2017专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高试题答案
《专业技术人员继续教育创新能力培养与提高》(含答案)
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（B）A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：（D）A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D）A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（C）A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：（C）A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B）A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（A）A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B）A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（A）A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（D）A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合（A）A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：（C）A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：（B）A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（B）学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（B）A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：（C）A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才？（C）A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（C）A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
《专业技术人员创新能力培养与提高》(含答案)
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（B）A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：（D）A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D）A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（C）A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：（C）A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）A.拓展新的经营领域）B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B）A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（A）A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合（14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B）A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（A）A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（D）A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合:（A）A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：（C）A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：（B）A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（）学习（B）A.供应商B.竞争对手D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（B）A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：（C）A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才？（C）A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（C）A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
2017年专业技术人员《创新能力培养与提高》试题及答案
2017年专业技术人员《创新能力培养与提高》试题及答案1、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：(D)A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域2、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：(B)A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力3、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：(A)A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合4、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：(B)A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段5、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：(D)A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响6、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：(A)A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性7、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：(D)A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法8、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合9、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：(C)A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理 B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法 C.采取折中或者妥协的办法 D.分析问题的情境10、以下哪项不是三星集团成功的身分：(C)A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果11、以下哪些关于创新的描述是错误的：(B)A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动 C.创新的标志是技术进步 D.独创性和革新性创新的本质内涵12、以下哪项不属于技术创新的类型：(D)A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展形式创新13、以下公案，哪项是关于管理创新?(B)A.3M的创新产品B.IT组织创建进修型组织和组织流程再造C.推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品14、创新职员所需要具有的能力，不包括：(C)A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识15、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：(D)A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化16、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：(B)A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化17、以下哪些方面不属于创新文化规模：(B)A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建进修氛围D.知识同享网络的创建18、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：(C)A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力19、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：(C)A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗20、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：(C)A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.手艺变革的结果D.制度发展的结果21、在国外组织的专业手艺职员创新能力的培养过程中，美国企业专业手艺职员创新能力的开发形式的举措不包括以下哪项?(D)A.技术中心吸引专业技术人员B.超前培养经济发展需要的专业技术人员C.推动技术创新对专业技术人员的使用D.出台特殊措施厚待科技专业人员22、企业要掌握国外手艺，真正树立自己的核心竞争力，关键在于：(C)A.依靠低成本劳动占领市场B.依靠自身禀赋和特长C.研究领先企业的隐形知识D.研究领先企业的显性知识23、在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。
专业技术人员创新能力培养和提高 试题及答案解析
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（B）A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：（D）A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D）A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（C）A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：（C）A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B）A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（A）A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B）A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（A）A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（D）A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合（A）A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：（C）A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：（B）A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（B）学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（B）A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：（C）A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才？（C）A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（C）A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
2017继续教育《专业技术人员创新能力培养与提高》含答案
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（D）A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：（C）A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：（D）A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D）A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（C）A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（C）A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（B）A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：（A）A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（C）A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（D）A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（C）A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（C）A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（C）A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合（D）A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（B）A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：（C）A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：（C）A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（C）学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（C）A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：（B）A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才？