“横撇的写法”
一年级书法上册《 第六课 弯钩、横折钩、横撇的写法 》教学设计
第六课弯钩、横折钩、横撇的写法
教学内容：弯钩、横折钩、横撇的写法
教学要求：
1、学会弯钩、横折钩、横撇的运笔方法，能正确的书写。
2、体会运笔过程中停、顿、缓、急。
教学重难点：
重点：三个笔画的书写
难点：弯钩的弧度大小把握，横撇中撇的弧度大小把握。
教学过程：
一、导入
1、复习上节课笔画
2、单字运笔练习：大、十、口
二、新课
1、弯钩的运笔方法
1）观察老师书写，大家写的有什么不一样？
2）出示学生常写的两种不对的写法，强调起笔、顿笔的位置。
3）学生模仿写，教师纠正运笔
4）学生练习弯钩
2、横撇的写法
1）教师书写，学生观察。
2）强调易错之处
3）学生练习模仿，教师纠正错误。
3、横折钩的写法
1）教师书写，学会观察运笔过程
2）学生模仿
4、例字书写
了：先写横撇，左低右高，顿笔后写短撇，撇到中点处，。
弯钩弧度要合适。
子：中间横画要长，左低右高。
门：两边竖画要正，横折钩有两个顿笔处。
4、随机练习
三、课堂练习
四、总结。
12.横撇的写法
（二）、引领讲解：
1、横撇是一种复合笔画，它是横与撇组合而形成的一种笔画，由两个以上基本笔画组合而成的笔画都称为复合笔画。
写法：横撇是横与撇的结合，先写一短横，转折处稍顿笔再向左下撇出。
横较短而撇略长。
下笔写短横，略顿笔后向左下写撇。注意横要稍向上斜，撇要出尖，一笔写成，体现出横轻竖重。写时应舒展自然、放松潇洒。
7、评价错写：（自评、互评）纠正错写。
三小结：本节课的主要内容。
板书设计横撇的写法
1、笔画形态2、写法
3、例字：又反
12、横撇
第（12）周
课时
1课时
授课时间
5月23--27日
教学要求：
1、认识横撇的形态与特征。
2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“横撇”。
3、进一步培养学生良好的书写习惯。
教学、运笔（方法）过程。抓住横撇的特征与形态。
教学方法：
自学探究、实践练习、引导领悟教学法
2、写法要点：
1）、斜切起笔先写横，
2）、写完横画笔略停。
3）、运笔用力向左撇，
4）、收笔出锋力到尖。
（一）学生练习书写横撇，师行间巡视辅导。
展示优秀的学生作业。
（三）学习书写带横撇的字。
1、出示范字。“又、反”。
3、让学生书空范字。
4、师生共同分析书写要领。
5、讲解并演示书写过程。
6、学生练习书写，教师行间巡视。
教学过程：
一、导入：复习导入。
复习横折的写法。让学生说说笔画形态以及书写要点。由此引出横撇笔画。
板书课题。齐读课题。
二、合作探究：横撇的书写
横撇撇点
8
横撇
撇点
9
10
横撇书写要点
❖短横右上斜， ❖拐角ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ略收， ❖撇长且舒展, ❖一笔写成它。
11
12
13
撇点书写要点
❖撇不出尖顿， ❖折向长点行， ❖撇、点长短一， ❖角度似垂直。
14
15
16
17
宝剑锋从磨砺出 书法好自勤练来
18
课后作业
❖1、在练习本上书写“夕”“ 女”。
❖2、练写含有“横撇”和“撇 点”的字。
横撇 撇点
1
2
·
唐 柳 公 权
3
·
唐 颜 真 卿
4
唐·欧阳询
5
·
元 赵 孟 頫
6
·
当 代 田 英 章
7
怀素写字 古时候有个叫怀素的和尚，他从小就喜爱写 字，是个好学上进的孩子。 怀素写字非常认真。他总是先看清字的形状， 记住字的笔顺，再一笔一画照着写。这样，怀素 的字进步很快。 传说当时纸贵，怀素就找来一块木板当纸用。 他写呀写呀，日子一长，木板竟被写穿了。 怀素长大以后，成了有名的书法家。
