语文S版五年级上册语文课件-19、装在信封里的小太阳
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五年级上册语文课件-课文19 装在信封里的小太阳|语文S版 (共15张PPT)
语文S版五年级上册第四单元
2020年9月13日星期日
1
学习目标:
1、通过人物的神态、语言、
动作、心理描写,体会人物特
点。
2、把握课文的主要内容,
树立诚实的美德,懂得做错了
事要勇于承认和改正。 2020年9月13日星期日
2
1、库伯是小偷吗?
自 为什么?画出相关的
句子。 学
指
2、丹尼斯的爸爸是 如何巧妙地给库伯改
8
句子解析
即便长大后的丹尼斯偶尔提
起,警察父亲也只淡然一笑— —说起来,十美元真是件小事,
重要的是那个犯错的孩子用特
别的方式承认了。
“淡然一笑”可以换
成(轻轻一笑、微微一笑…… ),我从中体
会到丹尼斯的爸爸是一个 善良宽容
(
)的人。
2020年9月13日星期日
9
多年以后,库伯也当了一名警察。他勇敢正直,工作 努力,侦破了多起重大案件,获得了总部的嘉奖。总部派 来颁奖的竟然是多年不见的丹尼斯的爸爸。开始,丹尼斯 的爸爸并没有认出这个年轻的同行。他们相互敬礼后,库 伯从口袋里掏出一张白纸,慢慢展开,白纸上画着一个火 红的小太阳,空白处是一行孩子的笔迹:“我知道今天犯 了大错,是我拿走了丹尼斯的十美元。”后面落款是库伯 的名字和多年前的那个日期。
说完,丹尼斯的爸爸接过那张画着小太阳的纸,把一 枚奖章端端正正地别到库伯警服襟前,随后两位警察立正, 又相互庄严地敬了个礼。
2020年9月13日星期日
10
自学指导(二)
课文为什么以“装在信封 里的小太阳”为题?
(2内心阴暗的角落,使他知错就改, 成为了一个诚实、善良、正直、勇 敢的人。这个小太阳也包含了一位 警察父亲的善良和对孩子的宽容。
2020年9月13日星期日
1
学习目标:
1、通过人物的神态、语言、
动作、心理描写,体会人物特
点。
2、把握课文的主要内容,
树立诚实的美德,懂得做错了
事要勇于承认和改正。 2020年9月13日星期日
2
1、库伯是小偷吗?
自 为什么?画出相关的
句子。 学
指
2、丹尼斯的爸爸是 如何巧妙地给库伯改
8
句子解析
即便长大后的丹尼斯偶尔提
起,警察父亲也只淡然一笑— —说起来,十美元真是件小事,
重要的是那个犯错的孩子用特
别的方式承认了。
“淡然一笑”可以换
成(轻轻一笑、微微一笑…… ),我从中体
会到丹尼斯的爸爸是一个 善良宽容
(
)的人。
2020年9月13日星期日
9
多年以后,库伯也当了一名警察。他勇敢正直,工作 努力,侦破了多起重大案件,获得了总部的嘉奖。总部派 来颁奖的竟然是多年不见的丹尼斯的爸爸。开始,丹尼斯 的爸爸并没有认出这个年轻的同行。他们相互敬礼后,库 伯从口袋里掏出一张白纸,慢慢展开,白纸上画着一个火 红的小太阳,空白处是一行孩子的笔迹:“我知道今天犯 了大错,是我拿走了丹尼斯的十美元。”后面落款是库伯 的名字和多年前的那个日期。
说完,丹尼斯的爸爸接过那张画着小太阳的纸,把一 枚奖章端端正正地别到库伯警服襟前,随后两位警察立正, 又相互庄严地敬了个礼。
2020年9月13日星期日
10
自学指导(二)
课文为什么以“装在信封 里的小太阳”为题?
(2内心阴暗的角落,使他知错就改, 成为了一个诚实、善良、正直、勇 敢的人。这个小太阳也包含了一位 警察父亲的善良和对孩子的宽容。
五年级上册语文课件-课文19 装在信封里的小太阳|语文S版 (共10张PPT)
19、
读读记记
chāo
piào
xuàn chú fěi
chāi
jiā
zhuó
钞 票 炫 橱菲拆嘉灼
yòu
huò
诱惑
jiū
shùn
bān
揪 瞬颁
我会组词
钞 票 炫 橱菲 拆 嘉 灼 诱惑 揪 瞬 颁
钞票
炫耀价格不菲 诱惑来自一瞬间 嘉奖橱窗 揪出来
颁奖
自读提示
1、读准字音,读通句子。 2、说说课文中讲了一个怎样的事? 3、本文是分为几部分来写的?
