华南师范大学网络教育学院专科毕业实习日记
网络教育学院专科毕业实习日记
**师范大学网络教育学院专科毕业实习日记
10月8日主要工作:这是国庆节长假后的第一天,为期两年多的学习生活已经结束。这也是我开始实习的第一天。早上7点30左右,我怀着期待又激动的心情走进佛山市高明区**小学。负责教学工作的**主任接待了我,带我找到负责指导我实习工作的四(4)班的*老师处。*老师35岁左右,是个女的。她很耐心的给我介绍了这所学校的基本情况,经过初步了解,**小学是一所全日制公办小学,有在职教师120多名、学生2000多人、40多个教学班,我实习的四(4)班就有学生56人,学生基本是按学区就近入学的。我这次实习主要是进行该班的语文科教学和班主任工作。接下来就给我安排办公室办公桌等等,为了方便实习工作的开展,年级组特意安排我的办公桌挨着*老师的办公桌。安顿好一切,*老师把我带到班上,在全班同学面前介绍了我,可能是好奇也可能是学生的纪律特好,在*老师介绍我的时候给我的感觉是教室非常安静,学生都很认真地听着,我发现了不少可爱的“大眼睛”,这忽然让我变得有点紧张,也担心起自己是否能胜任工作了。接下来的一上午我回到办公室,整理自己的办公桌。下午没给我安排什么工作,我就根据*老师的教学进度进行备课。
10月28日主要工作:今天要进行期中考的试卷批改,用流水作业形式完成,分工合作,老师们只能利用空课进行批改。学校语文老师的空课基本上都能安排在一起的,为的是方便统一评分标准和讨论一些问题。一天下来手不停的红圆珠笔用掉大半枝也只能批改完基础知识部分,还有作文部分没能完成,只能晚上带回家里做了。
网络教育专科毕业实习报告
一、实习背景随着互联网技术的飞速发展,网络教育逐渐成为我国教育领域的重要分支。
为了适应社会需求,提高自身综合素质,我选择了网络教育专业进行专科学习。
在完成学业后,为了将所学知识应用于实践,我参加了为期一个月的网络教育实习。
二、实习单位本次实习单位为我国一家知名的网络教育机构,该公司致力于为广大用户提供优质的教育资源和服务,涵盖学历教育、职业技能培训等多个领域。
三、实习内容1. 课程设计与开发在实习期间,我参与了课程设计与开发工作。
具体包括:(1)收集整理课程所需资料,如教材、案例、视频等;(2)根据课程大纲和教学目标,设计课程框架;(3)编写教学案例,撰写教学文案;(4)制作课件,包括文字、图片、视频等多种形式。
2. 教学实施与辅导(1)协助教师进行线上教学,包括直播、录播等形式;(2)辅导学生完成课程学习,解答学生在学习过程中遇到的问题;(3)收集学生反馈,为教师提供教学改进建议。
3. 教学资源管理(1)整理、分类、归档教学资源,确保资源完整、可用;(2)维护教学平台,确保教学顺利进行;(3)协助教师进行教学评价,收集学生评价数据。
4. 市场营销与推广(1)协助市场部门进行线上宣传活动,如撰写推广文案、设计宣传海报等;(2)参与线上推广活动,如直播互动、社群运营等;(3)收集用户反馈,为市场部门提供改进建议。
四、实习总结1. 实习收获(1)提升了课程设计与开发能力,掌握了教学资源管理技巧;(2)积累了线上教学经验,提高了教学实施与辅导水平;(3)了解了网络教育行业的发展现状,拓宽了职业视野。
2. 实习不足(1)在课程设计与开发过程中,对某些知识点的理解还不够深入,需要进一步加强学习;(2)在市场营销与推广方面,对网络推广手段的运用还不够熟练,需要不断积累经验。
3. 对母校教学实习工作的建议(1)加强实践教学环节,提高学生的实践能力;(2)邀请行业专家进行讲座,让学生了解行业动态;(3)鼓励学生参加各类竞赛,提升学生的综合素质。
毕业实习报告
专科毕业实习学生姓名:学号:专业:汉语言文学教育院系:网络教育学院实习批次:2010春华南师范大学网络教育学院专科毕业实习总结我于2012年2月10日至3月16日在XX小学进行了五个星期的教育实习。
我实习期间担任五(1)班的班主任和语文教师。
这次实习是将我所学专业知识应用于实践的过程,使我的教育教学能力得到提高。
现将我的实习工作做如下总结。
一、思想表现在实习期间,我服从学校的安排,担任五(1)班主任、语文教师,认真完成学校交给我的工作。
与同事相处和睦,虚心向老教师学习教学经验。
平时做到早到校,不早退。
我积极参加学校政治学习,提高思想觉悟,坚持党的教育方针,热爱教育事业,热爱学生,自觉法律法规、学校的规章制度,认真执行教育方针,处处以身作则,为人师表;积极参加学校的业务学习、教研活动,提高自身的业务能力,努力探索教育教学规律,努力做到“教书”、“育人”,在教予知识的过程中对学生进行思想教育。
在平时对待学生方面,我做到尊重学生,耐心教育学生,给予适当机会进行鼓励。
热爱学生,关心学生学习以及生活,使学生德、智、体等全面发展。
二、教学工作教学工作是学校的中心工作。
而要搞好教学工作,要靠老师。
我作为一名实习教师,能否做好基本的教学常规工作,是对我能否成为一名合格教师的考验。
(一)、听课作为一名实习老师,虽然有教学理论,但很少教学经验。
要怎样才能上好一节课,一节好课在课堂上怎样体现。
这对我来说不是很清晰。
这就要求要多向有经验的教师学习取经。
在实习期间,我经常向五(2)班的语文老师学习,请教教学方法,多次到课堂去听他上课。
在听课前,我熟悉教材,查阅教案,在听课时,我认真做好听课记录,学习他的授课方法,课文的分析方法,引导学生学习的方法,板书的方法等等。
(二)、备课备课是上好一节课的前提条件。
