2011《金版新学案》高三一轮复习化学(新课标安徽专版):第二章 化学物质及其变化(随堂检测)
《金版新学案》高三化学一轮复习 第二章 物质的性质及其变化章末专题讲练课件
(1)写出甲中反应的离子方程式: ____________________________,乙中的现象是___________, 可证明NO2的氧化性;在丙中鼓入空气后现象是 __________________,可证明NO的还原性。 (2) 实验前丙中充满水的作用是 ______________________________ ________________________________________。
3.物质的氧化性和还原性对化学实验的影响。如空气中的氧气具
有一定的氧化性,易被氧化的物质在空气中进行实验时,要防止被氧气 氧化,如NO的收集、Fe(OH)2的制备、有关Na2SO3的实验等。
【探究1】
已知稀溴水和氯化铁溶液都呈黄色。现在足量的稀氯
化亚铁溶液中,加入1~2滴液溴,振荡后溶液呈黄色,现对溶液呈黄色 的原因进行探究。 (1)仅限选用的仪器和试剂有:烧杯、试管、玻璃棒、量筒、滴管、 药匙;酸性高锰酸钾溶液、氢氧化钠溶液、四氯化碳、硫氰化钾溶液、 硝酸银溶液、淀粉-碘化钾溶液。 完成以下实验探究过程: 【提出假设】
在近几年的高考实验题中,考查氧化还原反应的知识比较多。在 综合考试的背景下,把氧化还原反应的知识、元素化合物的知识及相关 实验知识综合在一起考查学生的综合应用能力是必然的发展方向。氧化 还原反应的知识在实验中的应用主要有如下三个方面: 1.利用某些实验手段证明物质具有氧化性或还原性。 2.利用某些实验手段比较物质氧化性与还原性的强弱。
规范答案 (1)2Fe2++2Br-+2Cl2===2Fe3++ 4Cl-+Br2 (2)2I-+Cl2===I2+2Cl- (3)Ba2++2OH-+SO42-+Cu2+ ===Cu(OH)2↓+BaSO4↓ 。 (4)HCO3-+OH-===H2O+CO32- (5)Fe3++3H2O Fe(OH)3+3H+
《金版新学案》高三化学一轮复习 化学反应与能量单元检测
2011《金版新学案》高三化学一轮复习化学反应与能量单元检测(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)(60分钟,100分)一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分)1.有专家指出,如果对燃烧产物如CO2、H2O、N2等利用太阳能使它们重新组合,使之能够实现如图转化,那么,不仅可以消除对大气的污染,还可以节约燃料,缓解能源危机。
在此构想的物质循环中太阳能最终转化为( )A.化学能 B.热能C.生物能 D.电能【解析】 关键信息是CO2、H2O、N2利用太阳能使它们重新组合,根据图示可知组合成可燃物,而可燃物燃烧后转化为产物并放出热量,产物又结合太阳能转化为燃料,如此循环可知太阳能最终转化为热能。
【答案】 B2.下列变化为放热反应的是( )A.H2O(g)===H2O(l) ΔH=-44.0 kJ/molB.2HI(g)H2(g)+I2(g) ΔH=+14.9 kJ/molC.形成化学键时共放出能量862 kJ的化学反应D.能量变化如下图所示的化学反应【解析】 A项不属于化学反应,B项为吸热反应,C项无法确定是放热反应还是吸热反应。
【答案】 D3.(2010年青岛质检)下列说法不正确的是( )①在热化学方程式中无论是反应物还是生成物都必须标明状态②所有的化学反应都伴随着能量变化 ③放热反应发生时不必加热 ④吸热反应在加热后才能发生 ⑤化学反应的热效应数值只与参加反应的物质的多少有关 ⑥一般来说,吸热反应在一定条件下也能发生 ⑦依据盖斯定律,反应焓变的大小与反应的途径有关,无论是一步完成还是分几步完成,其总的热效应完全相同A.②③⑥⑦B.③④⑤⑦C.④⑤⑦D.③④⑦【解析】 放热反应有时需要加热才能实现,如燃烧反应,③错误;有些吸热反应不需要加热就能发生,如铵盐与Ba(OH)2混合研磨就能反应,④错误;化学反应的热效应不仅与反应物的多少有关,还与物质的状态有关,⑤错误;从盖斯定律来看,反应焓变的大小与途径无关,故⑦错误。
《金版新学案》高三化学一轮 2-2离子反应课件 新人教版
第二章第2讲(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题1.下列关于纯净物、混合物、强电解质、弱电解质和非电解质的正确组合是()2电解质又不属于非电解质。
【答案】 B2.把0.05 mol NaOH固体分别加入到100 mL 下列液体中,溶液的导电能力变化最小的是() A.自来水B.0.5 mol·L-1盐酸C.0.5 mol·L-1CH3COOH溶液D.0.5 mol·L-1KCl溶液【解析】溶液混合后导电能力变化的大小,关键看混合后溶液中自由移动离子的浓度的变化。
