调研走访课题
农村调研课题
农村调研课题
第一、农村老年化问题
农村老年化时我国普遍面临的社会问题，老年化的表现形式也是不一样的。
第二、农村养老或社会保障问题。
“留守老人”问题堪比“留守儿童问题”，“弱势群体”看管“弱势群体”是在农村已经是一个很严重的问题。
第三、农村留守家庭的子女教育问题。
第四、农村医疗及医疗保险问题。
第五、耕地保护问题。
第六、农村师资建设与专业素质提高问题。
第七、农村闲暇时生活方式研究。
活动内容贫乏，生活方式不太科学、生活方式单一。
第八、农村消费结构调查。
新农村建设促进了农民消费结构、提高了农民的消费观念。
第九、农村剩余拉动力短缺及转移问题。
第十、“百华村”苗木花卉生产基地的生产结构。
领导走访调研报告
领导走访调研报告一、调研目的和背景为了解我市蔬菜生产情况，以及农民种植蔬菜的困境和需求，我作为一名地方政府的领导，组织了一次走访调研活动。
通过此次调研，旨在了解农民在蔬菜生产过程中遇到的问题，帮助农民解决种植难题，推动农业的创新与发展。
二、调研内容和方法1. 调研内容本次走访调研的主要内容包括：蔬菜种植技术、市场销售渠道、农民收入情况、政策支持措施等。
2. 调研方法为了全面了解蔬菜种植情况，我们选择了三个不同的农村地区进行调研。
在每个地区，我们先进行座谈会，听取农民对蔬菜生产的意见和建议。
随后，我们参观了当地的蔬菜种植基地，实地了解农民的种植技术和生产情况。
最后，我们还进行了与农产品市场相关人员的座谈，了解市场销售渠道和需求情况。
三、调研结果1. 蔬菜种植技术问题在调研中，我们发现一些农民在蔬菜种植过程中存在技术问题。
部分农民反映种植技术传统，缺乏创新和科学性。
此外，由于缺乏现代化设施和配套设备，农民的种植效率不高。
2. 市场销售渠道问题对于农民来说，寻找市场销售渠道是一个很大的难题。
由于缺乏信息渠道和对市场需求的了解，农民往往会面临销售不畅的问题。
此外，农产品流通环节中的中间环节较多，使得农民面临着低价销售和市场风险。
3. 农民收入问题农民收入是我们关注的重点之一。
在调研中，我们发现农民的收入普遍偏低。
由于市场销售渠道的问题、种植技术不够成熟等因素，农民的收入往往没有得到充分保障。
4. 政策支持措施在调研中，我们了解到政府对农业提供了一系列的支持政策。
包括提供补贴和扶持资金、加强培训和科技支持等。
然而，一些农民表示并不了解这些政策，希望政府能够加强政策宣传和落实。
四、调研结论和建议根据以上的调研结果，我们得出了以下结论和建议：1. 种植技术问题应加强培训和科技支持，引进先进的种植技术和设备，提高农民的种植效率和产品质量。
2. 建立农产品市场信息平台，提供农产品价格、市场需求等的信息，帮助农民了解市场情况。
城管执法调研课题
城管执法调研课题一、调研背景二、调研目的三、调研方法四、调研结果与分析1.城管执法现状分析2.城管执法存在的问题3.城管执法改进措施建议五、结论与建议一、调研背景随着城市化进程的加速，城市管理日益重要。
其中，城市环境卫生和公共秩序维护是城市管理中的重点。
而城管执法作为维护城市环境卫生和公共秩序的重要力量，其工作质量和效率直接影响着城市管理水平和居民生活质量。
然而，当前我国许多地方的城管执法存在着一些问题，如执法人员素质不高、执法手段不规范等，导致了一些负面事件的发生。
因此，对于如何提高城管执法工作效率和质量进行深入调研势在必行。
二、调研目的本次调研旨在了解当前我国各地区的城管执法现状及存在的问题，并针对性地提出改进措施建议，以期为提高全国范围内城管执法水平和效率提供参考。
三、调研方法本次调研采用了问卷调查和实地访谈相结合的方式。
问卷调查主要针对城管执法人员和相关部门负责人，通过网络和纸质方式进行。
实地访谈则主要针对城市居民、商家等社会各界人士，通过走访街道、商业区等地进行。