在备课时,我认真研读教材,参考《教师教学用书》,《小学语文五年级教案》,经常上网查阅优秀教案,搜索名师的课堂实例观看,细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点,结合自己班的实际情况确定教学目标,具体到第节课要完成什么目标,要达到什么要求,这些目标与课文有什么关系,我都认真思考,精心设计;设计教学过程,一节课怎样导入,先讲什么,再讲什么,怎样过渡,怎样总结,问题怎么设计,板书怎么设计,我都认真思考,然后写成教案,并用PowerPoint 做成课件。
行政管理实习日志
今天天气不是很好,有些闷闷的……
前两天提出的“雷锋月”活动,得到很多同学的响应。上午在办公室办公,就听到有老师说,学生很积极。看到走廊有纸屑,连忙捡起来;捡到铅笔、橡皮擦,连忙交给班长,班长负责寻找失主和登记好人好事;看到有同学打架,会走上去阻止或告诉老师……没有想到,这个活动得到这么多学生的反应……
2014年2月22日星期六天气晴
今天不用上班,心里产生奇妙的感觉。因为一直以来我都基本上是很难有双休日的。不过我没有睡懒觉,早上起来整理了家务过后,我拿起了学校的一些资料查阅。认真的查阅了一份关于小学生学籍管理系统的有关资料。
今天过得有些无措,有些开心……
2014年2月23日星期天天气晴
昨天晚上和几个同事约好了今天回学校,把学校的办公室清洗一番。因为开学第一周,大家都比较忙,只是随便的擦了下办公室,没有认真打扫。所以今天和几个同事一起回学校打扫卫生。我们边打扫边聊天,同时,他们也和我说了一些日后工作的注意事项。感觉他们都很友善,很容易相处。自己也可以不用活得太累,因为我可以放松警惕的心了。
下午,当各班主任把各班的“好人好事”表拿过来时,我看到吓一跳,怎么这么多。比昨天多了几倍哦!后来,才了解到,是因为昨天的“好人好事”名单公布后,大多数学生也希望自己的名字出现在黑板上。所以,今天他们很积极的参与到活动中。
可能有些孩子们还不懂得这个“雷锋月”的含义吧!他们会去参与,更多的是为了上“光荣榜”,得奖励吧!
华南师范大学网络教育学院专科毕业实习日记
2014年2月17日星期一天气晴
今天是实习的第一天,我选择在梅州市五华县XXX小学实习。
第一天进入到陌生的环境,紧张的心情,对业务的一无所知,不知道该怎么办。然而,当我踏进校园的时候,看到学生一张张天真无暇的面孔,老师们友善的微笑,我的紧张心情慢慢的放松了。
华南师范大学网络教育学院专科毕业实习日记,实习工作总结
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今天是开学的第一天,学校举行了升旗仪式和开学典礼。
接着班会课我把新课本发下去后,就根据身高编座位、选组长、安排轮值。
然后利用课间召集原是班干部的开会选好班干部。
今天,我参加了学校的班主任会。
每位老师都说了各自的教学经验,我深刻体会到作为一名班主任工作的纷繁复杂,体会到作为班主任要用热心、细心、耐心融入学生中。
今天,我们班举行了《我》的班会,我让学生介绍自己的性格特点.长处.爱好等。
我简单的作了笔记,从学生角度了解学生,为摸透的个性做准备。
为好班级做准备。
今天,我批改了学生的日记.作文,课余跟几位同学聊天,初步了解了同学们的作文水平,根据了解我把他们分成好.中.差三组。
每周布置不同的作文来帮助他们提高作文水平。
好的学生每周两篇日记一篇命题作文,中的学生每周一篇日记一篇作文,差的学生每天用一句话写一件事。
今天,我把同学们的优秀作业本在课上展示并表扬。
激励同学们向好的看齐,新学期新开始书写也要有新起点新目标,用心把字写工整漂亮。
通过几天的观察我发现同学们有个屡教不改的坏习惯——乱扔垃圾。
上课时我把书放讲台后没直接上课而是绕室一周把教室的纸屑垃圾捡起丢进箱里。
同学们面面相觑接着便低下了头。
检完后我说:我要开始当清洁工了,不然我们教室要成为垃圾场了。
课后有好几位同学来告诉我他会管理班里的卫生保正清洁。
我就把工作安排了。
我相信这无言的教育同学们都感受到了。
今天我主持了《十年后的我》的班会。
同学们踊跃发言,听着他们嘴里的科学家.宇航员.警察.老师.医生.明星等。
在同学们的梦想中我引导他们树立远大理想的同时要切合实际,并要让付诸行动不能让理想变成空想要好好努力。
今天,我找班里的尖子生谈话,鼓励他们努力上进力争第一。
并把他们分到班里的各个学习小组,要他们发挥班里的骨干和核心作用。
毕业实习日记
今天是星期五,我主持了实习的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与这学期的打算”。在班会上,同学们积极发言,让我深深地体会到现在的小学生已经有了较为丰富的安全常识。班会的另一个要点是“这学期新打算”,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体计划,更有目的地进行学习。
11月5日主要工作:
这是一节自习课,学生们都在座位上专心的阅读、写字,我站在讲桌前批改他们的练习册,当改到永昌的作业时,我不禁皱起了眉头:字又宽又大,格子塞得满满的。于是,便随口说了一句:“永昌啊,你的字该减肥了。”安静的教室内响起一阵轻松的笑声,记昌也在这笑声中不好意思的低下了头。
事情就这样过去了,我丝毫未想到的是,下课后,几个平素快嘴的孩子将我围住了,“老师,你今天批评永昌真幽默,我们喜欢你这样说话。”体育委员帅帅说道:“老师,我们犯错误时,你要能像今天批评永昌那样,我们肯定更喜欢你了。真的,我们喜欢这样的批评。”
10月27日主要工作:
今天尝试了一下一早上改完160个作业本,简直是灾难啊……写什么都有,那个字啊……真是写成字了,那绝对是甲骨文。改语文卷子的时候才觉得好笑,课外阅读完全不知道写什么东西。今天开始慢慢冷了,下课的时候我缩在座位上扮鹌鹑,孩子们围过来,把我抱在中间为我取暖,还不听的问:“老师你怎么了。”有这样可爱的孩子什么样的苦我熬不过去呢?
