否定句式面面观
英语否定句的用法归纳总结 山姆
英语否定句的用法归纳总结山姆英语否定概念的表达形式大致可分为两类：显形否定与隐形否定。
显形否定一般借助否定词或含否定意义的句型表达，其否定含义较为直观，故有明否定之称；隐形否定无明显否定词，其否定含义往往要靠上下文或语境来推定，比较难以把握，故有暗否定或间接否定之称。
一、显形否定
常用否定词
No,not,never,none,nobody,nothing,nowhere,neither,nor,neither,nor, but,without,unless,but for,but that,in the absence of,regardless
of,instead of,exclusive of,short of,rather than,anything but,any more than,out of the question,would no more...than.
由a-,dis-,il-,im-,ir-,un-,non-,anti-,mal-,under-等前缀-less,-free,-proof 等后缀合成的否定词。
Hardly,scarcely,barely,little,few,seldom等半否定词。
Avoid,ban,calloff,cancel,deny,deprive,exclude,escapeevade,forbid,fr ee...from,freefrom/of,fail,hate,ignore,lack,lose,miss,naught,neglect,prohi bit,quit,refuse,rid,rule out,stop以及above,against,beneath,beyond,far from,off,out of,past和absent,bad,bare,empty,last,poor,vaccant等可用于表达否定概念的词。
几种否定形式表示肯定意义的特殊句型
大家在学习英语的过程中，想必会发现一种特殊现象：一些形式上看似否定句的句型，实际上却表示肯定意义。为便于大家学习，现归纳如下：
1. nothing （或no + 名词）but …只有；仅仅
Nothing （或no + 名词）but …等于only ，表示肯定意义，后接名词、代词、不定式等。例如：
No one but him in our class can swim across the river. 在我们班上，只有他能游过这条河。She could do nothing but wait here. 她只好在这时等，别无他法。
2. not … without … 没有……就没有
在这个句型中，使用两个否定，用来加强语气，表示肯定意义。例如：
One cannot live even a few minutes without air. 没有空气，人们甚至连几分钟也不能生存。
They couldn't have completed their task on time without your help. 有你们的帮助，他们才按时完成了任务。
注意：too … not to …和never （not）too … to …这类双重否定的句型，也表示肯定意义。例如：
The boy is too clever not to work out this maths problem. 这个男孩很聪明，不会解不出这道数学题。
3. not … until … 直到……才……
在这个句型中，until 可作介词，也可作连词。作介词时，后接名词、代词或短语；作连词时，后接句子。not 后面接非延续性动词。例如：
两面性词语病句辨析题面面观
两面性词语病句辨析题面面观
句子中出现“能否、是否、优劣、好坏、成败、高低”等两面性词语是高考中的一种常见病句辨析题。如2007年山东高考卷病句题的A项、2008年四川卷病句题的B项、2009年天津卷病句题的D项、2010年浙江卷病句题的A项、2011年江西卷病句题的B项和2012安徽卷病句题的D项，等等（具体见下文）。尽管许多人对此类病句进行了比较分析，总结了一些规律，但因为此类病句辨析题纷繁复杂，变化多样，仍让许多同学云里雾里。为此，笔者总结分析了“两面性词语”病句辨析题的诸多类型及特点，希望能让大家有拨开云雾见天日的收获。
一、常规型
【例1】说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没有抱太大希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。(2007年山东卷高考题)
【析】“能否被刊用”是两面性词语，“没有抱太大希望”是一面性词语．所以本句犯了一面对两面搭配不当的错误，是病句。
【例2】近年来，我省各级政府将群众生活水平是否得到提高和群众利益是否得到维护作为衡量工作得失的主要标准，干部重经济发展、轻群众生活的观念开始改变。(2007年四川卷高考题)
【析】“是否得到”是两面性词语，而“工作得失”也是两面性的，所以本句两面对两面，搭配得当，不是病句。
