小学四年级语文轻松课后练习 (28)

部编版四年级下册语文第28课《海的女儿》同步训练(含答案)

部编版四年级下册语文第28课《海的女儿》同步训练一、基础运用1．查字典填空。

（1）“陈”用音序查字法先查，再查音节；用部首查字法先查，再查画。

（2）“陈”在字典里的解释有：①安放；摆设；②时间久的；旧的；③叙述；说明。

在下列句子里“陈”应选择哪种解释？（填序号）铺陈垫子（）推陈出新（）陈述（）2．比一比，再组词。

抚陈讯垫挽扶阵迅热搀3．在下面的空格内填写与词语意思相反的词语。

准许——华丽——融化——纤细——温柔——善良——柔和——4．在括号里填上合适的词语。

的地方的海面的舞姿的帐篷5．按要求选择或填写词语。

A．翩翩起舞B．自由自在C．劲舞狂欢D．亭亭玉立（1）“她于是跳起舞来，飞快地旋转着，就像被追逐着的燕子那样。

”这句话用下面哪个词语来形容最为恰当？（2）“暮色渐渐降临，彩灯亮起来了，水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈”读了这句话，我想到了词语。

6．选择恰当的关联词语填空。

如果……就……只要……就……（1）变成人，并能得到人类的爱情，可以得到一个不灭的灵魂。

（2）你得不到王子的爱情，你不会得到一个不灭的灵魂。

7．阅读《海的女儿》，判断对错。

（1）本文是英国作家安徒生写的一篇童话故事。

（）（2）小人鱼生活在海底，是六姐妹中最渴望浮到海面的一个。

（）二、阅读理解读《海的女儿》连环画故事片段，完成练习。

8．小人鱼是海王的第六个女儿，她和姐姐们住在。

9．海王宫殿的外面有一个，小人鱼布置了一个的小花坛。

10．小人鱼喜欢听老祖母讲的故事，因为。

11．从故事内容来看，这段连环画故事应该是童话故事《海的女儿》的哪部分？（）A ．开头B ．中间C ．结尾12．下面的句子是怎样描写花园的？照样子写写你想象中的海王宫殿。

花园里，树上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火焰，花枝和叶子在不停地摇动。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________课外阅读。

四年级上册语文一课一练第28课尺有所短寸有所长人教新课标

人教版（新课程标准）四年级上学期语文第28课《尺有所短寸有所长》同步练习一、基础运用1.看拼音，写词语。

mào mèi shū yuǎn jí dùjì mò________ ________ ________ ________fán nǎo kuā jiǎng gào jièbǐ sài________ ________ ________ ________2.给形近字组词昧________ 赛________ 奖________ 访________ 疏________味________ 寨________ 桨________ 仿________ 蔬________3.在横线上填上恰当的词语。

________的孩子________的孩子________的心态________的面容________的眼神________的成绩4.选择划线字的正确读音。

受益匪浅（fēi fěi） ________ 患者（huàn chuàn） ________ 和睦（huó hé） ________年逾古稀（yú yū） ________5.查字典填空。

（1）“猜”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“罪”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________6.按意思写词语。

①共同承担危险和困难。

________②彼此很好地相处。

________③形容孤单，没有伴侣。

________④指年龄已经超过了7０岁。

________⑤指收获不小，有很大的收获。

________7.下列词语补充完整。

四年级14—15学年下学期语文(人教新课标)第28课《父亲的菜园》同步训练(附答案)

第28课《父亲的菜园》同步训练1．看拼音，写汉字。

yìlìluó kuāng kǒng bù（）（）（）zhàyóu yòu huòbiē qì（）（）（）【答案】：毅力箩筐恐怖榨油诱惑憋气【解析】：分析：主要考查学生识记汉字的情况,学生容易把“毅力”和“屹立”混淆。