由于自来水几乎不导电,加入0.05 mol NaOH后,导电性突然增大;醋酸是弱电解质,加入NaOH后,生成强电解质CH3COONa,导电性明显增强;0.5 mol·L-1的KCl中加入0.05 mol NaOH固体后,溶液中不存在化学反应,但离子浓度增大一倍,导电能力增强;但盐酸中加入NaOH固体后,二者恰好中和:HCl+NaOH===NaCl+H2O,溶液中离子浓度不变,导电能力几乎不变。
【答案】 B3.(2010年石狮质检)铁、稀盐酸、澄清石灰水、氯化铜溶液是中学化学中常见物质,四种物质间的反应关系如图所示。
图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间的反应,其中对应反应的离子方程式书写正确的是()A.OH-+HCl===H2O+Cl-B.Ca(OH)2+Cu2+===Ca2++Cu(OH)2C.Fe+Cu2+===Cu+Fe2+D.Fe+2H+===Fe3++H2↑【解析】A项为盐酸与澄清石灰水反应的离子方程式,应为H++OH-===H2O;B项为澄清石灰水与CuCl2溶液的反应,应为2OH-+Cu2+===Cu(OH)2↓;C项为CuCl2溶液与Fe的反应;D项为Fe与盐酸的反应,应为Fe+2H+===Fe2++H2↑。
【答案】 C4.能正确表示下列反应的离子方程式的是() A.小苏打溶液与醋酸反应:HCO -3+H +===CO 2↑+H 2OB .用铜作电极电解硫酸铜溶液:2Cu 2++2H 2O=====通电 4H ++2Cu +O 2↑C .饱和碳酸氢钙中加入过量的澄清石灰水:Ca 2++HCO -3+OH -===CaCO 3↓+H 2OD .硫化亚铁与稀硝酸反应:FeS +2H +===Fe 2++H 2S ↑【解析】 A 选项CH 3COOH 为弱酸,不能拆写成离子形式;B 选项用铜电极电解CuSO 4溶液,溶液组成不发生变化;D 选项应该发生氧化还原反应。
《金版新学案》高三化学一轮 第2章 碱金属第一节 钠和钠的化合物定时高效检测 大纲人教版
《金版新学案》高三化学一轮第2章碱金属第一节钠和钠的化合物定时高效检测大纲人教版1.2009·海南单科除去NaHCO3溶液中混有的少量Na2CO3可采取的方法是A.通入二氧化碳气体B.加入氢氧化钡溶液C.加入澄清石灰水 D.加入稀盐酸2.2009·海南单科在室温时,下列各组中的物质分别与过量NaOH溶液反应,能生成5种盐的是A.Al2O3、SO2、CO2、SO3 B.Cl2、Al2O3、N2O5、SO3C.CO2、Cl2、CaO、SO3 D.SiO2、N2O5、CO、Cl2解析:Cl2与NaOH反应可生成NaCl和NaClO两种盐。
答案: B3.下列对Na2O2的叙述中正确的是A.Na2O2能与酸反应生成盐和水,所以Na2O2是碱性氧化物B.Na2O2能与水反应,所以Na2O2可以作气体的干燥剂C.Na2O2与水反应时,Na2O2是氧化剂,水是还原剂D.Na2O2与二氧化碳反应时,Na2O2既是氧化剂又是还原剂4.金属Na分别在过量的O2和Cl2中燃烧,产生现象的相同点是A.都产生白烟B.都产生黄色火焰C.都发光发热 D.都生成白色固体5.2011·广东惠州三调向各盛有100 mL水的A、B、C三个烧杯中分别加入0.1 mol 的钠、氧化钠、过氧化钠固体完全溶解后,各溶液中溶质的质量分数的顺序是A.C>B>A B.B=C>AC.B=C<A D.B>C>A6.有关钠的叙述正确的是A.2.3 g钠与97.7 g水反应后溶液中溶质的质量分数大于4%B.钠跟CuSO4溶液反应生成的蓝色沉淀上有时会出现暗斑,这是因为析出了金属铜C.钠在化学反应中常常失去电子被氧化,作氧化剂,故Na+具有强氧化性D.钠、钾是低熔点的轻金属,所以钠、钾合金在常温时柔软似蜡7.2008·全国Ⅰ理综在溶液中加入足量Na2O2后仍能大量共存的离子组是8.在一定条件下,将钠与氧气反应的生成物1.5 g溶于水,所得溶液恰好能被80 mL浓度为0.50 mol·L-1的HCl溶液中和,则该生成物的成分是A.Na2O B.Na2O2C.Na2O和Na2O2 D.Na2O2和NaO29.2011·湖北应城一中把NaHCO3和NaOH的混合物放在密闭容器中加热。
《金版新学案》安徽省高三化学一轮复习 第2讲 铝及其重要化合物练习
《金版新学案》安徽省高三化学一轮复习第2讲铝及其重要化合物练习(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)(45分钟100分)一、选择题(本大题包括12小题,每小题4分,共48分。
每小题只有一个选项符合题意。