库伯经不住诱惑 捡起 特别的方式 承认错误 库伯奖小太阳还给了 颁奖人
说一说:
本文是分为几部分来写的?
主要内容
一、美元诱人,企图占有 二、欲还钞票,情况突变 三、方法巧妙,承认错误 四、颁发嘉奖,归还太阳
学了本课,你学会了什么?
我会写字
谢谢大家
谢谢大家
读读记记
chāo
piào
xuàn chú fěi
chāi
jiā
zhuó
钞 票 炫 橱菲拆嘉灼
yòu
huò
诱惑
jiū
shùn
bān
揪 瞬颁
我会组词
钞 票 炫 橱菲 拆 嘉 灼 诱惑 揪 瞬 颁
钞票
炫耀价格不菲 诱惑来自一瞬间 嘉奖橱窗 揪出来
颁奖
自读提示
1、读准字音,读通句子。 2、说说课文中讲了一个怎样的事? 3、本文是分为几部分来写的?
库伯经不住诱惑 捡起 特别的方式 承认错误 库伯奖小太阳还给了 颁奖人
说一说:
本文是分为几部分来写的?
主要内容
一、美元诱人,企图占有 二、欲还钞票,情况突变 三、方法巧妙,承认错误 四、颁发嘉奖,归还太阳
学了本课,你学会了什么?
我会写字
谢谢大家
谢谢大家
五年级上册语文课件-课文19 装在信封里的小太阳|语文S版 (共13张PPT)
题?
因为太阳 代表丹尼斯爸爸的聪明、善良、宽容 因为太阳 代表库伯真诚的心 因为太阳 时刻提醒库伯做个真诚、善良的人。 因为太阳 给库伯力量,让他严格要求自己,
成了一个优秀的人。
六年级上册《品德与社会》1、品格的试金石
1、你是怎么认为的? 2、你想对小明说些什么?
知错就改的名言警句:
1.每个人都会犯错,但是,只有愚 人才会执过不改。” 2.聪明人知错就改,糊涂人有错就 瞒。 3.人无完人,每个人都会犯错,只 要改正,一切都是好的。 4.任何改正,都是进步。 5.亡羊补牢,为时不晚。
一个犯错孩子的心路历程
只有库伯吓得心里乱跳,手掌出汗, 生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲出来,像 老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪 出来。
学习向导(二): 自读课文(6—12)自然段,画
出描写丹尼斯的爸爸语言、动作、神 态、心理的句子,想一想丹尼斯爸爸 是怎样的人,并说出理由。
一份了不起的成就
学习向导(三): 课文为什么以装在《信封里的太阳》为
个念头忽然从脑中闪过。
一个犯错孩子的心路历程
• 库. 伯. 立即朝教室门口的丹尼. 斯. 叫. 了.
一声。但是,只顾着跟同学打闹的丹尼
斯没听见。. 库. 伯. 又. 叫. 了一声,依然没有 回应。库伯张开. 嘴. ,. 刚. 要. 叫. 第三声,一
个念头忽然从脑中闪过。
一个犯孩子的心路历程
• 他竭力说服自己那,只那是只从是地从上地捡上到捡十 到美十元美元;但是,另一个声音总是不断 提醒他那:不那是不捡是,捡是,偷是!偷!
一个犯错孩子的心路历程
库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了 一声。但是,只顾着跟同学打闹的丹尼 斯没听见。库伯又叫了一声,依然没有 回应。库伯张开嘴,刚要叫第三声,一 个念头忽然从脑中闪过。
因为太阳 代表丹尼斯爸爸的聪明、善良、宽容 因为太阳 代表库伯真诚的心 因为太阳 时刻提醒库伯做个真诚、善良的人。 因为太阳 给库伯力量,让他严格要求自己,
成了一个优秀的人。
六年级上册《品德与社会》1、品格的试金石
1、你是怎么认为的? 2、你想对小明说些什么?
知错就改的名言警句:
1.每个人都会犯错,但是,只有愚 人才会执过不改。” 2.聪明人知错就改,糊涂人有错就 瞒。 3.人无完人,每个人都会犯错,只 要改正,一切都是好的。 4.任何改正,都是进步。 5.亡羊补牢,为时不晚。
一个犯错孩子的心路历程
只有库伯吓得心里乱跳,手掌出汗, 生怕丹尼斯的爸爸一个箭步冲出来,像 老鹰抓小鸡似的把他这个“小偷”给揪 出来。
学习向导(二): 自读课文(6—12)自然段,画
出描写丹尼斯的爸爸语言、动作、神 态、心理的句子,想一想丹尼斯爸爸 是怎样的人,并说出理由。
一份了不起的成就
学习向导(三): 课文为什么以装在《信封里的太阳》为
个念头忽然从脑中闪过。
一个犯错孩子的心路历程
• 库. 伯. 立即朝教室门口的丹尼. 斯. 叫. 了.
