告别依赖,走向自立
告别依赖走向自立教案
告别依赖走向自立一、教学目标1. 让学生理解自立的含义，认识到自立的重要性。
2. 培养学生独立思考、解决问题的能力。
3. 引导学生树立正确的价值观，勇敢地面对生活中的挑战。
二、教学内容1. 自立的含义：自立是指个体在生活、学习、工作中不依赖他人，能够独立思考、解决问题，自我成长的过程。
2. 自立的重要性：自立是一个人成长过程中必备的品质，它能帮助我们更好地适应社会，实现人生价值。
3. 培养自立的方法：a. 培养独立思考的习惯：遇到问题要学会自己思考，寻找解决办法。
b. 提高自我管理能力：学会合理安排时间，管理好自己的学习、工作和生活。
c. 勇于面对挑战：遇到困难和挫折时要勇敢地面对，不畏惧困难。
三、教学过程1. 导入：通过一个故事，引导学生思考什么是自立，为什么要有自立意识。
2. 新课导入：介绍自立的含义和重要性。
3. 案例分析：分析一些成功人士的案例，让学生了解自立对他们成长的影响。
4. 小组讨论：让学生分组讨论如何培养自立品质，每组分享自己的观点。
5. 总结提升：总结课堂内容，引导学生树立正确的价值观，培养自立意识。
四、教学评价1. 学生对自立的理解程度：通过课堂回答、作业和测试等方式评估学生对自立概念的理解。
2. 学生自立能力的提升：观察学生在日常生活和学习中的表现，评估其自立能力的提高。
3. 学生价值观的树立：通过课堂讨论、观察学生的行为表现等方式，评估学生价值观的树立情况。
五、教学资源1. 故事素材：用以引导学生思考和激发学生兴趣的案例。
2. 成功人士案例：用以证明自立重要性，激发学生学习动力的案例。
3. 讨论话题：提供给学生进行小组讨论的话题。
4. 作业和测试：用以巩固课堂所学知识，评估学生学习效果的工具。
六、教学活动设计1. 自主学习：让学生通过阅读教材、查找资料等方式，了解自立的定义和重要性。
2. 案例分析：选取一些生活中常见的案例，让学生分析案例中的人物如何实现自立，从中学习经验。
告别依赖,走向自立
告别依赖，走向自立生活中，我们总会遇到自己无法解决的问题和困难，于是我们会寻求别人的帮助，去依靠别人的力量，来解决自己的困难。
但是，如果我们长期的依赖别人，过分依靠别人，就会让自己失去了独立思考和解决问题的能力，失去了自我发展的机会。
因此，我们应该告别依赖，走向自立。
首先，要拥有自信心。
自信心是走向自立的基础。
缺乏自信心的人，总是对自己缺乏信心，总是觉得自己做不好事情，需要依靠别人。
而拥有自信心的人，总是相信自己的能力，有能力面对任何困难和挑战。
因此，我们要建立自信心，相信自己能够独立解决问题，这样才能走向自立。
其次，要学会独立思考。
独立思考是走向自立的关键。
我们要学会自己分析问题，思考问题，并根据自己的判断来做出决定。
不要总是把决定的权利交给别人，这样只会让自己失去独立思考的机会，失去自己成长的机会。
因此，我们要学会独立思考，才能走向自立。
第三，要勇于承担责任。
承担责任是走向自立的必要条件。
我们要敢于承担自己的责任，不要总是把责任推给别人。
只有能够承担自己的责任，才能够真正意义上成为一个独立的人，才能够真正的走向自立。
因此，我们要勇于承担责任，才能够走向自立。
第四，要学会自我提升。
自我提升是走向自立的重要手段。
我们要不断学习，不断进步，不断提高自己的能力和素质，才能够真正的成为一个自立的人。
因此，我们要学会自我提升，才能够真正的走向自立。
最后，要学会寻求帮助。
虽然我们要走向自立，但是有时候，我们还是需要别人的帮助。
我们不要独自面对自己的困难和问题，应该学会寻求别人的帮助，让别人为我们提供一些意见和建议。
因此，我们要学会寻求帮助，才能够更好的走向自立。
总之，告别依赖，走向自立是我们成长的必经之路。
我们要拥有自信心，学会独立思考，勇于承担责任，学会自我提升，同时也要学会寻求帮助。
只有这样，我们才能够真正的成为一个自立的人，走向成功。
告别依赖走向自立教案
告别依赖走向自立一、教学目标：1. 让学生理解依赖的含义及其对个人成长的不利影响。
2. 培养学生独立思考和解决问题的能力。
二、教学重点：1. 理解依赖的含义及其危害。
2. 培养独立思考和解决问题的能力。
三、教学难点：1. 如何引导学生克服依赖心理。
2. 如何培养学生独立思考和解决问题的能力。
四、教学方法：1. 讨论法：通过小组讨论，让学生分享自己对依赖的理解和经验，共同探讨如何克服依赖，走向自立。
2. 案例分析法：通过分析典型案例，让学生深入理解依赖的危害，学会独立思考和解决问题。
3. 实践锻炼法：布置课后实践任务，让学生在实际生活中锻炼自立能力。
五、教学内容：1. 导入：引导学生思考依赖的含义及其对个人成长的影响。
2. 什么是依赖：介绍依赖的定义和表现，让学生认识到依赖的普遍性。
3. 依赖的危害：分析依赖对个人成长、学业和人际关系的不利影响。
4. 克服依赖心理：引导学生认识自己的依赖心理，并提供方法和建议帮助他们逐步克服依赖。
5. 培养独立思考和解决问题的能力：教授学生一些独立思考和解决问题的策略，如分析问题、制定解决方案、实践和反馈。
教学反思：本节课通过讨论、案例分析和实践锻炼等多种教学方法，让学生深入理解依赖的含义及其危害，并学会了如何克服依赖心理，培养独立思考和解决问题的能力。
在教学过程中，要注意关注学生的学习反馈，及时调整教学方法和节奏，确保教学效果。
要注重课后实践的指导，引导学生将所学知识运用到实际生活中，真正实现告别依赖，走向自立。
六、教学内容：6. 自主学习的策略：介绍一些自主学习的策略，如设定学习目标、制定学习计划、监控学习进度等，让学生学会如何自主学习。