)1.下列关于金属铝的叙述中,说法不正确的是()A.Al是地壳中含量最多的金属元素,但铝是使用较晚的金属B.Al是比较活泼的金属,在化学反应中容易失去电子,表现还原性C.Al箔在空气中受热可以熔化,且发生剧烈燃烧D.Al箔在空气中受热可以熔化,由于氧化膜的存在,熔化的Al并不滴落答案: C2.等量镁铝合金粉末分别与下列4种过量的溶液充分反应,放出氢气最多的是()A.2 mol·L-1 H2SO4溶液B.18 mol·L-1 H2SO4C.6 mol·L-1 KOH溶液D.3 mol·L-1 HNO3解析:Mg、Al都可与稀H2SO4反应放出H2,但与浓H2SO4,Al在常温下发生钝化,Mg虽反应但不产生H2;C项中只有Al与KOH反应;HNO3为强氧化性酸,Mg、Al与HNO3反应,不会产生H2。
答案: A3.下列有关金属铝及其化合物的叙述正确的是()A.铝在常温下不能与氧气反应B.铝不能与氯气反应C.铝既能溶于酸,又能溶于碱D.氧化铝只能与酸反应,不能与碱反应答案: C4.元素的性质包含金属性和非金属性,其强弱可以通过该元素对应的某些化学性质体现出来。
某同学认为铝元素是金属元素,但是有一定的非金属性。
下列化学反应中,你认为能支持该同学观点的是() A.铝片与盐酸反应生成氢气B.氢氧化铝溶于强碱溶液C.氢氧化铝溶于强酸溶液D.铝热反应解析:A、C两项是金属的通性,D项仅表现金属性。
答案: B5.若在加入铝粉能放出氢气的溶液中,下列各组离子可能共存的是()A.NH4+NO3-CO32-Na+B.Na+Ba2+Mg2+HCO3-C.NO3-K+AlO2-OH-D.NO3-Ca2+K+Cl-解析:加入铝粉产生H2的溶液为强酸性或强碱性溶液。
《金新学案》安徽省高三化学一轮 第2讲 分子结构与性质课件 选修3
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1能 分 23别 4响....了了了了用 子 。 ,解解解解键 的 能共简化氢长 某 列价单学键、些举键配键的键性含的合和存能质氢主物分在、。键要的子对键物类成 间 物角 质型键 作 质等 。σ情 用 性说键况 力 质明和。 的 的简π区 影键单,12释 结 3理 45性.....σ根 价 极 分和 构 论 质键据 层 性 子比 。 和 的和键 电 分 间较 配 影π长 子 子 作键常 合 响、 对 和 用的见 物 。键 互 非 力特分理能斥极、征子论、模性氢和的。键型分键性性角子、及质质等的杂其。和参判化对立数断轨物体解。道质
一、共价键 1.本质:在原子之间形成共用电子对。 2.特征:具有饱和性和方向性。 3.分类
分类依据
形成共价键的原 子轨道重叠方式
形成共价键的电 子对是否偏移
类型
σ键
电子云“头碰头” 重叠
π键 极性键 非极性键
电子云“肩并肩” 重叠
共用电子对发生 偏移
共用电子对不发 生偏移
分类依据
原子间共用电子 对的数目
2.价层电子对互斥模型的两种类型
价层电子对互斥模型说明的是价层电子对的空间构型,而分子 的空间构型指的是成键电子对空间构型,不包括孤对电子。
(1)当中心原子无孤对电子时,两者的构型一致; (2)当中心原子有孤对电子时,两者的构型不一 致。
3.杂化轨道理论
类型杂 杂化轨道数
化
目
杂化轨道 间夹角
sp
①影响分子
解度等物理性质
分子间氢键的存在, 的稳定性
②组成和结构相似的物质,使物质的熔沸点升高,②共价键键
随相对分子质量的增大, 在水中的溶解度增大,能越大,分
2011《金版新学案》高三一轮复习化学(新课标安徽专版):氮及其化合物(课件)
• 1.(2009年宁夏高考)将22.4 L某气态氮氧 化合物与足量的灼热铜粉完全反应后,气 体体积变为11.2 L(体积均在相同条件下测 定),则该氮氧化合物的化学式为 ( ) • A.NO2 B.N2O3 • C.N2O D.N2O4
• 【解析】 相同条件下,气体的体积比即 为物质的量之比,由题知NOx和生成的N2 物质的量之比为2∶1,设氮氧化合物化学 式为NOx。 • NOx+xCu xCuO+ N2,可知x=1或2 均可。(根据原子守恒,观察可得出) • 【答案】 A
• • • • • •
三、硝酸 1.物理性质 色味态: 无色有刺激性气味液体 ; 挥发性:易挥发。 水溶性: 与水以任意比互溶 ; 发烟硝酸: 质量分数在98%以上的硝酸
。
• 2.(1)如何除去浓硝酸中的黄色物质? • (2)浓硝酸与Cu反应产生NO2气体,稀 HNO3与Cu反应产生NO气体,有人说稀 HNO3氧化性更强,这种说法对吗? • 【提示】 (1)浓HNO3中的黄色物质为 NO2,可充入O2除去,发生如下反应: 4NO2+O2+2H2O===4HNO3。
• • • •
一、氮气及氮的氧化物 1.氮在自然界中的循环 (1)氮的固定 游离态 的氮转化为 化合态 ①含义:使空气中 氮的过程。
• (2)图解如下(括号内填含氮微粒符号,线 上填固氮名称)
• 2.氮气
• 3.氮的氧化物 • (1)物理性质
颜色
NO NO2 无色 红棕色 有刺激 性气味
气味