11月4日主要工作:
这节课学习的是内容是<把我的心脏带回祖国>,正当我满怀深情的引导学生读肖邦弥留之际的话语时,一个学生举起手来,我一看,是那个头脑敏捷的肖强,还未及等我点名,她就站了起来,”老师,书上有一个词用得不准确.”敢向教材挑战,不简单.我只好拉回自己的思绪,”哪个词?”是”终于”,你听”1849年10月他终于躺在病床上.”怎么能说”终于躺在病床上呢?好像巴不得她病倒似的.”她这一说立即有几个学生附和”是啊,是啊”。
师范生毕业实习周记范文3篇
师范生毕业实习周记范文师范生毕业实习周记范文精选3篇(一)实习周记范文:日期:XXXX年XX月XX日本周实习工作总结:本周是我的实习第一周,初来乍到,工作内容比较简单,主要是安排熟悉环境和熟悉工作流程。
在师傅的指导下,我成功地完成了一些课堂助教工作,包括准备教学材料、辅导学生等。
这些工作虽然简单,但我深刻地意识到了教育工作的重要性和责任。
在与学生的互动中,我发现每个学生都有自己的特点和需求,需要针对性地进行教学辅导。
因此,我开始尝试不同的教学方法,以满足学生的学习需求,并在实践中不断调整和改进自己的教学方法。
同时,在实习中,我也积极参与校园文化建设活动,包括参与学生社团的活动组织、参与学校宣传活动等,通过这些活动,我加深了对学校文化的理解,也培养了自己的组织协调能力。
下周实习计划:下周,我将继续参与课堂助教工作,并逐步承担一些教学工作,包括备课、讲课等。
我还计划与老师和同事进行深入交流,分享教学心得和经验,为自己提升教学水平创造更多机会。
此外,我还计划参加学校举办的教学培训和讲座,不断学习和提升自己的教学能力,为将来的教育工作做好准备。
总结:通过本周的实习,我深刻体会到了教育工作的重要性和挑战性,也了解到了自己的不足之处。
在接下来的实习中,我将继续努力学习和提升自己,为将来成为一名优秀的教育者而努力奋斗。
师范生 XXX师范生毕业实习周记范文精选3篇(二)以下是一篇师范生在实习期间编写的周记范文,仅供参考:第一天:实习课程的第一天,我和导师一同观摩了一堂优质课,并第一次尝试上台讲课。
面对学生,我感到有些紧张,但通过导师的指导和鼓励,最终完成了讲课任务。
反思中发现自己的讲解不够清晰,需要更多例子和练习来巩固学生的理解。
第二天:今天我接受了导师的指导,重新准备了一堂课,并进行了一次模拟授课。
导师给予了我很多宝贵的建议和意见,在调整后,我再次上台进行讲课。
与之前相比,这次讲课更加流畅和生动,学生也更积极参与,让我感到很满足。
师范大学网络教育学院专科毕业实习日记
师范大学网络教育学院专科毕业实习日记第一篇:师范大学网络教育学院专科毕业实习日记师范大学网络教育学院专科毕业实习日记5月8日主要工作:今天是我实习的第一天,我到了实习的学校,向在校老师解了很多关于实习班级的一些情况,领导讲了实习的有关事项并让我第二天6:40准时到学校听课。
5月9日主要工作:今天很早来到学校,主要目地是听课。
在听课前,我认真阅读了教材中的相关章节,到了听课时,我认真做好听课笔记,听课的重点是注意李老师讲解过程中与自己思路不同的部分,以吸收老师的优点。
同时简单记下自己的疑惑,并琢磨一番.5月10日主要工作;今天正式给学生上课了,所讲的内容是(分数乘法一)。
第一次上课感觉有点紧张,思路不够清晰。
5月11日主要工作:这是上课的第二天,我向本班数学老师了解了本班学生的一些情况。
并备好了第一单元第二课时的内容。
5月12日主要工作:这是我来到学校第四天,我已经深深地体会到:做一名好老师的确很难。
教学工作复杂而又繁琐,要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生,不能让一名学生落伍。
5月13日主要工作:不知不觉一个工作周过去了,我在这里过得很开心,同事很热情。
我每天的工作就是备课、上课、改作业……无数琐碎平凡的事总是忙不完,感觉过得蛮充实的。
5月14日主要工作:休息日,整理资料,备课。
5月15日主要工作:休息日,整理学生档案,了解学生的一些基本情况。
5月16日主要工作:今天我又听了其他老师的一节,真的是受益匪浅:以后我一定要认认真真地备课,注意板书设计。
在这堂课中,我真的发现了自己很多讲解中的不足点。
这也是其他同事曾经向我讲过的一些问题,可我却还是犯了很多错误。
此外事先想到和准备的东西虽然没讲多少,但是却也没觉得有太多遗憾,因为大体了解了同学们的接受程度,认识到了自己之前想法的天真,这也很好。
5月17日主要工作:繁忙的一天又过去了,我慢慢的了解到了本班学生的一些情况,大多数学生的成绩差,都是因为懒惰。
师范大学网络教育学院专科毕业实习总结(通用16篇)
师范大学网络教育学院专科毕业实习总结(通用16篇)师范大学网络教育学院专科毕业实习总结篇1我在观珠实验小学进行了为期一个多月的学校实习生活。
在实习中我所担任的是四年级数学,除了进行教学我还担任了四年级的实习班主任。
做好班主任工作是做好学校工作的关键,一所好的学校必定有一支强有力的班主任队伍。
而学生工作又是班主任的主要工作。
学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却说明了班主任工作在整个学校中的重要性。
担任班主任的工作确实不容易,虽然很辛苦,但却能让我从中受益匪浅。
下面我将实习期间担任班主任工作的情况全面进行一下总结。
我所带的班级是学校中比较大的班。
