2020届高考高三历史第二次模拟考试(二)(附答案)
内蒙古包头市2020届高三历史第二次模拟考试试题含解析
【详解】根据材料“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，……皆有等衰”结合所学可知，西周推行了分封制和宗法制，将二者结合，维护王权和贵族的利益，维持严格等级统治秩序，达到稳定秩序和巩固统治的目的，A项正确；执政权力实现高度集中是在秦朝时期,B项错误;分封制的实行有利于扩大统治区域，但材料内容没有体现分封制对扩大统治区域方面的影响，C项错误；材料内容体现了分封制度下形成的周天子、诸侯、卿大夫、士等的森严等级制,没有体现彻底解决王国的问题,D项错误.
18世纪初，英国兴起的棉产品制造业看起来成功希望渺茫，因为本地连原料都没有，而且人工成本高。他们想要繁荣的话，不仅需要来自亚洲的技术和非洲的市场，还需要从另一大片大陆获得原料，设法取得这些原料的过程,意味着建立了世界上第一个全球整合的制造行业。1780年，英国工厂中纺纱机器的生产速度大增，1781年,英国消耗510万磅原棉，到1800年，达到5600万磅.英国工匠生产棉纱的革命性方法迅速传播开来，这肯定有赖于英国贸易商与无与伦比的价格,大量贩卖纱线和成品棉布，也依赖国家建立一个能让制造业发展的框架的能力，没有相应的法律、官僚、基础设施和军事渗透，工业化几乎是不可能的。
【详解】根据材料“得到了翁同龢、张之洞等中央和地方要员的支持”“得到了西方传教士及外交官的关注”等信息可知,维新变法时期成立的政治团体强学会获得中外更多人的支持，说明这时期社会变革的力量壮大，变革心理逐渐增强，B项正确;晚清思想控制局面被打破与材料“还得到了西方传教士及外交官的关注”无关,A项错误;材料内容主要强调了当时更多的人支持社会变革,没有体现各派别的政治目标，也无法得出各派别政治目标日趋一致的结论，C项错误；材料内容主要强调了维新变法时期的强学会获得中央地方要员和外国传教士及外交官的关注和支持,这些人不能代表当时维新变法运动的群众，D项错误。
【人教版】2020届高三历史下学期模拟示范卷(二)(含解析)
2020高三历史下学期模拟示范卷（二）（含解析）1. 《左传·昭公》记载：“天有十日，人有十等”，凡是士以上的等级都是世袭的，并规定“民不迁，农不移，工贾不变”。
当时，这一举措A. 促进了国家统一B. 提高了劳动效率C. 有利于巩固统治D. 强化了中央集权【答案】C【解析】由材料可知这一制度是分封制。
主要影响是巩固统治；C项说法正确；A，B，D说法以题意不符，排除；故选C。
2. 魏晋以来，御史台成为皇帝直接掌握的独立监察机构。
《通典》记载：御史中丞“与司隶分督百僚。
自皇太子以下，无所不纠。
初不得纠尚书，后亦纠之……中丞专纠行马内，司隶专纠行马外。
虽制如是，然亦更奏众官，实无其限”。
这说明魏晋时A. 监察机构完全独立B. 监察机构权力得到加强C. 实现政治权力制衡D. 法律制度健全、完善【答案】B【解析】由材料可得魏晋时期监察机构权力得到加强，B项说法正确；A项说法有误，排除；C项是西方政治特点，排除；D项不符君主专制制度的特点，排除；故选B。
3. 宋代理学家着重研究的儒家经典，首先是《周易》。
理学家通过对儒家经典进行注疏，阐述他们对字宙和人生的见解，并借用《春秋》的微言大义，说明“尊王攘夷”的理论。
这说明宋代理学旨在A. 探求宇宙本原B. 继承周孔儒学C. 考订儒家经典D. 维护封建统治【答案】D【解析】材料“说明“尊王攘夷”的理论”体现了文化为统治服务的特点，D项说法正确；A，B，D说法皆与题意不符，排除；故选D。
4. 当过商贾、牙人的明末清初思想家唐甄，强调“农贾乐业，衣食滋殖”，认为“农安于田，贾安于市”则财用充足，否则国家必贫困。
这说明唐甄A. 要求废除重农抑商政策B. 认为商业比农业更重要C. 认识到商业活动的价值D. 提出经济要均衡地发展【答案】C5. 马克思指出：“清王朝的声威一遇到不列颠的枪炮就扫地以尽，天朝帝国万世长存的迷信受到了致命的打击，野蛮的、闭关自守的、与文明世界隔绝的状态被打破了，开始与世界建立起联系。
2020高三历史第二次联考(二模)试题(含解析)
史实来论证）
论题二：中国古代是一个专制主义中央集权国家。
阐述：皇帝集最高立法权、最高行政权和最高司法权，不受任何约束与监督；不断加强皇权，削弱相权，直至废除丞相制度；废除分封制，实行郡县制，郡守县令由皇帝直接任免；实行科举制，把官吏选拔权从地方收归中央。
（说明：回答时须用具体史实来论证）
论题三：对中国古代的专制制度的评价，应在特定环境下辩证看待。
（论据充分、史论结合、逻辑严密可同等给分）
（“示例”只作阅卷参考，不作为唯一标准答案。
）
...............
