第5章《生态系统及其稳定性》测试

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2022高中生物第5章生态系统及其稳定性1生态系统的结构检测含解析新人教版必修5

学习资料2022高中生物第5章生态系统及其稳定性1生态系统的结构检测含解析新人教版必修5班级：科目：生态系统的结构(20分钟·70分）一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分)1.以下可称作生态系统的是（)A。

一个湖泊中的浮游生物和所有分解者B。

烧杯中取自池塘的水、泥土和浮游生物C.一个池塘中的所有水蚤和分解者D。

一个鱼缸中的所有金鱼和水草【解析】选B.生态系统是指在一定的空间和时间范围内，各种生物之间以及生物群落与其无机环境之间，通过能量流动和物质循环而相互作用的统一整体。

烧杯中的取自池塘的水、泥土和浮游生物包括了生物群落与无机环境，可称为生态系统.而一个湖泊中的浮游生物和所有分解者、一个池塘中的所有水蚤和分解者、一个鱼缸中的所有金鱼和水草均只包含了生物群落，而没有无机环境，所以都不可称为生态系统.2。

（2020·成都高二检测)到南极进行考察的科学工作者,为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离外，还必须把人的尿液、粪便等带离，这是因为南极( ）A。

缺乏必要的生活设施B.缺少生产者C.没有消费者D。

分解者很少【解析】选D。

因为人的尿液、粪便需经分解者的分解作用才能转变成植物可利用的无机物，而南极地区生态系统中的各种成分都较少,尤其是分解者,所以为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离外，还必须把人的尿液、粪便等带离。

3。

下列有关生态系统组成成分的叙述，正确的是（）A.分解者能将有机物分解为无机物，主要是细菌和真菌B.食草动物均为初级消费者，食肉动物均为次级消费者C.自养生物都是生产者，生产者不都是自养生物D.非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等【解析】选A。

分解者是指营腐生生活的生物，能将有机物分解为无机物，主要是细菌和真菌，A正确；食草动物均为初级消费者，食肉动物可能为次级消费者、三级消费者、四级消费者等，B错误；自养生物都是生产者，生产者都是自养生物,C错误；非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气等，细菌属于生物成分，D错误.【方法规律】根据生物的类型判断生态系统成分（1)自养型生物=生产者:生物包括光能自养生物和化能自养生物，它们都是生产者.（2)捕食或寄生异养型生物=消费者：异养型生物不能直接把无机物合成有机物，而是以捕食或寄生方式获取现成的有机物来维持生活，它们都是消费者。

高二生物生态系统及其稳定性单元测试含答案精校打印版

生态系统及其稳定性第五章单元测试题姓名----------------- 班级---------------- 得分----------------------一、选择题1.下列关于生态系统的叙述中，错误的是（）A．生态系统的结构由生产者、消费者和分解者三种成分组成B．输入生态系统中的能量最终大多以热能的形式散失到大气中C．森林生态系统的自动调节能力大于草原生态系统D．生态系统的物质循环是通过食物链、食物网这种渠道进行的2.下图是有关生态系统的概念图，其中①②③④分别是( )A．生态系统的结构生态系统的种类食物链和食物网信息传递B．生态系统的种类生态系统的成分生态系统的稳定性物质循环和能量流动规律C．生态系统的结构生态系统的成分食物链和食物网信息传递D．生态系统的成分生态系统的结构食物链和食物网物质循环和能量流动规律3.下列与生态系统功能相关的描述中，错误的是( )A．碳循环过程需要能量的驱动B．物质与能量在生物与环境之间循环流动，信息的流动只在生物之间发生C．植物的光合作用和生物的死亡分解是碳循环的一部分D．全球气候变暖和地球上大气中碳的收支不平衡有关4．若甲、乙、丙三个生态系统的生产者都固定了一样多的有机物中的化学能，甲只有生产者和初级消费者，乙比甲多一个次级消费者，丙比乙多一个三级消费者。

在相同的环境条件下比较三个生态系统的生物总重量，下列正确的是( )A. 乙＞乙＞丙B．甲＞乙＝丙C. 乙＝乙＝丙D．甲＜乙＜丙4.兴趣小组设计了以下实验来验证生态系统的一些相关问题：取4个密闭、透明的生态瓶，各瓶内的组成和条件见下表（图中“+”表示有，“-”表示无）。

经过一段时间的培养后，下面判断错误．．的是( )A ．甲瓶的抵抗力稳定性较高B ．乙瓶中生物比丙瓶的维持时间要长C ．丙瓶比甲瓶有较多的有机物D ．甲瓶的氧含量比丁瓶的高6.某水塘内有一条由三种不同物种形成的食物链：硅藻→虾→小鱼。

下图三条曲线分别表示该食物链中各生物在水塘不同深度的分布情况。

高二生物第五章生态系统及其稳定性同步测试题

合用优选文件资料分享高二生物第五章生态系统及其牢固性同步测试题第五章生态系统及其牢固性单元练习题 3 1( 北师大附中 2012 届上学期高三开学测试 ). 农田生态系统中，假定有两条主要的食品链（以以下列图）。

若是有人大量捕捉蛙，短期内对该生态系统造成的影响是（）A. 有利于生态系统的平衡 B. 水稻虫害严重 C. 蛇的数量快速增加 D. 鼠的数量快速增加 2( 北师大附中 2012 届上学期高三开学测试 ). 为挽救濒危物种，保护生物多样性，以下举措一般不采用的是（）A.成立自然保护区 B. 迁地保护 C. 用生物技术进行人工繁植 D. 引入被保护动物天敌的天敌 3（玉溪一中 2013 届高二上学期期末）．下列做法不属于生态系统中信息传达在农业生产中应用的是 ( ) A．捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类 B ．利用昆虫信息素诱捕有害昆虫C．利用秋水仙素引诱多倍体 D．播放集群信号录音招引鸟类 4( 宜宾市四中 2013 届高二上学期期末 ) 、以下对于生态系统的能量流动的表达中，哪一项为哪一项不正确的（） A ．能量流动是单向的、不循环的 B ．食品链越短，可供终级花销者获得的能量越多 C．初级花销者越多，次级花销者获得的能量越少 D．营养级越多，消失的能量越多 5( 宜宾市四中 2013届高二上学期期末 ) 、广东省的鼎湖山是我国成立的第一个国家级自然保护区，因其完满保留了拥有 400 多年历史的地带性植被――南亚热带季风常绿阔叶林，被中外科学家誉为“北回归线荒漠带上的绿洲”。