撇的七种写法
撇的七种写法撇，是汉字中的一个基本笔画，也是构成汉字的重要组成部分之一。
它是从上往下、从左往右的一笔，往往出现在汉字的左侧或上方。
在汉字书写中，撇的写法非常重要，不同的撇的写法可以影响到整个汉字的形态和结构。
在本文中，我们将介绍七种不同的撇的写法。
第一种写法是斜撇。
斜撇是指从左上方往右下方的一笔，例如“人”、“刀”、“心”等字都包含了斜撇。
斜撇的特点是线条流畅，速度较快，常用于表达轻盈、灵动、疾速等意义。
第二种写法是竖撇。
竖撇是指从上往下的一笔，例如“一”、“丁”、“十”等字都包含了竖撇。
竖撇的特点是线条垂直，笔画直接，常用于表达刚直、稳重、坚强等意义。
第三种写法是横撇。
横撇是指从左往右的一笔，例如“二”、“十”、“口”等字都包含了横撇。
横撇的特点是线条水平，笔画平直，常用于表达横向、平衡、稳定等意义。
第四种写法是折撇。
折撇是指从上往下、然后向右折的一笔，例如“月”、“半”、“页”等字都包含了折撇。
折撇的特点是线条转折，笔画有变化，常用于表达曲折、复杂、变幻等意义。
第五种写法是钩撇。
钩撇是指从上往下、然后向右弯曲的一笔，例如“九”、“了”、“勾”等字都包含了钩撇。
钩撇的特点是线条有弧度，笔画有起伏，常用于表达圆润、柔和、灵活等意义。
第六种写法是点撇。
点撇是指从上往下、然后向右留下一个小点的一笔，例如“切”、“粒”、“革”等字都包含了点撇。
点撇的特点是线条短小，笔画精细，常用于表达细致、精密、准确等意义。
第七种写法是横折撇。
横折撇是指从左往右、然后向上折的一笔，例如“去”、“半”、“还”等字都包含了横折撇。
横折撇的特点是线条有折痕，笔画有变化，常用于表达动态、变化、跃动等意义。
总之，撇的写法在汉字书写中具有非常重要的作用，不同的撇的写法可以影响到整个汉字的形态和结构。
因此，我们在学习汉字书写时，一定要注意练习不同的撇的写法，以提高自己的汉字书写水平。
第六课弯钩横折钩和横撇的写法(共5张PPT)
弯钩：
1、起笔用力要轻；
2、向下写竖弯；
3、按笔后向左上钩出。
横折钩：
1、先写横折，横短折长； 2、折画末端向左上钩出； 3、钩尖对横的起笔，收笔出 尖。
横撇：
3、按笔后向左上钩出。 1、先写短横横折，左横低短右折高 长； 3、按钩笔尖后对向横左的上起钩笔出，。 收笔出尖。 1第、六先课写弯短钩横横，折左钩低和右横高撇；的写法 1、先写横折，横短折长； 1、先写横折，横短折长； 13、先按写笔短后横向，左左上低钩右出高 。； 第3、六钩课尖弯对钩横横的折起钩笔和，横收撇笔的出写尖法。 31、钩先尖写对横横折的，起横笔短，折收 长笔；出尖。 31、按先笔写后横向折左，上横钩短出折。 长； 23、折按画笔末后端向向左左上上钩钩出出 。；
3、撇的长短因字而定
水永
反务
课堂练习：
课本十六页练一练“了”、 “门”、“子、长 高；先写短横，左低右高；
31、按先笔写后短向横左，上左钩低出右。 高； 第1、六先课写弯横钩折横，折横钩短和折横长撇；的写法 1第、六先课写弯短钩横横，折左钩低和右横高撇；的写法
2、横撇的撇带弧度。 3第、六按课笔弯后钩向横左折上钩钩和出横。撇的写法
1、先写短横，左低右高；
横撇的写法
五、组织评议
你认为她哪个笔画写的好？哪个笔画写的不好？怎样修改？
六、矫正练习
把自己没写好的字再写几遍，直到自己满意为止，结合表扬鼓励。
七、布置作业
在练习本上书写“夕”。
板书设计：
内容写字---横撇的写法
复备栏
教学目标：
让学生掌握横撇的运笔方法,并能临写含有横撇笔画的字。
教学重点：
掌握运笔方法及例字“夕”的写法。
教学难点：
掌握横撇的运笔方法。
教学准备：
范写用具，投影片。
教学过程：
一、组织教学