四、调研结果与分析1.城管执法现状分析根据问卷调查结果显示，目前我国城管执法人员数量较多，但素质参差不齐。
其中，有一部分执法人员缺乏专业知识和技能，导致了执法效率低下和执法不规范等问题的发生。
同时，在一些地方，城管执法存在着权力滥用、强行摊派罚款等不当行为。
另外，在实地访谈中发现，一些居民对城管执法工作存在不信任感，并认为城管执法工作缺乏公正性和透明度。
这也表明了当前我国城管执法工作存在着一定的形象问题。
2.城管执法存在的问题通过本次调研我们发现，目前我国城管执法存在着以下问题：（1）执法人员素质不高。
一些城管执法人员缺乏专业知识和技能，导致了执法效率低下和执法不规范等问题的发生。
（2）权力滥用、强行摊派罚款等不当行为。
在一些地方，城管执法存在着权力滥用、强行摊派罚款等不当行为，影响了城市管理的公正性和透明度。
（3）缺乏科技手段支持。
社会实践报告走访调研类
社会实践报告走访调研类一、调研目的本次社会实践调研的目的是对当地教育资源不足的农村地区进行调查研究，了解当地教育资源的现状和存在的问题，同时探讨解决问题的可行性方案，助力改善农村地区的教育环境，提高教育水平。
二、调研背景随着城乡差距的不断拉大，农村地区的教育资源一直以来都存在着明显的不足，学校基础设施简陋，师资力量不足，教学质量不高等问题。
这些问题严重地影响了农村学生的学习积极性和教育水平，使得农村地区的教育发展滞后于城市地区。
因此，进行调研研究并提出可行的解决方案是十分必要的。
三、调研方法我们选取了某县的几个较为偏远的乡镇作为调研地点，采用问卷调查、访谈和实地考察相结合的调研方法。
问卷调查主要针对当地学生、教师和家长分别设计了不同的问卷，主要了解学生的学习情况、教师的教学条件和教学质量以及家长对教育的看法。
访谈主要针对当地教育管理者和相关教育机构负责人，了解当地教育资源的分配和使用情况，同时收集当地教育发展的现状和问题。
实地考察则是通过走访学校和教学点的实地情况，了解学校的基础设施、教学条件和教学质量等方面的情况。
四、调研结果1. 基础设施严重不足：在我们的调研中发现，调查地点的学校部分教学点的基础设施十分简陋，校舍破旧、条件差，缺乏合适的教室和教学设备，学生学习环境十分恶劣。
2. 师资力量不足：调查显示，农村地区的教师队伍整体素质较低，教师培训水平有限，学科知识和教育教学水平不高，教师的职业素养也有待提升。
3. 学生学习积极性低：由于基础设施的不完善和师资力量的不足，农村地区的学生学习积极性较低，教学质量不高，导致学生的学业成绩普遍较差。
5. 家长对教育的关注度不足：调查显示，部分农村家长对子女的教育关注不够，存在辍学和早婚等现象，导致学生辍学率较高。
六、解决方案1. 政府部门应增加对农村教育的投入，完善基础设施，提高教学条件。
2. 健全教育体系，加强农村教师培训，提高师资力量，改善教师的教育教学水平。
调研课题范文模板
调研课题范文模板
调研课题：XX技术在XX行业的应用
一、调研目的
本次调研的目的是了解XX技术在XX行业的应用现状，分析各行业对XX技术的需求，为今后XX技术的发展提供科学依据。
二、调研对象
本次调研对象为XX行业内的企业、机构及专家等，具体如下：（1）XX行业内的企业；
（2）各类机构；
（3）相关的专家学者。
三、调研内容
调研的内容主要包括以下几个方面：
（1）XX技术在XX行业的应用情况；
（2）XX行业对XX技术的需求；
（3）XX技术在XX行业的优势及不足；
（4）XX技术在XX行业的发展趋势。
四、调研方式
本次调研主要采用问卷调查法，在此基础上还会结合面谈法，以深入了解受访者的看法。
五、调研时间
本次调研的具体时间安排为：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX 月XX日。
企业走访调研报告
