2016年中学学校工作计划

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2016年初中学校工作计划

2016年初中学校工作计划

2016年初中学校工作计划第1篇:2016年初中学校工作计划指导思想:新的一年以党的十八大和十八届三中全会精神为指针,按照教育局的具体工作安排和镇党委政府的工作要求,严格贯彻落实各级关于改进工作作风和密切联系群众的各项规定,改进工作作风,强化工作落实,提高工作效能。

工作目标:2016年,我校以大力开展“课堂教学质量提升年”活动为主题,围绕这一主题,全力推进学校标准化建设,深入实施素质教育,整体提升教师队伍素质,全面提高教育教学质量。

认真抓好师德师风建设、提高学生综合素质。

推进生本理念指导下的“生本德育”和“高效课堂”实践活动,努力做到“教师发展,学生发展,学校发展”,真正办一所群众满意的优秀学校。

具体目标:在教育局的督导评估工作中,争取在2015年基础上前进3—5个名次;在镇直单位行评中保三争二;争取获得3个左右县级荣誉称号和1个以上市级荣誉称号。

主要工作及要求:一、德育工作:2016年德育工作主要解决好以下三个问题:(1)部分学生行为习惯养成训练效果不佳(2)德育工作方法创新少(3)德育工作合力不够、效力不强等问题。

针对目前学生习惯方面存在的主要问题展开研究。

(为什么会存在这些坏习惯?我们已经采用了哪些方法和措施,为什么低效或无效?根据体验式德育的基本方法,我们应采用什么方法可能有效?)每次确定一个主题,围绕主题充分展开说议,在此基础上形成抓习惯养成的统一思路。

认真组织德育实践活动,即把每次德育研究的成果运用于德育实践。

加强学校与家长、学校与社会联系,建立习惯养成教育的监督评价。

政教处要加强督导,认真用好评价杠杆。

真情、贴心、务实地做好留守学生、家庭困难学生、单亲家庭学生的成长工作,政教处要对这些特别要关照的学生做好调查摸底,考虑安排专人负责。

切实履行好“思想上引导、心理上疏导、生活上指导、学习上辅导”的教育职责。

做好家长委员会工作。

针对教育和学校办学中出现的热点问题,给家长做好解释工作;针对家庭教育中的疑点,做好指导工作;针对家庭教育的盲点,做好提醒和警示工作。

中学2016年度教学工作计划.doc

中学2016年度教学工作计划.doc

中学2016年度教学工作计划一、指导思想:根据教育局会议精神,结合我校“让每一个学生健康成长,和谐发展”的办学理念,以着力提高教育教学质量为总体目标,以新课程改革为突破口,转变教育教学观念,加强教学常规管理,强化课堂教学研究,提高课堂效率,继续实施减负增效,不断提高教师队伍的专业化水平,为全面提升我校的教学质量而不断努力。

二、工作目标:1.强化教学常规管理,抓实教学过程管理,努力提高教学质量。

2.积极推进“主体-和谐-高效”教学模式,努力构建高效课堂。

3.抓好校本教研,抓牢教师培训,逐步提高教师专业化水平。

三、工作措施:(一)进一步规范教学管理,确保教学质量稳步提高。

1.精细备课。

各年级同学科每周安排一次集体备课,共同研讨确定课时安排、教学目标、重点难点、教学设计、作业设计,共同完成电子教案。

在集体研讨的基础上,每个教师根据自身特点和不同学情,对电子教案进行个性化修改。

课后要认真填写课后反思。

2.精彩上课。

在课堂上要贯彻落实“主体、和谐、高效”教学模式的基本要求。

每位教师要精心设计“导、讲、练、拓”四个教学环节,要求语言精练、激发兴趣、步步深入、科学合理。

要切实做到以教师为主导,以学生为主体;面向全体,充分调动学生参与课堂活动的积极性与有效性;鼓励学生大胆质疑,大胆发表自己的见解。

全体教师要注重师德修养,尊重学生,善于发现并及时鼓励学生的闪光点,着力培养学生良好的学习习惯;严格要求自己的教学仪表、教学态度、普通话以及板书水平。

3.精确批改。

要求习题精选,题量适中,减轻负担,评讲及时,课堂作业要全批全改,杜绝重复和不经典作业。

4.精炼优辅。

因材施教,分层教学,经常深入到学生中去,尤其要多关注学困生,为他们提供方法指导与学习帮助。

每位主科教师至少包5名学生,教师多找学生谈心辅导,确保优等生营养丰富,学困生消化得了,努力提高整体合格率。

学校领导班子继续实行包班包学生制度,定期做好潜能生的转化工作,且要认真填写谈话记录。

2016年中学学校工作计划

2016年中学学校工作计划

2016年中学学校工作计划2016年中学学校工作计划熟坪中学2016年学校工作计划为全面贯彻国家教育方针,认真落实上级的有关决定,树立危机意识,全面推进素质教育,全面推进教育改革发展,全面提高教育教学质量。