由于本班人数较多,刚开始我非常担心自己不能胜任这个班的老师,因为听说本班学生的心理叛逆很强,有几个学生都特调皮,教起来相当不容易。
而我一个未毕业的实习老师怎么能在他们那里建立威信呢?后来经过一段时间的相处,我发觉自己的担忧是多余的。
因为他们对我都非常尊敬,全班学生都非常地自觉,上课的纪律也很好。
他们好像能够体会实习老师的那种辛苦,感觉他们总把我当成姐姐来看待,除了尊敬之外还多了一份亲切。
课后我总爱和他们在一起玩,在他们身上我了解到了很多东西。
我非常尊敬我的学生,对他们一视同仁。
在实习期间,我和学生建立了良好的师生感情。
本班学生都是勤奋好学的好学生,虽然有个别同学的成绩不够好,有时也不按时交作业,但是上课期间他们总能安静地听我讲课,这又会让我更有耐心地去辅导他们。
有时候我还能够发现他们的亮点,对他们进行表扬,重拾他们的自信心。
学生都喜欢老师的表扬,毕竟他们还是个孩子,适时的赞扬能够激励他们向前走。
由于我对他们一视同仁,很多学生对我都爱戴有加,他们都喜欢向我倾吐他们的苦闷,希望得到我的鼓励。
在此我发现那些成绩差的学生并非无可救药。
从学生的诉说中,我懂得了教师不但要充当指导者、领导者的身份,也要充当他们的朋友,扮演父母的角色。
要成为优秀的班主任,就要尊敬学生,维护他们的人格,成为他们的良师益友。
大学网络教育学院专科毕业实习日记最新8篇
大学网络教育学院专科毕业实习日记最新8篇大学网络教育学院专科毕业实习日记一主要工作:报到、熟悉部门同事及岗位工作概要。
今天是我到美的环境电器事业部工厂人事营运部实习上岗报到的日子,很早就来到了办公室,在部门长的分配下,我接手的是人力资源模块培训开发的工作,之前任职的同事xx先是带着我在部门内部转了一下,跟其它岗位的同事作初步认识和沟通,然后跟我交待了这个岗位的相关工作,并着重介绍了平时工作的概要内容:协助人力资源经理建立并管理工厂人力资源开发与培训体系,起草并修订人力资源开发管理办法;负责制定年度培训规划及月度培训计划;负责组织实施并评估各类人力资源开发及培训工作;为各职能部门、下级单位的培训、人才培养等工作提供指导和支持。
我意识到这个岗位对于工厂人力资源中员工培养发展直接起到至关重要的作用和意义,必须认真、慎重地对待并做好这项工作。
大学网络教育学院专科毕业实习日记二主要工作:熟悉岗位基本职责与任务内容之人力资源开发体系的建设与管理。
从今天开始,我将在xx的帮助下逐一进入岗位各项基本职责的认识与理解,今天主要学习人力资源开发体系的建设与管理:1、起草、修订人力资源开发管理办法:保证人力资源开发的各项工作规范、科学,符合公司不同发展阶段要求。
2、梳理人力资源开发流程:确保人力资源开发体系得到规范、高效运作。
3、指导和支持各单位的培训和人才培养工作:主动了解、发现各单位培训需求和人才培养需求,及时给予指导和支持。
大学网络教育学院专科毕业实习日记三主要工作:熟悉岗位基本职责与任务内容之年度培训规划、月度培训计划和培训总结的制定。
通过资料查阅和xx详细的介绍,我明白了年度培训规划、月度培训计划和培训总结的制定:1、培训需求调研分析:每年11月下旬对各部门进行培训需求调研并分析;2、编制年度培训规划、月度培训计划和培训总结:每年12月31日输出下年度培训规划;每月28日前输出下月培训计划;每月3日前输出上月培训总结。
关于师范大学毕业生优秀实习日记5篇_应用文
关于师范大学毕业生优秀实习日记5篇实习以来,先是努力适应,学习做饭,学习教书。
下面是橙子为大家收集关于师范大学毕业生优秀实习日记5篇,欢迎借鉴参考。
X月13日星期二天气晴跋山涉水,颠颠簸簸地终于来到长林学校。
五六个小学生跑来把我的大包小包拎走了。
我顿时觉得自己很像孙猴子,被孩儿们热情地迎接了。
走进自己的房间,与意料中的一样,简陋了点,不过因为之前参加过两次暑期三下乡,也并不惊讶。
最印象深刻的是,校长夫人黄老师亲自为我煮了碗面,没有肉,没有菜,但就是温暖到了心底。
这位老师也是后来对我影响很大的一个人。
从做饭到教语文,她教会我很多东西。
如果用一个词来形容她,那应该是贤惠吧。
路过教室时,小孩子们投来好奇的大眼睛。
校长告诉我我教三年级,并给我一张满满的课表,有语文、英语、音乐、美术、品德……只记得有位老师对我说,对三年级的孩子,又要凶又要哄。
我懵懵懂懂地听着。
有些紧张,有些期待,有些希望……x月21日星期五天气晴那一天,我第一次在学生面前流了泪。
尽管,现在回想起来有些幼稚,有些不可理喻。
然而,就像黄老师说的,新老师都会的。
那天可能也是生理期到了,我的情绪有些不稳定。
前两节课连续1 / 5是我自己的班的语文,我一口水没喝,有些疲惫。
下课后急急忙忙去抄歌词,因为最后一节课是三、四年级一起上的音乐课。
我知道,现在的我,再发生这种事,绝对不至于哭了。
回过头,拾起自己稚嫩的贝壳,我的心甜甜的,又酸酸的……x月7日星期一天气晴期中考试成绩出来了,我们班语文成绩非常非常的差:平均分51,大概是全校最差的成绩吧。
说实话,对我的打击很大。
让我非常非常的自我怀疑。
我曾经对自己做老师还是蛮有信心的。
因为讲过一些心理健康课,大部分反响还可以。
我觉得自己幽默,有创造力,受学生喜爱。
现在,期中考试让我不得不对自己进行一次又一次的反思。
其实,现在,跳出当时的处境来看,的确很多问题是我自身的。
从教学方法来看,因为经验的缺乏,我的语文教的很不成熟。
毕业实习报告邓婷婷