（A）A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（C）A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
2017专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高试题答案
2017专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高考试题与答案一、单选题1、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确（）我的答案：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果' 正确答案：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果'2、经济学家（）把“创新”概念引入了经济，提出了创新理论我的答案：C.约瑟夫•熊彼特"正确答案：C.约瑟夫•熊彼特"3、科技创新最本质的特点是（）我的答案：A.首创性"正确答案：A.首创性"4、企业创新的目标是（）我的答案：C.提升企业的核心竞争力"正确答案：C.提升企业的核心竞争力"5、在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括（）我的答案：C.根据个人的地位"正确答案：C.根据个人的地位"16、财经部门是为社会生产和人民生活服务的，属于（）我的答案： C.第三产业"正确答案： C.第三产业"17、在管理方面的（）更接触到了企业内在的本质我的答案： A.管理理念创新"正确答案： D.管理文化创新”18、“师者，所以传道、授业、解惑也。
”是（）的名言我的答案： C.韩愈"正确答案： C.韩愈"19、在当代，科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是（?）我的答案： C.科学―技术―生产"正确答案： C.科学―技术―生产"20、下列关于创新的论述正确的是（）我的答案： C.创新疋民族进步的灵魂正确答案： C.创新疋民族进步的灵魂、多选题6、科学观察的原则有（）我的答案： A.客观性原则B.辩证性原则C.反复性原则D.系统性原则"正确答案： A.客观性原则"B.辩证性原则"C.反复性原则"D.系统性原则"7、理论创新的原则包括理论联系实际原则、（）和开放性原则我的答案：A.科学性原则B.先进性原则C.实践性原则D.系统性原则"正确答案：A.科学性原则"B.先进性原则"C.实践性原则"D.系统性原则"8、创新的特征包括（）我的答案：A.创造性B.高价值性C.风险性D.动态性"正确答案：A.创造性"B.高价值性"C.风险性"D.动态性"9、（）因素是个体创造力发挥或阻碍的社会条件我的答案：B.文化背景C.社会环境"正确答案：B.文化背景"C.社会环境"10、知识创新的类型包括（）我的答案：A.知识递进型B.知识跃迁型C.知识融合型D.知识变换型"正确答案：A.知识递进型"B.知识跃迁型"C.知识融合型"D.知识变换型"21、在组织层面上描述创新能力的，以下哪些方面是正确的（）我的答案：A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力"正确答案：A.技术引进能力"B.技术创新能力"C.技术吸收能力"D.技术检测能力"22、孔子的师德观包括（）D.讲究我的答案：A.以身作则，言传身教B.学而不厌，诲人不倦C.爱护学生，无私无私教法，循循善诱"正确答案： A.以身作则，言传身教"B.学而不厌，诲人不倦"C.爱护学生，无私无私"D.讲究教法，循循善诱"23、灵感思维具有以下特点（）我的答案： A.突发性B.独创性D.非自觉性"正确答案： A.突发性"B.独创性"D.非自觉性"24、工程活动中将实现（）和“信息流”的结合和集成我的答案： A. “人力流” B. “物质流” C. “货币流”"正确答案： A. “人力流” "B. “物质流” "C. “货币流”"25、知识的存在方式包括（）我的答案： A.默然知识B.经验知识C.理论知识D.形式知识"正确答案： A.默然知识"D.形式知识"二、判断题11、目标激励，就是把大、中、小和远、中、近的目标相结合，使团队成员在工作中时刻把自己的行为与这些目标紧密相连。
创新能力培养与提高2017泰州公需考试84分问题详解
试卷名称：创新能力培养与提高1.单选题【本题型共20道题】1.以下公案，哪项是关于管理创新()A．3M的创新产品B．IT组织创建学习型组织和组织流程再造C．玫琳凯推销产品的成功D．SONY公司基于市场开发新客户和产品2.有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下()不正确A．创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质B．信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能C．组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围D．专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果3.华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员可以不具有以下什么样的特征()A．敏锐的嗅觉B．不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C．凶猛好斗D．群体奋斗4.在追求创新过程中，在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求，以下说法哪项不正确。
A．高级行政人员乘坐轿车要求的宽敞、昂贵是满足用户需求的必要需求B．高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求C．高级汽车配备的高级超声辅助泊车系统和座椅按摩功能等属于取悦需求D．高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求5.创新为什么需要技术和市场的协同发展，以下哪项最能回答这个问题A．过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力，工艺水平改进和产品平台的丰富化，使得新产品开发转变为短期行为B．过分关注价值增加，会忽视价值创造C．技术和市场协同整合，可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。