狠抓教学常规和教研工作,营造良好的教学氛围,培育和造就高素质的教师队伍,加强教风和学风建设,认真总结这些年来的教育教学工作得失。

特作本计划:一、指导思想:以贯彻落实《会泽县关于加快教育改革与发展的决定》。

苦字当头,实干兴校,全面实施素质教育,坚持依法治校,全面贯彻教育方针,努力提高教育教学质量。

二、工作思路及重点:1、加强职业道德建设,提高教师整体素质。

2、抓规范,严格学校管理规范化、科学化、提高管理水平。

3、抓改革,进行以“提高课堂教学质量”为内容的改革,以改革促发展。

三、主要任务:1、加强教师队伍建设,提高教师的思想政治素质和业务水平。

全面贯彻国家教育方针,全面实施素质教育,教师是关键。

因为好的教育内容,完善的教育方式,理想的教育方法,靠教师去实施。

以狠抓师德、师风建设,树教师新形象,通过定期和不定期的业务和政治学习,树立教书育人的责任感和使命感,提高教师依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落实、加强管理、提高效率教学管理的实质在于管理者凭借教师的智慧和才能,充分调动教师的积极性,主动性和创造性,以实现提高教学质量和学生整体素质水平的目标,一流的学校需要一流的管理,一流的管理离不开科学规范的制度,只有形成团结、协作的发展态势。

教育教学质量的提高才有可能,所以完善和制度规范与科学的考核制度,是提高教师素质,激励教师努力工作的重要保证。

3、做医务室,普实验收,半军事化管理验收的前期准备工作。

准备迎接验收。

4、加强对青年骨干教师的培养。

5、加强安全教育,培养学生安全意识。

6、加强民主法制教育,定期举行法律知识讲座,结合热点问题进行典型案例教育,让学生知法、懂法、守法,做遵纪守法的合格小公民。

三堡中心中学2016安全工作计划.介绍

三堡中心中学2016安全工作计划.介绍

三堡中心中学2015——2016学年度第二学期安全工作计划一、指导思想在新的学年里,我校安全工作按照教育局有关安全工作的文件精神,坚持以科学发展观和党的十八大会议精神为指导。

认真贯彻落实“以人为本、关爱生命、尊重生命”、“安全责任重于泰山”、“稳定压倒一切”的先进理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,明确“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针,以确保广大师生的生命安全和社会稳定为目标,确保学校教育教学工作的顺利开展为出发点,以提高全体师生和家长对安全工作的认识及广泛开展安全教育活动为途径,以遏制群死群伤重特大事故为重点,进一步加强学校各方面的安全工作,深入进行安全教育,做到防患于未然。

按照“系统谋划、综合整治、群防群治”的工作思路,全面贯彻落实文件精神,以“开展丰富多彩、形式多样的学习宣传教育活动,深入开展隐患排查治理,进一步开展安全教育,集中时间,集中力量,查找学校安全工作中存在的突出问题和薄弱环节,深入落实安全工作措施,切实消除事故隐患,最大限度地减少各类安全事故的发生,为建设安全和谐的校园、推进学校教育事业的蓬勃发展提供强有力的安全保障。

二、工作目标1、继续坚持依法治校,进一步强化科学管理,落实安全责任,突出工作重点,完善各项规章制度,健全学校安全稳定长效管理机制,推进学校安全稳定工作的法制化、规范化和制度化,实现由常规管理向长效管理机制的转变,减少和预防各类安全事故的发生。

2、深入开展法制教育、安全教育和心理健康教育,制止和防范校园暴力与安全事故。

3、进一步深化教育教学后勤等设备设施、危险化学品安全管理、饮食安全、消防安全和交通安全等工作,及时排除各类安全隐患。

进一步做好学生上、下学过程中的安全工作,加强教育和管理,确保无安全责任事故发生;进一步完善学校消防设施设备,做好校园消防安全保卫工作。

4、进一步健全和完善各类应急预案,每月开展一次演练活动。

5、以减少事故发生率、杜绝安全责任事故为重点,及时消除学校内外的安全隐患,实现全年安全工作责任目标和工作指标,努力创造良好的校内外治安秩序和教学环境,确保校园和师生平安。

中学2016年度下学期工作计划

中学2016年度下学期工作计划

中学2016年度下学期工作计划中学2016年度下学期工作计划指导思想:以中国特色社会主义理论的重要思想为指导。

全面落实《国家中长期教育改革发展规划纲要》,扎实推进素质教育。

在市教育局的指导下,办好让人民满意的学校。

工作目标:以课程改革为突破口,转变教育观念,重视培养学生的创新精神和实践能力,为学生全面发展和终身发展奠定基础。

为学生的个性发展创造良好环境。

加强学生思想品德教育,创新德育模式,增强德育工作的针对性、时效性和主动性。

使学生初步形成正确的世界观、人生观、价值观。

全面落实新课程,促使学生形成积极主动学习的态度,让新课程的实施过程成为教师专业发展和学生学会学习的过程。

建立并逐步完善与新课程相适应的系统的学校管理制度。

努力构建以师生发展为本的人本管理模式。

加强校园文化建设,优化校园育人环境,开展群众性体育活动和心理健康教育,建立和谐融洽的师生关系,把学校建设成师生精神家园。

结合学校实际,规划学校5年发展,不断提高学校竞争力,全面提高教育质量。

做好办特色学校的规划和实施工作,使我校向着优质特色学校发展,力争把我校办成层次较高的特色鲜明的让人民满意的优质学校。

在市教育局的指导下做好省示范性高中的参评工作。

具体工作:一、德育坚持以《中学德育大纲》为指针,以学生发展为本,促进学生自主、主动发展,突出德育的实效性和主动性。

以切实可行的行为规范引导人;以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人。

(一)加强常规管理工作,让学生在管理中学会自理,在约束中学会自制,激发他们自尊、自强、自觉、自信、自立、自爱的意识。

1、养成教育:一是组织全校学生学习、落实《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《德育百分考核制度》等规章制度。

让学生懂得守规是做人的基本要求。

二是从仪容仪表、考勤、带齐学习用具、两分钟预备、听课、回答问题、课间、午休等细节抓起培养学生良好的学习习惯、生活习惯。

三是利用国旗下讲话、班校会、团队活动、板报、广播等坚持对学生进行正面教育,教育处要分专题对学生进行教育,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

