人教部编版七年级语文下册第四单元试题带答案
部编版语文七年级下第四单元测试题含答案
部编版语文七年级下册第四单元测试卷（分值120分）一、积累与运用。
（29分）1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）A.德馨．（xīn）商酌．（zhuó）累赘．（zhuì）妥帖．（tiè）B.驿．路（yì）晶莹．（yínɡ）拖沓．（tà）恍．惚（huǎnɡ）C.契．约（qiè）监督．（dū）生疏．（shū）淤．泥（yū）D.譬．如（bì）亵．玩（xiè）案牍．（dú）喷．香（pèn）2.下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A.卸却鸿儒陡峭诲人不倦B.丁卯修茸循环颠沛流离C.竹蔑契约恳切如释重负D.朦眬案牍甚蕃悲天悯人3.下列句子中加点词语使用有误的一项是（）（3分）A.他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足道．．．．的小事上斤斤计较。
B.叶老在工作中处处以身作则．．．．，凡是要求学生做到的，自己必须首先做到。
C.真正的大学问家，在学术上都是精益求精，不断完善认知，有时甚至不耻．．下问．．，全方位地汲取营养。
D.学习知识，不仅需要勤奋刻苦的态度，更需要一丝不苟．．．．的精神。
4.修改病句。
（4分）（1）凡是同叶圣陶先生有些交往的，无不被他的待人厚而深受感动。
修改意见：________________________________（2）走在前边的约莫十四五岁左右，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
修改意见：_______________________________________5.填入下面文字空缺处最恰当的一项是（）（3分）“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。
学业上许多有成就的人，学习探索往往达到废寝忘食的地步。
这与其说是“苦”，倒不如说是“乐”。
___________________________。
A.由于把求知当成人生乐事，他们才会做出成就。
B.正是他们把求知当成人生乐事，才这样乐此不疲，乐而忘返。
2021年人教部编版七年级语文下册第四单元检测卷(含答案)
第四单元检测卷一、积累与运用。
(25分)1.下列词语中的加点字,每组读音都不相同的一项是(3分) ( )A.竹篾．/轻蔑．别．扭/告别．摔．碎/草率．了事B.暮．色/帷幕．妥帖．/字帖．晦．涩/诲．人不倦C.折损．/陨．落星宿．/露宿．陡峭．/悄．然兴起D.契．约/楔．形冶．炼/陶冶．驿．站/络绎．不绝2.下列词语书写无误的一项是(3分) ( )A.修葺隐逸别出新裁南腔北调B.商酌循环如失重负举手打拱C.悲悯累赘香气四溢甘之如怡D.恍惚恩惠海阔天空圣贤豪杰3.下列句子中,加点成语运用不恰当的一项是(3分) ( )A.西南联大师生在山河破碎、颠沛流离．．．．时,仍与国家民族共进退,体现了现代知识分子救亡图存的大道从容。
B.晓丽遇到不懂的问题就向老师、同学请教,她这种不耻下问．．．．的学习态度是值得肯定的。
C.为了特殊儿童教育的发展,他日夜操劳,鞠躬尽瘁．．．．,这是大家有目共睹的。
D.自己不付出劳动,怎能心安理得．．．．地享受别人的劳动成果?4.解释下面加点的词语。
(4分)(1)斯是陋室,惟吾德馨．(2)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形．(3)濯．清涟而不妖(4)可远观而不可亵玩．．焉5.下列表述有误的一项是(3分) ( )A.叶圣陶,原名叶绍钧,是我国现代著名的作家、编辑家、教育家。
代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
B.《最苦与最乐》的作者是我国近代思想家、学者康有为,本文选自他的代表作《<饮冰室合集>集外文》。
C.《爱莲说》的作者是北宋著名的哲学家周敦颐。
本文主要运用衬托手法表现了作者的高洁情趣和追求。
D.《陋室铭》中的“铭”原是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
6.百善孝为先,阳光中学正在开展以“孝亲敬老,从我做起”为主题的综合性学习活动,邀请你参加,请完成下列任务。
(9分)(1)【扬孝德】下面是学校的活动通知,有多处错误,请找出二处并改正。
2021年部编版七年级语文下册四单元质量分析卷及答案
2021年部编版七年级语文下册四单元质量分析卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、下列加点字的注音，完全正确的一项是（）A．酝酿．（niàng）花苞．（bāo）静谧．（mì）碣．石（jié）B．窠．巢（guǒ）肌．肤（jī）吝啬．（qiáng）澹．澹（dàn）C．莅．临（wèi）天涯．（yá）屋檐．（yán）贮．蓄（zhù）D．黄晕．（yùn）落．地（luò）高邈．（miǎo）竦．峙（sōng）2、下列词语书写完全正确的一项是（）A．瞭亮喉咙烘托淅淅沥沥B．抖擞肌肤地毯迫不急待C．水藻高邈屋檐呼朋引伴D．化妆萧瑟骄媚盛气凌人3、下列句中加点成语的运用有误的一项是( )A．专家指出，不要在微不足道．．．．的事情上浪费自己的宝贵时间。
B．当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感觉到我们太渺小了，渺小得无与伦比．．．．。
C．犯罪分子在大庭广众．．．．之下，持刀劫持人质，被我公安干警当场击毙。
D．张一山拍戏遭居民大爷臭骂踹车，他尴尬地笑着，低眉顺眼．．．．地躲到一边。
4、下列各项中，有语病的一项是（）A．礼是由传统和习俗形成的行为规范。
B．传统文化培养了中国民众高尚文雅的气质和彬彬有礼的精神风貌。
C．重礼仪的民族，都是古代经济较为发达，衣食生活比较充足。
D．礼尚往来是中国古代社会家喻户晓的礼节，也是人们交往的准则。
5、下列各句没有使用修辞手法的一项是（）A．在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。
B．“我在开花！”它我们在笑。
C．我肌肉紧张，整个人收缩得像一块铁。
D．天阴沉沉的，好像要下雨了。
6、把下面的句子组合成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是（）①一般情况下,文字色彩都会选择可读性较高的黑色或白色,②通过降低写真的对比度,从而提高文字的可读性,③但有时面对某些写真,黑色或白色的文字色无法提高可读性。