点睛：比较类非选择题答题技巧：
1.比较需明确宗旨。
对历史事件的比较决不是随意的为比较而比较，而是有一定目的，通过比较异同，或阐明某一问题、观点，或揭示历史发展的某一规律。
2．比较需求同存异。
不同是绝对的，相同是相对的，绝对的相同是不存在的，相同只是从某种意义上说的。
因此，比较时应做到求大同存小异，即要适当放宽比较的要求与条件。
3．比较需分开层次。
要全面回忆要求比较的内容，从基本内容入手找异同。
（二）选考题：共25分。
请考生从2道地理选考题、3、道历史题中每科任选一题作答。
如果多做，则每科按所做的第一题计分。
【2020】高考历史浙江选考二轮专题复习：仿真模拟试卷二 含答案
A．社会主义的本质是发展生产力
B．邓小平坚持实事求是的原则
C．要从根本上变革社会主义制度
D．农村经济体制改革势在必行
答案 A
解析 从材料“搞了二十多年还这么穷，那要社会主义干什么”说明社会主义的本质是发展生产力，故A项正确；坚持实事求是的原则不能体现题干的“从本质上说明”，故B项错误；邓小平主张改革，不是变革社会主义制度，是变革不适应生产力方面的环节，故C项错误；材料没有涉及农村经济体制改革的信息，故D项错误.。
3．某学者在点评君主们执政心法时说道：“摆起面孔说教，满口仁义道德；放开手脚行事，一派杂霸之术.。”君主“得其心法”始于( )
A．东周B．西汉
C．北魏D．南宋
答案 B
解析 根据题干中“仁义道德”“一派杂霸之术”可知是指汉代儒学外儒内法的特点，确立儒学独尊地位是在西汉时期，故选B项.。
4．唐朝法律曾详细规定了对宰杀耕牛的处罚，杀自家牛者也要判一年徒刑.。宋代对杀牛者的处罚更为严厉，杀牛者要处徒刑两年，甚至要刺配充军.。上述规定反映了( )
18．马克思主义由马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三部分组成，如果你要对马克思主义哲学进行研究性学习，可以选择以下哪部著作作为参考( )
A．《资本论》B．《共产党宣言》
C．《法兰西内战》D．《德意志意识形态》
答案 D
解析 《德意志意识形态》第一次系统阐述了历史唯物主义的基本原理，标志着马克思主义哲学的成熟，故D项正确.。
14．票证是鲜活的历史.。下图能反映出当时中国( )
①社会上崇尚勤俭节约 ②日用物资比较匮乏 ③生活必需品定量供给 ④实行计划经济体制
2019-2020年高三第二次模拟考试文综历史试题 含答案(II)
2019-2020年高三第二次模拟考试文综历史试题含答案(II)12．西周分封制下的诸侯与唐朝时设置的节度使作为不同时期的地方势力，二者不同的地方是A．与天子是否存在宗法关系 B．所在地后来是否可能发展为割据势力C．是否拥有辖区内的全权 D．其职位设置的目的是否为拱卫中央13．《历书》云：“春分后十五日，斗指乙，为清明，时万物皆洁齐而清明，盖时当气清景明，万物皆显，因此得名。
”农谚：“清明前后，点瓜种豆。
”材料中“清明”作为节气主要是因为（）A.祭祖扫墓B.踏青游玩C.农业生产D.政治清明14．顾炎武说：“士而不先言耻，则为无本之人；非好占而多闻，则为空虚之学。
虚之学，吾见其日是从事于圣人而去之弥远也。
顾炎武上述言论的主旨是A．批判宋明理学空谈义理 B．倡导经世致用的学术取向C．提倡无研不信的为学方法D．强调学术与道德的结合15．1870年清朝大臣崇厚出访法国。
他受邀参观巴黎下水道工程后，觉得曾被无数法国人踩在脚下，这是法国政府的蓄意羞辱。
事实上，法方为了展示城市建设成果，只安排各国皇室的贵宾参观此工程。
同一天还有两位来自巴西的王子也同样进入下水道进行了参观。
对此，今人解读最接近史实的是A．崇厚没有理解法国政府的用意 B．崇厚希望“师夷长技以制夷”C．崇厚对外情况是无知的 D．崇厚自认为受了“胯下之辱”，有失身份16．下侧日记最可能写于风气至今，可谓大转移，立宪也，议院也，公然不讳，畅言无忌；且屡见诸诏旨，几等口头禅，视为绝不奇异之一名词。
一一《忘山庐日记》A．1361年B．1895年C．1907年D．1913年17.服饰是一种文化现象，浓缩着历史的、民族的、时代的精华。
其发展变化体现了一个民族的社会进步。
图片中影响孙中山、宋庆龄服饰的主要因素是:(）①中国近代社会的进步②中国传统文化的影响③近代西方生活习俗的影响④维新变法、辛亥革命等政治运动的推动A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④18．红岩革命纪念馆曾经展出了一本泛黄的手抄本，封皮上有“参政员毛泽东在渝市之动态”“民国三十四年八月二十六日至九月卅日”的字样。
北京市朝阳区2020届高三二模历史试题(解析版)
北京市朝阳区高三年级学业水平等级性考试练习二历史2020.6（考试时间90分钟满分100分）第一部分1.春秋时期，“士由以武为主到以文为主的历史转变，并不是由武士变为文士，而是原来士中的文化人部分获得了迅速的发展。
社会变革对智能、知识的需求是其发展动力。
这时期的士也不是不从武，不过军士主要由庶民充当了”。
