上海市嘉定区封浜高中高一历史上学期期末考试试题华东师大版
华师大版高中历史第一册期末测试1
、选择题（ 60 分）1．地理环境对人类的影响，尤其是在人类文明的早期，改造自然能力还较弱的时候，显现的尤为突出。
以下四个古代文明中，自然环境明显不同于其他三个的 是 ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, （ ）A •古巴比伦文明B •古印度文明C •古希腊文明D •中华文明2．古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为世界四大文明古国的最主要原因是（ ）A •人类最早居住的地区B .创造了人类最早的文字C .最先由原始社会进入奴隶社会D .对世界文化贡献最大3. 动荡不安的伊拉克是当今世界关注的焦点， 伊拉克所在的两河流域是世界闻名的发祥地之一，下列哪一文明成果出自该地区 ,,,,,,,,,,,, （）A .金字塔B .佛教C .《汉谟拉比法典》D .种姓制度4.当你漫步罗浮宫时， 解说员指着一黑色的石柱说：“这是现存世界上最早的比较完备的成文 法 典 。
” 请你 判 断 ， 此 文 物 应 产 生 于 何 处 ， 该 法 典 用 哪 种 文 字 记 载？ ,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,, （ ）5•在西亚已经出土数百万块泥版文书，它们是研究西亚历史的宝贵资料。
这些文书是用什么文字记载的？ ,,,,,,,,,,,,,,,,,,, （）A .甲骨文字B .象形文字C .楔形文字D .字母文字6•下列关于古巴比伦的叙述，正确的是 （ ）①古巴比伦位于两河流域 ②古巴比伦是中央集权的封建国家 ③古巴比伦的建立者是汉 谟拉比 ④汉谟拉比法典是古巴比伦历史上一部维护奴隶主阶级利益的法典A .①③B .②③C .③④D .①④7 .古埃及象形文字， 是世界上最古老的文字体系之一。
自公元前3500年起逐渐形成，一直使用到公元 2 世纪。
古埃及的象形文字系由原始的图画符号演变而来。
按符号在文字体系中 的作用可分为表意文字（意符）和表音文字（音符）两类。
古埃及象形文字的书写材料通常 石 质 材 料 、 陶 片 、 木 料 和 纸 草 。
上海市嘉定区2022-2023学年高三(上)学期期末考试历史试卷(一模) 附答案
2022-2023学年上海市嘉定区高三（上）期末历史试卷（一模）题号一总分得分一、问答题（本大题共4小题，共100.0分）1.我国历史上统一的国家治理表现出四个重要特点，即“国家统一、要在中央、郡县体制、因俗而治”，请按要求完成下列各题。
(1) 国家统一如图是四个统一朝代的形势图，请按时间先后排序______ 。
(2) 要在中央中央集权是2000多年封建国家治理的基本制度体系，其核心是“事在四方，要在中央”。
中央政府通过文书律令、官僚行政、官员选拔、考核监察等方式推行政令，维护中央权威。
下表以唐朝为例，请补全表格内容。
（将表中序号与表后各项匹配）方式说明文书律令《大唐开元礼》是秦汉以来封建礼仪制度的集大成，是一部体系庞大、体例严谨、内容繁复的礼仪法典。
①______ 是唐玄宗年间官修行政法典，是我国现存最早的一部行政法典。
②______是中国现存最早、最完善的封建法典，是中华法系确立的标志。
官僚行政唐朝三省六部制，三省是皇帝直接掌控的政治中枢。
③______ 是受命于皇帝的决策机构，④______ 是审议封驳朝廷政令的机构，尚书省是执行机构。
三省长官并称宰相分掌相权，他们共同议政的地方叫⑤______ 。
尚书省下设六部，负责处理具体政务。
此制度使中央决策和行政体系日臻完备。
官员选拔唐朝统治者将⑥______ 作为官员选拔制度，此制度有利于打破魏晋以来门阀士族垄断政治的局面，加强中央集权。
考核监察唐朝官员考核归尚书省下属机构。
⑦______ 以品德和才能为标准考核官员，分为九等，依据考核结果确定官员升迁。
⑧______ 为最高监察机构，委派监察官定期或不定期对全国十个监察区巡回监察。
A.科举制B.中书省C.政事堂D.门下省E.《唐律疏议》F.御史台G.《大唐六典》H.吏部(3) 因俗而治“因俗而治”体现了政治治理的灵活性，是指“修其教不易其俗，齐其政不易其宜”，适度保持自治、分治，根据不同地区的具体状况采取不同治理方式。
上海市嘉定区封浜高级中学2023届高三上学期期中考试历史试题
上海市嘉定区封浜高级中学2023届高三上学期期中考试历史试题1. 时代的变迁。
历史犹如色彩斑斓的万花筒，不同的历史时期呈现不同的时代特征。
中信出版社《新编中国史》将中国历史做了如下分期(1)请选择相应的时代特征填入表格。
（填字母）。
A.分裂与融合的时代B.世界帝国开明开放C.帝国的成立D.文治昌盛武功弱势E.危局与变革(2)若对隋唐时期的对外交往展开研究，可选择下列哪些材料？（填字母）。