• (3)将铂铑合金做成薄丝网的主要原因是 ____________________________________ ____________________________________ _________________________; • (4)水吸收二氧化氮生成硝酸为放热反应, 其化学方程式为 ________________________________,为 了提高水对二氧化氮的吸收率,可采取的 措施为 ____________________________________ ____________________________________ (答2项)。
2011《金版新学案》高三一轮复习化学(新课标安徽专版):金属的化学性质、金属材料(课件)
• 一、金属元素概述 • 1.存在 化合态存在。在地壳中 • 自然界中,金属大多数以 含量最多的金属是 。 铝 • 2.物理性质 • 多数金属具有金属光泽,具有 展性最 延展 银 好的金属是 ,常温下仅有 为液体。
金 汞
• 3.结构特点 • 金属原子的最外层电子数一般少于 4 个,在化学反 应中易 电子,表现出 性,常作 。
• 3.(2009年上海高考)实验室将9 g铝粉跟 一定量的金属氧化物粉末混合形成铝热剂。 发生铝热反应之后,所得固体中含金属单 质为18 g,则该氧化物粉末可能是(多选) ( ) • A.Fe2O3和MnO2 B.MnO2和V2O5 • C.Cr2O3和V2O5 D.Fe3O4和FeO
【答案】
• 2.(2009年上海高考)镁和铝分别与等浓度、 等体积的过量稀硫酸反应,产生气体的体 积(V)与时间(t)关系如下图。反应中镁和 铝的 ( )
• • • • •
A.物质的量之比为3∶2 B.质量之比为3∶2 C.摩尔质量之比为2∶3 D.反应速率之比为2∶3 【解析】 由关系式:Mg~H2,2Al~3H2, 可知产生等量H2时,消耗Mg、Al的物质 的量之比为3∶2,故A项正确。二者质量 之比为4∶3,摩尔质量之比为24∶27= 8∶9,反应速率之比为3∶2。 • 【答案】 A
失 还原 还原剂
• 二、金属的化学性质 • 1.金属与非金属单质(O2、Cl2、S等)反应 • (1)与氧气反应
• (2)与Cl2、S反应
• 2.金属与水反应 2Na+2H2O===2NaOH+H2↑ 2Na+2H2O===2Na++2OH-+H2↑ • (1)钠与水反应 • ①化学方程式 , 离子方程式 现象 解释 。 ρ(Na)<ρ(H2O) 浮 • ②钠与水(加入酚酞 )反应的现象及解释 反应放热且钠的熔点低
2011《金版新学案》高三化学一轮复习 金属及其化合物单元检测
2011《金版新学案》高三化学一轮复习 金属及其化合物单元检测(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)(60分钟,100分)一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分)1.下列反应中,过氧化钠既不作氧化剂也不作还原剂的是( )A .2Na 2O 2+2H 2O=== 4NaOH +O 2↑B .2Na 2O 2+2CO 2===2Na 2CO 3+O 2C .Na 2O 2+H 2SO 4(稀)===Na 2SO 4+H 2O 2D .Fe 2O 3+3Na 2O 2(熔融)===2Na 2FeO 4+Na 2O【解析】 本题从氧化还原反应理论的角度考查了Na 2O 2的性质。
Na 2O 2中氧的化合价为-1,Na 2O 2和水、二氧化碳反应时,Na 2O 2中氧的化合价既降低又升高,Na 2O 2既作氧化剂又作还原剂,D 选项Na 2O 2中氧的化合价降低,仅作氧化剂,故C 正确。
【答案】 C2. 镁、铝、铁、铜四种金属粉末混合物,加入过量盐酸充分反应,过滤后向滤液中加入过量烧碱溶液,再过滤,滤液中存在的离子有( )A .Cu 2+B .AlO -2C .Al 3+D .Mg 2+【解析】 Mg 、Al 、Fe 、Cu 四种金属粉末混合物加入过量盐酸时,Cu 不反应,再向滤液中加入过量NaOH 溶液时,得到Mg(OH)2沉淀、Fe(OH)2[也应有Fe(OH)3]沉淀,而Al 3+最终变为AlO -2。
【答案】 B3.等量镁铝合金粉末分别与下列4种过量的溶液充分反应,放出氢气最多的是( )A .2 mol·L -1H 2SO 4溶液B .18 mol·L -1H 2SO 4溶液C .6 mol·L -1KOH 溶液D .3 mol·L -1HNO 3溶液 【解析】 Mg 、Al 都可与稀H 2SO 4反应放出H 2,但与浓H 2SO 4,Al 、Mg 虽反应但不产生H 2。
2011《金版新学案》高三一轮复习化学(新课标安徽专版):物质的分类(课件)
• 【解析】 本题考查有机化合物的组成及其 分类,意在考查考生对有机物的识别和分类 能力。这些物质均属于有机物,除⑤十八烷 外均为烃的含氧衍生物,B、D错。 • 【答案】 AC