一声。但是,只顾着跟同学打闹的丹尼
斯没听见。. 库. 伯. 又. 叫. 了一声,依然没有 回应。库伯张开. 嘴. ,. 刚. 要. 叫. 第三声,一
个念头忽然从脑中闪过。
一个犯孩子的心路历程
• 他竭力说服自己那,只那是只从是地从上地捡上到捡十 到美十元美元;但是,另一个声音总是不断 提醒他那:不那是不捡是,捡是,偷是!偷!
一个犯错孩子的心路历程
库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫了 一声。但是,只顾着跟同学打闹的丹尼 斯没听见。库伯又叫了一声,依然没有 回应。库伯张开嘴,刚要叫第三声,一 个念头忽然从脑中闪过。
五年级上册语文课件-课文19 装在信封里的小太阳|语文S版 (共21张PPT) (2)
小采访
1、你会认为库伯是小偷吗?
2、你会当众把他揪出来吗?为 什么? 3、那你会怎样做?
4、丹尼斯爸爸巧妙的做法,使钱就 这样神不知鬼不觉的回来了,在我 们看来,丹尼斯的爸爸应该为此而 骄傲,可实际上丹尼斯的爸爸对这 件事是什么态度?
淡然一笑……
即使长大后的丹尼斯偶尔提起,警察父 亲也只是淡然一笑——说起来,十美元真 是件小事,重要的是那个犯错的孩子用特 别的方式承认了。
“淡然一笑”还可以换成哪 轻轻一笑 微微一
些词?
笑……
破折号在这里的作 用?
解释说明
你认为丹尼斯的爸爸 是个怎样的人呢?
你知道课文为什么以“装在信封里 的小太阳”为题吗?
名人名言
学习,因为诚信而进步; 工作,因为诚信而成功; 人生,因为诚信而精彩; 社会,因为诚信而和谐; 让我们用心灵呼唤诚信; 让我们从诚信走向明天。
铁西区袁庄中心小学 高国娥
自由读课文1—9自然段,思考:
1、库伯是小偷吗?为什么?用 “~~~”勾出相关的词句。 2、丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给 库伯改正错误的机会的?
解决问题一
库伯是小偷吗?为什么? (从哪里看出来的?)
库伯立即朝教室门口的丹尼斯
叫了一声。但是,只顾着跟同学打
闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了一声, 依然没有回应。库伯张开嘴,刚要叫 第三声,一个念头忽然从头脑中闪过。
库伯立即朝教室门口的丹尼斯
叫了一声。但是,只顾着跟同学打
闹的丹尼斯没听见。库伯又叫了一声, 依然没有回应。库伯张开嘴,刚要叫 第三声,一个念头忽然从头脑中闪过。
解决问题一
库伯是小偷吗?为什么? 力___说服自己,那只是从地上 捡到十美元;但是,另一个声音总是 不断提醒他:那不是捡,是偷!
五年级上册语文课件-19装在信封里的小太阳 语文S版 (共18张PPT)
斯发现自己丢了钱,报告了老师。全班的孩子都 留了下来。由于没有人承认,校长只好请丹尼斯 的家长来学校协商。这下库伯慌了,可他又不敢 承认。他害怕一旦自己站出来,同学们会把他看
成一个小偷。
感情悟理
①“意想不到”说明了事情的发展是 有偶然性的,库伯已经没有机会改正错误 了,事实逼他将错就错。
②用害怕、恐慌的语气朗读这段话。
懊悔
嘉奖
一瞬间
钞票
炫耀
价格不菲
初读课文 按事情发展的顺序划分段落结构。
第一部分(第1、2自然段):写家境贫 寒的库伯一时经不住诱惑,捡起了丹尼斯丢 在课桌下的十美元钞票。
第二部分(第3自然段):写库伯走出
教室后就后悔了。
初读课文
第三部分(第4-9自然段):写丹尼斯 的爸爸给库伯改正错误的机会,用特别的方
式让库伯将十美元钞票还给了丹尼斯。
