高二数学选修4-4《参数方程:直线和圆锥曲线的参数方程》21页PPT

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高中数学人教新课标B版 选修4-4: 2.2.1 直线的参数方程 (共23张PPT)

高中数学人教新课标B版 选修4-4: 2.2.1 直线的参数方程 (共23张PPT)

1
直线
x y
2t 1
sin 200 t cos 200
(t
为参数),
经过定点
(2, - 1,)
倾斜角为 110°
2
直线
x
31t 2
(t 为参数)方程中,t 的几何意义是

y
1
3t 2
B)
(A) 一条有向线段的长度
(B) 定点 P0( 3 ,1)到直线上动点 P(x,y)的有向线段的数量 (C) 动点 P(x,y) 到定点 P0( 3 ,1)的线段的长 (D) 直线上动点 P(x,y) 到定点 P0( 3 ,1)的有向线段的数量
(2)若 L 上一点 M 满足M0M=2,求 M 的坐标 (3)若 L 与直线 y=x + 4 3 交与点 M,求M0M

(1)直线 L 的参数方程是
x 4
3t
2 (t 为参数)
y
1 2
t
(2) ∵M0M=2 ∴t=2 t= 2
当 t=2 时
x 4 3 y 1
M( 4 3 ,1)
a2 b2
(t为参数)
b ( a2 b2 t)
a2 b2
x x0
y
y0
a ( a2 b2 t)
a2 b2
(t为参数)
b ( a2 b2 t)
a2 b2
设: a = cos; b sin ; a2 b2 t t,则
a2 b2
a2 b2
x y
x0 y0
tcos(t为参数) tsin
t cos t sin
(t是参数)
问题:已知一条直线过点M0(x0,y0 ),倾斜角,
求这条直线的方程.

选修4-4数学直线的参数方程【优质PPT】

选修4-4数学直线的参数方程【优质PPT】



参数方程为__________.
课 时
(2)由 α 为直线的倾斜角知 α∈__________,所以
作 业

sinα≥0,当 α∈(0,π)时,sinα>0.



第二讲 学案3 直线的参数方程
数学
人教A版·选修4-4 数学

前 预 习

(3)直线的参数方程中参数 t 的几何意义是:_____ 内
时 作 业
课 内
y=3+2
5 5 t.


第二讲 学案3 直线的参数方程
数学
人教A版·选修4-4 数学

前 预 习
经验证易知点
A(3,7)恰好在直线上,所以有
1+
5 5
课 内

t=3,即 t=2 5,即点 M 到点 A 的距离是 2 5.


而点 B(8,6)不在直线上,所以不能使用参数 t 的几
B.(-3,4)


C.(-3,4)或(-1,2)
D.(-4,5)或(0,1)
时 作

课 内 讲 练
第二讲 学案3 直线的参数方程
数学
人教A版·选修4-4 数学

前 预 习
[解析] d= -2- 2t-22+3+ 2t-32= 2, 课

∴t=±
2 2.
巩 固
自 主 演
当 t= 22时,对应点为(-3,4),

课 内 讲 练
第二讲 学案3 直线的参数方程
数学
人教A版·选修4-4 数学

前 预 习
[解析] (1)因为倾斜角 α=π6,所以 sinα=12,

高二数学人教A版选修4-4坐标系与参数方程第二讲2.3直线的参数方程课件(共37张PPT)

高二数学人教A版选修4-4坐标系与参数方程第二讲2.3直线的参数方程课件(共37张PPT)
选修4-4 坐标系与参数方程
第二讲 参数方程
三 直线的参数方程
2.3 直线的参数方程
高二数学人教A版选修4-4坐标系与参 数方程 第二讲2 .3直线 的参数 方程课 件(共 37张PP T)
一 提出问题
高二数学人教A版选修4-4坐标系与参 数方程 第二讲2 .3直线 的参数 方程课 件(共 37张PP T)
x y
x0 y0
t
cos
(t为参数,
t sin
为常量)
高二数学人教A版选修4-4坐标系与参 数方程 第二讲2 .3直线 的参数 方程课 件(共 37张PP T)
思考:直线参数方程中的 t 的几何意义到底是什么?
高二数学人教A版选修4-4坐标系与参 数方程 第二讲2 .3直线 的参数 方程课 件(共 37张P3π 4
1
2 t, 2
y 2 t sin 3π 2 4
2 t, 2
(t 为参数)
高二数学人教A版选修4-4坐标系与参 数方程 第二讲2 .3直线 的参数 方程课 件(共 37张PP T)
高二数学人教A版选修4-4坐标系与参 数方程 第二讲2 .3直线 的参数 方程课 件(共 37张PP T)
探究:直线的参数方程
思考:如何引进一个变量刻画直线上动点的变化?
高二数学人教A版选修4-4坐标系与参 数方程 第二讲2 .3直线 的参数 方程课 件(共 37张PP T)
已知过点M0 ( x0 , y0 ),倾斜角为 的直线l
设直线任一点M (x, y),
M 到M 0的距离d M 0M 向量M 0M
直线的参数方程的其他形式
x y
x0 y0
at bt
t 没有明显的几何意义
化为普通方程 y y0 b tan