• 4.(2008年广东高考)某合作学习小组讨论辨析以 下说法:①粗盐和酸雨都是混合物;②沼气和水 煤气都是可再生能源;③冰和干冰既是纯净物又 是化合物;④不锈钢和目前流通的硬币都是合金; ⑤盐酸和食醋既是化合物又是酸;⑥纯碱和熟石 灰都是碱;⑦豆浆和雾都是胶体。上述说法正确 的是 ( ) • A.①②③④ B.①②⑤⑥ • C.③⑤⑥⑦ D.①③④⑦ • 【解析】 ②中的水煤气为不可再生能源;⑤中 的盐酸和食醋均为混合物;⑥中的纯碱为盐。 • 【答案】 D
• 一、无机物分类及之间的转化
• 【应用指南】 (1)判断氧化物所属类别时, 一定要注意以下几点:①酸性氧化物不一定 是非金属氧化物,如Mn2O7是酸性氧化物; 非金属氧化物也不一定是酸性氧化物,如CO、 NO是不成盐氧化物;②碱性氧化物一定是 金属氧化物,但金属氧化物不一定是碱性氧 化物,如Al2O3是两性氧化物,Na2O2是过氧 化物。 • (2)由同种元素组成的物质不一定是纯净物, 如同素异形体构成的混合物。
• (2)分类方法 • ①交叉分类法 • 将Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、K2CO3按交 叉分类法分类如下:
• ②树状分类法
• (3)应用 • 可以帮助我们更好地认识物质的性质,找出 各类物质之间的关系。
• 1.金属氧化物一定是碱性氧化物吗?试举 例说明。 • 【提示】 不一定。多数金属氧化物为碱性 氧化物,如Na2O等,但Mn2O7为酸性氧化物; Al2O3为两性氧化物;Na2O2为过氧化物等。
• (4)电泳 • 在电场作用下,胶体粒子在分散剂中作 动。 定向
《金版新学案》安徽省高三化学一轮 第2讲 烃和卤代烃课件 选修5
三、苯及其同系物 1.苯的分子结构及性质 (1)苯的结构 ①分子式:C6H6;结构简式:
②成键特点:六个碳原子之间的键完全相同,是介于碳碳单键和 碳碳双键之间的特殊的键。 ③空间构型:平面正六边形,所有原子均在同一平面上。 (2)苯的物理性质 色态味:无色有特殊气味液体;密度:比水小;毒性:有毒。
②今发现C6H6还可能有另一种立体结构如图所 示:该结构的二氯代物有________种。
(3)萘也是一种芳香烃,它的分子式是C10H8,请你判断,它的 结构简式可能是下列中的________ (填入编号)。
(4)根据第(3)小题中你判断得到的萘结构简式,它不能解释萘的下 列事实中的________(填入编号)。
(2)苯的同系物及其氯代物 ①甲苯(C7H8)不存在同分异构体。 ②分子式为C8H10的芳香烃同分异构体有4种:
四、卤代烃
1.概念:烃分子里的氢原子被卤素原子取代后生成的化合物。 2.分类:根据分子里所含卤素原子的不同,卤代烃分为氟代 烃(如CF2===CF2)、氯代烃(如CH3Cl)、溴代烃(如CH3CH2Br)、 碘代烃(如CH3CH2Ⅰ)。
RXN―aO―H△―水―溶→液 稀―H―N―O―3酸→化 若产生白色沉淀,卤原子为氯
加―A―gN―O―3溶→液若产生浅黄色沉淀,卤原子为溴 若产生黄色沉淀,卤原子为碘
7.卤代烃的获取方法 (1)不饱和烃与卤素单质、卤化氢等的加成反应,如:
A、B、C、D1、D2、E、F、G、H均为有机化合物,请根据 下列图示回答问题。
物可以有两种,并互为同分异构体:
【名师提醒】 卤代烃发生消去反应的结构条件是
(2)卤代烃均属于非电解质,不能电离出X-,不能 用AgNO3溶液直接检验卤素的存在。
《金版新学案》安徽省高三化学一轮 第二章 第1讲 物质的分类课件
(2)树状分类法
2.应用 (1)可以帮助我们更好地认识物质的性质,找出 各类物质之间的关系。
如:
化学方程式分别为:
①_2_C_a_+__O__2_=_=_=_2_C_a_O__, ②_C__a_O_+__H__2O__=_=_=_C__a_(O__H_)_2_, ③ C__a_(_O_H__)2_+__C_O__2_=_=_=_C_a__C_O_3_↓_+__H__2O___, ④_C_+__O__2_C_O__2 _, ⑤_C_O__2_+__H_2_O______H__2C__O_3_, ⑥ H__2_C_O__3+__C__a_(O__H_)_2_=_=_=_C__a_C_O__3↓_+__2_H__2_O___。
酸性 氧化
物
A
Na2CO3 H2SO4 NaHCO3 SO2 CO2
B
NaOH HCl NaCl Na2O CO
C
NaOH
CH3C OOH
MgCl2
Na2O2 SO2
D
KOH HNO3 CaCO3 CaO SO3
解析: A项中SO2不是碱性氧化物;B项中CO 不是酸性氧化物;C项中Na2O2不是碱性氧化物。 答案: D
4.胶体的提纯方法:_渗__析__。
[开放探究2] 丁达尔效应、聚沉属于化学变化 吗?