中学学校2016-2017工作计划

中学学校2016-2017工作计划

侯马市凤城乡中学2016-2017学年第二学期学校工作计划一、指导思想坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨。

全面落实侯马市教科局文件精神,全面实施教学质量提高工程、教师队伍建设工程、学校标准化建设工程,真抓实干,改革创新,促进教育均衡发展,全面提升教育的综合能力。

二、工作目标1.加强教师队伍管理与建设,更新教育教学理念,提升学校科学管理、精细化管理水平,提高教师驾驭课堂教学的能力,促进学校教育的均衡发展、可持续发展。

2.进一步建立健全各个功能室。

三、工作措施(一)优化人力资源配置,为教育均衡发展提供人力保障1.科学合理配置教师。

根据各学科特点和每位教师的专业特长,科学合理配置各学科各年级各班教师。

2.加强教师培养培训工作。

以迎接义务教育均衡发展验收为契机。

切实加强校本培训力度。

抓好教师队伍建设,加强教师业务管理,积极鼓励教师争当教学骨干教师。

(二)加强教研,深化课堂教学改革。

1.建立健全一整套质量评价制度和措施,努力提高教育教学质量,真正实现教育均衡公平发展。

学校完善教育教学质量评价实施方案和细则、制定教师评价体系、学生评价体系、从而确保各个学科、各个班级均衡发展。

2.扎实抓好课题研究,课题研究以侯马市教研室制定的为主。

教师进行课题研究要求做到“三个有”:即有教研课题,有课改汇报课,有优秀教案或(优秀论文、经验总结)。

开展“互教互学,同课异构”活动,做到课前有教研,课后有评议,不断提高教学水平。

3.重视学生学习的主体地位。

课堂教学改革,既要研究教师的导,更要研究学生的学,做到学生主动地学习,积极参与教学全过程;二是教师善于激励学生自主学习,培养学生思维能力;教师要放下架子,蹲下身子,同学生一起探讨,共同解惑释疑。

课堂上让学生多问、多议、多思、多练,体验成功的喜悦,做学习的主人。

4.重视发展学生的个性。

坚持每月一次大型活动,充分发挥每个学生的潜能,使学生的个性得到和谐的发展。

要注意营造宽松和谐的学习环境。

2016年初中教学工作计划_共4篇.doc

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2016年初中教学工作计划_共4篇1。

2016年初中教学工作计划一、总体工作思路认真贯彻党的教育方针和政策,全面落实省市区各级教育工作指导意见,围绕“深化改革,内涵驱动,保安提质,特色发展”的总体目标,坚持立德树人,进一步优化教学教研工作机制,完善质量评估监测体系,深化课堂教学改革,全面塑造特色教研文化和特色学校,推动我区初中教育教学质量持续攀升。

二、重点工作任务(一)建立有序高效的教学教研工作机制1.不断提升校长的课程领导力、教师的课程执行力。

各校要配齐配足各学科教师,保证课程开全、开足、开好。

本着立足学生成长需要、突显办学特色的原则,精心开发校本课程,努力完善校本课程体系,现有课程抓规范开设,课程研发抓品位提升,逐步实现校本课程由量的开发到质的飞跃,抓好校本课程的精品化实施。

加大国家课程校本化改造和地方课程的校本化整合力度,积极探索实施三级课程内容与课时的整合策略,尝试推行虚拟班或“选课走班制”教学,保证教学时间、场所的相对集中,整体提高课程实施水平。

2.抓实抓牢教学常规管理,提高备、讲、批、辅、评等教学环节的有效性。

进一步探讨备课形式多样化,尤其要强化备课实效性研究,重视教师研究课标、解读教材、学法指导等方面的实际教学能力。

理化生等学科的教师演示实验和学生分组实验的开出率要达到规定标准,切实提高学生的动手能力和实践能力。

加大作业质量监控力度,加强自助餐式作业的研究,严格控制学生的在校时间和作业量。

举办电子白板运用交流会、专项调研、教学比武等活动,探索教学手段现代化与传统方式有效结合的方法和途径。

3.各校组织开展的每项教学教研活动,都要做到开始有计划、有方案,中间有推进措施、跟踪问效,最后有归纳、总结、提升,使每个环节处于环环相扣的良性运行状态,确保工作的实效性。

本年度将组织全区初中教学精细化管理现场会,推进有效教学的常态化,教学管理的精细化,学校发展的内涵化。

4.各校要进一步落实《关于进一步完善分片联研机制促进优质教学资源共享的指导意见(试行)》,加强初中学校之间、初中与小学、初中与高中之间的校际合作,扎实做好分片联研和学段衔接工作。

中学2016学校工作计划

中学2016学校工作计划

※※※※※※※※※※※※※※2016年度发展规划一、指导思想在上级主管单位和教育集团的领导下,坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,狠抓常规管理,推进课程改革。

全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,努力把我校建成家长社会满意,师生幸福成长的家园。

二、工作目标(一)师资目标:加强队伍建设,优化师德师风(二)德育目标:以人为本,德育为先,提升学生思想素质(三)教学管理目标:狠抓教学常规,提高教学质量(四)后勤服务目标:完善教学设施,优化后勤管理(五)招生目标:努力使在校生总数达1500人。