A.《步辇图》B.《唐三彩骆驼载乐俑》C.《日本招提寺鉴真和尚像》D.隋朝大运河E.《新唐书》(3)有同学做了中国古代各项制度的治理，请你帮他完成表格填写。
2. 英镑与美元英镑与美元地位的消长，浓缩着近代以来世界历史的演进历程。
材料一1689年，英国议会通过《0000》剥夺国王征税权，王室经济拮据。
1694年，英国议会通过《英格兰银行法案》，王室政府颁发“皇家特许状”，同意英格兰银行在伦敦针线街正式成立。
此后百余年间，银行给王室政府贷款支持对外战争军费，包括英法七年战争、拿破仑战争等。
——《英美中央银行史》材料二 1816年，当时最强大的资本主义国家英国制定法案，实行金本位制。
此后，其他资本.主义国家也都先后采用，形成了以英镑为中心、以金币或黄金在国际间流通为主的国际金本位货币制度。
——《国家制度与社会治理》材料三 1929年，美国政府宣布停止兑换黄金，全面禁止黄金出口，导致金本位制崩溃。
——《国家制度与社会治理》材料四 1944年，美国、英国等44个国家召开会议，确立了以美元为中心的国际货币体系，确定35美元兑换1盎司黄金的固定比值，各国货币与美元挂钩。
美元取得了在资本主义世界货币体系中的霸权地位。
20世纪70年代初，美国政府宣布停止美元兑换黄金，00000体系走向瓦解。
——《国家制度与社会治理》问题：（1）材料一和材料四中缺省的分别是_ 和。
（2）下列关于早期英格兰银行的叙述正确的是（）（双选）A.主要为商业目的而设B.经营与政府关系密切C.能决定国家内外政策.D.助力英国的殖民扩张（3）依据材料二和材料三，分别指出是什么因素导致金本位制度形成和崩溃的。
高一上学期历史期末考试题 (2)
——摘编自《战争与青霉素的命运》，《国防科技》期刊，2006年6期
（1）根据材料一，疫情造成印第安人口大量损失与哪一历史事件有关？
（2）根据材料二、三及所学知识，分析英国霍乱爆发的社会背景。
A. 毛纺织业
B. 棉纺织业
C. 矿冶业
D. 交通运输业
17.“从西至东，从北至南，……机械装置遍及四方，世界获得了一种新的动力，一个时代的风气如新世界的大河汹涌奔腾，不可阻挡。”（王觉非《英国近代史》）材料描述的现象与下列哪一历史人物的贡献密切相关
A. 哈格里夫斯
B. 瓦特
C. 爱迪生
D. 贝尔
18.18世纪，英国农村人口占总人口的70%，1841年下降为20%。导致此现象的根源是（ ）
A. 波斯帝国B. 罗马帝国C. 阿拉伯帝国D. 亚历山大帝国
5.“我效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”上述语言反映了西欧封建社会哪一基本关系（ ）
A. 地主与农民B. 奴隶主与奴隶C. 庄园主与农奴D. 封君与封臣
C. 一战后的欧洲
D. 油画《凡尔赛宫镜厅》
29.下图是马克思主义理论及实践的示意图。空白处应为
A. 法国大革命的爆发B. 德意志的统一
C. 俄国十月革命胜利D. 新中国的成立
30.与“粮食税”、“恢复商品货币关系”、“租让制”等关键词直接相关的史事是（ ）
A. 战时共产主义政策B. 新经济政策
C. 苏联“五年计划”D. 苏联解体
上海市嘉定区2025届高三历史上学期期末一模学科质量检测试题含解析
上海市嘉定区2025届高三历史上学期期末（一模）学科质量检测试题（含解析）2024.1满分100分时间60分钟留意：1.本检测设试卷和答题纸两部分，全部答题必需写在答题纸上，做在试卷上一律无效。
答题纸与试卷上的试题编号一一对应，答题时应特殊留意，不能错位。
2.检测时间60分钟，试卷满分100分。
一、选择题（每小题2分，共40分，每题只有一个正确选项。
）1.就探讨中华农业文明起源问题来说，下列各项中属于干脆证据的是A. 历史神话传闻B. 考古发掘资料C. 古代文献记载D. 民间祭祀遗存【答案】B【解析】【详解】结合所学可知，考古发掘资料最能干脆反映所在年头的农业生产现象，故B项正确。
神话传闻、文献记载、祭祀遗存均为反映农业生产生活的间接材料，ACD均不符题意，解除。
2.“大人世及以为礼”在《礼记·礼运》看来，夏朝建立后中国社会进入A. 大同之世B. 铁器时代C. 青铜时代D. 小康之世【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，“大人世及以为礼”即天子诸侯的子弟世代承袭,认为合于礼，小康之世就是在天下为家的条件下，制定礼制使得社会在管理中安定，故D项正确。
A项，大同之世就是在天下为公的条件下，选贤举能使得社会不用管理就能安定，材料未体现，解除。
B、C两项以生产力为标准，材料中未能体现，故不符合题意，解除。
3.公元前230年至公元前221年秦灭六国，这一时间段可表述为A. 公元前2世纪前期B. 公元前2世纪后期C. 公元前3世纪前期D. 公元前3世纪后期【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，题干纪年方法为公元纪年，公元前230年至公元前221年为公元前3世纪后期，故D项正确。