提示: 均不属于化学变化。丁达尔效应是由胶 体粒子对光线散射而形成的;聚沉是胶体粒子聚 集在一起形
1.按照物质的树状分类和交叉分类,HNO3应 属于( )
①酸 ②氢化物 ③氧化物 ④含氧酸 ⑤难挥 发性酸
⑥强氧化性酸 ⑦一元酸 ⑧化合物 ⑨混合物
◎ 判断下列说法是否正确:
1.(2010·福建高考T8-C)依据丁达尔现象可将分 散系分为溶液、胶体与浊液( )
2011《金版新学案》高三一轮专题课件(全国版)生物选修2-1
2011《金版新学案》高三一轮专题课件(全国版)生
物选修2-1
课时1光合作用生物固氮
一、光能在叶绿体中的转换
1.光能转换成电能
(1)色素的功能
①吸收和传递光能:。
绝大多数的叶绿素a、全部的叶
绿素b、胡萝卜素和叶黄素
②吸收转换光
能:。
(2)电子的来源、去路
最初电子供体:少数特殊状态的叶绿素a。
最终电子供体:。
最终电子受体:。
(3)场所:类囊体上。
少数处于特殊状态下的叶绿素aNADP+水
2.电能转换成活跃的化学能
(1)活跃的化学能储存在ATP 和中
(2)反应式:ADP+Pi+能量ATP 酶,NADPH(3)场
所:。
3.活跃的化学能转换为稳定的化学能
(1)过程:C3 的还原,其中还原剂为。
(2)产物:葡萄糖等有机物。
2011《金版新学案》高三一轮复习化学(新课标安徽专版):元素周期律和元素周期表(课件)
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3.结构 (1)周期 ①核外电子排布与周期的关系(选修3) a.最外层电子所在轨道的主量子数为n, 该元素位于第n周期。 • b.原子核外电子排布与元素周期划分的 本质联系:一个能级组最多所能容纳的电 子数等于对应周期所包含元素的种数,周 期表中的7个周期分别对应7个能级组。各 周期所包含的元素种数分别是 2,8,8,18,18,32,第7周期为不完全周期。
得电子能力逐渐增强 得电子能力逐渐减弱 原子得、失电子能力 ,失电子能力逐渐减 ,失电子能力逐渐增 弱 强 元素的第一电离能 第一电离能呈增大的 第一电离能逐渐减小 趋势
元素的电负性
电负性逐渐增大
电负性逐渐减小
项目 元素的电负性
同周期(从左→右) 电负性逐渐增大
同主族(从上→下) 电负性逐渐减小
元素金属性、非金属 金属性逐渐减弱,非 金属性逐渐增强非金 性 金属性逐渐增强 属性逐渐减弱 单质氧化性、还原性 氧化性逐渐增强,还 氧化性逐渐减弱,还 原性逐渐减弱 原性逐渐增强
• (3)分区 硼、硅、砷、碲、砹 • ①分界线:沿着元素周期表中 铝、锗、锑、钋 与 的交界处画 一条虚线,即为金属元素区和非金属元素 金属元素区 区的划界线。 非金属元素区 • ②各区位置:分界线左下方为 , 分界线右上方为 。
非金属元素
• ③分界线附近元素的性质:既表现金属元 素的性质,又表现 的性质。
• 4.性质递变规律(包括选修3)
项目 同周期(从左→右) 同主族(从上→下)
原子核外电子排布
原子半径 元素主要化合价
电子层数相同,最外 最外层电子数相同, 层电子数逐渐增多, 电子层数递增 1→7(第1周期1→2) 逐渐减小(0族除外) 逐渐增大 最高正价由+1→+7 最高正价=主族序数 ,最低负价由-4→ ,非金属最低负价= -1 主族序数-8
2011《金版新学案》高三一轮复习化学(新课标安徽专版):原子结构(课件)
• 3.(2009年全国卷Ⅱ)某元素只存在两种天 然同位素,且在自然界它们的含量相近, 其相对原子质量为152.0,原子核外的电 子数为63。下列叙述中错误的是( ) • A.它是副族元素 • B.它是第六周期元素 • C.它的原子核内有63个质子 • D.解析】 根据题意,用质子数分别减去 各周期所含有的元素种类,63-2-8-8 -18-18=9,属于第六周期从左到右的 第9种元素,而第六周期中包含镧系,所 以它属于副族,A、B均正确;因原子核 外电子数等于质子数,C正确;因其两种 同位素的百分含量相同,且平均相对原子 质量为152.0,所以两种同位素的相对原 子质量一个比152.0大,一个比152.0小, 即中子数一个比89大,一个比89小,D错 误。 • 【答案】 D
• 3.构造原理
• 4.原子核外电子排布的原理 构造原理 • (1)能量最低原理:原子的核外电子排布遵 循 ,使整个原子的能量处于最低状 2个 态。 • (2)泡利原理:1个原子轨道里最多容纳 电 子,且自旋方向相反。 • (3) 洪特规则 单独占据一个轨道 • 内容:电子排布在同一能级的不同轨道时, 总是优先 ,且自旋方 向相同。
• 特例:有少数元素的基态原子的电子排布 全充满 对于构造原理有1个电子的偏差。因为能 半充满 全空 量相同的原子轨道在 ( 如p6和d10)、 (如p3和d5)和 (如p0和d0)状 态时,体系的能量较低,原子较稳定。如:
• 5.基态原子核外电子排布的表示方法 • (1)电子排布式 • ①用数字在能级符号的右上角表明该能级 1s22s22p63s23p64s1 上排布的电子数,这就是电子排布式,例 如K : 。 • ②为了避免电子排布式书写过于繁琐,把 [Ar]4s1 内层电子达到稀有气体元素原子结构的部 分以相应稀有气体的元素符号外加方括号 表示,例如K: 。