三、具体工作与措施:(一)优化干部、教师队伍,保证学校的可持续发展教育的本质是使人成长与发展。

而实现教育本质的关键则在教职工的素质和能力,其核心是要提升教职工师德水准和教育教学能力。

因此,建设高素质的教师队伍是学校发展的根本保证。

1、加强干部队伍建设,全面提升学校管理能力。

(1)继续推行中层干部竞聘上岗制度,注重干部理论水平的提高与发展,使全体干部具有大视野、大胸怀和较高的执行决策能力。

坚持每周一次的领导干部集体学习活动,坚持每月一本书的读书活动。

(2)深入课堂,行政管理人员每月听课不少于4节,及时掌控、指导学校的教育教学情况,确保教育教学质量的不断提升。

(3)深入师生,行政管理人员每月召开师生座谈会不得低于1次,每月和本部门员工的正式谈话不得低于2次,并要求有详细的会议记录和谈话记录。

2、用高尚的师德打造严谨治学的教师群体(1)以师德建设为核心,打造教师队伍;以师德水准为原则,评判教师素质;以师德规范为准绳,决策教师岗位。

每年坚持组织学生评教师活动。

(2)坚持“人品、敬业、学识、成果”的用人标准,建设一支结构合理,数量稳定,师德良好,业务过硬,较有特色的教师队伍。

形成全校多于三分之一的教职工骨干力量。

每年认定一次校级学科带头人和骨干教师。

中学2016年教学工作计划.doc

中学2016年教学工作计划.doc

中学2016年教学工作计划中学2016年教学工作计划中学2016年教学工作计划一、指导思想以学校工作计划为指针,以提高教学质量为宗旨,以提高教学成绩为目标,以研究高效责任课堂策略和完善课堂教学模式为手段,扎实做好教学各项常规工作,彰显责任教学特色,为推进学校内涵发展而努力。

二、主要工作核心目标明确责任清晰措施得当评价保障⒈树立目标,明确责任⑴教学责任目标初一、二年级级成绩两率一分列区前六名名或超过区均值,初三成绩绩争取位于区前六名,6000分比率超过区均值,比比2014年中考有一定幅幅度提高。

等级学科优良率率达到90,信息合格率率100,体育初一跳绳绳优良率100,初二跳跳远优良率不低于85,,初三优良率达到90。

教学管理综合排名位于全全区前列。

⑵年级责任目标标初一注重基础培培养习惯平稳过渡尽快成型(责任人)初初二抓住基础减少分分化培优辅差稳步步提高(责任人)初三夯实基础确保全及培养优生全面提高高(责任人)⑶学科责任任目标语文训练书写培养读书强化阅读重重视写作数学训练思维培养习惯强化规范重重视解题英语训练朗读声画教学减少掉队重重视表达理化训练基础联系生活强化灵活重重视实验⑷教师责任博学学爱生律己奉献学生生责任勤学善问主动动热情⒉研究课堂,完善善课模。

继续打造以学生为为主的乐学课堂,积极探索索提高课堂效率的有效策略略,完善任务导学课堂教学学模式的评价机制。

⒊锤炼炼队伍,提高素养。

以校本本研修和课堂观察为平台,,做好骨干教师、青年教师师和全体教师队伍的建设工工作,整体提升教师专业水水平。

⒋精设校本,凸显特特色。

开设好校本课程,根根据学校及教师特点,打造造一两门精品特色课程,实实现校本课特色化,力争必必修课实用化,选修课精致致化。

⒌聚焦中考,夯实基基础。

初三教师迅速熟悉学学情,调整状态,树立信心心,采取有效策略夯实初三三课程基础,为明年中考做做好充分准备,不让一天留留有遗憾。

⒍加强评价,保保障质量。

教学科研各项纳纳入考核,考评透明,每月月统计。

中学2016—2017学年上学期工作计划

中学2016—2017学年上学期工作计划

中学2016—2017学年上学期工作计划6 中学2016—2017学年上学期工作计划一、指导思想全面贯彻落实党的教育方针,按照郑州市教育局工作的具体要求和学校三年发展规划中本学年度工作目标,以“促进学生全面发展和教师的专业发展,促进学校多样化发展,提升学校办学品位”为指导。

抓住新校区搬迁的良好发展契机,进一步深化教育教学改革,不断提高教育教学质量,办好人民满意的学校。

二、工作目标1.围绕“质量兴校,管理强校,多样荣校”的办学思路,立足堂,做大做强创新教育,努力建设智慧校园,多措并举,全面提高学校教育教学水平,争取更加优异的办学成绩。

2.以促进学生全面发展为导向,以常规管理为基础,充分发挥学生社团组织的教育功能,以提升和增强学生核心素养为目标,优化德育内容,丰富教育形式,完善德育体系,形成德育特色。

3.加强教师队伍建设,培养“爱岗敬业、勤奋务实、教艺精湛、关爱学生、自尊自律”的教师队伍。

丰富形式、拓展渠道,促进教师专业化成长,培育教师的专业精神和职业幸福感。

4.进一步规范和完善学校各项管理制度,创新管理机制,改进学生评价体系和教师评价制度,使优质、高效的工作成绩得到更充分的认可,调动广大学生和教职工的学习、工作积极性。

.创新丰富学校党群工作的内容和形式,提高基层党建水平,发挥好党员干部和骨干教师的模范带头作用;广泛开展群众性体活动,培育富有活力的校园化氛围。

6.努力做好宣传工作和校园化建设,增强学校对外交流,引进校外合作和对外交流项目,承接具有较大影响力的教育活动,进一步扩大学校的影响力和社会美誉度,提升学校的化品位。