第四部分(第10-12自然段):写多年
以后,库伯也成了一名警察,获得了总部的
嘉奖。在颁奖会上库伯将小太阳还给了颁奖
的丹尼斯的爸爸。
初读课文 按时间顺序划分段落结构。
第一部分(第1-9自然段):写童年的 库伯在教室里捡起了同学丢在课桌下的十美 元钞票。丹尼斯的爸爸给库伯改正错误的机
会,用特别的方式让库伯将十美元钞票还给
了丹尼斯。
初读课文 按时间顺序划分段落结构。
第二部分(第10-12自然段):写多年 以后,库伯也成了一名警察,获得了总部的 嘉奖。在颁奖会上库伯将小太阳还给了颁奖
的丹尼斯的爸爸。
初读课文 总结课文的主要内容。
课文记叙了家境贫寒的库伯一时经 不住诱惑,捡起了课桌下的十美元, 犯下了错误。丹尼斯的爸爸巧妙地
感情悟理 第二天,丹尼斯收齐了全班孩子的信封
成一个小偷。
感情悟理
①“意想不到”说明了事情的发展是 有偶然性的,库伯已经没有机会改正错误 了,事实逼他将错就错。
②用害怕、恐慌的语气朗读这段话。
懊悔
嘉奖
一瞬间
钞票
炫耀
价格不菲
初读课文 按事情发展的顺序划分段落结构。
第一部分(第1、2自然段):写家境贫 寒的库伯一时经不住诱惑,捡起了丹尼斯丢 在课桌下的十美元钞票。
第二部分(第3自然段):写库伯走出
教室后就后悔了。
初读课文
第三部分(第4-9自然段):写丹尼斯 的爸爸给库伯改正错误的机会,用特别的方
式让库伯将十美元钞票还给了丹尼斯。
第四部分(第10-12自然段):写多年
以后,库伯也成了一名警察,获得了总部的
嘉奖。在颁奖会上库伯将小太阳还给了颁奖
的丹尼斯的爸爸。
初读课文 按时间顺序划分段落结构。
第一部分(第1-9自然段):写童年的 库伯在教室里捡起了同学丢在课桌下的十美 元钞票。丹尼斯的爸爸给库伯改正错误的机
会,用特别的方式让库伯将十美元钞票还给
了丹尼斯。
初读课文 按时间顺序划分段落结构。
第二部分(第10-12自然段):写多年 以后,库伯也成了一名警察,获得了总部的 嘉奖。在颁奖会上库伯将小太阳还给了颁奖
的丹尼斯的爸爸。
初读课文 总结课文的主要内容。
课文记叙了家境贫寒的库伯一时经 不住诱惑,捡起了课桌下的十美元, 犯下了错误。丹尼斯的爸爸巧妙地
感情悟理 第二天,丹尼斯收齐了全班孩子的信封
五年级上册语文课件-课文19 装在信封里的小太阳|语文S版 (共12张PPT)
布置作业,拓展延伸
时隔多年,库伯已成为一 名勇敢正直的警察。今天是感 恩节,库伯很感激丹尼斯警官。 请你替库伯给丹尼斯警官写一 封信,表达他多年前对自己错 误的原谅和教育。
谢谢大家
谢谢大家
谢谢
再见
谢谢大家,再会!
“神不知鬼不觉”能用别的 词代替吗?
即便长大后的丹尼斯偶尔 提起 ,警察父亲也 只 淡然一笑 ——说起来,十 美元真是件小事,重要的是那 个犯错的孩子用特别的方式承 认了。
“淡然一笑”还可以换 成那些词?从“淡然一笑”
你体会到了什么?
深度开挖,提升主题
课文为什么以的 小 太 阳
整体感知,质疑导学
1、用“——”画出描写库伯动作、 神态、心理活动的词语或句子。想一想 库伯是小偷吗?为什么?
2、用“~ ~”画出丹尼斯爸爸的句子。 想一想丹尼斯的爸爸是如何巧妙地给库伯 改正错误的机会的?
库伯立即朝教室门口的 丹尼斯叫了一声。但是,只 顾着跟同学打闹的丹尼斯没 听见。库伯又叫了一声 ,依 然没有回应。库伯张开 嘴,刚要叫第三声,一个念头 忽然从脑中闪过。
十美元哪!家境贫寒的库 伯想起商店橱窗里那些价格 不菲的漂亮玩具和文具,那 都是父母不可能满足他的。 现在眼前就有十美元,这对 他来说,是多大的 诱惑 啊!