人教部编版2017-2018学年七年级下册第四单元达标测语文试题及答案及答案详解 部编人教版七年级
人教部编版2017-2018学年七年级下册第四单元达标测语文试题及答案及答案详解部编人教版七年级下册第四单元测试卷时间：120分钟满分：120分一、积累与运用1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )A.竹篾(miè) 简陋(lòu) 迷茫(máng) 菌子(jūn)B.冗长(chén)慎重(shèn)妥帖(tiē)拖沓(tà)C.累赘(zuì)悔恨(huǐ)鞠躬(gōng)生疏(shū)D.驿路(yì)晶莹(yíng)陡峭(qiào)溢出(yì)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.修葺折损陡峭以身作责B.监督失意排解如释重负C.商酌别扭修润悔人不倦D.悠闲达观循环悲天闵人3.下列句中加点词不属于词类活用的一项是( )A.山不在高，有仙则名B.无丝竹之乱耳C.香远益清，亭亭净植D.濯清涟而不妖4.下列句子没有语病的一项是( )A.杨绛先生学贯中西，著述丰硕，成就非凡，享誉海内外。
B.是否坚持一个中国的原则，是维护两岸关系和平发展的关键。
C.随着智能手机的普及，使得我们周围出现了大量的“低头族”。
D.为了提高同学们的语文素养，我市很多学校都在开展“读经典作品，建书香校园”。
5.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是( )A.大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。
B.老、病、死，乃人生难免的事，达观的人看得很平常，也不算什么苦。
C.人生什么事最苦呢？贫吗？不是。
失意吗？不是。
老吗？死吗？都不是。
D.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。
6.下列说法不正确的一项是( )A.《叶圣陶先生二三事》一文通过典型的事例，凸显出叶圣陶先生的精神风貌，表达了对叶圣陶先生的敬仰和缅怀之情。
B.《爱莲说》一文中作者托“莲花”的形象突出自己不同流合污，洁身自好的品质。
【精选】部编版七年级下册语文第四单元测试卷(含答案)
【精选】部编版七年级下册语文第四单元测试卷（含答案）任务群一同学，下面你将进入“积累与运用”模块。
语文学习如滴水汇海，似积土成山，从字词句到美文巨著，都显示着丰富的内涵。
现在开启你的智慧之旅吧！一、积累与运用(29分)1．下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是( )(3分) A．叶圣陶先生对普通话生梳，于是不耻．(chǐ)下问，让我帮他修润。
我出于对他的尊敬，想不直接动笔，只提一些商酌．(sháo)性的意见。
B．蒙胧．(lóng)的月光好像微微的烛光，照入了他那颗在颠沛．(fèi)流离的生活中逐渐冰凉的心房。
C．小茅屋经过修茸已经焕然一新，这天夜里，窗外寒风凛．(lǐng)冽，我却睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步。
D．凡属我自己打主意要做一件事，便是现在的自己和将来的自己立了一种契．约．(qì yuē)，便是自己对于自己加一层责任。
2．下列选项中加点词使用不得体的一项是( )(3分)A．哈尼小姑娘哈哈大笑起来：“老爷爷，你给我们行这样大的礼，不怕折损．．我们吗？”B．鲁迅先生还是拜读．．着每封由不同角落里投来的青年的信，眼睛不济时，便戴起眼镜来看，常常看到夜里很深的时光。
C．杜甫悲天悯人．．．．，有一颗古仁人之心，所以他的诗大多反映广阔的社会生活画面。
D．关于用字问题，先生认为必须定个标准，并要求全社出版物统一，这件事表现了他诲人不倦．．．．的教育家风范。
3．[2022·贵港改编]下列句子中，没有语病的一项是( )(3分) A．我们之所以应将优秀的中华传统文化代代相传，更应在传承过程中创新、发展、与时俱进，是因为其与时代发展交相辉映，焕发新的生命力。
B．新媒体时代，传统书法借助多元传播手段以新的展示形式进入大众视野，并进一步掀起书法局面。
C．我国的空间站关键技术验证阶段任务圆满完成，中国空间站即将就要进入建造阶段。
D．平凡的人在日常生活中感受着冬去春来的变换，在岁月的流逝中体会着日升月落的温柔。
2020年部编人教版七年级语文下册第四单元测试卷(解析版)
七年级语文下册单元测试(四)一、积累运用(30分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是(B)(3分)A．晶莹．(yín) 太阳寨．(zhài) 简陋．(lòu) 悲天悯．人(mǐn)B．揽．(lǎn) 商酌．(zhuó) 譬．如(pì) 如释重负(shì)C．累赘．(zhuì) 别扭．(niu) 拖沓．(tà) 颠沛．流离(fèi)D．契．约(qiè) 修葺．(qì) 淤．泥(yū) 诲．人不倦(huì)(解析：A项中“莹”应读yíng；C项中“沛”应读pèi；D项中“契”应读qì。
)2．下列词语书写有误的一项是(C)(3分)A．草率生疏亵玩不耻下问B．拖沓恍惚朦胧学而不厌C．撵走陡帩循环南腔北调D．恳切竹篾妥帖香气四溢(解析：C项中“陡帩”应为“陡峭”。
)3．下列句子中加点词语使用有误的一项是(A)(3分)A．当我们在学习时遇到难题时，我们就应该不耻下问地向老师请教．．．．．自受．，得到制裁。
B．那些不遵守法律的人早晚会自作．．C．诸葛亮是我国伟大的政治家，军事家，他鞠躬尽瘁，死而后己，为蜀国作出了很大的贡献。
．．．．D．他们不仅以此而维护了自身的尊严，而且通过以身作则，巩固了国家的民主传统、实践和．．．．习俗。
(解析：“不耻下问”向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻。
与语境不符。
) 4．下列语段画线处均有语病，请根据提示加以改正。
(4分)①随着人们信息获取的开阔，各种文化艺术的表达进入多元时期。
然而艺术审美的风，无论是刮西风，还是刮东风，②也许总有尘埃落定的某个时候。
此次“全国中青年艺术家推荐展”中的100多件作品，有水墨、油画、版画、综合材料和雕塑等艺术表现形式，③整体展示了对于“文化·家园”人文关怀主题。
(1)①处用词不当，应将“开阔”改为“便捷”。
人教部编版七年级语文下册第四单元测试题(含答案)