毅力：叫意志力，是人们为达到预定的目标而自觉克服困难、努力实现的一种意志品质。

屹立：高耸挺立。

像山峰一样高耸而稳固地挺立着，通常用来比喻人的意志十分坚定无法动摇。

还有部分学生容易把“诱惑”的“诱”字写成“绣”。

“绣”：用丝线等在绸和布上缀成花纹或文字：～字。

～花。

刺～；绣成的物品：粤～。

苏～。

湘～。

锦～山河。

锦心～口（形容文思、词藻都优美、华丽）。

点评：对于学生易出现错误的词语，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。

2．比一比，组词。

绣（）憋（）框（）诱（）鳖（）筐（）【答案】：诱（诱惑引诱）绣（刺绣绣花）憋（憋气憋死）鳖（鱼鳖）框（框架铁框）筐（竹筐篮筐）【解析】：分析：辨析形近字要注意它们的形旁的细微差别，组词时可以根据它们形旁的不同加以辨别组词。

点评：辨析形近字的方法很多，其中一种是：利用形声字的特点，进行辨析。

形声字是由表义的形旁和表音的声旁组成。

它是一个各部分相互联系、制约、依赖的整体。

在辨析这一类字形时，只要抓住形旁加以分析，运用迁移规律进行识记，那么，无论是字义还是字形，学生都能比较准确地理解和把握，并能举一反三，触类旁通，从面收到事半功倍的教学效果。

本题几组形近字都可以用这种方法。

3．多音字组词。

dāng( ) biàn（) shèng（)当便盛dàng( ) pián( ) chéng（)【答案】：dāng(当时) biàn（方便) shèng（盛开)当便盛dàng(当铺) pián(便宜) chéng（盛饭)【解析】：分析：当：当（dāng）时我真的没有想起来他的名字。

部编版语文四年级下册第28课《海的女儿》同步训练题(含答案)

统编版小学语文四年级下册第28课字词基础训练专项题一、选择题1．下列选项中加点字的读音有误的一项是（）A．矢．车菊（shǐ）B．抚．摸（fǔ）C．昵．称（ní） D．恰．好（qià）2．下列句子中，没有运用比喻的修辞手法的一项是（）A．只要水轻微地流动一下，它们就摇动起来，好像活的一样。

B．树上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火，枝干和叶子在不停地摇动。

C．她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣。

D．她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。

3．下面对课文的理解不正确的一项是（）A．“小人鱼拿着刀的手在发抖”细致地刻画出了小人鱼复杂而矛盾的心理B．“她觉得自己的心在破碎”写出了小人鱼极度伤心，原因是她不想离开老祖母C．课文赞扬了小人鱼纯洁善良的品德D．作家安徒生展开了丰富的想象，精心构思情节，展现了人物美好的心灵二、书写4．看拼音，写词语。

hóng wěi gǎng kǒu piāo yáng yǒng héngchéng rèn shēwàng pòsuìjiàng lín三、填空题5．比一比，再组词。

抚（________）塔（________）讯（________）垫（________）挽（________）扶（________）搭（________）迅（________）热（________）搀（________）6．根据意思写词语。

1．过高、过分的希望。

本课指王子没想到最美好的事情成为了现实。

（______）2．黎明后的微光。

本课指小人鱼在等待黎明的到来。

（______）3．极为崇高、庄严。

（______）7．在括号里填上合适的词语。

乌黑的（_______）钟情的（_______）遥远的（_______）神圣的（_______）欢快的（_______）华丽的（_______）8．根据课文内容填空。

人教新课标四年级下册《第28课_父亲的菜园》小学语文-有答案-同步练习卷

人教新课标四年级下册《第28课父亲的菜园》小学语文-有答案同步练习卷一、1. 形近字组词。

2. 在括号里填上合适的词语。

________的岩石________的目光________地点头________的神情________的翡翠________地说。

3. 读《父亲的菜园》课文句子，完成练习。

①远远望去，父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠，嵌在荒凉的山坡上。

这个句子运用了________的修辞手法，把________比做________。

写出了菜园经过父亲的精心伺候，由原来的贫瘠变得土质肥沃，与周围荒凉的景色相比，“就像一块碧绿的翡翠”。

②春有菠菜、莴笋，夏有黄瓜、茄子，秋有辣椒、南瓜，冬有萝卜、白菜。

这个句子运用了________的修辞手法，按________顺序依次描写了菜园的丰收景象。

4. 拓展积累。

只有辛勤劳动，才会有丰硕的收获。

以“勤奋”为题的名言警句有很多，请你写出三个。

________________________。

参考答案与试题解析人教新课标四年级下册《第28课父亲的菜园》小学语文-有答案同步练习卷一、1.【答案】婴儿,竹筐,恐怖,诱人,樱花,框架,装饰,绣花【考点】组词【解析】本题为形近字、同音字组词，完成时要注意“比一比”，辨析每一组字形、字义的不同，然后再组词。

