【高考数学】2018届高三数学(理)二轮复习课件：专题七概率与统计7.2(高频考点汇总PPT课件)

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2018版高考专题击破课件-专题七概率与统计-数学(理科)

题型：选择、填空分值：5 分难度：基础热点：与频率分布直方图相关的计算
考点考向探究
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第18讲统计与统计案例
例2 (1)在一次区统考中，成绩情况，从所有考生的成绩中随机抽出 20 位考生的成绩进行统计分析，其中数学成绩的频率分布直方图如图 18-5 所示，据此估计，在本次考试中数学成绩的方差为________．
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第18讲统计与统计案例
——知识必备 ——
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第18讲统计与统计案例
► 考点一抽样方法
题型：选择、填空分值：5 分难度：基础热点：抽样方法的辨析、分层抽样的计算
考点考向探究
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第18讲统计与统计案例
例 1 (1)用系统抽样方法从 160 名学生中抽取容量为 20 的样本，将 160 名学生随机地从 1～160 编号，并按编号顺序平均分成 20 组(1～8 号， 9～16 号， …， 153～160 号)，若按等距的规则从第 16 组中抽出的号码为 126，则第 1 组中用抽签法确定的号码是________．
因此 sy＝
4×64＝16.
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第18讲统计与统计案例
7．[2015· 湖北卷改编] 我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题：粮仓开仓收粮，有人送米 1534 石，验得米内夹谷，抽样取米一把，数得 254 粒内夹谷 28 粒，则这批米内夹谷约为________．测试要点：样本估计总体的思想
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第18讲统计与统计案例
6．[2015· 安徽卷改编] 若样本数据 x1，x2，„，x10 的标准差为 8，则数据 2x1－1，2x2－1，„，2x10－1 的标准差为 ________．测试要点：标准差的性质

2018年高考数学(理)二轮复习讲学案：考前专题七概率与统计第3讲统计与统计案例(含答案解析)