人教部编版七年级语文下册第四单元测试题（含答案）一．选择题（共3小题）1．对下列句子运用的描写方法判断不正确的一项是（ ）A ．正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”（语言描写、动作描写）B ．红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
（外貌描写）C ．老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈。
（动作描写）D ．我想：她一定是梨花。
（语言描写）2．对下列《叶圣陶先生二三事》的句子运用的表达方式判断错误的一项是（ ）A ．我常常跟别人说：“叶老既是躬行君子，又能学而不厌，诲人不倦，所以确是人之师表。
”（描写）B ．他家里人说，他很少出门，这一天有朋友来约，到天坛看月季去了。
（记叙）C ．在我认识的一些前辈和同辈里，重视语文，努力求完美，并且以身作则，鞠躬尽瘁，叶圣陶先生应该说是第一位。
（抒情）D ．他说：“好，就这样。
”（描写）3．下面对《陋室铭》内容和写法分析理解不正确的一项是（ ）A ．本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。
B ．选文在描写陋室时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
C ．文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
D ．作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室’，就不陋。
二．基础知识（共1小题）4．解释下列句中加点的词，注意词类活用现象。
（1）山不在高，有仙则名．名词用作动词， 。
（2）无丝竹之乱．耳形容词的使动用法， 。
（3）无案牍之劳．形形容词的使动用法， 。
（4）不蔓．不枝．名词用作动词， 。
三．综合读写（共1小题）5．《陋室铭》中，“谈笑有鸿儒，往来无白丁”，对于作者这种交友方式，你有什么看法？四．文言文阅读（共1小题）6．【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人甚爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝、香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
部编版语文七年级下册第四单元类文阅读理解题(含解析)
部编版语文七年级下册第四单元类文阅读理解题（含解析）部编版语文七年级下册第四单元类文阅读理解题一、现代文阅读1.茅盾为人二三事万树玉①茅盾一生不仅创作宏富，著作等身，而且风范昭昭，德高望重，被文艺界和广大读者称道。
今年７月４日是茅盾诞辰120周年纪念日，我不禁想起了关于他为人的几件往事。
②茅盾一贯热心于提携奖掖文艺晚辈。
20世纪30年代，初出茅庐的姚雪垠创作了短篇力作《差半车麦秸》，但在武汉受到了退稿冷遇，后为慧眼识珠的茅盾所采用，发表在他主编的《文艺阵地》，并予以公开评价，使之名噪一时，深受青睐。
至70年代中期，已是耄耋之年、患有严重眼疾(左眼已几乎失明，右眼视力仅0．3)的茅盾又孜孜矻矻，替姚雪垠审阅、点评长篇小说《李自成》第二卷书稿，并解答一些文艺、学术问题。
深受教益的姚雪垠多次撰文，由衷地表示，茅盾是他的“恩师"。
中华人民共和国成立后，茅盾批阅阮章竞等人的诗集、杜鹏程等人的小说共34部，所做评语既翔实又切中肯綮，对他们很有启迪。
1981年3月，他在弥留之际决定捐出25万元积蓄，作为今后长篇小说优秀新作的奖励基金。
有人统计过，茅盾一生点评过的中国作家多达308人，其中绝大多数是当时的文坛新人，所以他在文艺界一向享有“文艺园丁”的美誉。
③茅盾虽是厥功甚伟、蜚声中外的大作家，但他恪守学术民主，从不计较资历、辈分、地位、声望，坚持与人平等地交换意见。
20世纪30年代，他尖锐地批评阳翰笙的小说《地泉》犯了“脸谱主义"和“方程式”的错误。
50年代，他与何其芳、刘大杰就中国古典文学中的一些问题展开有理有据的热烈争论。
他也坦率承认，自己30年代创作的小说《三人行》是公式化概念化的产物。
在争论中，他坚持以理服人，摈斥以势压人，双方相持不下时，则采取求同存异、允许保留的态度。
如在讨论小说《李自成》的通信中，针对姚雪垠对李自成的思想根源分析，茅盾提出了不同看法，双方各抒己见，都无法说服对方。
人教部编版初中语文七年级下册第四单元测试卷(含答案)
初中语文七年级下册第四单元测试卷(时间：120分钟总分：120分)一、积累运用。
(30分)1．下列加点字的读音完全正确的一项是(B)(3分)A．晶莹．(yín) 太阳寨．(zhài) 简陋．(lòu) 悲天悯．人(mǐn)B．揽．(lǎn) 商酌．(zhuó) 譬．如(pì) 如释．重负(shì)C．累赘．(zhuì) 别扭．(niu) 拖沓．(tà) 颠沛．流离(fèi)D．契．约(qiè) 修葺．(qì) 淤．泥(yū) 诲．人不倦(huì)(解析：A.“莹”应读作“yíng”；C.“沛”应读作“pèi”；D.“契”应读作“qì”。
) 2．下列词语中有错别字的一项是(C)(3分)A．草率生疏亵玩不耻下问B．拖沓恍惚朦胧学而不厌C．撵走陡帩循环南腔北调D．恳切竹篾妥帖香气四溢(解析：C.“帩”应写作“峭”。
)3．下列加点词语使用不正确的一项是(A)(3分)A．当我们在学习时遇到难题，就应该不耻下问．．．．地向老师请教。
B．那些不遵守法律的人早晚会自作自受．．．．，得到制裁。
C．诸葛亮是我国伟大的政治家、军事家，他鞠躬尽瘁．．．．，死而后已，为蜀国做出了巨大贡献。
D．他们不仅以此维护了自身的尊严，而且通过以身作则．．．．，巩固了国家的民主传统、实践和习俗。
(解析：A.“不耻下问”指向地位比自己低、学识比自己少的人请教，也不感到羞耻，放在此处与语境不符。
)4．下列语段画线处均有语病，请根据提示加以改正。
(6分)①随着人们信息获取的开阔，各种文化艺术的表达进入多元时期。
然而艺术审美的风，无论是刮西风，还是刮东风，②也许总有尘埃落定的某个时候。
此次“全国中青年艺术家推荐展”中的100多件作品，有水墨、油画、版画、综合材料和雕塑等艺术表现形式，③整体展示了对于“文化·家园”人文关怀的主题。
部编人教版七年级语文下册第四单元测试卷含答案