人教版高中数学选修4-4课件 第2讲-2《圆锥曲线的参数方程》

人教版高中数学选修4-4课件 第2讲-2《圆锥曲线的参数方程》

= 55|5cos(θ+φ)-13|,
从而当 cos θ=45,sin θ=-35时,(其中 φ 由 sin φ=35,cos
φ=45确定)cos(θ+φ)=1,d
取得最小值8
5
5 .
14
1.从第(2)问可以看出椭圆的参数方程在解题中的优越 性.
2.第(2)问设计十分新颖,题目的要求就是求动点 M 的 轨迹上的点到直线 C3 距离的最小值,这个最小值归结为求关 于参数 θ 的函数的最小值.
ya22+bx22=1(a>b>0)
x=bcos φ y=asin φ
(φ 为参数)
2
2.双曲线的参数方程 普通方程
参数方程
xa22-by22=1(a>0,b>0)
x=asec φ y=btan φ
(φ 为参数)
3.抛物线的参数方程
x=2pt2
(1)抛物线 y2=2px 的参数方程是 y=2pt
F1(0,-4)与 F2(0,4).
10
已知曲线 C1:xy==-3+4+sinctos t ,(t 为参数),曲 线 C2:6x42 +y92=1.
(1)化 C1 为普通方程,C2 为参数方程;并说明它们分别表 示什么曲线?
(2)若 C1 上的点 P 对应的参数为 t=π2,Q 为 C2 上的动点, 求 PQ 中点 M 到直线 C3:x-2y-7=0 距离的最小值.
=|a2b2seac22+φ-b2tan2 φ|=aa2+2b2b2(定值).
19
在研究有关圆锥曲线的最值和定值问题时,使用曲线的 参数方程非常简捷方便,其中点到直线的距离公式对参数形 式的点的坐标仍适用,另外本题要注意公式 sec2 φ-tan2 φ=1 的应用.

人教版高中数学选修4-4课件:第二讲二第2课时双曲线的参数方程和抛物线的参数方程

人教版高中数学选修4-4课件:第二讲二第2课时双曲线的参数方程和抛物线的参数方程

x=sec θ,
解:把双曲线方程化为参数方程
(θ 为参
y=tan θ
数),
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18
设双曲线上点 Q(sec θ,tan θ),则
|PQ|2=sec2θ+(tan θ-2)2=
(tan2θ+1)+(tan2θ-4tan θ+4)=
2tan2θ-4tan θ+5=2(tan θ-1)2+3,
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5
2.抛物线的参数方程
如图,抛物线 y2=2px(p>0)的参数方程为
x=2pt2,
____y_=__2_p_t ____t为参数,t=tan1

α.
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6
温馨提示 t=sin1 α(α 是以射线 OM 为终边的角),即 参数 t 表示抛物线上除顶点之外的任意一点与原点连线的 斜率的倒数.
第二讲 参数方程
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1
二、圆锥曲线的参数方程 第 2 课时 双曲线的参数方程和
抛物线的参数方程
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2
[学习目标] 1.了解抛物线和双曲线的参数方程,了 解抛物线参数方程中参数的几何意义(重点). 2.利用抛 物线和双曲线的参数方程处理问题(重点、难点).
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当 tan θ-1=0,即 θ=π4时,
|PQ|2 取最小值 3,此时有|PQ|= 3.
即 P、Q 两点间的最小距离为 3.
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19
[迁移探究] (变换条件)已知圆 O1:x2+(y-2)2=1 上一点 P 与双曲线 x2-y2=1 上一点 Q,求 P,Q 两点间 距离的最小值.
解:设 Q(sec θ,tan θ), 由题意知|O1P|+|PQ|≥|O1Q|. |O1Q|2=sec2θ+(tan θ-2)2=

