人教版道德与法治(部编版)八年级上册期末复习知识点全册汇总(1)

八上《道德与法治》期末复习资料第一课丰富的社会生活一、我与社会1、参加社会生活的意义（表现）人们在社会交往中形成了各种社会关系。

随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，我们与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。

我们会更加关注社区治理并献计献策，会更加关心国家的发展，或为之自豪或准备为之分忧。

2、个人与社会的关系①个人是社会的有机组成部分。

如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就组成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的结点。

②人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中我们有不同的身份。

二、在社会中成长1、人如何在社会课堂中成长，成为合格社会成员①人的成长是不断的社会化的过程。

通过父母的抚育、同伴帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富、能力不断提高、规则意识不断增强、价值观念日渐养成，我们逐步成长为一名合格的社会成员。

②我们的衣食住行、学习娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。

人的生存和发展也离不开社会，每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。

2、培养亲社会行为有什么意义？①青少年处于走向社会的关键时期。

②谦让、分享、帮助他人关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人的认可。

③我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

3、如何培养亲社会的行为？①青少年处于走向社会的关键时期，我们应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会、服务社会、养成亲社会行为。

②亲社会行为在人际交往和社会实践中培养，我们要主动了解社会，关心社会发展变化，积极投身于社会实践。

在社会生活中我们要遵守社会规则，热心帮助他人，想他人所想，急他人所急。

③参与社会的过程，既是体验社会生活的过程，也是在实践中发展和成就自己的过程。

我们只有主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。

第二课丰富的社会生活一、网络改变世界1、网络给我们的生活带来了哪些变化/丰富日常生活的表现（优越性/积极影响/利）①网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。

②网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往。

③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。

2、网络怎样推动社会的进步（积极影响/利）①网络为经济发展注入新的活力。

②网络促进民主政治的进步。

③网络为文化传播和科技创新搭建新的平台。

3、网络为经济发展注入新的活力体现在哪些方面网络为经济发展注入新的活力。

互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。

互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。

4、网络怎样促进民主政治的进步网络促进了民主政治的进步。

老百姓上来网，民意也就上了网。

互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。

5、如何认识网络为文化传播和科技创新搭建新的平台网络为文化传播和科技创新搭建新的平台。

互联网打破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播的速度。

互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动，加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。

基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式，成为众多新发明和新服务的源泉。

6、网络的害处和坏处/陷阱（消极影响/弊）①网络信息良莠不齐。

②沉迷网络，影响学习、工作和生活。

③个人隐私容易被侵犯二、合理利用网络1、如何理性参与网络生活①我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。

②我们要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不应在无关信息面前停留，不应再无聊信息上浪费精力，更不可沉溺于网络，要学会信息节食。

③我们要学会分析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。

④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，自由自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者。

⑤利用网络传播正能量，充分利用网络平台为社会发展建言献策。

2、利用网络传播正能量？①我们要充分利用网络平台为社会发展建言献策。

我们可以通过网络平台就身边的一些公共事务向有关部门积极提出意见和建议，表达我们的诉求，为决策科学化、民主化贡献自己的力量，让网络成为汇聚民智、促进社会和谐与发展的重要渠道。

②我们要在网络上传播正能量，要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。

第三课丰富的社会生活一、维护秩序1、社会秩序包括：社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序等2、为什么我们的生活需要秩序（社会秩序的作用）①社会正常运行需要秩序。

②社会秩序是人民安居乐业的保障。

3、社会规则的作用①社会规则明确社会秩序的内容。

②社会规则保障社会秩序的实现。

二、遵守规则1、社会规则与自由的关系①社会规则划定了自由的边界。

自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。

②社会规则是人们享有自由的保障。

2、如何自觉遵守规则①遵守社会规则需要他律和自律。

重视监督、提醒、奖惩等外在约束，严于律己。

②遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳,内化于心、外化于行。

3.怎样维护规则我们要坚定维护规则。

一方面要从自己做起，自觉遵守规则；另一方面要在保护自身安全的基础上，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

