幼儿园常规工作检查表
幼儿园常规工作检查表格模板 幼儿园工作检查表
幼儿园常规工作检查表格模板一、安全保障1. 幼儿园内部安全检查- 确保楼梯、走廊、教室等场所无障碍及安全设施完好- 检查疏散通道是否畅通- 确保电路、电线等设施无安全隐患2. 食品安全和卫生检查- 对所有食品原材料进行检查,确保符合卫生标准- 检查厨房设施及卫生条件- 对食品储存和加工过程进行抽查3. 紧急情况处理预案检查- 检查应急设备是否齐全并经过定期检查维护- 对紧急情况处理流程进行检查和演练二、活动规划与实施1. 课程设计与执行- 检查幼儿园课程的设计内容是否合理- 对教师课堂教学实施情况进行考核2. 健康生活方式宣传- 检查教师对健康生活方式的宣传和引导情况- 检查学生的健康运动与饮食习惯3. 校园活动策划与执行- 对学校活动策划与执行情况进行考核- 检查活动场地及设施的安全情况三、教学质量与管理1. 教师队伍管理- 检查教师素质和执教情况- 定期进行教师培训和考核2. 学生管理- 对学生的行为纪律进行考核- 注重学生情绪及行为调理和指导3. 家长交流与协作- 检查家长会、家访、家长课堂等形式的互动情况- 加强家庭和园所的沟通与配合四、设施和环境1. 教室布置与环境- 对教室布置和环境进行评估和改进- 确保教室内空气流通及卫生情况2. 操场与户外设施- 检查操场及户外设施的安全状况- 加强对户外活动的管理和指导3. 教具设备管理- 对教具设备的使用和维护情况进行检查- 合理规划教具设备的配备以上为幼儿园常规工作检查表格模板,根据表格内容,幼儿园管理者可根据实际情况进行每日、每周或每月的工作检查和评估,以确保幼儿园工作的顺利开展和教育质量的持续提升。
表格内容也可根据具体情况进行修改和完善,以适应不同幼儿园的实际工作需求。
希望每一所幼儿园都能以高标准、高质量的工作,为孩子们提供一个安全、健康、快乐的成长环境。
接上文,幼儿园作为学前教育的重要组成部分,对孩子们的健康成长起着至关重要的作用。
幼儿园的常规工作检查表格模板不仅仅是一份工作的规范,更是对幼儿园管理及工作质量的监督和评估。
幼儿园教研组常规工作检查表及反思研讨
幼儿园教研组常规工作检查表及反思研讨一、幼儿园教研组常规工作检查表1. 教研组织:教研组长是否根据工作计划组织制定并组织实施教研组例会?是否及时将会议内容通知到各位组员?是否督促教研组成员按时参加例会?2. 教研课题:教研组是否紧密结合幼儿园工作实际确定本学期的教研课题?是否对教研课题进行研讨、讨论,确定研究方向和方法,并制定调查研究方案?3. 教研资料:教研组长是否做好教研档案资料的汇总、整理和更新工作?是否及时向组员发布最新的教研资料,确保组员对教研工作有了解?4. 教研成果:教研组是否对教研成果进行检查,包括教学反思、教学设计和教学实践等方面的成果?是否积极开展成果交流,并及时总结、整理并报送学校?5. 教研评价:教研组长是否对组员的教研工作进行评价?是否及时给予指导和支持,鼓励组员积极参与教研工作并提出改进建议?二、反思研讨教研组的常规工作检查表对于幼儿园的教研工作具有重要意义。
通过对教研组工作的反思研讨,可以发现工作中存在的问题,及时纠正错误,提高教研工作的质量和效果。
也可以激发教师的专业热情,增强教师的责任感和使命感,促进教研工作的深入开展。
在反思研讨中,教研组成员应当客观、全面地对教研组的工作进行评价,包括对工作流程、成果效果、组织管理、师资队伍建设等各个方面的评价。
通过研讨,可以找出问题的根源,制定具体的解决方案,并且将其落实到具体的教研工作中。
可以对教研组的工作目标、内容、方式方法和效果进行总结,形成经验教训,为今后的教研工作提供借鉴和指导。
幼儿园教研组常规工作检查表及反思研讨对于加强教研工作的规范化、制度化和科学化具有十分重要的意义。
只有不断完善工作机制,才能提高教研效益,促进学校的发展和进步。
教研工作是教师的重要职责之一,也是提高教育教学质量的有效途径。
教研组在幼儿园中扮演着重要角色,通过对幼儿园教学和教育工作进行研究和探讨,不断完善教学内容和方法,提高教师的专业水平和教学质量。
幼儿园班级一日常规检查表
评价标准 活动有创意、激发想象、成果丰富。(10 分) 时间安排合理、节奏控制得当、培养时间观念。(10 分) 教师示范好、教育到位、幼儿行为良好。(10 分) 引导观察、自然元素运用、环保意识培养。(10 分) 演练定期、过程规范、技能掌握。(10 分) 阅读角丰富、活动激发兴趣、自主阅读分享。(10 分)
儿园班级一日常规检查表
评价标准 安全教育常态化、主题活动丰富、幼儿安全意识强。(10 分)
安全教育常态化、主题活动丰富、幼儿安全意识强。(10 分) 反馈及时、听取意见、沟通方式多样。(10 分) 师幼关系好、幼儿团结、氛围积极。(10 分) 环境有创意、更新及时、整洁安全。(10 分) 灵活调整、应对突发、鼓励创新。(10 分) 照顾措施得当、方案个性化、关注发展。(10 分) 分工明确、配合默契、积极参与。(10 分)