企业走访调研报告
《企业走访调研报告》
一、调研目的
本次走访调研的目的在于了解各企业的经营状况、市场竞争情况以及面临的挑战和问题，为未来发展提供参考依据。
二、调研对象
本次调研对象为当地的10家中小型企业，涉及制造业、服务
业和零售业各个领域。
三、调研内容
1. 企业经营状况：对企业的经营规模、销售额、利润状况进行了解，以及企业所在行业的市场占有率等情况。
2. 市场竞争情况：了解企业在市场上的竞争对手，以及竞争优势和劣势。
3. 面临的挑战和问题：了解企业面临的市场竞争压力、原材料和人力成本上涨情况，以及政策环境对企业的影响等。
四、调研结果
1. 企业经营状况普遍良好，但受制于市场环境和行业竞争激烈，部分企业利润较低。
2. 市场竞争情况复杂，企业需提升自身品牌形象和产品质量，以赢得更多市场份额。
3. 面临的挑战主要包括原材料成本上升以及政策调整对企业生产经营的影响。
五、建议
1. 针对面临的挑战和问题，建议企业应加强与供应商的合作，降低成本，提高利润率。
2. 加大产品研发和技术创新力度，提升产品品质和竞争力。
3. 关注政策动向，积极响应国家产业政策，寻求更多发展机遇。
六、总结
通过本次走访调研，我们全面了解了当地中小型企业的经营状况和面临的挑战，同时也为企业提出了相关的发展建议，希望企业在未来的发展道路上能够稳步前行。
走访转课题调研报告1
“走访转”课题调研报告
李杰
一、“走访转”调研课题
加强皮带电气设备管控调研
二、“走访转”课题立项背景
目前我工区共管理着井下4部皮带，井上5部皮带，933给煤机1部，架空乘人装置2部，涉及到的电气设备繁多，为了保证每一台设备的正常，不带病运转，不超负荷运转，不影响安全生产，为了保证人员安全顺利运送，需加强电气设备管控是重中之重。
三、“走访转”课题实施步骤
1、对每一台设备进行一次全面完好检查，对查处问题下发整改责任清单，限期整改，责任到人，检查工作完毕后填写检查记录。
2、对入井前的防爆电气设备、小型电器进行防爆检查。
对证件齐全、防爆性能符合标准要求的电气设备、小型电器必须齐全可靠。
3、对皮带供电线路进行定期巡查，发现缆线有不完好地点及时汇报处理。
4、加强各部皮带设备设施的日常巡检，发现有问题的地方立即上报处理。
三、“走访转”课题取得的成果
通过通过查阅相关的资料、手册、图纸、说明书和软件，进一步深入了解电气设备操作、电气原理、常见故障现象以及
常用的故障排查方法。
这些资料是很有用的，是维修手段方面应具备的条件。
同时也充实了自己和增进自己的知识水平，保证了设备的正常运转，减少了机械设备事故故障率。
四、“走访转”课题存在问题
1、个别维护人员对设备结构性能原理了解在掌握不够，在检修过程中不能达到孰能生巧，需进一步加强学习。
2、部分设备使用年限较长，设备老化严重，故障率较高，对设备维修带来较大困难。
3、。
调研课题 情况汇报
调研课题情况汇报
根据前期的调研计划，我们团队对所选课题进行了深入的调查和研究，现将调研情况进行汇报。
首先，我们对课题进行了背景调研。
通过查阅大量的文献资料和相关报道，我们对课题的历史、现状和发展趋势有了更深入的了解。
同时，我们也对课题的相关政策、法规进行了梳理和分析，以便更好地把握课题的发展方向和未来走势。
其次，我们进行了实地调查。
通过走访调查、问卷调查和访谈等方式，我们深入了解了课题在实际应用中存在的问题和挑战，收集了大量的一手数据和信息。
这些数据和信息为我们后续的研究和分析提供了坚实的基础，也为课题的解决方案提供了重要的参考依据。
在调研过程中，我们还进行了专家咨询。
邀请了多位相关领域的专家学者，就课题进行了深入的交流和讨论。
通过专家们的指导和建议，我们对课题有了更加全面和深入的认识，也为课题的研究方向和方法提供了宝贵的指导意见。
最后，我们进行了数据分析和整理。