选修4-4直线的参数方程优秀课件

选修4-4直线的参数方程优秀课件
设直线 l的倾斜角为 ,定点 M 0、动点 M的坐标 分别为 ( x0 , y0 )、 ( x, y )
(1)如何利用倾斜角 写出直线l的单位方向向量 e ?
( 2)如何用e和M 0的坐标表示直线上任意 一点M的坐标?
(1) e (cos , sin )
(2) M 0 M ( x, y ) ( x0 , y0 ) ( x x0 , y y0 )
x 线AB的方程为 3 y 2
1 2x 3y 6 0
6 13
d
| 6 cos 6 sin 6 | 22 32
2 sin( ) 4
所以当 =

4 这时点P的坐标为( 3 2 2 , 2)
时, d 有最大值, 面积最大
x2 y2 1、动点P(x,y)在曲线 1上变化 ,求2x+3y的最 9 4 大值和最小值
3 5 3 5 4 2
( 1 )如何写出直线 l的参数方程?

( 2 )如何求出交点 A,B所对应的参数 t1,t 2 ?

( 3 ) AB 、 MA MB 与t1,t 2有什么关系?
( 1 ) M 1 M 2 t1 t 2
t1 t 2 ( 2 )t 2
四、课堂小结
A1
B2
A
F1
C
O B1
B
F2
X A2 X
练习3:已知A,B两点是椭圆 x 1 9 与坐标轴正半轴的两个交点,在第一象限的椭 圆弧上求一点P,使四边形OAPB的面积最大.
2
y2 4
解 : 椭圆参数方程 设点P(3cos ,2sin ) SABO 面积一定, 需求 SABP 最大即可 即求点P到线AB的距离最大值

人教版A版高中数学选修4-4:二 圆锥曲线的参数方程

人教版A版高中数学选修4-4:二 圆锥曲线的参数方程
基础回顾
一、参数方程的定义
一般地,在平面直角坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标 x,y 都是 某个变数 t 的函数
x=f(t), y=g(t), (*) 并且对于 t 的每一个允许值,由方程组(*)所确定的点 M(x,y)都在这 条曲线上,那么方程(*)就叫做这条曲线的参数方程,联系变数 x,y 的变 数 t 叫做参变数,简称参数. 相对于参数方程而言,直接给出点的横、纵坐标间关系的方程叫做普 通方程.
题型二:直线的参数方程
4.
5.在平面直角坐标系 xOy 中,已知直线 l 的参数方程为
x 1
2t 2

y

2

2t 2
(t 为参数),
直线 l 与抛物线 y 2 4 x 交于 A,B 两点,
求线段 AB 的长。
题型二方法总结:
1. 经过点 M0(x0,y0),倾斜角为 θ 的直线的参数方程 为yx==yx00++ttscionsθθ,(t 为参数)
的参数方程是

y

a
sin
(φ 为参数).
其中参数 φ 的范围为 φ∈[0,2π ).
题型一:参数方程与普通方程的互化
1.
2.
3.
题型一方法总结:
1.将参数方程化为普通方程的过程就是消去参数的过 程,常用的消参方法有:代入消参,加减消参,三角 恒等式消参等。 2.注意:参数的取值范围对普通方程中变量的取值范 围的影响。
(1)以原点为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,求圆锥曲线 C
的普通方程;
(2)若直线 l 过曲线 C 的焦点且倾斜角为 60°,求直线 l 被圆锥曲线
C 所截得的线段的长度.
t 是直线上的定点 M0(x0,y0)到动点 M(x,y)的有向线段M→0M的数量, 即|M0M|=|t|, 当点(x,y)在点(x0,y0)的上方时,t>0; 当点(x,y)在点(x0,y0)的下方时,t<0, 当点(x,y)与点(x0,y0)重合时,t=0.