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第2章(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)(60分钟,100分)一、选择题(本题包括12小题,每小题4分,共48分)1.苹果汁是人们喜爱的饮料。
由于此饮料中含有Fe2+,现榨的苹果汁在空气中会由淡绿色变为棕黄色。
若榨汁时加入维生素C,可有效防止这种现象的发生,这说明维生素C 具有() A.氧化性B.还原性C.碱性D.酸性【解析】现榨的苹果汁在空气中由淡绿色变成棕黄色,说明Fe2+→Fe3+发生了氧化反应。
加入维生素C可有效防止这种现象发生,证明维生素C具有还原性,故选B。
【答案】 B2.“纳米材料”(1 nm=10-9m)是指研究开发直径为几纳米至几十纳米的材料。
如将“纳米材料”分散到某液体中,对于所得分散系的叙述不正确的是() A.光速通过此分散系时会形成一条光亮的“通路”B.此分散系中“纳米材料”的粒子在做不停的、无序的运动C.在外加电场作用下,“纳米材料”的粒子可能向电极做定向运动D.用滤纸过滤的方法可以从此分散系中分离得到该“纳米材料”【解析】由于“纳米材料”的粒子直径是几纳米至几十纳米,即其直径大小在胶体粒子直径的范围内,所以将其分散到某液体中时形成的分散系是胶体,因而也就具有胶体的性质,如丁达尔效应、胶体的电泳以及能透过滤纸等性质,而布朗运动是粒子做无规则运动,胶体、溶液等都有此性质。
【答案】 D3.(2010年济南质检)下列关于物质分类的正确组合是() 分类碱酸盐碱性氧化物酸性氧化物组合A 纯碱盐酸烧碱氧化铝二氧化碳B 烧碱硫酸食盐氧化镁一氧化碳C 苛性钠醋酸萤石过氧化钠二氧化硫D 苛性钾油酸苏打氧化钠硫酐【解析】A项中纯碱属于盐,氧化铝属于两性氧化物;B项中CO属于不成盐氧化物;C项中Na2O2不属于碱性氧化物;D项组合正确。
【答案】 D4.下列离子方程式中,只能表示一个化学反应的是()①CO2-3+2H+===CO2↑+H2O②Ba2++2OH-+2H++SO2-4===BaSO4↓+2H2O③Ag++Cl-===AgCl↓④Fe+Cu2+===Fe2++Cu⑤Cl2+H2O===H++Cl-+HClOA.①③B.②④C.②⑤D.只有⑤【解析】①表示可溶性碳酸正盐与强酸的反应,表示一类反应;②表示Ba(OH)2与H2SO4、Ba(OH)2与足量NaHSO4(KHSO4等)反应;③表示可溶性银盐(如AgNO3)与盐酸或可溶性氯盐间的反应;④表示Fe 与可溶性铜盐溶液间的一类反应;⑤只表示Cl 2和H 2O 的反应。
【答案】 D5.实验室制取少量N 2,常利用的反应是NaNO 2+NH 4Cl=====△NaCl +N 2↑+2H 2O ,关于该反应的说法正确的是( )A .NaNO 2是氧化剂B .生成1 mol N 2时转移的电子数为6 molC .NH 4Cl 中的N 元素被还原D .N 2既是氧化剂又是还原剂【解析】 分析反应方程式及各元素的化合价的变化,知道NaNO 2是氧化剂,故A 正确。
NH 4Cl 中的N 元素被氧化,N 2既是氧化产物又是还原产物;当1 mol N 2生成时,转移的电子数为3 mol ,故B 、C 、D 错误。
【答案】 A6.已知硫酸铅难溶于水,也难溶于硝酸,却可溶于醋酸铵溶液中形成无色溶液,其化学方程式为:PbSO 4+2CH 3COONH 4===(CH 3COO)2Pb +(NH 4)2SO 4。
当在(CH 3COO)2Pb 溶液中通入H 2S 时,有黑色沉淀PbS 生成,表示这个反应的离子方程式正确的是( )A .(CH 3COO)2Pb +H 2S===PbS ↓+2CH 3COOHB .Pb 2++H 2S===PbS ↓+2H +C .Pb 2++2CH 3COO -+H 2S===PbS ↓+2CH 3COOHD .Pb 2++2CH 3COO -+2H ++S 2-===PbS ↓+2CH 3COOH【解析】 这是一处需巧妙利用题给新信息的题型。
(CH 3COO)2Pb 与H 2S 反应的化学方程式为:(CH 3COO)2Pb +H 2S===PbS ↓+2CH 3COOH ,从此反应可以很清楚地发现H 2S 、PbS 、CH 3COOH 都不能拆写成离子,只有(CH 3COO)2Pb 需要分析;从PbSO 4+2CH 3COONH 4===(CH 3COO)2Pb +(NH 4)2SO 4反应可以发现(CH 3COO)2Pb 是难电离物质,因为该反应既无沉淀又无气体生成,而且PbSO 4本身还难溶于水,本着离子反应应朝着离子浓度下降的方向进行,说明(CH 3COO)2Pb 比PbSO 4更难电离产生Pb 2+,即说明(CH 3COO)2Pb是难电离物质,也不能拆写成离子形式,故化学方程式即离子方程式。