通过对所收集的数据和信息进行整理和分析，我们发现了课题存在的问题和瓶颈，也找到了课题的发展机遇和潜在的解决方案。
这些分析结果为我们下一步的研究和实践提供了重要的参考和支撑。
总的来说，通过这次调研，我们对课题有了更加深入和全面的了解，也为后续的研究和实践提供了重要的支持和指导。
我们将继续深入开展研究工作，努力为课题的解决方案和发展路径贡献我们的力量。
学情走访调研报告
学情走访调研报告《学情走访调研报告》一、调研目的本次学情走访调研的目的是为了深入了解学生的学习情况和学习需求，以便更好地制定教学方案和学习指导。
二、调研范围本次调研主要对象为学校中高年级学生，调研内容包括学习习惯、学科学习状态、课外活动参与情况等。
三、调研方法采用问卷调查和小组访谈相结合的方法进行调研。
问卷调查主要用于了解学生的学习习惯和学科学习状态，而小组访谈则是为了深入了解学生的课外活动参与情况和学习需求。
四、调研结果1. 学习习惯：大部分学生都有比较规律的学习时间安排，但有一部分学生存在拖延症，容易受到手机等外界干扰。
2. 学科学习状态：大部分学生对数理化学较为拿手，但对文科学科不够重视，成绩和学习动力不高。
3. 课外活动参与情况：学生们普遍参加了各种兴趣班和社团活动，但时间分配不够合理，导致学业和课外活动之间存在冲突。
4. 学习需求：学生希望学校能够提供更多的学习资源，例如辅导班和学科竞赛等，以更好地帮助他们提高学业成绩。
五、建议1. 针对学生的学习习惯，学校可以开展更多的学习动力和时间管理方面的指导活动，帮助学生养成良好的学习习惯。
2. 针对学科学习状态，学校应该制定更加个性化的学习计划，鼓励学生对文科学科也要有所重视。
3. 对于课外活动，学校可以在时间安排上更加灵活，让学生能够更好地安排学业和课外活动的时间。
4. 学校可以根据学生的学习需求，增加开设一些适合学生的辅导班和学科竞赛等课外活动。
六、总结通过本次学情走访调研，我们深刻了解了学生的学习情况和学习需求，为学校今后更好地开展教学和学习指导提供了重要的参考依据。
希望学校能够针对调研结果，进一步完善教学方案和学习指导，帮助学生更好地成长和发展。
社区走访调研报告课题
社区走访调研报告课题一、引言社区走访调研是一种常见的调研方法，旨在了解社区居民的需求、意见和建议，为社区的改善和建设提供参考和依据。
本次调研旨在深入了解目标社区的居民对社区环境、公共设施、社会服务等方面的态度和意见，并提出相应的改进建议。
二、调研方法本次调研采用了问卷调查和面对面访谈两种方法相结合的方式。
问卷调查主要针对社区居民进行，面对面访谈则由调研员与居民进行深入的交流和访谈，以更详细地了解居民的观点。
三、调研结果分析1.社区环境根据问卷调查结果显示，大部分被调查居民对社区的整体环境较为满意，但也有少部分居民对社区的噪音、卫生等问题表示不满。
面对面访谈也发现了一些居民对社区环境的细节提出了改进的意见，如增加垃圾桶的数量、加强绿化等。
2.公共设施调研结果显示，社区的公共设施相对较为完善，如公园、篮球场等设施得到了居民的认可。
但也有居民对公共设施的维护和更新等问题提出了一些意见，希望更好地满足居民的需求。
3.社会服务大部分被调查居民对社区的社会服务较为满意，如社区医院、便利店等。
然而，也有居民对社会服务的提升有一定的期望，如增加社区活动、提供更多的教育资源等。
四、改进建议基于调研结果的分析，可以提出以下改进建议：1.加大社区环境改善力度，注意解决噪音、卫生等问题，提高居民的满意度。
2.加强公共设施的维护和更新工作，及时解决设施老化和损坏问题，更好地满足居民需求。
3.增加社区的社会服务项目，增加教育、文化、体育等方面的活动，提高社区居民的生活质量。
4.加强社区居民参与社区建设与管理的意识和能力培养，鼓励居民提出问题和建议，实现社区自治。