【例3】对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技运用偏差的重要保证。(2012安徽卷高考题)
【析】“能否进行”是两面性词语，而“重要保证”是一面性词语，所以本句犯了一面对两面搭配不当的错误，是病句。
【归纳】以上例子中词语的一面性与两面性的特征都很明显，所以我们只要找出它们，就能很轻松地辨析其是否为病句。
汉语否定句
汉语否定句
汉语否定句是汉语中常用的一种句式，用于表示否定的意思。下面是符合要求的十个汉语否定句：
1. 我们不应该随便相信网络上的信息。
2. 这篇文章中没有任何数学公式或计算公式。
3. 为了避免内容重复出现，每个段落都应该有自己独特的观点。
4. 结构合理的文章应该有明确的段落，每个段落都应该有一个适当的标题。
5. 不得在文章中插入任何形式的图片链接，以免影响阅读体验。
6. 避免使用依赖图像的语句，使文章更加直观。
7. 在文章中，我们不需要反复提出同一个问题，这会让读者感到烦躁。
8. 不必在文章中过多自我介绍，重点应该放在文章内容上。
9. 文章应该刻画明确，句式流畅，使用丰富多样的词汇来表达观点。
10. 请尽可能使用准确的中文进行描述，以避免造成误解。
11. 内容应该准确无误，严肃认真，避免提供歧义或误导信息。
以上是十个符合要求的汉语否定句。通过遵守要求，我们可以写出结构合理，内容独特的文章，以增强阅读体验。希望以上内容对您有所帮助。
动词不定式用法面面观
用法二 、动词 不定式有 时在 句中起副词作用 ， 旬中作状语 ， 在 表 示 目的 等 。如 ：
Ｗｅ ｗｏｋ ｈ ｒ ｔห้องสมุดไป่ตู้ｍａ ｅ ｏ ｒ ａｄ ｏ ｋ ｕ ｒ ｃ ｕ ｔｙ ｒｃ ｄ ｓｒｎ ｏ ｎｒ ｉｈ ａ ｔｏ ｇ． ｎ
练工 人 队伍 和 现代 科 学 技术 设 备 。因此 ， 在危机 冲击下 ， 国有 美 能力通过改造设备来生产出新产 品和新 品种 ， 加强产 品竞争力 ， 赢 得 海外市场 。
语（ 形容词 ） 动词不定式 （ ＋ 真正
的 主语 ） 如 ： 。
Ｉ ｉ ｇ ｏ ｏ ｇ ｔｕ ａｌ ｎ ｔｅ ｔ ｓ ｏ ｄ ｔ ｅ ｐ ｅ ｒ ｉ ｈ ｙ
ｍｏ ｎｎ ｒ ｉｇ．
、
２ Ｉ 形 式 主 语 ） ｂ ＋ 形 ．（ ｔ ＋ ｅ 容 词 ＋ 介 词短 语 ｆ 出 ／ｏｓ ＋ ０ ｒ ｆｂ
一
狄
下 ，９８年拉美 ｌ １２ ４国完全被美 国 资本控 制。在亚洲 ， 门户开放 政 策出笼后 ， 国加快 了对 中国侵 美 略 的步伐 。到 １３ 年 ， 国对华 ９１ 美 输出商品超 过 日本居第一位。在 欧 洲 ， 国 自然 占有 相 当 的份 额 。 美 总 之 到 １２ 年 ， 国 输 出 商 品 为 ９９ 美 １２ 美 元 （ 含 战债 ）对 外 贸 ７亿 不 ， 易 占资本主义世界第一位 。相对 广阔的市场 ， 是美 国能 走出危 机 死胡同的一个重要 因素。 三 、 国 历 史 传 统 的 影 响 美 美国是 资本 主义 民主制度较 健全 的国家 之一 ， 民主 传统根 深 蒂 固 。从 《 ７７年 宪 法 》 立 “ １８ 确 三 权 分立 ” 开始 ， 已有 １０多年 的民 ４ 主 政 治 历史 ， 利 的 “ 相 制 约 与 权 互 平衡 ” 使 民主 制 度有 牢 固的 基 ， 础， 从而不利 于独 裁专制 统治 的 出现 。 因此 ， 国 的法 西 斯 势 力 美 不仅软 弱无 力 ， 而且 也没有 什 么 市场 。 同 时 ， 美 国 两 党 轮 流 执 在 政 的传 统之下 ， 党之 间互 相牵 两 制和制约 ， 对不 同利益 的集 团 既 起着调节作 用 ， 又对 国 内局 势 的 稳定和保持经济的发展有不可忽 视 的作用 ， 不利 于法西斯 势力 这
初一英语否定形式的知识点总结
初一英语否定形式的知识点总结
初一英语否定形式的知识点总结
在学习中，很多人都经常追着老师们要知识点吧，知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练习我能掌握”的内容。为了帮助大家更高效的学习，以下是小编整理的初一英语否定形式的知识点总结，希望对大家有所帮助。
初一英语否定形式的知识点总结
1、转移否定
转移否定，即句中的否定虽然出现在谓语部分，否定范围却不在主句谓语动词本身，而转移到了句子中的宾语、状语或其他成分上。这种形式在初中比较常见的有以下两种情况：
1.转移否定多用于表思维活动
如：believe(相信) expect(期望) hope(希望) imagine(想象) think(认为)等。
例如：Idon’t think he will pass theexam。我认为他考试会不及格的。
2.主句的谓语动词是表感觉的系动词，通常也用于转移否定句
这类动词有：seem(好像) feel(感觉) appear(出现) look like(看起来像)等。
例如：
It doesn’t look like it’s going to rain.=It looks like it isn’t going to rain.