这一时期①士的内涵转变的根源是在于社会变革②上说下教私学大兴推动学术文化下移③军事变革中群体步兵的作用逐步加强④士逐步由一个等级转变成为一个阶层A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④【答案】D【详解】根据“社会变革对智能、知识的需求是其发展动力”得出士的内涵转变的根源是在于社会变革，①正确；根据“原来士中的文化人部分获得了迅速的发展”，结合所学可知，私学大兴推动学术文化下移，②正确；根据“军士主要由庶民充当”，结合所学可知，春秋时期军事变革中群体步兵的作用逐步加强，③正确；结合所学可知，春秋战国时期，士逐步由原先的宗法等级转变成为一个社会阶层，④正确；①②③④正确，故选D；ABC不全面，排除。
2.“武德四年（621年）七月，废五铢钱，制钱径八分，重二铢四絫（十絫为一铢），积十文重一两。
钱之文，为给事中欧阳询制词及书，文字庄重、隽秀、挺拔，时称其工。
其字在篆隶之间，其词先上后下，次右左读之，自上及右回环读之其义亦通”。
此钱是①汉武帝稳定金融的举措②玄宗李隆基开元年号钱③形制沿用秦朝方孔圆钱④此钱亦可称为开通元宝A. ①②B. ③④C. ①②③D. ②③④【答案】B【详解】根据“621年”可得出这是唐朝，而“武德”是唐高祖李渊的年号，故①②错误；从图片来看，其形制沿用秦朝方孔圆钱；从图片中的“开元通宝”可以看出，此钱亦可称为开通元宝。
因此③④正确，B项符合题意，排除ACD项。
3.“成都地区在中国古代经济文化中占据特殊的一席之地”。
以下选项与之相关的是①战国时期兴修的都江堰推动了当地农业生产的发展②文物一已经成为当时农耕家庭不可或缺的生产工具③文物二造型生动活泼，反映了人们社会生活的丰富④世界上最早使用的纸币诞生于北宋时期的这一地区A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④【答案】C【详解】战国时期兴修的都江堰推动了成都平原农业生产的发展，成都出土说唱俑反映了人们社会生活的丰富，北宋时期四川成都出现了世界上最早的纸币，①③④正确，故选C；织布机是农耕家庭不可或缺的生产工具，②错误，故排除ABD。
2020二轮历史高考仿真模拟卷2-答案
考前检测二参考答案使用时间：正月二十2020.2.131-5 DBAAD6-10 DCACC11-15 CCBDB16-20 DBADD21-25 CACAA26. (13分)(1)措施：强调“民本”思想，营造勤俭务实的风气；实行休养生息的政策，不夺农时；推行均田制，轻徭薄赋(或推行租庸调制)；主张文德治国，推行乡村教化。
(6分，答任意3点得6分)(2)认识：农民问题是中国革命的主要问题。
(1分)井冈山时期：提出“工农武装割据”思想；开展土地革命和建立农村革命根据地。
(4分)解放战争时期：在解放区进行土地改革，没收地主土地，实现耕者有其田。
(2分)27．（10 分）唐代状元主要出自河南、河北、陕西等地，分布于黄河中下游地区。
当时这一地区是全国经济重心，经济繁荣，文化教育发达，陕西则是政治中心。
宋代到明清时期，江苏、浙江等地状元数量明显高于其它地区。
主要是因为宋代以后，江南地区经济迅速发展，经济重心转移到南方，南方的文化教育也逐渐超过北方。
辽、金等少数民族政权也通过科举制度选拔人才。
辽、金政权受中原文化影响，学习中原地区的政治、经济、文化制度，以巩固自身统治。
（学生须从朝代和地区分布两个方面分析特点。
其它如答“宋代状元数量较多。
宋代重文轻武，科举制度得到进一步发展和完善”等，言之成理，也可酌情给分）。
28.（14分）（1）英国鸦片贩子勾结走私犯进行鸦片走私；鸦片战争清政府战败；海防出现重大事故；商路安全受到威胁等。
（8分）（2）损害了清朝的水师巡洋制度；破坏了中国的行政、司法等主权；导致近代中国海洋主权意识淡薄。
（6 分）29. （13分）水平三：能够通过陈独秀评论义和团的观点，选择-个恰当的新的时间尺度；能够结合中国近代史的相关史实评述陈独秀的评论；相关解释充分合理，思路清晰，逻辑严密。
（10—13分）示例：时间尺度：五四运动（1919年）（时间尺度合理，2分）五四运动前，新文化运动中激进的资产阶级民主主义者倡导民主科学，全盘肯定西方文明，批判义和团盲目排斥西方工业文明的一面。
2020届高考高三历史第二次模拟考试(二)(附答案)
2020届高考高三历史第二次模拟考试（二）（附答案）第Ⅰ卷本卷共12个小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．春秋战国时期，各国遵循“均财节用”的理财原则和“量入为出”的财税法则，并对财税官员进行十分严格的监督和考核。
这些举措A ．适应了社会形势的需要B ．反映了财税制度的成熟C ．说明了监督制度的改变D ．体现了商品经济的繁荣25．图是关于秦汉时期铁制农具的统计情况。
该图客观上反映了该时期（ ）A ．农业生产的精耕细作B ．官营手工冶铁业发达C ．冶铁业以生产农具为主D ．铁器已得到全面的推广26．下表为不同史籍中对康熙、雍正、乾隆三帝的历史叙述。