1、检查学生的写字准备。
2、检查学生的坐姿及握笔姿势。
3、表扬书写用具准备好，摆放整齐的同学。
二、导入新课
这节课我们将学习“横撇”的写法。
三、合作探究
1、出示基本笔画：“横撇”。
2、引导学生观察，讨论书写注意事项。
3、引导学生积极发言。
4、师生共同研究小结：
写横撇时，逆锋起笔。要注意拐弯处的提笔与顿笔，横要短，撇要长而舒展。
5、师在投影仪前示范，让学生观察体会。
6、生仿写，师巡视导。
7、引导学生研究例字“夕”，让学生观察“夕“在米字格中的位置。
笔画撇的田字格写法
笔画撇的田字格写法
在田字格中写笔画“撇”，可以参照以下步骤：
1. 横：从田字格的横中线开始，向右写一横。
2. 竖钩：接着写竖钩，竖要直，钩要圆润。
3. 提：然后向右上方写提。
4. 点：在田字格的中心位置写点。
5. 撇：紧接着，从田字格的中心位置向左下方写撇。
6. 竖：在田字格的左侧竖中线写一竖。
7. 横折钩：接着写横折钩，横要平，折要直，钩要圆润。
8. 竖：在田字格的右侧竖中线写一竖。
9. 撇：在田字格的右下角写一撇。
10. 点：在田字格的右下角写一点。
11. 撇：紧接着，在田字格的左下角写一撇。
12. 横：在田字格的左下角写一横。
13. 撇：在田字格的左下角写一撇。
14. 捺：最后，在田字格的左下角写一捺。
完成以上步骤后，一个完整的“撇”就呈现在田字格中了。
注意每个笔画的位置和角度，以及笔画的粗细和轻重，以保持整个字的平衡和美感。
横撇弯钩的正确写法
横撇弯钩的正确写法横撇弯钩是汉字中常见的笔画之一，正确的书写方法可以使文字更加清晰美观。
本文将介绍横撇弯钩的正确写法，希望能够帮助读者提高书写水平。
一、横横是横撇弯钩的第一个笔画，它的位置通常在字的上部或中部。
正确书写横时，应该保持笔画平直，长度适中，不要过长或过短。
同时，横的起始和结束点应该与字的其他笔画衔接自然，不要出现断裂或交叉。
二、撇撇是横撇弯钩的第二个笔画，通常出现在字的左侧。
正确书写撇时，应该保持笔画斜向上方，长度适中，不要过长或过短。
同时，撇的起始和结束点应该与横的衔接自然，不要出现断裂或交叉。
三、弯钩弯钩是横撇弯钩的最后一个笔画，通常出现在撇的末端。
正确书写弯钩时，应该保持笔画弯曲自然，长度适中，不要过长或过短。
同时，弯钩的起始和结束点应该与撇的衔接自然，不要出现断裂或交叉。
四、练习方法为了提高横撇弯钩的书写水平，我们可以采用以下练习方法：1.模仿字帖可以通过模仿字帖中的横撇弯钩来提高自己的书写水平。
在模仿时，应该注重笔画的长度、粗细、起始和结束点等细节。
2.逐笔练习可以选择一些常用的横撇弯钩组合，逐笔进行练习。
例如，“丰”、“丹”、“为”等字都包含了横撇弯钩，可以反复练习，直到书写流畅自如。
3.多写多练只有多写多练，才能真正掌握横撇弯钩的正确书写方法。
可以利用闲暇时间多写一些字，不断地提高自己的书写水平。
五、总结横撇弯钩是汉字中常见的笔画之一，正确的书写方法可以使文字更加清晰美观。
在书写时，应该注意保持笔画的长度、粗细、起始和结束点等细节。
通过模仿字帖、逐笔练习、多写多练等方法，可以提高自己的书写水平。
希望本文能够帮助读者掌握横撇弯钩的正确书写方法，写出更加美观的文字。
硬笔书法教程基本笔画20横撇
硬笔书法基本笔画教学设计20
横撇
【教学目标】
掌握“横撇”这一笔画的书写要领，把例字写好。
【教学过程】
1.认识一个新笔画：“横撇”，板书。
2.讲解基本笔画的写法：横画扛肩略细，右下顿笔回锋向左下行笔出锋。
3.学生在本上写笔画。
4.学生在书上找一找，书上哪些字含有这个基本笔画，该怎么写。
5.念读例字：“又、双、各、夕”的写法。
6.老师分别范写四个例字的写法。
7.要领：