8. 学会承担责任：引导学生认识自己的责任，并学会承担责任，如完成学习任务、照顾自己的生活等。
七、教学方法：1. 小组讨论法：通过小组讨论，让学生分享自己的学习策略和生活习惯，共同探讨如何培养自立能力。
2. 案例分析法：通过分析典型案例，让学生深入理解依赖的危害，学会独立思考和解决问题。
告别依赖,走向自立
告别依赖，走向自立依赖是一个人在某个领域或方面无法独自完成某项任务，需要依靠他人或外界力量来帮助完成。
人类是社会性动物，我们总是需要与他人相互合作和依赖。
在生活中，不可避免会出现需要依靠他人帮助的时候，这是正常的。
长期的依赖会让我们丧失自己的能力和独立性，无法真正地掌控自己的生活。
我们需要告别依赖，走向自立。
第一步是认清自己的依赖问题。
我们需要明确自己在哪些方面存在依赖，是出于怯懦还是懒惰，是缺乏自信还是害怕承担责任。
只有真正认清自己的问题，才能够有针对性地解决依赖的障碍。
第二步是培养自己的能力和独立思考的能力。
要告别依赖，就需要提升自己的技能和能力，不再依赖他人。
我们可以通过学习和实践来提升自己的技能，如学习一门外语、学会自己做饭等。
要培养自己的独立思考能力，学会独立做决策，不再盲目地依赖他人的意见和决定。
第三步是培养自己的自信心和勇气。
依赖的背后往往是对自己的不自信和畏首畏尾。
我们需要找到自信的源泉，相信自己的能力和潜力。
要有勇气去承担失败和错误，只有不断地摔倒和爬起来，才能真正成为一个独立的人。
第四步是树立正确的价值观。
一个人在追求独立和自立的过程中，需要有正确的价值观来指引自己的行动。
要明确什么是真正的独立和自立，不要被物质和虚荣所迷惑，而是根据自己的内心需求和价值观来确定自己的目标和追求。
最后一步是不断实践和坚持。
告别依赖，走向自立是一个长期的过程，需要我们不断地实践和坚持。
我们要勇敢地接受挑战，主动去解决问题，不再等待和依赖他人的帮助。
只有经过不断地实践和坚持，我们才能真正地告别依赖，走向自立。
告别依赖，走向自立，不仅是一种个人能力的提升，更是一种生活态度和人生追求。
只有真正实现自立，我们才能拥有真正属于自己的幸福和成功。
让我们告别依赖，走向自立，成为一个真正独立、自信和有责任感的人。
告别依赖,走向自立
告别依赖，走向自立在生活中，我们往往习惯依赖他人。
无论是在学业上还是在工作中，我们总是希望有人为我们做决策、提供帮助或者承担责任。
依赖他人过多会导致我们自身的能力和信心下降。
与其沉溺在依赖他人中，不如努力走向自立，提高自己的能力和独立思考的能力。
自立意味着独立思考。
当我们依赖他人时，我们常常会被他人的意见和决策所左右。
我们会失去自己思考和判断的机会，而变得没有主见。
当我们走向自立，我们需要学会独立思考。
我们需要站在自己的角度，分析问题，并做出自己的决策。
独立思考不仅使我们更加自信，也能培养我们的创造力和解决问题的能力。
自立意味着独立行动。
当我们依赖他人时，我们往往会交给他们我们应该承担的责任。
我们可能会错过很多学习和成长的机会。
当我们走向自立，我们需要承担起自己的责任并采取行动。
无论是在学习还是工作中，我们需要主动参与并负责任。
这样不仅能提高自己的能力，也能获取更多的机会和成就感。
自立意味着发展自己的能力。
当我们依赖他人时，我们往往会放弃发展自己的能力的机会。
当我们突破依赖心态，努力走向自立时，我们能够充分发挥自己的潜力。
我们可以参加培训、课程或者自学，提高自己的专业知识和技能。
通过不断地学习和实践，我们能够不断完善自己，并在职场和生活中取得更大的成功。
走向自立并不容易，需要我们付出努力和时间。
一旦我们突破依赖心态，走向自立，我们将能够获得更多的自由和自信。
我们不再需要依赖他人的意见和帮助，而是能够独立思考、独立行动，并发展自己的能力。
所以，让我们告别依赖，勇敢地走向自立！。
告别依赖走向自立作文3篇
告别依赖走向自立作文3篇告别依赖走向自立作文3篇1赶走依赖，学会自立“妈妈，你回来啊！不要离开我！不要，不要啊！”“啊！”我滚向床下，“原来是个梦！”“怎么啦？怎么啦？”妈妈像箭一样飞进来。
我望着妈妈紧张的样子，真想笑，又笑不出来。
我向妈妈那里扑过去。
如果妈妈真的……那我该怎么办？不行，我要告别妈妈的依赖，必须多陪陪妈妈。
对，就这么做！我走到厕所，望着桶里的衣服，蹲了下去。
我随手拿起一件衣服，搓起来。
感觉硬梆梆的，怎么办啊！倒点“洁厕精”，这次感觉好多了。
我将所以衣服用“洁厕精”洗一遍，腰酸背痛般的感觉。
不过，我知道告别依赖了！这种感觉真好……早饭后，妈妈突然大叫：“谁用‘洁厕精’洗衣服啊！”“我，妈妈！”我自豪地说。
“谁告诉你洗衣服用‘洁厕精’的啊！是‘肥皂’啊！傻瓜——”妈妈不紧不慢地说。
望着厕所里的“洁厕精”，又望了一下“肥皂”。
我顿时大笑起来，但是，至少我知道了洗衣服要用“洁厕精”，噢不，“肥皂”。
嘻嘻！我真是个小傻瓜。
看来，有时还需要自己的手来试试看，靠父母火别人，永远是不行的！不然，又要学我也用“洁厕精”洗衣服。
2告别依赖，自立坚强许多人一生都像船一样，害怕失去“岸”，总是喜欢靠近“岸边”行船，总以为这样最安全，却未意识到人生“靠岸航行”是最危险的。
看似选择了最可靠的依赖，结果适得其反。
可见，“岸边”有时表面上给人一种安全感，实际上让人产生依赖性，一旦失去了“岸壁”的依靠，那又将会怎样呢？现实生活中，每个人都会对周围环境存在着依赖：听着父母的叮咛是一种依赖，享受过去的成绩不思进取是一种依赖，遇到挫折时自己能解决的问题，还要寻求帮助也是一种依赖……依赖，有时让人丧失前进的动力。
因此，想要成功，我们必须告别依赖，走向自立。
告别对家庭的依赖。