7.做好服务保障工作,增强保障意识,完善服务职能,为师生提供优质服务。

在完善传统服务保障工作的同时,尽快完善新校区配套服务功能,建立并逐步完善学校信息系统的信息服务和保障功能。

三、工作措施(一)加强学校管理,规范办学行为依据《河南省中小学管理规范》和学校《程》,依据学校三年发展规划,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,进一步完善学校教师评价体系和绩效考核制度,通过绩效化管理引导干部队伍、教师队伍的健康发展。

中学学校2016—2017学年度工作计划

中学学校2016—2017学年度工作计划

中学学校2016—2017学年度工作计划中学学校2016—2017学年度工作计划指导思想贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《广东省人民政府关于深化教育领域综合改革的实施意见》、《xx市教育事业发展“十三五”规划》的精神,落实“xx慧教育”战略,坚持以人为本、全面实施素质教育,大力推进依法治校。

融合莞中和南中的办学特色,开拓创新,努力提升教学、服务质量,促进学校快速、健康发展,努力建设好我们的精神家园。

一、管理工作1进一步厘清、理顺学校组织管理程序,明确部门职能、岗位职责,整理、完善、落实各项规制度和程序,编订《xx中学xx学校教职工手册》,建立学期工作计划周安排制度,提升学校管理效率。

2完善校园安防制度和设施,进一步加强校园安全管理,明确各部门安全职责,认真做好安全防范和教育,避免安全事故的发生。

3全面推进学校化建设。

4完善教师考核、聘用机制,完成全体教职员工的合同聘任工作。

完善学校激励机制。

6试行学校程改革及教学模式的改革,探索初中小组合作学习(3+6)、学科分层教学和选走班教学等模式。

7成立学校学术委员会。

8完善各级各类优秀党员、教师和教育工作者等评选条例和机制。

9修订学生成绩统计模版,开发成绩统计系统。

10修订《xx中学xx学校学生手册》。

11编制《xx中学xx学校学生发展指导三年发展规划》。

12筹备设立xx中学xx学校奖学金和助学金。

13完善学校各信息管理平台,开发学校“一卡通”校园卡管理系统,试行“钉钉”办公系统,推进数字校园建设。

14设计并逐步推广学校VI识别系统。

1成立学校宣传组,做好学校宣传工作,全方位宣传南中。

16加强学校工会和团委建设。

二、德育工作1认真培育和践行社会主义核心价值观,加强对学生日常行为的引导,落实学习环境的建设。

2借助莞中德育管理经验,结合南中的实际情况,探索更具有针对性、有效性和科学性的德育管理模式,将莞中的办学思想逐步渗透到德育管理工作当中。

2016年中学工作计划

2016年中学工作计划

2016年中学工作计划2016年中学工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,牢固树立和深入贯彻科学发展观,坚持“规范、和谐、发展”的办学思想,以人为本,建设学习型学校。

牢固树立学校的发展意识、实干意识、质量意识和创新意识,以推进学校管理精细化、深化高中教育课程改革等为抓手,进一步完善管理体制,强化德育工作,扎实推进素质教育,狠抓队伍建设,全面提高教学质量,不断提升学校教育整体实力,确保学校可持续发展,为构建三个文明协调发展的社会主义和谐社会作贡献。

二、工作目标管理目标:学校管理制度化、人本化、民主化,学校扁平化管理模式日趋成熟、学校各项工作协调配合和谐发展。

德育目标:常规教育继续深化,行为规范力求实效,特色教育打造精品。

教学目标:教学常规管理精细化,教学质量保持高位运转,特长教育力争取得突破。

教科研目标:教师科研意识浓厚,校本培训自成体系,教师展示平台日臻完善。

队伍建设目标:队伍结构不断优化,管理实行有序流动,名优教师大量涌现。

服务目标:开源节流巩固学校经济基础,主动服务保证教育教学所需,创新工作提高为师生服务质量。

三、工作要点(一)管理更加科学规范,管理效能明显提高。

健全完善有关管理制度,确保学校管理制度化、人文化、民主化和特色化。

继续夯实学校、年级两个工作平台,走精细化管理之路。

以人为本,切实维护教职工的合法权益,积极为教职工办实事,努力提高教职工福利待遇。

(二)师生礼仪更加文明,学生全面而个性发展。

加强教师的政治理论、教育方针政策、法律法规和教育业务学习,树立正确的教育观、质量观、学生观。

要善意引导学生,尊重学生的个性特点,动之以情、晓之以理,切实做好德育工作,帮助学生逐步树立正确的人生观、价值观和世界观。

坚持以师德师风建设为抓手,以提高教师素质为基础,以提升教育教学水平为目标,加强教风、学风和校风建设。

(三)教学中心更加突出,教学质量进一步提高。

认真抓好高一、高二基础教学,重点抓好高三教学工作,力争教育质量有新提高。

学校工作计划初中学校工作计划2016

学校工作计划初中学校工作计划2016

学校工作计划初中学校工作计划20162016学校工作计划:2016学校工作计划2016学校工作计划2016学校工作计划(一)一、指导思想以党的十八大精神和'科学发展观'为指导,继续深入学习实践科学发展观,认真贯彻落实县教体局常规教学管理工作有关要求,坚持'让学生获得成功、让老师得到发展、让学校张显特色'的办学理念,牢固树立学校的发展意识、实干意识、质量意识和创新意识,推进学校管理科学化,深化初中新课程改革,进一步完善管理制度,办学生、家长和人民群众满意的教育,逐步实现'学校有特色、教师有特点、学生有特长'的办学目标,致力打造示范性初中,构建可持续发展的和谐学校。