成立该自然保护区的主要目的是为了保护（） A ．物种 B ．种群 C 群落 D．生态系统 6 （陕西师大附中 2013 届高二上学期期末）、以下列图曲线表示某生态系统中三个不同样种群的生长生殖情况。

已知种群 C是自养生物，以下说法不正确的选项是 ( ) A. 种群 A、B、C之间的关系，可用简单的食品链 C→B→A表示 B. 种群 B 在第 5→7年时间内个体数下降是由于 A 的增加和 C的减少所致 C.B 和 A 的存在能加快该生态系统的物质循环 D. 必然自然地域内， A、B、C三个种群中全部的生物组成生物群落 7 （陕西师大附中 2013 届高二上学期期末）、以下对于生态系统物质循环和能量流动的表达中，不正确的选项是 ( ) A. 生态系统中能量的输入、传达、转变和消失的过程为生态系统的能量流动 B.生产者经过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入生物群落 C. 物质是能量的载体，生态系统的能量是陪同着物质循环而循环利用的 D. 碳在生物群落与无机环境之间的循环是以 CO2的形式进行的 8（射阳中学 2013 届高二上学期期末）、一个生态系统若能长远保持下去，除了生物的物质和能量外，不可以缺少的成分是（）A.生产者和花销者 B. 花销者和分解者 C. 生产者和分解者 D. 全部的生物成分9（射阳中学2013 届高二上学期期末）、一森林生态系统中有甲、乙两种昆虫，原来这两种昆虫密度长远在必然幅度中颠簸，保持动向平衡。

高二生物第五章生态系统及其稳定性单元检测学度度

高二生物第五章生态系统及其稳定性单元检测学度度生态系统是开放系统，为了维系自身的稳固，生态系统需要不断输入能量，否则就有崩溃的危险。

小编预备了高二生物第五章生态系统及其稳固性单元检测，具体请看以下内容。

一、选择题(每小题2分，共50分)1.在阳光明媚、水草丰茂的鄂尔多斯草原上，生活着牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，还有秃鹫、A.甲、丁的种群数量增加，丙的种群数量下降 B.甲、丙、丁的种数数量均增加C.甲、丁的种数数量下降，丙的种群数量增加D.甲的种群数量下降，丙、丁的种群数量增加苍鹰、蜣螂、细菌、真菌等，关于它们的叙述中正确的是( )①它们共同构成一个生态系统②它们中的牛、羊、鹿分别组成了3个种群③它们中的动物是一个生物群落④它们中的蜣螂、腐生菌是分解者A.①②B.③④C.②③D.①④2.在生态系统中，对下列生物的分析正确的是( ) A.硝化细菌自养生物生产者B.大肠杆菌寄生生物分解者C.乳酸菌需氧生物分解者 D.酵母菌异养生物消费者3.下列有关生态系统结构的叙述，正确的是( ) A.生态系统的四种成分之间是相互独立的B.动物都属于消费者，如蚯蚓等C.自养生物差不多上生产者，是生态系统的要紧成分D.细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类4.下列对各类生态系统特点的描述，正确的是( ) A.森林生态系统动植物种类繁多，但其调剂能力差 B.草原上生活着多种动物，其中要紧是两栖类动物 C.天然草原生态系统的能量可循环流淌D.任何自然生态系统中，分解者差不多上必不可少的5.在某草原生态系统能量流淌过程中，假设羊摄入体内的能量为n，羊粪便中的能量为36% n，呼吸作用散失的能量为48%n，则( )A.羊同化的能量为64%nB.贮存在羊体内的能量为52%nC.由羊流向分解者的能量为16%nD.由羊流向下一营养级的能量为64%n 6.假如一个生态系统有4种生物，并构成一条食物链。

在某一时刻分别测定这4种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量，如图所示。

2010-2023历年高考复习单元检测：必修三第五章生态系统及其稳定性;第六章生态环境的保护

2010-2023历年高考复习单元检测：必修三第五章生态系统及其稳定性；第六章生态环境的保护第1卷一.参考题库(共25题)1.在一个生态系统中，能量的输入与输出保持动态平衡，说明这个生态系统是稳定的。

如果能量输出长期大于输入，生态系统就会退化，自我调节能力降低，那么这种情况最可能是由下列哪个因素造成的( )A．长期低温B．连续阴雨C．植被破坏D．品种退化2.下图是某生态系统中食物网简图，图中甲～庚代表各种不同的生物。

请据图分析回答问题：(1)此生态系统作为生产者的生物是________，作为次级消费者的生物是______ __。

(2)生物甲与己的关系是________。

(3)该生态系统只表示了部分生物，图中未表示的成分有________。

(4)已知各营养级之间的能量转化效率为10%，若一种生物摄食两种下一营养级的生物，且它们被摄食的生物量相等，则丁每增加10kg生物量，需消耗生产者________kg。

解析：(1)本食物网由四条食物链组成，其第一营养级为戊，第三营养级分别为甲、乙、丁。

(2)甲既捕食己又捕食戊，己也以戊为食，因此甲与己既有捕食关系，又有竞争关系。

(3)应从生态系统成分的角度全面审视这一问题。

生态系统的成分中还应有非生物的物质和能量以及分解者。

(4)流经丁的食物链有三条，即①戊→庚→丁；②戊→甲→丁；③戊→己→甲→丁，按题意，丁增加10 kg体重应消耗50 kg庚和50 kg甲，则庚应消耗500kg戊，甲除直接消耗250 kg戊外还需通过己消耗2500 kg戊，三项合计为3250 kg。

3.随着水体富营养化程度日趋严重，淡水湖泊藻类水华频繁发生。

人工打捞和投放大量化学杀藻剂进行紧急处理是常用的治理方法。

近年来，研究者采用投放食浮游植物的鱼类和种植大型挺水植物构建生物修复系统的方法，收到较好的效果。

根据上述材料回答问题：(1)杀藻剂处理水华与生物修复的方法相比，主要缺点是________和________。

【精选】高中生物第5章生态系统及其稳定性第5节生态系统的稳定性测试新人教版必修3

第5章第5节生态系统的稳定性（满分60分，40分钟完成）班级姓名总分一、单选题（30分，每题3分）1、下列有关反馈调节的叙述中，不正确的是（）A．负反馈调节在生物群落中普遍存在，但在生物群落与无机环境之间不存在B．捕食者和被捕食者的数量变化能体现生物群落内的负反馈调节C．负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础D．通过反馈调节作用，血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平【答案】A【解析】反馈调节存在于生态系统中，在生物群落、生物群落与无机环境之间都存在，A错误；捕食者和被捕食者的数量变化能体现生物群落内的负反馈调节，如当农田里蚜虫的数量增多时，七星瓢虫的数量也会增多，这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制，属于生物群落内的负反馈，B正确；生态系统自我调节能力，基础是负反馈调节，C正确；通过反馈调节作用，血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平，如甲状腺激素分泌过多，反过来抑制促甲状腺激素释放激素和垂体分泌促甲状腺激素的释放，进而使到甲状腺激素含量下降，D正确。