【解答】本题中的形近字、同音字都为形声字，可通过它们的形旁区分，辨析它们的意义，如：筐“竹”旁，和竹子有关系，框“木”旁，和木头有关系，其它也可用这个方法辨析。

2.【答案】狰狞,诧异,似信非信,疑惑,碧绿,坚毅【考点】词语搭配【解析】本题考查了学生进行词语搭配的能力，同一个形容词在不同的语言环境中可形容不同的名词或动词，结合所给的形容词或名词在空内填上合适的词语即可。

此类题目考查我们的日常词汇和语言积累，许多固定搭配或者约定俗成说法，凭借语感即可出答案。

【解答】中间为“的”，后面为名词，前面需在搭配合适的形容词或名词，如可用“狰狞”与“岩石”搭配。

第28课《尺有所短寸有所长》课后练习

人教新课标版四年级上册第28课《尺有所短寸有所长》课后练习■一、读一读，给加线字注音。

1、虽然我不认识您，还是想冒昧（）地给您写信。

2、看着同学们勾肩搭背，有说有笑走来走去，我感到寂寞。

（）3、你应该是个能与人和睦（）相处，平等交流，甚至能帮助同学的人。

4、那就让我们接着往下分析（）；既然同学们不可能一下子突然都变成了“红眼病”患（）者，那么，是不是我们自身出了什么毛病呢？5、我还做的不是很好，但已经受益匪（）浅，能够保持平衡的心态，乐趣无穷了。

这也是我虽已年逾（）古稀，却至今仍能写作的一个重要原因。

二、在正确的近义词下现画“”。

乐观（快乐悲观）严肃（严寒严格）怀念（思念迷恋）判断（分辨果断）三、找出成语中的错别字，并改正。

再接再励（）走头无路（）迫不及待（）张冠李带（）克舟求剑（）天翻地复（）座井观天（）南辕北撤（）振耳欲聋（）完壁归赵（）改斜归正（）毫言壮语（）拨苗助长（）坚难险阻（）无是生非（）四、把下面的诗句补充完整。