得分 得分
得分
得分
儿园班级一日常规检查表
评价标准 场地安全、器材丰富、组织有序、强度适中。(10 分)
发现及时、安抚恰当、引导有效。(10 分) 消毒规范、记录完整、习惯培养。(10 分) 园内资源利用充分、社区资源拓展合理、家长资源有效整合。(10 分) 主题明确、幼儿参与、促进发展。(10 分)
评价及时、客观具体、反思改进。(10 分)
检查项目 入园 晨间活动 早操 集体教学 生活活动 区域活动 午餐 午睡 离园
幼儿园班级一日常规
检查内容 1. 教师热情接待幼儿和家长。 2. 幼儿情绪稳定,能主动向老师问好。 3. 幼儿进行晨检,无异常情况。 1. 活动材料丰富多样,能满足幼儿兴趣和发展 需求。 2. 教师组织有序,引导幼儿积极参与活动。 3. 幼儿遵守活动规则,活动氛围良好。 1. 教师带领幼儿按时出操。 2. 幼儿动作整齐、有力,精神饱满。 3. 教师示范规范,关注幼儿状态。 1. 教学目标明确,符合幼儿年龄特点。 2. 教学方法灵活多样,能激发幼儿兴趣。 3. 教师教态亲切,语言生动。 4. 幼儿积极参与,注意力集中。 1. 幼儿有序进行洗手、喝水、如厕等活动。 2. 教师提醒幼儿养成良好的生活习惯。 3. 生活设施设备干净、整洁、安全。 1. 区域设置合理,材料丰富。 2. 教师观察指导及时,能促进幼儿发展。 3. 幼儿自主选择区域,活动专注。 1. 饭菜营养均衡,温度适宜。 2. 幼儿安静进餐,不挑食、不浪费。 3. 教师关注幼儿进餐情况,进行适当引导。 1. 午睡环境安静、舒适。 2. 幼儿睡姿正确,入睡快。 3. 教师巡视,关注幼儿睡眠情况。 1. 教师组织幼儿整理物品,有序离园。 2. 与家长做好交接工作。 3. 班级环境整洁,物品摆放整齐。
幼儿园班级常规工作检查表总结
幼儿园班级常规工作检查表总结在幼儿园的日常工作中,班级常规工作检查表起着非常重要的作用。
它不仅可以帮助管理者全面了解班级的运行情况,还可以督促教师们按照规定执行各项工作。
下面将对幼儿园班级常规工作检查表进行总结,以利于更全面、深刻和灵活地理解班级管理工作。
一、日常环境检查1.教室环境–教室是否整洁干净–教室是否存在安全隐患–教室布置是否符合芳龄特点2.活动场地–活动场地是否安全–活动场地是否整洁–活动场地是否符合儿童活动需求二、健康安全检查1.儿童健康状况–儿童是否有生病或不适–儿童个人卫生情况2.食品安全–食品储存是否符合卫生标准–食品是否新鲜安全–饮食环境是否整洁三、教学活动检查1.课程准备–教师是否按照教学计划进行备课–课程内容是否贴合幼儿实际–教学用具是否准备完善2.教学质量–教师授课是否生动有趣–教师是否能有效引导幼儿参与课堂活动–教师是否能够及时发现和解决幼儿学习中的问题四、幼儿个别照护检查1.特殊儿童关爱–是否有特殊儿童需要个别照护–特殊儿童的日常生活和学习照护情况–特殊儿童的适应情况2.个别指导–是否有普通儿童需要个别指导–个别指导计划执行情况–效果评估及调整以上是对幼儿园班级常规工作检查表的总结,通过对这些内容的全面了解,可以更好地指导和督促教师们开展日常工作,为幼儿提供更好的教育服务。
在我看来,幼儿园班级常规工作检查表不仅是一项管理工具,更是一种对幼儿教育质量的保障。
只有通过不断地检查和总结,才能不断完善教育工作,为幼儿营造一个更好的成长环境。
希望每一位工作人员都能够重视班级常规工作检查表,将其作为提升教育质量的重要手段,共同将幼儿园打造成一个快乐、健康、安全的成长乐园。
在幼儿园班级常规工作检查表的基础上,还可以增加更多内容,以更全面地检查和评估班级的运行情况。
以下是一些可以扩展的内容和建议:五、家园沟通1.家长反馈–是否定期进行家长会或家长开放日–家长对教师工作和班级管理的反馈意见–教师对家长反馈意见的及时处理情况2.家长参与–家长是否积极参与班级活动–家长是否关注幼儿在园的表现和发展–家园合作的有效性和改进方案六、团队协作1.教师团队协作–教师之间的沟通合作情况–彼此之间的互助和支持–团队合作是否有助于提升教育教学质量2.班级管理与引导–教师在班级管理上的团队合作情况–对幼儿的管理方式是否得到团队认可–团队协作对幼儿行为引导的效果七、教师发展1.专业发展–教师是否参加相关专业培训和学习–教师专业发展计划的制定和执行情况–教师专业水平的提升效果2.自我评估–教师是否定期进行自我评估和反思–教师自我发展的目标和规划–自我评估对教师实际工作的影响和改进八、教师情感抒发1.心理健康–教师的心理健康状况–工作压力的缓解和心理舒缓措施–学校对教师心理健康的支持和关注2.情感表达–教师与幼儿之间的情感交流–教师对工作情感的表达和管理–情感表达对班级管理和教学质量的影响结语通过对幼儿园班级常规工作检查表的扩展和细化,可以更全面、深入地了解班级的运行情况,有利于发现问题、改进工作,提升教育教学质量。
幼儿园常规工作安全检查表
幼儿园常规工作安全检查表1. 物品和设施检查•确保教室桌椅、床铺等物品完好无损,并无锋利的边角。