叙述出处 今天下大小事务，皆朕一身亲理，无可旁贷。
若将要务分任于人，则断不可行。
所以无论巨细，联必躬自断制。
《清圣祖实录》联自朝至夕，凝坐殿室，披览各处章奏，目不停视，手不停批，训谕诸臣，日不下数千百言。
《清世宗实录》 今联虽逾六袠，而精力强盛如常，不惮万几之劳勚。
尝欲俟八旬以后，春秋渐高……或可稍安颐养。
《清高宗实录》 据此能够得出的历史结论是（ ）A ．勤于政事保证了三帝意志的完全贯彻B ．勤政作风预示着封建王朝的衰落C ．批阅奏章是三帝处理政务的主要方式D ．乾纲独断是盛世三帝的政治传统 27．下表反映的是明代内阁大臣在阁年限统计情况。
这种状况（ ） 年限1年以下 1—2年 2—5年 5—10年 10— 15年 15— 20年 20年以上阁臣数（人）30 37 42 2512114占比（％）18．63 22．98 26．09 15．53 7．45 6．83 2．49 A．促进了官吏队伍的年轻化B．反映了明朝官僚机构膨胀C．说明了内阁辅助作用不大D．削弱了国家政策的稳定性28．史景迁在《追寻现代中国》一书中曾写到：“在清朝面临的新技术中，铁路是最棘手的”，“很多中国人认为铁路会破坏人类与自然的和谐……还使道路和运河工人失业改变业已形成的市场模式”。
2020年高考模拟历史试题(二)
2020年高考模拟历史试题（二）本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，第I卷1至4页，第11卷5至8页第I卷（选择题共45分）注意事项：每小题四个选项中只有一项符合要求，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑。
1.有学者分析殷墟1004号大墓出土的两件方鼎（右图）时指出：来源不同的多类神兽融合成混合性的造型,取代了单一独特的崇拜对象,将不同地区的礼仪崇拜合并成共同信仰。
这说明A.中国的原始文化星罗棋布B.各地接受商王族信仰崇拜C.商朝已形成统治地方力量D.蕴含着大一统的权力模式2.战国时期，商鞅针对当时“法力不张，法度废弛”，特别是贵族高踞于法之上的横行给社会造成的动乱，提出“壹刑”的主张,特别提出“有功于前，有败于后,不为损刑”。
其意在A.以人人平等来维护法律的公正性B.修正功过相抵所带来的系列弊端C.限制贵族特权以实现法律的公平D.加强对百姓的控制实现富国强兵3.《欧洲瓷器史》中提到:“银器、精陶和其他器皿，被送到中国作为瓷器模型之用，以致中国提供到欧洲市场上的瓷器也包括了地道的欧洲风格的器皿……有时欧洲主顾订购的器皿带有盾形纹徽。
”这一现象说明A.市场需求刺激制瓷业发展B.欧洲改进了中国制瓷技术C.官营手工业垄断制瓷技术D.中国被完全卷入世界市场4.正是因洞穿了花开花落的自然规律，基于对生命状态的理性认识，北宋诗人宋庠面对落花显得十分坦然：“先落后开应定分，一般迟日一般风。
”这种情怀，完全洗却了以往“落花”诗中所寓的伤感情绪而自出新意。
这一材料可以用来说明A．儒者实现了积极参与政治的理想B．儒者通过诗词以期提高政治素养C．理学整合了社会不同的价值观念D．理学研究方式影响着诗词的创作5.下表为晚清驻外公使知识结构统计表,据此可知晚清出身人数时段翰林进士举人优廩副贡荫生监生附生例贡捐监新式学堂留学生1875-1894 7 1 6 2 2 1 2 2 2 0 1 1894-1900 2 0 3 2 0 0 0 0 0 1 2 1901-1911 2 0 6 0 4 1 0 1 0 6 11C.摆脱了天朝上国的思想观念D.外交官群体走向近代化6.19世纪改良主义思想家马建忠主张“借债以开铁道”，认为这是“用洋人之本,谋华民之生；取日增之利，偿岁减之息”，是“阳为借债之名，阴收借债之效”。
2020届全国新高考仿真模拟考试(二)历史试卷
2020届全国新高考仿真模拟考试(二)历史试卷★祝你考试顺利★注意事项：1、考试范围：高考考查范围。
2、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。
3、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。
4、主观题的作答：用0.5毫米黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非主观题答题区域的答案一律无效。
5、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。
答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。
6、保持卡面清洁，不折叠，不破损。
7、本科目考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。
一、选择题(每小题4分，共48分)24．(2019·西宁检测)《左传》记述：“天子建国，诸侯立家，卿置侧室，大夫有贰宗，士有隶子弟。
”有学者认为：“政治与血缘的结合看似牢不可破，其实不然。