2.在一个简单的生态系统中，蝗虫种群首先迁入且迅速增长，在以后的几个月内，其他动物接着先后迁入。

下图表示蝗虫种群的数量变化（↑表示种群迁入，其中0月时为蝗虫迁入时间）。

下列叙述正确的是（）A．0～2月蝗虫种群呈指数增长B．2月一定迁入了蝗虫的天敌C．M为在该环境中蝗虫种群的环境容纳量D．该生态系统在3～7月的抵抗力稳定性比0～2月高【答案】D【解析】0～2月蝗虫种群增长率在不断增大，而指数增长增长率不变，A错。

2月蛔虫种群数量增长率下降，可能迁入了蝗虫的天敌或竞争者，B错。

7月后蛔虫种群数量趋于稳定，达到K值，低于M，C错。

3～7月各物种数量高于0～2月，故抵抗力稳定性较高，D种群。

3、下图为自然界碳循环的示意图，图中与生态系统抵抗力稳定性密切相关的标号为（）A．②③ B．④C．⑥ D．⑤⑦【答案】B【解析】分析图示可知，①表示光合作用，②③分别表示动植物的呼吸作用，④表示动物的摄食，⑤⑥⑦表示微生物的分解作用，⑧表示化学燃料的燃烧。

_高中生物第五章生态系统及其稳定性第5节生态系统的稳定性四作业含解析新人教版必修

第5节生态系统的稳定性基础巩固1．下图为某一生态系统稳定性图解，对此理解不正确的是( )。

A．a为抵抗力稳定性，b为恢复力稳定性B．a为恢复力稳定性，b为抵抗力稳定性C．恢复力稳定性与营养结构复杂程度呈相反关系D．抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈相反关系答案 B解析生物种类越多、营养结构越复杂，抵抗力稳定性就越强，恢复力稳定性就越弱。

因此，一般情况下恢复力稳定性与营养结构复杂程度呈负相关，且一般情况下，抵抗力稳定性与恢复力稳定性呈相反关系。

2．下列关于生态系统的叙述，正确的是( )。

A．草原生态系统因物种单一，其恢复力稳定性差B．发菜没有叶绿体，在生态系统中不属于第一营养级C．生态系统的自我调节能力越强，意味着其营养结构越复杂D．我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱答案 C解析营养结构越简单，恢复力稳定性越强；发菜没有叶绿体，但可以进行光合作用，在生态系统中属于第一营养级，生态系统的自我调节能力越强，意味着其营养结构越复杂，我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的强，所以C选项正确。

3．下列不属于生态系统为维持稳态而进行的负反馈调节的是( )。

A．生物种群密度的调控B．异种生物种群之间的数量调控C．生物群落与无机环境之间的相互调控D．受到污染的湖泊，死亡腐烂的鱼对湖泊生态系统的影响答案 D解析生态系统为维持自身稳态而进行的负反馈调节可表现为生物种群密度的调控、异种生物种群之间的数量调控以及生物群落与无机环境之间的相互调控等。

D选项表现为正反馈调节，最终会破坏湖泊生态系统的稳定性。

巩固提升4．下列关于生态系统稳定性的叙述，错误的是( )。

A．在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后，其抵抗力稳定性提高B．在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后，其抵抗力稳定性提高C．在一块牧草地上栽种乔木形成树林后，其恢复力稳定性下降D．一块弃耕后的牧草地上形成灌木林后，其抵抗力稳定性提高答案 B解析生态系统的稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。

生态系统及其稳定性有详细答案

第五章《生态系统及其稳定性》单元测试题一、单选题1.下列关于生态系统物质循环的叙述，不正确的是()A.所指的物质是指组成生物体的C、H、0、N、P、S等化学元素B.所说的生态系统是指地球上最大的生态系统一一生物圈C.所说的循环是指物质在生物群落与无机环境之间反复出现、循环流动D.物质在循环过程中不断递减2.下图所示是一个陆地生态系统食物网结构模式图。

下列各项叙述，不正确的是 ()A.此生态系统中的生产者有2个，是该生态系统的主要成分B.若丙种群数量下降20%,辛种群不会发生明显变化C.在该食物网中辛占有3个营养级D.既存在竞争关系又有捕食关系的只发生在丁和辛、丙和乙之间3.1935年澳大利亚科学家洛伦佐做了一个实验，刚刚孵化的小鸭看到的第一个运动物体是他本人，而不是母鸭，结果，小鸭记住了洛伦佐，小鸭长大后，会紧紧跟在他后面，这个例子不能说明的是()A.信息的传递具有普遍性B.信息可在不同生物个体间传递C.信息传递对生物的生活有重要意义D.在该过程中具有三种类型的信息传递4.下图为某生态系统能量流动示意图[单位：J(cm2・a)],以下分析不正确的是()A.甲通过光合作用固定在有机物中的总能量为1 250 J/(cm2)B.乙到丙的能量传递效率为15%C.每一营养级的能量大部分用于细胞呼吸和被丁利用D.在此生态系统中，一只狼捕食一只野兔，获得的能量只能在10%〜20%之间 5.如图为生态系统中信息传递的模式图，下列相关叙述不正确的是（）A.信息传递是双向的，能量流动和物质循环也是双向的B.生态系统的功能主要是能量流动、物质循环以及信息传递C.物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态D.生态系统各成分间都有各种形式的信息传递6.下图表示生物圈中碳元素的循环过程，下列有关叙述不正确的是（）A. B是生态系统的主要成分，增加B有利于减缓温室效应B.③⑤⑧均属于细胞呼吸C. A和B属于捕食关系D.温室效应主要是由⑦过程造成的7.下列关于物质循环的叙述正确的是（）A.生产者和无机环境之间可以直接进行碳循环8.消费者与无机环境之间可以直接进行碳循环C.物质循环在生产者、消费者和分解者之间进行D.不同的生态系统，都能独立地完成各自的物质循环8.下图A〜D表示不同的生物或生态系统，下列说法不正确的是（）A.若M表示遗传多样性，ABCD表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中生存能力最强的是B9.若M表示物种多样性，ABCD表示四个同类型的生态系统，则抵抗力稳定性最强的是BC.若M表示种群的个体数目，ABCD表示一个生态系统的四个不同种群，则A种群所具有的能量一定最少D.若M表示种群的能量值，ABCD表示四个不同的种群，它们构成食物关系，则C的数量增加会导致AB的数目增加10如图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁组成生物群落。