•检查电气设备(如电视、电脑等)是否正常工作,并安装在稳固的台架上,适当使用安全带固定。
•检查门窗、窗帘等是否安装牢固,以防止幼儿被夹住或误伤。
•检查楼梯、走道、过道等是否干净整洁,没有杂物堆放,且没有湿滑的地面。
2. 清洁与卫生检查•检查教室、厕所、洗手间等区域是否保持干净卫生,有无异味。
•检查厕所、洗手间的水龙头、马桶等设施是否正常使用,无漏水现象。
•检查食堂厨房区域是否保持整洁,有无变质食品、异物等。
•检查垃圾处理区域是否有封闭的垃圾桶,并定期清理。
3. 安全区域检查•检查幼儿园的围墙、栅栏等边界设施是否完好,没有破损。
•检查幼儿园周边环境是否安全,有无危险物品或场所。
•检查游乐设施、滑梯、秋千等是否安全可靠,是否有锈蚀或损坏。
•检查幼儿园的应急出口是否畅通,是否设置了应急标志,并定期进行演练。
4. 人员安全检查•检查教职工和保育员的工作证件是否齐全有效,是否定期参加安全培训。
•检查教职工和保育员是否穿着合适的工作服,避免穿着过于暴露或危险的服装。
•检查教职工和保育员是否定期进行体检,保持身体健康状况。
•检查教职工和保育员是否遵守幼儿园的安全规章制度,是否关注幼儿的安全问题。
5. 灭火与应急处理设备检查•检查幼儿园内是否配备灭火设备(如灭火器、灭火毯等),并定期检查其工作情况。
•检查幼儿园内是否配备急救箱,并定期检查其内部物品的保存情况。
•检查幼儿园内是否存在安装有监控设备,以便及时发现和调查安全事件发生。
6. 安全教育和管理检查•检查幼儿园是否定期开展安全教育活动,提高幼儿的安全意识。
•检查幼儿园的门禁系统是否完善,是否存在安保人员进行监控和管理。
•检查教室内是否设置了明确的安全警示标志,提醒幼儿注意安全。
•检查幼儿园是否建立了安全事件报告机制,及时处理和反馈安全问题。
以上是针对幼儿园常规工作的安全检查表。
幼儿园常规教学工作的检查表
幼儿园常规教学工作的检查表幼儿园常规教学工作的检查表1. 教学计划与目标1.1. 教学目标是否明确,与幼儿发展需求和教育要求相符合?1.2. 教学计划是否合理,能够满足幼儿的学习需求和发展特点?1.3. 教学方法是否多样,适合幼儿的认知和学习方式?2. 教材和教具2.1. 教材是否适合幼儿的芳龄和发展水平?2.2. 教材内容是否能够激发幼儿的学习兴趣和积极性?2.3. 教具是否丰富多样,能够有效辅助教学?3. 教学环境3.1. 幼儿园教室是否整洁、宽敞,有利于幼儿学习和活动?3.2. 幼儿园教室是否符合安全、卫生和环保要求?3.3. 教室布置是否符合教学需要,有利于幼儿的学习和发展?4. 课堂管理4.1. 教师是否能够有效地组织课堂,保持秩序和安静的学习环境?4.2. 是否能够合理安排幼儿参与课堂活动的机会?4.3. 教师是否能够给予幼儿充分的关注和鼓励,提高学习积极性?5. 教学评价5.1. 教师是否进行及时、准确的评价,了解幼儿的学习情况?5.2. 是否采用多种评价方法,全面了解幼儿的学习成果和进步?5.3. 教师是否能够针对幼儿的学习情况,进行差异化教学和个别指导?6. 家园合作6.1. 教师是否与家长保持密切联系,及时沟通幼儿的学习情况?6.2. 是否能够主动征求家长对教学工作的意见和建议?6.3. 家长是否积极参与幼儿的学习和活动?7. 教师自身发展7.1. 教师是否参加教育培训和专业学习,提高自身的教育教学水平?7.2. 是否与同事进行教学交流和合作,共同促进自身和园所的发展?7.3. 教师是否关注教育教学信息和专业发展动态,不断改进自己的教学方法和策略?总结与回顾:本文介绍了一份幼儿园常规教学工作的检查表,用于评估幼儿园教学的各个方面。
通过检查表的使用,可以全面了解幼儿园教学的质量和效果,为教师提供有效的改进方向和建议。
在评估中,教学计划与目标是首要考虑的因素。
教学目标应明确,并与幼儿的发展需求相符合,教学计划则应合理且多样化,以满足幼儿的学习需求和发展特点。
幼儿园班级常规工作检查表 幼儿园管理
幼儿园班级常规工作检查表一、幼儿园班级卫生检查1. 每日晨间卫生是否及时整理,幼儿自主或相互协助的清洁活动是否有序进行2. 老师是否对课室环境,玩具进行定期清洁和消毒,并按时整理3. 教室地面、桌椅、门窗、卫生间等公共区域是否保持整洁二、幼儿园班级教学检查1. 老师们是否能根据幼儿的特点,制定富有启发性的教学计划2. 教师对幼儿园常规活动,包括晨间会、游戏时间、午休时间等是否有条不紊的安排3. 老师是否针对幼儿个别差异,开展有针对性的教育教学工作,并进行了个别化辅导和体验活动三、幼儿园班级纪律检查1. 教师对幼儿日常生活和行为规范是否进行有效引导和养成2. 学生是否能够遵守班级纪律和规范,如按时到校、睡前整理环境、午休时间保持安静等3. 教师是否及时对幼儿不良行为进行正确引导和规范四、幼儿园班级活动检查1. 教师是否制定了富有趣味性和启发性的园内外活动方案2. 幼儿园内开展的集体活动和游戏是否有计划地进行3. 教师是否根据幼儿的兴趣和能力进行巧妙引导,丰富幼儿园课外活动五、幼儿园班级安全检查1. 幼儿园内对教室、室外活动场地等各项设施是否进行定期检查和维护2. 教师是否对幼儿进行安全教育和日常安全提醒3. 幼儿的入园、出园流程和安全措施是否合理可行六、幼儿园班级卫生检查1. 教师是否能够对幼儿进行个人卫生习惯养成的引导2. 幼儿园是否进行定期的健康安全防控工作3. 幼儿园内是否能够健康饮食,抵制不合理食品以上是对幼儿园班级常规工作的一些检查项目,幼儿园管理者和老师们在日常工作中,应该认真贯彻这些标准,保证幼儿的健康成长。