再读一读。

（）满园关不住，一枝红杏出墙来。

（）又绿江南岸，明月何时照我还。

不知细叶谁裁出，二月（）似剪刀。

忽如一夜（）来，千树万树梨花开。

（）不觉晓，处处闻啼鸟。

野火烧不尽，（）吹又生。

谁言寸草心，报得（）晖。

五、用合适的关联词将两句话合并为一句话。

1、我不认识你。

我冒昧地给你写这封信。

2、我感到很寂寞。

我希望您帮助我摆脱困境。

3、我不认为所有的人都嫉妒你。

我想，咱们还是从自身找原因。

3、他为了人民的利益。

八、选词填空。

喝彩吆喝1、小贩们在街头大声（）：“快来买啊！”2、表演太精彩了，观众们不住地（）。

规范规矩3、没有（），不成方圆。

4、我们应该遵守《小学生一日行为》。

九、阅读短文，完成练习。

换活儿草棚里住着老黄牛，大青马和小黑驴。

多少年来，一直是牛耕田，马拉车，驴磨面，各尽其职，干得不坏。

可是，时间一久，它们就不满自己的工作了。

一天晚上，老黄牛说：“我天天跟泥土打交道，真没意思。

教材帮小册子四年级下册28课答案

教材帮小册子四年级下册28课答案一、读句子，用“ ”给加点字选择正确的读音，根据拼音写词语。

当巨人叱责了孩子们，并赶走了玩耍的孩子们后，他砌（qī qì）起了围墙，竖起了“禁（jìn jīn）止入内”的pái（）子，不允（rǔn yǔn）许人们进来。

后来，那些fēng shuò（）的果实都掉落了，冰雪渐渐覆（fǔ fù）盖了整个花园。

正是zì sī（）的巨人的冷酷才让花园变成了北风hū xiào（）的隆冬，搂（lóu lǒu）抱着毯子的他已经冻得瑟瑟发抖了。

而花园外面已经春暖花开，孩子们的脸上洋溢着笑容。

二、根据课文内容将下列词语补充完整，然后选词填空。

四处逃（）（）出绿芽树叶飘（）狂风大（）雪花飞（）草（）花开1.冬天到了，空中，大地一片银白，让人感到非常寒冷。

2.春天来了，到处，景色美极了！三、括号里的词语不是画线词语的近义词的一项是（）A.小男孩用他那会说话的眼睛凝视着巨人。

（注视）B.巨人的花园里仍然是冬天。

（果然）C.巨人第一次感到了温暖和愉快。

（快乐）D.巨人被喧闹声吵醒了。

（吵闹）四、根据要求完成句子。

1.他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！”（1）这是对巨人的、描写，我们看到了一个的巨人。

（2）此时此刻，巨人心里会有怎样的想法呢？参考答案一、chì qì jìn 牌yǔn 丰硕fù 自私呼啸lǒu二、散绽落作舞翠1.雪花飞舞2.草翠花开（或：绽出绿芽）三、B四、1.（1）神态语言冷酷、自私（2）示例：这是我的花园，没有经过我允许，你们这帮孩子怎么进来了？你看看弄得到处乱糟糟的。

走！都走！快点走！。

2024年人教部编版小学语文四年级下册语文部编版课后作业第28课《海的女儿》

部编版四年级下册语文28. 海的女儿课后作业一、给加点字选择正确的读音，打“√”。

蔚．蓝(wèi yù) 鲸．鱼(jīng jīn)恰恰．．(qiàqiǎ) 抚．摸(wǔ fǔ)硫．黄(liúniú)亲昵．(ní nì)矢．车菊(shīshǐ) 瞥．(piē bì)见二、辨一辨，再组词。

珊（）烁（）凝（）姗（）砾（）疑（）殿（）琥（）抚（）殷（）虎（）妩（）三、根据意思写出相应的词语。

1、自以为在当代没有一个人能比得上，形容极其狂妄自大。

（）2、用言语表达对人或事物的优点的喜爱。

（）3、用手轻轻按着并来回移动。

（）4、一眼看见。

（）5、十分亲密。

（）6、目不转睛地看；注目远望。

（）四、在括号里填上合适的词语。

（）的玻璃（）的树木（）的日子（）的孩子（）的石头（）的事情（）的珍珠（）的皮肤五、选择恰当的词语填空。

希望渴望1、小人鱼一直都( )能浮到水面上看看人类的世界。

2、小人鱼的姐姐们把她们的头发都交给了巫婆，( )巫婆可以帮助小人鱼。

古怪奇异3、海王宫殿外的大花园里，处处都闪烁着一种()的蓝色光彩，漂亮极了。

4、王爷爷性格倔强，脾气也有些( )。

六、按要求写句子。

1、按照例子给句子换个说法。

例：我怎么会把你的书弄坏呢？我不会把你的书弄坏（1）（2）2、我能改写“把”字句和“被”字句。

秋风吹落了树叶。

改为“把”字句：改为“被”字句：3、如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清清凉凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光。

（仿写句子）如果你是，那快乐就是 ;如果你是，那快乐就是。

七、根据课文内容填空。

1、本文是一篇故事，作者是(国家)的，他被誉为“世界儿童文学的太阳”。

他的代表作有《》、《》等。

2、海王有个美丽的公主，她们的下身是，当她们岁的时候才被准许浮到水面上去，看看水面上的世界。

3、海王的宫殿的墙是用砌成的，尖顶的高窗子是用做成的，屋顶上铺着,它们随着水的流动可以，它们里面都含有。

精选2019-2020年小学四年级下册语文人教版课后练习第二十八篇

精选2019-2020年小学四年级下册语文人教版课后练习第二十八篇
➢第1题【单选题】
选出用字组词错误的一组( )
A、杂：杂活儿杂粮杂音杂质
B、当：当场当今当面当心
C、傍：傍晚傍明傍样依山傍水
D、种：种地种田种花种植
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
给字词选择正确的解释。