人教版必修3 第5章生态系统及稳定性含答案

人教版必修第章生态系统及其稳定性 53一、单选题下列措施能提高一个生态系统的抵抗力稳定性的是)(1.．减少捕食者和寄生者的数量A．使生产者和消费者的数量保持平衡B．增加适宜的物种数目C．限制生物群落的演替过程D 下图为生态系统中部分能量流动情况示意图，各代表一定能量，有关叙述正确的是①②③④⑤⑥2.)(．从能量关系看＝＋⑤A①②．都属于初级消费者的同化量⑥B．分解者获得的能量最少C．代表初级消费者流入次级消费者的能量传递效率②/D③下图表示生态系统四种成分之间的关系，下列相关叙述中正确的是)(3.．甲和乙所包含的所有种群构成群落A．乙的同化量越大，流向乙的能量就越少B21．丙不一定是原核生物C．丁的含量增加将导致臭氧层被破坏D下列做法中，有利于保护生态系统稳定性的是)4.(．向一个湖泊引入水葫芦A．封山育林，减少人为干扰B．捕捉农田里的蛇C．为了杀灭害虫，大量喷施农药D．如图为自然界碳循环的示意图，图中与生态系统抵抗力稳定性密切相关的标号为)5.(．②③⑥A．④B．⑧C．①⑤⑦D以下现象属于生态系统行为信息起作用的是)(6.．蝙蝠的回声定位”“A．萤火虫发光B．蚊子飞行时发出的声音C．雄鸟的求偶炫耀”D“生态系统的信息传递不可能发生在)(7.．细胞与细胞之间A．种群内部个体与个体之间B．种群与种群之间C．生物与无机环境之间D如图是某生态系统的食物网的示意图，要使最高营养级生物的产量最高，把能量集中引向最高营8.养级的食物链和生物和之间的关系分别是)CE(．，捕食和竞争A→B→C→E A．，竞争和捕食A→B→E B．，竞争A→DC．，捕食和竞争A→E→CD下面的图为生态系统的碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分；图曲线29.1表示某生态系统中个不同种群的生长和繁衍情况，且已知种群为自养生物，三个种群间存在捕Ⅰ3食关系。

以下说法正确的是)(．在生态系统中，图中种群、、依次属于图中甲、乙、丙表示的生态系统成分 1 Ⅲ2AⅡⅠ．大气中的只有通过图中的光合作用与甲中图示生物类群的光合作用才能进入生物群XCOB1 2落．图中与丙中图示生物类群都是异养需氧型的，图中的三个种群都是需氧型的2C Y1．图中三个种群的增长方式都是型，至年间的种群属于衰退型种群Ⅱ“S”2D5 7分析下图，下列说法正确的是)10.(．此图表示生态系统的组成A．图中的生物构成了食物网B．此图表示生态系统中的生物部分C．图中的鸟和虫所需能量最终都来自于植物体内的有机物D下列关于信息传递的叙述，正确的是)(11.．物理信息的来源只能是无机环境A．植物的生物碱、有机酸等是行为信息B．生命活动的正常进行离不开信息传递，种群繁衍同信息传递无关C．信息能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定D下列属于群落层次的是)(12.．年龄结构和性别比例A．土壤中小动物的物种丰富度B．．水池中大鲈鱼和小鲈鱼的分布C．能量流动、物质循环和信息传递D如图是某温带草原生态系统食物网简图，下列有关叙述正确的是)(13.．随着外界干扰增强，该生态系统的抵抗力稳定性增大A．随着外界干扰增强，该生态系统的恢复力稳定性增大B．流入兔体内的能量至少占绿色植物总能量的10%C．流入兔体内的能量包括兔自身呼吸散失的能量D下列组合中，依次属于种群、群落、生态系统的一组是)(14.蜀岗西峰的所有蒲公英茱萸湾的全部生物瘦西湖的全部动物及绿色植物凤凰岛的④①③②全部生物及无机环境。

生态系统及其稳定性单元测试

第五章生态系统及其稳定性单元测试总分100分时间75分钟一．选择题：本题共24小题，每题3分，共72分。

每小题给出的四个选项中，只有一个．．选项最符合题目要求。

1、在我国西部大开发战略中，“保护天然林”和“退耕还林（草）”是两项重要内容。

采取这两项措施的首要目标是（）A、开展生态旅游B、发展畜牧业C、增加木材产量D、改善生态环境2.下列生物中，全部属于生产者的一组是（）A．海带、梨树、酵母菌 B. 蘑菇、水绵、洋葱C．马铃薯、菠菜、乳酸菌 D. 硝化细菌、紫菜、苹果树3．下列不属于生态系统中分解者的是（）A．硝化细菌B．蘑菇C．酵母菌D．霉菌4．春暖花开，蜜蜂忙着在花丛中采蜜。

招引蜜蜂采蜜的信息属于( )A．物理信息B．化学信息C．行为信息D．声信息5.生态系统的能量流动是指( )A.太阳能被绿色植物固定的过程B.系统内生物体能量代谢的过程C.生态系统中能量的输入,传递,转化,和散失过程D.能量从生物体进入环境的过程6．在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，鲸增加1 kg体重，至少消费浮游植物的量为（）A．1 kg B．10 kg C．125 kg D．1000 kg7．以虫治虫是生态农业的重要内容，右图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。

假设这四种生物只构成一条食物链。

请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是（）A．乙和丁的种群数量都增加B．乙和丁的种群数量都减少C．乙和丙的种群数量都减少D．乙和丙的种群数量都增加8．到南极考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极( )A．缺少生产者B．分解者很少C．没有消费者D．缺乏必要的生活设施9．“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生”，主要说明了草原的( ) A．恢复力稳定性较强B．抵抗力稳定性较强C ．恢复力稳定性较弱D ．抵抗力稳定性较弱10．森林遭到持续干旱，树木往往扩展根系的分布空间，保证获得足够水分，维持生态系统的正常功能。