需对幼儿园进行全方位的管理和监督,及时发现问题,解决问题,为幼儿提供一个健康、快乐的成长环境。
幼儿园是孩子们成长的第一站,作为幼儿园教师和管理者,确保幼儿园班级常规工作的高质量是至关重要的。
在幼儿园班级卫生检查方面,除了定期的清洁和消毒工作外,还要注意营造一个整洁、舒适的环境,让孩子们在清洁的教室里学习和玩耍。
幼儿园日常卫生检查表 幼儿园卫生检查
幼儿园日常卫生检查表在幼儿园日常管理中,卫生检查是一项非常重要的工作。
通过定期的卫生检查,可以及时发现问题,保障幼儿园内的卫生环境。
下面是一份幼儿园日常卫生检查表,帮助幼儿园管理人员进行系统、全面的卫生检查。
1. 班级卫生1.1 教室卫生1.1.1 地面清洁情况1.1.2 桌椅卫生情况1.1.3 墙面卫生情况1.2 洗手间卫生1.2.1 水池卫生情况1.2.2 卫生纸、肥皂等卫生用品情况1.2.3 地面卫生情况2. 食品卫生2.1 食材储存情况2.1.1 冰箱内食材整齐情况2.1.2 食材保存期限情况2.2 食品加工情况2.2.1 厨房清洁情况2.2.2 食品加工过程卫生情况2.3 餐具清洁2.3.1 餐具存放情况2.3.2 餐具清洁消毒情况3. 活动场所卫生3.1 室内活动场所3.1.1 游戏区地面清洁情况3.1.2 玩具清洁情况3.2 室外活动场所3.2.1 滑梯、秋千等设施卫生情况3.2.2 活动场地整体卫生情况4. 个人卫生4.1 孩子个人卫生4.1.1 孩子洗手情况4.1.2 孩子清洁习惯情况4.2 教职工个人卫生4.2.1 教职工着装卫生情况4.2.2 定期健康体检情况以上是一份幼儿园日常卫生检查表的简要内容。
在进行卫生检查时,需要严格按照检查表中的内容逐项检查,并及时记录问题及时整改。
通过卫生检查表的使用,可以为幼儿园提供一个全面、系统的卫生管理工作方案,保障幼儿园内的卫生环境,为幼儿的身心健康提供有力保障。
幼儿园日常卫生检查表在幼儿园的日常管理中,卫生检查表是一项非常重要的工具,通过对幼儿园卫生状况的全面检查,能够及时发现和解决问题,保障幼儿园内的卫生环境和孩子们的健康。
以下是对幼儿园日常卫生检查表进行详细扩展和新内容的介绍。
5. 家长参与5.1 家长参观定期组织家长参观幼儿园,让家长亲眼看到幼儿园的卫生环境和管理状况。
家长的参观不仅可以促进家园合作,也能够增强家长对于幼儿园卫生工作的重视程度。
幼儿园日常安全检查表 幼儿园安全管理
幼儿园日常安全检查表为了确保幼儿园内的安全环境,保障幼儿的生命安全和身体健康,幼儿园应进行日常安全检查,并填写幼儿园日常安全检查表。
以下是幼儿园日常安全检查表的内容:一、场地设施安全检查1. 幼儿园校舍外部环境是否整洁,有无安全隐患?2. 教室内的桌椅、黑板、玩具等设施是否稳固,有无损坏?3. 操场和游乐设施的安全性能是否符合要求,有无破损或危险?4. 消防设施和应急疏散通道是否畅通,有无堵塞或故障?二、食品卫生安全检查1. 食堂和厨房是否整洁,有无卫生死角和杂物堆放?2. 食品采购是否合格,存放和加工是否符合卫生要求?3. 食品加工和供应是否符合食品安全标准,有无变质或污染?4. 食品储存和处理是否符合规范,有无过期或受潮食品?三、卫生保健安全检查1. 幼儿园内卫生是否清洁,卫生间、洗手间是否通风干净?2. 空气质量是否清新,有无异味和污染?3. 学生个人卫生和保健情况是否符合要求,有无传染、带菌病情?4. 卫生常识和健康教育是否得到有效宣传和普及?四、安全管理制度落实情况1. 幼儿园是否建立健全安全管理制度,落实安全责任制?2. 是否定期进行安全演练,提高师生安全意识和自救能力?3. 是否建立安全档案,及时记录和处理安全事故和隐患?4. 是否定期开展安全检查和评估,及时整改安全隐患和问题?五、应急预案和安全防范1. 是否建立完善的应急预案,规范安全防范措施?2. 是否定期组织进行安全知识培训和技能教育?3. 是否定期开展消防、食品安全、传染病防控等专项演练和检查?4. 是否定期邀请消防、卫生等相关部门进行安全指导和检查?六、其他安全管理情况及需改进问题1. 是否存在其他安全管理问题和隐患,需要特别关注和改进的地方?2. 是否针对存在的问题和隐患,制定了具体的整改措施和时间表?3. 是否建立了安全反馈机制,促进学校安全管理工作的持续改进和提高?以上就是幼儿园日常安全检查表的内容,通过定期的安全检查和记录,可以及时发现和解决存在的安全隐患,确保幼儿园内安全有序的运行。
幼儿园常规行政工作检查表