第3讲统计与统计案例1.以选择题、填空题的形式考查随机抽样、样本的数字特征、统计图表、回归方程、独立性检验等．2．在概率与统计的交汇处命题，以解答题中档难度出现．热点一抽样方法1．简单随机抽样特点是从总体中逐个抽取．适用范围：总体中的个体数较少．2．系统抽样特点是将总体均分成几部分，按事先确定的规则在各部分中抽取．适用范围：总体中的个体数较多．3．分层抽样特点是将总体分成几层，分层进行抽取．适用范围：总体由差异明显的几部分组成．例1 (1)(2017届日照三模)从编号为0,1,2，…，79的80件产品中，采用系统抽样的方法抽取容量为5的一个样本，若编号为42的产品在样本中，则该样本中产品的最小编号为________．答案10解析样本间隔为80÷5＝16，∵42＝16×2＋10，∴该样本中产品的最小编号为10.(2)某高级中学高一、高二、高三年级的学生人数分别为600,700,700，为了解不同年级学生的眼睛近视情况，现用分层抽样的方法抽取了容量为100的样本，则高三年级应抽取的学生人数为________．答案35解析由题意结合抽样比可得，高三年级应抽取的学生人数为100×700600＋700＋700＝35.思维升华(1)随机抽样的各种方法中，每个个体被抽到的概率都是相等的．(2)系统抽样又称“等距”抽样，被抽到的各个号码间隔相同．(3)分层抽样满足：各层抽取的比例都等于样本容量在总体容量中的比例．跟踪演练1 (1)(2017·葫芦岛协作体模拟)福利彩票“双色球”中红球的号码可以从01,02,03，…，32,33这33个二位号码中选取，小明利用如图所示的随机数表选取红色球的6个号码，选取方法是从第1行、第9列和第10列的数字开始从左到右依次选取两个数字，则第四个被选中的红色球号码为( )A.12 B．33C．06 D．16答案 C解析被选中的红色球号码依次为17,12,33,06，所以第四个被选中的红色球号码为06，故选C.(2)(2017届江西重点中学协作体联考)高三某班有学生36人，现将所有同学随机编号，用系统抽样的方法，抽取一个容量为4的样本，已知5号、23号、32号学生在样本中，则样本中还有一个学生的编号为( ) A ．13 B ．14 C ．18 D ．26答案 B解析 ∵高三某班有学生36人，用系统抽样的方法，抽取一个容量为4的样本， ∴样本组距为36÷4＝9，则5＋9＝14，即样本中还有一个学生的编号为14，故选B. 热点二用样本估计总体1．频率分布直方图中横坐标表示组距，纵坐标表示频率组距，频率＝组距×频率组距.2．频率分布直方图中各小长方形的面积之和为1. 3．利用频率分布直方图求众数、中位数与平均数利用频率分布直方图求众数、中位数和平均数时易出错，应注意区分这三者．在频率分布直方图中： (1)最高的小长方形底边中点的横坐标即众数． (2)中位数左边和右边的小长方形的面积和相等．(3)平均数是频率分布直方图的“重心”，等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标之和．例2 (1)(2017·湖南衡阳联考)一组数据共有7个数，记得其中有10,2,5,2,4,2，还有一个数没记清，但知道这组数的平均数、中位数、众数依次成等差数列，这个数的所有可能值的和为( ) A ．－11 B ．3 C ．9 D ．17 答案 C解析设没记清的数为x ，若x ≤2，则这列数为x,2,2,2,4,5,10，平均数为25＋x7，中位数为2，众数为2，所以2×2＝25＋x 7＋2，得x ＝－11；若2<x ≤4，则这列数为2,2,2，x,4,5,10，则平均数为25＋x7，中位数为x ，众数为2，所以2x ＝25＋x 7＋2，得x ＝3；若x ≥5，则这列数为 2,2,2,4,5，x,10或2,2,2,4,5,10，x ，则平均数为25＋x 7，中位数为4，众数为2，所以2×4＝25＋x7＋2，得x ＝17，所以－11＋3＋17＝9.(2)某高校调查了200名学生每周的自习时间(单位：小时)，制成了如图所示的频率分布直方图，其中自习时间的范围是[17.5,30]，样本数据分组为[17.5,20)，[20,22.5)，[22.5,25)，[25,27.5)，[27.5,30]．根据直方图可知，这200名学生中每周的自习时间不足22.5小时的人数是________．答案45解析阅读频率分布直方图可得，这200名学生中每周的自习时间不足22.5小时的人数是200×(0.02＋0.07)×2.5＝45.思维升华(1)反映样本数据分布的主要方式：频率分布表、频率分布直方图、茎叶图．关于频率分布直方图要明确每个小矩形的面积即为对应的频率，其高低能够描述频率的大小，高考中常常考查频率分布直方图的基本知识，同时考查借助频率分布直方图估计总体的概率分布和总体的特征数，具体问题中要能够根据公式求解数据的平均数、众数、中位数和方差等．(2)由样本数据估计总体时，样本方差越小，数据越稳定，波动越小．跟踪演练2 (1)(2017届江西南昌二模)某人到甲、乙两市各7个小区调查空置房情况，调查得到的小区空置房的套数绘成了如图所示的茎叶图，则调查中甲市空置房套数的中位数与乙市空置房套数的中位数之差为( )A．4 B．3C．2 D．1答案 B解析由茎叶图可以看出甲、乙两市的空置房的套数的中位数分别是79,76，因此其差是79－76＝3，故选B. (2)学校为了调查学生在课外读物方面的支出情况，抽取了一个容量为n的样本，其频率分布直方图如图所示，其中支出在[50,60)元的同学有30人，则n的值为( )A．300 B．200C．150 D．100答案 D解析根据频率分布直方图的面积和为1，可得[50,60)的频率为P＝1－10×(0.01＋0.024＋0.036)＝0.3，又由P ＝30n＝0.3，解得n ＝100.故选D.热点三统计案例 1．线性回归方程方程y ^＝b ^x ＋a ^称为线性回归方程，其中b ^＝∑ni ＝1x i y i －n x y∑n i ＝1x 2i －n x2，a ^＝y －b ^x ，(x ，y )称为样本点的中心．2．随机变量K 2＝n (ad －bc )2(a ＋b )(c ＋d )(a ＋c )(b ＋d )，其中n ＝a ＋b ＋c ＋d .例3 (1)(2017届山西太原三模)已知某产品的广告费用x (单位：万元)与销售额y (单位：万元)具有线性相关关系，其统计数据如下表：附：b ^＝∑ni ＝1(x i －x )(y i －y )∑ni ＝1(x i －x )2＝∑ni ＝1x i y i －n x y∑n i ＝1x 2i －n x2，a ^＝y －b ^x .由上表可得线性回归方程y ^＝b ^x ＋a ^，据此模型预测广告费用为8万元时的销售额是( ) A ．59.5万元 B ．52.5万元 C ．56万元 D ．63.5万元答案 A解析由题意可得x ＝3＋4＋5＋64＝92， y ＝25＋30＋40＋454＝35，则b ^＝∑4i ＝1x i y i －4x y ∑4i ＝1x 2i －4 x 2＝665－4×92×3586－4×⎝ ⎛⎭⎪⎫922＝7，a ^＝y －b ^x ＝3.5，所以线性回归方程为y ^＝7x ＋3.5，据此模型预报广告费用为8万元时的销售额是y ＝7×8＋3.5＝59.5(万元)．故选A.(2)(2017·四川成都九校联考)某学校为了解该校学生对于某项运动的爱好是否与性别有关，通过随机抽查110名学生，得到如下2×2的列联表：由公式K 2＝n (ad －bc )2(a ＋b )(c ＋d )(a ＋c )(b ＋d )，得K 2≈7.82.附表：参照附表，以下结论正确是( )A ．有99.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”B ．有99.5%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”C ．有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”D ．有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关” 答案 C解析由题意知本题所给的观测值K 2≈7.82>6.635，∴这个结论有0.01的机会出错，即有99%以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”，故选C.思维升华 (1)在分析两个变量的相关关系时，可根据样本数据作出散点图来确定两个变量之间是否具有相关关系，若具有线性相关关系，则可通过线性回归方程估计和预测变量的值；回归直线过样本点的中心(x ，y )，应引起关注．(2)独立性检验问题，要确定2×2列联表中的对应数据，然后代入公式求解K 2即可．跟踪演练3 (1)(2017届德州二模)某产品的广告费用x (万元)与销售额y (万元)的统计数据如表：根据上表可得线性回归方程y ^＝9.4x ＋a ^，据此模型预测，广告费用为6万元时的销售额为( ) A ．65.5万元 B ．66.6万元 C ．67.7万元 D ．72万元答案 A解析 x ＝2＋3＋4＋54＝3.5，y ＝26＋39＋49＋544＝42，代入线性回归方程，得42＝9.4×3.5＋a ^，解得a ^＝9.1，所以线性回归方程为y ^＝9.4x ＋9.1，当x ＝6时，y ＝65.5，故选A.(2)(2017·广东湛江二模)某同学利用课余时间做了一次社交软件使用习惯调查，得到2×2列联表如下：附表：则下列结论正确的是( )A ．在犯错的概率不超过0.005的前提下认为社交软件使用习惯与年龄有关B ．在犯错的概率超过0.005的前提下认为社交软件使用习惯与年龄有关C ．在犯错的概率不超过0.001的前提下认为社交软件使用习惯与年龄有关D ．在犯错的概率超过0.001的前提下认为社交软件使用习惯与年龄有关答案 A解析 K 2＝30×(4×2－16×8)220×10×12×18＝10，由于7.879<10<10.828，可以认为在犯错的概率不超过0.005的前提下认为社交软件使用习惯与年龄有关，故选A.真题体验1．(2017·山东改编)如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各5名工人某日的产量数据(单位：件)．若这两组数据的中位数相等，且平均值也相等，则x 和y 的值分别为__________．答案 3,5解析甲组数据的中位数为65，由甲、乙两组数据的中位数相等得y ＝5.又甲、乙两组数据的平均值相等， ∴15×(56＋65＋62＋74＋70＋x )＝15×(59＋61＋67＋65＋78)，∴x ＝3. 2．(2017·山东改编)为了研究某班学生的脚长x (单位：厘米)和身高y (单位：厘米)的关系，从该班随机抽取10名学生，根据测量数据的散点图可以看出y 与x 之间有线性相关关系，设其线性回归方程为y ^＝b ^x ＋a ^.已知∑10i ＝1x i ＝225，∑10i ＝1y i ＝1 600，b ^＝4.该班某学生的脚长为24，据此估计其身高为________．答案 166解析 ∵∑10i ＝1x i ＝225，∴x ＝110∑10i ＝1x i ＝22.5. ∵∑10i ＝1y i ＝1 600，∴y ＝110∑10i ＝1y i ＝160. 又b ^＝4，∴a ^＝y －b ^x ＝160－4×22.5＝70.∴线性回归方程为y ^＝4x ＋70.将x ＝24代入上式，得y ^＝4×24＋70＝166.3．(2016·全国Ⅲ改编)某旅游城市为向游客介绍本地的气温情况，绘制了一年中各月平均最高气温和平均最低气温的雷达图．图中A 点表示十月的平均最高气温约为15 ℃，B 点表示四月的平均最低气温约为5 ℃.下列叙述不正确的是________．①各月的平均最低气温都在0 ℃以上； ②七月的平均温差比一月的平均温差大； ③三月和十一月的平均最高气温基本相同； ④平均最高气温高于20 ℃的月份有5个．答案 ④解析由题意知，平均最高气温高于20 ℃的有七月，八月，故④不正确．4．(2017·江苏)某工厂生产甲、乙、丙、丁四种不同型号的产品，产量分别为200,400,300,100件，为检验产品的质量，现用分层抽样的方法从以上所有的产品中抽取60件进行检验，则应从丙种型号的产品中抽取________件．答案 18解析 ∵样本容量总体个数＝60200＋400＋300＋100＝350.∴应从丙种型号的产品中抽取350×300＝18(件)．押题预测1．某公司为了解用户对其产品的满意度，从甲、乙两地分别随机调查了10个用户，将满意度的分数绘成茎叶图如图所示．设甲、乙两地的满意度分数的平均数分别为x 甲，x 乙，中位数分别为m 甲，m 乙，则( )A.x 甲<x 乙，m 甲>m 乙B.x 甲>x 乙，m 甲>m 乙C.x 甲>x 乙，m 甲<m 乙D.x 甲<x 乙，m 甲<m 乙押题依据从茎叶图中提取数字的特征(如平均数、众数、中位数等)是高考命题的热点题型．答案 B解析甲地用户的平均满意度分数为x 甲＝53＋62＋64＋73＋74＋76＋81＋85＋92＋9510＝75.5，乙地用户的平均满意度分数为x 乙＝51＋56＋62＋64＋73＋73＋81＋82＋83＋9110＝71.6，所以x 甲>x 乙．中位数分别为m 甲＝74＋762＝75，m 乙＝73＋732＝73，所以m 甲>m 乙．故选B.2．