家是避风的港湾，总是充满了爱与温暖。
遇到困难，我们首先便会寻找家庭的支持与帮助。
可越是这样，我们越成为温室中的花草，经不起风吹雨打。
总有一天，我们会因大学后而离开父母的怀抱，或许会手忙脚乱；当我们在亲人面前从不遭到拒绝，有求必应，而当走向社会，向陌生人请求帮助时，或许会频频遭拒；我们就会理解和感受到，告别对家庭和亲人的依赖，是每个人都要经过的一段路，勇敢的告别，那是收到成长的礼物。
【初中政治】初一政治下册知识点：告别依赖 走向自立
【初中政治】初一政治下册知识点：告别依赖走向自立
考点五：告别依赖走向自立
1．依赖思想的危害：⑴会使人丧失独立生活的和精神，会使人缺乏生活的责任感，造成人格的缺陷。
⑵只想不劳而获，贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路是。
2．告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。
3．自己的事自己负责的前提是要自主。
（自主就是遇事有主见，能对自己的行为
负责。
）
4．自立与自主的关系：自立的前提是自主，自主的表现是自立。
5．有了独立自主的愿望，即自立的意识后，又该怎样培养自己的自立能力呢？
最基本的就是立足于自己当前的生活、中的问题，从小事做起。
多实践多锻炼。
正如“要知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就在水中反复练习。
” （请你列
举你生活中需要自己做的小事或遇到的问题）
6．请你谈：你如何“告别依赖，走向自立”？
⑴从思想上认识到依赖的危害，主动告别依赖
初三
；⑵学会自主，它是自立的前提条件；⑶立足当前的生活、学习中的小事做起，多实
践多锻炼。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
人教版思想品德七年级下册第3课第一框第二框 《告别依赖、走向自立》教案
《告别依赖、走向自立》教案一、教学目标1、情感态度与价值观：培养学生准确的人生观，明确在法制社会里公民权利与义务的关系。
3、水平目标：初步形成自己管理自己学习和生活的水平，为将来走向自立人生打下坚实的基础。
二、教学重点难点教学重点：明确自立和自主的内在联系;从小事做起,在实践中培养自立水平。
教学难点：明确依靠和依赖的区别。
三、教学方法采用现代化多媒体教学手段，使用对比、启发、合作讨论等多种教学方法。
四、知识链接1、据报载：有一名女生，在高考时以优异的成绩考上了一所大学，但因为性格孤僻内向，又缺乏生活自理水平，仅过了一周，就退学回家了。
据该女生的同学、老师反映，该同学平时性格孤僻，不喜欢与人交往，生活自理水平极差，吃不惯学校的饭菜，过不惯集体生活，不会洗衣服，甚至连开水都不知道在哪里打。
问及她退学的原因，她竟然回答：“离开父母我没了依靠。
”从小到大她很少协助父母做家务，如洗衣服、洗碗等家务几乎不干。
而她的父母不但不锻炼她的自立水平，反而替她办理了退学手续。
2、前苏联教育家马卡连柯以前说过：“我是母亲，我是父亲，一切都让给孩子，为他们牺牲一切，甚至自己的幸福，可这是父母给孩子最可怕的礼物！”3、中日两国儿童曾在内蒙古举办了一个草原探险夏令营。
这些孩子年龄都在11岁至16岁之间，但中日两国的孩子，在夏令营中的表现截然不同：日本的孩子黑木堆介肚子疼，脸色苍白，汗珠直流，仍坚持前行；一位中国女孩刚走几步，就走不动了，见了医生眼泪汪汪，她被送回大本营。
途中，日本的孩子行囊满满的，而中国孩子的行囊仅仅装样子，都是空空的。
到了宿营地，日本的孩子将香肠、黄瓜、柿子椒等混在一起炒，又熬了米粥；抄着手什么也不干的，全是中国孩子。
老师批评他们不劳而获，他们木然不语。
日本的孩子将用过的杂物，都用塑料袋装起来，而中国的孩子却一边走一边丢。
日本的孩子见到了百灵鸟蛋，马上用木棍围起来，而中国的孩子却不会这样做。
4、材料一：美国前总统卡特的独生女儿艾米,年仅14岁时,在暑假中决定去打工,当服务员,主要任务是跑腿、送公文、干杂活,周薪17.5美元。
第三课 第二框 告别依赖 走向自立
第三课第二框《告别依赖走向自立》教学目标（1）知识目标：1.认识依赖心理的危害性。
2.认识走向自立的重要性。
3.知道培养自立精神的方法。
（2）情感态度价值观目标：1.树立自立的生活态度。
2.在实践中体验自立自主的重要意义。
3..培养学生正确的人生观和责任感。
（3）能力目标：学会用辨证的方法正确认识青春期的“心理断乳”，提高自立意识，锻炼生存的能力。
逐步形成自己管理自己的学习和生活的能力，为将来走向自立人生打下坚实的基础。
教学重点和难点（1）重点：正确认识依赖的危害性，自立的重要性和必要性。
（2）难点：在实践中培养自立精神。
课前准备（1）教师课前对学生做一个依赖程度的调查；搜集学生在独立学习的过程中面临的问题；搜集古今中外有关“依赖”心理和“自立”品质的典型材料;设计教学活动方案。
（2）学生平时注意观察父母或与父母交流当家的一些基本要求；思考如果自己当家应注意哪些问题；搜集世界各国青少年的自立状况；课前排练小品“今天我当家”。
教学方式：问题探究教学模式教学过程：一、激趣导入展示《中日草原探险夏令营》片断，然后分析交流。
（设计意图：通过对中外孩子在生活中不同表现的比较，让学生初步明白依赖心理和自立精神对自己成长的不同影响，在学生反思感悟中引出新课的学习）1.提问：你从中国孩子和日本孩子在夏令营中的表现得到什么启示？2.引导学生交流，教师围绕“依赖”、“自主”的主题可适时提示。
3.师生小结：日本孩子的自立能力很强，中国孩子的依赖心理很重，导致各自的生活适应能力不同。