幼儿园常规行政工作检查表幼儿园常规行政工作检查表主要包括以下方面:1.教室卫生和安全检查教室卫生和安全是幼儿园常规工作的重要方面。
检查人员要查看教室的整体卫生情况,包括桌椅、地板、窗户、墙壁、灯具、空调等环境设施的清洁程度、散热器是否散热正常、门窗是否能够正常关闭等。
对于危险品、易燃物品的摆放和使用情况,以及疏散通道是否畅通也需要重点检查。
此外,也需要注意防火安全和防盗安全等方面的问题。
2.师资力量和教育教学方案检查幼儿园教师是直接服务于孩子们的,其教育水平和教育教学方案的制定是孩子们成长和发展的重要因素。
检查人员要通过查看教师资格证书、毕业证书、工作经历等来确认教师的资历是否符合规定。
同时要审查教师的教育教学方案,确保其合理性,符合幼儿的心理和发展规律。
3.孩子们的入园和离园手续检查孩子入园和离园的手续需要严格执行,确保安全、顺畅。
检查人员需要查看幼儿园收费手续、家长证件、孩子健康证和疫苗接种证明,同时确认家长是否已签署安全责任书和合同。
对于离园的孩子也需要核对办理离园手续,并通知家长做好相关手续。
4.幼儿园食品卫生和保障检查孩子们在幼儿园的食品卫生和保障也是需要重点关注的方面。
检查人员要检查幼儿园食堂的卫生条件,包括餐具的清洁和存储、食品加工的卫生情况、食品的标签和存放等。
同时,也需要审查食品保障方面的问题,包括食品的营养成分、健康价值等。
5.课程设置和教育成果检查课程设置和教育成果是幼儿园教育质量的重要指标,检查人员需要审查幼儿园的课程设置是否合理、科学,是否符合幼儿身心发展规律。
同时要关注幼儿的表现,例如孩子的学习兴趣、参与度、思维能力、口语表达能力等。
针对以上的检查方向,幼儿园常规行政工作检查表可以采用以下内容:第一部分:环境安全检查1. 教室环境卫生情况:如桌椅、地板、墙壁、窗户、散热器、灯具等;2. 危险品、易燃物品的状态;3. 疏散通道的畅通情况;4. 防火和防盗安全有无隐患。
第二部分:师资力量和教育教学方案检查1. 教师资格证书、毕业证书和工作经历;2. 教师教育教学方案的合理性;3. 学前教育相关课程的教师资质和能力。
幼儿园一日常规检查记录表
幼儿园一日常规检查记录表幼儿园一日常规检查记录表是保障幼儿园安全、有序运行的重要工具。
以下是一份常规检查记录表的参考内容。
1. 检查日期:填写年、月、日,记录检查的具体日期和时间。
2. 检查人员:填写进行检查的幼儿园工作人员的姓名。
3. 检查项目:列出需要检查的项目,包括以下几个关键方面:a. 楼栋及设施环境:检查幼儿园楼栋的安全状况,如墙壁、门窗、屋顶等是否完好,消防设施是否齐全,玩具是否摆放整齐,卫生状况是否良好等。
b. 教室及学习环境:检查教室的安全状况,如电路设施是否安全可靠,家具是否稳固,桌椅是否适合儿童使用,教具是否摆放整齐等,检查教室内氛围是否积极,是否有足够的学习资源等。
c. 操场及活动场所:检查操场和活动场所的安全情况,如地面是否平整,是否有危险物品、大型设备等,是否有明显的安全隐患等,检查活动场所周边的安全设施是否完备,是否有防护栏等。
d. 食堂及饮食卫生:检查食堂的卫生状况,如餐具、食材等是否清洁卫生,食品是否存放在规定的环境条件下,是否符合相关卫生要求,食堂是否具备防止火灾、意外事故的安全措施等。
e. 医务室及健康管理:检查医务室的卫生状况,如医疗设备是否正常运行,药品是否存放整齐并符合保质期要求,是否有专业人员负责儿童的健康管理等。
f. 安全管理:检查幼儿园的安全管理措施,如门禁管理是否有效,幼儿出入园登记是否及时准确,是否有安全巡查制度,是否进行安全教育等。
4. 检查结果:对每个检查项目进行勾选,如正常、异常、待处理等。
5. 异常情况处理:如有异常情况,填写具体异常情况的描述,同时填写处理措施和处理人员的姓名。
6. 备注:对每日检查的重要情况进行备注,如对幼儿园整改落实情况的记录等。
以上是幼儿园一日常规检查记录表的参考内容。
通过填写这样的记录表,可以及时发现幼儿园存在的安全隐患和问题,有针对性地采取措施进行及时整改,保障幼儿园的安全和有序运行。
幼儿园常规教学工作检查表
幼儿园常规教学工作检查表幼儿园常规教学工作检查表一、班级管理1.班级布置:教师能否在每周活动开始前,按照主题或内容设计好布置需要用到的物品和图画等,并且在现场能够按照要求进行布置?2. 日常管理:教师是否能够按照规定开展活动,并且对于幼儿的行为进行有效的引导,使得幼儿认识到自己的错误而不会产生厌学或不满的情绪?3. 幼儿卫生:教师能否做到每天早会前进行幼儿卫生检查,并且及时更换湿床和内衣裤等?二、教学活动1. 教师是否能够熟练掌握本周教学活动的内容和目标,并且能够有效地组织幼儿对内容进行学习?2. 教学形式:教师能否根据幼儿的特点和需求选择合理的教学方式,如游戏、讲故事、唱歌等?3. 手工制作:教师能否设计简单易学的手工制作活动,让幼儿轻松愉快地完成活动,并且培养幼儿的动手能力?4. 项目化学习:教师是否能够运用项目化学习的方式,创设趣味性和挑战性强的教学场景,引导幼儿主动学习?5. 