D．技术和市场的协同难度较高，要求技术人员创新能力较高。
6.福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向()学习A．供应商B．竞争对手C．销售商D．科研机构7.以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的()A．组织性转化过程B．挑战决策机制C．扩展战略行为的范畴D．改进管理能力8.创新人员所需要具备的能力，不包括()A．高效的信息获取能力B．知识产权意识C．市场投资意识D．风险意识9.解决方案是在研究开发的()阶段中被执行的A．发射B．吸收C．收敛D．实施10.以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构()A．创新精神与创新能力B．多元复合的实践能力C．获取信息和资源的商务技能D．独特的个性化11.对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于()A．拓展新的经营领域B．扩大技术能力C．使组织获得可持续的竞争优势D．支持和扩展现有的经营领域12.钢筋混凝土是属于哪种异类组合()A．材料组合B．方法组合C．技术组合D．原件组合13.以下哪项不是三星集团成功的因素()A．多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B．利用媒体的宣传为其造势C．不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D．大力鼓励创新成果14.以下哪项不是与挫折密切相关的因素()A．挫折情境B．挫折认知C．挫折反应D．挫折影响15.以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征()A．任务具有长期性B．任务具有挑战性C．任务对专业领域知识的相互依赖性D．成员所承担任务的相互依赖性16.蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是()A．市场竞争的结果B．市场成熟的结果C．技术变革的结果D．制度发展的结果17.以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，()不正确A．胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B．胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C．胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
《专业技术人员创新能力培养与提高》试题及答案
1.组织形式或经营管理方式的变革 (填空 )2.解决问题，具有首创精神的人。
(填空 )3. (填空 )4.不论从事何种类型之创造力工作，影响原始创意之来源因素总不可避免地与下列三种共同特质有关：(填空 )5.创新、营销创新等七个层面。
(填空 )6. (填空 )7. (填空 )8.大利益甚至占据市场、领导行业。
(填空 )9.的方向进行思维，取得突破性。
(填空 )10.它是法律赋予知识产品所有人对其智力创造成果所享有的某种专有权利。
(填空 )11.罗默把技术和知识积累看作经济增长的一个（），认为知识可以提高投资效益，知识积累是现代经济增长的源泉。
(单选 )A外生因素B内生因素C内生的独立因素D独立因素12.卢卡斯的新经济增长理论则将技术进步和知识积累重点地投射到（）上。
(单选 )A人力资本B技术创新C经济周期D供求均衡13.（）是指通过对各种现有技术的有效集成，形成有市场竞争力的产品或者新兴产业。
(单选 )A原始创新B创造性模仿C引进消化吸收再创新D集成创新14.（）是指创新主体在创造性的变革活动中表现出来的总体能力，即从产生新思想到产生新事物再到将新事物推向社会使社会受益的系列变革活动中，创新主体所具备的本领或技能。
(单选 )A创新能力B创造能力C改革能力D发展能力15.自Guilford 提出以发散性思考来测量创造力之后，许多工具被设计与发展出来，其中最普及的就是（）创造性思考测验。
(单选 )A伍德曼B刘易斯C霍兰德D托伦斯16.五种创造力理论中，（）理论的的主要观点是个人所拥有资源关系影响创造力的产生与展现。
(单选 )A环境对创造力的影响B创造力成分模式C创造力系统观点D创造力投资理论17.（）认为，人格既非决定于特质先天遗传、也非全然决定于情境、后天环境，而是两者交互作用的结果。
(单选 )A特质观点B情境观点C复合观点D模范观点18.Wallas认为创造是一种历程，此过程包含四个阶段，其中，搜集相关数据，并将新旧知识融合是（）。
专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高试题答案
专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高试题答案文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]2017专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高考试题与答案一、单选题1、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确( ）我的答案：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果"正确答案：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果"2、经济学家（）把“创新”概念引入了经济，提出了创新理论我的答案：C.约瑟夫·熊彼特"正确答案：C.约瑟夫·熊彼特"3、科技创新最本质的特点是（）我的答案：A.首创性"正确答案：A.首创性"4、企业创新的目标是( )我的答案：C.提升企业的核心竞争力"正确答案：C.提升企业的核心竞争力"5、在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括( )我的答案：C.根据个人的地位"正确答案：C.根据个人的地位"16、财经部门是为社会生产和人民生活服务的，属于（）我的答案：C.第三产业"正确答案：C.第三产业"17、在管理方面的（）更接触到了企业内在的本质我的答案：A.管理理念创新"正确答案：D.管理文化创新"18、“师者，所以传道、授业、解惑也。
”是( )的名言我的答案：C.韩愈"正确答案：C.韩愈"19、在当代，科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是（）我的答案：C.科学←→技术←→生产"正确答案：C.科学←→技术←→生产"20、下列关于创新的论述正确的是（）我的答案：C.创新是民族进步的灵魂"正确答案：C.创新是民族进步的灵魂"二、多选题6、科学观察的原则有（）我的答案：A.客观性原则B.辩证性原则C.反复性原则D.系统性原则"正确答案：A.客观性原则"B.辩证性原则"C.反复性原则"D.系统性原则"7、理论创新的原则包括理论联系实际原则、( )和开放性原则我的答案：A.科学性原则B.先进性原则C.实践性原则D.系统性原则"正确答案：A.科学性原则"B.先进性原则"C.实践性原则"D.系统性原则"8、创新的特征包括（）我的答案：A.创造性B.高价值性C.风险性D.动态性"正确答案：A.创造性 "B.高价值性"C.风险性"D.动态性"9、( )因素是个体创造力发挥或阻碍的社会条件我的答案：B.文化背景C.社会环境"正确答案：B.文化背景"C.社会环境"10、知识创新的类型包括（）我的答案：A.知识递进型B.知识跃迁型C.知识融合型D.知识变换型"正确答案：A.知识递进型 "B.知识跃迁型"C.