【高二】高二生物第五章生态系统及其稳定性同步测试题

【高二】高二生物第五章生态系统及其稳定性同步测试题第五章生态系统及其稳定性单元练习题31（北京师范大学附属中学2022年级第一学期开学考试）在农田生态系统中，假设有两个主要的食物链（如下图所示）。

如果有人捕捉到大量青蛙，短期内对生态系统的影响是（）a.有利于生态系统的平衡b.水稻虫害严重c、蛇的数量迅速增加。

D.老鼠数量迅速增加2(北师大附中2021届上学期高三开学测试).为挽救濒危物种，保护生物多样性，下列措施一般不选用的是（）a、建立自然保护区B.迁地保护c.用生物技术进行人工繁植d.引入被保护动物天敌的天敌3（在2022学期第一学期末，玉溪第1中学2年级）。

以下做法不属于农业生产中生态系统信息传输的应用（）a．捆扎稻草人驱赶稻田里的鸟类b．利用昆虫信息素诱捕有害昆虫c、用秋水仙碱诱导多倍体D.播放集群信号记录吸引鸟类4(宜宾市四中2021届高二上学期期末)、以下关于生态系统的能量流动的叙述中，哪一项是不正确的（）a、能量流是单向和非循环的b．食物链越短，可供终级消费者获得的能量越多c、一级消费者越多，二级消费者获得的能源就越少d．营养级越多，散失的能量越多5（在宜宾2022中学2年级第一学期结束时），广东省鼎湖山是中国第一个国家级自然保护区。

由于它完全保留了400多年历史的地带性植被——亚热带季风常绿阔叶林，被中外科学家称为“北回归线沙漠地带的绿洲”。

建立自然保护区的主要目的是保护（）a．物种b．种群C.社区D.生态系统6（陕西师大附中2021届高二上学期期末）、下图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长繁殖情况。

已知种群c是自养生物，下列说法不正确的是()a、种群a、B和C之间的关系可以用简单的食物链C来表示→ B→ A.b.种群b在第5→7年时间内个体数下降是由于a的增加和c的减少所致c、 B和a的存在可以加速生态系统的物质循环d.一定自然区域内，a、b、c三个种群中全部的生物构成生物群落7（在第一学期结束时的2022名高中二年级附上陕西师范大学）。

(完整版)生态系统及其稳定性练习题一含答案,推荐文档

第五章生态系统及其稳定性练习题（一）姓名：________ 班别：______ 座号：______ 成绩：_______1、下列有关生态系统结构的叙述，不正确的是（）A．生产者都是自养生物，主要是绿色植物B. 动物不一定是消费者，微生物不一定是分解者C. 生态系统的结构指非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者D. 生产者属于第一营养级，是生态系统的基石2、在生态系统中，连接生物和无机环境的两个重要组成成分是（）A．生产者和非生物成分 B．消费者和有机物质C．生产者和消费者 D．生产者和分解者3、下列有关生态学观点的叙述，错误的是（）A．生态缸放置时要避免阳光直接照射B．桑基鱼塘生态系统体现了物质循环和能量多级利用的原理C．生态系统的信息传递只发生在生物之间，不发生在生物与无机环境之间D．生态系统能量流动的特点是单向流动，逐级递减的4、下列有关生态系统结构的叙述，正确的是（）A．每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上B．动物都属于消费者，其中食草动物处于第二营养级C．自养生物都是生产者，是生态系统的主要成分D．细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类5、金钱豹会用尿液划出自己的领域范围，以此来警告同类，金钱豹尿液所散发出的气味属于（）A．物理信息B．化学信息 C．行为信息D．营养信息6、下列不属于生态系统功能过程描述的是（）A．生产者的遗体、残枝、败叶中的能量被分解者利用B．蜜蜂发现蜜源时，就会通过“跳舞“动作“告诉“同伴去采蜜C．在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者，第二营养级D．根瘤菌将大气的氮气转化成为含氮的无机化合物被植物利用7、如图表示某生态系统中生物成分之间的关系，下列有关叙述中，正确的是（）A．图示结构中所有成分可以组成生态系统B．图中可能组成三条食物链C．“鸟”属于生态系统的第三营养级、三级消费者D．蚯蚓在生态系统中的功能与图中腐生微生物相同8、下面关于生态系统的说法中，错误的是（）A．生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者B．生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的C．生态系统具有很强的自动调节能力，即使遭到严重破坏，也能较快恢复D．生态系统中能量传递的效率是10%～20%9、“哥本哈根气候变化大会”引起人们对温室气体排放的关注，大会所倡导的低碳生活获得普遍认可．根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，正确的是（）a．生物群落内部进行碳循环的物质形式是CO2 b．参与②过程的生物包括生产者、消费者和分解者 c．③过程增强后②过程随之增强，不能通过增强③过程来减少大气中的CO2 d．开发太阳能、水能、核能等新能源，可减少人类对①过程的依赖．A．a、b B．c、d C．b、c D．b、d10、如果一个生态系统有四种生物，并构成一条食物链．在某一时间分别测得这四种生物（甲、乙、丙、丁）所含有机物的总量，如图所示．在一段时间内，如果乙的种群数量增加，则会引起（）A．甲、丁的种群数量增加，丙的种群数量下降B．甲、丙、丁的种群数量均增加C．甲、丁的种群数量下降，丙的种群数量增加D．甲的种群数量下降，丙、丁的种群数量增加11、如图是某生态系统的食物网示意图，甲～庚代表不同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系．下列叙述正确的是（）A．此食物网中有六条食物链，丁占有四个不同的营养级B．戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量C．丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量D．向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性12、如图表示在某生态系统中，a、b、c三个种群数量变化相互关系，下列描述正确的是（）A．a肯定是生产者，b肯定是初级消费者 B．a→b→c构成一条食物链C．a与b、b与c为捕食关系 D．a与c为竞争关系13、稻田生态系统是四川盆地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌．下列叙述错误的是（）A．害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定B．防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C．精耕稻田和弃耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异D．用性外激素专一诱捕卷叶螟，短期内褐飞虱种群密度会下降14、如图是一个简化的温带森林生态系统的食物网，下列相关叙述错误的是（）A．要调查该生态系统中橡树苗和兔的种群密度，可分别采用样方法和标志重捕法B．森林中的这些生物分别占据着不同的空间，说明群落具有一定的空间结构C．兔参与形成了8条食物链，鹰占有2个营养级D．鹰每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太阳能来支持15、如图为某一草原中食物网的一部分示意图，请根据图回答：（1）该食物网中包括____条食物链．处于第二营养级的生物是，既属于第三营养级又是三级消费者的生物是．流经生态系统的总能量是．（2）狼和红狐的关系是（3）此图若添加，可构成较完整的生物群落，再加上就可构成一个生态系统．（4）如果臭鼬大量被捕杀，短期内兔的数量会______．若人类活动引起该生态系统中生物种类减少，会导致生态系统的抵抗力稳定性______．（5）调查草原中鼠的种群密度可以采用的方法是标记重捕法．事实上鼠被捕捉过一次后就很难再次被捕捉到，所以计算所得的种群密度可能会比实际值______．16、（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以______ 的形式进行．驱动整个生态系统运转的能量主要来源于____________________ 的太阳能．（2）分解者通过和的方式将有机物分解成CO2等释放到无机环境中．（3）如图所示的食物网中共有条食物链，其中初级消费者是．（4）如果环境中的某种有毒物质在生物体内既不能分解，也不能排出体外，则该物质经的传递后，便可在不同的生物体内积累．因此，通常生物所在的越高，该有毒物质在其体内的积累量越大．17、某稻田生态系统中有卷叶螟、青蛙等生物。