运用科技手段:教师能否合理使用电子板书、多媒体等现代化教育手段,提升幼儿学习兴趣和效果?三、家园沟通1. 家长会:教师能否及时召开家长会,将幼儿园的工作情况和教学成果向家长进行汇报?2. 家庭作业:教师能否编撰有针对性的家庭作业,让家长更好地了解孩子的学习情况,以便加强家校共育?3. 家园互动:教师能否及时回应家长的意见和建议,积极倾听家长的反馈信息,加强教师和家长之间的沟通联系?四、额外工作1. 师德师风:教师能否做到榜样引领,为人为师,勤勉敬业,不断提升自己的素质和教学能力?2. 学科外教育:教师能否开展各种形式的学科外教育活动,如音乐、美术、健身等,丰富幼儿的生活和教育体验?3. 安全管理:教师能否认真贯彻幼儿园安全管理制度,严格遵守安全规范,培养幼儿的安全意识和自我防护能力?4. 健康管理:教师能否按照幼儿园的健康管理要求进行幼儿健康状况的检查和记录,发现异常情况及时报告家长和园领导?总的来说,幼儿园教师在日常教学中需要全面考虑孩子在生理、心理和认知等各方面的发展需求,深入思考和设计教学方案,有效地组织和开展教学活动,做到良好的家园互动,让幼儿园教学工作更加科学、规范、有序,更好地服务幼儿成长。
幼儿园班级一日常规检查表新word范本
(3分)
卫
生
(10)
1、公共区要求干净整洁,无杂物(2分)活动室摆放整
齐,地面窗户窗台干净,厕所无异味。(3分)
2、检查幼儿指甲,离园关闭总电源,一楼班级关窗。(3分)各楼层厕所干净无异味。(2分)
教
育
活
动
(40)
1、教师要课前备课,根据目标与幼儿实际选择活动内容、 重难点突出。(10分)
2、教学活动要求明确具体、体现不同幼儿的需要,体现 幼儿自主性。(10分)
3、教师上课必须有教具,教具符合教学内容需要,符合 幼儿特点,操作性强、体现现代化教育手段。(10分)
4、一般情况下,配班教师需留在教室助教。(10分)
户
外
活
动
(20)
1、教师有计划的组织幼儿进行游戏、活动要求明确具体、 达到教育目的。(5分)
2、教师要组织幼儿入厕,男女分厕、便在池内,女孩小便后会 正确擦屁股,正确洗手。(4分)
3、幼儿自主有序穿脱衣物、鞋袜,摆放整洁,睡眠姿势正确、 安静入睡,入睡率咼,教师及时进行要求、总结,渗透素质教 肓内容。(3分)
离 园 活 动
(10)
1、教师合理组织安排幼儿离园活动。(3分)
2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净。(2分)
2、教学活动要求明确具体、体现不同幼儿的需要,体现幼儿自
主性。(10分)
3、教师上课必须有教具,教具符合教学内容需要,符合幼儿特 点,操作性强、体现现代化教育手段。(10分)
4、一般情况下,配班教师需留在教室助教。(10分)
户
外活Biblioteka 动(20)1、教师有计划的组织幼儿进行游戏、活动要求明确具体、达到 教育目的。(5分)
幼儿园日常工作检查表
幼儿园日常工作检查表一、幼儿园日常工作检查表的作用及意义幼儿园日常工作检查表是幼儿园日常管理工作中的一项重要工作,目的是保证幼儿园的正常运转,确保幼儿的健康和安全。
它其实就是一个记录、反馈以及改进过程的工具,可以帮助幼儿园及时发现和解决存在的问题,提高幼儿园管理水平、服务质量,确保幼儿园所有工作的规范化、合法化和科学化。
二、幼儿园日常工作检查表的内容1、卫生环境检查卫生环境检查是幼儿园日常工作检查表的一个重要部分,主要检查内容如下:(1)程序管理:包括幼儿园的开放时间、起止时间、开放天数等说明。
(2)食品安全:幼儿园饮食是否符合卫生标准,食品储存是否规范,有无过期食品等。
(3)场地卫生:主要检查幼儿园的地面、墙壁、天花板、门窗等卫生情况,以及是否有异味等。
(4)学具有无病媒生物的传播环境的因素:包括室内的物品、用品、窗户、门等是否安全、环保、卫生等。
2、安全检查安全检查是幼儿园日常工作检查表的另一个重要部分,主要检查内容如下:(1)教室安全:检查教室的玻璃、门、窗等是否完好,是否存在危险物品,摔倒、烫伤、电击等安全隐患等。
(2)绿化安全:幼儿园是否有绿化,本人是否存在影响安全的危险植物,绿化是否有防护设施。
(3)学具安全:检查园内的学具是否符合安全标准,是否老化、损坏、变形等情况。
(4)游戏设施安全:检查游戏设施的安全,如摇摆、滑梯、假山等是否受损,是否有锋利部位等。
(5)行车安全:检查幼儿园的交通安全,是否有违法行车、超速等违法行为。
3、服务管理检查服务管理检查是幼儿园日常工作检查表的另一个重要部分,主要检查内容如下:(1)服务档案管理:幼儿园的服务档案是否规范、完整、准确,包括幼儿的基本资料、健康档案、生活护理、教学档案、家长沟通等。
(2)服务质量管理:检查幼儿园的服务水平是否达到标准,包括安全、卫生、保健、教学、活动等。
(3)安全教育管理:幼儿园有无进行安全教育,是否制定安全方案等。