ABC均不符合题意，解除。
4.“上古竞于道德，中世逐于才智，当今争于气力”，“争于气力”时代“唯法为治”，此处“当今”是指A. 史前时期B. 夏商时期C. 西周时期D. 战国时期【答案】D【解析】【详解】结合所学可知，韩非子提出“法后王”的进步历史观，他把社会的发展分为“上古”、“中世”和“当今”三个阶段，批判复古思潮，提倡因时制宜，主见相应于不同时代而取相宜的制度和政策，韩非子为战国时期人物，故D项正确。
高中历史第一分册期末试卷及答案_华东师大版_2024-2025学年
期末试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、中国古代哪一朝代首次设立了科举制度？A、汉代B、唐代C、宋代D、明代2、《资治通鉴》是一部由哪位著名的宋代史学家编纂的历史巨著？A、司马迁B、司马光C、陈寿D、裴松之3、中国近代史上，标志着我国开始沦为半殖民地半封建社会的关键事件是：A. 鸦片战争B. 甲午战争C. 戊戌变法D. 辛亥革命4、以下关于《辛丑条约》内容的叙述，正确的是：A. 割让台湾、澎湖列岛给俄国B. 赔款两亿两白银，设立辛丑赔款专款C. 允许列强在北京设立“使馆区”D. 实行租界制度，削弱中国主权5、题干：下列关于秦始皇统一六国的说法，正确的是：A. 秦始皇首先灭掉的是韩国B. 秦始皇统一六国后，建立了郡县制C. 秦始皇统一六国后，推行了法家思想D. 秦始皇统一六国后，将都城迁至洛阳6、题干：下列关于《史记》的描述，不正确的是：A. 《史记》是中国古代第一部纪传体通史B. 《史记》由司马迁所著，共130篇C. 《史记》分为本纪、表、书、世家、列传五部分D. 《史记》记载了从黄帝到汉武帝的历史7、下列哪一项不是汉武帝在位期间实施的重要政策？A. 推行均田制B. 派遣张骞出使西域C. 实行盐铁官营D. 加强中央集权8、唐代诗人杜甫的《春望》诗中，“国破山河在，城春草木深。
”反映了哪个历史事件的影响？A. 安史之乱B. 黄巢起义C. 五代十国混战D. 唐末农民战争9、题干：唐朝时期，科举制度得到了进一步完善，科举考试中的哪一项是标志着科举制度成熟的重要标志？A. 乡试B. 会试C. 解试D. 进士试 10、题干：以下哪一项是唐朝时期民族关系的主要特点？A. 民族融合B. 民族分裂C. 民族迁徙D. 民族战争11、商朝的最后一个王是？A、汤B、桀C、纣D、辛12、西周时期实行的制度是？A、禅让制B、世袭制C、分封制D、郡县制13、下列哪一项不是鸦片战争的结果？A、签订《南京条约》B、中国开放五个通商口岸C、英国获得香港岛D、《阿诺德条约》的签订14、以下哪个事件标志着太平天国运动的兴起？A、金田起义B、洪秀全被封为“天王”C、《天朝田亩制度》颁布D、攻占南京建立天京15、以下关于春秋战国时期“百家争鸣”现象的表述，不正确的是（）A. 诸子百家各执一词，反映了社会大变革时期的思想活跃B. 百家争鸣促进了思想文化的发展，成为我国古代思想史上的重要现象C. 百家争鸣时期，儒家思想逐渐成为主流思想D. 百家争鸣时期，法家思想对秦国统一六国产生了重要影响16、以下关于秦朝巩固统一的措施，不正确的是（）A. 统一度量衡，便利了经济文化交流B. 实行郡县制，加强了对地方的控制C. 修建长城，防御北方少数民族的侵扰D. 焚书坑儒，压制了思想文化的自由发展二、非选择题（本大题有4小题，每小题13分，共52分）第一题题目背景材料：秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权国家。
上海市2022年区封浜高中2022高一历史上学期期末考试试题
上海市嘉定区封浜高中2022-2022高一历史上学期期末考试试题考试时间：60分钟，满分100分一、选择题（以下每小题2分，共80分，每题只有一个正确选项）1、最早以“郡县”划分中国行政区域的是A.夏朝B.周朝C.秦朝D.元朝2、从秦朝到西汉中期，中国社会的统治思想几经变化才最终确定下来。
这种变化的顺序是①儒家②道家③法家A.①②③B.③②①C.②①③D.③①②3、汉武帝为进一步加强皇权，裁抑相权，而采取的措施是A.设立内朝B.委派刺史C.颁布“推恩令”D.设立五经博士4、中原地区的汉族出现了吃烤肉串、坐胡床等，这种生活方式的改变发生在A.春秋战国时期B.南北朝时期C.隋唐时期D.辽宋夏金元时期5、唐太宗统治时期,政治清明、经济发展较快,国力逐渐加强,史称A. 文景之治B. 贞观之治C. 开元盛世D. 康乾盛世6、王安石推行变法的首要任务是A.缓解阶级矛盾B.解决财政危机C.官僚弊政D.解决立法之争7、南宋时期，多民族政权并立。
观察右图，统治区域①的民族是A.鲜卑B.契丹C.女真D.项8、“阵阵铁蹄踏碎了宋朝君臣苟且求存的美梦，中国历史上出现了第一个由少数民族建立的统一帝国。