第5章生态系统及其稳定性+本章练测(人教版必修3)

第5章生态系统及其稳定性本章练测（人教版必修3）一、选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分。

) 1.下图中A 为食物网示意图，B 为某地区人口年龄组成曲线图。

下列有关叙述中正确的是( )A.图A 中有3条食物链，蛇和鼠之间同时存在捕食和竞争关系B.如果鼠的数量大量减少，短期内鹰的数量也会大量减少C.图B 表示的年龄组成类型是增长型D.如果图A 表示的食物网处于相对稳定的状态，则每个种群的年龄组成与图B表示的相同 2.（2012·浙江高考）下图是某相对稳定的生态系统中旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间数量变化关系的示意图（图中不同阴影的面积表示不同比例尺下的个体数量）。

下列有关叙述错误的是( )A.图中所含的食物链为捕食食物链B.这些生物的种群数量在各自的K 值上下波动[来源:学§科§网]C.旅鼠的种群数量主要是由外源性因素调节的D.旅鼠的天敌、植物、旅鼠之间的数量变化是一种正反馈调节3.下图所示为某湖泊生态系统能量流动的定量分析图解，图中A 、B 、C 代表三个营养级，数字均为实际测得的能量数值，单位为J/（cm 2•a ）。

已知该生态系统受到的太阳辐射总能量为118 872 J/（cm 2•a ），但其中118 761 J/（cm 2•a ）的能量未被利用。

下列叙述不正确的是（）A.A 固定的总的太阳能是111 J/（cm 2•a ）B.从第一营养级到第二营养级的传递效率是18.4%C.在B 同化的总能量中，细胞呼吸消耗的能量约占16.7%D.相邻营养级之间的能量传递效率一般是10%～20%4.下图是某草原生态系统中，部分食物网简图，下列说法正确的是( )①图中所有生物构成一个生物群落 ②该食物网共有4条食物链 ③蛇处于两个不同的营养级 ④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食 ⑤该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用的总能量大于蝗虫可利用的总能量A.①③④B.②③④C.①③⑤D.②④⑤5.根据下图所示农业生态系统部分食物网的分析，正确的是( )A.人类占有2个营养级，属于初级和次级消费者B.农业生态系统除了图示成分外，还有的成分是非生物的物质和能量C.该农业生态系统的营养结构虽然简单，但自我调节能力强D.该食物网中有2条食物链6.生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，错误的是( ) A.都位于能量金字塔同一营养级 B.一定能固定CO 2C.都是生态系统能量转换的载体D.一定是植物7.下图表示生态系统的反馈调节示意图，下列相关叙述中，正确的是( )A.a 是减少B.食虫鸟数量增加以后，会反馈性地抑制害虫的数量，这种调节是负反馈调节C.害虫数量增加导致食虫鸟的数量减少，这种调节叫负反馈调节D.图中的反馈调节方式是生态系统中唯一的一种反馈调节8.下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图，下列相关说法中错误的是()A.流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能B.图中有5条食物链C.秸秆利用后的废渣，其中的有机物被分解者分解后产生CO 2和矿质元素均可被农作物利用D.建立该农业生态系统的目的是使生态系统中的能量尽可能地流向对人类有益的方向9.下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是( )A.一种蜣螂专以大象粪便为食，则它最多能获取大象所同化能量的20%B.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级C.生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落D.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的 10.某同学依据下列四项设计生态瓶，其中不合理的是( )A.应定时向瓶内通气，以保证生物的有氧呼吸B.瓶内各种生物的数量搭配合理C.瓶内各种生物之间应有营养物质的联系D.瓶内生态系统应获得充足的能量供应11.下图为某森林生态系统的食物网组成，下列相关叙述错误的是()A.松毛虫数量增加时，灰喜鹊的数量也会增多，从而使松毛虫种群的增长受到抑制，这是生物群落内部负反馈调节的实例B.图中共有3条食物链，狐狸处于第四、五营养级C.在生态系统中，碳元素以有机物形式在生物群落中进行流动D.调查该森林生态系统中灰喜鹊数量，最常用的估算方法是标志重捕法 12.下列四项中的圆分别表示：a —生产者、b —分解者、c —原核生物、d —蓝藻、e —腐生细菌。

(最新整理)第5章《生态系统及其稳定性》测试

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第五章生态系统及其稳定性单元测试总分100分时间75分钟一．选择题:本题共24小题，每题3分，共72分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求.1、在我国西部大开发战略中,“保护天然林”和“退耕还林（草）”是两项重要内容。

采取这两项措施的首要目标是（）A、开展生态旅游B、发展畜牧业C、增加木材产量D、改善生态环境2.下列生物中，全部属于生产者的一组是（）A．海带、梨树、酵母菌 B。