某校为了解高三学生寒假期间的学习情况，抽查了100名学生，统计他们每天的平均学习时间，绘成的频率分布直方图如图所示，则这100名学生中学习时间在6至10小时之间的人数为________．押题依据频率分布直方图多以现实生活中的实际问题为背景，对图形的理解应用可以考查考生的基本分析能力，是高考的热点．答案 58解析由图知，(0.04＋0.12＋x ＋0.14＋0.05)×2＝1，解得x ＝0.15，所以学习时间在6至10小时之间的频率是(0.15＋0.14)×2＝0.58，所求人数为100×0.58＝58.3．某车间为了制定工时定额，需要确定加工零件所花费的时间，为此做了四次试验，得到的数据如下：(1)在给定的坐标系中画出表中数据的散点图；(2)求出y关于x 的线性回归方程y ^＝b ^x ＋a ^，并在坐标系中画出回归直线； (3)试预测加工10个零件需要多少小时？(注：b ^＝∑i ＝1nx i y i －n x y∑i ＝1nx 2i －n x 2，a ^＝y －b ^x )押题依据线性回归分析在生活中具有很强的应用价值，是高考的一个重要考点．解 (1)散点图如图．(2)由表中数据得∑i ＝14x i y i ＝52.5，x ＝3.5，y ＝3.5，∑i ＝14x 2i ＝54，∴b ^ ＝52.5－4×3.5×3.554－4×3.52＝0.7， a ^＝3.5－0.7×3.5＝1.05，∴y ^＝0.7x ＋1.05，回归直线如图所示．(3)将x ＝10代入线性回归方程，得y ^＝0.7×10＋1.05＝8.05，故预测加工10个零件约需要8.05小时．A 组专题通关1．(2017·山西实验中学模拟)一个学校高一、高二、高三的学生人数之比为2∶3∶5，若用分层抽样法抽取容量为200的样本，则应从高三学生中抽取的人数是( ) A ．40 B ．60 C ．80 D ．100答案 D解析由分层抽样的概念可得，应从高三学生中抽取的人数是200×52＋3＋5＝100.故选D.2．(2017届广东省东莞市二模)已知某学校有1 680名学生，现在采用系统抽样的方法抽取84人，调查他们对学校食堂的满意程度，将1 680人按1,2,3，…，1 680随机编号，则在抽取的84人中，编号落在[61,160]内的人数为( ) A ．7 B ．5 C ．3 D ．4 答案 B解析 (160－60)×841 680＝5，故选B.3．(2017·北京丰台区二模)某校高一1班、2班分别有10人和8人骑自行车上学，他们每天骑行路程(单位：千米)的茎叶图如图所示：则1班10人每天骑行路程的极差和2班8人每天骑行路程的中位数分别是( ) A ．14,9.5 B ．9,9 C ．9,10 D ．14,9答案 A解析 2班共有8个数据，中间两个数是9和10，因此中位数为9.5，只有A 符合，故选A(1班10个数据最大为22，最小为8，极差为14)．4.(2017·福建泉州质检)2017年4月，泉州有四处湿地被列入福建省首批重要湿地名录，某同学决定从其中A ，B 两地选择一处进行实地考察，因此，他通过网站了解上周去过这两个地方的人对它们的综合评分，并将评分数据记录为下图的茎叶图，记A ，B 两地综合评分数据的平均数分别为A ，B ，方差分别为s 2A ，s 2B ，若已备受好评为依据，则下述判断较合理的是( ) A ．因为A >B ，s 2A >s 2B ，所以应该去A 地 B ．因为A >B ，s 2A <s 2B ，所以应该去A 地C ．因为A <B ，s 2A >s 2B ，所以应该去B 地 D ．因为A <B ，s 2A <s 2B ，所以应该去B 地答案 B解析计算可得A ＝8623>85＝B ，s 2A <s 2B (A 数据集中，B 数据分散)，所以A 地好评分高，且评价稳定，故选B.5．(2017届江西上饶二模)下面四个命题中，为真命题的是( )①从匀速传递的产品生产流水线上，质检员每30分钟从生产流水线中抽取一件产品进行某项指标检测，这样的抽样方法是系统抽样；②两个变量的线性相关程度越强，则相关系数的值越接近于1；③判断两个分类变量X 与Y 的相关性：若K 2越小，则说明“X 与Y 有关系”的把握程度越大； ④随机变量X ～N (0,1)，则P (|X |<1)＝2P (X <1)－1. A ．①④ B ．②④ C ．①③ D ．②③答案 A解析 ②错误，因为相关系数可以接近－1；③错误，K 2越大，有关系的把握越大．故选A.6．(2017届湖南长郡中学、衡阳八中等十三校联考)某校高三文科班150名男生在“学生体质健康50米跑”单项测试中，成绩全部介于6秒与11秒之间．现将测试结果分成五组：第一组[6，7]；第二组(7，8]，…，第五组(10，11].下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图．按国家标准，高三男生50米跑成绩小于或等于7秒认定为优秀，若已知第四组共48人，则该校文科班男生在这次测试中成绩优秀的人数是________．答案 9解析由题设中提供的频率分布直方图可以看出，这次测试中成绩优秀的人数的频率P ＝1－⎝⎛⎭⎪⎫0.38＋0.16＋0.08＋48150×1＝0.06，故这次测试中成绩优秀的人数为0.06×150＝9. 7．(2017届四川广志联考)某同学使用计算器求30个数据的平均数时，错将其中的一个数据105输为15，那么由此求出的平均数与实际平均数的差是________．答案－3解析若将该数看做15，其他数据不变，其和记为M ，则其平均数为P 1＝M ＋1530；若将该数看做105，其他数据不变，其和仍为M ，则其平均数为P 2＝M ＋10530，则两次算得的平均数之差P 1－P 2＝M ＋15－M －10530＝－3.8．(2017·江西百校联盟联考)某设备的使用年数x 与所支出的维修总费用y 的统计数据如下表：根据上表可得线性回归方程为y ^＝1.4x ＋a ^.若该设备维修总费用超过12万元就报废，据此模型预测该设备最多可使用________年．答案 8解析因为x ＝2＋3＋4＋5＋65＝4，y ＝1.5＋4.5＋5.5＋6.5＋7.55＝5.1，故代入线性回归方程可得a ^＝5.1－1.4×4＝－0.5，所以线性回归方程为y ^＝1.4x －0.5，当y ＝12时，解得x ≈8.9.9．某人研究中学生的性别与成绩、视力、智商、阅读量这4个变量的关系，随机抽查52名中学生，得到统计数据如表1至表4，则与性别有关联的可能性最大的变量是________．表1表2表3表4答案阅读量解析根据数据求出K 2的值，再进一步比较大小．表1中，a ＝6，b ＝14，c ＝10，d ＝22，a ＋b ＝20，c ＋d ＝32，a ＋c ＝16，b ＋d ＝36，n ＝52， K 2＝52×(6×22－14×10)220×32×16×36＝131 440.表2中，a ＝4，b ＝16，c ＝12，d ＝20，a ＋b ＝20，c ＋d ＝32，a ＋c ＝16，b ＋d ＝36，n ＝52， K 2＝52×(4×20－16×12)220×32×16×36＝637360.表3中，a ＝8，b ＝12，c ＝8，d ＝24，a ＋b ＝20，c ＋d ＝32，a ＋c ＝16，b ＋d ＝36，n ＝52， K 2＝52×(8×24－12×8)220×32×16×36＝1310.表4中，a ＝14，b ＝6，c ＝2，d ＝30，a ＋b ＝20，c ＋d ＝32，a ＋c ＝16，b ＋d ＝36，n ＝52， K 2＝52×(14×30－6×2)220×32×16×36＝3 757160.∵131 440<1310<637360<3 757160， ∴与性别有关联的可能性最大的变量是阅读量．10．(2017·全国Ⅱ)淡水养殖场进行某水产品的新、旧网箱养殖方法的产量对比，收获时各随机抽取了100个网箱，测量各箱水产品的产量(单位：kg)，其频率直方图如下：(1)设两种养殖方法的箱产量相互独立，记A 表示事件“旧养殖法的箱产量低于50 kg ，新养殖法的箱产量不低于50 kg”，估计A 的概率；(2)填写下面列联表，并根据列联表判断是否有99%的把握认为箱产量与养殖方法有关：(3)根据箱产量的频率分布直方图，求新养殖法箱产量的中位数的估计值(精确到0.01)．附：K 2＝n (ad －bc )2(a ＋b )(c ＋d )(a ＋c )(b ＋d ).解 (1)记B 表示事件“旧养殖法的箱产量低于50 kg”，C 表示事件“新养殖法的箱产量不低于50 kg”．由题意知，P (A )＝P (BC )＝P (B )P (C )．旧养殖法的箱产量低于50 kg 的频率为(0.012＋0.014＋0.024＋0.034＋0.040)×5＝0.62，故P (B )的估计值为0.62.新养殖法的箱产量不低于50 kg 的频率为 (0.068＋0.046＋0.010＋0.008)×5＝0.66，故P (C )的估计值为0.66.因此事件A 的概率估计值为0.62×0.66＝0.409 2. (2)根据箱产量的频率分布直方图得列联表K 2＝200×(62×66－34×38)2100×100×96×104≈15.705.由于15.705>6.635，故有99%的把握认为箱产量与养殖方法有关．(3)因为新养殖法的箱产量频率分布直方图中，箱产量低于50 kg 的直方图面积为(0.004＋0.020＋0.044)×5＝0.34<0.5，箱产量低于55 kg 的直方图面积为(0.004＋0.020＋0.044＋0.068)×5＝0.68>0.5，故新养殖法箱产量的中位数的估计值为 50＋0.5－0.340.068≈52.35(kg)．B 组能力提高11．某公司有30名男职员和20名女职员，公司进行了一次全员参与的职业能力测试，现随机询问了该公司5名男职员和5名女职员在测试中的成绩(满分为30分)，可知这5名男职员的测试成绩分别为16,24,18,22,20,5名女职员的测试成绩分别为18,23,23,18,23，则下列说法一定正确的是( ) A ．这种抽样方法是分层抽样 B ．这种抽样方法是系统抽样C ．这5名男职员的测试成绩的方差大于这5名女职员的测试成绩的方差D ．该测试中公司男职员的测试成绩的平均数小于女职员的测试成绩的平均数答案 C解析根据抽样方法的特点，可知这种抽样既不是分层抽样，也不是系统抽样，故A ，B 是错误的；由这5名男职员和5名女职员的测试成绩得不出该公司男职员和女职员的测试成绩的平均数，故D 是错误的；根据公式，可以求得这5名男职员的测试成绩的方差为s 21＝8,5名女职员的测试成绩的方差为s 22＝6，所以C 正确．故选C.12．(2017届四川大教育联盟三诊)某青少年成长关爱机构为了调研所在地区青少年的年龄与身高状况，随机抽取6岁，9岁，12岁，15岁，18岁的青少年身高数据各1 000个，根据各年龄段平均身高作出如图所示的散点图和回归直线l .根据图中数据，下列对该样本描述错误的是( )A ．据样本数据估计，该地区青少年身高与年龄成正相关B ．所抽取数据中，5 000名青少年平均身高约为145 cmC ．直线l 的斜率的值近似等于样本中青少年平均身高每年的增量D ．从这5种年龄的青少年中各取一人的身高数据，由这5人的平均年龄和平均身高数据作出的点一定在直线l 上答案 D解析在给定范围内，随着年龄增加，年龄越大身高越高，故该地区青少年身高与年龄成正相关，故A 正确；用样本数据估计总体可得平均数大约是145 cm ，故B 正确；根据直线斜率的意义可知斜率的值近似等于样本中青少年平均身高每年的增量，故C 正确；各取一人具有随机性，根据数据做出的点只能在直线附近，不一定在直线上，故D 错误．13．为了研究某种细菌在特定环境下随时间变化的繁殖规律，得到了下表中的实验数据，计算得线性回归方程为y ^＝0.85x －0.25.由以上信息，可得表中c 的值为________．答案 6解析 x ＝3＋4＋5＋6＋75＝5，y ＝2.5＋3＋4＋4.5＋c 5＝14＋c 5，代入线性回归方程，得14＋c5＝0.85×5－0.25，解得c ＝6.14．(2017届广东潮州二模)当今，手机已经成为人们不可或缺的交流工具，人们常常把喜欢玩手机的人冠上了名号“低头族”，手机已经严重影响了人们的生活．一媒体为调查市民对低头族的认识，从某社区的500名市民中随机抽取n 名市民，按年龄情况进行统计的频率分布表和频率分布直方图如图：(1)求出表中a ，b ，n 的值，并补全频率分布直方图；(2)媒体记者为了做好调查工作，决定从所随机抽取的市民中按年龄采用分层抽样的方法抽取20名接受采访，再从抽出的这20名中年龄在[30,40)的选取2名担任主要发言人．记这2名主要发言人年龄在[35,40)的人数为ξ，求ξ的分布列及期望．解 (1)由题意及频率分布表可知，n ＝5÷0.05＝100，所以a ＝100×0.35＝35，b ＝30100＝0.3.补全频率分布直方图，如图所示．(2)设抽出的20名受访者年龄在[30,35)和[35,40)的分别有m ，n 名，由分层抽样可得20100＝m 35＝n30，解得m ＝7，n ＝6.所以年龄在[30,40)的共有13名．故ξ的可能取值为0,1,2，P (ξ＝0)＝C 06C 27C 213＝726，P (ξ＝1)＝C 16C 17C 213＝713，P (ξ＝2)＝C 26C 07C 213＝526.ξ的分布列为∴E (ξ)＝0×726＋1×713＋2×526＝1213.。