”文中的“少数民族”是A.项B.女真C.契丹D.蒙古9、依据地图信息，判断图中“A”区域的朝代是A.曹魏B.北魏C.西夏D.蜀汉10、话本是宋代出现的一种文学形式,促使它兴起的社会原因是A.宋词的形成与发展B.商业和城市的繁荣C.各民族文化的交融D.社会各种矛盾激化11、元政府为加强对西藏和台湾的管理，分别设置了A．中书省、伊犁将 B．宣政院、中书省C．伊犁将、澎湖巡检司 D．宣政院、澎湖巡检司12、某位学者描述中国史上的一种制度：“虽无相名，实有相职。
既有相职，却无相权。
既无相权，却有相责。
”这位学者所指的是：A.汉代的尚书令B.唐代的门下省长官C.明代的内阁 D．清代的议政王大臣13、右图是中国古代某王朝权力结构示意图，此王朝是A.唐朝B.北宋C.元朝D.明朝14、学习明、清史后，有四位同学分别就下列主题作了演讲，你认为其中哪一个概括了这段历史的全过程：A．帝国的彷徨 B．中华的荣耀C．东方的曙光 D．王朝的振兴15、下图是清朝《盛世滋生图》所展示的苏州斜桥商市。
上海市嘉定区封浜高中高二历史上学期期末考试试题华东师大版
2014学年度第一学期高二历史期终试卷考试时间90分钟试卷满分100分闭卷一、选择题（共50分）以下每小题2分，共50分。
每题只有一个正确选项。
1、魏源《道光洋舰征抚纪》中记载：“来自英吉利，洋人严禁其国人吸食……而专诱他国，以耗其财，弱其人。
”记载中提到的历史现象是A．英国向中国倾销棉纺织品 B. 清政府大量种植罂粟C. 中国开展禁烟运动D. 英国向中国大规模走私鸦片2、右图是2009年2月法国佳士得公司所拍卖的我国圆明园文物——鼠首和兔首铜像。
这是西方列强通过下列哪次战争所抢走的中国国宝？A．鸦片战争B．八国联军侵华战争C．第二次鸦片战争D．甲午中日战争3、以下最能体现“远东的事务是由欧洲决定的”文本是A 《北京条约》B 《马关条约》C 《凡尔赛和约》D 《开罗宣言》4、中国近代史上“以耶（稣）排儒，制度上却实行中世纪式的神权专制”的运动是A．太平天国运动B．洋务运动C．义和团运动D．新文化运动5、洋务运动时期，“掌管各国外交、派出使臣、通商、关税、筹办海防、长江水师、北洋海军、购制船炮及制造、矿务、电线、铁路、学堂等事”的机构是A．北洋大臣B．军机处C．总理衙门D．外交部6、日本曾经长期占领过台湾，所以一直到现在，日本人对台湾都有一种特殊的情节，不愿看到台湾与大陆完全统一。
从历史角度看，这种“情节”应始于A. 1895年B. 1931年C. 1937年D. 1949年7、著名思想家梁启超曾经这样说道：“唤起吾国四千年之大梦，实自甲午一役始也。
”甲午战役直接唤起国民的事件是A．洋务运动B．维新变法C．义和团运动D．辛亥革命8、观察右图，该漫画反映的形势发生于哪一时期的中国A．19世纪初期B．19世纪中期C．19世纪末期D．20世纪初期9、有学者认为：“从许许多多不平等条约签订，腐败无能的、以慈禧太后为首的清政府成为列强在华的代理人。
他们就像列强手中的木偶，任列强摆布。
”在许许多多条约中，影响清政府成为“木偶”的关键条约是A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》10、①各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理，中国人民概不准在界内居住。
2020-2021学年上海封浜高级中学高一历史模拟试题含解析
2020-2021学年上海封浜高级中学高一历史模拟试题含解析一、选择题（每小题2分，共60分）1. 有人说：“古代西方什么都禁，就是不禁人的本能。
中国什么都不禁，独独禁本能。
”假如你同意上述观点，你可以找到的论据分别是A.人文主义，民贵君轻B.主权在民，天人感应C.人文主义，存天理，灭人欲D.主权在民，致良知参考答案：C2. 司马迁在《史记·河渠书》记载：“蜀守冰凿离碓，辟沫水之害，穿二江成都之中。
此渠皆可行舟，有余则用溉浸，百姓飨其利。
”上述材料描述的水利工程是A．郑国渠B．漕渠C．都江堰D．白渠参考答案：C3. 清统治者入关前，曾有“议政王大臣会议”，由八旗的诸王和总理旗务大臣组成，凡军国大政都要由它讨论和决策。
清王朝统一中国后，皇帝通过允许蒙、汉大臣参加议政和设立内阁、军机处等办法，最终将其裁撤。
以下解释不正确的是A．议政王大臣会议抑制了君权B．议政王大臣会议与军机处职权相当C．清朝部分沿用明代的官僚制度D．乾隆时期皇权继续得到加强参考答案：B4. 某朝官员王锷通过贿赂企图兼任宰相。
皇帝同意了王锷的请求，并下诏“锷可兼宰相”。
时任给事中的李藩行使职权，驳回诏书。
由此推断，给事中隶属于()A.唐朝的门下省B.唐朝的中书省C.宋朝的枢密院D.明朝的内阁参考答案：A 【考点】中枢政务机构【分析】由材料皇上同意让王锷兼任宰相，但被给事中李藩驳回了诏书可知李藩行使的是封驳审议的职权，结合所学知识可知唐朝的三省六部制，中书省起草诏令，是重要的决策部门，门下省掌封驳审议权，尚书省负责执行，选择A，排除B；宋朝的枢密院掌军权，排除C；内阁是明朝的顾问机构，无驳回诏书权力，排除D。
故答案为A。