二、学校拟定几项重点工作1、争创省教学工作示范校。

2、强化校园安全,确保师生安全,争创市级平安和谐校园。

3、加强食品卫生安全的管理,杜绝三无产品进校园。

4、做好校园绿化、校园文化长廊建设工作。

5、做好学生教学楼、公寓楼的配套建设。

6、落实教工宿舍的建设,尽快解决教师的住房问题。

7、启动校园布局规划方案。

筹备建设学校新综合楼和餐厅楼等,使校园布局更合理。

8、新建录播室一口。

三、工作目标总体目标:工作的总体思路是:一个坚持、两个全面,三个着力、一个确保。

一个坚持是:坚持以科学发展、创先争优为统揽,优化管理、创新机制、内强素质、加快发展。

两个全面是:全面提升教学质量;全面实施素质教育。

三个着力是:着力优化课堂教学、着力加强队伍师德建设、着力改善办学条件。

一个确保是:确保学校安全稳定。

四、具体目标我们要进一步解放思想,坚持改革创新,不断地完善管理体制,以实事求是的态度认真贯彻和落实每一项工作。

我们的奋斗目标是:学校管理进一步精细化,师德建设、教学管理、德育管理、安全管理等各方面成绩达到全县镇街前三名,总务后勤工作日趋科学化、人性化,办公室工作更加规范化、程序化,全校各项工作再上新台阶。

为实现这一目标,我们将在以下几个方面做好工作:1、加强干部队伍的作风建设,提高干部队伍的执行力和抓落实的能力。

2016年中学学校工作计划.doc

2016年中学学校工作计划.doc

2016年中学学校工作计划篇一:2015--2016年度学校工作计划2015--2016年度学校工作计划一、指导思想:以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。

二、工作目标:(一)加强制度建设,规范学校管理.(二)注重师德修养,加强德育工作。

(三)聚焦课堂教学,积极构建有效课堂模式。

(四)认真抓好校本教研,广泛开展课题研究和社团活动。

(五)发挥学校乡村少年宫优势,提升学校文化品位,凸显学校特色。

(六)搞好对外宣传和对外开放工作。

(七)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。

三、具体措施:(一)常规管理1.规范各项规章制度。

结合学校具体情况,,进一步修订和完善各项常规管理制度,力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化,通过绩效考核来引导干部队伍、教师队伍、班主任队伍的健康发展。

2.规范校务公开制度。

发挥民主监督职能,开好教代会,给教师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会,组织好家长会,认真听取家长对学校工作的意见和建议。

3.规范课程管理。

严格按照省教育厅要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动安排表和双休日住宿生安排表,并上墙、上网,接受社会监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程,不随意增减课程和课时,不随意调整课程难度和教学进度;严格控制学生在校时间,确保学生每天在校时间不超过7小时,不占用节假日集体上课、补课;认真上好“两课两操”,积极组织学生开展“阳光体育艺术活动”,进一步开展全校师生“跑操”活动,创新阳光体育活动。

4.规范招生行为。

严格执行教育局招生方案,本着公平、公开、公正原则,认真完成2015年招生工作。

5.规范后勤服务工作。

加强校产的使用、维护工作,确保学校教师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用.二、德育工作1.坚持以人为本,加强教师队伍建设。

2016年xx中学学期工作计划 2篇

2016年xx中学学期工作计划 2篇

一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻中央8号文件精神和党的教育方针,认真落实《中学德育大纲》,以“让每一个学生都得到全面自主发展”为宗旨,进一步确立“育人为首,德育为本”的观念;坚持教育优先发展、率先发展、加快发展、科学发展,紧紧围绕“率先基本实现教育现代化”这一总体目标,切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育和心理健康教育;树立全员育人观念,抓住养成教育重点,提高思想道德建设的针对性、实效性,探索德育新途径,拓展德育新领域,努力开创德育新局面,为校庆60周年献礼。

二、工作要点1.各班利用入学教育时间,组织学生学习上学期开学初下发的《江苏省昆山中学学生日常行为规范》、《教室管理细则》、《学生宿舍内务管理条例》、《宿舍管理制度》等一系列规章制度,在此基础上形成本班班规,促进学生自我管理、自我约束。

以各班制定班规,争创文明班级、良好班集体为契机,着力班风、学风建设,强化“质量、竞争、发展”意识。

德育处加强检查考核力度,继续做到一日一检查、一周一小结、一月一汇总,及时反馈、及时整改。

尤其突出学生日常行为规范教育,关注学生行为习惯的自觉内化程度。

2.3月以“文明礼仪教育”为主题,提高学生文明礼仪意识和行为习惯。

校内从常规工作入手,抓好“五个一”的训练,即整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式和课间操,塑造学生良好精神面貌;建立“一种秩序”,即课堂秩序、课间秩序和集会秩序的文明有序;养成“一种习惯”,即语言文明,待人接物大方礼貌;坚持“一项制度”,即包干区清洁制度,确保学校环境的整洁优美;树立“一个观念”,即遵纪守法,尊老爱幼,讲究团结,刻苦学习,做一个合格的昆中人。

校外要求学生争做“三员”,即做一名宣传员,一位学生带动一个家庭,做好社会公德、法纪法规等的宣传;做一名文明员,文明乘车、文明行路,不进吧,成为一名文明小公民;做一名志愿员,积极参加力所能及的志愿者活动,为建设文明城市贡献一份力量。

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2016初中学校工作计划2016初中学校>工作计划(一)20xx年,我校教育工作的指导思想是:认真贯彻落实党的>十八大和>十八届三中全会精神,深入贯彻落实>科学发展观,全面贯彻党的教育方针,认真落实县春季教育工作会议精神。

