少先队管理制度81827

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少先队少工委管理制度

少先队少工委管理制度

少先队少工委管理制度

第一章总则

第一条为了加强对少先队少工作的组织领导,规范工作程序,提高管理效率,保障工作顺利开展,制定本制度。

第二条本制度适用于少先队少工委内部的组织管理,是少先队工委和少工委的工作指南。

第三条少先队少工委是组织少先队和少年儿童工作的领导机构,具有指导、管理、监督、统筹协调的职责。

第四条本制度的内容应当与《中国共产主义少年团章程》、《中国共产主义少年团团务工作条例》等相关法律法规相一致。

第五条少先队少工委领导班子应当严格执行本制度,做到公开、公正、公平,确保领导工作的科学决策、主动作为、严格管理、优化服务。

第二章组织机构

第六条少先队少工委设立书记、副书记和办公室,负责日常管理工作。

第七条书记是少先队少工委的领导职务,负责领导工作、决定工作方针政策、制定工作计划和报告工作情况。

第八条副书记负责协助书记完成工作任务,接替书记工作,组织协调各项工作。

第九条办公室主要负责文件管理、会议协调、信息发布等工作。

第十条为了更好地贯彻执行工作任务,少先队少工委可以设立相关的工作部门。

第三章日常管理

第十一条少先队少工委要坚持党的路线方针政策,全面贯彻党的教育方针,坚决维护党的团的利益。

第十二条少先队少工委要贯彻民主集中制原则,保障团员的民主权利,建立健全的组织纪律。

第十三条少先队少工委要加强对团干部的培训和教育,提高团干部的工作水平和责任感。

第十四条少先队少工委要建立健全的经济管理体制,加强财务管理,保障经济资金的使用安全。

第四章工作职责

第十五条少先队少工委要主动承担起组织、动员、教育和监督少先队和少年儿童的工作责任。

(完整版)少先队管理制度

(完整版)少先队管理制度

(完整版)少先队管理制度

少先队,作为我国培养少年儿童社会主义劳动者和接班人的基本组织,具有重要的教育和引领作用。为了更好地管理少先队,加强少先队员的思想教育和组织建设,建立完善的少先队管理制度势在必行。本文将从少先队管理的必要性、管理制度的要求和主要内容等方面展开论述,以期为各级少先队组织提供宝贵的借鉴和参考。

一、少先队管理的必要性

少先队管理是组织的管理,也是思想的管理。少先队是一个具有严肃性的组织,通过管理制度的建立和执行,有利于凝聚少先队员的战斗力,推动他们在团结协作、追求进步的道路上健康成长。同时,少先队管理也是思想管理,能够引导少先队员树立正确的世界观、人生观和价值观,培养他们的社会主义意识。

二、管理制度的要求

少先队管理制度应该符合科学性、系统性和灵活性的要求。科学性是指管理制度要建立在深入分析少先队组织特点和少先队员的心理特点的基础上,科学研究和调查分析是制定科学化管理制度的前提。系统性是指管理制度应包含完整的管理要素,涵盖各个方面,从招收新队员、日常教育管理到队员表彰奖励等都应有明确的规定。灵活性是指管理制度要具备一定的适应性和灵活性,能够根据实际情况进行调整和变化,使其更好地服务于少先队员的发展需求。