【点评】本题考查学生运用所学知识分析问题的能力，难度中等，由材料时任给事中的李藩行使职权，驳回诏书结合所学知识中的机构和功能回答即可。
5. 1992年初，邓小平先后到深圳、珠海等地进行考察研究，发表了著名的“南方谈话”，为深化改革指明了方向，所以有学者说“中国人今天仍然生活在南方谈话的延长线上”。
上海市嘉定区2021届高三上学期期末(一模)历史试卷及答案
绝密★启用前嘉定区2020学年等级考第一次质量调研测试历史试卷注意事项：1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2、请将答案正确填写在答题卡上一、选择题（以下每小题2分，共40分，每题只有一个正确选项）1．如果要印证夏朝建立之前是“大同之世”，可以采信的史料是A．儒家典籍《礼记•礼运》的记载B．二里头遗址考古发现C．姜寨考古所反映的聚落生活情景D．安阳殷墟的考古发现2．孟子对梁襄王“天下恶乎定？”给予“定于一”的建议。
对梁襄王“孰能一之？”孟子的回答是A．不嗜杀人者能一之B．灭邪辟之说，统纪可一C．史官非秦记皆烧之D．以法为本，一断于法3．两汉之间短暂的王莽“新”朝历时14年，“新”朝存在的时间可以表述为A．公元前1世纪初B．公元1世纪末C．公元前1世纪末D．公元1世纪初4．在韩非子看来，战国时期各国纷争本质上是A．竞于道德B．逐于智谋C．囿于礼治D．争于气力5．辽道宗称“（吾）修文物彬彬不异中华”，金熙宗皇统三年定《皇统制》“以本朝旧制,兼采隋唐之制,参辽宋之法。
”以上材料旨在说明A．多民族政权并立，辽金易代B．汉文化影响深远，民族交融C．本民族文化优越，不输中华D．各民族文化创新，传承发展6．“满朝朱紫贵，尽是读书人。
”与此现象相关的选官制度是A．军功爵制B．察举制C．九品中正制D．科举制7．“中国的海上事业……在上只是政府借以表示中国文化传播之一种光荣礼节而已。
”钱穆此论对应的中国对外贸易是A．明代朝贡贸易B．宋辽榷场贸易C．唐朝海外贸易D．南宋海外贸易8．马克思说“英国的大炮破坏了中国皇帝的权威”指的是A．马嘎尔尼访华B．鸦片战争C．八国联军侵华战争D．新航路开辟9．下图反映的内容出自A．《南京条约》B．《北京条约》C．《辛丑条约》D．《马关条约》10．“1921—2021”，中国共产党百年历程的起点在A．上海B．南昌C．武昌D．遵义11．某思想家认为：只有在人民主权状态下才能真正实现人民的自由。
2021-2022学年上海市嘉定区高三(上)期末历史试卷及答案解析
2021-2022学年上海市嘉定区高三（上）期末历史试卷一、材料解析题（本大题共4小题，共100.0分）1.国家制度与社会治理社会治理是国家的基本职能之一，世界各国通过某种特定的政治制度来实现社会治理。
(1) 某同学上表罗列材料对应的政治体制分别是______ 。
A.民主制B.君主立宪制C.共和制D.君主专制E.等级君主制F.议会君主制G.贵族制(2) 以权力分配、机构设置和运行为主的政治体制，规定了政治制度的基本框架。
请按出现时序对该同学整理的示意图进行排列。
(3) 如表中C图的机构设置、权力分配及运行体现的政治理念是______ 。
A.中国特色社会主义B.三权分立，相互制约平衡C.党的领导与政治协商D.一切权力属于人民(4) 中国政治制度发展有其历史独特性，简要说明你对不同时期中国政治制度独特性的理解。
2.交通与社会变迁某校历史社团欲举办一场“交通与社会变迁”展示活动，拟定了如表中三个专题。
专题图片交通中心交通特征经济社会地上本无路A.半坡先民狩猎复原图______ ______ ______古道天涯远B.两河流域双轮车示意图______ ______ ______ 天涯若比邻C.1919年德国生产的全金属民航客机______拓展领域，提升速度______(1) 请你将下列内容前的字母填入表格中对应的位置。
A.人工铺设B.各工商业城市为中心C.以居住地为中心D.工业社会E.农业社会F.以首都及各地方治所为中心G.天然道路H.原始社会材料三：1830年，英国正式启用第一条商业铁路，十年后公布火车时刻表。
因为火车比马车快太多，所以各地时间的微小差异就造成了巨大困扰。
1880年，英国首次立法规定全国的时刻表都须以格林尼治时间为准，这就要求人们依据人工的时钟而非依据当地日升日落周期来过生活。
——《英国通史》材料四：20世纪二三十年代汉口公共汽车运营调度时刻表站名车到分秒车开分秒停车分秒三元里——28分15秒——六合路31分25秒31分55秒30秒华清街35分50秒36分55秒1分5秒……………………——根据《武汉市志•城市建设•公用事业》编制材料五：盖天津市发展之趁势，其初围绕旧城，继则沿河流，复次则沿铁道线，自有电气事业，则沿电车道而发展。
上海市嘉定区封浜高中高一历史上学期期中试题华东师大版
上海市嘉定区封浜高中高一历史上学期期中试题华东师大版时间：90分钟闭卷一、选择题（共40分，其中第1－30题每题1分，第31－35题每题2分。