人教版A选修4-4-圆锥曲线的参数方程 (共19张PPT)

人教版A选修4-4-圆锥曲线的参数方程 (共19张PPT)

时, d 有最大值, 面积最大
题型示例——圆锥曲线参数方程的应用
【练3】 (2008· 江苏高考)在平面直角坐标系 xOy 中,点 P(x,y)是
x2 2 椭圆 +y =1 上的一个动点,求 S=x+y 的最大值. 3 x= 3cos φ , x2 2 解 因椭圆 + y = 1 的参数方程为 3 y= sin φ (φ 为参数 ),
为______. 3/2
题型示例——圆锥曲线参数方程的应用
例3:已知点P(x,y)是圆x2+y2 -6x -4y+12=0上动点, 求(1) x2+y2 的最值; (2)x+y的最值; (3)P到直线x+y -1=0的距离d 的最值。
解:圆x2+y2- 6x -4y+12=0即(x - 3)2+(y - 2)2=1, 用参数方程表示
2
x 3cos (1) y 5 sin
x 8cos (2) y 10 sin
x 2cos 练2. 已知椭圆的参数方程为 ( y sin 是参数), 则此椭圆的长轴长为 ____, 4 短轴
( 3 ,0) 离心率 长为____, 2 焦点坐标为_________,
1、圆的参数方程
y
M(x,y)
r o

M0
x
x r cos { (为参数) y r sin 这也是圆心在原点 O,半径为r的圆的参数方程 其中参数的几何意义是OM 0 绕点O逆时针旋转 到OM的位置时,OM 0 转过的角度。
思考:圆心为O1(a,b),半径为r 的圆的参数方程是什么呢?
r
P 1 ( x1 , y1 )
5
o

高中数学选修44——参数方程课件PPT课件

高中数学选修44——参数方程课件PPT课件
曲线的参数方程
第1页/共34页
一架救援飞机在离灾区地面500m高处100m/s的速度作水平直线飞行。为使投放 救援物资准确落于灾区指定的地面(不记空气阻力),飞行员应如何确定投放时机呢?
即求飞行员在离救援点的水平距离多远时,开始投放物资?
如图,建立平面直角坐标系。
x表示物资的水平位移量,y表示物资距地面
x y
4 8 cos
3
8 sin.
,
(
为参数)
第19页/共34页 3
例4 (1)点P(m,n)在圆x2+y2=1上运动,求点Q(m+n, 2mn)的轨迹方程;
(2)方程x2+y2-2(m+3)x+2(1-4m2)y+16m4+9=0.若该方程表示一个圆, 求m的取值范 围和圆心的轨迹方程.
例5 最值问题
一般地, 可以通过消去参数而从参数方程得到普通方程;
在参数方程与普通方程的互化中,必须使x,y的取值范围保持一致,否则,互化 就是不等价的.
第23页/共34页
例1、把下列参数方程化为普通方程,并说明它们各表示什么曲线?
(1)x= t 1 y 1 2
(t为参数) t
(2)xy=s1insinc2os (为参数).
y
500 t时刻,水平位移为x=100t,离地面高度
y,即:
y=500-gt2/2,
x 100t,
y
500
1 2
gt
2
.
物资落地时,应有y=0,
o
x
即500-gt2/2=0,解得,t≈10.10s,
得x≈10.10m;
因此飞行员在距离救援点水平距离约为1010米时投放物资,可以使其准确落在指 定位置。

2019-2020人教A版高中数学选修4-4课件第二讲二圆锥曲线的参数方程优质课件

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知能演练轻松闯关
本部分内容讲解结束
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OA、OB.
(1)求线段AB中点M的轨迹方程;
(2)分别以弦OA、OB为直径画圆,求两圆另一交点H的轨迹.
【解】 (1)设点 A(2pt21,2pt1),B(2pt22,2pt2),M(x,y), 则 x=p(t21+t22),① y=p(t1+t2),y2=p2(t21+t22+2t1t2).② 又 OA⊥OB,且 kOA=t11,kOB=t12, 则t11·t12=-1,t1·t2=-1.③
所以,中点 M 的轨迹方程是py22=xp-2,
即 y2=p(x-2p)(p>0).
题型四 应用参数求曲线的轨迹方程
例4 设抛物线y2=2px(p>0)的准线为l,焦点为F,顶点为
O,P为抛物线上任一点,PQ⊥l于Q,求QF与OP的交点M的轨
迹方程. 【解】 设 P 点的坐标为(2pt2,2pt),当 t≠0 时,直线 OP 的方 程为 y=1t x,QF 的方程为 y=-2t(x-p2),它们的交点 M(x,y)
x=asec θ _y_=__b_t_a_n_θ____(θ
为参数,0≤θ<2π,_θ_≠__π2_,3_2π______,a>0,b>0).
4.抛物线 y2=2px(p>0)的参数方程 x=2pt2