三、管理制度的主要内容

1. 招收与退出制度:明确少先队员的基本条件和选拔标准,规定

招收程序和程序,规定退出队员的条件和程序,确保招收和退出的公

平性和公正性。

2. 日常教育管理制度:包括开展红领巾培训、组织集体活动、个

别辅导等方面的规定,为队员提供良好的学习和成长环境,促进队员

少先队队务管理制度范本

少先队队务管理制度范本

少先队队务管理制度范本

第一条总则

为了加强少先队组织建设,规范少先队队务管理工作,根据《中国少年先锋队章程》和有关法律法规,制定本制度。

第二条组织机构

少先队队务管理工作在学校的领导下,由少先队大队委员会负责组织实施。大队委员会由大队辅导员、中队长、大队委组成。

第三条队籍管理

1. 少先队队员的入队、退队、转队等手续必须齐全,队籍档案应妥善保管。

2. 入队:队员加入少先队,需经过所在班级中队委员会审核,报大队委员会批准。

3. 退队:队员因特殊情况需要退队,需向所在班级中队委员会提出申请,经批准

后办理退队手续。

4. 转队:队员因转学、升学等原因需要转队,需向原所在班级中队委员会提出申请,经批准后办理转队手续。

第四条队费管理

1. 队费来源:队员个人捐款、学校资助、社会捐赠等。

2. 队费管理:队费由大队委员会负责管理,设立专门的队费账户,实行民主理财,定期公布账目。

3. 队费使用:队费主要用于队活动、队员奖励、队员福利等,具体使用方案由大

队委员会制定。

第五条队活动管理

1. 队活动按照少先队工作计划进行,活动内容丰富,形式多样,注重队员的全面

发展。

2. 队活动前,需制定详细的活动方案,报大队委员会批准。

3. 队活动结束后,及时总结经验教训,形成活动报告。

第六条队员行为规范

1. 队员应遵守学校的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,热爱集体,积极参加队活动。

2. 队员应自觉遵守社会公德,树立良好的少先队员形象。

3. 队员应努力学习,全面发展,争做新时代好队员。

第七条辅导员工作

1. 辅导员应认真履行岗位职责,关心队员的成长,组织开展队活动。

少先队管理工作制度范本

少先队管理工作制度范本

一、总则

第一条为加强少先队组织建设,规范少先队管理工作,提高少先队工作质量,依据《中国少年先锋队章程》和国家有关法律法规,结合我校实际,制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体少先队员、辅导员及少先队组织。

二、组织机构

第三条学校成立少先队工作委员会,负责全校少先队工作的领导、规划和组织实施。

第四条少先队工作委员会下设少先队大队部,负责具体实施少先队工作。

三、少先队辅导员职责

第五条辅导员是少先队工作的组织者和实施者,负责以下工作:

1. 组织开展少先队活动,丰富队员的课余生活;

2. 培养队员的团队精神和集体荣誉感;

3. 对队员进行思想品德教育,引导队员树立正确的世界观、人生观、价值观;

4. 加强少先队组织建设,做好队员的思想政治工作;

5. 指导少先队大队部的日常工作。

第六条辅导员应具备以下条件:

1. 具有良好的思想政治素质和道德品质;

2. 热爱少先队工作,具有较强的事业心和责任感;

3. 熟悉少先队工作,具备一定的组织协调能力;

4. 有一定的文化素养和专业知识。

四、少先队活动管理

第七条少先队活动应围绕以下内容展开:

1. 思想政治教育;

2. 文化艺术活动;

3. 体育健康活动;

4. 社会实践活动;

5. 科技创新活动。

第八条少先队活动应遵循以下原则:

1. 符合队员年龄特点和兴趣爱好;

2. 注重队员的参与性和互动性;

3. 体现少先队组织的特色和优势;

4. 坚持思想性、知识性、趣味性相结合。

第九条少先队活动应定期开展,每月至少组织一次。

五、少先队组织建设

第十条加强少先队组织建设,做好以下工作:

1. 做好队员的入队、离队工作;

少先队的日常管理制度

少先队的日常管理制度

少先队的日常管理制度

一、总则

少先队是我国学生的群众组织,是学校教育的重要组成部分,是培养学生爱国、爱社会主义、爱劳动的卫生社会主义接班人。为了规范少先队的日常管理,提高队员的素质,保证队伍的纯洁性,制定本制度。

二、组织架构

少先队由少先队总支部、少先队支部和少先队小队组成。

少先队总支部是学校的队支部领导机构,负责制定少先队工作计划、组织开展各项活动、管理队员的日常教育等工作。

少先队支部是各个年级的队支部,由该年级的班主任担任支部书记,负责该年级的少先队工作,组织开展各项活动,管理队员的日常教育等工作。

少先队小队是班级的基层组织,由班主任担任小队辅导员,负责本班级少先队员的日常管理、教育等工作。

三、队员管理

1. 选拔程序

少先队员的选拔由学校少先队总支部负责,主要根据学生的品德、学习、表现和态度等方面进行综合评定,选拔标准公平合理。

少先队员选拔程序如下:

(1)学生本人申请;

(2)班主任推荐;

(3)少先队辅导员面试;

(4)少先队总支部审定。

选拔结果公示,如有异议,可提出申诉。

2. 退队程序

少先队员退队由学生自愿提出,提交书面申请,经过少先队辅导员审核,少先队总支部审定,办理退队手续。

少先队员退队程序如下:

(1)学生本人提出申请;

(2)班主任审核;

(3)少先队辅导员审定;

(4)少先队总支部审定。

办理手续后,退队学生应交还少先队的队徽、团旗等标志物品。

3. 日常教育

少先队员日常教育主要包括爱国主义教育、社会主义道德教育和文明礼仪教育。少先队辅导员、班主任等教师要积极开展爱国主义教育主题班会、社会实践活动等,引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观。