部编人教版七年级语文下册第四单元测试卷含答案一、积累与运用(24分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是()(2分)A．案牍．(dú) 喷．香(pēn)契．约(qiè)淤．泥(yū)B．驿．路(yì) 监督．(dū) 亵．玩(xì) 草率．(shuài)C．累赘．(zhuì) 修葺．(qì) 拖沓．(tà) 德馨．(xīn)D．卸．却(xiè) 譬．如(bì) 鸿．儒(hónɡ) 恍．惚(huǎnɡ)2．下列各组词语中书写有误的一项是()(2分)A．修葺．陡峭竹篾妇孺皆知B．简陋拖沓鞠躬不耻下问C．朦胧晶莹鸿儒鞠躬尽瘁D．妥帖循环亵玩自作自受3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是()(2分)A．一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，使自己的学识渊博。
B．七年级四班班长人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重．．．．。
C．这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜．．．．。
D．无论是个人技术，还是团队协作能力，中国队都略胜一筹．．．．。
4．下列句子中没有语病的一项是( )A．据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约需要采集50万朵花左右的花粉。
B．他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C．各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。
D．微笑着面对生活的人，失去的只是自己的烦恼，赢得的则是整个世界。
5．下列表述不完全正确的一项是()(2分)A．《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事，赞扬了叶圣陶先生待人厚，律己严的高贵品德。
B．《驿路梨花》以梨花为喻，为线索，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了年青一代的优秀品质。
C．《最苦与最乐》作者是梁启超，号饮冰室主人，是中国近代思想家，戊戌变法领袖之一。
D．《爱莲说》的作者是刘禹锡，说是一种文体，写法自由，大多是借一事一物抒发作者的感想。
部编版七年级语文下册第四单元单元练
基础过关练1.给下列加点的词语注音，根据拼音写出相应的词语。
（1）作为地理爱好者，我醉心于长时间地盯着地图，或者索性闭上双眼，在脑海里描摹．（）出地图的模．（）样。
（2）横亘．．（）在长江以南的一大片土地上，颜色也由浅绿变成浅黄（3）正值五一节来临，正定古城墙xiū qì（）一新迎接八方来客。
（4）站在陕北cāngmáng（）的大地上，我仿佛听见来自蒙古高原的北风（5）远程配送鲜花，比配送其他产品的难度大，因为鲜花难保存，运送途中折损．．（）比较多，需要的人工和资金高。
（6）要具有一种bēi tiān mǐn rén（）的仁爱之心，完成“传道”的使命。
2.下列句子中，加点的成语使用不正确的一项是（）A.领导干部只有自己带头严起来、实起来，以身作则．．．．，率先垂范，正风肃纪才有底气，带兵管兵才有资本。
B.每次想到我的家庭我就又一次觉得自己的担子很任重道远．．．．。
C.上课一定要认真听讲，有疑问要不耻下问．．．．，老师一定会耐心解答。
D.李老师勤勤恳恳，诲人不倦．．．．，为教育事业献出了毕生精力。
3.下列句子中，没有语病的一项是（）A．截至2021年，国家贫困生资助金项目资助的学生已经超过2亿多人次。
B．各地丰富多样的国家安全宣传活动，营造了全民共筑安全屏障的浓厚氛围。
C．经过对三星堆遗址的研学考查，让同学们感受到巴蜀文化就“活”在身边。
D．乡村振兴的工作重点应放在推进乡村基础设施建设，加强和改善乡村环境。
4.依次填入下列语段方框中的标点符号，正确的一项是（）“死而后已”，不是一种令人生惧的沉重，而可以是一种投入其中的自觉乐趣□“鞠躬尽瘁”，不是一种望而生畏的负担，而可以是一种自然而然的奋斗引力□敬业□其实也是一种人生道德，是对社会工作的完成质量、发展情况负责，更是对自己生命是潦草还是认真□是乐趣还是苍白负责。
A.句号句号顿号逗号B.分号句号逗号逗号C.分号句号逗号顿号D.句号句号逗号顿号5.依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）①这种超越，是一种不惧挑战的勇毅，可谓“越是艰险越向前”②是一种不甘平庸的行进，可谓“苟日新，日日新，又日新”③奋力拼搏方能实现可贵的自我超越④是一种战胜自我的奋起，可谓“不用扬鞭自奋蹄”⑤正如马伟明坚持自主创新，带领团队超越自我，破解科技难题，取得重大成果A.③①②④⑤B.③①④②⑤C.①④②⑤③D.①②④⑤③拓展阅读：（一）〖甲〗水陆草木之花，可爱者甚蕃。
2021年人教部编版语文七年级下册第四单元测试题(含答案)
第四单元测试一、积累与运用（24分）1.下列加点字注音有误的一项是（3分）（）A.逝．世（shì）修葺．（qì）恍．惚（huǎng）鞠躬尽瘁．（cuì）B.朦．胧（méng）玷．污（zhān）孱．弱（chán）器宇轩．昂（xuān）C.累赘．（zhuì）抽噎．（yē）悲怆．（chuàng）相形见绌．（Chù）D.譬．如（pì）狡黠．（xiá）诓．骗（kuāng）广袤．无垠（mào）2.下列词语中字形全部正确的一项是（3分）（）A.荆棘诲人不倦蛛丝马迹获益非浅B.陡峭歇斯底里光怪陆离悲天悯人C.竹篾浑浑恶恶长吁短叹苍海桑田D.简陋随声附和颠沛流离消声匿迹3.下列加点成语使用有误的一项是（3分）（）A.这片花海呀，惊艳了春光，让人故步自封．．．．。
B.央视2016端午特别节目《歌从漓江来》正紧锣密鼓．．．．地准备着。
C.烟雾缭绕，龙脊与村寨若隐若现．．．．，如同一幅淡雅的水墨画。
D.他说起那年的苦难，轻声细语仿佛在说一件平常的事，却让听者潸然泪下．．．．。
4.下列各句中没有语病的一项是（3分）（）A.李克强总理在视察芦山“4.20”地震灾后重建工作时，特别指出，重建不仅是恢复重建，更是发展再建，对全国有示范意义。
B.首赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务的中国海军的三艘军舰和几十名特种兵，将进行登舰检查、与海盗火力对抗保护相关海域通行船只的通行安全等活动。
C.良好的心态，是我们参加中考能否取得成功的关键。
D.作家莫言采用魔幻现实主义手法，将民间故事和历史事实融入小说创作并取得杰出成就，被评为2012年“诺贝尔文学奖”。
5.下列标点符号使用有误的一项是（3分）（）A.中医学认为：草莓性凉，味酸，无霉，具有润肺生津、清热凉血、健脾解酒等功效。
B.希望别人怎样对待你，你就要怎样对待别人；你怎样对待别人，别人也就会怎样对待你。
初中七年级下册 第四单元复习检测语文试卷 附答案.