他 竭说力服自己,那只 是从地上捡到十美元;但是, 另一个声音从事不断提醒他: 那不是捡。是偷!整整一个 下午,库伯一直非常不安。
最后,库伯决定找个机会, 是 神不知鬼不地觉把钞票还回 去。
五年级上册语文课件-课文19 装在信封里的小太阳|语文S版 (共21张PPT) (3)
师生小结:
这个小太阳金色的光芒照亮了库伯的内心 阴暗的角落,使他知错就改,成为了一个 诚实善良、正直勇敢的人。
这个小太阳表面代表了丹尼斯的爸 爸教育方法的巧妙,其实背后包含 了这位警察父亲对孩子的宽容和善 良。
有关诚实等方面的名人名言:
小太阳教会了库伯知错就改,小太阳 让库伯学会了诚信,学会了做人。让 我们共同记住: 女生:学习,因为诚信而进步; 男生:工 作,因为诚信而成功; 女生:人生,因为诚信而精彩; 男生:社 会,因为诚信而和谐; 全班:让我们用心灵呼唤诚信; 全班:让 我们从诚信走向明天!
师:库伯吓得手掌出汗,因为他——生怕 丹尼斯的爸爸一个箭步冲过来,像老鹰抓 小鸡似的把他这个“小偷”给揪出来。
师:库伯吓得头低得不能再低,两眼充满 了懊悔,因为他——生怕丹尼斯的爸爸一 个箭步冲过来,像老鹰抓小鸡似的把他这 个“小偷”给揪出来。
丹尼斯的爸爸是怎样 巧妙地给库伯改正错 误的机会的?
• 每人从我这里拿一个装着小小太太阳阳的 信封回家。如果你是没犯错的孩子, 明天请把里面的东西封在信封里交 给丹尼斯;如果你是那个犯了错的 孩子,就把十美元放在信封里封好 交给丹尼斯,留下那个小太阳小,太等 到阳你承认错误那天亲自还给我。
一个犯错孩子斯叫了一声。
但是,只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听 见。库伯又叫了一声,依然没有回应。 库伯张开嘴,刚要叫第三声,一个念头 忽然从脑中闪过。
一个犯错孩子的心路历程
• 库伯立即朝教室门口的丹尼斯叫. 了. 一. 声. 。
但是,只顾着跟同学打闹的丹尼斯没听
同学们,知道图上画 的是谁吗?他们在干 什么?
走进文本 解读内心告白
19、装在信封里的小太阳
回顾课文
请同学们回忆一下,这幅插图 之前,发生了什么事?
相关主题
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
3.当长大后的丹尼斯偶尔提起这 件事时,他爸爸的表现怎样?
警察父亲也只是淡然一笑—— 说起来,十美元真是件小事, 重要的是那个犯错误的孩子用 特别的方式承认了。
轮到丹尼斯的爸爸讲话了,他站到孩子们中间,手上握着 厚厚一摞浅蓝色的信封。他微笑着说:“每个信封里都有一个 小太阳,一模一样的小太阳。”说完,他还拿出了一个给大家 看。那是个用红水彩涂画在一张正方形白纸上的小太阳,上面 泛着金色的光芒。 丹尼斯的爸爸继续说:“丹尼斯今天在教室里弄丢了一张 十美元的钞票。是小偷偷走了吗?我做了很多年警察,知道小 偷是什么样子,所以我敢肯定在这个班里绝对没有小偷,只有 一个犯了错误的孩子,只是这个孩子目前还没有足够的勇气承 认错误。怎么办呢?我想了一个办法。每人从我这里拿一个装 着小太阳的信封回家。如果你是没犯错的孩子,明天请把里面 的东西封在信封里交给丹尼斯;如果你是那个犯了错的孩子, 就把十美元放在信封里封好交给丹尼斯,留下那个小太阳,等 到你承认错误那天亲自还给我。”说着,他开始分发那些浅蓝 色的装着小太阳的信封。
齐读第10-12段,思考: 1.库伯为什么在丹尼斯的爸 爸给他颁奖时,把小太阳还给丹 尼斯的爸爸? 2.这个小太阳与库伯长大后 成为出色的警察有关系吗?为什 么?
展示提升
小小讨论会: 假如我是库伯
只有库伯吓得 心里乱跳,手掌出 汗,生怕丹尼斯的 爸爸一个箭步冲过 来,像老鹰抓小鸡 似的把他这个“小 偷”给揪出来。
情境导入
自主学习
自读课文,学习生字新词。 看看课文讲了一件什么事?
思考:
1.库伯犯错 误后的心情 是怎样的?
2.经过激烈的 思想斗争后, 库伯决定怎样 做?
最后,库伯决定找个机会, 神不知鬼不觉地把钞票还 回去。
为什么要神不知鬼不觉地还回去?
正错误的机会的? 2.丹尼斯的爸爸给库伯改正错误 这个办法怎样?为什么?
拓展延伸
课后小练笔 :
这个“小太阳”照亮了库 伯成长的道路,你心中也有这 样的“小太阳”吗?请你拿起 笔来写写“我心中的小太阳”。