林教头风雪山神庙练习题复习进程

1.下面加点字的注音有误的一项是（）

A.赍发（ｊī）投奔（bèｎ）迤逦（ｙǐ ｌǐ）调和（ｔｉáｏｈé）

B.恶了高太尉（ｗù）陷害（ｘｉàｎ）玷辱（ｄｉàｎ）休恁地说（ｎěｎ）

C.浆洗缝补（ｊｉàｎɡ）酒馔（ｚｈｕàｎ）尴尬（ɡāｎɡà ）讷（ｎè）

D.提防（ｔí）省事（ｘǐｎɡ）洗漱（ｓｈù）朔风（ｓｈｕò）

2.选出对加点字解释全对的一项（）

A.玷辱（白玉上的污点）/掇开（搬，挪）/碎琼乱玉（美玉）/繁翳（遮蔽）

B.彤云（黑色的）/天量昭然（明白，显著）/放诞（不合常规）/诡谲（欺诈）

C.总角（指代儿童时代）/乖张（违反情理）/庇佑（保佑）/朔风（冷）

D.募人出首（头）/刺配（发往远地充军）/酒馔（酒菜）/赍发（资助）

3.关于《水浒传》，下面介绍不够准确的是（）

A.它是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。

B.本书结构严整，以官逼民反、替天行道为主线，各个故事如林冲上山、武松打虎，智取生辰纲等章回，又具有相对的独立性。

C.语言以口语为基础，明快、洗炼、准确、细腻、优美、生动。叙事绘声绘色，极为传神。

D.总的说来全书的艺术水平是不平衡的，后半部不如前半部。

4.“四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。”这样描写的意义或作用是（）

A.有象征意义：当时的社会正如这草厅，动荡、腐朽，行将崩塌。

B.有象征意义：林冲的命运如同这草厅，被黑暗的腐朽的恶势力(用“风雪”象征)压得走投无路。

C.对情节有推动作用：草屋崩坏，才使林冲离开草料场到山神庙避寒；否则，林冲将被烧死，高俅如愿以偿，也就没有逼上梁山的情节了。

D.有衬托作用：草屋的破漏，动荡，衬托了林冲的动荡的、矛盾的、不佳的心境。

5.对本文细节描写的鉴赏和分析不够准确的一项是（）

A.开头细致描写了陆虞侯等人鬼鬼祟祟的言谈举止，暗示他们是在密谋害人的事，而且和林冲有关系。这些细节描写推动了故事情节的发展，引出了李小二给林冲报信，林冲寻敌复仇的情节。

B.林冲要去沽酒来吃，离开草料场时，“将火炭盖了……把两扇草场门反拽上锁了。”草厅被雪压倒后，林冲“恐怕火盆内有火炭延烧起来”，便“探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了”，这才“把门拽上，锁了”，到山神庙里去安身。这些细节描写，一方面表现了林冲安分守己、办事谨慎的性格，另一方面也告诉读者，草料场起火的原因并不是因为林冲疏忽，使情节发展合情合理。

C.林冲进了山神庙，“入得庙门，再把门掩上。旁边正有一块大石头，拨将过来靠了门。”这个细节描写为下文“用手推门却被石头靠着了”埋下伏笔，陆虞侯等人只好站在庙外边看火边说话。林冲躲在庙内听得一清二楚，知道了事情的真相，完成了性格上的重大转变。看来，

D.关于刀枪武器不离身的细节描写。林冲离开天王堂时、到市井买酒时、奔山神庙安身时，都有关于随身携带尖刀、花枪的细节描写，最后，才有“挺着花枪”冲出门去杀死仇人的情节。这个细节描写，既符合林冲禁军教头的身份，表现他内心深处勇武好斗的性格，又使故事情节天衣无缝。

6.课文对风雪的描写，主要用了哪些描写方法？

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7.课文关于“风雪”的描写有什么作用？

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1．给下列加点的字注音。

赍发()迤逦()恁地()

酒馔() 不省得() 仓廒()

庇祐() 央浼() 搠倒()

剜出() 彤云() 肐察()

2．辨析下列字形并组词。

赍赉馔撰漱嗽

梭悛浚暇遐瑕

3．解释下列句中加点的词语。

(1)后来不合偷了店主人家钱财()