人教版语文（2016部编版）七年级下第四单元检测试卷一、语文基础知识及运用(30分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()(3分)A.搀．和(chān)冗．长(róng)监督．(dū)悲天悯．人(mǐn)B.指摘．(．zhāi)譬．如(pì)晦．涩(huǐ)鲜．为人知(xiān)C.商酌．(zhuó)契．约(qì)鸿儒．(rú)大势所趋．(qū)D.累．赘(lěi)甚蕃．( fān)亵．玩(xiè)颠沛．流离(pèi)2.下面词语的书写不正确的一项是( )(3分)A.简明扼要慷概淋漓血雨腥风妥帖B.著作等身自顾不瑕鞠躬尽粹洗濯C.取义成仁草率了事不即不离赔礼D.街谈巷议以身作则高文典册论辩3.下列加点的词语运用不准确的一项是( )(3分)A.杨绛先生在她的文章中表现出了悲天悯人．．．．之心。
B.通过几天的辛苦,终于完成了老师交给的任务,大家如释重负．．．．。
C.张老师用诲人不倦．．．．的精神面对每一个学生,学生们都很喜欢他。
D.小明今天的作业才只完成了一科,他还任重道远．．．．。
4.下列文学常识的说法,错误的一项是( )(3分)A.梁启超,号任公,近代改良主义思想家、教育家,著有《饮冰室全集》。
B.《骆驼祥子》是现代作家老舍的代表作,小说描写了一个普通的人力车夫祥子的一生,反映了一个有良知的作家对底层劳动人民生存状况的关注和同情。
C.叶圣陶,作家、编辑家、教育家,代表作有长篇小说《倪焕之》、童话集《稻草人》等。
D.《爱莲说》选自《周敦颐集》卷三,作者是唐朝时期的哲学家。
5.下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )(3分)①再就是虚荣心,在文学青年身上尤其突出。
②到了真正饱经沧桑之后,我们才明白,人生的小烦恼是不值得说的,大痛苦又是不可说的。
③年少之时,我们往往容易无病呻吟,夸大自己的痛苦,甚至夸耀自己的痛苦。
④把痛苦当作装饰和品位,显示自己与众不同。
部编人教版七年级语文下册第四单元单元测试题(含答案)
部编人教版七年级语文下册第四单元单元测试题(含答案)七年级语文下学期第四单元单元测试题姓名：班级：座号：一、单选题（共6题；共12分）1.下列句子中划线词语使用不正确的一项是（）A.许多家长强逼本该享受快乐童年的幼儿到早教机构上提高班，这种揠苗助长的做法不可取。
B.神舟飞船发射基地的广大官兵，个个身怀绝技，却因工作的机密而鲜为人知。
C.中国诗词大会影响巨大，XXXXXX现场的不俗表现至今让人记忆犹新。
D.XXX从小就养成了勤学好问的惯，遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。
2.下列划线字注音完全正确的一项是（）A.譬如（pǐ）竹篾（miè）契约（qì）淤泥（yū）B.累赘（léi）喷香（pèn）鸿儒（rú）亵玩（xiè）C.别扭（biè）折损（shé）案牍（dú）鲜有闻（xiǎn）D.露宿（lù）圣贤（shèng）西蜀（shǔ）诲人不倦（huǐ）3.以下词语中没有错别字的一项是（）A.拖杳驿路监督苔痕B.妥帖黑碳坟墓隐逸C.草率屋粱卸却洗濯D.商酌修葺循环枝蔓4.下列划线的成语使用不当的一项是（）A.他好不容易找到了一份安定的工作，希望从此可以结束颠沛流离的生活。
B.从现在开始这样做并以身作则，这将会培养孩子的同情心。
C.遇到不懂的问题，同学们总喜欢向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。
D.对于外界关心的传言，他只是付之一笑，避而不答。
5.下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是()A.水陆草木之花B.莲，花之君子者也C.牡丹，花之富贵者也D.予独爱莲之出淤泥而不染6.下列句子中有语病的一项是（）A.XXX先生的品德是值得我们每个人去研究的。
B.《叶圣陶先生二三事》的作者XXX的籍贯是河北香河河北屯（今属天津）人。
C.《叶圣陶师长教师二三事》一文记叙的是XXX师长教师一样平常生活与工作中的小事。
部编人教版七年级语文下册单元测试题及答案全套
部编人教版七年级语文下册单元测试题及答案全套第一单元检测卷时间：150分钟满分：120分一、语言知识及其运用(每小题2分，共10分)1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是()A．选聘．(pìn g)奠基马革裹．尸(guǒ）至死不懈B．秩．序(zhì) 背诵深恶．痛绝(è) 家谕户晓C．抱歉．(qiàn) 澎湃目不窥．园(kuī) 慷概淋漓D．抹．杀(mǒ) 涉猎鲜．为人知(xiǎn) 妇孺皆知2．下列句子加点词语使用不正确的一项是()A．许多科学家为了人类科技的进步而鞠躬尽瘁．．．．、无私奉献。
B．民族英雄那种可歌可泣．．．．的牺牲精神，值得我们好好学习！C．西湖胜景中最能让中国文人气冲斗牛．．．．的，是白堤和苏堤。
D．做任何事，我们都要有锲而不舍．．．．的精神，相信成功最后会属于我们。
3．下列句子没有语病的一项是()A．我们既然不内行，所以得老老实实地从头学起。
B．学生能否熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。
C．有些科学家认为，转基因大米富含维生素A，可以有效改善发展中国家人们营养不良。
D．通过考古发掘、征集和捐赠，甘肃省获得历史文物藏品近82000多件。
4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①这就是它的主题，它的思想。
②一个作品，几十万字也好，几百字也好，也总有它的核。
③没有正确的政治思想，就像没有灵魂一样。
④思想是主心骨，如果没有这个主心骨，那个作品也就变得松松垮垮不知所云了。
⑤思想是统帅，是灵魂。
A．①③④⑤②B．②①③④⑤C．②①④⑤③D．⑤①②④③5．下列句子没有使用修辞手法的一项是()A．他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。
