程与其他课程的关系
1、本课程必要的先修课程或必要的基础知识：美术基础知识、PhotoShop图像处理。
2、本课程的后续课程：影视编辑、Maya三维动画制作。
3、本课程在专业培养计划中安排在第四学期。
五、教学时数分配
六、考核方式
1、该课程列为考试课
2、考核方式是闭卷上机操作考试
3、答案为电子试卷。
4、总成绩=试卷成绩70%+平时成绩30%
七、教材及参考书
主教材（21世纪高职高专教育信息技术规划教材、3D Max动画制作、王世宏、人民邮电出版社、2009）
参考书（3ds max 9 从入门到精通、尖峰科技、，中国青年出版社）
撰写人：原磊审阅：
教研室主任：张大龙教学系部主任：王宏玉
（2010 年2月制订）。