好象不会下雨。
No matter how hard he studies,he never seems to be able to pass theexam.
不管他多么努力的学习，他似乎永远也考不及格。
2、运用某些结构表达否定意义
1.tooto太而不能
He is too tired to walk.他太累了，走不动了。
英语里的双重否定句式
英语里的双重否定句式
1.序言
否定句是语法上的分类，否定主要体现在否定词Negative Word或含有否定意义词语的使用上，表达说话者对所说内容的否定态度。而双重否定Double Negation1则是指一句话里有两个否定词或否定意义的词语，但这两个否定词之间不是并列的关系，相反地，而是相互抵消、相互加强或相互减弱的关系。依据上述三种关系，双重否定句还可以进一步细分为肯定型双重否定句Affirmative Double Negative Sentence、强调型双重否定句Emphatic Double Negative Sentence和委婉型双重否定句Euphemistic Double Negative Sentence。可见双重否定的三种功能——肯定、强调和委婉。
2.双重否定句的三种功能及句法结构
肯定型双重否定句
双重否定句最主要的功能就是通过两个否定词在句子中互相抵消其否定的含义，从而实现“否定+否定=肯定Negation Plus Negation Means Affirmation”，加强句子的肯定语气With Strengthening Effect，这样的双重否定句被称之为肯定型双重否定句。毋庸质疑，肯定句本身可以直接表达对说话内容的肯定态度。比如：“Whenever I see the film,I will bemoved to tears?”但是这样平铺直叙的表达有时使人感觉到说话人仅仅是在陈述事实，或者即使内含有情感因素的话，充其量也只能是很平淡无奇、波澜不惊的情感。使用双重否定句进行肯定，语气上肯定有加。所以上句可另表述为“I
英语否定句的基本类型
英语否定句的基本类型
1 英语否定句
英语否定句是表示否定意思的句子，一般包括两无类型：完全否
定句和部分否定句。
1.1 完全否定句
完全否定句，又称一般否定句，是表示某种事物与客观事实并不
符合，需加not、never、nobody、nothing等词语表达的句子，如：I do not like it.（我不喜欢它。）
完全否定句在结构上，一般可用以下三种结构：：
(1). 助动词/情态动词+not+主要动词：如He will not sing.
（他不会唱歌。）
(2). 助动词/情态动词+ not be +形容词/名词：如This is not
a mistake.（这不是一个错误。）
(3). 主语+not+动词d/did/done：如He runs did not come.