B．我心里在想着，宁静的竹海里难道没有人家？C．顽皮的雨滴最喜欢在雨伞上尽情地跳舞。
D．她笑起来的样子像极了她的妈妈。
二、古诗文阅读与积累(24分)(一)阅读下面这首诗，完成第6～7题。
人教版七年级语文第四单元(单元测试)(解析版)
七年级语文上册第四单元测试（满分：120分时间：120分钟）一、积累与运用（共28分）七⑴班开展综合实践活动,下面是小科准备的材料，请你帮助他完成。
1.小科朗读下面一段文字时,碰到了以下问题,请你帮他解决。
(4分)“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
”通过阅读,你可以与智者交谈,与伟人对话。
读《纪念白求恩》,我们能感受到白求恩毫不利己、专门利人的精神:他对工作极端负责任,对同志极端热chén,对技术① (A.精益求精B.兢兢业业)。
读《植树的牧羊人》,我们能感受到牧羊人的慷慨．．无私,他靠自己的体力与毅力,把一片不毛之地变成了绿洲,他不问酬劳,不求回报,让人从心底里敬佩。
读《走一步，再走一步》,我们认识到面对困难不能畏惧,要学会分解困难,最终一定会② (A.克服B.臣服)困难。
读《诫子书》,我们认识到“淡泊以明志,宁静以致远”的道理。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
(2分)热chén( ) 慷慨．．( )无私(2)从文中括号内选择符合语境的词语,分别填在横线上。
(只填字母)(2分)【答案】(1)忱kānɡkǎi (2)①A ②A2.请在下面横线处填写相应的古诗文名句，帮小科完成古诗文积累。
(8 分)(1) 孔子在《述而》篇中论述君子对富贵的正确态度是“，”。
(2) 现实生活中，人们为了表明“只要虚心请教,到处都有老师”的观点时，常引用《论语》中孔子的话：，。
(3) 当别人不了解自己甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的态度是：，?(4)陆游在《十一月四日风雨大作(其二)》中用“，”表达了自己虽然年迈体弱,但仍想守卫边疆报效祖国的心愿。
【答案】（1）不义而富且贵于我如浮云（2）三人行必有我师焉（3）人不知而不愠不亦君子乎（4）夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来3.下面是小科同学整理出来的《西游记》部分“取经路线及对应故事”图,请补全空缺处内容。
(4分）①②③④【答案】①流沙河②三打白骨精③大战红孩儿④火焰山4．“思路要清晰”是第四单元写作训练的主要内容,请帮小科在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字衔接自然,思路清晰。
(最新)部编人教版语文七年级下册《第四单元综合检测试题》(含答案解析)
第四单元检测试题时间：120分钟满分：120分一、积累与运用(24分)1．下列加点字的注音全部正确的一项是( C )(2分)A．商酌．(zhuó)喷．香(pēn)契．约(qiè)淤．泥(yū)B．驿．路(yì) 监督．(dū) 亵．玩(xì) 草率．(shuài)C．累赘．(zhuì) 修葺．(qì) 总揽．(lǎn) 德馨．(xīn)D．卸．却(xiè) 譬．如(bì) 鸿．儒(hónɡ) 恍．惚(huǎnɡ)2．下列各组词语中书写有误的一项是( B )(2分)A．生疏陡峭颠沛流离以身作则B．简陋拖沓如失重负不耻下问C．朦胧晶莹悲天悯人鞠躬尽瘁D．妥帖循环诲人不倦自作自受3．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( B )(2分)A．一个善于思考、富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，使自己的学1识渊博。
B．七年级四班班长人品好，学习好，工作好，在班级同学中德高望重．．．．。
C．这部小说，故事情节曲折，人物形象生动，确实引人入胜．．．．。
D．无论是个人技术，还是团队协作能力，中国队都略胜一筹．．．．。
4．(2016，武汉)下列各句中有语病的一项是( B )(2分)A．武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法，在东湖举行“同城双星”龙舟赛。
B．家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
C．我们要像节食减肥一样，减少使用数码产品的时间，借以缓解对数码产品的心理依赖。
D．“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。
5．下列表述不完全正确的一项是( D )(2分)A．《叶圣陶先生二三事》通过日常生活中的一些小事，赞扬了叶圣陶先生待人厚，律己严的高贵品德。
B．《驿路梨花》以梨花为喻，为线索，在寻找小茅屋主人的过程中，讴歌了2年青一代的优秀品质。
2021学年部编版七年级语文下册第四单元测试卷(120分) -- 部编人教版七年级下册
D.根据相关规划,到年全国高铁营运里程将达到约3万千米左右｡
5.下列句子中标点符号使用有误的一项是()(2分)
A.这里的三个人:你､我､他,都必须去｡
B.今天的早餐品种丰富,你是吃稀饭馒头,还是吃豆浆油条?
C.“体考和实验考试结束后,我就可以一心一意地搞文化复习了｡”小明激动地说｡
D.怀疑不仅是消极方面辦伪去妄的必须步骤,也是积极方面建设新学说､启迪新发明的基本条件｡
6.下列表述不正确的一项是()(2分)
A.梁启超(1873-1929),字卓如,号任公,别号饮冰室主人,广东人,思想家学者｡其作品大都收入《饮冰室合集》｡
B.《陋室铭》中的“铭”是古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体｡
瀛海高中刚成立不久,是超迷你的学校,每一年级只有三个班,整个高中加起来只有三百多人｡学校在盐分地带,几乎可以用“寸草不生”来形容｡土地因为盐分过高,一片灰白色｡学校独立于郊野,四面都是蔗田和稻田｡记得入学注册时是爸爸陪我去的,他看到那么简陋的校舍和荒凉的景色,大吃一惊,非常讶异地问我:“你怎么会考上这种学校?”