知识融合型"D.知识变换型"21、在组织层面上描述创新能力的，以下哪些方面是正确的( )我的答案：A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力"正确答案：A.技术引进能力"B.技术创新能力"C.技术吸收能力"D.技术检测能力"22、孔子的师德观包括( )我的答案：A.以身作则，言传身教B.学而不厌，诲人不倦C.爱护学生，无私无私D.讲究教法，循循善诱"正确答案：A.以身作则，言传身教"B.学而不厌，诲人不倦"C.爱护学生，无私无私"D.讲究教法，循循善诱"23、灵感思维具有以下特点（）我的答案：A.突发性B.独创性D.非自觉性"正确答案：A.突发性 "B.独创性"D.非自觉性"24、工程活动中将实现( )和“信息流”的结合和集成我的答案：A.“人力流”B.“物质流”C.“货币流”"正确答案：A.“人力流”"B.“物质流”"C.“货币流”"25、知识的存在方式包括（）我的答案：A.默然知识B.经验知识C.理论知识D.形式知识"正确答案：A.默然知识 "D.形式知识"三、判断题11、目标激励，就是把大、中、小和远、中、近的目标相结合，使团队成员在工作中时刻把自己的行为与这些目标紧密相连。
专业技术人员《创新能力培养与提高》复习题及答案
专业技术人员《创新能力培养与提高》复习题及参考答案一、单选题1、( D )是创新的灵魂，必须对其加以发挥并使之形成合力。
A、创新领导B、创新文化C、创新制度D、创新人才2、( D )是国家创新系统变化和发展的根本动力。
A、政策变化B、社会文化变化C、经济发展D、创新3、( A )是指首次提出新的概念、方法、理论、工具、解决方案、实施方案等的能力。
A、创造能力B、实践能力C、想象能力D、批判能力4、( A )有着精深的专业知识、设计才能和实践经验，能够将创新蓝图转化为具体产品、成果或工艺。
A、工程师型的实干家B、梦想家型人才C、企业家型实干家D、专业技术人才5、( C )是把事物的整体分解为若干部分进行研究的技能和本领。
A、创造能力B、综合能力C、分析能力D、实践能力6、( D )往是发现问题和解决问题的突破口，在创新活动中扮演突击队和急先锋的角色。
A、批判能力B、创造能力C、实践能力D、想象能力7、1912年，经济学家熊彼特提出了创新的概念，首先赋予创新一词以 ( D )意义上的特殊用法。
A、社会学B、管理学C、科学D、经济学8、按照技术变化量的大小，产品创新可以分成（ B ）和渐进的产品创新。
A、全面产品创新B、重大产品创新C、局部产品创新D、突跃式产品创新9、创新过程是一个系统变化的过程，最终要通过( A )来实现。
A、经济效益或社会效益B、技术变革C、创新产品D、组织结构变革10、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）A、高效的信息获取能力B、知识产权意识C、市场投资意识D、风险意识11、创新与发明创造的区别就在于它的推广应用，实现创造发明成果的价值，这体现出创新能力的( B )特征。
A、综合性B、实践性C、独创性D、坚持不懈12、创造了“蒙牛乳业有限责任公司”的是（A）A、牛根生B、潘刚C、马化腾D、李彦宏13、当创新活动与企业日常的生产经营活动存在冲突时，创新活动往往会被（C ）。
A、优先考虑B、取消C、放在第二位D、忽略14、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）A、拓展新的经营领域B、扩大技术能力C、使组织获得可持续的竞争优势D、支持和扩展现有的经营领域15、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B）A、孕育阶段B、明朗阶段C、验证阶段D、准备阶段16、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（B）A、购买专利B、跨国公司C、国际论坛D、与国外大学的技术联系17、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（B）学习A、供应商B、竞争对手C、销售商D、科研机构18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合（A）A、材料组合B、方法组合C、技术组合D、原件组合19、给我国现有的汽车发展体制、国家汽车政策带来了强劲的冲击，创造了一种紧张，激活了汽车市场，是因为（D）切入了汽车制造，A、私营企业B、集体企业C、国营企业D、民营企业20、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B）A、标准式创造力B、持续式创造力C、探索性创造力D、意外式创造力21、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：（C）A、敏锐的嗅觉B、不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C、凶猛好斗D、群体奋斗22、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（C）A、人力资源管理有序化B、更好地控制人工成本C、确保创新型专业技术人员不会流失D、培养员工的创新能力23、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（D）A、焦点法B、形态分析法C、主体附加法D、特性列举法24、交互作用模型是（ C ）的深化A、技术引进型模型B、市场需求拉引模型C、技术推动-市场拉引综合作用模型D、技术推动模型25、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）A、发射B、吸收C、收敛D、实施26、能否完成重大创新，拥有( D )是一个关键。
继续教育专业技术人员创新能力培养与提高含答案
继续教育专业技术人员创新能力培养与提高含答案精选文档TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（D）A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：（C）A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）的创新产品组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：（D）A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D）A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（C）A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（C）A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（B）A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：（A）A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（C）A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（D）A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（C）A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（C）A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（C）A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合（D）A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（B）A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：（C）A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：（C）A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（C）学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（C）A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：（B）A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才（A）A.