(完整版)少先队管理制度

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(完整版)少先队管理制度

随着时代的发展和社会进步,少先队作为中国共产党领导的青少年组织,在组织管理方面也不断进行改革和创新。为了更好地培养少年儿童的思想品德和能力素质,建设社会主义事业的合格建设者和接班人,少先队管理制度应运而生。本文将详细介绍完整版少先队管理制度。

一、组织结构

1.1 少先队组织机构

少先队组织机构包括少先队委员会和少先队辅导员。少先队委员会负责协助队长制定队伍建设和日常工作的计划、任务和活动方案,向上级报告工作并接受指导;少先队辅导员负责指导、管理和组织少先队员的学习和活动,与队委员会密切配合。

1.2 少先队组织层级

少先队组织按照学校、社区、乡镇、县级和地市级等层级划分,每个层级设立相应的少先队组织,以实现对各级组织的统一领导和协调管理。

二、入队与退队

2.1 入队条件

少先队员的招募对象为在校小学生,必须具备中华人民共和国国籍;拥护中国共产党的领导和社会主义制度;积极参加集体活动,具有良

好的品德和行为习惯。

2.2 入队程序

2.2.1 申请入队

感兴趣的学生及家长填写少先队员入队申请书,并由队员所在学校

的少先队辅导员审核和确认。

2.2.2 童子军阵地教育

通过童子军阵地教育,让准队员了解少先队的宗旨和任务,培养初

步的组织纪律观念。

2.2.3 集体宣誓

新队员参加入队宣誓仪式,宣誓成为一名合格的少先队员,并接受

队伍的教育和管理。

2.3 退队程序

少先队员可以自愿退队或因特殊情况被要求退队。自愿退队的队员

应填写退队申请书,经过队委员会批准后正式退队。

三、队伍建设

3.1 组织生活

少先队组织定期开展各类组织生活,如队列训练、党日活动、主题教育活动等。通过组织生活,培养队员的集体观念、组织纪律和团队合作精神。

少先队工作管理制度

少先队工作管理制度

少先队工作管理制度

第一章总则

第一条为规范少先队组织的工作管理,提高少先队工作的科学性、规范性和有效性,特制定本制度。

第二条少先队工作管理制度适用于全国各级少先队组织。

第三条少先队工作管理制度的根本宗旨是以保障少先队员的切身利益为根本出发点,确保少先队工作在各级组织中运行秩序良好,保证少先队工作各项规章制度的贯彻执行。

第四条少先队工作管理制度遵循党的基本路线,国家教育方针,以培养少先队员综合素质、发展少先队事业为中心,为推动学校教育事业发展而服务。

第五条少先队工作管理制度的主要内容包括:组织机构和职责、工作制度、业务工作规范、纪律管理和工作机制等。

第六条各级少先队组织应当按照本制度的要求,结合实际情况,制定相应的工作细则。

第七条少先队工作管理制度由中国共产主义少年团中央和省(市、自治区)级少先队工作领导机构具体负责解释和执行。

第八条对违反制度规定的行为,依据《中国共产主义少年团纪律处分条例》和有关法定规定,给予相应的处理。

第二章组织机构和职能

第九条中国共产主义少年团是我国各级少先队组织的领导和管理机构。

第十条各级少先队组织由团委会统一领导管理。

第十一条省(市、自治区)级少先队组织是本级团委会领导并指导的基层组织。

第十二条地(市、区、县、市)级少先队组织分别由本级少先队工作委员会统一领导管理。

第十三条各级少先队组织具体职责:

(一)团委会主要任务是对本级少先队组织进行领导和指导,保证少先队工作的正常进行。

(二)少先队工作委员会主要任务是对地(市、区、县、市)级少先队组织进行领导和指导,协调各级少先队组织之间的关系,以及开展少先队工作的具体实施。

少先队大队部管理制度

少先队大队部管理制度
四、队员培养及选拔
4.1大队部负责对队员进行政治思想教育,提高队员的思想觉悟。
4.2定期举办队员培训班,提高队员的业务能力。
4.3队员选拔遵循公平、公正、公开的原则,选拔程序包括报名、审核、面试、试用等环节。
五、纪律要求
5.1队员必须遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,尊敬师长,团结同学。
5.2队员需按时参加大队部及各中队的活动,不得无故缺席。
23.2制定少先队各项工作流程和操作规范,提高工作效率。
23.3定期对标准化管理工作进行检查和评估,不断提升管理水平。
二十四、激励机制
24.1建立健全激励机制,激发队员、辅导员和家长的积极性和创造性。
24.2设立优秀队员、优秀辅导员、优秀家长等荣誉称号,进行表彰和奖励。
24.3鼓励队员参与队内竞争,培养竞争意识,提升自身能力。
10.3建立队员成长档案,记录队员的成长过程和成就,为其提供个性化发展建议。
十一、宣传与推广
11.1大队部应积极开展少先队宣传工作,提高少先队的社会影响力。
11.2利用校园广播、板报、网站等渠道,宣传少先队活动成果和队员风采。
11.3组织开展少先队主题教育活动,引导队员树立正确的价值观。
十二、志愿服务
十七、知识产权保护
17.1少先队活动中的创作成果,如文章、绘画、摄影等,应尊重队员的知识产权。
17.2大队部需制定知识产权保护措施,防止队员作品被侵权。

少先队队室管理制度范文

少先队队室管理制度范文

少先队队室管理制度范文

少先队队室管理制度范文

第一章总则

第一条为了规范少先队队室的管理,营造良好的学习和生活环境,提高少先队员的组织纪律意识和责任意识,培养少先队员的良好习惯,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于少先队队室的所有成员,包括少先队员、辅导员、队委会成员等。

第三条管理制度的实施应坚持民主、公正、公平、公开的原则。

第二章队室的使用

第四条少先队队室是少先队活动的场所,主要承担少先队员的日常学习、活动等工作。

第五条入室前,队员和工作人员应主动清洁队室,保持室内整洁卫生。

第六条队员在进入队室前应保持队容整洁,着队列服;下队列服应保持个人整洁。

第七条少先队队室实行卡片管理制度,每位队员持有一张个

人卡片,要凭卡片入场。入场后务必把卡片交给值班人员,离场后方能取回。

第八条队员在使用队室期间,如果需要离开队室,应事先与值班人员打招呼,确保队室内无人。

第九条队员在队室内要注意文明礼仪,严禁吐痰、乱扔废纸等行为。

第十条队员在队室内要保持安静,禁止大声喧哗和扰乱他人学习的行为。

第十一条在队室内禁止吸烟、喝酒、赌博等违法行为。

第十二条少先队队室内不得放置危险物品,如刀具、易燃物品等。

第十三条少先队队室内不得踩踏花草,损坏设备。

第十四条少先队队室内摆放的物品应整齐摆放,注意不要占用他人的个人空间。

第十五条为保证队员的安全,队室内应装有紧急逃生通道和灭火设备,并定期检查维修。

第三章值班制度

第十六条队室设置值班制度,班次由队委会成员和辅导员轮

流负责。

第十七条值班人员应按时到达队室,保持队室的安全和秩序。

少先队管理制度

少先队管理制度

少先队管理制度

少先队是中国共产主义青少年先锋队组织,是培养青少年社会主义劳动道德、共产主义思想和集体主义精神的重要阵地。为了更好地管理和组织少先队工作,制定和执行科学合理的少先队管理制度至关重要。本文将就少先队管理制度的重要性、组成要素以及保证其有效执行的方法进行探讨。

一、少先队管理制度的重要性

少先队管理制度对于培养少先队员的良好品德和形成正确的价值观非常重要。通过制度化的管理,可以确保少先队的活动有组织、有纪律,充分发挥少先队组织在培养青少年素质的作用。管理制度的制定不仅有利于解决工作中出现的问题和矛盾,还可以提高工作效率和工作质量,确保少先队工作的顺利进行。

二、少先队管理制度的组成要素

1. 党委领导责任

少先队是中国共产主义青少年先锋队组织,其工作必须在党委的领导下进行。少先队管理制度应明确党委的领导责任,党委负责制定少先队组织的发展目标、工作计划,并监督落实各项工作。