又：捺不封口，撇捺交叉于竖中线。
双：左小又大，两撇平行。
各：撇低捺高，口接撇不接捺。
夕：竖中线起笔，撇中写横撇，点收笔于竖中线。
8.学生自己观察，同座互议，如何写好四个例字。
9.学生练习书写以上汉字。
10.评议学生的作业。
11.展示学生作业。
《“横撇”的书写》教学设计
《“横撇”的书写》教学设计一、教育目标1.了解“横撇”的写法以及“横撇”在字中的间架结构安排，写的更加匀称美观。
2.在观察、比较、练习的基础上，学会书写基本笔画“横撇”以及书写含有“横撇”的字。
3.养成正确的写字姿势、执笔姿势和认真书写的好习惯，感受文字的形体美，提高写字的兴趣。
二、教学重难点1.重点：掌握“横撇”的写法。
2.难点：书写含有“横撇”的字，了解“横撇”在字中的间架结构安排。
三、教学准备1.学具：硬笔、硬笔书法专用纸2.教具：多媒体课件、田字格黑板贴四、教学过程（一）激趣导入1.用多媒体播放一位书法家的相关资料——颜真卿。
（这一环节为了让学生能够多多的认识书法家，对书法产生兴趣，了解书法。
）(二)强调双姿——坐姿和执笔姿势1.师：同学们都想写一手漂亮的好字，要想写好字，首先要打好基础。
在写字之前，老师想问大家一个问题：要想写好字，我们应该注意什么？（执笔姿势和写字姿势）2.师：好，同学们准备好，我们一起把写字姿势歌和执笔姿势歌一起来说一说，边说边做。
（三）学习新笔画及指导写字1.同学们，我们中华民族的汉字是由一些基本笔画组成的，要想把字写好，练好基础笔画是关键。
我们之前学习了“横折钩”的写法，今天我们接着来学习一种新的基本笔画的书写。
2.出示带有“横撇”的生字，并问：同学们，你们能从这些字中找出我们今天的主角吗？我们的主角是一个基本笔画哦~（所有字中都含有横撇这个笔画）师：同学们观察的非常仔细，今天我们的主角就是横撇，（板书课题：横撇）让我们先来看看垂露竖的写法。
3.（1）教师讲解书写要领：我们在写每一个笔画的时候，都要进行起笔、行笔、收笔三个步骤。
横撇的写法是起笔时要顿笔，转笔至右上行笔，到折处再次向右下顿笔，然后转笔至左下行笔，顺势出锋。
横短撇长，撇有轻微弧度，夹角不要太大。
（2）学生跟随老师进行书空写。
（3）学生们在纸上练习横撇，教师巡视指导。
（4）拿出写的好的同学的字在前展示，多次纠正易出错地方。
横撇怎么写田字格
横撇怎么写田字格
笔画横撇在田字格中的写法如下：
横撇是汉字组成的笔画，是构成汉字楷书字形的最小书写单位
起笔停顿出动作点稍微往右上方倾斜着写。
行笔转折之处重按，停顿点明显。
收笔渐变渐轻，出尖要力送笔端，不可快速草率。
扩展资料：
笔画带横撇的字有：饭、版、板、搬、般、被等等。
1.饭的笔顺：撇、横撇/横钩、竖提、撇、撇、横撇/横钩、捺。
2.版的笔顺：撇、竖、横、横折、撇、撇、横撇/横钩、捺。
3.板的笔顺：横、竖、撇、点、撇、撇、横撇/横钩、捺。
4.搬的笔顺：横、竖钩、提、撇、撇、横折钩、点、横、点、撇、横折折/横折弯、横撇/横钩、捺。
5.般的笔顺：撇、撇、横折钩、点、横、点、撇、横折折/横折弯、横撇/横钩、捺。
6.被的笔顺：点、横撇/横钩、竖、撇、点、横撇/横钩、撇、竖、横撇/横钩、捺。
小学书法通用版：横撇(课件)
读帖
一看位置 二看方向 三看长短 四看粗细
一点通
① 横撇的横画向右上斜。 ② 撇画略带弯曲。 斜捺轻起，渐按，方笔出脚。
我写你看
读帖
一看位置 二看方向 三看长短 四看粗细
一点通
① 横撇的横画向右上斜。 ② 撇画略带弯曲。 斜捺轻起，渐按，方笔出脚。
习字指导
多：两个“夕”字，上小下大，两点都在竖中线上 。 久：上撇短，折画的撇稍长，斜捺重按后出锋。
一笔一画写好字， 一生一世指导
三年级下册
横撇
读帖