一字型人才字型人才 C.十字型人才字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确（C）A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
2017专业技术人员创新能力培养与提高测验及试卷答案
•1、社会主义国家以( )作为制定和执行科技政策的道德最高宗旨我的答案：A.造福人类"正确答案：A.造福人类"•2、在追求创新过程中，在了解用户需求方面须注意了解顾客的必要需求、单维需求和取悦需求，以下说法哪项不正确：（）我的答案：D.高级汽车的品牌差异等是满足用户需求的单维需求"正确答案：B.高级汽车的加速和刹车性能是满足用户的必要需求"•3、以下均为创新型国家的是( )我的答案：D.美国、日本、芬兰、韩国"正确答案：D.美国、日本、芬兰、韩国"•4、在工程创新活动中，必须高度重视集成性的创新，特别是( ) 我的答案：A.自主集成创新"正确答案：A.自主集成创新"•5、在知识经济时代，一切创新实际上归结于( ) 的创新我的答案：C.人"正确答案：C.人"•16、头脑风暴法的核心步骤是( )我的答案：C.自由畅谈"正确答案：C.自由畅谈"•17、针对某一事物的缺点、希望点和特性等，进行分析、发问，以激起创新设想，产生创新效果的方法是（）我的答案：D.列举法"正确答案：D.列举法"•18、词语发散是发散思维训练的（）我的答案：D.基础方法"正确答案：D.基础方法"•19、在当代，科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是（? ）我的答案：C.科学←→技术←→生产"正确答案：C.科学←→技术←→生产"•20、以下哪项不是三星集团成功的因素：（）我的答案：C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术"正确答案：C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术"二、多选题•6、按激发灵感渠道形式可把灵感思维分( )我的答案：A.自发灵感B.诱发灵感C.触发灵感D.逼发灵感"正确答案：A.自发灵感"B.诱发灵感"C.触发灵感"D.逼发灵感"•7、在验证阶段，创新主体必须要有以下优良的特质：（) 我的答案：A.自信心B.勇敢精神C.坚强毅力"正确答案：A.自信心"B.勇敢精神"C.坚强毅力"•8、相反联想主要包括( )我的答案：A.顺序反向B.功能反向C.结构形状反向"正确答案：A.顺序反向"B.功能反向"C.结构形状反向"•9、理论创新的原则包括理论联系实际原则、( )和开放性原则我的答案：A.科学性原则B.先进性原则C.实践性原则D.系统性原则"正确答案：A.科学性原则"B.先进性原则"C.实践性原则"D.系统性原则"•10、新世纪人类要面对的科技伦理突出问题主要是?( )?我的答案：A.生态伦理问题?B.生命伦理问题?C.网络伦理问题"正确答案：A.生态伦理问题?"B.生命伦理问题?"C.网络伦理问题"•21、爱岗敬业的具体要求是( )我的答案：A.树立职业理想B.强化职业责任C.提高职业技能"正确答案：A.树立职业理想"B.强化职业责任"C.提高职业技能"D.抓住择业机遇" •22、管理创新的特征包括（）我的答案：B.创新风险小C.创新周期短D.集成性强"正确答案：B.创新风险小"C.创新周期短"D.集成性强"•23、创新包括（）我的答案：A.技术创新B.知识创新C.制度创新D.管理创新"正确答案：A.技术创新"B.知识创新"C.制度创新"D.管理创新"•24、以下哪些方面是评价创新能力的指标体系：( )我的答案：A.创新素质B.创新技能C.创新氛围D.创新成果"正确答案：A.创新素质"B.创新技能"C.创新氛围"D.创新成果"•25、道德规范也可分为婚姻与?(? ?)三大部分我的答案：A.家庭道德?B.社会公德?C.职业道德"正确答案：A.家庭道德?"B.社会公德?"C.职业道德"三、判断题•11、创新就是与众不同。
2017专业技术人员创新能力的提升试题答案
2017专业技术人员创新能力的提升试题答案一、单选题1 、以下哪些关于创新的描述是错误的：BA.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：DA.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新?BA.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：CA.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：DA.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：BA.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：BA.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：CA.管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：CA.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：CA.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：DA.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：BA.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：AA.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：BA.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：DA.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：AA.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：DA.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合AA.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：CA.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：CA.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：BA.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向()学习BA.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：BA.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：DA.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：CA.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才?CA.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确?CA.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