2. 组织架构与职责

少先队管理制度应明确各级组织的职责与权限,建立起科学合理的组织架构。包括少先队总部、地方组织、学校组织等的组织设置,明确各级组织的职责分工和协作关系。

3. 入队管理

入队是少先队管理制度的重要环节。制度应明确入队条件和程序,并设置入队仪式。入队管理要注重选拔优秀的少先队员,培养他们的集体主义精神和社会主义责任感。

4. 日常活动管理

日常活动是少先队管理制度的核心内容。制度应明确各类活动的组织形式、内容和要求,以及对活动的评价和奖励措施。同时,还需确保活动的安全性和健康性。

5. 纪律和规范

纪律和规范是管理制度的重要组成部分。制度应明确少先队员的行为准则和团队规范,对违纪行为给予相应的处罚,并建立相应的纠纷处理机制。

(完整版)少先队管理制度

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随着社会的发展,少先队作为中国儿童组织的重要组成部分,

通过严格的管理制度,帮助少先队员做好个人素质的提高,提升

自我价值感和荣誉感。下面,我们将从三个方面,分别探讨少先

队管理制度的具体实践。

一、组织管理制度

少先队以班级为基本组织单位,分队对少先队员进行管理。每

个班级设立一个少先队辅导员,负责班级的宣传教育、组织管理、活动策划等工作。同时,少先队还设有队委会,由队长、副队长

以及各个部门负责人组成,负责全队的日常管理。

此外,少先队还设立了巡逻队,由班级干部和优秀少先队员担任,负责学校内外的巡逻和秩序维护工作。巡逻队员的表现直接

影响到队员自身的荣誉感和责任感的培养。

二、学习教育制度

少先队教育是国家有计划、有组织、有步骤地对少年儿童进行

的社会化教育,旨在学会科学、文化、思想道德、身体素质各个

方面的知识和技能。其中,学习教育是少先队教育的重要组成部分。

少先队定期组织队员进行集体学习,并根据队员的不同年龄段和兴趣爱好,组织各类主题活动。同时,少先队还鼓励和支持队员参加各类竞赛活动和学科竞赛,以激发队员的学习热情和创新意识。

三、实践活动制度

实践活动作为少先队教育的重要组成部分,主要通过参与社会公益活动、科学实验、文艺演出等形式进行,培养队员的动手能力、实践经验和社会责任感。

少先队会定期组织队员参加各种实践活动,组织大篷车、校外游学、文艺汇演等形式多样的活动,让队员们有机会接触到不同的外部环境,拓宽视野,增强生活能力。在实践活动中,队员们还会懂得倾听别人的意见,体谅和支持他人,感激和爱护他人。