专科毕业实习学生姓名:邓婷婷学号:44891221290022专业:工商管理院系:网络教育学院实习批次:2012秋华南师范大学网络教育学院专科毕业实习总结一、实习目的首先,在实践中亲身体验自己所学的专业知识,为走上工作岗位打好基础。
课本上学的知识都是最基本的知识,但是知识要根据现实情况灵活运用。
而实践正好可以检验自己所学的知识。
其次,在实践中检验自己所学知识的不足,深化自己所学的专业知识,使自己的能力有所提高。
最后,更好的完成本次实践报告二、实习企业深圳市山野户外用品公司三、实习时间2014年7月—9月四、实习总结我在深圳市山野户外用品公司进行了工商管理以及销售实习工作,主要销售登山帐篷、露营背包、睡袋、野营炊具等户外运动的一些服饰和用品。
山野户外用品是一家专业零售于户外运动用品公司,代理著名品牌迪卡侬,这是一家运动类产品的专业超市,2014年7月1日,我穿上统一的工作装,正式成为山野户外福田店的一名销售员。
在此之前我经历了别有新意的的入职面试,虽然之前有过几次面试的经历,但远远无法比拟此次。
面试分三轮,第一轮是电话面试;第二轮店长面试;第三轮销售总监面试。
期间是部门经理和店长提一些问题,类似于实习期间怎样协调工作时间,怎样看待零售这个行业,为什么加入这个行业,关于以后的发展自己有怎样的规划等。
面试通过后进入商场实习阶段。
在商场里,作为一个销售员,我的主要工作是在店里做一些销售和整理,包括上货、调整货架、每天的接待客户工作,这对于一个女生来说是比较吃力的,常常一个环节下来身上总是汗流浃背,腰酸腿痛,但我没有退缩,我告诉自己要坚持下来,真真正正的学一些东西回去。
刚刚开始工作的时候很不适应,由于是在商场做销售,因此上班时间几乎不能坐着或休息。
我的上班时间一般是早上10点到晚上7点,或是中午11点到晚上8点,值晚班的话有时要上到晚上9:30。
做店里的转场和盘点工作会比较累,曾试过通宵盘点,下午1点一直呆到第二天早上7点。
华南师范大学网络教育学院专科毕业实习总结
专科毕业实习*******学号:44专业:学前教育院系:网络教育学院实习批次:2017春华南师范大学网络教育学院专科毕业实习总结带着对未来的憧憬和希望,来到了小百合幼儿园,随着时间飞逝,实习生活的结束,让我真正的感受到了作为一名幼师的不易。
这次实习也让我收益颇丰、受益匪浅。
进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作经验的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,的确很难。
我觉得毫无头绪,不知道到底该从哪里下手,看着师姐们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动,做着一个又一个的游戏,看着孩子们一张张兴奋、热情高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的紧张心理才逐步退去,慢慢的融入这个小集体当中。
在实习过程中,让我懂得了要因人施教,面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己的差异,有自己独立的内心小世界,而作为他们老师,要想真正走进孩子们的内心小世界,不用心去了解去发现捕捉他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关心和照顾幼儿,和幼儿家长的沟通也非常的重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们交流幼儿在园以及在家的各种表现,实习让我获得了很宝贵的东西。
在小百合幼儿园的每个教室都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格按照时间表,配合所在班老师认真做好一日生活常规工作。
最初,保教工作时,我虚心请教老教师和师姐们,积极配合他们工作。
户外活动提醒幼儿注意安全,热时:提醒幼儿减衣服,喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。
吃饭时小心被烫,安静进餐,不挑食。
洗手时用洗手液,消毒杀菌,睡觉时要盖好被子,我们都要检查一下幼儿是否盖好被子,以免受凉。
尽自己最大的努力照顾好每一个幼儿。
细心、耐心的帮助每一个幼儿并教给他们一些简单的生活小常识、小窍门,帮助幼儿提高生活自理能力,让孩子在幼儿园感受到更多的温暖,让每个幼儿真正爱上幼儿园,喜欢幼儿园。
师范生毕业实习日志【6篇】
师范生毕业实习日志【6篇】【导语】实习能帮助大学生树立正确的立业观,适应市场,顺利就业。
通过实习,大学生能提前了解社会,认知自我,准确定位,树立正确的立业观和择业观,迈出走向社会的第一步。
以下是为大家整理的师范生毕业实习日志【6篇】,供您阅读学习!1.师范生毕业实习日志今天又上了两节课,感觉学生接受的比昨天好多了,虽然内容还是昨天的,但是昨天讲的太多了,他们大多数不明白,所以今天又重复了一遍,效果好很多,他们基本上都会做简单的题了。
但是今天还是可以从自己身上挑出许多毛病:1.讲话还是太快了;2.对于例题,没有先问学生明不明白题目的意思就直接进入正题;3.时间把握不好;4.没有突出难点。