抱怨_____
A、用手臂围住
B、存在心里
C、孵
【答案】：
【解析】：
➢第3题【填空题】
给划线的字选择正确的解释
装饰______
A.装扮，扮演角色
B.修饰，装饰，装点得好看
C.装饰用的东西
和谐______
A.和，配合得适当
B.诙谐，滑稽
【答案】：
【解析】：
➢第4题【填空题】
选择恰当的词语填入横线上。

情景情况
① 红军在极端困苦的______下，继续顽强与敌人斗争。

② 夏天傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家在家门前吃晚饭的______。

【答案】：
【解析】：
➢第5题【填空题】
根据诗句理解填空。

《渔歌子》是唐代词人张志和所作，描绘了______，朔造了______，赞美______，抒发了作者______。

【答案】：。

小学语文-有答案-人教新课标版语文四下第28课_父亲的菜园练习卷(解析版)

小学语文-有答案人教新课标版语文四下第28课父亲的菜园练
习卷（解析版）
填空题
1. 形近字组词。

缸（）苟（）挥（）绣（）
虹（）苞（）辉（）锈（）
2. 趣味语文。

（看图猜成语）
（）（）（）
（）（）（）
选择题
选词填空。

惊讶惊奇惊叹
①“哟，金鱼游到了他的纸上来啦！”一个女孩（）地叫起来。

②听他说完事情的经过,我很（）。

③望着那雄伟的长城，我（）不已。

参考答案与试题解析
小学语文-有答案人教新课标版语文四下第28课父亲的菜园练
习卷（解析版）
填空题
1.
【答案】
缸（鱼缸）苟（苟且）挥（挥手）绣（绣花）
虹（彩虹）苞（花苞）辉（光辉）锈（生锈）
【考点】
组词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
对形近字辨析的考查。

注意形近字组词时，根据词义判断字形。

2.
【答案】
粗中有细德高望重话里有话祸从口出落井下石
【考点】
成语
【解析】
此题暂无解析
【解答】
考查对成语的积累。

通过分析图意，联系图中字的位置来猜测。

选择题
【答案】
惊奇惊讶惊叹
【考点】
近义词，反义词
【解析】
此题暂无解析
【解答】
考查对近义词的辨析。

近义词辨析的常见方法包括词义、词义的范围、程度的轻重、感情色彩、语体色彩。

选择时应联系语境来判断。

惊讶：表示感到很奇怪。

惊奇：表示惊讶奇怪。

惊叹：指惊讶感叹。

部编版语文四年级下册 28.海的女儿同步练习(含答案)

28. 海的女儿一、给下列句子中的加点字注音。

1.她的眼睛是蔚．( )蓝色的。

2.鱼儿会让她们抚．( )摸自己。

3.树根和树顶好像在做着亲昵．( )的游戏。

二、选字组词。

[失矢] ( )去 ( )志 ( )车菊[硫流] ( )酸 ( )水 ( )淌[鲸惊] ( )落 ( )讶 ( )鱼[拾恰] 收( ) ( )当 ( )好三、按要求写词语。