蘑菇、水绵、洋葱C．马铃薯、菠菜、乳酸菌 D。

硝化细菌、紫菜、苹果树3．下列不属于生态系统中分解者的是（）A．硝化细菌 B．蘑菇 C．酵母菌 D．霉菌4．春暖花开,蜜蜂忙着在花丛中采蜜.招引蜜蜂采蜜的信息属于( ）A．物理信息 B．化学信息 C．行为信息 D．声信息5.生态系统的能量流动是指（）A.太阳能被绿色植物固定的过程B.系统内生物体能量代谢的过程C.生态系统中能量的输入,传递,转化，和散失过程D。

能量从生物体进入环境的过程6．在浮游植物→小鱼→海豹→虎鲸这条食物链中，鲸增加1 kg体重，至少消费浮游植物的量为( )A．1 kg B．10 kg C．125 kg D．1000 kg7．以虫治虫是生态农业的重要内容，右图表示某一生系统中四种生物所含有机物的总量。

假设这四种生物只构成一条食物链.请问在一段时间内，如果甲的种群数量增加，其可能引起的后果是（）A．乙和丁的种群数量都增加B．乙和丁的种群数量都减少C．乙和丙的种群数量都减少D．乙和丙的种群数量都增加8．到南极考察的科学工作者,为了保护环境,除了必须把塑料以及金属类废弃物带离南极外，还必须把人体尿液、粪便等废物带离南极，这是因为南极（ )A．缺少生产者 B．分解者很少C．没有消费者 D．缺乏必要的生活设施9．“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生"，主要说明了草原的( ）A．恢复力稳定性较强 B．抵抗力稳定性较强C．恢复力稳定性较弱 D．抵抗力稳定性较弱10．森林遭到持续干旱，树木往往扩展根系的分布空间，保证获得足够水分，维持生态系统的正常功能.这反映了森林生态系统( ）A．恢复力稳定性较强 B．抵抗力稳定性较强C．恢复力稳定性较弱 D．抵抗力稳定性较弱11．城市生态系统是人类主导作用的生态系统,生物种类十分少，营养结构简单，相比于其他生态系统数量最少的是：（ )A 人类B 生产者C 消费者D 分解者12、组成食物链的环节一般不多于6个，其原因是( ）A、环境资源有限B、被捕食者不能以捕食者为食C、在每一个环节上都有大量的能量流失D、ABC 3项均是13．右图是以每个营养级生物的数量多少而绘制的金字塔。

2020高中生物第5章生态系统及其稳定性水平测试(含解析)新人教版必修3(最新整理)

第5章水平测试一、选择题1．以下关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是（)A．种群中的个体是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落D．生态系统的营养结构是食物链和食物网答案D解析种群是生物进化的基本单位，A错误；常绿阔叶林包括生物及其无机环境，属于生态系统，B错误；群落是指该区域的所有生物,除树木之外还有动物、微生物、草本植物等生物,C 错误；生态系统的营养结构是食物链和食物网，D正确.2．生态系统的结构包括( )①生产者②分解者③消费者④非生物的物质和能量⑤食物链和食物网⑥物质循环⑦能量流动⑧信息传递A．①②③④B．⑥⑦⑧C．①②③④⑤D．①②③④⑤⑥⑦⑧答案C解析生态系统的结构包括生态系统的组成成分和生态系统的营养结构，生态系统的组成成分指的是生产者、分解者、消费者、非生物的物质和能量,生态系统的营养结构指的是食物链和食物网。

物质循环、能量流动、信息传递属于生态系统的功能。

3．下列关于生态系统成分的叙述，正确的是（）A．生产者属于自养型生物,是生态系统的基石B．一种生物只能属于食物网中的一个营养级C．动物都属于消费者，其中食肉动物属于第三营养级D．细菌都属于分解者，其异化作用类型主要是需氧型和厌氧型答案A解析在生态系统中，生产者能将无机物转化成有机物，属于自养生物，是生态系统中最基本、最关键的生物成分，A正确；一种生物可能属于不同营养级，B错误;不是所有的动物都是消费者,如蜣螂、蚯蚓等为分解者，食肉动物最低处于第三营养级，C错误；多数细菌是分解者,但硝化细菌、光合细菌、铁细菌和硫细菌等是生产者，D错误.4．如图所示，下列相关叙述正确的是（)A．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统B．图示的绿色植物和各种动物在生态学上可以构成一个生物群落C．细菌与蝉之间的关系属于竞争D．蛇属于三级消费者答案A解析图示的各种成分中既有生物也有无机环境，符合生态系统的概念,A正确；群落还应该包括分解者,B错误；在题图中细菌是分解者，不参与食物链的构成，与蝉不能构成竞争关系，C错误；在该生态系统中蛇处于第五营养级，是四级消费者,D错误。

_高中生物第五章生态系统及其稳定性第1节生态系统的结构一作业含解析新人教版必修

生态系统的结构一、选择题(每小题5分，共60分)1．红树林是陆地向海洋过度的特殊生态系统。

某地红树林的食物网见图，据图可知不正确的是( )A．水生植物是主要生产者B．该食物网共有7条食物链C．该食物网共有3个营养级D．过度捕捞鱼会影响鸟类的数量【解析】据图可知，水生植物是大部分食物链的第一个环节，所以是主要生产者，另外浮游植物也属于生产者，A项正确；图示食物网共有7条食物链，B项正确；同一动物在不同的食物链中的营养级别不同，该食物网中的食物链中最多有4个环节(营养级)，C项错误；鱼是鸟类的食物，过度捕捞鱼会使鸟的食物减少，进而影响鸟类的数量，D项正确。

【答案】 C2．下列对生态系统组成成分的叙述，正确的是( )A．太阳能来源于地球之外，所以不属于生态系统的成分B．硝化细菌是自养型生物，所以属于生态系统中的生产者C．蚯蚓是需氧型生物，所以属于生态系统中的消费者D．病毒是异养型生物，所以属于生态系统中的分解者【解析】太阳能虽然来源于地球之外，但也属于生态系统的成分，A项错误；生产者属于自养生物，硝化细菌是自养型生物，所以属于生态系统中的生产者，B项正确；蚯蚓是需氧型生物，营腐生生活，属于生态系统中的分解者，C项错误；病毒是异养型生物，营寄生生活，属于生态系统中的消费者，D项错误。