（他没有来。）
1.2 部分否定句
又叫做部分加强否定句，是指句子中否定性词语表达的没有到达
极点。常用的词语有barely, hardly, rarely, scarcely, scarcely, hardly ever等，如：I hardly ever watch TV.（我几乎不看电视。）
部分否定句在结构上，也有三种：
(1). 助动词/情态动词+hardly / scarcely/ rarely(almost不常用）+动词原形：如He can hardly speak English.（他几乎不会说英语。）
(2). 主语+hardly/scarcely/rarely(almost不常用）+动词过去式：如She rarely visited the park.（她很少去公园。）
否定句式的翻译
This kind of trees cannot be seen everywhere. 这种树并非到处都能见到。（部分否定） 试比较：This kind of trees cannot be seen anywhere. 这种树哪儿都见不到。（完全否定）
The water is not hot enough. 水不够热。（部分 否定） 试比较：The water is not hot. 水不热。（完全 否定）
英 汉 翻 译
2013.9—2014.1
第十三讲
否定句式的翻译
就词汇而言，英语中表示否定的词比汉语 多，按词分类，有名词、代词、动词、形 容词、副词、连词等；从意义上分类，有 完全否定、部分否定、含蓄否定、双重否 定以及其他否定形式等。就表达方式而言， 有用单词或词组表示的，也有用特殊结构 表示的。
He is not the manager and chief engineer. 他并非既是厂长，又是工程师。（他或者 是厂长，或者是工程师。）
He couldn’t take off the time to see the doctor and to do the experiment. 她抽不出时间既要去看医生，又去做实验。 （看医生和做实验，她只能做一样。）
Every word is not known. (=Not every word is known.) 并非每个单词都认识。（部分否定） 试比较：None of the words is known.每个单词都 不认识。（完全否定）
变否定句的方法
变否定句的方法
1.要变否定句的文章，首先要明确什么是否定句。否定句是指
表达过去、现在或将来的事实、观点或假设，并使用否定词且具有语言表现力的一种句式。比如“这不是我想要的东西”，中间的“不是”就是否定词，表示一种反驳的意思，可以把它归类为否定句。
2.如何利用语言表达否定的意思，主要是通过使用否定的词汇
和句式来实现。第一种最基本的方法是使用否定副词。比如使用“不”、“无”、“没有”等词汇来表示否定的意思。比如“这不
是我想要的东西”中的“不”就是一个否定副词，表示一种反驳
的意思。第二种方法就是使用否定的句式，比如“某人未能做到…”这种句式就是一个否定句式，表达“未能做到”是一种否
定的意思。
3.同时需要注意的是，使用否定句时要特别注意语言的表达方式，以及表达的态度和情绪。表达出自己不同意某件事物时宜采用客观、精确、克制的语言，不宜过分强烈，避免做出不礼貌的言辞或攻击性的行为。在这种情境下，运用否定句也是一种不错的方式，而且可以很好地表达出与他人的观点不一致，但又不失礼貌的情况。
4.最后，在练习写否定句时，可以从不同角度出发，选择不同
的语言表达方式，多练习才能掌握这门语言技巧。以上就是变否定句的方法，如果还想再深入的了解，可以多多阅读一些相关的书籍，了解更多的信息，让自己的语言表达更加丰富有力。
初中语文教材中双重否定句的结构特点
初中语文教材中双重否定句的结构特点
作者：王向阳
来源：《语文教学之友》2020年第05期
摘要：初中语文教材中的双重否定句数量众多，形式多样，可分为周遍式、能愿式、委婉式、条件式四种。从语气来看，委婉式为语气减弱型，其他类型为语气加强型。从句型来看，条件式主要用于条件关系的复句或者紧缩复句中;其他类型的双重否定句主要用在单句或者复句的一个分句中，是对同一对象的连续两次否定。弄清双重否定句的结构特点对中学语文教学大有裨益。
关键词：语文;教材;双重否定;语法