1.写出加点词的近义词。

(1)当海非常沉静．．的时候，你可以瞥见太阳。

( )(2)在那儿，处处都闪烁．．着一种奇异的蓝色光彩。

( )(3)枝干和叶子在不停地摇晃．．。

( )2.写出加点词的反义词。

(1)她是那么地沉默．．和富于深思。

( )(2)这树长得非常茂盛．．。

( )(3)她的皮肤光滑．．柔嫩。

( )四、读一读，连一连。

管理香气奇异的枝干铺满家务柔软的日子散发窗子漫长的树木打开花坛巨大的事情布置白沙美好的船只五、按要求写句子。

1.水像最明亮的玻璃。

(用加点词仿写句子)2.水轻微地流动一下。

它们摇动起来。

(用关联词合并为一句话)3.小公主的老祖母不得不把自己所知道的关于船只和城市、人类和动物的知识全都讲给她听。

(改为肯定句)六、课内阅读。

她最大的乐趣是听关于我们人类世界的故事。

地的老祖母不得不把自己所知道的关于船只和城市、人类和动物的知识全都讲给她听。

特别使她感到美好的事情是:地上的花能散发出香气，而海底的花却不能;地上的森林是绿色的，而且在树枝间游来游去的鱼儿会唱得那么清脆和好听。

老祖母所说的“鱼儿”其实就是小乌，但是假如不这样讲的话，小公主就听不懂她的故事了，因为小公主还从来没有看到过只小鸟。

1.小公主最大的乐趣是，由此可见，她对充满了好奇和渴望。

2.老祖母把自己所知道的关于船只和城市、人类和动物的知识都讲给小公主听，其中特别使小公主感到美好的事情是什么?用“”画出来。

3.你还知道安徒生的童话中的哪些角色或人物?参考答案一、1.wèi 2.fǔ 3.nì二、失矢矢硫流流鲸惊鲸拾恰恰三、1.(1)平静 (2)闪耀 (3)摇曳2.(1)喧嚣 (2)稀疏 (3)粗糙四、管理——家务铺满——白沙散发——香气打开——窗子布置——花坛奇异的——树木柔软的——枝干漫长的——日子巨大的——船只美好的——事情五、1.示例:夜晚的月亮像弯弯的小船。

鲁教版五四制四年级下册《第28课_青山不老》小学语文-有答案-同步练习卷

鲁教版五四制四年级下册《第28课青山不老》小学语文-有答案同步练习卷一、1. 《青山不老》课文内容考查。

课文先描写了院子外面绿意浓浓的山林景观，展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷，喻示老人________、________所取得的成绩。

接着作者补充介绍了山林改造的背景状况：通过________，来衬托改造山林的艰难困苦；通过________，突出老农植树造林的难度之大、态度之坚决；通过________，展现了老人植树造林、绿化家园、造福后代的成绩。

最后，作者以自身的心灵感触提升全文，点出文章的中心意旨。

2. 根据句子的意思写词语。

（1）想象不到的不平凡事情。

________（2）非法占据，霸占（地方）．________（3）比喻共同经历艰难困苦的日子。

________（4）人或事物的最终着落。

________。

3. 多音字组词。

4. 给下列加点字选择正确的读音，填在横线上。

5. 读拼音，写词语。

6. 辨字组词。

7. 补充词语。

8. 指出破折号的不同用法。

（填序号）A．表解释说明 B．表语意转换 C．表声音断续（1）他用林业收入资助每户村民买了一台电视机﹣﹣他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。

________（2）我不禁鼻子一酸﹣﹣也许老人进去以后就再也出不来了。

________（3）丁﹣﹣冬﹣﹣丁﹣﹣冬……________。

9. 选择句中恰当的词语。

（1）他觉得种树是命运的（A.归宿B.住宿） A 。

（2）他还有（A．雄伟B．宏伟）________设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。

（3）这位普通老人让我（A．领悟 B．感悟）________到：青山是不会老的。

（4）他已经将自己的生命（A．变化 B．转化）________为另一种东西。

他是真正与山川共存、与日月同辉了。

10. 结合《青山不老》课文内容，按要求做题。

（1）风大作时，能逆________吹牛马使倒________行，或擎________之高二三丈而坠________。

四年级下册语文练习册第28课的双比喻句答案

四年级下册语文练习册第28课的双比喻句答案
一.树像一朵绿色的云，从大地上升起。

二.这些流云在落口的映照下，转瞬间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫，就像是漂亮的仙女在空中抖动着五彩斑澜的锦缎。

三.小河清亮见底，犹如一条透亮的蓝绸子，悄悄地躺在大地的怀抱里。

四.山坡上，大路边，村子口，榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。

五.站在柳丝轻拂的西湖边放眼远跳，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅美丽的山水画。

六.安静的湖面，如同一面硕大的银镜。

七.孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。

八.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

九.岸
边的华灯倒映在湖中，犹如很多的银蛇在游动。

九.那里的天空总是那么湛蓝、透亮，似乎用清水洗过的蓝宝石一样。

十.港湾里闪烁的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。

十一.公路上一串串光明的车灯，犹如闪光的长河奔流不息。

十二.金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊美的小姑娘戴上了漂亮的珠宝，显得更加生气勃勃。

十三.花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。

走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

四年级语文下册第28课海的女儿练习(含答案)

【分层训练】第28课海的女儿（节选）同步练习姓名：__________ 班级：__________完成用时（分钟）：__________【基础巩固篇】一、把下列汉字的读音补充完整。