今天同学们说明白了一点,但是对于这样基础差的学生来说,明白一点也是非常不容易的,而且还有学生说我已经讲的很详细了,只是他们练得不够,所以看我讲是明白的,自己写却不会。
所以看到同学们的反应,心里还是很高兴,虽然他们还是有些不明白。
2.师范生毕业实习日志今天是星期一,也迎来了我们来到后的一次升旗仪式。
这个学校的学生很有纪律性,音乐响起时,学生们迅速地排起整齐的队伍,不拖拉、也不喧闹。
这几天的实习观察,这所学校的学生很高的纪律性给我们留下深刻的印象。
前两天还在为班主任没有让我们参与班级管理而有点小小的抱怨,今天才知道,她是想这个星期才正式开始“带”我们。
早上升旗之前,班主任就详细地跟我们介绍班里的一些工作安排,作息安排,班主任的常规工作。
其实作为班主任真的不容易,虽然我们还没有真正参与班主任的工作,但是在办公室见习了班主任们的工作状态,真的不得不佩服他们的耐心和细心。
下午,我们这些实习生都做一件比较有成就感的事——监考。
我们班的纪律是没话说的,这点让我们觉得十分欣慰。
基本上不用我们多费唇舌,都安静地完成试卷。
3.师范生毕业实习日志毕竟是第一次实习,第一次真正地走入社会,所以在这个过程中,会想的很多,也会有很多犹豫和尴尬,不过都还好,都过去了。
专科学生毕业实习报告
附件二:(封面)华南师范大学网络教育学院专科学生毕业实习报告学习中心:_江门天缘职业培训中心____专业名称:_行政管理___学生姓名:_邓茜茜______学号:___W4442_____报告题目:__实习报告__教师评语:_______________________________________成绩(百分制):________________________________教师签名:___________________________________附件三:华南师范大学网络教育学院专科毕业实习日记10月8日办理入职手续10月9日休息10月10日休息10月11日熟悉公司组织架构,认识工作中需要配合的相关部门人员10月12日学习公司产品知识10月13日学习部门工作流程及工作内容10月14日学习部门工作流程及工作内容10月15日协助公司行政人员完成工作,包括文档的录入、编辑、排版、打印复印;10月16日休息10月17日休息10月18日各类行政资料进行签收整理并分类归档;10月19日做一些常规性的工作,接听电话,完成领导交办的事项。
10月20日星期一周例会,制作会议所需要的PPT图片同时以电话形式通知各部门10月21日协助公司人员做其他工作。
10月22日随同公司人事到人才市场招工。
10月23日休息10月24日休息10月25日为新员工办理相关手续,参与公司新员工上岗培训。
10月26日接待外来访客并做来访记录。
10月27日参与行政部临时会议并做会议记录。
10月28日日常工作,接听电话并做电话记录。
10月29日周一例会的准备工作(本周工作总结及下周工作计划)。
10月30日休息10月31日休息11月1日参与公司办公用品的计划制表。
11月2日输入客户资料,建立客户档案11月3日日常工作,接听电话并做电话记录。
11月4日员工食堂清洁工作检查11月5日日常工作,整理资料,准备移交工作。
11月6日休息11月7日休息11月8日移交工作,实习工作结束。
华南师范大学专科毕业实习
专科毕业实习学生姓名:学号:专业:院系:网络教育学院实习批次:XX春华南师范大学网络教育学院专科毕业实习总结毕业实习是教学计划的重要组成部分,是一门具有专业特点的综合实践性课程,也是使我们获得生产实际知识和技能,培养与提高动手能力和创新能力的重要实践教学环节。
从而促使其将学到的知识与实际相结合,提高我们理论联系实际的能力和综合素质。
本学期我按照学校的教学要求,我主动联系惠来县东埔场中心小学做为我的实习学校,2013年2月16日至3月20日进行为期1个多月的教育实习工作。
根据学校安排,我接任六(2)班语文科教学及班主任工作。
在接受学校安排之后,我深入了解了本班的各种情况,和前班主任交流,近可能快的熟悉班级,熟悉本班的学生学习基础,然后按照实习工作计划制定了一些工作目标,让自己可以按照所定的目标来工作。
现在对本次实习工作汇报小结如下:一、以听助教,提高教育教学水平。
到实习学校的第一周,我跟随六年级原科任教师进行听课。
课堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我看到学生的主体地位得到了很好的体现。
指导老师备课的精心和设计的新颖给了我很大的震撼。
在听课中时常看到老师们独特的教学设计,精美的课件制作让我心动!使我明白一切的手段都可以用来服务语文的教学。
通过听课学习,让我对自己平时的教学有了更深刻的反省和更高的要求。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
”在以后的教学中,我将不断地提升自身的素质,不断地向有经验的老师学习,博采众长,充分利用一切学习机会,多对比,多反思,提高自己驾驭课堂教学的能力,并真正地达到教育的理想境界——“寓教于乐”。
在听课的过程我仔细地做好听课记录,发现自己的不足,并进行及时的补救。
也就是在第一周里面,我对实习班级的学生的学习状况有了一个大概的了解。
因为我明白,要想上好课,对于学生的了解是非常重要的。
二、认真执教,积极做好教学工作通过了一个星期的听课学习,正式登上了讲台。
专科毕业实习报告