2018高考新课标数学理二轮专题复习课件：溯源回扣七概率与统计精品

2．抽样方法．简单随机抽样、分层抽样、系统抽样． (1)从容量为 N 的总体中抽取容量为 n 的样本，则每个个体被抽到的概率都为Nn . (2)分层抽样实际上就是按比例抽样，即按各层个体数占总体的比确定各层应抽取的个体数，这些抽取的个体数总和即为样本容量．
3．统计中的四个数据特征． (1)众数：在样本数据中，出现次数最多的那个数据． (2)中位数：样本数据中，将数据按大小排列，位于最中间的数据．如果数据的个数为偶数，就取中间两个数据的平均数作为中位数． (3)平均数：样本数据的算术平均数，即－x ＝n1(x1＋x2＋…＋xn)．
1．混淆频率分布条形图和频率分布直方图，误把频率分布直方图纵轴的几何意义当成频率，导致样本数据的频率求错．
[回扣问题 1] 从某校高三年级随机抽取一个班，对该班 50 名学生的高校招生检验表中视力情况进行统计，其结果的频率分布直方图如图所示．若某高校 A 专业对视力的要求在 0.9 以上，则该班学生中能报 A 专业的人数为________．
50（20×15－10×5）2 解析：由列联表，k＝ 25×25×30×20 ≈8.333. 又 P(K2≥7.879)＝0.005，且 8.333>7.879， ∴至少有 99.5%的把握认为喜爱篮球与性别有关．答案：99.5%
3．应用互斥事件的概率加法公式，一定要注意确定各事件是否彼此互斥，并且注意对立事件是互斥事件的特殊情况，但互斥事件不一定是对立事件，“互斥”是 “对立”的必要不充分条件．
0，1，2，3，4)，所以 P(Ai)＝Ci413i234－i.
(1)这 4 个人中恰有 1 人去 A 地旅游的概率为 P(A1)＝C14131234－1＝3821. (2)ξ 的所有可能取值为 0，3，4， P(ξ＝0)＝P(A0)＋P(A4)＝1861＋811＝1871. P(ξ＝3)＝P(A1)＋P(A3)＝3821＋881＝4801.