4.引出课题：板书告别依赖走向自立二.引导探究活动一：小品表演“今天我当家”1.学生角色表演小品“今天我当家”。
父母有事必须离家一天，要你独自面对一天的起居、饮食、家务、学习及来客应酬等。
（设计意图：通过小品把学生现实生活问题展现出来，形象直观生动，看似别人的事情，实际上也有我们自身的影子，使学生认识到依赖的危害。
）2.教师可通过巧妙的反问、设问引导学生对小品主人公的行为进行分析。
告别依赖,走向自立(最终版)
新课讲授
过渡：那我们知道不能够依赖别人。询问学生什么 是依赖，分享生活中依赖他人的行为或者故事。得 出依赖定义。 接着通过三个生活中的真实案例，引导学生得出依 赖的三个危害。 （设计目的：采用提问法与情境教学法，通过生活 中真实的案例把什么是危害以及依赖的危害性形象、 直观的展现出来，引导学生分析依赖心理的危害， 强化告别依赖，走向自立的重要性）
新课教授
课堂过渡：依赖的危害是很大，可见我们需要告别 依赖！那么，要告别依赖，是否意味我们不需要任 何帮助和依靠？ 灾区人民接受援助重建家园；让父母为我们提供学 费生活费；武警官兵为旱区人民送水；请同桌解决 学习难题。（让学生以小组为单位讨论这些表现是 否为依赖） 这些都是帮助的表现，对于自己能力以外的事 情，寻求别人的帮助是依靠；依赖是一切事情都不 去尝试，把希望寄托在别人上！（老师总结） 学生得出：自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖（教 学难点） （设计目的：采用小组合作学习法，帮助学生分清 依赖和必要帮助的区别，正确看待依赖和帮助的关 系，从而解决本课的难点问题。）
说学情
心理特点
现今的学生大多数都是独生子女，从小娇生 惯养父母在各个方面过于照顾和保护，因此 造成学生生活自理能力较差，自立意识薄弱， 所以学会自立对于初中生具有重要意义。
家庭教育
1.教学重点：如何培养自立能力
说教学 重难点
2.教学难点：正确认识自立不是拒绝帮助，依 赖不是依靠
了解依赖的危害， 懂得自立的方法。
说教材
【说内容】
最终帮助学生摆脱依赖心理，从而主动， 使之初步形成自己管理自己的能力,同时为 使学生成为自强的人做好知识和心理上的 准备，在本单元中起到承上启下的作用。
【说意义与地位】
七年级的学生正处于青春期，是半 成熟、半幼稚的时期，也是独立性 和依赖性并存交错的时期。
告别依赖,走向自立
告别依赖，走向自立现代社会，越来越多的人陷入了依赖和被动的状态。
无论是对他人的依赖，还是对物质的依赖，都让人产生了一种虚浮和不安的感觉。
而真正走向自立，摆脱依赖，是每个人都应该追求的目标。
告别依赖，走向自立需要一个独立的思维方式。
人们常常习惯性地将自己的命运和他人联系在一起，为了得到他人的认可和支持而去迎合和依赖他人的意见。
这样的思维方式是不可取的，因为它剥夺了个体的独立性和自由。
要想告别依赖，就要学会独立思考，树立自己的价值观和人生目标。
只有明确了自己的追求，才能够坚定地走出依赖的阴影。
实现自立需要一个独立的经济基础。
金钱是现代社会中最基本的资源之一，没有经济独立能力的人很难真正地摆脱依赖。
所以，要想走向自立，首先要有稳定的经济收入。
这需要个人不断地提升自己的专业技能，不断地学习和成长，以适应社会的发展和变化。
要善于理财，合理地管理自己的财富，确保经济的稳定和可持续性。
只有拥有了独立的经济基础，才能够真正地在社会中立足，不再依赖他人的帮助。
实现自立需要一个独立的情感和精神状态。
人是社会的动物，无法完全独立于他人而存在。
过度依赖他人的情感支持和精神依托会让人失去自主性和独立性。
要实现自立，就要学会独立处理自己的情感需求和精神需求。
要相信自己，坚持自己的信念，不轻易受他人的影响和支配。
要有自己的交友圈子和社交活动，培养自己的人际关系和沟通能力。
只有拥有了独立的情感和精神状态，才能够真正地走向自立，不再依赖他人的情感和精神支持。
走向自立需要一个独立的行动力。
坐以待毙和被动等待是无法实现自立的。
只有勇于行动，积极主动地去争取自己的利益和幸福，才能够真正地摆脱依赖，走向自立。
这需要个人具备坚毅的意志和勇敢的决心。
要不断地设定目标，制定计划，并付诸实施。
要敢于面对困难和挑战，勇往直前，永不放弃。
只有拥有了独立的行动力，才能够真正地走向自立，不再受制于他人。
在一个高度发达的社会，个人的依赖意识和被动态度是无法生存和发展的。
《告别依赖走向自立》课件
自立不仅关乎个人的成长，也与家庭的传承和发展密切相关。通过自立，家庭成员可以传承和发扬家庭 的价值观和精神财富，为下一代树立良好的榜样。
自立对社会的贡献
01
推动社会进步和发展
自立的人具备创新、创业和创造的能力，能够为社会带来 新的思想、技术和产品。自立者的努力和奋斗可以促进社 会经济的繁荣和发展，推动社会不断进步。
详细描述
了解自己的优点和长处，认识到自己 的价值和能力，从而建立起自信心。 同时，保持自尊心，不轻易贬低自己 ，避免过度依赖他人的评价和认可。
学会独立思考和解决问题
总结词
独立思考和解决问题的能力是克服依赖心理的重要手段，通过自主思考和决策 ，可以逐渐减少对他人的依赖。
详细描述
遇到问题时，不要第一时间寻求他人的帮助，而是尝试自己寻找解决方案。培 养自己的分析能力和判断力，学会从多个角度思考问题，提高解决问题的效率 和能力。
虽然依赖在某些情况下可能带来短期的便利，但从长远角度来看，自立更有助于个体的成 长和发展。自立者通常具备更高的自主性和独立性，能够更好地掌控自己的生活和命运。
如何从依赖走向自立