少先队管理制度

少先队管理制度

少先队管理制度

第一章总则

为了加强少先队组织的管理,促进少先队员健康成长,营造良好的学习和生活环境,制定本管理制度。

第二章少先队员的权利和义务

1. 少先队员有参加少先队组织的权利,并应当遵守少先队的规章制度。

2. 少先队员有学习和锻炼、游戏和休息的权利,有利用少先队活动时间进行结伴学习的权利。

3. 少先队员应当遵守社会公德,尊重队员间的友谊,尊敬老师、家长和长辈。

4. 少先队员应当在队部、班级和集会上积极发言,尽量主动参与活动,学习团结协作的精神。

5. 少先队员应当爱护公物、集体财产和他人的物品,不做任何破坏和损坏行为。

第三章少先队干部的选拔和管理

1. 少先队领队老师负责少先队干部的选拔和管理工作。干部包括队长、副队长、班长等。

2. 少先队干部应当具备较高的组织能力、领导力和爱心,能够带领队员共同进步。

3. 少先队干部应当模范遵守少先队的规章制度,起到示范作用。

4. 少先队干部在担任职务期间,应当认真履行职责,遵守工作纪律,不得擅自违反规定。

第四章少先队活动的开展

1. 少先队领队老师应当根据少先队员的年龄、兴趣和实际情况,合理安排少先队活动。

2. 少先队活动应当有明确的目标和内容,丰富多样,积极向上,让队员们在其中得到锻炼和成长。

3. 少先队活动应当有计划安排,不得随意取消或改变,确保活动的连贯性和持续性。

4. 少先队活动中涉及到集体出行的,应当提前做好安全预防工作,保障队员的安全。

第五章少先队员的表彰和奖励

1. 少先队领队老师应当根据少先队员的表现和成绩,及时进行表彰和奖励。

2. 少先队员的表彰和奖励应当公平、公正,激励队员们进一步努力。

少先队大队工作管理制度

少先队大队工作管理制度

少先队大队工作管理制度

第一章总则

第一条为了规范和加强少先队大队的工作管理,提高少先队工作的质量和效率,特制订本制度。

第二条本制度适用于少先队大队的全体工作人员及相关人员。工作人员包括:少先队大队队长、副队长、干事、辅导员、辅导员助理等。

第三条少先队大队工作管理应遵循“团结互助、争创一流”的原则,积极开展各项工作,提高工作效率,促进队伍的建设。

第四条少先队大队应当根据所在地区情况,结合实际情况,制定相应的工作计划和工作方案,定期评估和调整。

第五条少先队大队要注重队风建设,加强队伍教育,培养少先队员的团结互助精神,提高团队凝聚力和战斗力。

第六条少先队大队工作人员应遵守国家法律法规和社会主义道德风尚,维护组织形象,保守组织秘密,勤勉工作,廉洁自律。

第七条少先队大队工作人员应当注重个人素质提升,不断学习,不断进步,勇于创新,开拓进取。

第八条少先队大队工作人员应当尊重少先队员的人格尊严,关心和爱护少先队员,为少先队员提供良好的教育环境。

第九条少先队大队工作人员应当履行职责,按时完成工作任务,保证工作质量,不得擅自调换工作内容,不得推诿扯皮。

第十条少先队大队工作人员应当团结协作,相互支持,严格遵守工作纪律,建设和谐工作环境。

第二章队员管理

第十一条少先队大队应当建立健全的队员招收、培训、考核和激励机制,注重队员的全面发展。

第十二条少先队大队队员应当爱国爱社会主义,热爱组织,遵纪守法,听从组织指挥,模范遵守少先队章程。

第十三条少先队大队队员应当积极参加各项活动,服从组织安排,自觉维护组织形象,争做少先队的优秀分子。

少先队员管理制度方案

少先队员管理制度方案

少先队员管理制度方案

第一章总则

为了更好地管理和组织少先队员,激发少先队员的团队合作精神和个人能动性,提高少先队员的综合素质和自律能力,特制定本管理制度,以规范少先队员的行为举止,引导他们健康成长。

第二章少先队员入队管理

1.少先队员的招收范围:凡年满六周岁至十四周岁的少年儿童均可向少先队申请加入,但需经少先队领导小组审查并批准。

2.招收程序:有意加入少先队的少年儿童须经过申请、考察、宣誓等程序,并经队委会审批通过后,方可成为少先队员。

3.新队员入队宣誓:少先队员在入队时需进行入队宣誓,宣誓内容包括“我志愿加入中国少年先锋队,按照队员要求做一个好少先队员”。

第三章少先队员日常管理

1.少先队员行为规范:少先队员应遵守《少先队队员守则》,不准打架斗殴、骂人辱骂、损坏公共财物等违反校纪、校规的行为。

2.队员干部选拔:队员干部包括班级组织委员、纪律检查委员、队刊编辑、宣传委员等,均由少先队员推选产生,选举方式由少先队领导小组组织进行。

3.队员活动参与:每学期至少组织一次团队活动,鼓励少先队员积极参与,增强团队合作意识和能力。

第四章少先队员奖惩管理

1.少先队员奖励措施:对思想品德良好、学习用功、积极参与社会实践活动的少先队员,给予表扬并颁发荣誉证书。

2.少先队员惩罚措施:对违反纪律的少先队员,要视情节轻重,采取施行劝导、批评教育或责令退队等处分措施。

第五章少先队员阳光行管理

1.队员行为记录:对少先队员的表现与行为进行记录,并及时向家长通报,以便家长对孩子进行正确的引导和督促。

2.队员成长档案:对少先队员的成长情况进行档案管理,包括入队宣誓、学习成绩、社会实践活动参与等方面的记录。

少先队的各项管理制度

少先队的各项管理制度

少先队的各项管理制度

为了保证少先队的正常运行和发展,少先队必须建立一整套完善的管理制度,以确保队员

的活动、学习和成长,以保证队员的权益和发展。它的管理制度主要包括三个方面:队员

入队制度、队伍建设制度和队员管理制度。

一、队员入队制度

1.1 入队资格

少先队的入队资格应当符合《中国共产主义青年团团员标准》的要求:爱国主义和社会主

义观点,具有团结合作的精神,健康的体魄和勤奋的学习。同时要求入队者应是中国共产

主义青年团的团员中未满14周岁的人。

1.2 入队程序

少先队的入队程序主要包括以下几个步骤:

(1)报名:家长和队员本人携带相应资料到少先队所在地申请入队;

(2)推荐:由少先队所在地的育成单位根据队员的表现对其进行推荐;

(3)审查:根据队员的年龄、身体状况、品德表现等进行审查,决定是否置入;