既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’，诸侯授土授民给卿大夫叫做‘立家’，因此对于士、庶民而言，就有‘国’与‘家’的对立，他们把自己的宗族称为‘家’，只知效于‘家’，而不知效忠于‘国’。
”该学者认为() A．西周的分封制与宗法制互为表里B．宗法制与分封制蕴含着家国对立的隐患C．宗法制是维系分封制的基础D．士与庶民是宗法制下的最底层答案：B解析：材料反映的是宗法分封制下“国”与“家”的矛盾，未反映分封制与宗法制的关系，A项错误，B项正确；材料未体现宗法制是维系分封制的基础，C项错误；士是宗法制下的最底层，D项错误。
25．(2018·湖南长沙一中高三月考三)汉末灵帝熹平四年，汉政府曾将儒家经典刻石立于洛阳太学，即“熹平石经”。
高考2020年历史二轮复习综合模拟卷解析版
2020高考历史二轮复习综合模拟卷（二）一、单选题（本大题共12小题，共12.0分）1.明朝中后期，内阁首辅掌有对谕旨的“封还执奏”之权。
至清初，内阁进本拟签，经皇帝定后，由学士照签以朱笔批于本面。
这些史实反映出当时A. 皇帝疏于朝政造成大权旁落B. 决策过程具有一定制衡色彩C. 决策制度僵化官员拘泥规制D. 君主乾纲独断专制达到顶峰2.《考工记》载：“郑之刀，宋之斤(斧)，鲁之削，吴越之剑，迁乎其地而不能为良，地气然也。
”这说明A. 官营手工业在手工业中已居于主要地位B. 合适的原料在工艺制作中起着巨大作用C. 民营手工业对官营手工业造成较大冲击D. 手工业仍然是农业的一个附属生产部门3.清代思想家戴震认为“酷吏以法杀人，后儒以理杀人”，又说“体民之情，遂民之欲”。
其思想旨在A. 抨击程朱理学B. 宣传民本思想C. 批判封建君主专制D. 推动经济发展4.宋代《青箱杂记》记载：“岭南谓村市为‘虚’，柳子厚《童区寄传》云：‘之虚所卖之’。
又诗云：‘青箬裹盐归峒客，绿荷包饭趁虚入’，即此也。
盖市之所在，有人则满，无人则虚，而岭南村市满时少，虚时多，谓之为虚，不亦宜乎？”该记载表明A. 唐朝广大乡村开始出现草市B. 宋人曾详细研究草市名称的变化C. 岭南地区商品经济繁荣D. 唐宋时期岭南地区存在草市5.1917年，学者杜亚泉发表《战后东西文明之调和》一文，推崇中国传统和平、中庸、尚仁义、重民本、均贫富等思想，同时他也认为不学习西方不足以救中国的贫弱。
他一再强调要“确信”本国传统文化，但又不能“自封自囿”。
这表明杜亚泉A. 推崇洋务派“中体西用”思想B. 反对新文化运动“民主与科学”的主张C. 坚定维护儒家思想的统治地位D. 比较客观地认识了当时的国内外形势6.下面是1929年至1932年中国进口日本胶鞋数量变化示意图（单位：万双）。
导致图中这一现象的原因可能是A. 受政治形势和政府经济政策的影响B. 世界局势突变，民族工业获得短暂春天C. 受经济危机影响，中国关税大幅度减少D. 国内政局动荡，市场对胶鞋需求量缩减7.大革命失败后，中共陕西省委在西安召开扩大会议，会议通过的决议明确指出：党到农村去，在土地革命政纲之下，加紧农村阶级斗争，准备总暴动，建立农协政权；党到国民党军队中去，加紧培植革命的军事基础。
2020届陕西省榆林市高三第二次模拟试历史试卷(解析版)
陕西省榆林市2020届高考历史二模试卷一、单选题（本大题共12小题，共48分）1.商代方国臣民为各地方伯所有，不为商王所拥有，西周以后，诸侯及贵族所有的臣民在名义上也都逐渐属于周王所有，这一变动A. 巩固了中央集权制度B. 确立了贵族特权政治C. 冲击了封建统治秩序D. 利于加强对地方的管理【答案】D【解析】【详解】商朝和西周时期还没有中央集权制度，故A排除；贵族特权并不是开始于西周，故B排除；商朝和西周时期还没有进入封建统治时期，故C排除；材料反映原来只属于地方方国的臣民也成为周天子的臣民，由此可知有利于天下共主局面的形成，加强了中央对地方的管理，故D正确。
2.据下表记述，可以认定的历史事实是汉朝A. 官员经济贪污现象盛行B. 封建土地私有趋向破坏C. 自耕农的数量日益减少D. 因家重农政策执行乏力【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，在汉代，一些官员利用自己手中的权力或家族势力，侵夺其他小农手中的田产，使其自己家族势力逐渐增长，故由题意可知，C项正确；材料中强调的是富家侵夺田产，并没有提到经济贪污，与题意不符，故A排除；由材料可知，封建土地私有是越来越强化的，并没有遭到破坏，故B排除；材料中没有提到重农政策，与题意不符，故D排除。
3.冯友兰先生说：“王阳明讲'知行合一’，并不是一般的讲认知和行为的关系，也不是一般的讲理论与实践的关系。
他所讲的知行合一其实就是致良知’”由此可知，王阳明的“知行合一”论A. 强调向外求真知B. 重视道德的实践C. 肯定求知的意义D. 主张先知而后行【答案】B【解析】【详解】A是程朱理学的特点，排除；“王阳明讲‘知行合一’，并不是一般的讲认知和行为的关系，也不是一般的讲理论与实践的关系。
他所讲的知行合一其实就是致良知’”表明王阳明的“知行合一”论重视道德的实践，故B正确； C不符合材料的主旨，排除；D材料未体现知和行的先后关系，排除D。