每题只有一个正确答案，请将代表该答案的选项字母填入答题框内）1、被古希腊人称之为“美索不达米亚”的地方是A.古埃及B.古罗马C.古印度D.两河流域2、下列遗址或遗物中，可以作为研究古埃及法老专制统治的第一手资料是A．B．C．D．3、古代，某地区流行人死后不仅要保存好遗体，还要在棺盖上刻上死者的肖像，并建筑大型的陵墓。
据此推测影响这一葬俗的主要观念是A．大同合一B．来世信仰C．死者为尊D．天人感应4、公元前6世纪，人们对婆罗门教和种姓制度不满，各种新教派和学说广泛流传，其中影响最大的是A.印度教B.伊斯兰教C.婆罗门教D.佛教5、在古代文明兴起的过程中,自然环境的影响十分突出。
下列选项中，自然环境特征明显与其他三个不同的是A 古代两河流域文明B 古代埃及文明C 古代印度文明D 美洲印第安文明6、对古代埃及、巴比伦、印度、中国四大文明古国的叙述不正确的是A、都属于大河文明B、都创造了自己的文字C、都位于亚洲D、都对人类文明作出了贡献7、培育玉米、马铃薯等农作物，后来传到世界各地，极大丰富和改善了人类的生活的是A.古代埃及人B.印度人C.阿兹特克人D.玛雅人8、古代希腊城邦一般是以一座城市为中心、连带周边乡村地区而形成的独立国家，其基本特征为A疆域辽阔B人口众多C小国寡民D物产富饶9、公元前5世纪中叶，“雅典当时是希腊各邦中经济最发达的，不仅包括奴隶在内的人口总数和工农业生产居全希腊之冠，它的产品还远销整个地中海地区和黑海地区……”，与其经济繁荣相对应的政治现象是A．荷马时代B．梭伦改革C．克里斯提尼改革D．伯里克利时代10、欧洲历史的源头，被誉为“西方历史学之父”的是A.希罗多德B.修昔底德C.苏格拉底D.柏拉图11、罗马共和国成立于A 公元前5世纪初期B 公元前5世纪末C 公元前6世纪初D公元前6世纪末12、公元前27年，被元老院授予“奥古斯都”称号，标志着罗马进入了帝国时代的是A.凯撒B.屋大维C.克拉苏D.庞培13、公元395年，罗马帝国分裂为两大部分，西罗马帝国的都城是A.君士坦丁堡B.罗马C.开罗D.巴比伦14、古代罗马的第一部成文法典是A.公民法B.万民法C.查士丁尼法D.十二铜表法15、英国、法国、西班牙及意大利是经济发达、独立自主的欧洲国家。
高中历史华东师大版(上海) 第一分册复习测试题 (共38张PPT)
Ａ．古代埃及 Ｂ．古代巴比伦 Ｃ．古代印度 Ｄ．古代中国
３．目前局势动荡的伊拉克是古代文明的发祥地之一。
出之该地区的文明成果是（ ）Ｃ11H杨
Ａ．胡夫金字塔
Ｂ．佛教
Ｃ．《汉穆拉比法典》Ｄ．《荷马史诗》
４．古希腊历史学家希罗多德说“埃及是尼罗河的馈
赠”。这里强调文明形成的主要因素是（Ｂ ）11H杨
终止任何法律。
《拿破仑法典》 Ｂ Ｅ 众议院由各州人民每两年
选举产生的众议员组成。
《临时约法》 Ｃ
Ｆ 如果自由民毁坏贵族的眼 睛，他应将自己眼睛弄瞎
３．文明的分布：地理空间是人类活动的舞台．下列 地图中的数字，标识了这一区域中诸多文明的发源地 请根据数字写出相应的文明名称．（６分）12H 答： ①古埃及文明 ②伊斯兰文明 ③两河流域文明
之中 Ｅ 祸兮，福之所倚；福兮，祸
之所伏。 Ｆ 每个人的自由发展是一切人 的自由发展的条件
９.史料的类型：史料是历史的遗存，也是历史研究 的中介。以下是一组有关社会生活的史料，请以直接 史料和间接史料的标准对其进行分类。（６分）12H
答：直接史料：Ａ Ｂ Ｃ Ｆ 间接史料： Ｄ Ｅ
10．人类文明的诞生地：观察《古代亚非欧区域文明 示意图》，根据提示，分别写出图中代表亚非欧区域 古代文明的字母。（每空２分，共12分）12H杨
全盛时期。其首席将军是（ Ｄ ）09H杨
Ａ．苏格拉底
Ｂ．梭伦
Ｃ．克利斯提尼
Ｄ．伯里克利
７．能够享有民主权利的是（ Ａ ）12H杨
Ａ．成年男性公民 Ｂ．全体雅典人 Ｃ．公民与外邦人 Ｄ．全体希腊人
８．古希腊人在许多方面都胜古罗马人一筹，除了
（ Ｄ ）11H
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①②③ ④2014学年第一学期高一年级历史期末试卷时间:90分钟 闭卷 选择题（每题2分，共50分）1、考古学者认为新石器时代，人类生活形态发生重大变化，故称之为“新石器革命”。
学者认为这是一场革命的主要根据是A ．交通改善，促进文化与商业交流B ．使用铜器来制作工具，从事生产C ．开始使用文字，社会组织复杂化D ．从事农业活动，以耕作取代采集2、如右图，中华古代文明融合、诞生的核心地区位于A ．①处B ．②处C ．③处D ．④处3、《三字经》中有这样一句话：“夏传子，家天下，四百载。
”以下四项中与“家天下”有关的是： A. 大同之世 B. 传贤不传子 C. 禅让制 D. 世袭制 4、“九鼎既成，迁于三国。
夏后氏失之，殷人受之；殷人失之，周人受之。
”文中所说的“九鼎”之所以被广泛重视并在夏商周流转，主要因为它是A. 反映民心民意的凭据B. 皇帝祭祀的重要礼器C. 青铜工艺水平高的标志D. 最高统治权力的象征 5、王国维说：“吾辈生于今日，幸于纸上之材料外，更得地下之新材料……此二重证据法，唯在今日始得为之”。