2018高考数学理二轮专题复习课件-第二篇专题满分突破

4．从 20 名男同学和 10 名女同学中任选 3 名参加体能测试，则选到的 3 名同学中既有男同学又有女同学的概率为 ________．(结果用最简分数表示)
5．二项分布：在 n 次独立重复试验中，设事件 A 发生的次数为 X，在每次试验中事件 A 发生的概率为 P，则随机变量 X 服从二项分布，记作 X～B(n，p)，并称 P 为成功概率．在 n 次独立重复试验中，事件 A 恰好发生 k 次的概率为 P(x k k n－k ＝k)＝Cnp (1－p) (k＝0,1,2，„，n)，期望 E(x)＝np，D(x)＝np(1 －p)．
6．正态分布 (1)定义及表示：如果对于任何实数 a，b(a<b)，随机变量 X b 满足 P(a<x≤b)＝ φ ， (x)dx，则称随机变量服从正态分布，记作 μ σ

X～N(μ，σ )，其中 μ 是期望，σ 是标准差． (2)正态曲线的图象关于直线 x＝μ 对称，μ 控制图象的左右平移，σ 决定了图象的高矮胖瘦． (3)正态分布的三个数据 ①P(μ － σ<x≤μ ＋ σ) ＝ 0.6826 ②P(μ － 2σ<x≤μ ＋ 2σ) ＝ 0.9544 ③P(μ－3σ<x≤μ＋3σ)＝0.9974.
3 故要求的概率为＝，故选 B. π π 4 －－ 2 6 答ห้องสมุดไป่ตู้：B
π 2－0
3．已知某气象站天气预报的准确率为 80%，则 5 次预报中至少有 2 次准确的概率为________．(结果保留到小数点后两位)
解析：“5 次预报中至少有 2 次准确”的对立事件为“5 次预报中有 1 次准确或 5 次预报中没有准确的”，则所求概率为 1 1 4 5 －(C5×0.8×0.2 ＋0.2 )≈0.99. 答案：0.99

2018届高考数学(理)二轮专题复习：第一部分专题七概率与统计 1-7-1

命题点 2 求解系数和问题 [典例 3] (2017·无锡模拟)(a＋x)(1＋x)4 的展开式中 x 的奇数次幂项的系数之和为 32，则 a＝________.
解析：通解：设(a＋x)(1＋x)4＝a0＋a1x＋a2x2＋a3x3＋a4x4＋a5x5. 令 x＝1，得(a＋1)×24＝a0＋a1＋a2＋a3＋a4＋a5. ① 令 x＝－1，得 0＝a0－a1＋a2－a3＋a4－a5. ② ①－②，得 16×(a＋1)＝2(a1＋a3＋a5)＝2×32， ∴a＝3.
综上共有 7＋42＝49(种)选法．
优解：间接法：C39－C37＝49(种)．
(2)把 5 件不同产品摆成一排，若产品 A 与产品 B 相邻，且产品 A 与产品 C 不相邻，则不同的摆法有________种．
解析：通解：记 5 件产品为 A、B、C、D、E，A、B 相邻视为一个元素，先与 D、E 排列，有 A22A33种方法；再将 C 插入，仅有 3 个空位可选，共有 A22A33C13＝2×6×3＝36 种不同的摆法．
(1＋ x)4 的展开式的通项为 Tn＋1＝Cn4( x)n＝Cn4x2n，其中 n＝ 0,1，…，4.
令m2 ＋n2＝1，得 m＋n＝2，于是(1－ x)6(1＋ x)4 的展开式中 x 的系数等于 C06(－1)0·C24＋C16(－1)1·C14＋C26(－1)2·C04＝－3.
优解：(1－ x)6(1＋ x)4＝(1－x)4(1－ x)2，故展开式中 x 的系数为 1×C22×(－1)2＋1×C14(－1)＝1－4＝－ 3. 答案：－3
A．212
B．211
C．210
D．29
解析：选 D.∵(1＋x)n 的展开式中第 4 项与第 8 项的二项式系数分别为 C3n，C7n，

2018届高考数学二轮复习(理)专题七概率与统计 7.2 概率、统计与统计案例新课标课件

关闭
(1)P=1- =1A
C2 4 C2 6
6 15
= .故选 A.
5
关闭
3
解析
答案
-7-
命题热点一
命题热点二
命题热点三
命题热点四
命题热点五
(2)三人乘同一列火车,火车有10节车厢,则至少有2人上了同一车厢的概率为( )
A.
29 200
B.
7 25
C.
27 100
D.
7 18
关闭
(2)每人选车厢有 10 种情况,则基本事件总数为 10×10×10=1 000,2 2 1 人上了同一车厢有C3 × C10 × 9=270 种情况,3 人上了同一车厢有 10 280 7 种情况,故至少有 2 人上了同一车厢的概率为 = . 关闭
1 关闭 A.4 不妨设正方形边长为 2,则圆半径为 1,正方形的面积为 2×2=4,圆的 π B. 8 面积为 π×12=π.由图形的对称性,可知图中黑色部分的面积为圆面 1 π C.2 1 1 π 2 关闭 2 积的一半 , 即 π r = π , 所以此点取自黑色部分的概率为 = . π 2 2 4 8 B D. 4
解析答案
-9-
命题热点一
命题热点二
命题热点三
命题热点四
命题热点五
(2)(2016山东高考)在[-1,1]上随机地取一个数k,则事件“直线y=kx 与圆(x-5)2+y2=9相交”发生的概率为 .
关闭
直线 y=kx 与圆(x-5)2+y2=9 相交,需要满足圆心到直线的距离小于半径,即 d=
3
3 4 4
命题热点一
命题热点二
命题热点三
命题热点四

2018年高考数学二轮复习专题七概率与统计7.1统计与统计案例课件

-15-
答案： B
解析：由茎叶图可知, ��甲 =
26+28+29+31+31 =29, 5
��乙 =
28+29+30+31+32 =30, 5
所以��甲 < ��乙 ;
2 2 ��甲 = [(26-29)2+(28-29)2+(29-29)2+(31-29)2+(31-29)2]=3.6,��乙 =
-4热点1 热点2 热点3 热点4
A 地区用户满意度评分的频率分布直方图
B 地区用户满意度评分的频数分布表
满意度评分分组频数 [50,60) 2 [60,70) 8 [70,80) 14 [80,90) 10 [90,100] 6
-5热点1 热点2 热点3 热点4
(1)作出 B 地区用户满意度评分的频率分布直方图,并通过直方图比较两地区满意度评分的平均值及分散程度(不要求计算出具体值, 给出结论即可); B 地区用户满意度评分的频率分布直方图
专题七
概率统计
7.1
统计与统计案例
-3热点1 热点2 热点3 热点4
频率分布直方图的应用
【思考】观察频率分布直方图能得到哪些信息?
例 1 某公司为了解用户对其产品的满意度,从 A,B 两地区分别随机
调查了 40 个用户,根据用户对产品的满意度评分,得到 A 地区用户满意度评分的频率分布直方图和 B 地区用户满意度评分的频数分布表.
-11-
解 (1)根据频率分布直方图可知,样本中分数不小于 70 的频率为 (0.02+0.04)×10=0.6,所以样本中分数小于 70 的频率为 1-0.6=0.4. 所以从总体的 400 名学生中随机抽取一人,其分数小于 70 的概率估计为 0.4. (2)根据题意,样本中分数不小于 50 的频率为 (0.01+0.02+0.04+0.02)×10=0.9,分数在区间[40,50)内的人数为 100-100×0.9-5=5. 所以总体中分数在区间[40,50)内的人数估计为 400×

2018届高考数学二轮复习第二讲大题考法——概率与统计课件(全国通用)