双重否定句通常指一句话含有两个否定副词的句子。在初中语文教材中，双重否定句数量众多，形式多样。语文教师解释这一句式的基本原则都是“双重否定表肯定”，表面看似合情合理，实际对于“人体不能忍受三天不喝水”这类句子是解释不通的。因此，厘清双重否定句的层次结构、语义指向、逻辑关系等对中学语文教学具有重要意义。拟以人教版初中语文教材为语料，在穷尽性搜集双重否定句的基础上，综合考虑句法、语义、语用、语气等要素，并根据教材的实际使用情况，把双重否定句分为周遍式、能愿式、委婉式、条件式四种类型。
一、周遍式
周遍式双重否定句中谓语的陈述对象含有“周遍”意义，所指没有例外，相对肯定形式，语气更加肯定，属于语气加强型。根据否定词的组合类型，可分为下面四种情况。
（一）“无不”与“无…不…”
“无”常常同否定副词“不”配合使用，构成双重否定式。在初中语文教材中，“无不”出现13例，“无……不……”出现10例，如：
1.……在她的眼里，月的阴晴圆缺无不各具风韵。
2.我无时无刻不听见她呼唤我的名字，我无时无刻不听见她召唤我回去。
两面性词语病句辨析题面面观
两面性词语病句辨析题面面观
句子中出现“能否、是否、优劣、好坏、成败、高低”等两面性词语是高考中的一种常见病句辨析题。如2007年山东高考卷病句题的A项、2008年四川卷病句题的B项、2009年天津卷病句题的D项、2010年浙江卷病句题的A项、2011年江西卷病句题的B项和2012安徽卷病句题的D项，等等（具体见下文）。尽管许多人对此类病句进行了比较分析，总结了一些规律，但因为此类病句辨析题纷繁复杂，变化多样，仍让许多同学云里雾里。为此，笔者总结分析了“两面性词语”病句辨析题的诸多类型及特点，希望能让大家有拨开云雾见天日的收获。
一、常规型
【例1】说实话，当时对自己的稿子能否被刊用，没有抱太大希望，因为那时经常在该报发表文章的都是一些大家。(2007年山东卷高考题)
【析】“能否被刊用”是两面性词语，“没有抱太大希望”是一面性词语．所以本句犯了一面对两面搭配不当的错误，是病句。
【例2】近年来，我省各级政府将群众生活水平是否得到提高和群众利益是否得到维护作为衡量工作得失的主要标准，干部重经济发展、轻群众生活的观念开始改变。(2007年四川卷高考题)
【析】“是否得到”是两面性词语，而“工作得失”也是两面性的，所以本句两面对两面，搭配得当，不是病句。
【例3】对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技运用偏差的重要保证。(2012安徽卷高考题)
【析】“能否进行”是两面性词语，而“重要保证”是一面性词语，所以本句犯了一面对两面搭配不当的错误，是病句。
【归纳】以上例子中词语的一面性与两面性的特征都很明显，所以我们只要找出它们，就能很轻松地辨析其是否为病句。
“颠三倒四”面面观
“颠三倒四”面面观
汉语的语序是很微妙的。就说这“颠三倒四”吧，如果说成“倒四颠三”“倒三颠四”“三颠四倒”“四颠三倒”，恐怕也算不得错;非但算不得错，有时还别有一番韵味呢。
欧阳修《醉翁亭记》中有这样一句：“酿泉为酒，泉香而酒冽。”按照常理，应是“泉冽而酒香”，泉是清冽的，酒是香醇的;但经过欧阳先生的颠三倒四，仿佛起了化学反应，无论是泉的味道，还是酒的味道，都顿时变得丰富而浓郁起来。
然而，语序毕竟是汉语表达的一个重要手段，对此掉以轻心，或者乱点鸳鸯谱，难免会弄巧成拙。《清稗类钞》中有这样一个故事，说的是某人“为母设宴受贺”，获赠一幛。其幛文为四个字：“德配孟母。”称其母德行堪与目光远大的孟母相比，这评价自是不低的。谁知在悬挂这四个字时，一不小心挂成了“母配孟德”。就这么颠倒了一下，自己的母亲竟被许配给曹操先生，让人看了能不生气吗？
2014年的“汉字听写大会”，有一道听写题是“鸿泥雪爪”，曾引起不少人的议论。一般人熟悉的是“雪
泥鸿爪”，它出自苏东坡给弟弟的诗：“人生到处知何似？应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西？”后人便以“雪泥鸿爪”比喻生活留下的痕迹。这条成语形象鲜明，设譬生动，堪称成语宝库中的精品。“鸿泥雪爪”虽然也可找到用例，但只是古人偶一为之，毕竟文不从字不顺，大小词典一般都不收。央视舍“雪泥鸿爪”而取“鸿泥雪爪”，也许是为了增加试题的难度，可惜这种做法有点得不偿失。
“鸿泥雪爪”并非孤例，值得一议的还有“火尽薪传”。一般工具书中只能见到“薪尽火传”，此语源于《庄子?养生主》，说的是在烧火的时候，“前薪虽尽，后薪以续，前后相继，故火不灭也”。后人便以“薪尽火传”，比喻师生相授，学问代代相传，但常有人把它颠倒成“火尽薪传”。只是“火”已灭尽，“薪”虽留传，又有何补？
英语学习：英语否定句常用句型
英语学习：英语否定句常用句型
1) 一般否定句
I don't know this. No news is good news.