4、改进规则的原因我们要积极改进规则。

规则不是一成不变的。

随着社会发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。

5、如何改进规则（改进规则的方法）我们要积极改进规则。

规则不是一成不变的。

我们要积极参与规则的改进和完善，善于与他人沟通交流、寻求共识，积极为新规则的形成建言献策，使之更加符合人民的利益和社会发展的要求第四课社会生活讲道德一、尊重他人1.什么是尊重尊重即尊敬、重视。

2.为什么要尊重他人①尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

社会生活中，我们应该尊重他人的人格、权利等。

②每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重③尊重使社会生活和谐融洽。

尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。

3.如何尊重他人①积极关注，重视他人。

②平等对待他人。

③学会换位思考。

④学会欣赏他人。

二、以礼待人1.什么是礼？礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。

2.文明有礼的重要性①文明有礼是一个人人立身处世的前提。

②文明有礼促进社会和谐。

③文明有礼体现国家形象。

3.怎样做一个文明有礼的人/中学生？①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。

②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。

③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

三、诚实守信1.诚信的含义诚信就是诚实、守信用。

2.如何理解诚信诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面上的一个价值标准。

诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。

诚信也是一项民法原则。

3.现代社会对诚信的如何定义的现代社会注重信用体系和制度建设，民法意义上的诚信原则，更强调人们在社会活动中讲信用、守诺言、诚实不欺。

4.诚实守信的重要性①诚信是一个人安身立命之本。

诚信是我们融入社会的“通行证”。

②诚信是企业的无形资产。

一个企业只有坚持诚信经营、诚信办事，才能塑造良好的形象和信誉，赢得客户；才能带来持久的效益、长盛不衰。

③诚信促进社会文明、国家兴旺。

国无信则衰，社会成员之间以诚相待、以信为本，能够增进社会互信，减少社会矛盾，净化社会风气，促进社会和谐；能够降低社会交往和市场交易成本，积累社会资本；能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力。

5.如何践行诚信①树立诚信意识。

我们要真诚待人，信守承诺，说老实话、办老实事，做老实人。

我们不轻易许诺，答应的事就要做到，做不到要说明理由。

勇于承认过错，主动承担责任。

②运用诚信智慧。

遵循伦理原则和法律要求，权衡利弊，做到既恪守诚实的要求，又尊重他人隐私。

③珍惜个人的诚信记录。

④大力弘扬诚信文化，公共营造“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”的良好社会风尚，提高全社会信用水平，营造社会诚信环境，努力徐进社会发展和文明进步。

第五课做守法的公民一、法不可违1、法律规范的社会作用（法律的规范作用）①人类社会的存在和发展离不开各种行为规范。

作为一种行为规范，法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么，不应当做什么，为人们的行为提供过一种模式、标准和方向。

②法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们的行为是否合法有效的准绳。

③法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线。

2、违法行为的含义违法行为是指处于过错违反法律、法规的规定，危害社会的行为。

3、违法行为分为：①民事违法行为②行政违法行为③刑事违法行为5、行政违法行为有哪些谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人等行为都是违反治安管理处罚法的都是行政违法行为6、如何认识民事活动在社会生活中，人们经常从事各种民事活动，如购置财产、签订合同、劳动就业、经营创业、结婚等。

这些民事活动都是由民法来规范的。

7、民事违法行为：侵犯他人的民事权利或者没有依法履行合同义务的行为都是较为典型的民事违法行为8、在社会生活中，如何做到遵章守法？（针对一般违法行为）①我们要认识一般违法行为的危害，自觉依法规范自己的行为。

②在社会生活中，我们要分清是非，增强守法观念，严格遵守社会治安管理的法律规定。

③在社会交往中，我们要依法从事民事活动，积极防范民事侵权行为和合同违约行为，既维护自己的权益，又要尊重他人的权益，促进社会健康和谐发展。

二、预防犯罪1、刑法作用：刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。

2、刑法的内容：它明确规定了什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。

3、犯罪的含义：根据刑法规定，犯罪是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。

4、犯罪的特征①严重社会危害性--------是犯罪的最本质特征②刑事违法性-------是犯罪的法律标志③应受刑罚处罚性-----是犯罪的必然法律后果5.什么是刑罚刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。

任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。

6.刑罚分类根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类，主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。