专科毕业实习报告文档编制序号:[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]专科毕业实习学生姓名:XXX学号:6专业:初等教育院系:网络教育学院实习批次:2016春华南师范大学网络教育学院专科毕业实习总结眨眼间,短短的两个月实习就要过去了,回顾这期间,我非常感谢XXX小学领导及老师们对我的帮助与支持,更要感谢学生们在实习期间带给我的快乐与启发!在肯定自己的同时,当然我也看到了自己还有很多的不足,在这实习期间我真的感觉到了!实习这段时间我感觉自己即将师专毕业,虽然学历得到提高,但是,自己需要提高的地方还有很多很多。
正式上课间我总共上了一百多节课,包括自习课、练习课等。
每节课前我都能够听从领导的指导,认真学习教学提纲,根据大纲要求,钻研教材,备好每一节课,备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点。
认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法。
并交给学校领导审阅,在各位老师提出的意见的基础上,再次对教案进行修改后才上台讲课,教后及时对该节课作出总结,写好教学后记。
在教学工作中,我立足于课堂,努力将新课标的精神体现于每节课中。
因为我上的是小学二年级数学,所以在教学过程中,开展竞赛、游戏活动,提高课堂学习气氛。
基于低年级学生的特点,引进竞赛、游戏活动,学生积极性高,效果好,寓教于乐。
以启发式教学为主,坚持学生为主体,教师为主导的教学思路,针对不同的数学内容和孩子的年龄特点,灵活设计教法,注重对学生数学能力的培养。
课堂上以表扬为主,分个人、小组进行表扬,经常运用赞扬的语言鼓励学生,如你真棒! 你的眼睛真雪亮! 你们小组合作得很好!……这样的课堂也都得到了领导和老师的认同。
作业是检查自己对该节课上得成功与否的最好方法。
所以我布置作业时做到精读精练,有针对性,有层次性。
同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法。
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今日教学完了《顶碗少年》,至今学生才完全适应新学期学习生活,学习效果还满意。下午来了几个同学,聊起学历教育问题。仁者见仁,智者见智,学了,终归是要学点有用的东西为好吧。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”也许真是对我的最好写照。在所见的学历教育中,华师网院还是最实在的。也许是固执或者古板罢,我还是想学些东西而不仅是捞得一本专科毕业证。选择华师网院,我不后悔。
2月28日星期二主要工作:
挺搞笑的,今天故意“为难了”一阵子学生,说今天是2月28日,明天3月1日想干什么居然不少人没发现陷阱,好在还有几个“清醒的”,发现老师是故意跟他们闹着玩的。学科整合,偶尔玩玩数学,可也是有味道哦。
2月29日星期三主要工作:
三月快来了,又是一个植树节。如今,百姓的环保意识比以前好多了,这不,今天邱平平的爸爸就从山上找来一些树苗,送到学校栽种。“现在正是种树的季节,我没其它的能力,但是我可以找些好树苗来学校种,也尽我的一份力。”有着家长们的支持,何愁学校办不好呢。学完了第七课,《藏戏》。
2月13日星期一主要工作:
早读课后,全校举行了升旗仪式,对周一升旗仪式等图书场合学生着装提出来要求。上午对本班座位进行了适当调整。开始了本学期第一课《文言文两则》教学,可能是刚开学不久的缘故,学生较难进入角色。下午放学送走学生后,参加教师周会。
2月14日星期二主要工作:
拟定并上交了本学期教学工作计划,因为是检测年级,学校对新授时间有明确要求,要求我们六年级应该在五月上旬前结束新授。我也从例会中得到明确消息,所担任的六年级英语需要参加全县毕业检测,很重要哦。老师真辛苦!令人寒颤的题海战术又要在我们的导演下开机了。
3月12日星期一主要工作:
发霉的太阳终于露出了头,今天早读后举行了升旗仪式,学校、班级都进行了保护环境、美化环境教育。上午第三节课到上营排社区幼儿园实地察看,筹备幼儿园布置事项。
3月13日星期二主要工作:
教学第十二课《为人民服务》,学生初次到电脑室上课,虽然只是借用了一些网络资源,倒还是挺新鲜的,学生兴致很高。今天下午学校发放了《中华人民共和国义务教育法,江西省义务教育条例(教师学习读本)》,应该读。《课程导报》终于来了,领到报纸的学生喜形于色。为爱阅读的学生感到欣慰。
2月10日星期五主要工作:
今天是周五了,开学第一周即将结束。下午全班学生进行了大扫除,六年级学生还挺厉害的,忙完班级责任区后,还主动帮助了学前班和一年级。下午全校统一站路队回家,校长对本周安全工作进行了小结,并要求各路对注意路队纪律,确保平安回家。
2月12日星期日主要工作:
学校老师大部分在县城住,星期一早晨到校即可。我家到学校稍远些,骑摩托车要近一个小时。为安全起见,也为了不耽误工作,今天下午四点多钟就来到了学校。学校不开膳,带着侄子煮几根面条,也不错哦。
2月21日星期二主要工作:
上级领导来校指导工作。得知学校改建厨房、厕所项目已立项,非常高兴。苦日子终于快熬到头啦。我们学校厨卫施设一直比较差,大伙都想早日改善,如今有了眉目,怎能不高兴。连教学《手指》这篇课文,都更有劲头。
2月22日星期三主要工作:
进行班容班貌布置,新设了图书角,习作天地补充了几篇新作,学习园地对安全工作进行了重点宣传。今天搭班数学老师没回家,正好趁此机会到几位学生家中家访。其实,家长还是非常期待老师能去家访的,毕竟学校、家庭、社会三者教育是不能割离开来,也不应该割离开来的。真希望今后能多加强家校联系。
3月5日星期一主要工作:
今天是父亲生病住院第四天,老人家,身体差,真让人担心。好在没发现什么大问题,只是肺部感染,加之尿路有些感染,以致生病住院,悬着的心才稍微放下来。今天是3月5日,班会课上介绍了雷锋叔叔事迹,号召大家学雷锋,助人为乐,多做好事。
3月6日星期二主要工作:
教学完《回顾-拓展二》。下午镇财政所来校检查,到各班清点人数。因为雨大,下午放学后没办法站路队,老师们也只好冒雨护送学生。批改作业时发现,近期学生作业书写有些潦草,数学老师也有同感。明天要和同学们好好聊聊书写的问题了。
3月16日星期五主要工Байду номын сангаас:
今天教学完第十三课,准备进行单元检测,但愿孩子们不要辜负哦。终于完成了社区幼儿园布置任务,下周等候中心小学的领导们检查,盼望得到肯定吧。实习即将结束,在总结与回顾中前行。是一个播下希望的季节,也是两年半劳动收获的季节。
学员签名:XXX
2月23日星期四主要工作:
完成《口语交际》和习作一。令人担心也是令人期待的新学期教研计划终于出炉。还好,今年不是我打头阵。县里期中抽考教学进度也出来了,又该我们紧张了。
2月24日星期五主要工作:
今天带领学生进行了劳动,利用外面的碎石平整内操场。从劳动反应出来,现在的孩子锻炼确实太少了,怎样拿工具都不会,到了该反思的时候了。想想也是,我们小时候没有什么素质教育,学生的素质倒还是更好;现在素质教育了,孩子们除了一些知识上更丰富些外,其它的倒是什么也不会了。我们的教育怎么啦?但愿不是杞人忧天。晚上备课,《北京的春节》。
2月8日星期三主要工作:
根据学校要求上了安全教育第一课,简单总结了假期班级安全工作,为大家平安顺利及时返校学习感到高兴,祝福全体同学新年新气象,龙年精神,学业有成。针对上营村实际情况,就学生上放学交通安全等特意进行强化教育。下午对语文寒假作业进行了检查和选择性的讲评。
2月9日星期四主要工作:
今天发放了新教科书,同学们幸福的样子挺令人沉醉的。乐极生悲吧,上午放学后,几个小调皮课间闹得小女生哭了,为此特意给这几个“捣蛋鬼”来了个“促膝长谈”,也在班上就组织纪律,同学关系的处理进行了“说教”,效果还好。
华南师范大学网络教育学院专科毕业实习日记
2月7日星期二主要工作:
新学期开始了,也是我专科毕业实习的开始。我实习的学校是本校,即于都县岭背镇上营小学,实习班级是六年级。六年级共47人,是学校的最高年级,也是今年县检测年级,压力真不小。万事开头难,尤其是刚过完年正月十六就要立即上班,还真有些没适应过来哦。还好,今天只是报到注册,学生上学热情很高,只一个上午的功夫就完成了报到任务。
3月8日星期四主要工作:
今天是国际劳动妇女节,学校在校内聚餐,共祝半边天们节日快乐。本校一个代课的小妹妹老师因措施不当,对学生教育引起家长意见,在大家的共同努力下,取得了家长理解和谅解。学完了《10.十六年前的回忆》。
3月9日星期五主要工作:
针对天气状况,进行了雨季安全教育,要求路过小溪、池塘、水库时防范洪水造成伤害,特别要求不要到老旧、破烂的围墙,房子边玩耍,防范危房倒塌伤人。下午报送留守孩名单。布置预习作业。
2月17日星期五主要工作:
今天上午课间操时间举行了校会,对上学期先进师生进行了表彰。学习积极分子们得奖有些麻木了,反应不积极,倒是几个得进步奖的“希望之星”掩饰不住满脸的喜悦。是啊,谁也不能怀疑这一次的鼓励对他们意义是那么重大,或可以说,一次欣赏胜过千百次批评。到班上后,也对上学期情况进行了简单总结。
2月15日星期三主要工作:
又是一个星期三,老师们高兴的、翘首盼来的日子,“小礼拜”啊,何尝不似七月七呢,大家伙有说有笑的踩着欢乐的节拍往家赶。可苦了我,孤单单一个人守校了。好在学校有网线,星期三上上网查查资料什么的网速可快了。下午,终于上完了《匆匆》。
2月16日星期四主要工作:
中心小学派人检查学校开学工作,主要是安全工作和老师的常规落实情况,还好,备课还是符合要求,对我们备课质量上还是提出了努力的方向。晚上对第三、第四课进行了准备,上网淘了些资料。感觉《桃花心术》还是不怎么好上。
3月14日星期三主要工作:
中心小学孙校长来校安排上营排社区幼儿园布置整理工作,张贴有关规章制度,并就文化氛围的营造提出明确要求。上报了下学期教材征订单。就学生课外积累进行了再次抽查,不少学生完成质量欠佳。收看央视温总理答记者问,对前途充满期待。
3月15日星期四主要工作:
消费者权益保护日,要求学生收看晚会。班上感冒人数较多,适时进行春季预防传染病教育。教学第十三课《一夜的工作》。今天多位老师赴于都听课,基本无空课,感觉很累。
3月1日星期四主要工作:
《童年趣事》是一位退休老教师写的,读着她,很快勾起我童年的不少美好回忆,不错的一本书。给同学们介绍《童年趣事》后,都争着要借阅。上午第一节课,在五年级进行了语文公开教学《童年的发现》,执教教师教材不熟,效果不理想。
3月2日星期五主要工作:
班上纪律出了些状况,还好,发现的早,不良倾向已经消灭在萌芽状态。学生工作预见性很重要啊,防患于未然真的是最好的利器。学校安全无小事,稍有疏忽,就增加无数风险。下午安排了双休作业,预习好第九课《和田的维吾尔》。