《专业技术人员创新能力培养与提高》(含答案)
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一、单选题1、以下哪些关于创新的描述是错误的：（B）A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2、以下哪项不属于技术创新的类型：（D）A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展模式创新3、以下公案，哪项是关于管理创新？（B）A.3M的创新产品B.IT组织创建学习型组织和组织流程再造C.玫琳凯推销产品的成功D.SONY公司基于市场开发新客户和产品4、创新人员所需要具备的能力，不包括：（C）A.高效的信息获取能力B.知识产权意识C.市场投资意识D.风险意识5、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力结构：（D）A.创新精神与创新能力B.多元复合的实践能力C.获取信息和资源的商务技能D.独特的个性化6、以下哪些不属于新时代专业技术人员胜任力特征：（B）A.与众不同的思维方式B.多元复合的实践能力C.信息广泛D.独特的个性化7、以下哪些方面不属于创新文化范围：（B）A.组织鼓励B.团队协作能力C.创建学习氛围D.知识共享网络的创建8、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是：（C）A.人力资源管理有序化B.更好地控制人工成本C.确保创新型专业技术人员不会流失D.培养员工的创新能力9、华为提倡的“狼”性特征的创新型专业技术人员不应该具有以下什么样的特征：（C）A.敏锐的嗅觉B.不屈不挠，奋不顾身的进攻精神C.凶猛好斗D.群体奋斗10、蒸汽机被内燃机车所取代，电子管被晶体管所取代，都是：（C）A.市场竞争的结果B.市场成熟的结果C.技术变革的结果D.制度发展的结果11、对产品的改进，使之适应不同市场和政府的要求，是属于：（D）A.拓展新的经营领域B.扩大技术能力C.使组织获得可持续的竞争优势D.支持和扩展现有的经营领域12、根据创造力的起源不同，下面哪个选项不属于创造力的类型：（B）A.标准式创造力B.持续式创造力C.探索性创造力D.意外式创造力13、为什么说创造力对组织而言至关重要，因为：（A）A.它打开变革和创新之门B.能有效解决组织问题C.促进社会环境条件D.提高资源的整合14、顿悟是瞬间对知识的理解领悟，是属于下面哪个阶段的现象：（B）A.孕育阶段B.明朗阶段C.验证阶段D.准备阶段15、以下哪项不是与挫折密切相关的因素：（D）A.挫折情境B.挫折认知C.挫折反应D.挫折影响16、以下哪项不属于任务水平指标范围内的任务特征：（A）A.任务具有长期性B.任务具有挑战性C.任务对专业领域知识的相互依赖性D.成员所承担任务的相互依赖性17、将水壶的特性分别列举成名词特性、形容词特性和动词特性的方法属于：（D）A.焦点法B.形态分析法C.主体附加法D.特性列举法18、钢筋混凝土是属于哪种异类组合（A）A.材料组合B.方法组合C.技术组合D.原件组合19、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势：（C）A.成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C.采取折中或者妥协的办法D.分析问题的情境20、以下哪项不是三星集团成功的因素：（C）A.多种渠道或成功揭示了创造发明的内在规律和原理B.利用媒体的宣传为其造势C.不引进成套技术，而是通过多种渠道获取非成套技术D.大力鼓励创新成果21、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的：（B）A.组织性转化过程B.挑战决策机制C.扩展战略行为的范畴D.改进管理能力22、福特在设计捷豹牌汽车时，拆看了50多种品牌的汽车，这个例子恰好说明应向（B）学习A.供应商B.竞争对手C.销售商D.科研机构23、发展中国家的研发水平总体来说起步较低，隐形技术知识的存量相对较少，所以技术追赶要以理解与运用国外主流技术为基础，因此发展中国家隐形技术知识的重要来源是：（B）A.购买专利B.跨国公司C.国际论坛D.与国外大学的技术联系24、解决方案是在研究开发的哪个阶段中被执行的：（D）A.发射B.吸收C.收敛D.实施25、全面的知识管理不包括：（C）A.企业的外部知识管理B.设立知识主管C.对知识使用设立权限D.知识的交流和共享26、以下哪项属于创新型人才？（C）A.一字型人才B.T字型人才C.十字型人才D.I字型人才27、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，哪项不正确？（C）A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
继续教育创新能力培养与提高(含答案
一、单选题(每题2分,共20题)1、以下哪项关于技术学习过程对组织产生的影响，描述是错的(C)A、组织性转化过程B、挑战决策机制C、扩展战略行为的范畴D、改进管理能力2、创新为什么需要技术和市场的协同发展，以下哪项最能回答这个问题 CA、过度的市场导向使技术人员在创新过程中过于关注工程化能力，工艺水平改进和产品平台的丰富化，使得新产品开发转变为短期行为B、过分关注价值增加，会忽视价值创造C、技术和市场协同整合，可以保证组织短期竞争盈利和长期能力发展的统一。
D、技术和市场的协同难度较高，要求技术人员创新能力较高。
3、以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述，(D)不正确A、胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度，它们与工作的绩效紧密相连B、胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量C、胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。
外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥。
D、胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)A、材料组合B、方法组合C、技术组合D、原件组合5、以下(C)属于创新型人才？A、一字型人才B、T字型人才C、十字型人才D、I字型人才6、建立针对创新型专业技术人员的规划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是(B)A、人力资源管理有序化B、更好地控制人工成本C、确保创新型专业技术人员不会流失D、培养员工的创新能力7、以下哪些关于创新的描述是错误的(B)A、创新符合符合社会意义和社会价值。