ɡ j ènɡ y w l īnɡ n港睫圣仪蔚硫鲸昵二、拼写词语我最棒。

chéng rèn shē wàng pò suì jiàng lín yǒng héng三、形近字组词。

泡（）帜（）睫（）讯（）陈（）抱（）织（）捷（）迅（）阵（）四、在括号里填上合适的词语。

（）的花瓣（）的玻璃（）的珍珠（）的小人鱼（）的湖水（）的皮肤（）的尾巴（）的小手（）的舞台五、按要求写词语。

1.写出三个带“想”字的四字词语。

朝思暮想：2.写出三个和秋天有关的四字词语。

秋风送爽：3.写出三个与海有关的四字词语。

波澜壮阔：六、选择恰当的词语填空。

希望奢望1.小人鱼从来不敢（）成为王子的新娘。

2.小人鱼的姐姐们把头发交给了巫婆，她们（）可以帮到小人鱼。

飘扬漂动3.天色已晚，渔船回到岸边，随着潮水起伏（）。

4.大街小巷挂着的国旗迎风（），到处洋溢着节日的热闹气氛。

七、选择正确的填在括号里。

A.解释说明或补充B.表示意思转折C.表示意思跃进D.表示强调1.除此以外，她是值得大加称赞的，特别是因为她非常爱那些小小的海公主——她的孙女们。

（）2.可是其余的呢——她们一个比一个小一岁。

（）3.因为他们的老祖母所讲的确实不太够——他们希望了解的东西，真不知有多少！（）4.他还看到月亮和星星——当然，他没射出的光显得比较弱，但是透过海水，他们看起来要比我们人眼看到的大得多。

（）【能力提升篇】一、根据课文内容填空。

《海的女儿》作者是童话作家，课文主要描写了在王子婚礼上的一系列表现，刻画了她。

最后，她为了，自己投入，化为的感人故事。

表现了小人鱼执著地追求的精神和的品质。

西师大版四年级下册《第28课_激动人心的时刻》小学语文-有答案同步练习卷(3)

西师大版四年级下册《第28课激动人心的时刻》小学语文-有答案-同步练习卷（3）一、解答题（共3小题，满分0分）1. 阅读课内文段，完成文后各题。

9时02分，“神舟”五号在人们激动的喊声中抛出了一条乳白色的烟雾，好像银练当空舞。

随着银练的不断扩散和拉长，飞船与逃逸火箭分离，在碧蓝的天穹上画出了一道优美的弧线。

伴随着轰鸣声的渐渐远去，飞船逐渐淡出了人们的视线，成为太空里一颗晶莹夺目的星。

啊多么激动人心的时刻人们遥望那颗星不知不觉涌出了幸福的泪花因为那颗星寄托着13亿中国人的期待，寄托着13亿中国人的自强梦!16日6时54分，在太空（翱翔遨游）遨游了21个小时的杨利伟胜利归来。

（至此从此）至此中国首次载人航天飞行取得圆满成功，（浩瀚广阔）浩瀚的太空写下了中国人的名字。

（1）在文中空白处加上合适的标点符号。

（2）在括号里选择恰当的词语。

（3）“好像银练当空舞”中的“银练”指________。

（4）“飞船逐渐淡出了人们的视线，成为太空里一颗晶莹夺目的星”一句中，为什么说这颗星是“晶莹夺目”的？从“晶莹夺目”一词，表达了作者怎样的情感？2. 阅读文段，完成文后各题。

追赶风筝的孩子在一个风和日丽的日子里，只见两个孩子猛追着在晴空中越飞越远的一只断线风笋……“你俩要是带翅膀的小天使就好了!”“快变成一只能远走高飞的老鹰吧!你们就准能把风筝逮住!”……几个过路人，见到这番情景，竟哈哈大笑地挖苦这两个气喘吁吁的孩子。

“对，人们为什么不能像鸟儿似的长出一双翅膀在空中飞翔？”一个“飞”向天空的幻想在这两个幼小的心灵里萌发了。

从此，他们开始留心观察鸟类高飞和滑翔时双翅的变化，并精心制作各种会“飞”的玩具。

他俩长大后，仍然继续研究飞翔的原理。

科学的幻想经过人们的勤奋努力，终于变成了现实。

1903年，世界上第一架飞机诞生了。

这架螺旋桨飞机的发明者，正是二十年前，奋力追捉飘荡在空中的断线风筝的两个美国孩子﹣﹣莱特兄弟。

（1）填空。

四年级语文下册课堂作业本27,28课的答案

四年级语文下册课堂作业本27,28课的答案案例一：1、伶俐侮辱矛盾徘徊慷慨咨询2、随风潜入夜，润物细无声3、废(寝)忘(食) 舍(己)为人同心(协)力居(安)思(危) 万古长(青) 神机(妙)算4、(1)“不禁”和“忍不住”删除任何一个词即可。