__y_=__2_p_t ____(p>0,t 为参数,t∈R),
其中参数 t 可以视为该抛物线 y2=2px(p>0)上任一点 P 与 抛物线顶点 O 所连直线 OP 的斜率的倒数,即对抛物线上任 一点 P(x,y),都有 t=xy.

d1·d2=|absec
φ+abtan a2+b2

2.2《圆锥曲线的参数方程》 课件(人教A版选修4-4)

2.2《圆锥曲线的参数方程》 课件(人教A版选修4-4)

【解析】
6.下列参数方程的曲线的焦点在横轴上的是(
)
【解析】选C.将
2x=sin (θ为参数)化为普通方程,得 y=cos
4x2+y2=1,表示焦点在纵轴上的椭圆;将 x=2t (t为参数)
2 y=2t
化为普通方程,得 y= 1 x 2 ,
2
表示焦点在纵轴上的抛物线;由于sec2θ-tan2θ=1, 故将
x=sec y=tan
(θ为参数)化为普通方程,得 x2-y2=1,
表示焦点在横轴上的双曲线;

x=t
(t为参数)化为普通方程,得 y=-3x2,表示焦点在
2
y=-3t
纵轴上的抛物线.
二、填空题(每小题8分,共24分)
x 2 2 上,则x+y的最大值为______. 7.点P(x,y)在椭圆 +y =1 4
y=2sect 答案: x=3tant (t为参数) y=2sect
三、解答题(共40分)
x 2 y2 10.(12分) 若F1,F2是椭圆 + =1的焦点,P为椭圆上不 25 16
在x轴上的点,求△PF1F2的重心G的轨迹方程. 【解析】
11.(14分)设椭圆的中心是坐标原点,长轴在x轴上,离心
点F(1,0),准线方程为x=-1,又点M(3,m)在抛物线上,故
|MF|=3-(-1)=4.
x=-4t 2 +1 4.抛物线方程为 (t为参数),则它在y轴正半轴上的截 y=4t
距是( (A)1
) (B)2 (C)4 (D)不存在
2
【解析】选B.当x=-4t2+1=0时,t=〒 1 ,
一、选择题(每小题6分,共36分)

2.3 直线的参数方程 课件(人教A选修4-4)

2.3 直线的参数方程 课件(人教A选修4-4)

(1)写出直线 l 的参数方程. (2)设 l 与圆 x2+y2=4 相交于两点 A、B,求点 P 到 A、 B 两点的距离之积. [思路点拨] (1)由直线参数方程的概念可直接写出方
程;(2)充分利用参数几何意义求解.
返回
[解]
π (1)∵直线 l 过点 P(1,1),倾斜角为 , 6
π x=1+tcos6 , ∴直线的参数方程为 y=1+tsinπ, 6 3 x=1+ 2 t, 即 y=1+1t 2
为所求.
返回
(2)因为点 A,B 都在直线 l 上,所以可设它们对应的参 数为 t1 和 t2,则点 A,B 的坐标分别为 3 1 3 1 A(1+ t1,1+ t1),B(1+ t2,1+ t2), 2 2 2 2 以直线 l 的参数方程代入圆的方程 x2+y2=4 整理得到 t2 +( 3+1)t-2=0, 因为 t1 和 t2 是方程①的解,从而 t1t2=-2. 所以|PA|· |PB|=|t1t2|=|-2|=2. ①
所以直线被椭圆所截得的弦长为
返回
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π 解:∵直线 l 通过 P0(-4,0),倾斜角 α= , 6 3 x=-4+ 2 t, ∴可设直线 l 的参数方程为 y= t . 2 3 2 1 2 代入圆方程,得(-4+ t)t+9=0. 设 A、B 对应的参数分别 t1 和 t2, 由韦达定理得 t1+t2=4 3,t1t2=9 ∴|AB|=|t2-t1|= t1+t22-4t1t2=2 3. 解得 t1=3 3,t2= 3,代入直线参数方程 3 x=-4+ 2 t, y=1t, 2 1 3 3 5 3 得 A 点坐标( , ),B 点坐标(- , ). 2 2 2 2
返回