第二讲大题考法——概率与统计
主要考查随机事件的概率、古典概型、频率分布直方图、茎叶图等的应用.
[典例感悟]
[典例1] (2016· 全国卷Ⅰ)某公司计划购买1台机器，该种机器使用三年后即被淘汰．机器有一易损零件，在购进机器时，可以额外购买这种零件作为备件，每个200元．在机器使用期间，如果备件不足再购买，则每个500元．现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件，为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内更换的易损零件数，得下面柱状图：
主要考查线性回归方程的求解与应用.
[典例感悟]
[典例2]
(2016· 全国卷Ⅲ)下图是我国2008年至2014年生
活垃圾无害化处理量(单位：亿吨)的折线图．
(1)由折线图看出，可用线性回归模型拟合y与t的关系，请用相关系数加以说明；
(2)建立y关于t的回归方程(系数精确到0.01)，预测2016 年我国生活垃圾无害化处理量．
i＝ 1
ti－ t yi－ y
i＝ 1
n
^ b t中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为^ b＝
，
ti－ t 2
i＝ 1
n
^ a ＝ y －^ b t.
[解]
7 2
(1)由折线图中的数据和附注中的参考数据得 t ＝4，
i＝1
(ti－ t ) ＝28,
7 7
i＝1
yi－ y ＝0.55， (ti－ t )(yi－ y )＝
参考数据： yi＝9.32， tiyi＝40.17,
i＝ 1 i＝ 1 7 7
yi－ y 2＝0.55，
i＝ 1
7
7≈2.646.
参考公式：相关系数r＝
ti－ t yi－ y

高考数学(理)：专题07 概率与统计(含解析)

7．概率与统计1．【2018年浙江卷】设0<p<1,随机变量ξ分布列是ξ0 1 2P则当p在（0,1）内增大时,A. D（ξ）减小B. D（ξ）增大C. D（ξ）先减小后增大D. D（ξ）先增大后减小【答案】D点睛：2．【2018年理新课标I卷】下图来自古希腊数学家希波克拉底所研究几何图形．此图由三个半圆构成,三个半圆直径分别为直角三角形ABC斜边BC,直角边AB,AC．△ABC三边所围成区域记为I,黑色部分记为II,其余部分记为III．在整个图形中随机取一点,此点取自I,II,III概率分别记为p1,p2,p3,则A. p1=p2B. p1=p3C. p2=p3D. p1=p2+p3【答案】A【解析】分析：首先设出直角三角形三条边长度,根据其为直角三角形,从而得到三边关系,之后应用相应面积公式求得各个区域面积,根据其数值大小,确定其关系,再利用面积型几何概型概率公式确定出p1,p2,p3关系,从而求得结果.详解：设,则有,从而可以求得面积为,黑色部分面积为,其余部分面积为,所以有,根据面积型几何概型概率公式,可以得到,故选A.点睛：该题考查是面积型几何概型有关问题,题中需要解决是概率大小,根据面积型几何概型概率公式,将比较概率大小问题转化为比较区域面积大小,利用相关图形面积公式求得结果.【2018年理新课标I卷】某地区经过一年新农村建设,农村经济收入增加了一倍．实现翻番．为3．更好地了解该地区农村经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村经济收入构成比例．得到如下饼图：则下面结论中不正确是A. 新农村建设后,种植收入减少B. 新农村建设后,其他收入增加了一倍以上C. 新农村建设后,养殖收入增加了一倍D. 新农村建设后,养殖收入与第三产业收入总和超过了经济收入一半【答案】A详解：设新农村建设前收入为M,而新农村建设后收入为2M,则新农村建设前种植收入为0.6M,而新农村建设后种植收入为0.74M,所以种植收入增加了,所以A项不正确；新农村建设前其他收入我0.04M,新农村建设后其他收入为0.1M,故增加了一倍以上,所以B项正确；新农村建设前,养殖收入为0.3M,新农村建设后为0.6M,所以增加了一倍,所以C项正确；新农村建设后,养殖收入与第三产业收入综合占经济收入,所以超过了经济收入一半,所以D正确；故选A.点睛：该题考查是有关新农村建设前后经济收入构成比例饼形图,要会从图中读出相应信息即可得结果.4．【2018年全国卷Ⅲ理】某群体中每位成员使用移动支付概率都为,各成员支付方式相互独立,设为该群体10位成员中使用移动支付人数,,,则A. 0.7B. 0.6C. 0.4D. 0.3【答案】B点睛：本题主要考查二项分布相关知识,属于中档题。

2018年高三最新高考数学第二轮专题复习----概论统计专题精品

《计数原理与概率》高考复习指导一、考试说明：1．考试内容（1）分类计数原理与分步计数原理，排列与组合．（2）等可能性事件的概率，互斥事件有一个发生的概率，相互独立事件同时发生的概率．2．考试要求（1）掌握分类计数原理与分步计数原理，并能用它们分析和解决一些简单的应用问题．（2）理解排列与组合的意义，掌握排列数与组合数的计算公式，掌握组合数的两个性质，并能用它们解决一些简单的应用问题．（3）了解等可能性事件的概率的意义，会用排列组合公式计算一些等可能性事件的概率．（4）了解互斥事件的意义，会用互斥事件的概率加法公式计算一些事件的概率．（5）了解相互独立事件的意义，会用相互独立事件的概率乘法公式计算一些事件的概率，会计算事件在n次独立重复试验中恰好发生k次的概率．二、高考试题分析排列与组合、概率与统计是高中数学的重要内容．一方面，这部分内容占用教学时数多达36课时，另一方面，这部分内容是进一步学习高等数学的基础知识，因此，它是高考数学命题的重要内容．从近三年全国高考数学（新材）试题来看，主要是考查排列与组合、概率与统计的基本概念、公式及基本技能、方法，以及分析问题和解决问题的能力．试题特点是基础和全面．题目类型有选择题、填空题、解答题，一般是两小（9分～10分）一大（12分），解答题通常是概率问题．试题难度多为低中档．为了支持高中数学课程的改革，高考数学命题对这部分将进一步重视，但题目数量、难度、题型将会保持稳定．例1．（1999年全国）在一块并排10垄的田地中，选择2垄分别种植A、B两种作物，每种作物种植一垄，为有利于作物生长，要求A、B两种作物间的间隔不小于6垄，则不同的选垄方法共有_______种（用数字作答）．[解析]A种植在左边第一垄时，B有3种不同的种植方法；A种植在左边第二垄时，B有两种不同的种植方法；A种植在左边第三垄时，B只有一种种植方法．B在左边种植的情形与上述情形相同．故共有2(3＋2＋1)=12种不同的选垄方法．∴应填12.例2．（2018年新教材）将3种作物种植在如图所示的5块试验田里，每一块种植一种作物且相邻的试验田不能种植同一作物，不同的种植方法共有______种（以数字作答）．[解析]将5块试验田从左到右依次看作甲、乙、丙、丁、戊，3种作物依次看作A、B、C，则3种作物都可以种植在甲试验田里，由于相邻的试验田不能种植同一种作物，从而可知在乙试验田里只能有两种作物．同理，在丙、丁、戊试验田里也只能有两种作物可以种植．由分步计数原理，不同的种植方法共有3×2×2×2=48种．∴应填：48例3．（2018年全国高考题）某城市中心广场建造一个花圃，花圃分为6个部分（如图），现要栽种4种不同颜色的花，每部分栽种1种且相邻部分不能栽种同样颜色的花，不同的栽法有_______种．[解析]由于第1、2、3块两两相邻，我们先安排这三块，给第1、2、3块种花时分别有4、3、2种种法，所以共有4×3×2=24种不同种法．下面给第4块种花，若第4块与第6块同色，只有一种种植方法，则第5块只有2种种法，若第4块与第2块同色时，共有2×1=2种种法．若第4块与第6块不同色，但第4块与第2块同色，则第6块有2种种植的方案，而第5块只有1种种法，共有2种不同的种植方法．若第4块与第6块不同色，但第4块与第2块不同色，则第6块有1种种法，则第5块也有一种不同种法，所以第4块与第6块不同色时，有1种种法．综上共有24×(2＋2＋1)=120种不同的种植方法．例4．（2018年春季考试题）某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单，开演前又增加了两个新节目，如果将这两个节目插入原节目单中，那么不同的插法的种数为A 、42B 、30C 、20D 、12[解析]将两个新节目插入5个固定顺序节目单有两种情况：（1）两个新节目相邻的插法种数为226A ；（2）两个节目不相邻的插法种数为26A ；由分类计数原理共有2226642A A +=种方法，选A.例5．（2018重庆）（本小题满分12分）设甲、已、丙三人每次射击命中目标的概率分别为0.7、0.6和0.5。