(4)培训:通过少先队的入队培训,对新队员进行少先队的组织构成和基本知识的学习。

1.3 入队公告

少先队的入队公告应当包括入队者的姓名、出生日期、家庭住址、家长签字等信息,并且

要在当地宣传媒体上进行公开宣传。

1.4 入队纪念

少先队的入队者应当由党组织颁发入队证,以示对入队者的肯定和鼓励。

二、队伍建设制度

2.1 队伍建设目标

少先队的队伍建设目标是培养少先队员热爱集体、勇于奉献的品质,使他们能够积极参与

集体活动,增强团结协作的精神。

2.2 全员参与

少先队的队伍建设要求全员参与,每个队员都应有一定的工作任务和义务,以促进队伍的

发展和壮大。

2.3 纪律观念

队伍建设要重视纪律观念的培养,加强队员对队伍纪律的认知,促进队伍的规范化管理。

少先队队员管理制度

少先队队员管理制度

少先队队员管理制度

第一章总则

第一条为了加强少先队队员的管理和教育,组织好少先队的活动,树立少先队队员的正确世界观、人生观、价值观,制定本制度。

第二条本制度适用于全体少先队队员和少先队领导员。

第三条少先队队员应当遵守《少先队队员守则》,严格遵循少先队队员的相关规定。

第四条少先队队员管理制度的管理机构由少先队指导员负责监督贯彻执行。

第五条少先队队员的管理应当坚持“严格管理,宽松教育”的原则,通过严格的管理和热爱

的教育,促进队员的全面发展。

第六条少先队队员管理制度的内容包括:队员队形、队员队服、队员的权利和义务等。

第七条少先队队员的管理工作应当结合少先队的实际情况,灵活处理,具体问题具体分析。

第八条少先队队员管理制度应当与少先队队员的能力和潜力挂钩,注重培养队员的创新能力和领导能力。

第二章少先队队员的招收

第九条少先队队员的招收应当遵循公平、公正的原则,不分贵贱,不分黑白,不分男女。

第十条少先队队员的招收应当吸收品德优良,身体健康,有爱心,有责任感的少年儿童。

第十一条少先队队员的入队程序应当有关部门负责,并严格按照入队手续办理。

第十二条少先队队员的招收应当注重家庭和学校的配合,争取社会各界的支持。

第十三条少先队队员的招收应当坚持以学校为基础,以学生为主体,同时适当扩大到社区和农村。

第十四条少先队队员的招收应当注重引导队员树立正确的世界观、人生观、价值观。

第三章少先队队员的管理

第十五条少先队队员的管理应当从细微处做起,严格执行《少先队队员守则》。

第十六条少先队队员的管理应当从自身做起,学会自律,自爱,自励。

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少先队教育

少先队教育要按照队章的要求,加强少先队的组织教育,充分发挥其组织作用。要运用其特有的教育手段,通过队员当家作主的集体生活和丰富多彩的活动来进行。少先队工作要与学校教育紧密配合。少先队辅导员是少先队工作的指导者,要充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性。

大队委员会

大队委员会是基层少先队组织最高领导和决策机构。根据上级要求在辅导员的辅导下,对全校的中、小队组织和全体少先队员进行领导、组织、安排开展教育活动和组织教育。

大队委员会的职责

1、制定大队工作和教育活动计划。

2、组织、管理、检查、评定中队的工作和教育活动。

3、定期向全体队员汇报大队委员会的工作情况。

4、及时向有关部门反映少先队员的意见、建议及呼声。

5、向队员及中、小队宣布有关大队委员会的倡议、决议和决定,并执行。

6、按规定坚持评选表彰先进集体和优秀个人。

7、培训中队、小队干部。

8、做好小同学的队前教育活动、组织好新队员的入队活动。

9、认真搞好大队各种队务工作,并发挥其教育作用,督促、检查中、小队的各种队务。

大队干部的职责

大队长:负责大队的全面工作,思考、组织、主持大队委员会工作,督促、帮助委员的工作,组织讨论、指定工作计划和进行总结,主持少先队工作会议,征求辅导员意见。

副大队长:大队长的助手,协助大队长的工作,分管并主持几个部门的工作。

组织委员:对队员进行组织教育工作,负责组织管理。

宣传委员:负责少先队大队宣传阵地的建设与管理,对中队宣传阵地进行督促、检查,队刊、队报的征订与发行。

文体委员:负责设计、组织队员的文体活动。

中队委员会的分工职责

中队委员会由3-7人组成,可设正、副中队长,学习、组织、宣传、文体、劳动委员。

中队长职责:负责召开主持中队长、队委员、小队长会议,负责制定计划、检查决议实施情况,总结队的工作,负责开展中队活动,加强横向联系,搞好各项活动。

副中队长职责:可兼旗手,协助中队长开展好工作。

中队学习委员职责:负责在中队开展各种知识性活动和小型的智力竞赛,激发队员的学习积极性,负责中队图书管理及课外小组活动,关心中队队员的学习,反映队员学习上的要求和意见,搞好学习园地的组织工作。