五、总结社区走访调研是了解社区居民需求的重要方式，在调研中获取到了社区居民对社区环境、公共设施、社会服务等方面的意见和建议，并提出了相应的改进建议。
社区建设和改善需要社区居民的积极参与和支持，通过本次调研的结果，可以为社区的进一步发展提供重要的参考和依据。
社会实践实地走访调研报告
社会实践实地走访调研报告一、前言乡村教育资源调研是为了解决农村学校教学条件不足的问题，改善农村教育建设，同时也是为了推动乡村教育的发展，提高农村学生的受教育水平，加强农村教师队伍建设。
为了更好地了解乡村教育资源现状，提出改进建议，我们走访了四个不同地区的农村学校进行实地调研，并结合查阅相关资料和数据，撰写本篇报告。
二、调研方法（一）实地走访我们选择了位于江苏、湖南、四川和新疆四个省份的农村学校进行实地走访。
在实地走访中，我们主要观察了学校的基础设施、教学条件、学生情况、教师队伍以及教学效果等方面的情况，并进行了深入交流。
（二）问卷调查我们还通过问卷调查的方式，收集了学生、教师和家长对于乡村教育资源现状的看法和建议，以便更好地了解各方的心声。
（三）资料查阅我们还查阅了相关的统计数据、政策文件、学术研究和媒体报道，从多个方面获得了关于乡村教育资源的相关信息。
三、调研结果（一）基础设施在我们调研的农村学校中，绝大多数学校的基础设施仍然比较落后，教学楼、图书馆、实验室等设施不齐全，甚至存在安全隐患。
部分学校存在卫生条件较差的问题，缺乏合理的校园布局和规范的场地。
（二）教学条件乡村学校的教学条件有待改善，教育资源不足，教学资料和教辅材料匮乏，教学设备陈旧，实验室设备和音体美设备不完善。
教师队伍结构单一，专业素质参差不齐，教师队伍缺乏激励机制，师资待遇不尽人意，并且个别学校存在师资短缺的现象。
（三）学生情况农村学生学习负担重、学习环境差，家庭经济条件有限，很多学生缺乏课外活动和文化娱乐的机会，容易产生学习倦怠和心理问题。
（四）教学效果由于基础设施和教学条件的限制，乡村学校的教学效果整体上不如城市学校，教育资源配置不均衡，乡村学生在知识水平和综合素质上的发展相对滞后。
四、问题分析乡村教育资源不足主要受到以下几个方面的制约：一是教育投入不足，政府对乡村教育的关注度不够高；二是师资队伍结构不合理，教师待遇和激励机制不完善；三是教育资源配置不均衡，导致城乡教育水平差距。
科技处调研横向课题进展情况
科技处调研横向课题进展情况
3月19日，科技处朱晓军主任和张红刚科长对立项的横向课题进行了走访调研。
目前，我校校企合作的技术服务、产品加工、交流咨询等均采用横向课题立项的方式进行，多个立项课题已经在合作之中。
科技处为做好职能部门服务工作，今天对正在进行的横向课题进行了调研，被调研的课题均按计划稳步推进中，如：E-HXKT-14-002(四轴加工中心项目开发与研究)的合作制作的精密零件已有多件加工完成，等待交付企业。
E-HXKT-14-003(震源纺机零部件工艺改进与加工)首批设计制作的工件已经交付企业使用。
随着横向课题的逐步深入和推广，相信2015年我校的校企合作和横向课题会取得越来越多的成果。
走访调研活动方案_最新走访调研实施策划方案范文
走访调研活动方案_最新走访调研实施策划方案范文为了了解乡民的情况，相关的领导会进行走访调研，在进行走访调研之前就需要有走访活动方案。
下面是小编为你整理的走访调研活动方案，希望对你有用!走访调研活动方案范文篇1为全面落实学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作，充分调动我校党员干部的积极性、主动性和创造性，发挥集体智慧，以强烈的责任感、紧迫感和主动自觉的姿态，参与到学习实践活动中来，齐心协力推动学校科学发展迈出新步伐。
根据《镇党委关于深入开展学习实践科学发展观活动的实施方案》要求，学校学习实践科学发展观活动将于20xx年10月21日至10月30日开展深入调研走访活动。