2018版高考数学理全国甲卷大二轮总复习与增分策略配套课件专题七概率与统计第2讲精品

解析答案
(2)求系统A在3次相互独立的检测中不发生故障的次数大于发生故障的次数的概率.
思维升华
解析答案
跟踪演练2 (1)把一枚骰子连续抛掷两次，记“第一次抛出的是素数点”
为事件A，“第二次抛出的是合数点”为事件B，则P(B|A)等于( )
A.12
B.14
C.16
√D.13
解析
(2)如图所示，某快递公司送货员从公司A处准备开车送货到某单位B处，
例 2 某居民小区有两个相互独立的安全防范系统(简称系统)A 和 B，系统 A 和系统 B 在任意时刻发生故障的概率分别为110和 p. (1)若在任意时刻至少有一个系统不发生故障的概率为5409，求 p 的值；解设“至少有一个系统不发生故障”为事件C，那么 1－P( C )＝1－110·p＝4590，解得 p＝15.
数分别是 a，b，则函数 f′(x)在 x＝1 处取得最值的概率是( )
1
1
A.36
B.18
√C.112
1 D.6
解析
(2)如图，大正方形的面积是34，四个全等直角三角形
围成一个小正方形，直角三角形的较短边长为3，向大
正方形内抛一枚幸运小花朵，则小花朵落在小正方形
内的概率为( )
1 A.17
√B.127
(x－5)2＋y2＝9相交”发生的概率为__4______. 解析由已知得，圆心(5,0)到直线y＝kx的距离小于半径， ∴ k|52k＋| 1<3，解得－34<k<34，由几何概型得 P＝134－－－－341＝34.
思维升华
解析答案
跟踪演练 1 (1)已知函数 f(x)＝13ax3－12bx2＋x，连续抛掷两颗骰子得到点

2018高考数学理二轮复习课件：1-6-4 高考中的概率与统计解答题型精品

所以随机变量 X 的分布列为：
X 678 9
10
P
11 5 1 4 3 18 9
1 36
所以 E(X)＝6×41＋7×31＋8×158＋9×19＋10×316＝232. ③s∈(20,22]．
(2)[2015·太原一模]某工厂为了检查一条流水线的生产情况，从该流水线上随机抽取 40 件产品，测量这些产品的重量( 单位：克 )，整理后得到如下的频率分布直方图(其中重量的分组区间分别为 [490,495] ， (495,500]，(500,505]，(505,510]，(510,515])．
求本例(2)中②的期望和方差．
解期望：E(Y)＝5×0.3＝1.5. 方差：D(Y)＝5×0.3×0.7＝1.05.
求相互独立事件和独立重复试验的概率的注意点 (1)求复杂事件的概率，要正确分析复杂事件的构成，看复杂事件能转化为几个彼此互斥的事件的和事件还是能转化为几个相互独立事件同时发生的积事件，然后用概率公式求解． (2)一个复杂事件若正面情况比较多，反面情况较少，则一般利用对立事件进行求解．对于“至少”“至多”等问题往往也用这种方法求解． (3)注意辨别独立重复试验的基本特征：①在每次试验中，试验结果只有发生与不发生两种情况；②在每次试验中，事件发生的概率相同． (4)牢记公式 Pn(k)＝Cknpk(1－p)n－k，k＝0,1,2，…，n，并深刻理解其含义．
P(A0B＋A1B＋A2B)＝P(A0B)＋P(A1B)＋P(A2B)＝235＋285＋115＝3785.
超几何分布的特点超几何分布的特点是：①整体一般由两部分组成，比如“男，女”“黑，白”“正，反”、“正品，次品”等等．②选取的总个数恒定．③总体一般是有限个。
[2015·石景山统测]国家环境标准制定的空气质量指数(简称 AQI)与空气质量等级对应关系如下表：下表是由天气网获得的全国东西部各 6 个城市 2015 年 3 月某时刻实时监测到的数据：

2018年高考数学二轮复习专题7概率与统计第2讲概率及其应用课件文

[ 解析]
从5张卡片中随机抽取1张，放回后再随机抽取1张的情况如图：
基本事件总数为25，第一张卡片上的数大于第二张卡片上的数的事件数为 10， 10 2 ∴所求概率P＝25＝5．故选D．
7．(7· 江苏卷，7)记函数f(x)＝
6＋x－x2 的定义域为D．在区间[ －4,5] 上
5 9 随机取一个数x，则x∈D的概率是__________. 导学号 52134851
利用古典概型求事
件的概率利用几何概型求事件的概率概率与统计的综合问题
• • • • • • • •
备考策略本部分内容在备考时应注意以下几个方面： (1)掌握古典概型、几何概型的概率公式及其应用． (2)注意古典概型与统计的结合题． (3)注意几何概型与线性规划、平面几何相结合的问题．预测2018年命题热点为： (1)古典概型与互斥事件、对立事件相结合问题． (2)古典概型与统计相结合问题．
• 1．混淆互斥事件与对立事件，对立事件是互斥事件的特殊情况，互斥事件不一定是对立事件． • 2．不能准确理解“至多”“至少”“不少于”等词语的含义． • 3．几何概型中，线段的端点、图形的边框等是否包含在事件之内不影响所求结果． • 4．在几何概型中，构成事件区域的是长度、面积，还是体积判断不明确，不能正确区分几何概型与古典概型.
[ 解析]
正方形
不妨设正方形ABCD的边长为2，则正方形内切圆的半径为1，可得S
＝4． 1 由圆中的黑色部分和白色部分关于正方形的中心成中心对称，得S黑＝S白＝ 2
π S黑 2 π π S圆＝2，所以由几何概型知所求概率P＝＝＝． S正方形 2×2 8 故选B．
3．(2017· 山东卷，8)从分别标有1,2，„，9的9张卡片中不放回地随机抽取2 次，每次抽取1张，则抽到的2张卡片上的数奇偶性不同的概率是导学号 52134847 ( C ) 5 A．18 5 C．9 4 B．9 7 D．9