从依赖走向自立需要个体逐渐摆脱对他人的过度依赖，培养独立思考、独立决策和解决问 题的能力。这需要个体不断地学习、实践和反思，逐渐提高自己的综合素质和竞争力。
详细描述
社会自立成功案例是指那些社会组织和团体通过创新和协作，实现社会价值的创造和经济自主的情况 。这些案例中，社会组织或团体通过创新和协作，实现了社会价值的创造和经济自主，同时也为社会 的发展和进步做出了贡献。
感谢您的观看
THANKS
02
依赖的负面影响
心理影响
缺乏自信
长期依赖他人可能导致个体缺乏 自信，无法独立面对问题和挑战
告别依赖,走向自立
告别依赖，走向自立人生是一场旅程，每个人都在前行的路上经历着各种风雨和阳光。
而在这个旅程中，我们会遇到很多挑战和困难，而如何面对这些困难和挑战，决定了我们的成长和人生的方向。
在成长的过程中，逐渐告别依赖，走向自立是每个人都需要经历的一段旅程。
依赖是一种生活态度，也是一种心理状态。
在生活中，我们会依赖他人帮助我们解决问题，解决困难，这在一定程度上是正常的。
如果依赖成为一种习惯，一种无法自拔的状态，就可能成为我们成长的阻碍。
因为过度的依赖会让我们失去独立思考和独立解决问题的能力，长期下来会丧失自己的自主性和主见，成为他人的附庸。
在我们成长的过程中，依赖是不可避免的，但是一旦依赖成为一种束缚，我们就需要努力告别依赖，走向自立。
自立意味着独立思考和独立解决问题的能力，不再依赖他人给予的帮助和支持。
自立是一个人成熟的标志，也是一种内在的力量和自信。
如何告别依赖，走向自立呢？我们需要培养自己的独立思考能力。
在面对问题和困难时，不要轻易依赖他人的意见和建议，而是要自己去思考和分析，找到解决问题的方法和途径。
培养独立思考的能力，可以让我们更加自信和坚定地面对生活中的各种挑战。
我们需要学会独立生活。
独立生活并不只是指自己独自承担生活的琐事和责任，更重要的是学会自己去解决生活中遇到的各种问题。
学会自己处理财务，学会自己照顾自己的身体健康，学会自己安排生活的各项琐事，这些都是独立生活的体现。
只有学会独立生活，我们才能真正做到告别依赖，走向自立。
我们需要树立自信和自尊。
自信和自尊是走向自立的内在动力，只有有了自信和自尊，我们才能坚定地面对生活中的各种挑战和困难。
要树立自信和自尊，首先要善待自己，不要过分苛求自己，要学会欣赏和肯定自己的优点和长处。
要学会坚定自己的立场和观点，不要轻易被他人的意见和看法影响自己的判断和决定。
我们需要明确自己的人生目标和方向。
走向自立并不是一种盲目的独立，而是要在独立的基础上，找到自己的人生方向和目标，努力去实现。
告别依赖,走向自立
告别依赖，走向自立
在现代社会中，依赖已经成为了一种普遍存在的现象。
人们依赖各种各样的事物，以
满足他们的需求和欲望。
过度依赖也会有许多负面影响。
它会使人变得懒惰、无能和不自主，丧失自立的能力。
告别依赖，走向自立就显得尤为重要。
告别依赖能够使我们变得更加自主和有能力。
当我们过度依赖别人时，我们会习惯于
依赖他们做出决策和解决问题。
这样一来，我们就失去了独立思考和解决问题的能力。
而
当我们告别依赖，开始自立的时候，我们面临的挑战会让我们变得更加强大和有能力。
我
们不再依赖别人给予我们答案，而是通过自己的努力和思考来找到解决问题的方法。
这种
自立能力将使我们在面对困难和挫折时更加坚韧和有勇气。
告别依赖还能够使我们更加独立思考和自由选择。
当我们过度依赖别人时，我们会接
受别人的意见和决策，而不会去思考和评估它们的价值和合理性。
当我们告别依赖，开始
自立的时候，我们会学会独立思考和判断。
我们会认真思考每一个决策的利弊，并据此做
出自己的选择。
这种独立思考和自由选择将使我们更加有主见和坚定，不会轻易受他人的
意见和影响。
告别依赖，走向自立是我们每个人都应该追求的目标。
它不仅会使我们变得更加自主、有能力、独立和自信，还会使我们变得更加独立思考和自由选择。
通过告别依赖，我们可
以走向一个更加美好和成功的人生。
让我们将依赖留给过去，勇敢地走上自立之路！。
告别依赖,走向自立
告别依赖，走向自立【导言】依赖是人类社会中普遍存在的一种现象，每个人在成长过程中都会有依赖他人的时候，尤其是在童年和青少年时期，我们更容易依赖父母和老师。
随着成长和经历的增多，我们需要逐渐摆脱依赖他人的习惯，走向自立自强。
本文将探讨如何告别依赖，走向自立的重要性和具体方法。
【告别依赖的重要性】依赖他人可能是我们在成长过程中的一种需求，但长期依赖他人容易造成自己的软弱和不自信，无法面对困难和挑战。
告别依赖，走向自立是非常重要的。
自立能够让我们更加独立自主，不再需要依赖他人的支持和帮助，可以更好地应对生活中的各种挑战。
自立可以提高我们的自信心和自尊心，让我们更加坚强和勇敢去面对一切困难和挑战。
自立可以让我们取得更多的成就和成功，不再受制于他人的意志和决定，能够更加自由地追求自己的梦想和目标。
告别依赖，走向自立是非常重要和必要的。
【告别依赖的具体方法】要告别依赖，走向自立并不是一件容易的事情，需要我们付出持之以恒的努力和坚定的决心。
下面是一些具体的方法，可以帮助我们告别依赖，走向自立。
一、树立自信心。
自信心是告别依赖的关键，只有足够的自信和自尊才能让我们走向自立。
我们需要不断地培养和提高自己的自信心，相信自己有足够的能力和智慧去应对生活中的各种挑战和困难。
可以通过努力学习和不断提升自己的能力，去增强自己的自信心和自尊心。
二、学会独立思考。
独立思考是走向自立的重要基础，只有懂得独立思考，才能够做出正确的决策和判断。
我们需要不断地培养自己的独立思考能力，多思考问题，不轻易听信他人的意见和建议，要学会独立思考，做出自己的决定。