③他和很多我见过的固定献血者一样,有着温和的笑容,亲切的表情｡这支队伍,是志愿献血队伍里的主力军,他们热爱生活,身体健康,充满爱心｡
④汶川地震那年,我们献血车上来了一位农民工｡他的工作服上沾满尘土,脸上还沾着黄色的泥巴｡走上献血车,他不肯坐下,说怕染脏献血椅｡我告诉他,座椅可以更换一次性椅垫,请他坐下来｡我给他冲泡了一杯温热的葡萄糖水,问他为什么来参加志愿献血?[B]“我没有钱捐款｡听说很多人受伤了,需要输血｡我身
C.周敦颐,北宋政治家,著有《太极图说》《通书》等,本学期,我们学过他的《爱莲说》｡
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1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )(2分)A.搀．合(chān)菌．子(jūn)案椟死而后已B.别．扭(biè) 监督．(dù) 恍惚悔人不倦C.陡峭．(qiào) 撵．走(niǎn) 竹篾如释重负D.驿．路(yì) 德馨．(xīng) 累赘任重道远2.下列句子中加点成语使用不正确的一项是( )(2分)A.小雅正在台上演讲她的作文，别看她平时支支吾吾，演讲起来却慷慨淋漓．．．．，表现很好。
B.有不明白的地方，要及时向老师请教，做到不耻下问．．．．。
C.父亲经过儿子的书房，看到儿子读书目不窥园．．．．，很感欣慰！D.以前科幻电影中的许多设想，在当时看起来是不可思议．．．．，现在却不断变为现实。
3.下列句子没有语病的一项是( )(2分)A.本届中国戏剧梅花奖各场演出的超高上座率，显示出市民对传统戏剧的热情可见一斑。
B.有些科学家认为，转基因大米富含维生素，可以有效改善发展中国家人们营养不良。
C.中国科技创新成果交流会永久落户羊城，这是广州加快建设国家创新型城市的硕果。
D.能否切实减轻学生课业负担，让他们快乐成长，是我国中小学教学工作的当务之急。
4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( )(2分)①假如人生没有磨难，人类就会丧失很多优秀品质。
②磨难使人进步。
③然而，现实中，正是这些千古不朽的社会理念在支撑着人生的框架，在建构着人生的坐标，在书写着人生的底蕴，在指引着人生的航向。
④所以，假如人生没有磨难，其实本身就是一场灾难。
⑤胆识、进取、意志和坚韧等一串串闪光的字眼便没有任何社会意义，甚至可能从字典中删除。
A.④②⑤①③B．②①⑤③④C．②④③①⑤D．②③④⑤①5.给空缺处选填语句，最恰当的一项是( )(2分)不高不矮的围墙挡在两边，斑斑驳驳的苔痕，，简直像古朴的屏风。
墙里常是人家的竹园，，春来时还常有几枝娇艳的桃花杏花，娉娉婷婷，从墙头殷勤地摇曳红袖，向行人招手。
A.墙上挂着一串串苍翠欲滴的藤萝修竹森森，天籁细细B.一串串苍翠欲滴的藤萝挂在墙上天籁细细，修竹森森C.墙上挂着一串串苍翠欲滴的藤萝天籁细细，修竹森森D.一串串苍翠欲滴的藤萝挂在墙上修竹森森，天籁细细二、古诗文阅读与积累(24分)(一)阅读下面古诗，完成第6－7题。
(每小题2分，共4分)于郡城送明卿①之江西明·李攀龙青枫飒飒雨凄凄，秋色遥看入楚②迷。
谁向孤舟怜逐客③，白云相送大江西。
【注释】①明卿：作者的好友。
②楚：楚地。
③逐客：被贬的官员，这里指明卿。
6.下列对这首诗前两句描写环境的特点概括最准确的一项是( )(2分)A.美，迷蒙B．萧瑟，凄凉C．萧瑟，迷人D．美，迷人7.下列对这首诗表达的诗人的情感概括最恰当的一项是( )(2分)A.对友人的同情和依依不舍。
B.被贬后的郁闷，对友人的思念。
C.对朝廷的不满，对友人的同情。
D.对美景的喜爱，对友人的不舍之情。
(二)阅读下面文言文，完成第8－11题。
(12分)王艮传王艮，字敬止，吉水人。
建文二年进士。
燕兵①薄京城。
艮与妻子诀曰：“食人之禄者，死人之事。
吾不可复生矣。
”解缙②、吴溥③与艮、胡靖④比舍居。
城陷前一夕，皆集溥舍。
缙陈说大义，靖亦奋激慷慨，艮独流涕不言。
三人去，溥子与弼尚幼，叹曰：“胡叔能死，是大佳事。
”溥曰：“不然，独王叔死耳。
”语未毕，隔墙闻靖呼：“外喧甚，谨视豚⑤。
”溥顾与弼曰：“一豚尚不能舍，肯舍生乎？”须臾艮舍哭，饮鸩⑥死矣。
【注释】①燕兵：明洪武三十一年(1398年)，朱元璋驾崩，其孙朱允炆即位，是为惠帝，年号建文。
建文四年(1402年)，被分封北平的燕王朱棣(朱元璋的第四个儿子)，以“清君侧”的名义，兴兵南下，来夺侄子的皇位。
②解缙：明代第二位内阁首辅，著名学者。
③吴溥：字德润，崇仁县人，名儒吴与弼之父。
④胡靖：明朝福建南平人。
⑤豚：小猪，亦泛指猪。
⑥鸩：传说中的一种毒鸟。
把它的羽毛放在酒里，可以毒杀人。
8.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )(2分)A.吾/不可复生矣B．缙陈说/大义C.一豚/尚不能舍D．须臾/艮舍哭9.解释文中加点字。
(3分)(1)薄( ) (2)涕( ) (3)毕( )10.翻译下面句子。
(4分)(1)食人之禄者，死人之事。
(2)一豚尚不能舍，肯舍生乎？11.读罢此文，请你简明扼要地评价一下王艮其人。
(3分)(三)古诗文积累。
(8分)12.填补下列句子的空缺处。
(每空1分)(1)念天地之悠悠，。
(2)荡胸生曾云，。
(3) ，自缘身在最高层。
(4)落红不是无情物，。
(5)可以调素琴，。
(6)香远益清，。
(7)山重水复疑无路，。
(8)万里赴戎机，。
三、现代文阅读(30分)(一)阅读下面文章，完成第13－17题。
(15分)我念出了那张纸片上高中的时候，学校搞研究性学习，要求学生要参与课题研究，每个人都要提交想法。
我们的负责人是个地理老师，她让我们在纸条上写自己好奇的问题。