(4)家长服务管理:幼儿园的家长服务是否好,包括家长反馈、家长会等,是否开展一些普及性、实用性强的家园共育活动,提高家长的教养知识和教育技能。
幼儿园安全常规工作检查表
幼儿园安全常规工作检查表一、前言作为幼儿园教育工作者,我们时刻要保障幼儿的安全和健康,而幼儿园安全常规工作检查表则是我们确保安全的重要工具。
这份检查表涵盖了各个方面的安全工作,包括教室安全、食品卫生、消防安全、课外活动安全等多个方面,为我们提供了全面的指导和检查标准。
二、教室安全1. 教室结构及设施安全检查- 检查教室内的所有墙壁、地面、天花板和门窗,是否有损坏、倾斜或松动的现象。
- 检查家具、玩具、工艺品等是否有锋利、易碎及破损的地方。
2. 课桌椅及学具安全检查- 检查课桌椅是否稳固,四角是否有锐利的棱角。
- 检查学具是否质量合格,无毒无害。
3. 教室卫生与整洁检查- 检查教室内是否整洁,有无卫生死角和异味。
三、食品卫生1. 食品采购及保管- 检查食材采购渠道,是否有证照及合格检验报告。
- 检查食品存储方式,是否符合卫生标准。
2. 餐具清洁与消毒- 检查餐具清洁方式和消毒措施是否到位。
- 检查餐具质量及无菌操作。
四、消防安全1. 消防器材检查- 检查灭火器是否过期,外观是否完好。
- 检查灭火器、消防栓等消防设施是否能正常使用。
2. 逃生通道及灭火器标识- 检查逃生通道是否畅通无阻,是否设置标识。
- 检查教室内是否设置灭火器标识,并且易于查找。
五、课外活动安全1. 活动器材及场地- 检查户外游乐设施、操场、草坪等场地是否安全无隐患。
- 检查体育器材是否符合安全要求,安装是否牢固。
2. 课外活动安全教育- 检查是否进行过逃生演习、安全教育课程、急救知识传授等。
- 检查学生在户外活动时是否有老师全程看护。
六、总结与展望幼儿园安全工作是一项细致而重要的工作,需要我们的细心和耐心。
通过本文的检查表,我们可以更全面地了解幼儿园安全工作的方方面面,也更有针对性地进行工作。
我们也应不断总结经验,完善机制,为幼儿园安全保障工作提供更好的保障。
个人观点:从事幼儿园工作多年,我深知安全工作的重要性。
制定并严格执行安全常规工作检查表对于提高幼儿园整体安全水平至关重要。
幼儿园儿童常规检查表
班级准备时间7:30上班、打水、取水杯1分窗户班级盥洗室窗户(不低于10-15分钟)保持在16---20度(夏季不低于27度)1分消毒老师擦大面、消毒、放已消毒好的毛巾平铺盥洗室椅子上1分水杯放水杯、杯把向外,并倒好1/4温水,方便幼儿漱口1分座椅早上将幼儿椅子摆放好,不用幼儿自己搬。
1分晨间准备入园见到家长主动问“早上好”,并对幼儿进行晨检。
(注意晨检的方法)1分指导幼儿脱衣叠放整齐放到固定位置(中班及以上自己在地垫及桌子上叠)1分指导幼儿正确漱口并将水杯放入自己的水杯格中(注意漱口的方法)1分指导并组织幼儿进行桌面游戏(手中要有玩具/老师、保育员)1分如果幼儿带药要填写服药单,并核对药品后一起放入药盒。
1分餐前提前15分钟进行桌面消毒(即:清-消-清)注意擦桌面的方法。
1分取餐具带好围裙、三角巾。
餐具要盖好盖布再拿走,饭盆、菜盆都要加盖。
1分端饭后,有老师一起带幼儿出班盥洗,一人分餐,一人接待家长。
1分洗手全程有秩序、有顺序、按组进行洗手(注意洗手方法并哼唱洗手儿歌)1分餐具保证每人一套1分进餐护理分餐早餐来一名盛一名幼儿饭,不提前盛好。
盘在前、碗在后,勺子放在盘子里。
1分少盛多添、动作轻快,餐桌上不能放任何菜盆、汤桶。
1分严禁汤拌饭、菜拌饭。
有掉在桌上的饭菜及时清理。
1分进餐(8:00)幼儿进餐时老师不做其他事,主要照顾幼儿进餐。
1分进餐环境安静、心情愉快、老师不聊天1分按时开饭,报餐名,保持桌面清洁(中、大班值日生将小抹布放置桌面中央)1分纠正偏食、入座方式及坐姿并指导用餐具(一只手扶着碗,一只手扶着筷子)1分保温分发食品时注意饭菜的保温及安全方式(是否存在不安全因素)1分餐后幼儿起立把椅子收回(勺子放碗里、碗放在盘子上)中班及以上自行清理1分走到分餐桌前放餐具:盘子——碗——勺1分擦嘴(注意擦嘴的方式)搬椅子(注意搬椅子的方法)1分漱口刷牙(注意方法——四岁以上饭后刷牙、四岁以下漱口)1分擦嘴纸巾不浪费、确保正确擦嘴。
幼儿园教育教学常规活动检查表
5、教师参与性强、指导力度到位,户外不随意交谈。(5分)
6、及时渗透素质教育、幼儿会安全玩乐、会爱护玩具。(5分)
生活活动40
1、安静、自主有序拿取餐具、食物,并能正确进餐姿势及方法,进餐完毕能擦嘴、漱口。(15分)
2、男女分厕、便在池内,女孩小便后会正确擦屁股,正确洗手。(15分)
4、语言精练,提问面广有启发,幼儿思维活跃积极率达90%以上,学习常规好。(10分)
5、合理安排幼儿活动区域。(5分)
区角活动
50
1、各区角环境材料准备体现近期目标、主题明确,体现可操作性。(10分)
2、材料准备充分、量足、安全卫生、满足幼儿的个体差异需要。(10分)
3、幼儿作品质量高,参与性强,体现自主性、合作意识。(10分)
离园活动80