三、勇于承担责任。
走向自立意味着要勇敢地承担起自己的责任，不再依赖他人的支持和帮助。
我们需要学会勇敢地承担起自己的责任，不逃避困难，勇敢地面对一切挑战和困难，去解决问题，做出正确的选择。
四、锻炼坚强意志。
坚强的意志是告别依赖的重要品质，只有意志坚强，才能够克服各种困难和挑战，走向自立。
告别依赖,走向自立
告别依赖，走向自立依赖是人类天性中的一部分，我们在生命早期就开始依赖父母照顾，长大后还需要很多人和事物的帮助。
然而，过度依赖会导致我们失去自主性和独立性，因此，走向自立尤为重要。
首先，自立的重要性体现在我们独立生活的能力上。
在学校和家庭中，我们可能会依赖教师或家长帮助我们做一些事情，比如决定哪个课外活动更适合我们或者帮我们做家庭作业。
但是，当我们离开学校或家庭成为自己的主人时，应该有自己独立决策的能力和处理问题的能力。
如果我们过于依赖他人进行决策和解决问题，我们会变得无法适应生活中的各种挑战和问题。
其次，自立也意味着我们能自己承担责任并掌控自己的未来。
如果我们一直依赖他人照顾，我们就不能信心满满地掌控自己的前途，因为我们并非真正的主人。
无论是在职场还是生活的其他方面，我们都需要有自己的计划和决策，独立承担自己做出的每个决定的后果。
通过自立，我们可以为自己的未来创造更多机会并提高成功的可能性。
最后，自立带来的快乐和愉悦感也是非常重要的。
当我们独立完成一项挑战或者达成一个目标时，我们会感到真正的成就感，并从中获得幸福感和满足感。
这样的满足感会持续地激励我们继续努力，进一步提高自己的独立能力。
走向自立需要我们对自己的信心和勇气，以及一份坚定的意志和决心。
我们必须学会接受失败和错误，并从中学习，以此来改进自己和不断进步。
我们还需要学会如何独立思考和做出决策，并在未来的生活和工作中遵循这些决策。
总之，自立是我们日常生活中的一个必备素质，这样我们才能在工作、学习和个人生活中得到更多的幸福感和实现自己的愿望。
因此，我们应该努力脱离过度依赖的状态，寻找机会成为真正的独立自主的人。
告别依赖,走向自立
告别依赖，走向自立什么是依赖？依赖是指个体对其他个体或环境中的某些因素而产生的依附或依赖关系。
在人类社会中，依赖是一种常见现象。
从婴儿到成年人，依赖都是人类生活中的重要组成部分。
由于我们不可能从一开始就是独立的，我们需要其他人来照顾我们。
我们依赖父母、老师、同事和朋友等人和事物来帮助我们生存、成长、学习和工作。
依赖的出现是一个正常的现象，但如果这种依赖过度，将会成为一个问题。
当我们对某些事物过于依赖，可能导致我们在自己的成长和发展过程中停滞不前，或者使我们容易受到影响。
在某些情况下，过度依赖会让我们失去自信，甚至影响心理健康。
我们依赖的东西越多，我们与外界的联系就会越弱。
我们将变得狭隘和僵硬，这会限制我们尝试新的想法和方法，而这正是我们成长和发展所需要的。
依赖的弊处依赖会让我们变得弱小当我们过于依赖他人时，我们会失去自信和自立能力。
我们可能会感到自己无法控制自己的生活，甚至产生一种无力感。
这可能会影响我们的心理健康。
依赖会让我们失去成就感当我们过于依赖他人时，我们可能会感到自己无法自主地完成任务。
这会让我们失去成就感和满足感。
依赖会让我们失去尝试新事物的机会当我们过于依赖他人时，我们可能会放弃尝试新的想法和方法，因为我们认为通过依赖他人来解决问题是一种更为安全的方式。
依赖会影响我们的人际关系当我们过于依赖他人时，我们可能会使我们的人际关系变得不稳定。
我们可能会因为我们对他人的依赖而变得积极消极不一，这可能会使我们的关系明显变得不舒适。
如何告别依赖，走向自立？1. 削减对他人的依赖要成为一个自主的个体，我们需要削减对他人的过度依赖。
这意味着我们需要学会更多地依赖自己来解决问题。
当我们学会了依赖自己时，我们会变得更加独立和自信。
2. 建立自己的目标我们需要在生活中建立自己的目标，这样我们就能更加清楚地知道自己要取得什么成就。
当我们有了自己的目标时，我们就会变得更加自主。
3. 尝试新事物我们需要尝试新事物，这样我们就能不断地成长和发展。
告别依赖走向自立
告别依赖走向自立引言在现代社会中，人们常常被依赖他人或物品的状态所束缚，无法真正实现自己的独立与自主。
然而，只有摆脱依赖，走向自立，我们才能拥有自己的主动权和自由选择的能力。
本文将探讨如何告别依赖，走向自立的方法与重要性。
1. 依赖的问题1.1. 依赖他人无论是个人生活还是工作场景，我们都可能陷入对他人的依赖之中。
这种依赖让我们失去自主意识，完全受制于他人的主观意愿。
在人际关系中，过度依赖他人会导致不平等的关系，可能受制于他人的利益，也容易导致情感上的不稳定性。
1.2. 依赖物品现代科技的发展让我们对物品的依赖越来越深。
智能手机、电脑、社交媒体等工具成为我们日常生活中的重要组成部分。
对这些物品的过度依赖不仅让我们缺乏独立思考的能力，还会影响我们的社交关系和身心健康。
2. 自立的重要性自立，即从他人或物品的依赖中摆脱出来，拥有自己的主动权和独立思考的能力，对每个人都非常重要。
2.1. 独立意识自立意识是一种积极向上的心态，意味着我们能够正视问题，并主动地寻找解决方案。
有了独立意识，我们能够更好地面对挑战和困难，而不是一味地依赖他人的帮助。
2.2. 自由选择自立让我们有能力独立思考，做出自己的决策。
我们不再被他人的意见和选择所束缚，有机会根据自己的需求和价值观进行自由选择。
这样不仅能提升自己的自信心，也有助于实现个人的发展与成长。
2.3. 影响力自立能够提升我们在社会中的影响力。
独立思考和独立决策的能力让我们能够更好地表达自己的观点和意愿，影响他人的看法和行为。