(2)我因恶了高太尉()

(3)只见那个人将出一两银子()

(4)这两个人来得不尴尬()

(5)小二换了汤，添些下饭()

(6)街上寻了三五日，不见消耗()

(7)你在那里寻几贯盘缠()

(8)端的亏管营、差拨两位用心()

(9)太尉特使俺两个央浼二位干这件事()

(10)先搠倒差拨()

4．辨析下列近义词，选择最恰当的填空。

(1)迤逦逶迤

①为了赶上看日出，我们凌晨四时即起，擎着半截蜡烛，______而行。

②站在自家别墅的玻璃窗前，看到的是大片的绿地和______的海岸线。

(2)纷纷扬扬沸沸扬扬

①近日，额尔古纳乐队主唱呼斯楞单飞的消息被炒得______，面对各种议论及误解，甚至是兄弟间的误解，呼斯楞始终没有说一句话。

②站在海边遥望烟台山，山顶的灯塔在______的雪花映衬下，显得格外美丽。

5．文学常识填空。

施耐庵，__________(朝代)小说家。__________为其代表作。这是一部我国古代描写农民斗争的长篇白话章回体小说。书中塑造了“及时雨”________、“智多星”________、“行者”________、“________”鲁智深、“________”林冲、“__________”李逵、“__________”杨志等一大批栩栩如生的人物形象。小说叙述了“________”“________”“________”等许多生动的故事，广为流传。

1．理解下列句子中加点词语的深刻含义。

(1)那雪正下得紧。

(2)林冲进了山神庙，“入得庙门，再把门掩上。旁边止有一块大石头，掇将过来靠了门”。

2．林冲最后走上反抗的道路，对我们认识当时社会有何意义？请谈谈你的看法。

阅读下面的文字，完成3～5题。

当时林冲便拿了花枪，却待开门来救火，只听得外面有人说将话来。林冲就伏门边听时，是三个人脚步响，直奔庙里来；用手推门，却被石头靠住了，再也推不开。三人在庙檐下立地看火。数内①一个道：“这条计好么？”②一个应道：“端的亏管营、差拨两位用心！回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头没得推故了！”③一个道：“林冲今番直吃我们对付了！高衙内这病必然好了！”又④一个道：“张教头那厮，三回五次托人情去说‘你的女婿没了’，张教头越不肯应承，因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备了！”又⑤一个道：“小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待走那里去！”那⑥一个道：“这早晚烧个八分过了。”又听得⑦一个道：“便逃得性命时，烧了大军草料场也得个死罪！”又⑧一个道：“我们回城里去罢。”⑨一个道：“再看一看，拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。”

3．横线上说的“这条计”是指什么计？它“好”在什么地方？

4．这段文字主要用了哪两种描写方法？从情节上看，这段描写对林冲性格发展起到什么作用？

5．文中画线①至⑨的九处“一个”，分别指哪几个人？请分类归纳后，说说是凭什么判断出来的。从中可看出，《水浒》在写人方面有什么特点？

基础运用

1．下列加点字的注音全部正确的一项是()

A．迤逦(lǐ)玷辱(zhān)

酒馔(zhuàn) 搠倒(shuò)

B．连累(lěi)髭须(zī)

洗漱(shù) 剜心(wān)

C．提防(dī)彤云(tónɡ)

庇祐(pì) 仓廒(áo)

D．浸透(qīn)供桌(ɡònɡ)

央浼(miǎn)模样(mú)

2．下列各组词语中，有两个错别字的一组是()

A．天理昭然光阴荏苒朔风吹撼鸦雀无声

B．贪脏枉法鬼鬼祟祟碎琼乱玉余音绕梁

C．伏侍不遐交头结耳毕恭毕敬纷至沓来

D．素不相识吃饭防噎人才汇萃厚颜无耻

3．依次填入下列句中横线处的动词，准确恰当的一项是()

(1)林冲把手床上摸时，只______得一条絮被。

(2)(林冲)把被卷了，花枪______着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。

(3)(林冲)把被______来盖了半截下身，却把葫芦冷酒提来，慢慢地吃，就将怀中牛肉下酒。

(4)(林冲)劈胸只一______，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯。

A．拽挑扯提

B．摸担拽拉