横画: 短,稍斜 转折: 方,重顿 撇画: 长,稍弯
横撇横画短，撇画长。转 折处顿笔较重，撇画腰部 有弧度。
写
法
逆锋起笔
提
要
提锋斜按
左下出锋
我写你看
友情提醒——双姿
执笔 姿势
书写 姿势
指实、掌虚
腕平
写
法
逆锋起笔
提
要
提锋斜按
左下出锋
﹡不同位置的横撇，它的 撇画的长短、方向、曲直各 不相同。
书法教案横撇的书写
书法教案横撇的书写教学目标：1. 让学生掌握横撇的基本书写方法和技巧。
2. 培养学生对书法艺术的兴趣和审美能力。
教学重点：1. 横撇的书写顺序和笔顺。
2. 横撇的书写姿势和用力方法。
教学难点：1. 横撇的转折和连接。
2. 横撇的书写节奏和力度控制。
教学准备：1. 毛笔、墨水、宣纸、练习本等书法用品。
2. 书法教学视频或图片。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生观察横撇的基本形状和特点。
2. 讲解横撇在汉字中的常见应用和重要性。
二、基本书写方法（10分钟）1. 讲解横撇的书写顺序和笔顺。
2. 示范横撇的书写方法和技巧。
3. 引导学生跟随教师一起书写，体会横撇的转折和连接。
三、书写姿势和用力方法（10分钟）1. 讲解书写横撇时的正确姿势和用力方法。
2. 示范横撇的书写姿势和用力方法。
3. 引导学生跟随教师一起书写，注意调整书写姿势和用力。
四、书写练习（10分钟）1. 让学生独立书写横撇，教师巡回指导。
2. 针对学生的书写问题，给予个别指导和纠正。
3. 鼓励学生相互观摩和交流，共同提高书写水平。
2. 鼓励学生展示自己的书写成果，分享书写心得。
3. 布置课后练习，要求学生回家后继续练习横撇的书写。
教学反思：六、进阶书写技巧（10分钟）1. 讲解横撇在不同字形中的变化和应用。
2. 示范如何在汉字中巧妙地运用横撇，使其更加美观和流畅。
3. 引导学生通过练习，掌握横撇的进阶书写技巧。
七、书法欣赏与分析（10分钟）1. 展示一些经典的书法作品，让学生欣赏和感受横撇的美感。
2. 分析这些作品中横撇的书写特点和技巧。
3. 引导学生从中吸取灵感，提升自己的书写水平。
八、创意书写（10分钟）1. 鼓励学生发挥创意，自行设计一个包含横撇的汉字或图案。
2. 指导学生如何将横撇融入设计中，使其具有独特的艺术风格。
3. 让学生展示自己的创意作品，互相评价和交流。
九、书法与文化（10分钟）1. 讲解书法在中国传统文化中的地位和意义。
四年级上册书法导学案- 9.横撇 ｜湘美版
四年级上册书法导学案－9.横撇｜湘美版本次书法导学案的主题为横撇，是四年级上册书法内容的一部分。
横撇是楷书字形中常见的一种笔画，它是横画和撇画的结合。
掌握好横撇的基本笔画及用法对学好书法起到至关重要的作用。
横撇的基本笔画横撇笔画示意图在书写横撇时，要先写横，再顺势写一个撇，组成“一”字形，可以多次练习这种运用横画和撇画的笔画，以便培养对于横撇的笔画感觉和书写基础。
当然，横撇并不仅仅只有一种笔画，除了基本的横撇外，还有“懒横撇”、“全横撇”、“短横撇”等多种笔画。
可以通过实践，逐渐掌握它们。
横撇的运用横撇在书法中的运用非常广泛，例如：“车”、“斤”、“瓜”、“刀”、“斧”、“肉”、“卉”等，都是运用横撇的字。
那么如何书写横撇呢？1.先写横2.从横的起始位置继续顺势书写一笔斜向中下方的撇3.让撇终点回到横线与竖线的交点上，可以上提横。
注意事项•书写过程要稳健，运用到的笔画不要轻重不同;•笔画内外所占的面积应均匀;•应特别注意横撇的余笔，避免出现过长或过短的现象。
•横撇出现在词语中，与字的组拼方式有关，应该根据实际情况，斟酌字体整体协调性来书写。