4.明代首辅权重，面司札监的权力又在内阁之上，明武宗时期，刘瑾擅权，批答奏折多由宦官参与，内阁淡出，刘瑾以后，司礼监遂专掌机密，这表明明代A. 中枢决策过程发生异变B. 宦官拿握决策权力C. 权力制衡机制已被打破D. 君主专制受到抑制【答案】A5.鸦片战争前，贵州遵义民众大多从湖南常德买来棉花织成土布、小布贫布、扣布。
2020届高三第二次模拟考试历史试题
2020届高三第二次模拟考试文科综合历史本试卷满分300分，考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在答题卡上，并认真核准条形码上的准考证号、姓名、考场号、座位号及科目，在规定的位置贴好条形码。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将答题卡交回。
第I卷一、选择题：本卷共35小题。
每小题4分，共140分。
在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．下表反映了秦汉时期山东部分地区郡县设置情况，对下表所反映的情况的合理解释是AC．兼并战争严重破坏先秦文明 D．以郡统县的传统发端于秦汉时期25．中华元典“六经”诞生后，先秦诸子皆从中获取养料，特别是儒家学者强调“述而不作，信而好古”，旨在传承与守护“六经”中所蕴含的价值观念。
这一现象反映出先秦时期A．价值观念日益趋同 B．文明发展具有延续性C．统一成为时代潮流 D．儒学影响力不断增强26．宋代之前，音乐的功能主要表现为教化，庄严、正经的宫廷音乐占据着绝对的统治地位；到了宋代，以娱乐为目的的市井音乐（类似于流行音乐）开始登上历史舞台，宫廷音乐则逐渐衰落，让位于市井音乐。
导致这一变化的主要原因是A．市民社会的形成 B．民间教育的发达C．宋代理学的兴起 D．频繁的对外交流27．湖南省沅陵县曾出土两张元代油漆颜料广告。
广告宣称“将油漆试验，便见颜色与众不同”，并提醒消费者“认门首红字高牌为记”。
材料反映出A．繁荣发展的广告服务业 B．较为激烈的商业竞争C．私营手工业地位的上升 D．资本主义萌芽的出现28．下表摘编自《清代外债史论》，据该表可知AC．近代中国政府比较重视铁路建设 D．政治民主运动推动经济独立发展29．表中的数量变化反映出这一时期中国建交国家数量AC．打破了美国的外交孤立 D．贯彻的是“一边倒”外交方针30．下面为1952〜1958年我国科研成果统计表。
云南省2020年高三二模考试历史试卷(II)卷
云南省2020年高三二模考试历史试卷（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共35题；共70分)1. （2分） (2020高一下·平度月考) “浮动园地”是一种创造性地扩大耕地面积的方法，它属于什么人的创造（）A . 玛雅人B . 阿兹特克人C . 印加人D . 墨西哥人2. （2分）英国史学家约翰指出：“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。
”这里的“她”是指（）A . 古埃及B . 古罗马C . 古印度D . 古希腊3. （2分）(2017·成都模拟) 有学者指出：“罗马法的发展基本上不是按立法程序制定的，也不是君主个人独裁意志的结果，而主要是凭借裁判官的审判实践和法学家的理论活动，在改造和继承旧有的法律规范的基础上而逐渐发展起来的”。
这说明罗马法在形成过程中所具有的特点是（）A . 开放性和灵活性B . 民主化和程序化C . 随意性和实用性D . 主观化和杂糅化4. （2分） (2019高三上·河南期末) 中世纪晚期，基督教理想与罗马教会现实之间出现严重分裂，形成了神性和人欲相分裂的尴尬状况，宗教改革运动旨在以基督教的圣洁理想来批判罗马教会的卑污现实，促成了日耳曼民族的崛起和基督教世界的大分裂。
可见，宗教改革的动因之一是（）A . 克服基督教社会的文化矛盾B . 推动日耳曼民族的近代化转型C . 维护基督教世界内部的大团结D . 反对罗马教廷对德意志的欺压5. （2分）历史研究的前提是（）A . 了解前人的见解，明确问题B . 看在材料、观点和方法上能否超越前人C . 阅读史料和分析史料D . 对史料以及反映出来的历史现象进行解释6. （2分） (2016高二下·临沂开学考) 墨学虽然未作为官方钦定思想而得以传播，然而其思想已深深地根植于中国大地上，流入中国大多数人的血液之中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020届高考高三历史第二次模拟考试（二）（附答案）第Ⅰ卷本卷共12个小题，每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
24．春秋战国时期，各国遵循“均财节用”的理财原则和“量入为出”的财税法则，并对财税官员进行十分严格的监督和考核。