人教A版数学【选修4-4】ppt课件:2-3第二讲-参数方程

人教A版数学【选修4-4】ppt课件:2-3第二讲-参数方程
x=x0+tcosα, y=y0+tsinα
称为标准形式,其中参
数t的几何意义是:|t|表示参数t对应的点M到________,t就是有向 → 线段 M0M 的数量.当点M在点M0的上方时,________;当点M在 点M0的下方时________;当点M与点M0重合时,________.
4 x = 1 + 5t, 的方程为 y=3t 5
(t为参数).代入椭圆方程x2+9y2=9,并
整理得:97t2+40t-200=0. 由t的几何意义,知所求的弦长为
|t2-t1|= t2+t12-4t2t1 = -200 60 40 2 - -4 = 22. 97 97 97
3.直线参数方程的应用 直线的标准参数方程主要用来解决过定点的直线与圆锥曲线 相交时的弦长或距离.它可以避免求交点时解方程组的繁琐运 算,但应用直线的参数方程时,需先判别是否是标准形式再考虑t 的几何意义.
课堂互动探究
剖析归纳 触类旁通
【例1】
典例剖析 x=5+3t, 设直线的参数方程为 y=10-4t.
(u为参数).
规律程,只要用代入法消去参
(2)过点M0(x0,y0),倾斜角为α(0≤α<π)的直线的参数方程为
x=x0+tcosα, y=y0+tsinα,
其中参数t有几何意义,t=M0M,即t表示有向线
→ 段 M0M 的数量,其中M(x,y)为直线上任意一点,因为倾斜角α∈ [0,π),所以sinα≥0,再化参数方程的标准形式时应注意这一 点.
(t为参数).
规律技巧
本题可使用直线的普通方程求解.也可以使用参
数方程求解,但是使用普通方程求解,计算量大,如果设出直线 的倾斜角,写出直线的参数方程求解.就可以转化为三角函数求 最值问题,计算简便.

高考数学总复习第一轮复习课件:选修4-4(2)参数方程ppt课件(含答案)

高考数学总复习第一轮复习课件:选修4-4(2)参数方程ppt课件(含答案)
为参数)过椭圆 C:y=2sin φ (φ 为参数)的右顶点,则 a=________. 3 [直线 l 的普通方程为 x-y-a=0,椭圆 C 的普通方程为x92+
y42=1,∴椭圆 C 的右顶点坐标为(3,0),若直线 l 过(3,0),则 3-a=0, ∴a=3.]
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2.常见曲线的参数方程和普通方程
点的轨迹
普通方程
参数方程
直线
y-y0=tan α(x-x0)
xy= =xy00+ +ttcsions
α, α
(t 为参数)

x2+y2=r2
x=_r_c_o_s_θ___, y=__rs_i_n_θ___
(θ 为参数)
椭圆
ax22+by22=1(a>b>0)
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3.直线 l 的参数方程为xy= =12+ -t3,t (t 为参数),则直线 l 的斜率 为________.
-3 [将直线 l 的参数方程化为普通方程为 y-2=-3(x-1),因 此直线 l 的斜率为-3.]
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4.曲线
C
的参数方程为xy= =scions
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参数方程与普通方程的互化
1.将下列参数方程化为普通方程.
x=1t , (1)y=1t t2-1
(t 为参数);
x=2+sin2θ, (2)y=-1+cos 2θ (θ 为参数).
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[解]
(1)∵1t 2+1t
t2-12=1,∴x2+y2=1.
∵t2-1≥0,∴t≥1 或 t≤-1.
又 x=1t ,∴x≠0.