1、合理组织安排幼儿离园活动。(15分)
2、幼儿衣着、鞋袜整洁干净。(15分)
3、做好家长接待、沟通工作、及时准确反映幼儿在园情况。(无投诉)(50分)
出勤率50
______班______%
注:各项工作达到标准得满分、如未达到标准得半分、如工作完成情况较差不得分、以月为单位。
幼儿园健康检查表
日期:检查人:
遵守规则,在体能活动中注意安全,学会自我保护。并能主动示意老师增减衣服。2分
教学
活动15分
喜欢参加集体教育活动。活动中能积极思考,大胆想象,乐意表达自己的愿望。5分
养成良好的学习习惯。学会倾听、等待,遵守活动规则,坚持完成活动任务。看书握笔姿势正确,坐姿自然端正。5分
逐步树立合作意识,愿意和同伴一起,商量解决活动中遇到的问题,共同完成学习任务。5分
幼儿园常规教学工作检查表:全面督导,精益求精
幼儿园常规教学工作检查表在幼儿园教学工作中,检查督导是非常重要的一环。
通过全面、细致的检查,可以及时发现问题,引导教师精益求精,提升教学质量。
下面是一份幼儿园常规教学工作检查表,供各位督导老师参考使用。
一、教学准备1. 是否按照教学计划进行准备?2. 教学资源准备是否充足?3. 课堂布置是否符合主题要求,是否能吸引幼儿的注意力?4. 儿童教材和玩具是否符合幼儿认知发展要求?5. 是否按照教学大纲要求,使用教学辅助材料?二、教学过程1. 教师上课态度是否认真,是否能够与幼儿产生良好互动?2. 课堂氛围是否轻松活泼?3. 教学内容是否符合幼儿认知特点和实际情况?4. 是否能够激发幼儿学习兴趣,引导幼儿积极参与?5. 教师是否在教学过程中及时纠正幼儿错误,及时表扬幼儿正确表现?三、教学效果1. 教学是否达到预期目标?2. 是否能够激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿的全面发展?3. 幼儿对所学内容的掌握情况如何?4. 教学内容能否引起家长的重视和认同?5. 教学方法是否能够激发幼儿的学习兴趣,促进幼儿的全面发展?四、教学反思1. 教师对教学过程和效果的自我反思情况如何?2. 教师是否针对检查发现的问题及时调整教学方法?3. 存在的问题是否已经制定下一步改进计划?4. 教师是否关注每个幼儿的学习情况,采取个性化教学方法?以上就是幼儿园常规教学工作检查表的内容,通过全面的督导评估,可以帮助教师及时发现问题,及时调整教学方法,不断提升教学质量,促进幼儿的全面发展。
在我的观点中,我认为幼儿园常规教学工作检查表是一项非常重要的工作,可以帮助教师及时发现问题,及时调整教学方法,提高教学质量。
该检查表的内容也涵盖了教学前、教学中和教学后的各个环节,全面而细致,有助于对教学工作进行全面督导,促进教师的精益求精。
希望各位教育工作者都能够重视教学工作的全面督导,不断提升自身的教学水平,为幼儿的成长发展贡献自己的力量。
幼儿园常规教学工作检查表是教育管理和教师教学的一项非常重要的工作,通过对教师的教学工作进行全面的检查和督导,可以及时发现问题,引导教师精益求精,提升教学质量,促进幼儿的全面发展。
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***幼儿园教师常规工作抽查登记表
教师姓名:____________任教年段、学科:_____________总评等级:______时间:年月日
项目
说明
检查情况记载
量分
备注
常规工作
(10分)
周计划、幼儿情况观察分析与记录每缺一项酌情扣分。
备课情况
(15分)
班科任教师未提供半日活动计划不得分.
教案编写进度应提前一周完成,每慢一周扣3分。
编写过于简略(“万能教案”)扣5-10分。
书写过于潦草扣1-3分。
教后反思每月不少于2次,缺一次扣1分。
教学效果
(30分)
根据各班周反馈表检查幼儿学习内容15分。
说明:①等级分为:优+:95-100分,优:90-94分,优-:85-89分,良+:80-84分,良:75-79分,良-:70-74分,一般:60-69分,差:60分以下,8个档次。②教案编写进度应注明写到哪一课或哪一部分超或未达进度几课时
教育教学理论学习记录每学期不少于5000字。
家访记录
(10分)
每学期完成一次全面家访。未完成酌情扣分。
幼儿考勤(5分)
未能认真履行点名制度酌情扣分。
幼儿园、班级管理
(20分)
学管理基本常规检查结果记入本栏,
班容班貌检查结果亦记入本栏,作为管理得分,副班主任两个班级者取其平均值。
合计(100分)
检查人员签名:_______________________________________________
建立良好的班级常规,保证幼儿在园一日生活愉快、有序(随班观察和随机抽查相结合)。5分
尊敬长辈和老师,对人有礼貌,会正确使用礼貌用语(随班观察和随机抽查相结合)。
5分
有良好的生活和卫生习惯(随班观察和随机抽查相结合)5分。
教研活动
(10分)
听课缺1课时扣1分。
听课记录未作点评或总评的每课时扣0.5分。