高一的我叛逆自负，觉得这些东西十分无聊，也觉得全世界就自己最厉害，相当痛恨应试教育，觉得学校这种地方，实在承载不了我的才华。
所以，就像是恶作剧一样，我写的问题是，“为什么我积木搭得这么好，学校却不开积木课”。
我胡乱地写完，把纸条交上去，然后微眯着眼睛，不再理会教室里的一切。
那是我和她的第一次见面，可我永远忘不了她读到我的纸条时眼睛里忽然泛出的光，然后，她说话了：“谁是李云飏？举个手好吗？”我睁眼，举手。
“我觉得你的想法很棒。
”她微笑着，认真地说。
那天课上过了四个选题，我的建议是其中之一，名字定为“论学校开展积木课的可行性探究”。
我就开始弄这个开玩笑一样的课题了。
政治老师上课还点过我的名，说不行就算了，别搞了。
我不服了。
我找数据，研究乐高，写论文。
地理老师不知道上哪里找的那么多资料，她每次单独找我都会给我好几个方向，后来我才知道，这都是她熬夜弄的。
现在回想起来不仅感动，甚至有些震撼——她一定看到了我的所有叛逆和傲气，甚至所有孤独？或许那天她拿起那张纸条，看到我微眯眼睛的那一刻，就看透了我的诸多本质——我高一时一天说话不超过五句，一个朋友也没有。
最后答辩前，我拿出一张纸片，上面是一些字，我看着她，说想把这些念出来。
上面是我对教育制度的质疑。
她沉默了很久，说：“你想清楚了，这些评委不一定会喜欢。
”那天答辩是我第一次上台，一开始脚就狂抖，还剩一分钟时，我还有三页结论没讲，可我却做了个自己都没想到的决定。
我放下话筒，走上前三步，从衬衫口袋里掏出那张纸片。
之后的五分钟，到现在为止，都是我二十二年的人生中我认为最辉煌的时刻，我无数次梦见那一幕。
我把那段话念了出来。
那张纸片我已经找不到了，我记得我写过，“为什么我们只能去相信而不能去思考”“你可以阻止我笑，但你不能阻止我想象”……很二，但气势恢宏。
我清晰地记得，评委老师们很意外，但听得很专注，年级里前排几个打瞌睡的兄弟都把背挺直了。
班主任第二天早自习进教室时笑眯眯地对我讲：“李云飏，你出名了。
好几个老师都在向我打听你，说很喜欢你。
”可我越想越觉得愧疚，这份论文地理老师耗费的心血比我多，尤其是结论——那最后被我完全略过的、只字未提的地方。
那里她研究了很久，并且三番五次地嘱咐过我，怎么尽量严谨，怎么得体表述，甚至答辩时怎么打动评委。
本来起初就是个野路子的选题，完成这些都不是容易的事情。
那天我低着头，跟她说了许多愧疚的话，她打断我：“你把想说的话当着全年级说出来的时候，开心吗？”我愣了愣，然后点点头。
她微笑：“开心就好，你很棒！”说完，她依然微笑着。
看着她，我突然流泪了。
这是我高中唯一一次流泪。
我是个成绩不好的顽劣学生，而这时有个老师站出来，告诉我，我很棒。
告诉我大学是个能充分发挥一个人才华的地方，如果我确实喜欢这种感觉，一定要去经历大学。
我捡起了从没及格过的功课，从个差生开始起步，拼搏了三年，最后，终于进了一个自己向往的一本院校。
我很庆幸我当时的选择，选择不再顽劣而开始拼搏；更庆幸有那个老师教会了我做出这个选择。
13.文中“我”回忆了上高中时的什么事情？请用简洁的语言概括。
(3分)14.文中的“她”是个怎样的老师？请简要分析。
(3分)15.写地理老师时，文中多次用到“微笑”一词，有怎样的表达效果？请简要赏析。
(3分)16.请理解结尾段中画线句子的含意。
(3分)17.你赞同文中的“我”在全年级的课题答辩会上念出那张纸片上内容的举动吗？为什么？请说说你的理由。
(3分)(二)阅读下面文章，完成第18－21题。
(15分)山果黄兴蓉我从北京出发到云南元谋县，进入川滇边界，车窗外目之所及都是荒山野岭。
火车在沙窝站只停两分钟，窗外一群约十二三岁破衣烂衫的男孩和女孩，都背着背篓拼命朝车上挤，身上那巨大的背篓妨碍着他们。
我所在的车厢里挤上来一个女孩，很瘦，背篓里是满满一篓核桃，她好不容易地把背篓放下来，然后满巴掌擦着脸上的汗水，把散乱的头发抹到后面，露出俊俏的脸蛋儿，却带着菜色。
半袖的土布小褂前后都是补丁，破裤子裤脚一长一短，也满是补丁，显然是山里的一个穷苦女娃。
车上人很多，女孩不好意思挤着我，一只手扶住椅背，努力支开自己的身子。
我想让她坐下，但三个人的座位再挤上一个人是不可能的，我便使劲让让身子，想让她站得舒服些，帮她拉了拉背篓，以免影响人们过路。
她向我表露着感激的笑容，打开背篓的盖，一把一把抓起核桃朝我的口袋里装，我使劲拒绝，可是没用，她很执拗。
慢慢地小姑娘对我已不太拘束了。
从她那很难懂的话里我终于听明白，小姑娘十四了，家离刚才的沙窝站还有几十里，家里的核桃树收很多核桃，但汽车进不了山，要卖就得背到很远的地方，现在妈妈病着，要钱治病，爸爸才叫她出来卖核桃。
她是半夜起身一直走到天黑才赶到这里的，在一个山洞里住了一夜，天不亮就背起篓子走，才赶上了这趟车。
卖完核桃赶回来还要走一天一夜才能回到家。
“出这么远门你不害怕吗？”我问。
“我有伴儿，一上车都挤散了，下车就见到了。
”她很有信心地说。
“走出这么远卖一筐核桃能赚多少钱？”“刨除来回车票钱，能剩下十五六块吧。
”小姑娘微微一笑，显然这个数字给她以鼓舞。
“还不够路上吃顿饭的呢！”我身边一位乘客插话说。
小姑娘马上说：“我们带的有干粮。
”那位乘客真有点多话，“你带的什么干粮？”“我已经吃过一次了，还有一包在核桃底下，爸爸要我卖完核桃再吃那些。
”“你带的什么干粮？”那位乘客追问。
“红薯面饼子。
”周围的旅客闻之一时凄然。
就在这时，车厢广播要晚点半小时，火车停在了半道中间。
我赶忙利用这个机会，对车厢里的旅客说：“这个女孩带来的山核桃挺好吃的，希望大家都能买一点。
”有人问：“多少钱一斤？”女孩说：“阿妈告诉我，十个核桃卖两角五分钱，不能再少了。
”我跟着说：“真够便宜的，我们那里卖八块钱一斤呢。
”旅客纷纷来买了，我帮着小姑娘数着核桃，她收钱。