高中数学选修4-4-参数方程

高中数学选修4-4-参数方程

参数方程知识集结知识元参数方程知识讲解1.参数方程的概念【知识点的认识】参数方程的定义在平面直角坐标系中,如果曲线上任意一点的坐标(x,y)都是某个变数t的函数,即,并且对于t的每一个允许值,由该方程组所确定的点M(x,y)都在这条曲线上,那么此方程组就叫做这条曲线的参数方程,联系变数x,y的变数t叫做参变数,简称参数.对于参数方程而言,直接给出点的坐标间关系的方程F(x,y)=0叫做普通方程.2.参数方程化成普通方程【知识点的认识】参数方程和普通方程的互化由参数方程化为普通方程:消去参数,消参数的方法有代入法、加减(或乘除)消元法、三角代换法等.如果知道变数x,y中的一个与参数t的关系,例如x=f(t),把它代入普通方程,求出另一个变数与参数的关系y=g(t),那么就是曲线的参数方程,在参数方程与普通方程的互化中,必须使x,y的取值范围保持一致.3.直线的参数方程【知识点的认识】直线、圆锥曲线的普通方程和参数方程轨迹普通方程参数方程直线y﹣y0=tan α(x﹣x0)(t为参数)圆(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2(θ为参数)椭圆(θ为参数)+=1(a>b>0)双曲线(θ为参数)﹣=1抛物线y2=2px(p>0)(t为参数)【解题思路点拨】1.选取参数时的一般原则是:(1)x,y与参数的关系较明显,并列出关系式;(2)当参数取一值时,可唯一的确定x,y的值;(3)在研究与时间有关的运动物体时,常选时间作为参数;在研究旋转物体时,常选用旋转角作为参数;此外,也常用线段的长度、倾斜角、斜率、截距等作为参数.2.求曲线的参数方程常常分成以下几步:(1)建立直角坐标系,在曲线上设任意一点P(x,y);(2)选择适当的参数;(3)找出x,y与参数的关系,列出解析式;(4)证明(常常省略).3.根据直线的参数方程标准式中t的几何意义,有如下常用结论:(1)若M1,M2为l上任意两点,M1,M2对应t的值分别为t1,t2,则|M1M2|=|t1﹣t2|;(2)若M0为线段M1M2的中点,则有t1+t2=0;(3)若线段M1M2的中点为M,则M=t M=.一般地,若点P分线段M1M2所成的比为λ,则t P=.4.直线的参数方程的一般式(t为参数),是过点M0(x0,y0),斜率为的直线的参数方程.当且仅当a2+b2=1且b≥0时,才是标准方程,t才具有标准方程中的几何意义.将非标准方程化为标准方程是(t′∈R),式中“±”号,当a,b同号时取正;当a,b异号时取负.5.参数方程与普通方程互化时,要注意:(1)不是所有的参数方程都能化为普通方程;(2)在化参数方程为普通方程时变量的范围不能扩大或缩小;(3)把普通方程化为参数方程时,由于参数选择的不同而不同,参数的选择是由具体的问题来决定的.6.在已知圆、椭圆、双曲线和抛物线上取一点可考虑用其参数方程设定点的坐标,将问题转化为三角函数问题求解.7.在直线与圆和圆锥位置关系问题中,涉及距离问题探求可考虑应用直线参数方程中参数的几何意义求解.8.在求某些动点的轨迹方程时,直接寻找x,y的关系困难,甚至找不出时,可以通过引入参数,建立动点的参数方程后求解.4.圆的参数方程【知识点的认识】直线、圆锥曲线的普通方程和参数方程轨迹普通方程参数方程直线y﹣y0=tan α(x﹣x0)(t为参数)圆(x﹣a)2+(y﹣b)2=r2(θ为参数)椭圆(θ为参数)+=1(a>b>0)双曲线(θ为参数)﹣=1抛物线y2=2px(p>0)(t为参数)【解题思路点拨】1.选取参数时的一般原则是:(1)x,y与参数的关系较明显,并列出关系式;(2)当参数取一值时,可唯一的确定x,y的值;(3)在研究与时间有关的运动物体时,常选时间作为参数;在研究旋转物体时,常选用旋转角作为参数;此外,也常用线段的长度、倾斜角、斜率、截距等作为参数.2.求曲线的参数方程常常分成以下几步:(1)建立直角坐标系,在曲线上设任意一点P(x,y);(2)选择适当的参数;(3)找出x,y与参数的关系,列出解析式;(4)证明(常常省略).3.根据直线的参数方程标准式中t的几何意义,有如下常用结论:(1)若M1,M2为l上任意两点,M1,M2对应t的值分别为t1,t2,则|M1M2|=|t1﹣t2|;(2)若M0为线段M1M2的中点,则有t1+t2=0;(3)若线段M1M2的中点为M,则M0M=t M=.一般地,若点P分线段M1M2所成的比为λ,则t P=.4.直线的参数方程的一般式(t为参数),是过点M0(x0,y0),斜率为的直线的参数方程.当且仅当a2+b2=1且b≥0时,才是标准方程,t才具有标准方程中的几何意义.将非标准方程化为标准方程是(t′∈R),式中“±”号,当a,b同号时取正;当a,b异号时取负.5.参数方程与普通方程互化时,要注意:(1)不是所有的参数方程都能化为普通方程;(2)在化参数方程为普通方程时变量的范围不能扩大或缩小;(3)把普通方程化为参数方程时,由于参数选择的不同而不同,参数的选择是由具体的问题来决定的.6.在已知圆、椭圆、双曲线和抛物线上取一点可考虑用其参数方程设定点的坐标,将问题转化为三角函数问题求解.7.在直线与圆和圆锥位置关系问题中,涉及距离问题探求可考虑应用直线参数方程中参数的几何意义求解.8.在求某些动点的轨迹方程时,直接寻找x,y的关系困难,甚至找不出时,可以通过引入参数,建立动点的参数方程后求解.例题精讲参数方程例1.直线l的参数方程为(t为参数).圆C的参数方程为(θ为参数),则直线l被圆C截得的弦长为___.例2.已知圆C的参数方程为(θ为参数),以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l的极坐标方程为ρsinθ+ρcosθ=1,则直线l截圆C所得的弦长是___.例3.在平面直角坐标系中,以原点为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,已知抛物线C的极坐标方程为ρcos2θ=4sinθ(ρ≥0),直线l的参数方程为(t为参数),设直线l与抛物线C的两交点为A、B,点F为抛物线C的焦点,则|AF|+|BF|=___.当堂练习填空题练习1.在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数).圆C的参数方程是=(θ为参数),直线l与圆C交于两个不同的点A、B,当点P在圆C上运动时,△PAB面积的最大值为___练习2.参数方程(θ∈R)所表示的曲线与x轴的交点坐标是_______练习3.设直线的参数方程为(t为参数),点P在直线上,且与点M0(-4,0)的距离为2,若该直线的参数方程改写成(t为参数),则在这个方程中P点对应的t值为____.练习4.设a∈R,直线ax-y+2=0和圆(θ为参数)相切,则a的值为___。