【答案】 B3．生态系统的结构包括生态系统的组成成分和食物链、食物网，下列关于生态系统组成成分的叙述，正确的是( )①凡是细菌、真菌都是分解者②凡是自养型生物都是生产者③消费者一定是异养型生物④动物都是消费者⑤消费者都是动物A．②B．②③C．③④ D．②⑤【解析】光合细菌进行光合作用合成有机物，化能合成细菌进行化能合成作用合成有机物，都是生产者，①错。

凡是自养型生物能够利用无机物合成有机物，都是生产者，②正确。

消费者以现成有机物为食物，一定是异养型生物，③正确。

动物如果以动植物遗体为食物，就是分解者，如蚯蚓、秃鹫等，④错。

有些植物也是生产者，如食虫植物，又能扮演消费者角色，⑤错。

精选人教版高中生物必修三第05章生态系统及其稳定性能力测试

第05章.生态系统及其稳定性能力测试A卷（时间45分钟....满分100分）一、选择题1．以下可称作生态系统的是A．一个湖泊中的浮游生物和所有分解者..B．烧杯中取自池塘的水、泥和浮游生物C．一个池塘中的所有水蚤和分解者......D．一个鱼缸中的所有金鱼和水草2．一个完整的生态系统的结构包括：A．能量流动和物质循环.................B．生物群落及无机环境C．生态系统的成分，食物链和食物网......D．群落中生物的垂直结构和水平结构3．如果自然界中的各种细菌和霉菌不存在，那么，下列说法哪种是正确的A．生物尸体极易腐烂....B．草木繁盛、动物大量繁殖C．人类将免于病患......D．植物的营养来源发生困难4．很多同学都曾尝试设计制做生态瓶，但是，有相当一部分同学的设计并不成功。

下面罗列了设计生态瓶遵循的原理，其中不合理的是...A．瓶内各种生物之间应有营养上的联系......B．瓶内各种生物的数量搭配应合理...C．应定时向瓶内通气，保证生物的有氧呼吸..D．瓶内生态系统应获得充足的能量供应5．关于营养级的叙述，错误的是A．处于同一营养级别的动物一定是一个种群....B．食物链的营养级一般不超过5个C．同一种动物可同时占几个营养级....D．营养级是生态系统内能量流动分析的基础6．下列行为中不属于传递信息的是A、雌蛾分泌性激素.....B、工蜂跳8字舞.....C、蟑螂昼伏夜出.....D、鸟类的鸣叫7．在食物链中，最可能的是A．当次级消费者增加时，三级消费者减.....B．当初级消费者增加时，次级消费者减少C．当三级消费者增加时，次级消费者增加...D．当次级消费者增加时，初级消费者减少8．生态系统内，食物网越复杂，说明A．生产者的个体数量过多B．消费者的个体数量多C．消费者的种类越多D．分解者的种类越多..9．某国家连续几年闹灾荒，食物短缺。

依据生态学的原理，要使能量流经食物链的总消耗最少，人们应采取以下哪一种食物结构A．以禽类和蛋类为主..B．以谷物和植物蛋白为主C．以草食的牛羊为主..D．以淡水养殖的鱼虾为主10．西部农业的发展要以生态建设为前提，若盲目地开垦草原、围湖造田、造单纯林或是不恰当地干预自然生态系统，除哪项外，均是开发产生的后果..A．生态系统的多样性减少........ B．生态系统的能量流动加快C．生态系统恢复力稳定性增大.. D．生态系统抵抗力稳定性降低11．世界上有４０００多种蟑螂。

必修三第五章生态系统及其稳定性整章练习

必修三第五章生态系统及其稳定性整章练习1．一片草原，由于干旱使得草都死亡，下列生物中受害最轻的是（）A．昆虫 B．蘑菇 C．鼠 D．兔2．绿眼虫是一种原生动物，在有光条件下能进行光合作用；在无光条件下却能在无光条件下却能在水中摄食有机成分。

在生态系统中它（）A．是生产者 B．是分解者C．既是分解者又是消费者 D．既是生产者又是分解者3．下列各组生物中，全部属于生产者的一组是（）A．硝化细菌、紫菜、地衣 B．木耳、团藻、白菜C．衣藻、小麦、醋酸菌 D．海带、苹果树、酵母菌4．生态学中对生态系统的成分划分的依据是（）A．结构特点 B．营养功能 C．对环境的适应 D．生理功能5．下列各项中能正确表示一条食物链的是（）A．草→兔→狼→细菌 B．阳光→草→兔→狼C．草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰 D．昆虫→蛇→鹰6．食物链、食物网是生态系统中的营养成结构，生态系统的物质循环和能量流动是沿此渠道进行的，请回答：（1）假如在一个生态系统中，只存在一条食物链：草→兔→猫头鹰。

①若把该食物链中的兔全部杀死，则该生态系统最先受到伤害的是。

②若通过能量流动到猫头鹰中的能量为AkJ，把兔全部杀死后，草中能量的增加范围为。

（2）假如另一个生态系统中存在下图所示的食物网：草→兔→猫头鹰↓↑草食昆虫→食虫鸟①若要在短期内，让猫头鹰的数量明显增加，则应把能量集中引向的食物链是。

②若把该食物网中的兔全部杀死，则该食物网中数量首先发生改变的生物是，改变情况是。

7．下图是某农田生态系统的食物网，据图回答：（1）该生态系统中最长的食物链有个营养级。

（2）属于第三营养级的动物有。

（3）蜘蛛和青蛙的关系是。

（4）为避免植食鸟类吃农作物，有人用细网将农作物罩上，其结果是。

（5）若要增加生态系统的稳定性，可采用的方法是。

（6）生产上常采用喷洒农药的方法治虫，从长远看，这种做法的危害有该食物网体现的治虫方法最大的优越性在于。

8．（多选）右图是—个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述正确的是（BC）A．该食物网中共有6条食物链B ．H 点据3个营养级C ．G 和F 之间存在竞争和捕食关系D ．如在该生态系统中施用DDT ，则这种杀虫剂在H 中浓度最高，其次是在D 中9．下列有关右图的叙述中，正确的是（）A ．图中只有二条捕食链B ．狐与鸟之间既捕食又竞争C ．细菌占有第二、三、四、五营养级D ．体内含重金属最多的生物是草10．人们不恰当地干预自然系统，如盲目围湖造田、开垦草原、造单纯林等，其共同特点是（）A ．缩短了食物链B ．加长了食物链C ．保护了原有食物链D ．维持了原有食物链11．有人把水葫芦引入一个热带国家，现已阴塞航道，成了河流和湖泊中行船的主要障碍。