There is no person /not a person/not any person in the house.
2)特指否定
He went to his office, not to see him. I am sorry for not coming on time.
I don't think/believe/suppose/feel/imagine you are right.
3)部分否定：否定词加表示全体的词
I don't know all of them.
I can't see everybody/everything.
All the answers are not right.
4)全体否定
None of my friends smoke. I can see nothing/nobody.
Nothing can be so simple as this. Neither of them is right.
5) 延续否定
You didn't see him, neither/nor did I.
6) 半否定句：利用带有消极否定意义的副词
We seldom/hardly/scarcely/barely hear such fine singing. I know little English. I saw few people.
7) 双重否定：双重否定相当于肯定
否定句的常见形式和用法
否定句的常见形式和用法
中学英语表达否定含义的句式形式多样，用法灵活。准确地掌握与否定相关的语句形式和用法，有助于提高英语阅读理解的准确性。本文就中学英语中否定句的常见形式和用法总结如下：
一、常见否定句：否定副词not, seldom, never, hardly, rarely, nowhere等与谓语动词连用。例如：
I’m afraid that I can not attend your party this weekend. 恐怕这个周末我不能参加你们的聚会。
I can hardly understand what he said just now. 我不能理解他刚才所说的话。
注意：这些否定副词用于句首时，主句要使用倒装语序。例如：
Seldom does he go to work late. 他很少上班迟到。
Nowhere else can you find such a beautiful sunset. 你在别的地方不能见到如此美丽的日落。
Never in my life have I heard such nonsense! 我这辈子从来没有听过这种废话！
二、否定祈使句：由“Don’t 或Never+ 动词原形”所构成。例如：
Don’t give up trying even though it is difficult to learn English!
英语虽然难学，但千万别放弃尝试！
Do not cut down the tree that gives you shade. 切勿忘恩负义。
病句面面观
①听了动员报告后，同学们都订出了本期学习 的计划和决心。 （“订出了”“决心”搭配不当 ②这个决议系统地总结了外贸工作的经验，从 理论上和政策上对外贸工作的许多重大问题作 出了详细的规定和深刻的说明。 （画线部分前后不能一一照应）
③无论干部和群众，都必须遵守社会主 义法制。 （误用“和”字。因为“无论” 属表示排除一切条件的关联词， 它后面所连接的内容应是不确 指的，故应将“和”字改为 “或”字） ④他背着总经理和副总经理偷偷地把这 笔钱分别存入两家银行。 （“和”作连词时，是“他”一人所 为，“和”作介词时，是“他”和副 总经理两人所为）
（”令尊”是敬词，不能用于自己）
③您如果有时间，请到寒舍一叙。
（★”寒舍”是谦词，用于自己的 家，正确）
（八）抓多义词和文言词：
①我远远望去，他的一边站着一个 孩子。 （”一边”既可以理解为”一边、
②他有相当实力，但信心不足，生 怕被别人贻笑大方。
一侧”，也可以理解为”两边、两 侧”）
（”大方”指见识广博的人，与” 别人”重复，”贻笑大方”表被动， 与”被”也重复）
病句易错面面观
（一）抓顿号： 顿号用在句子内部并列词语之间。病句往 往是属种概念的并列，或者分类标准不一， 出现类似数学中“交集”的情况。
①最近一段时间，各种传媒、报纸、电视、 广播、互联网大量地报道了黑龙江、山西、 陕西、湖南等煤矿瓦斯爆炸伤人的事件。 （属种概念不能并列） ②去年冬天，村里办起了农业技术培训班， 许多青年、妇女、老人报名参加学习。 （标准不一、概念交叉，不能并列）
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浅议否定句式
甘肃靖远煤业公司一中（730913）雒喜彪
在中学英语教材中出现的否定句式主要有以下四种。
一、使用not的否定句式：
1．当句子的谓语动词是系动词be的形式，或者谓语部分含有助动词（be, have, has, will, shall等）或情态动词（can, could, must, would, may, should, had, would rather, had better等）时，在其后直接加not。如：
He will not come. 他不会来的。
I can’t speak French. 我不会讲法语。
You had better not go there. 你最好别去那。
2.当含动词不等式、分词或动名词否定式的句子时，在其前直接加上not。如：The teacher told us not to spit in the classroom. 老师告诉我们不要在教师里吐痰。Not understanding the meaning of the word, he couldn’t explain the sentence. 不明白单词的意思，他无法解释这个句子。