高中数学第二节 参数方程ppt课件

高中数学第二节 参数方程ppt课件

2.参数方程与普通方程的互化 通过消去_参__数__从参数方程得到普通方程,如果知道 变数 x,y 中的一个与参数 t 的关系,例如 x=f(t),把它 代入普通方程,求出另一个变数与参数的关系 y=g(t), 那么xy==gf((tt)),就是曲线的参数方程.
3.常见曲线的参数方程和普通方程
解:(1)由xy==s3icnoαs α,消去参数 α,得x92+y2=1, 即 C 的普通方程为x92+y2=1, 由 ρsinθ-π4= 2,得 ρsin θ-ρcos θ=2,① 将xy==ρρscionsθθ,,代入①得 y=x+2, 所以直线 l 的倾斜角为π4.
选修4-4 坐标系与参数方程
第二节 参数方程
最新考纲
考情索引
2018·全国卷Ⅱ,
1.了解参数方程及 其参数的意义. 2.能选择适当的参 数写出直线、圆和 椭圆的参数方程.
T22 2018·全国
卷Ⅲ,T22 2017·全国卷Ⅰ, T22 2017·全国卷
Ⅲ,T22 2016·全国卷Ⅱ,
T23
核心素养
[变式训练]
(2019·郑州质检)在平面直角坐标系 xOy 中,曲线 C
的参数方程为xy==s3icnoαs
α, (α
为参数),在以原点为极点,
x 轴正半轴为极轴的极坐标系中,直线 l 的极坐标方程为
ρsinθ-π4= 2. (1)求 C 的普通方程和 l 的倾斜角;
(2)设点 P(0,2),l 和 C 交于 A,B 两点,求|PA|+|PB|.
(2)(人A选修4-4·P37例2改编)在平面直角坐标系
xOy中,若直线l:
x=t, y=t-a
(t为参数)过椭圆C:
x=3cos y=2sin
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