以全面提高教育质量为核心,以创建义务教育均衡发展和双高普九为抓手,以深化改革为动力,进一步加强教师队伍建设和学校文化建设,突出重点项目建设和>职教招生工作,促进学校各项事业持续发展。

一、加强党的建设,努力提高领导科学发展的能力1、巩固深化学习实践科学发展观活动成果,继续把学习宣传党的十八大和十八届三中全会精神和科学发展观作为首要政治任务。

按照武装头脑,指导实践,推进工作的要求,坚持学以致用,用以促学的原则,进一步在全校上下把学习实践活动引向深入。

全年领导干部记学习笔记2万字,一般教师1万字,写>心得体会4篇。

凝聚教育科学发展的共识,创新教育改革发展的新思路和新举措,提高领导科学发展的能力。

2、加强学校党组织建设。

围绕规范化、有特色、创品牌目标,坚持以能手优生双培党建主题活动为抓手,树立责任党建,主题党建,特色党建理念,狠抓思想、组织、制度、作风、廉政、特色六大建设。

计划发展新党员2明,充实、壮大基层组织。

3、加强>党风廉政建设。

全面落实党风廉政建设责任制和一岗双责,切实抓好五个一.严格规范学校收费管理,认真落实两免一补政策,深化政务、校务公开。

二、突出立德树人工作,推进学校精神文明建设4、切实加强和改进未成年人思想道德教育。

树立质量立校、德育为首意识,深入开展弘扬和培育民族精神教育活动。

校团委要结合传统节日,适时开展德育系列教育活动。

清明节开展忆先烈,思故人,讲孝道,知回报,争做优秀中学生专题教育活动。

母亲节开展和妈妈谈谈心里话、给妈妈一声问候、帮妈妈做点家务、达成妈妈一个心愿等活动。

教师节开展师恩在我心主题班会,举行感师恩,忆师情演讲比赛。

结合学校文化建设主题定时开展今天我以元中为荣,明天我为元中争辉等学校奋斗史教育,使学生爱我校园、净我校园、美我校园。

坚持每周一升旗仪式,并确定学生国旗下演讲,1周1个主题,全年共确定40个主题,对全体师生进行爱国主义、集体主义、民族精神、学校奋斗史等教育。

5、进一步深化学校文化建设。

遵循以内涵促发展,以文化兴学校,打造名牌学校的学校文化建设主题,坚持规划先行,分步实施,因校制宜,突出特色的原则,实现从校园文化建设向学校文化建设的转变,着重从学校精神文化上下功夫,丰富学校精神文化的内涵,促进学校内涵发展。

继续深化文明校园创建活动,保持市级文明校园光荣称号。

三、全力抓好两创工作,确保年底通过省市县验收6、如期完成重点校建任务。

综合楼工程去年已完成报建手续及招标工作,今年要严格按合同施工,力争提前完成主体工程建设任务,入校道路硬化、操场硬化、标准篮球场及新修围墙等附属工程计划在暑期进行,8月底全面竣工。

7、突出管用,认真抓好部室建设。

在原有普九、普实、远教工程、义教工程所建配的各类功能部室基础上,按照《山阳县两创工作规划》和《山阳县实施两创工作手册》中要求,做好音乐室、美术室、地理室、劳技室等新增部室的规划、分类建配,保证部室用房。

8、巩固阵地,强化>培训,进一步加强成技校建设。

普九时,县上已在我校建起了镇成技校,配备了桌凳、电教器材、图书等设施设备,今年计划对已损坏的桌凳进行维修或更换,按照十有要求进行完善,扎实做好农民实用技术培训工作,使其成为名副其实的省重点成技校。

9、突出特色,打造亮点,着力抓好学校信息化建设。

抓住学校信息化建设的机遇,建起电子备课室,对上级配备的9台电脑集中安装摆放。

按照学科特点,3名教师共用1台电脑,鼓励支持教师电子备课并纳入常规检查考核,充分利用多媒体教学手段,提高课堂效益。

加强远程教室、班班通设备的应用,充分发挥远教资源、空中课堂的优势,实现优质资源共享。

要按照五进三不漏的要求抓好应用管理,建好应用档案,并纳入考核,保证应用实效。

10、完善功能,强化服务,抓好寄宿制学校建设两创县上为我校规划的综合楼工程建成使用后,学校要按照县局《关于创建标准化寄宿制学校的设施方案》,对照标准,加大投入,改善硬件条件,全方位提高服务水平,着力打造家园式学校,力争年底创建a级标准化寄宿制学校。

11、坚持标准,规范操作,高质量完成档案建设县上拟4月份召开全县两创建档工作培训会,届时,学校将抽调1名领导和业务能力强的教师赴城关镇参观学习,参加培训,建起专门的档案室,配备必备的办公设施,试行电脑管理,并按照两基、双常规、教师业务、校建、财务等类别分类整理、分卷装钉、专柜存放、专人管理,达到一看就清,一查就准,一核就实的要求,使档案建设成为我镇两创工作的又一个亮点。

12、扎实做好学校校舍安全工程。

去年该工程启动后,已完成排查、鉴定等工作,今年主要是强化项目工程质量和施工安全管理,全面完成年度建设任务。

13、认真抓好控辍保学工作。

加大新《义务教育法》的宣传工作,力争入学率达到99.3%,辍学率控制在1%以内。

要高度关注留守儿童,解决好学困生问题,建立留守儿童和学困生档案。

成立心理咨询室,组织开展丰富多彩的活动,让他们体会到家的温馨,使他们留得住、学得好。

四、全面推进>素质教育,努力提高教育质量14、加强教育教学过程管理,向管理要质量。

依据教与学两者之间相辅相成的关系,学校提出教师教学常规六认真,即:认真备课,认真上课,认真布置和批改作业,认真辅导,认真组织检测,认真组织第二课堂;学生学习常规六认真:认真预习,认真上课,认真完成作业,认真复习,认真应对检测,认真参与活动。