自立的人往往更容易赢得他人的尊重和信任，建立起良好的人际关系。
3. 实现自立的方法3.1. 培养独立思考能力要实现自立，首先要培养独立思考的能力。
我们可以通过多元化阅读、学习新知识、参与讨论等方式来拓宽自己的思维边界，从不同的角度思考问题，并形成自己独立的观点。
3.2. 建立目标和计划制定清晰的目标和计划是实现自立的重要步骤。
我们应该明确自己想要达到的目标，并制定一系列可行的计划，逐步实现目标。
国旗下的讲话：告别依赖,走向自立[工作范文]
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国旗下的讲话：告别依赖，走向自立老师们，同学们：早上好！今，我国旗下讲话的题目是“告别依赖，走向自立”。
你可曾看见空中飘飞的蒲公英，那一朵朵雪绒般的花儿，无不透露着顽强不屈的自立精神和摆脱依赖的勇敢。
拿破仑曾经说过：“人多不足以依赖，要生存只有靠自己。
”依赖，就如同一杯酸性溶液，它会腐蚀挑战者那勇敢的心灵，使他变得畏缩，不再具有那激昂的斗志；依赖，像一瓶强力胶，时间一长，那“胶水”也就干了，你也就和那依赖对象密不可分，一但撕开，那就可能皮肉模糊。
21世纪的我们，总是依赖于父母，如同温室中的花朵，从未经历过风吹雨打。
犯了错误，总是有父母那宽大的肩膀为我们挡风遮雨，甚至有人把父母比作一堵结实高大的墙。
可墙也有破残倒塌的一，孩子也不可能永远长不大，总有一要踏进人生的港湾。
俗话说得好:“温室里的花朵永远没有山上的野花开得灿烂。
”鸟儿长大了，就应该学会在碧蓝的空展翅翱翔；人长大了，就应该学会在坎坷的道路中面对挫折前行。
只有摆脱依赖，独立拼搏，只有经历过独立自主的磨炼，我们才能真正自立成长。
纵观这个社会，如果你想成为当今社会中的佼佼者，那你不但要学会自立生活，还要学会自主学习。
有些同学觉得作业多，学习压力大，遇到难题却不稍加思考，立马放弃，说是“浪费时间”，这样的做法就是所谓的“节约时间”吗？有的却总想着“老师会讲，不必自己做”。
这样对老师的百般依赖,要是在考试中还怎能自己答题呢？自立地学习，它会使你找到知识殿堂的金钥匙，当你打开它，那便是一片金碧辉煌。
易卜生先生曾经说过：“世界上最坚强的人就是独立的人。
”这无疑说明了人要学会自理，更要懂得自立。
是的，因为自立的个人才会有所作为。
因为总有一，许多事情都要自己解决，自己面对。
我们不能事事都依赖他人。
张闻是党的高级干部，但对儿子的教育十分严格，不愿儿子因为父亲的地位产生虚荣心和依赖思想。
连他去世后，也把遗嘱上的4万元作为党费交给党组织，没给儿子留下一分钱。
因为他明白让孩子学会自立就是最好的遗产。
告别依赖,走向自立
告别依赖，走向自立对于许多人来说，依赖是一种生活方式。
我们依赖他人来满足我们的需求，依赖他人来帮助我们解决问题，依赖他人来提供指导和支持。
如果我们想要过上一种自立的生活，就需要告别依赖，走向自立。
自立意味着依靠自己的努力和智慧来解决问题，而不是依赖他人。
它意味着具备独立的思考能力和解决问题的能力。
自立的人不会轻易沉溺在被动的姿态中，他们会主动寻找解决方案并采取行动。
自立的人不会总是寄希望于他人的帮助和支持，而是学会依靠自己的力量。
自立也意味着对自己负责。
自立的人会承担起自己的责任，不会把责任推卸给他人。
他们会主动面对挑战和困难，并承担起解决问题的责任。
自立的人不会抱怨和埋怨，而是积极主动地去解决问题并学会从困境中成长。
打破依赖的桎梏需要一定的勇气和决心。
我们需要从心理上告别依赖，认识到自己具备解决问题的能力。
我们需要重新调整心态，相信自己能够独立面对生活中的各种挑战。
我们需要努力学习和提升自己的能力，以便更好地应对生活中的困难和挑战。
要告别依赖并走向自立，我们可以从小事做起。
我们可以自己动手做一顿饭来满足自己的口腹之欲，而不是依赖他人的照顾。
我们可以自己解决一些小问题，而不是立刻寻求他人的帮助。
我们可以尝试自己制定自己的计划和目标，并采取行动去实现它们。
走向自立不仅仅是对自己的一种成长，也是对他人的一种尊重。
当我们能够独立解决自己的问题和满足自己的需求时，我们不再给他人制造麻烦和负担。
我们能够与他人平等相处，而不是一味的接受他人的安排和照顾。
自立是一种价值观，也是一种生活方式。
当我们走向自立，我们能够发现自己的潜力和可能性。
我们能够更好地把握自己的生活，实现自己的梦想和目标。
我们不仅仅是被动的生活者，而是积极主动的创造者。
告别依赖，走向自立是一个渐进的过程，需要时间和努力。
只要我们坚定信念，相信自己，承担起责任，我们就能够摆脱依赖的桎梏，走向自立的道路。
让我们告别依赖，成为自立自强的人。
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告别依赖，走向自立
自学提示：
1、依赖思想有什么危害？
2、自立与自主的关系：
3、什么是自主？
4、怎样树立自立的意识？
5、怎样培养自立的能力？
6、怎样做一个自立的人？
一、不能再有依赖
某中学生小雅生活在一个大城市，爸妈平时对她照顾得无微不至，以至于她真想独自生活一天试试，爸妈同意了。
送走爸妈后，她靠在沙发上看电视，结果迷迷糊糊睡着了，醒来后又饿又冷，一个劲地流鼻涕。
结合自己的经历，谈谈依赖别人有什么坏处？
依赖的危害1：
有一个小学三年级的女孩子，在中午吃饭时突然大哭起来，老师跑来问她为什么哭，这个女孩子一边抽泣着一边说：
“今天的鸡蛋太硬了，没法吃。
”
原来，以往每天带的鸡蛋都是她妈妈事先剥好皮的，而这次由于来不及了，没有剥皮。
使人丧失独立生活的能力和精神
阅读P40“招聘会”的故事