Tom’s not coming made her very angry. 汤姆没来使她很不高兴。
3．当肯定句中谓语动词只是行为动词时，否定句要用“助动词do（does, did）+not+动词原形”表示。如：
She doesn’t study English well. 她英语学的不好。
We don’t go to school on Sundays. 我们星期天不上学。
4．祈使句的否定句式，在其句首要加Don’t。如：
Don’t read in bed. 不要躺在床上看书。
二、使用not以外的否定词构成否定句式。
1. 部分否定句式：以not加不定代词all, both, every, each及every的复合词做主语或主语定语的否定词，或not加副词always, wholly, completely, entirely等来否定谓语动词。如：
Both of them did n’t attend the meeting.（=Not both of them attended the meeting.）他们两个未必都参加了会议。
Not all the ants go out for food. 不是所有的蚂蚁都出去觅食的。
Not every student can answer the question. 并非每一个学生都会回答这个问题。2.半否定句式：主要是通过hardly, scarcely, seldom, rarely, barely等半否定词表
示的否定句。如：
I can hardly write his name. 我几乎不能写我的名字。
He seldom goes there. 他很少去那儿。
3.全部否定句式：主要通过none of +n., neither of +n., 或其他否定词, 如nobody,
nothing, neither, nor, neither…nor…等表示全部否定。如：
None of you watched carefully enough. 你们当中谁都观察得不够仔细。
Nobody agrees with what you said. 没有人同意你的说法。
Neither Tom nor John can help us. 汤姆和约翰都不能帮我们。
4.含蓄否定句式：有些句中含有某些特定的词组，如prevent（stop）…from, too…
to, would rather…than, refuse to do, fail to do, instead of等这些形式上看不到否定，但含有否定意义的句子。如：
The child is too young to go to school. 这孩子太小不能上学。
I would rather have a cold drink than coffee. 我宁愿来杯冷饮，也不愿喝咖啡。The rain prevented him from going there. 那场雨使他无法去那儿。
I failed to（could not）understand it. 我无法理解它。
5. 含有否定词缀un-, im-, in-, dis- 等的词构成的否定句式。
That’s unfair. 那是不公平的。
It’s impossible. 这是不可能的。
三、转移否定句式。
在英语复合句中，有时主句形式是否定的，但在意义上却没有否定，而是否定了从句，即所谓“主句否定形式，从句否定意义”，或者说，从句的否定转移到主句中。这种语法现象叫做否定的转移。常见于下列几种情况。
1.当主句的谓语动词为表示“相信，观点，推测，臆测”等动词（如：believe、
think、expect、imagine、guess、suppose、be sure等）时，或当说话者要提出看法时。如：
I don’t think it’s necessary to buy a new one. 我认为没有必要买一个新的。
We don’t believe that he can finish it alone. 我们相信他不能独立完成这项工作。
I don’t suppose（that）you are right, are you? 我看你不对吧？
2.当view、belief、wish、thought、opinion等名词做主句的表语时。如：
It is not my opinion that he is up to the job. 我认为他不适合这工作。
It is not our wish that you will break your promise.我们希望你不要违背诺言。
3.由because引导的原因状语从句是否定意义时。如：
I didn’t leave home because I was afraid of my father. 我不是因为害怕父亲而离开家的。
注意：如上句否定leave，而肯定because从句，则要在主句和从句中间用逗号隔开，写成：I didn’t leave home, because I was afraid of my father. 译为：我没有离开家，因为我怕我父亲。
4.在seem to do ,seem（look、sound、feel）+as if 和It seems that结构中。如：It doesn’t seem that he’s telling the truth. 看来他没有讲真话。
It doesn’t sound as if they know what to do. 听上去好像他们不知道该做什么。