(2)“已经”改为“快要”或“即将”(3)把“不是很清楚吗?”换成“呢?”(4)在“写作水平”前面加“提高”。

5、(1)面对任何灾难，中华民族不会望而却步。

(2)抗击在非典一线的工作人员把我们深情地祝福收到了。

我们深情地祝福被抗击在非典一线的工作人员收到了。

(3)烈士的母亲说，她的儿子是潜艇兵，为祖国而牺牲光荣，她不能对组织提出任何要求。

6、(1)她在丛中笑(2)赤橙黄绿青蓝紫(3)但使龙城飞将在(4)家祭无忘告乃翁7、(1)或重于泰山或轻于鸿毛(2)有再来的时候有再青的时候有再开的时候(3)使弈秋诲二人弈惟弈秋之为听思援弓缴而射之案例二：1、(1)“将”认为“相”光凭一张嘴却爬到了屡立战功的自己的头上了使秦王不敢进攻赵国削弱赵国的力量，秦国必然乘机攻打(2)幻想悲惨同情(3)必须这样做或不这样做不行如非常紧张2、(1)指用手遮住自己的脸部。

本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。

指事物转化的关键。

本文指马修把痛楚作为病情好转的关键。

(2)A②B①(3)活着就是高兴的，幸福的。

表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉。

(4)马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击——病痛总是早上光临。

在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗，甚至不能流泪，他的泪腺由于药物的副作用而萎缩。

年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视。

(5)因为痛楚感使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他要感激使他钻心难忍的痛楚。

(6)学生回答能符合文章内容，言之有序，老师酌情给分。

3、(略)。

四年级下语文第二十八课《海的女儿》同步练习含答案人教统编版

四年级下语文第二十八课《海的女儿》同步练习一、选择题。

1.下列加点字的读音有误的一项是（）。

A.婚．礼（fēn）喜讯．（xùn）B.永恒．（héng）抚．弄（fǔ）C.宴．会（yàn）旗帜．（zhì）D.垫．子（diàn）港．口（gǎng）2.下列词语书写完全正确的一项是( )。

A.蚌壳官殿耀眼装饰B.珍珠教堂铁锚管理C.花瓣柔嫩漫长销磨D.沉静雕刻诚市恰好3.下列句子中关联词使用不恰当的一项是（）A.小人鱼宁可．．伤害王子。

．．自己化作泡沫，也不B.这艘船因为．．速度快。

．．载客多，所以C.我问小林：“你是．参加美术小组，还是．．参加体育小组？”D.我们下课不是．．踢毽子。

．．跳橡皮筋，就是4.下列句子中，没有运用比喻的修辞手法的一项是（）A.只要水轻微地流动一下，它们就摇动起来，好像活的一样。

B.树上的果子亮得像黄金，花朵开得像燃烧着的火，枝干和叶子在不停地摇动。

C.她的皮肤光滑柔嫩，像玫瑰的花瓣。

D.她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。

5.下列句子的意思与其他选项不同的是( )A.她的老祖母不把自己所知道的知识全都讲给她听。

B.她的老祖母不得不把自己所知道的知识全都讲给她听。

C.她的老祖母把自己所知道的知识全都讲给她听。

D.她的老祖母难道不会把自己所知道的知识全都讲给她听吗?二、用“√”选出下列加点字的正确读音。

露．面(lòu lù ) 港．口 ( xiàng gǎng ) 细嫩． ( lèn nèn ) 神圣． (shèn shèng ) 抚．弄 (wǔ fǔ ) 迸．发(bèng bìng)三、填写恰当的词语。

( )的玻璃( )的珍珠( )的游戏闪烁着( ) 散发着( ) 凝望着( ) 四、根据意思写词语。

（1）过高、过分的希望。