王国维所言“纸上之材料”最早的是A ．甲骨卜辞B ．青铜铭文C ．竹简木简D ．西汉《史记》 6、在下列历史事件中，导致王朝更替的是A ．周公摄政B ．牧野之战C ．周公东征D ．平定三监之乱 7、“西周通过□□，从外在社会规范到人的主观情志实现全面控摄，以确保宗法等级秩序。
”空格处应为A ．封建亲戚B ．制礼作乐C ．内外服制D ．以藩屏周8、人们往往以历史阶段特征或呈现的显著现象来划分历史时期。
以下曾被一些学者誉为“武士与思想家的时代”的是 A ．夏 B ．商 C ．西周 D ．东周9、右图为山西出土的春秋时期青铜酒器牛尊，牛鼻穿有环，考古学家据此可推断出 A.春秋时期贵族有酗酒之风，在牛鼻上装环便于拖曳沉重的青铜酒器 B.春秋时期牛已被牵引从事耕作C.青铜制造业背离礼制的传统，注重生活化D.青铜工艺水平高超，能艺术化地表现动物形象 10、“只要在战场上获得了敌人的一个首级就可以进一级爵位。
按照军功大小授予不同的爵位和田宅。
贵族凡是没有军功的就没有爵位,不能享有特权……”——许海山《中国历史》。
材料中反映的这种选官制度最早出现在 A ．西周 B ．东周 C ．秦朝 D ．西汉11、20世纪著名的哲学家海德格尔先生曾经引用过中国某思想家的名句“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾，声音相和，前后相随”。
此思想家应该是A ．孔子B ．孟子C ．老子D ．韩非子 12、出现右图中这一情况的时间应该是在A ．公元前2世纪初B ．公元前2世纪末C ．公元前3世纪初D ．公元前3世纪末13、毛泽东曾说“百代都行秦政制”，这个“政制”指的是 A ．分封制 B ．郡县制 C ．宗法制 D ．中央集权制14、某同学在《中国历代行政区划的变迁》一书中看到下图，这幅行政区划体系图最早应该出现在哪位君主在位时期：A ．周武王B ．秦始皇C ．汉高祖D ．汉武帝 15、“汉兴，扫除烦苛，与民休息。
至于孝文，加之以恭俭，孝景遵业，五六十载之间，至于移风易俗，黎民醇厚”。
这段话描述的是A ．光武中兴B ．文景之治C ．开元盛世D ．康乾盛世 16、公元前136年左右，董仲舒在对策中说：“今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上无以持一统。
”这种现象是如何解决的DA 实行同姓分封制B 收回王国官吏任免权C 颁布“推恩令”D 采用“罢黜百家，独尊儒术”的主张 17、秦皇汉武是中国古代两位雄才大略的君主，其共同点是 A ．结束分裂局面，创建统一帝国 B ．对内控制思想，对外抗击匈奴 C ．取缔诸侯王国，加强中央集权 D ．依赖丞相决策，强化君主专制 18、负责核查田地的官员给光武帝上书：“（田地数量）颍川、弘农可问，河南、南阳不可问。
”“不可问”的主要原因是A ．诸侯力量的强大B ．豪强地主的阻挠C ．士族力量的反对D ．藩镇割据的出现19、右侧是三国鼎立形势图，其中魏国所 辖地区是 A ．① B ．② C ．③ D ．④20、下列北朝政权更迭正确的一组是A 北魏 西魏 东魏 北齐 北周 西魏 北齐 西魏B ． 东魏 北周C ． 东魏西魏 北周 D ． 东魏北魏 北魏 北齐 北周 北魏21、“它排除了丞相个人专断，相权过大威胁皇权而出现的政治危机，而且增强了决策施政的程序性、合理性，提高了行政效率。
”“它”是指A 秦朝的三公九卿制B 唐朝三省六部制C 元朝行省制度D 明朝内阁制度22、1775年一位英国作者写的《中国旅行者》中对某制度的优越性有这样的描述：“年轻人总是毁于游手好闲、懒懒散散，而持续不断的工作可使他们避免误入歧途；……第三，能人为官……；第四，既然官职是授予的，皇帝就可以十分公正的黜退那些无能之辈。
”他所描述的制度是A．世卿世禄制B．三公九卿制C．科举制D．内阁制23、唐王朝为改善民族关系，曾对西部地区的少数民族实行和亲。
这里所说的少数民族A．匈奴B．吐蕃C．鲜卑D．女真24、唐朝时，蔬菜品种日益丰富，开始出现原产于地中海的莴苣、印度的刀豆、波棱国（今尼泊尔）的菠菜等。
这一情况折射出出唐朝A.农业生产的发达B.对外交流的繁荣C.西域都护的设置D.泉州口岸的开放25、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。
稻米流脂粟米白，公私仓廪具丰实。
”（杜甫：《忆昔》）对此诗评述较为恰当的是A．客观真实，无需考证B．文学家言，尚待求证C．背离实际，不足为信D．溢美之辞，不足为信二、非选择题（共50分）26、文献与考古中的商朝（9分）材料一：殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。
——《礼记·表记》材料二：己巳王卜，贞岁商受（丰收）年？王占曰：吉。
东土受年？南土受年？吉。
西土受年？吉。
北土受年？吉。