练习篇不断重复练习书写横撇，是学好书法不可或缺的方法，以下是一些练习题目：练习一：横撇组合书写组合的横撇，以熟悉各种组合形式的横撇为目的。
横撇组合练习图练习二：逗点横撇书写逗号、句号等符号的横撇，以熟悉各种横撇在汉字书写中的重要性为目的。
逗点横撇练习图练习二部分的书写有一定难度，不要轻易放弃，多加练习即可掌握。
总结本次书法导学案介绍了横撇的基本笔画、横撇的运用及书写方法和几道横撇书写练习题目。
不仅如此，学生们还可以尝试一些创新、自由的练习方式，发挥自己的想象力和创造力，创造出更多更美丽的书法作品。
最后，我们呼吁大家，在学习书法的过程中，不断练习，保持耐心和热情，坚持下去，一定会取得美好的成果。
练字教案横撇
练字教案横撇字是语言的图像，练字可以提高书写的美感和表达的清晰度。
在小学生的学习中，练字教案是非常重要的，它可以帮助学生掌握正确的字形和书写方法。
今天我们来学习练字教案中的横撇部分。
横撇是每个字都会用到的基础笔画，它出现在很多常用字中，如“一”、“丁”、“卜”等。
横撇的书写在字形的美观和规范性方面都起着关键的作用。
下面是一份练字教案横撇部分的教学步骤：第一步：引导学生理解横撇的形状和书写原则。
横撇通常是从上到下，从左往右书写的。
学生需要掌握横撇的起始点、方向和结束点，以及横撇的长度和粗细。
第二步：示范正确的横撇书写方法。
老师可以用黑板或幻灯片展示正确的横撇书写姿势和顺序。
同时，要让学生仔细观察示范并模仿，感受笔画的力度和流畅度。
第三步：让学生进行实际的横撇练习。
可以提供练字纸或资源，并让学生跟随教师的指导进行练习。
在练习过程中，要特别关注学生的姿势和笔画的力度，帮助他们形成正确的书写习惯。
第四步：巩固和评价。
教师可以邀请学生互相观察对方的横撇书写，并给出具体的评价和建议。
同时，可以通过横撇字的书写练习来进行巩固训练。
例如，让学生通过练习书写词语或句子，来加深对横撇的理解和掌握。
通过以上的教学步骤，学生可以逐步掌握横撇的正确书写方法，并形成良好的书写习惯。
同时，练字教案中的横撇部分还可以延伸到其他笔画的练习，如竖撇、横折等。
通过不断的练习和巩固，学生的字写得越来越漂亮，表达的清晰度也会提高。
最后，教师在教学过程中要注重激发学生对练字的兴趣和乐趣。
可以通过讲解有趣的笔画故事、介绍优秀的书法家等方式来增加学生的学习动力。
只有学生真正喜欢练字，才会在练习中投入更多的时间和精力。
练字教案横撇的教学，既可以提高学生的书写能力，也可以培养他们对文化艺术的兴趣和欣赏能力。
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五、组织评议
你认为她哪个笔画写的好？哪个笔画写的不好？怎样修改？
六、矫正练习
把自己没写好的字再写几遍，直到自己满意为止，结合表扬鼓励。
七、布置作业
在练习本上书写“夕”。
板书设计：
二、导入新课
这节课我们将学习“横撇”的写法。
三、合作探究
1、出示基本笔画：“横撇”。
2、引导学生观察，讨论书写注意事项。
3、引导学生积极发言。
4、师生共同研究小结：
写横撇时，逆锋起笔。要注意拐弯处的提笔与顿笔，横要短，撇要长而舒展。
5、师在投影仪前示范，让学生观察体会。
6、生仿写，师巡视指导。
7、引导学生研究例字“夕”，让学生观察“夕“在米字格中的位置。
金山小学电子备课教案
内容横撇的写法
复备栏
教学目标：
让学生掌握横撇的运笔方法,并能临写含有横撇笔画的字。
教学重点：
掌Байду номын сангаас运笔方法及例字“夕”的写法。
教学难点：
掌握横撇的运笔方法。
教学准备：
范写用具，投影片。
教学过程：
一、组织教学
1、检查学生的写字准备。
2、检查学生的坐姿及握笔姿势。
3、表扬书写用具准备好，摆放整齐的同学。