B、创新的本质内涵是，主体为了达到一定的目的，遵循人的创造活动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖独特，具有社会或个人价值的产品的活动。
C、创新的标志是技术进步。
D、独创性和革新性创新的本质内涵。
8、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势(C)A、成功揭示了创造发明的内在规律和原理B、其目的是完全解决矛盾，获得最终的解决办法C、采取折中或者妥协的办法D、分析问题的情境9、在确定用户需求和产品定位之后，须进行质量功能展开保证产品从设计到生产。
继续教育创新能力培养与提高(含答案
一、单选题(每题2分,共20题)1、以下哪项关于技能学习历程对组织产生的影响，描述是错的(C)A、组织性转化历程B、挑战决策机制C、扩展战略行为的领域D、改造治理能力2、创新为什么需要技能和市场的协同生长，以下哪项最能答复这个问题CA、太过的市场导向使技能人员在创新历程中过于存眷工程化能力，工艺水平改造和产物平台的富厚化，使得新产物开发转变为短期行为B、太过存眷代价增加，会忽视代价创造C、技能和市场协同整合，可以包管组织短期竞争盈利和长期能力生长的统一。
D、技能和市场的协同难度较高，要求技能人员创新能力较高。
3、以下关于创新型专业技能人员的胜任力的描述，(D)不正确A、胜任力是影响一小我私家大部分事情的一些有关知识、技能和态度，它们与事情的绩效紧密相连B、胜任力是可以通过遍及担当的标准进行丈量C、胜任力包罗外显胜任力和内隐胜任力。
外显胜任力中社会脚色、本性、态度等影响胜任力的直接发挥。
D、胜任力是可以通过培训和生长加以改进和提高4、钢筋混凝土是属于哪种异类组合(A)A、质料组合B、要领组合C、技能组合D、原件组合5、以下(C)属于创新型人才？A、一字型人才B、T字型人才C、十字型人才D、I字型人才6、创建针对创新型专业技能人员的筹划体系对企业带来的良性影响，以下哪项影响不是(B)A、人力资源治理有序化B、更好地控制人工本钱C、确保创新型专业技能人员不会流失D、培养员工的创新能力7、以下哪些关于创新的描述是错误的(B)A、创新切合切合社会心义和社会代价。
B、创新的本质内涵是，主体为了到达一定的目的，遵循人的创造运动的规律，发挥创造的能力和人格特质，创造出新颖奇特，具有社会或小我私家代价的产物的运动。
C、创新的标记是技能进步。
D、独创性和改造性创新的本质内涵。
8、以下哪项不是TRIZ理论的特点和优势(C)A、乐成揭示了创造发明的内在规律和原理B、其目的是完全解决矛盾，得到最终的解决步伐C、采取折中大概妥协的步伐D、阐发问题的情境9、在确定用户需求和产物定位之后，须进行质量成果展开包管产物从设计到生产。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2017专业技术人员继续教育公需科目
创新能力培养与提高考试题与答案
一、单选题
1、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确(）我的答案：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果" 正确答案：D.专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果"
2、经济学家（）把“创新”概念引入了经济，提出了创新理论
我的答案：C.约瑟夫·熊彼特"
正确答案：C.约瑟夫·熊彼特"
3、科技创新最本质的特点是（）
我的答案：A.首创性"
正确答案：A.首创性"
4、企业创新的目标是()
我的答案：C.提升企业的核心竞争力"
正确答案：C.提升企业的核心竞争力"
5、在公正的内容原则中，进行公正分配的根据不包括()
我的答案：C.根据个人的地位"
正确答案：C.根据个人的地位"
16、财经部门是为社会生产和人民生活服务的，属于（）
我的答案：C.第三产业"
正确答案：C.第三产业"
17、在管理方面的（）更接触到了企业内在的本质
我的答案：A.管理理念创新"
正确答案：D.管理文化创新"
18、“师者，所以传道、授业、解惑也。
”是()的名言
我的答案：C.韩愈"
正确答案：C.韩愈"
19、在当代，科学、技术、生产三者相互作用的形式逐步是（?）我的答案：C.科学←→技术←→生产"
正确答案：C.科学←→技术←→生产"
20、下列关于创新的论述正确的是（）
我的答案：C.创新是民族进步的灵魂"
正确答案：C.创新是民族进步的灵魂"
二、多选题
6、科学观察的原则有（）
我的答案：A.客观性原则B.辩证性原则C.反复性原则D.系统性原则"
正确答案：A.客观性原则"B.辩证性原则"C.反复性原则"D.系统性原则"
7、理论创新的原则包括理论联系实际原则、()和开放性原则
我的答案：A.科学性原则B.先进性原则C.实践性原则D.系统性原则"
正确答案：A.科学性原则"B.先进性原则"C.实践性原则"D.系统性原则"
8、创新的特征包括（）
我的答案：A.创造性B.高价值性C.风险性D.动态性"
正确答案：A.创造性"B.高价值性"C.风险性"D.动态性"
9、()因素是个体创造力发挥或阻碍的社会条件
我的答案：B.文化背景C.社会环境"
正确答案：B.文化背景"C.社会环境"
10、知识创新的类型包括（）
我的答案：A.知识递进型B.知识跃迁型C.知识融合型D.知识变换型"
正确答案：A.知识递进型"B.知识跃迁型"C.知识融合型"D.知识变换型"
21、在组织层面上描述创新能力的，以下哪些方面是正确的()
我的答案：A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸收能力D.技术检测能力"
正确答案：A.技术引进能力"B.技术创新能力"C.技术吸收能力"D.技术检测能力"
22、孔子的师德观包括()
我的答案：A.以身作则，言传身教B.学而不厌，诲人不倦C.爱护学生，无私无私D.讲究教法，循循善诱"
正确答案：A.以身作则，言传身教"B.学而不厌，诲人不倦"C.爱护学生，无私无私"D. 讲究教法，循循善诱"
23、灵感思维具有以下特点（）
我的答案：A.突发性B.独创性D.非自觉性"
正确答案：A.突发性"B.独创性"D.非自觉性"
24、工程活动中将实现()和“信息流”的结合和集成
我的答案：A.“人力流”B.“物质流”C.“货币流”"
正确答案：A.“人力流”"B.“物质流”"C.“货币流”"
25、知识的存在方式包括（）
我的答案：A.默然知识B.经验知识C.理论知识D.形式知识"
正确答案：A.默然知识"D.形式知识"
三、判断题
11、目标激励，就是把大、中、小和远、中、近的目标相结合，使团队成员在工作中时刻把自己的行为与这些目标紧密相连。
（）
我的答案：A.正确"
正确答案：A.正确"
12、材料是社会进步的物质基础和先导。
（）
我的答案：A.正确"
正确答案：A.正确"
13、教育创新之包括教育观念和理念的创新。
（）
我的答案：A.正确"
正确答案：B.错误"
14、技术创新的行为主体是产品的制造商。
（）
我的答案：B.错误"
正确答案：B.错误"
15、关于大脑功能的研究，已经成为现代科学最深奥的课题，也是最难攻克的科学堡垒、（）
我的答案：A.正确"
正确答案：A.正确"
26、发散思维是从不同来源、不同材料、不同方向探求一个答案的思维过程和方法。
（）
我的答案：B.错误"
正确答案：B.错误"
27、企业自主创新能力是国家技术和创新能力的基础。
（）
我的答案：A.正确"
正确答案：A.正确"
28、方法创新为实践创新提供了理论指导，指明了方向。
（）
我的答案：B.错误"
正确答案：B.错误"
29、事业部制组织的主要特征是权利下放。
（）我的答案：A.正确"
正确答案：A.正确"
30、在知识经济时代，物质是核心生产要素。
（）我的答案：B.错误"
正确答案：B.错误"。