这些举措A．适应了社会形势的需要B．反映了财税制度的成熟C．说明了监督制度的改变D．体现了商品经济的繁荣25．图是关于秦汉时期铁制农具的统计情况。
该图客观上反映了该时期（）A．农业生产的精耕细作B．官营手工冶铁业发达C．冶铁业以生产农具为主D．铁器已得到全面的推广26．下表为不同史籍中对康熙、雍正、乾隆三帝的历史叙述。
叙述出处今天下大小事务，皆朕一身亲理，无可旁贷。
若将要务分任《清圣祖实录》于人，则断不可行。
所以无论巨细，联必躬自断制。
《清世宗实录》联自朝至夕，凝坐殿室，披览各处章奏，目不停视，手不停批，训谕诸臣，日不下数千百言。
今联虽逾六袠，而精力强盛如常，不惮万几之劳勚。
尝欲俟《清高宗实录》八旬以后，春秋渐高……或可稍安颐养。
据此能够得出的历史结论是（）A．勤于政事保证了三帝意志的完全贯彻B．勤政作风预示着封建王朝的衰落C．批阅奏章是三帝处理政务的主要方式D．乾纲独断是盛世三帝的政治传统27．下表反映的是明代内阁大臣在阁年限统计情况。
这种状况（）年限1年以下1—2年2—5年5—10年10—15年15—20年20年以上阁臣数（人）30 37 42 2512114占比（％）18．63 22．98 26．09 15．53 7．45 6．83 2．49 A．促进了官吏队伍的年轻化B．反映了明朝官僚机构膨胀C．说明了内阁辅助作用不大D．削弱了国家政策的稳定性28．史景迁在《追寻现代中国》一书中曾写到：“在清朝面临的新技术中，铁路是最棘手的”，“很多中国人认为铁路会破坏人类与自然的和谐……还使道路和运河工人失业改变业已形成的市场模式”。
这说明（）A．西学传入导致民族工业破产B．自然经济开始解体C．传统观念阻碍近代化的发展D．国内市场走向开放29．1922年，梁启超认为，楚国在春秋战国以前属于南方的蛮夷之邦，之后才逐渐融入华夏。
楚国贵族屈原接触到当时新输入的中原文化，又出使齐国，受到稷下学派的影响，后来放逐到南方，南方的山水与屈原的精神相互激发，最后产生了《楚辞》这一独特的文学样式。
梁启超关于屈原的研究（）A．与维新变法的政治理念相符B．隐含着近代民族国家的意识C．影射了军阀割据的社会现实D．体现了五四运动的时代精神30．章乃器曾回忆：“我们在不久前还在欢呼北伐的胜利，以为中国从此可以转弱为强，中华民族吐气扬眉为期不远，我们这样生活在租界的人也可以不再受外国人的轻视、侮辱了。
孰知大好形势突然逆转，国家又濒于危亡，悲痛的心情真是难以言语形容的。
”这体现了（）A．甲年战争之后中国人的思想状况B．九一八事变后人们的悲愤心情C．华北事变在中国引起了巨大震动D．七七事变以来民族意识的觉醒31．1977年，安徽省颁布了《关于当前农村经济政策几个问题的规定》，规定生产队可以实行定任务、定质量、定分工的责任制。
这一做法（）A．揭开了农村经济体制改革序幕B．脱离了农村生产力水平C．是农业改革的重要尝试D．改变了生产资料公有制32．1942年朱自清在《论轰炸》中写道：“敌机的轰炸是可怕的，也是可恨的；但是也未尝不是可喜的。
轰炸使得每一个中国人，凭他在那个角落儿里，都认识了咱们的敌人：这是第一回，每一个中国人都觉得自己有了一个民族，有了一个国家。
”这段话意在强调（）A．侵略战争给人民带来无尽的灾难B．日本利用空中优势全方位地打击C．民族战争促进了民族意识的增强D．知识分子加强对民众抗战的宣传33．某学者说：“今天我们认为艺术和科学是分开的，这是一个新的重大的分离，因为艺术和科学都受益于曾经的合作，所以如果一个艺术家、一个诗人同时也对数学和几何感兴趣，这在当时一点儿也不让人吃惊。
”由此可知，“当时”（）A．神学迷信思想占据支配地位B．渴求知识乐于探索成为时尚C．信仰自由观念为大众所接受D．反对教权否定王权已是共识34．1824年欧文在美国印第安纳州买下1214公顷土地，开始新和谐移民区实验。
实验以失败告终，欧文也因此破产，但却反映了19世纪初期的空想社会主义已发展到顶峰。
“发展到顶峰”表现在（）A．空想思想家对构建理想社会进行尝试B．以手工工场为原型设计未来理想社会C．主张保留资本主义生产资料私有制D．坚持主张以异端的形式改造当前社会35．公元前5世纪，希腊医生希波克拉底立誓:“我在医神阿波罗．．．以及所有的神和女神面前宜．．．我．．．．尽我所能和判断，为我的病人的利益着想，以医术尽心救治，永远不存任何邪恶之念”世人称之为希波克拉底誓言。
这说明，当时（）A．神灵崇拜盛行B．医生职业要求较高C．宗教意识觉醒D．人文精神影响医学第II卷本卷包括必考题和选考题两部分。
第41题~第42题为必考题，每个试题考生都必须作答。
第45题~第47题为选考题，考生根据要求作答。
41．阅读材料，完成下列要求。
（25分）材料一16世纪的英国社会流行追求个性解放，人们摆脱了教会掩盖形体美的着装模式，充分展示人的自然美，这种观念的特变，在着装上体现为对奢侈服饰的狂热追求，都铎王朝多次颁布抑奢法，明确规定社会各等级人们服饰的质地和颜色，以维护尊卑有序的等级制度。
清教徒们则提出所有服饰都要体现正派与端庄、注意节制和谦虚的同时还保持民族特色。
但这无法阻挡人民把剩余产品交换成漂亮时尚的服饰，在最公开的场合展示以赢得周围人的尊重。