——甲骨卜辞《粹》材料三：商代青铜器兽面纹爵兽面纹铙兽面纹鬲（gé）问题：（1）依据材料一，殷商在统治思想上有何特点？（2分）（2）对于研究商代历史来说，材料一和材料二哪一则历史价值更高，为什么？（3分）（3）依据所学知识，材料三中的“兽面纹饰”在当时被认为具有哪些功能？（2分）（4）材料二、三对于认识材料一有何帮助，并作简要说明。
（2分）27、阅读下列材料：（10）材料一：西周初年主要诸侯国材料二：天子适诸侯曰巡狩，诸侯朝于天子曰述职。
……一不朝，则贬其爵；再不朝，则削其地；三不朝，则六师移之。
——《孟子·告子》材料三：周公教成王说：“你得用心考察众诸侯谁纳贡，谁不纳贡，纳贡的如果礼貌不好，即是侮慢王朝，等于不贡。
”——范文澜《中国通史》第一卷材料四：幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。
诸侯悉至……——《史记·周本纪》材料五：平王之时，周室衰微，诸侯疆并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。
——《史记·周本纪》请回答：(1)根据材料一，归纳西周分封制的特点。
（3分）(2)根据材料二、三、四，概述受封诸侯对周王的义务。
（3分）(3)材料五所反映的现象从本质上说明了什么？（1分）(4)诸侯与天子之间是什么关系？（1分）分封制对西周政权起到什么作用？（2分）28、古代社会转型（8分）“王道既微，诸侯力政，时君世主，好恶殊方，是以九家之术蜂出并作，各引一端，崇其所善，以此驰说，取合诸侯。
”——《汉书•艺文志序》问题：（1）材料反映了什么时代的现象？“九家之术蜂出并作，各引一端”指什么？（2分）（2）结合所学知识，简要分析上述现象产生的时代背景。
（6分）29、来自课本的历史片段。
（12分）中国自古是个多民族国家，中华民族的不断壮大正是在各民族的交流和融合中实现的。
……由于北方少数民族的社会、经济、文化相对落后，认同并接受先进的汉族文化成为融合的一个重要方面。
不少胡族君主身体力行，经济上鼓励农耕，政治上采用汉制，文化上研习汉籍、提倡儒学，致使汉文化的影响日益深入。
——《高中历史》第二分册（试验本）第47页华东师范大学出版社阅读文本，回答问题：（1）请用具体史实说明“胡族君主”是如何“身体力行”，“致使汉文化的影响日益深入”的？（8分）（2）“各民族的交流和融合”有何特点？（2分）其意义如何？（2分）30、观察中国古代各朝疆域版图，回答问题（11分）（1）请按照示例将表格空缺处填写完朝代（1分）：（1分）③：唐朝判断依据（1分）（1分）∕加强对地方（2分）（2分）（1分）统治的措施（2）概括这三幅图所反映的我国历史发展特点。
（2分）2014学年第一学期高一年级历史期末答案选择题（每题2分，共50分）1 D 6 B 11 C 16 D 21 B2 D 7 B 12 D 17 B 22 C3 D 8 D 13 D 18 B 23 B4 D 9 B 14 C 19 B 24 B5 A 10 B 15 B 20 D 25 B非选择题（共50分）26、（1）思想：崇尚神灵和祖先，实行礼治。
（2分）（2）材料二。
因为材料二是一手史料；材料一是后世文献。
（3分）（3）与祖先或神灵沟通，庇护商代人在世间的权利和财产。
（2分）（4）材料二中占卜的记录和材料三中兽面纹饰可以印证材料一中尊神敬鬼的观点。
（2分）（如只写“考古发现印证文献”则得1分）27、（10分）(1)特点：①分封对象有王族、功臣和商朝后裔；②同姓亲族是分封的主体，占分封诸侯国的大部分；③大多分布于黄河中下游地区。
（3分）(2)政治：服从周王命令，经济：定期向周王贡献财物，军事：派兵随从周王作战。
（3分）(3)分封制瓦解，奴隶社会趋于崩溃。
（1分）(4)关系：中央与地方的关系，领导与被领导的从属关系（1分）。
作用：实现了対殷人的合围控制，提高了王权的地位，巩固了周朝的统治，扩大了疆域（2分）28、（1）春秋战国时期的百家争鸣（2分）（2）经济上：春秋战国时期，铁器的使用和牛耕的推广，社会生产力的显著提高，逐渐催生出新型地主和地主土地私有制。
整个社会呈现出追逐利益、实力竞争的新局面。
政治上：诸侯争霸，“封邦建国”体制被逐渐打破，为富国强兵，各国先后开展了变法运动。
文化上：知识份子崭露头角，为治理社会、安定人心提出各种不同方案，形成诸子百家竞相争鸣的局面，促成了思想的空前活跃。
（每点2分，共6分）29、（1）史实说明：北魏孝文帝改革。
彻底革除旧俗，全面推行汉化；（2分）为摆脱保守势力影响，迁都洛阳；（2分）下令禁止说鲜卑语和穿胡服，通用汉语、汉服；改汉姓，促进胡汉通婚；仿汉制改定官制和律令；尊孔实行礼制，提倡以孝治国。
（2分）加快民族融合进程，推动北方少数民族社会、经济、文化的进步，把民族融合推向新的高潮。
（2分）（2）特点：互相渗透、取长补短。
（2分）意义：各民族差异缩小，增进民族团结，为再次全国大一统奠定了基础；也为中华文化的传承和延续注入新的活力。