如果你是招聘者，你会聘
用这个26岁的年轻人吗？
为什么？
不会，因为他根本没有自立能力，缺乏责任感，不能适应社会生活，而且根本不愿依靠自己的努力走向自立。
使人缺乏生活的责任感，造成人
格缺陷。
依赖的危害3：
小江从小被娇生惯养，过着“要星星不给月亮”的生活。
长大后，由于没有一技之长，一直找不到合适的工作。
小江不愿吃苦，为了过花天酒地的生活，他租来一套住房后，低价卖给他人，然后大肆挥霍，最终因诈骗罪被判处有期徒刑六年。
只想不劳而获、贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
1、依赖思想有什么危害？
这种依赖思想对自己的发展是非常有害的因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。
只想不劳而获、贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
自立的人，在困难时也不能接受别人的帮助。
自立不是拒绝帮助。
因为（1）当遇到不能独立解决的问题时，寻求他人帮助，有利于更快地解决问题。
（2）长辈的知识、经验毕竟较多，生活阅历也比较丰富，看问题全面一些。
青少年在遇到重大问题时要多征求与听取他们的意见，作为自己解决问题的参考，对自己的成长是很有好处的。
作为未成年人的我们，现在还需要父母承担学习和生活的费用，这是不是依赖？
依靠也不是依赖。
父母，长辈和老师的阅历、经验都比我们丰富，他们有抚养，教育，保护我们的职责，未成年人还没有独立生活的能力，所以我们对他们有所依靠是自然的，也是必要的。
自立与帮助、依赖的关系
自立不是拒绝帮助，依靠不是依赖。
我们所处的成长阶段
随着年龄增长，自立能力增强，我们日益强烈地希望自己能像成人那样管理自己的生活。
这表明，我们的成长正在经历这样的时期：告别依赖，走向自立。
阅读课本P39-40
对于老师和父母的管束，同学们有不同的看法。
你赞成哪种看法？管束得太多、太严缺乏独立思考，惟命是从，无所作为。
不加管束使学生放任，胸无大志，为所欲为，甚至走上犯罪道路
适当管束，使学生学会自立的本领，独立思考，积极进取，养成良好的学习生活习惯。
二、自立与自主
思考：
1．小西改正了睡懒觉的坏习惯的最关键的原因是什么?
明确自己的责任，并勇于承担自己的责任
2．你认为自立自理的关键是什么？
自己的事情自己负责。
2、自立与自主的关系：
告别依赖表现独立地生活做到自己的
事情自
前提
己负责3、什么是自主？
自主，就是自己做主，表现为遇事有主见，自己做决定，对自己的行为负责。
阅读P42书生的故事
这个书生即使满腹学问，但自立吗？为什么？
遇事没主见，就不可能自立！
自主是自立的前提！
为什么自立的前提是自主？
自主不仅是一种权利，更是一种能力。
遇事没主见，独立也徒有虚名。
很难设想，一个没有主见的人，一个人云亦云的人,却能够承担自己的责任能够在生活中自立。
4、怎样树立自立意识?
①告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。
要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。
②我们面对生活中各种事情，只有明确自己的责任，勇于承担自己的责任才能成为真正自立的人。
③自己的事情自己负责的前提是自主。
自主，就是自己做主，表现为遇事有主见，自己做决定，对自己的行为负责。
三、多实践，多锻炼
当人们有了自立的意识后，又该怎样培养自己的自立能力呢?
阅读P43：城乡儿童互换手拉手活动。
如果是你，你会怎么做呢？
立足自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。
整理衣物视频
阅读P43-44，中学生的故事
（1）在以上情景中，你能看出这名中学生犯了哪些错误？缺少什么能力？
缺少自立能力
（2）培养自立能力的最好办法是什么？大胆地投身社会实践。
只有在社会中反复锻炼，不断实践，才能逐步提高自立能力。
阅读P44小江的故事
该公司为什么会看中他？
因为他大胆地投身社会实践。
在社会中反复锻炼，不断实践，提高了自立能力。
5、怎样培养自立能力?
①最基本的就是立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。
②要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践。
怎样做一个自立的人？
1、不能再有依赖
2、正确处理自立与自主的关系
告别依赖，一个重要的表现是独立地生活。
要独立生活，就要做到自己的事情自己负责。
自己的事情自己负责的前提是自主。
自主，就是自己做主，表现为遇事有主见，自己做决定，对自己的行为负责。
3、多实践，多锻炼
最基本的就是立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。
要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践。
作业：
1、依赖思想有什么危害？
这种依赖思想对自己的发展是非常有害的
因为它不仅会使人丧失独立生活的能力和精神，还会使人缺乏生活的责任感，造成人格缺陷。
只想不劳而获、贪图享受，就不能适应社会生活，甚至危害社会和他人，走上违法犯罪的道路。
2、怎样培养自立能力?
最基本的就是立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。
要培养自立能力，也要大胆地投身社会实践。