2018届高三数学文二轮新课标专题复习课件：1.7.2概率及其与统计的综合应用精品

A. 3
B. 1
C. 1
D. 1
10
5
10
20
【解析】选C.从1,2,3,4,5中任取3个不同的数有(1, 2,3),(1,2,4),(1,2,5),(1,3,4),(1,3,5),(1,4,5), (2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),共10种,其中 (3,4,5)为一组勾股数,共一种,所以3个数构成一组勾股数的概率为 1 .
求概率为P= 答案: 2
3
4 2. 63
6.(2014·全国卷Ⅱ)甲、乙两名运动员各自等可能地从红、白、蓝3种颜色的运动服中选择1种,则他们选择相同颜色运动服的概率为________. 【解题提示】将“相同颜色”的情况分清楚,利用独立事件的概率求法求解.
【解析】因为甲、乙均选择红色的概率为 1× .1同理,均
10
5.(2014·全国卷Ⅰ)将2本不同的数学书和1本语文书在书架上随机排成一行,则2本数学书相邻的概率为 ________.
【解析】设数学书为A,B,语文书为C,则不同的排法共
有(A,B,C),(A,C,B),(B,C,A),(B,A,C),(C,A,B), (C,B,A)
共6种排列方法,其中2本数学书相邻的情况有4种,故所
【规律方法】求解几何概型的关注点 (1)当试验的结果构成的区域为长度、面积、体积等时, 应考虑使用几何概型求解. (2)利用几何概型求概率时,关键是试验的全部结果构成的区域和事件发生的区域的寻找,有时需要设出变量, 在坐标系中表示所需要的区域.
【题组过关】
1.(2016·洛阳一模)已知点P,Q为圆C:x2+y2=25上的任
使得过A(1,1)可以作两条直线与圆(x-k)2+y2=2相切的

2018届高考数学(理)二轮专题复习课件：第一部分专题七概率与统计 1-7-2

k n －k p)且 P(X＝k)＝Ck p (1 － p ) . n
4．离散型随机变量的分布列 (1)设离散型随机变量 ξ 可能取的值为 x1，x2，…，xi，…，ξ 取每一个值 xi 的概率为 P(ξ＝xi)＝pi，则称下表 ξ x1 x2 x3 … xi … P p1 p2 p3 … pi … 为离散型随机变量 ξ 的分布列．
[自我挑战] 1．(2017· 河南洛阳统考)安排甲、乙、丙、丁四人参加周一至周六的公益活动，每天只需一人参加，其中甲参加三天活动，乙、丙、丁每人参加一天，那么甲连续三天参加活动的概率为( B ) 1 A. 15 1 C. 4 1 B. 5 1 D. 2
(4)性质 ①E(aξ＋b)＝aE(ξ)＋b，D(aξ＋b)＝a2D(ξ)； ②X～B(n，p)，则 E(X)＝np，D(X)＝np(1－p)； ③X 服从两点分布，则 E(X)＝p，D(X)＝p(1－p)．
5．正态分布如果随机变量 X 服从正态分布，则记为 X～N(μ，σ2)．满足正态分布的三个基本概率的值是：①P(μ－σ＜X≤μ＋σ)＝0.682 6； ②P(μ－2σ＜X≤μ＋2σ)＝0.954 4； ③P(μ－3σ＜X≤μ＋3σ)＝0.997 4.
(2)离散型随机变量 ξ 的分布列具有两个性质：①pi≥0；②p1 ＋p2＋…＋pi＋…＝1(i＝1,2,3，…)． (3)E(ξ)＝x1p1＋x2p2＋…＋xipi＋…＋xnpn 为随机变量 ξ 的数学期望或均值． D(ξ)＝(x1－E(ξ))2· p1＋(x2－E(ξ))2· p2＋…＋(xi－E(ξ))2· pi＋…＋ (xn－E(ξ))2· pn 叫做随机变量 ξ 的方差．
优解：因为已知第一次摸出的球为红球，故第二次摸球等价于 3 3 从 3 个红球、2 个白球中任取一个球，故所求概率 P＝＝ . 3＋2 5

高三数学(理科)二轮(专题7)《概率与统计1-7-1》ppt课件

热点二排列组合
[命题方向] 1．排列组合的简单应用.2.排列组合的综合应用．
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高考专题复习 ·数学（理）
析热点高考聚集
研思想方法提升
课时跟踪
1．(2014年重庆高考)某次联欢会要安排3个歌舞类节目、2个小品
训练
类节目和1个相声类节目的演出顺序，则同类节目不相邻的排法种数是
提升
课时讨论．其一：|x1|＋|x2|＋|x3|＋|x4|＋|x5|＝1，此时，从 x1，x2，x3，x4，x5
跟踪
训练中任取一个让其等于 1 或－1，其余等于 0，于是有 C15C12＝10 种情况；
其二：|x1|＋|x2|＋|x3|＋|x4|＋|x5|＝2，此时，从 x1，x2，x3，x4，x5 中任取两
()
A．72
B．120
C．144
D．168
山
东
解析：依题意，先仅考虑 3 个歌舞类节目互不相邻的排法种数为 A33 金
太 A34＝144，其中 3 个歌舞类节目互不相邻但 2 个小品类节目相邻的排法种阳
书数为 A22A22A33＝24，因此满足题意的排法种数为 144－24＝120，选 B. 业
C．145 D．146
解析：分四种情况进行讨论：
(1)a3 是 0，a1 和 a2 有 C25种排法，a4 和 a5 有 C25种排法，则五位自然
山东
数中“凹数”有 C25C25＝100 个；(2)a3 是 1，有 C24C24＝36 个；(3)a3 是 2，
金太
有 C23C23＝9 个；(4)a3 是 3，有 C22C22＝1 个．由分类加法计数原理知五位

2018高考数学理二轮专题复习课件专题七概率与统计7.

2核心梳理 [知识回顾] 一、基本概念 (1)抽样方法抽样方法包括简单随机抽样、系统抽样、分层抽样，三种抽样方法都是等概率抽样，体现了抽样的公平性，但又各有其特点和适用范围．
(2)统计中的四个数据特征 ①众数：在样本数据中，出现次数最多的数据． ②中位数：在样本数据中，将数据按大小排列，位于最中间的数据．如果数据的个数为偶数，就取中间两个数据的平均数作为中位数．
解析：由分层抽样的知识可知，样本中女运动员的人数为 28 42× ＝12. 56＋42 答案：D
2．某班共有 52 人，现根据学生的学号，用系统抽样的方法抽取一个容量为 4 的样本，已知 3 号、29 号、42 号学生在样本中，那么样本中还有一名学生的学号是( ) A．10 B．11 C．12 D．16

2 2 － xi －n x i＝1
n
＝－ y －^ b－ x ；( － x ，－ y )称为样本中心点． (3)独立性检验 2 n ad － bc 2 K＝ (其中 n＝a＋b＋c＋d 为样本容 a＋bc＋da＋cb＋d 量) ．
[专题回访] 1．一支田径队有男运动员 56 人，女运动员 42 人，若用分层抽样的方法从全体运动员中抽出一个容量为 28 的样本，则样本中女运动员的人数为( ) A．9 B．10 C．11 D．12
6．下表是一位母亲给儿子作的成长记录： 4 5 6 7 8 9 年龄/周岁 3 身高/cm 94.8 104.2 108.7 117.8 124.3 130.8 139.1 根据以上样本数据，她建立的身高 y(cm)与年龄 x(周岁)的线性回归方程为^ y＝7.19x＋73.96，给出下列结论： ①y 与 x 具有正的线性相关关系； ②回归直线过样本点的中心(42,117.1)； ③儿子 10 岁时的身高是 145.86 cm； ④儿子年龄增加 1 周岁，身高约增加 7.19 cm. 其中，正确结论的个数是( ) A．1 B．2 C．3 D．4

【高考数学】2018届高三数学(理)二轮复习课件：专题七 概率与统计7.2(高频考点汇总PPT课件)

2018版高考专题击破课件-专题七 概率与统计-数学(理科)

2018年高考数学(理)二轮复习 讲学案：考前专题七 概率与统计 第3讲 统计与统计案例(含答案解析)

2018高考新课标数学理二轮专题复习课件：溯源回扣七概率与统计 精品

2018高考数学理二轮专题复习课件-第二篇 专题满分突破

2018届高考数学(理)二轮专题复习：第一部分 专题七 概率与统计 1-7-1

2018届高考数学二轮复习(理)专题七 概率与统计 7.2 概率、统计与统计案例 新课标 课件