17世纪中后期民众争相购买印度鲜艳舒适的棉布服饰，随本地棉纺织业兴起，英国社会的服饰逐步变得一致简约实用，不再有明显等级特征。
——摘编自谭赛花《16-18世纪英国的服饰与社会变迁》材料二明中后期的民众服饰突破整齐划一、等级界限的规定，奢靡之风不断出现，从嘉靖朝到天启朝政府禁奢令就达到了55条。
官员们穿着贵族所拥有的蟒服、飞鱼、斗牛等服色。
在江南，有能力消费的富民穿上了高级鲜艳的丝织品并佩戴昂贵的珠宝翠玉，在紋样、色彩与用料上模仿官员服色，同时青楼妓女、戏班戏子的装来却成为上流妇女仿效的对象。
部分有市商背景的人认为追求物质上的享受是人性的本然，同时还可以带动消费和生产。
但是民间“富贵女子必缠足”“丐户不得缠足”观念使“大脚”成为下层劳动阶级或贱民的标志，服饰上官与民、士与庶的边界依然存在。
——摘编自张志云《明代服饰文化探微》（1）根据材料并结合所学知识，比较16、17世纪中英两国服饰流行特点的异同。
（12分）（2）根据材料并结合所学知识，说明16、17世纪中英两国服饰流行不同特点的原因。
（13分）42．阅读材料，完成下列要求。
（12分）材料阅读下列关于香港的材料年份主要事件1841年1月英国武装占领香港岛1841年5月英军攻打广州，逼迫皇侄奕山订立《广州和约》，提出协商割让香港岛，未果1842年8月中英《南京条约》，清政府同意把香港岛永久割让给英国1860年3月英国强迫广东地方政府签订租约，将“九龙司地方一区”“永租”英国1860年10月英国强迫清政府与其签订了《北京条约》，割占九龙丰岛南端的九龙司1898年6月清政府被迫与英国签订了《展拓香港界址专条》，英国强租“新界”，租期99年1919年1月顾维钧等中国代表提出“取消列强在华特权”，指出英国在香港“无继续存在之充分理由”1921年11月华盛顿会议上，中双方就新界问题进行了一次交锋，但英国则以“防御需要”为由，坚不退还1942年11月国民政府提出了一份《中英新约修订草案》，明确要求废除《展拓香港界址专条》。
后国民政府作出了让步，“中国政府保留日后重新提请讨论此问题之权”1945年8月在美英的压力下，国民政府重申：“中国不会派军队去香港接受日本投降，以免引起盟军误解。
”英国重占香港——摘编自人民网《香港问题的由来》根据材料，提出一个关于香港问题形成结论，并结合所学知识予以评析。
（要求：结论不能重复材料中的观点，持论有据，论证充分，表达清晰）请考生在第45、46、47三道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。
并用2B铅笔在答题卡上把所选题目题号后的方框涂黑。
45．【历史——选修1：历史上重大改革回眸】(15分)材料庆历四年，知制诰欧阳修等人起草并颁布貢举新制，使得科举考试各方面都有了参考标准。
陈植锷在《北宋文化史论述》中对庆历科场新制的内容作一详细的录入：进士(省试)试三场，不改封弥、誊录制度。
考试顺序为：先试策三道，一问经旨，二问时务；策论一道；再诗赋各一道。
关于旧时的试帖经、墨义，今统统取消。
关于各场的评判标准：初场引试策，先次考校。
内有文辞鄙恶者，对所问不备者(谓十事有五项以上不对者)，误引事迹者(谓十事误引五项以上者)，虽能成文却理识乖谬者，杂犯不考式者，凡此五等，并不更考论。
对于论，内有不识题者，文辞鄙恶者，误引始者(十事误引三项以上者)，虽有成文却理识乖谬者，杂犯不考式者，凡此五，亦不更考诗赋。
第三场诗赋毕，将存留策、论卷子上与诗赋通考定去留。
合格荐名者，出榜告示。
——摘编自许洪波《宋初科考与文赋——以欧阳修为中心》（1）根据材料并结合所学知识，概括庆历年间“贡举新制”中有关“省试”的内容及特点。
(6分) （2）根据材料并结合所学知识，说明庆历年间“贡举新制”的历史影响。
(9分)46．【历史——选修3：20世纪的战争与和平】（15分）材料朝鲜战争爆发后，英国政府认为，这是苏联全球战略的一个组成部分，如果不予反击会导致苏联在其他地区采取行动，且不利于英国在香港等地的统治。
英国政府虽然出兵，但却反对美国把朝鲜战争与亚洲其他地区的共产主义威胁联系起来，担心冲突一旦扩大，苏联就会卷入，西方就有可能把战略重心转向东方，从而削弱西欧的防御力量。
美国第七舰队进入中国台湾海峡后，英国政府反对美国把在台湾地区的单方面行动与联合国的集体安全行动挂钩，要求美国奉行严格的中立立场，约束蒋介石反攻大陆，要求美国对台湾归属中国作出正式承诺，不得借机改变台湾的最后地位，引起中共以武力解放台湾。
在“联合国军”是否越过三八线问题上，英国和美国也发生了矛盾。
英国当局为防止中美冲突的进一步扩大，积极谋求朝鲜问题的政治解决，建议“联合国军”撤至并固守住朝鲜半岛的腰部，要求美国接纳中国进入联合国，在联合国内通过谈判解决朝鲜问题和中国台湾问题。
——摘编自韩晶《英国和朝鲜战争研究》（1）根据材料和所学知识，概述英国在朝鲜战争问题上的立场。
（9分）（2）根据材料和所学知识，分析英国持上述立场的原因。
（6分）47．【历史——选修4：中外历史人物评说】（15分）材料卓别林,英国电影演员,导演,制片人。