为保证这两个六认真落到实处,收到实效,又提出常规督导评估六认真:认真检查教案,认真听课,认真进行常规检查,认真抽查作业,认真考核评估,认真评定特长。

用这三个六认真,强化教学全程管理,向管理要质量。

15、深化课堂教育教学改革,促进教育理念和教学方式的转变,提高课堂教学艺术和学科教学研究能力。

扎实有效地开展教育教学研究成果,学术论文和优秀教案的征集和评选活动,超额完成县教研室下达的各项任务。

16、扎实开展校本教研工作。

五个教研组要坚持间周1次的教研活动,学期活动不少于8次,每次活动要有主题,参与面达到100%.外出培训教师回校后要向教研组或全体教师作汇报交流。

学期教师听课不少于20节(次)。

17、教学质量目标:力争在县质量检测中综合位次进入前15名,迅速摆脱后进位次;初三三试合一考试升入县中人数比20xx年有所突破,达到两位数。

18、提高认识,关心支持职业教育,要把职教招生工作摆在学校工作的突出位置,切实加强领导,重视抓部署、抓落实、抓协调,制定可行的招生办法,落实招生工作责任,创新机制挖掘潜力,特别要抓住春季招生的大好时机,力争完成全年任务的70%以上,确保完成县局下达我校的39名招生任务。

19、推进学校体育卫生艺术工作。

开全体音美课,深入开展阳光体育运动,适时举办校园集体舞比赛和学校部分项目运动会,让学生跑起来,跳起来,动起来。

继续办好体音美兴趣小组,每天开展活动不少于2次90分钟,要办出特色,引导学生走进艺术.五、深化教师队伍建设,着力提高育人水平20、进一步加强和改进>师德师风建设,继续深化新规范、新师德、新形象主题教育活动,继续开展《中小学教师职业道德规范》学习教育活动,完善深化绩效工资改革制度,继续抓好新课程大讲堂和阳光师训活动,组织教师参加骨干教师培训、校本培训、>班主任培训、>心理健康教育培训和教育技术能力培训,提高教师的教学综合素质。

21、加强教育工会工作,全面推进校务公开(1)健全和完善教代会制度,充分发挥工会的职能作用,切实保障教职工的参与权和评议权,把广大教职工的积极性和创造性调动好、保护好、发挥好。

(2)坚持和推行校务公开工作,切实保障教职工的知情权和监督权,把校务公开纳入学校工作的重要议程。

重大事情和决策,如经费预决算、年度考核、职务晋升、评优树模等涉及教师切身利益的事项,分别在职工会或公开栏公示。

绩效工资分配方案,先让教师充分讨论,广泛听取各层面意见,职工会通过后,校务会议集体决定,期末考核兑现。

一补资金更是严格程序,阳光操作,名额公开,享受对象公开,及时足额发放。

凡师生和家长关心、关注的事情,全部公开,保证了校务公开的真实性、时效性和实效性。

(3)严格>财务管理,合理使用经费。

对上级拨付的教育经费严格按期初编制的预算,严格审批权限、审批程序,票据严格实行三笔会审,使有限的资金最大限度地发挥使用效能。

六、精心管理,落实责任,确保学校安全稳定22、健全安全机制,扎实做好各项安全工作。

要进一步健全完善学校各项安全工作制度,明确学校各个层面的安全职责,狠抓各项安全管理制度的落实,构建安全工作长效机制,切实将安全工作纳入规范化,科学化和法制化管理的轨道。

23、加强安全教育,进一步提高广大师生的安全意识。

要切实将安全教育列入>教学计划,上好安全课,全面培养学生的安全意识和自我保护能力。

充分发挥校园广播、宣传栏等的阵地作用,广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动。

24、突出重点,进一步做好关键环节的安全工作。

要加强门卫管理,健全外来人员审查、通报、登记制度,加大对宿舍、食堂、微机室、实验室等重点部位的监管,加强带值班和夜间巡查制度,确保师生人身安全和校产安全。

要进一步推动平安校园的创建步伐,力争今年创建为县级平安校园. 2016初中学校工作计划(二)为了做好新学年的各项工作,根据安塞县教育局相关文件和会议精神,结合我校实际,拟定如下工作计划。

一、指导思想牢固树立和全面落实科学发展观,以党的十八大和十八届三中全会为指导,深入贯彻落实《国家中长期教育改革与发展规划纲要》和各级教育工作会议精神。

积极响应教育局的各项方针政策,与时俱进,开拓创新,不断加强学校的内部管理和内涵建设;认真落实双高双普工作;进一步规范办学行为,不断深化课程改革,全面提高教学质量;深入开展特色>德育教育,提高育人水平;不断加强队伍建设,努力推进学校健康发展。

二、思路与要求1、队伍建设领导班子建设方面:要组织班子成员不断加强学习与研修,积极营造学习的氛围,努力打造学习型的团队,努力拓展自己的教育视野和学术视野,提高道德修养与理论水平,提升思想引领力、非权力影响力和对实施新课程的领导力,提升对教育现象和问题的思辨力,用自身的人格与学识赢得教师的尊重。

建设一支团结向上,廉洁自律,业务精湛的领导班子队伍。

教师队伍建设方面:一是加强教师职业道德建设,大力培养教师的职业认同感,推动教师自觉养成基于爱心和责任的专业态度,全面提升师德素养。

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