【答案】 A7.下列反应的离子方程式书写正确的是( )A .氯化铝溶液中加入过量氨水:Al 3++4NH 3·H 2O===AlO -2+4NH +4+2H 2OB .澄清石灰水与少量苏打溶液混合:Ca 2++OH -+HCO -3===CaCO 3↓+H 2OC .碳酸钙溶于醋酸:CaCO 3+2H +===Ca 2++CO 2↑+H 2OD .氯化亚铁溶液中通入氯气:2Fe 2++Cl 2===2Fe 3++2Cl -【解析】 A 选项Al 3+与NH 3·H 2O 反应只能生成Al(OH)3,不可能生成AlO -2;B 选项中,苏打溶液不是NaHCO 3而是Na 2CO 3,只能写成Ca 2++CO 2-3===CaCO 3↓;C 选项中醋酸属于弱酸,不能写成H +,只有D 选项正确。
【答案】 D8.已知Co 2O 3在酸性溶液中易被还原成Co 2+,Co 2O 3、Cl 2、FeCl 3、I 2的氧化性依次减弱。
下列反应在水溶液中不可能发生的是( )A .3Cl 2+6FeI 2===2FeCl 3+4FeI 3B .Cl 2+FeI 2===FeCl 2+I 2C .Co 2O 3+6HCl===2CoCl 2+Cl 2↑+3H 2OD .2Fe 3++2I -===2Fe 2++I 2【解析】由于氧化性Cl2>Fe3+>I2,还原性I->Fe2+>Cl-,Cl2能把Fe2+氧化为Fe3+,就一定能把I-氧化为I2;少量Cl2通入FeI2溶液中,可以只氧化I-而不氧化Fe2+;又因氧化性Co2O3>Cl2,所以Co2O3可以氧化HCl。
【答案】 A9.在由水电离产生的H+的浓度为1×10-13mol·L-1的溶液中,一定能大量共存的离子组是()①K+、Cl-、NO-3、S2-②K+、Fe2+、I-、SO2-4③Na+、Cl-、NO-3、SO2-4④Na+、Ca2+、Cl-、HCO-3⑤K+、Ba2+、Cl-、NO-3A.①③B.③⑤C.③④D.②⑤【解析】由水电离出的H+浓度为1×10-13mol·L-1,可能是pH=1的酸,也可能是pH=13的碱,故①②④在强酸中这些离子不能大量共存。
故③⑤可大量共存。
【答案】 B10.常温下,在下列溶液中发生如下反应:①16H++10Z-+2XO-4===2X2++5Z2+8H2O;②2A2++B2===2A3++2B-;③2B-+Z2===B2+2Z-。
由此判断下列说法错误的是() A.反应Z2+2A2+===2A3++2Z-可以进行B.Z元素在①③反应中均被还原C.氧化性强到弱的顺序是XO-4>Z2>B2>A3+D.还原性由强到弱的顺序是A2+>B->Z->X2+【解析】由题设可知,氧化性XO-4>Z2>B2>A3+,还原性A2+>B->Z->X2+。
若A项反应能进行,氧化性Z2>A3+,还原性A2+>Z-,跟题设条件一致,A项正确;在①反应中Z 化合价升高是还原剂,被氧化;③中Z化合价降低是氧化剂被还原,B项错误。
【答案】 B11.某溶液中可能存在Br-、CO2-3、SO2-3、Al3+、I-、Mg2+、Na+7种离子中的几种。
现取该溶液进行实验,得到如下现象:①向溶液中滴加足量氯水后,溶液变橙色,且有无色气泡冒出;②向所得橙色溶液中加入足量BaCl2溶液,无沉淀生成;③向所得溶液中继续滴加淀粉溶液,溶液不变蓝色。
据此可以推断:该溶液肯定不存在的离子是() A.Al3+、Mg2+、I-、SO2-3B.Mg2+、Na+、CO2-3、I-C.Al3+、Na+、SO2-3、I-D.Al3+、CO2-3、Br-、SO2-3【解析】向溶液中滴加足量氯水后,溶液变橙色,且有无色气泡冒出,说明溶液中肯定存在Br-、CO2-3,则肯定不存在Al3+、Mg2+;向所得橙色溶液中加入足量BaCl2溶液,无沉淀生成,说明溶液中肯定不存在SO2-3;③向所得溶液中继续滴加淀粉溶液,溶液不变蓝色,说明溶液中肯定不存在I-。
根据溶液的电中性原理,溶液中肯定存在Na+。
【答案】 A12.向100 mL FeBr2溶液中通入Cl2 3.36 L(标准状况)并全部被还原,测得溶液中c(Br-)=c(Cl-),则原FeBr2溶液的物质的量浓度是() A.0.75 mol/L B.1.5 mol/LC.2 mol/L D.3 mol/L【解析】Fe2+和Br-都能还原Cl2,且还原性Fe2+>Br-。
Cl2通入FeBr2溶液后,依次发生反应:Cl2+2Fe2+===2Cl-+2Fe3+,Cl2+2Br-===2Cl-+Br2,由题意知,Fe2+全被氧化,Br-部分被氧化。
共通入0.15 mol Cl2,得电子0.3 mol,生成0.3 mol Cl-。
设溶液中FeBr2的物质的量为x,则Fe2+、Br-共失去电子0.3 mol,即3x-0.3 mol=0.3 mol,x=0.2 mol,则c(FeBr2)=0.2 mol0.1 L=2 mol/L。
【答案】 C二、非选择题(本题包括5小题,共52分) 13.(9分)请完成下列问题:(1)实验室制取Fe(OH)3胶体的方法是把________________逐滴加在______________中,继续煮沸,待溶液呈________色时停止加热,其反应的离子方程式为_________________。
(2)用____________(方法)可证明胶体已经制成,用________方法精制胶体。
(3)如何用实验方法证明胶体和Cl -两者已完全分离?________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。