中队宣传委员职责:负责办好墙报、黑板报;负责中队报刊订阅工作,负责中队的读书阅览工作,负责收集、传播政治、经济、科技及少先队活动的信息,负责中队队员观看影、视、剧的组织和评论活动。

中队组织委员职责:负责中队的组织发展工作、教育工作,组织新队员学习队章、普及少先队基本知识,填写队员统计表,负责检查中队遵纪守法情况及表扬、处分的具体工作。

中队劳动委员职责:负责组织队员参加校内、班内及社会公益劳动,监督队员参加家务劳动,负责卫生知识的宣传和检查评比工作。

中队文体委员职责:负责组织中队的文体活动,季节性、节目性的文娱活动和各种球类比赛及游戏活动,负责推荐好歌曲、舞蹈,负责组织队员参加大队组织的文体活动比赛,负责保管文体活动用品。

小队长职责

了解掌握小队的情况,负责制定小队计划,负责组织队员完成中队委员会下达的各项任务,开展小队活动,建立雏鹰假日小队,维护小队利益,及时向上级组织反映小队情况及建议。

少先队干部的培训

少先队的干部是少先队的核心,是队组织的骨干。培养好队干部,不仅有利于队干部素质优化,也有利建设优秀少先队集体,促进少先队工作的发展。培训少先队干部,主要是指对少先队干部进行的队的知识和工作技能的教育和训练。队组织经常对干部进行培训,目的是提高他们的工作水平。少先队干部培训的形式与方法是多种多样的。

一、队长学校。每学期分期分批培训少先队的各级干部,采取听课、参观、讨论、介绍经验、开展活动等多种形式,提高队干部的工作能力,建立一支“小主人”干部队伍。

二、举办讲座。根据实际的需要,有针对性地举办各类讲座。讲座的内容既可侧重思想教育明确干部职责,又可侧重技能技巧培训。

三、队干部论坛。定期或不定期地将少先队工作中出现的问题摆出来,让队干部展开广泛讨论,充分评议,各抒己见,集中群众智慧,培养民主精神,提高队干部素质。

四、组织交流。这是队干部自己教育自己的好办法。内容可以是工作计划,工作方法,工作体会。队干部现身说法,生动具体,既可以学会总结工作,又可以使队干部互相学习,取长补短。

五、座谈对话。这是了解队干部的困难、要求、希望、建议的最佳方法,这种方法是有目的、有针对性地进行指导和帮助队干部解决问题。

六、技能技巧培训。重点培训每个队干部必须具备的技能技巧和能力,可分类培训。

七、坚持例会制度。队委会的例会制度能使少先队的工作有布置、有检查、有总结。这既是布置工作、讨论问题、表扬先进、督促后进的一种经常工作制度,也是加强队干部组织观念,增强他们责任感的思想教育形式。

八、借鉴报刊培训。寻找、借鉴少年儿童阅读的各种报刊及开设的怎样当好队干部、怎样开展好少先队活动活动等专栏,及时向队员推荐,组织学习,吸收好经验、好方法。还可以加强横向联系,做好少先队工作。

九、示范观摩。组织各种的少先队活动的现场观摩会及典型示范活动,增强队干部的感性认识和理解。

十、评选好队长。好队长评选活动可以是大、中、小队长。少先队好队长有四种类型:创新精神的“金猴”队长,热心为大家服务的“蜜蜂”队长,处处带头的“雏鹰”队长和勇于批评与自我批评的“小老虎”队长。

十一、举办“队长”夏令营、冬令营及军训。既是鼓励、表彰好队长,也是“以营培训”,交流切磋经验,促进学习,培养思想与技能。

队前教育

队前教育是少先队组织对队龄前儿童进行的“准备参加少先队”的教育。少先队组织要帮助儿童初步了解少先队的知识,明确入队的意义,提高他们争取入队的积极性和主动性,并且以入队为动力,帮助他们在入队前在各方面打下较好的基础。

队前教育是少先队进行组织教育的最佳时机之一。成功的队前教育往往会对今后七年的少先队生活产生良好的影响。开展队前教育有许多好的方法,下面介绍5种:

1队课教育。队课教育要注意生动活泼,寓教育于有趣的活动之中,使儿童容易接受,并能自觉以一个小少先队员的标准来要求自己的言行。

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