为确保深入调研走访活动扎实有效，结合本校实际，特制定实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神，紧紧围绕改善办学条件，突出办学特色，提高办学质量，坚持实践原则，深刻剖析和着力解决影响学校科学发展的思想观念、体制机制、工作作风等方面存在的主要问题，做到善于发现问题、分析问题、解决问题，提升领导干部的战略思维能力，拓宽科学发展的思路，建立科学发展的体制。
二、参加对象学校全体党员干部三、深入调研走访方式第一、学校召开支委会。
根据“我为学校科学发展献一策”活动征集的建议，制定深入调研走访提纲。
第二、以支部为单位，组织开展“深入调研走访”，学校学习实践科学发展观活动领导小组将深入调研走访的结果梳理汇总，并起草领导班子分析检查报告。
第三、学校支部成员和全体中层干部参加的扩大会议。
进一步深入调研走访。
进一步深入走访基层群众，进一步查找问题，班子成员之间开展谈心交心，沟通思想，增进理解，最终形成对学校全局发展问题的共识。
四、深入调研走访要求1、围绕改善办学条件，突出办学特色，提高办学质量，积极探索如何推进学校教学、管理、文化和党的建设等工作，用解放思想来应对发展道路上可能出现的各种新情况新问题，破解发展难题，谋划发展思路，做到在转变思想观念上实现突破；在强化工作作风上实现突破；在加强工作主动性上实现突破；在推进思路创新上实现突破；在加大管理的实效上实现突破。
课题调研访谈存在问题和解决方法
课题调研访谈存在问题和解决方法在进行课题调研访谈过程中，我们可能会面临一些问题。
以下是一些常见问题以及可能的解决方法：1. 问题：访谈对象的选择不当。
有时候我们可能选择了不太了解或不具备相关知识的访谈对象。
解决方法：在选择访谈对象之前，请进行充分的背景调查。
了解对方的专业背景和经验，确保对方在所研究的课题上具备合适的知识和经验。
此外，多与专家、学者和业界人士进行交流，尽量获取更多可靠的访谈对象推荐。
2. 问题：访谈问卷设计不合理。
问卷设计可能存在问题，导致访谈过程中信息收集不全面或者无法满足调研需求。
解决方法：在设计访谈问卷之前，充分了解研究课题的背景和目的。
依据课题的具体需求，设计出明确、具体的问题。
你还可以进行试调研，邀请几位同行或专家参与，以保证问卷的完整性和有效性。
3. 问题：访谈时主观性和偏见。
有时候我们在访谈过程中可能会受到自身主观性和偏见的影响，导致信息的不客观。
解决方法：在进行访谈之前，接受基本的访谈技巧培训。
并且要保持客观和中立的态度。
还可以采取混合方法，通过不同的调研手段和工具进行数据收集和分析，以获得更全面和客观的结果。
4. 问题：访谈信息收集和分析过程混乱。
有时候在大量的访谈数据面前，我们可能会遇到信息整理和分析的困难。
解决方法：在访谈开始之前，预先建立合适的数据收集和整理的模板或者工具。
在访谈过程中，及时整理和归类信息。
在数据分析阶段，使用适当的技术和工具进行分析和解读。
在课题调研访谈中，我们需要认识到这些问题，并采取相应的措施来解决。
通过合理的访谈对象选择、问卷设计、自我调整和信息整理等方法，可以提高访谈的质量和有效性，从而更好地满足课题调研的要求。
课题调研访谈存在问题和解决方法
文章标题：课题调研访谈存在问题和解决方法一、问题分析课题调研访谈是学术研究中十分重要的环节，它通过对相关领域的专家、学者或相关人士进行深入的交流，获取一手的信息和数据。
然而，在实际操作中，课题调研访谈也存在不少问题，主要集中在以下几个方面：1.访谈者能力不足：一些访谈者在进行课题调研访谈时，由于缺乏相关领域的知识背景和专业能力，导致无法深入理解受访者的回答，也容易忽略一些关键问题。
2.访谈过程不严谨：有些访谈者在进行访谈时，缺乏准备和计划，导致访谈过程杂乱无章，无法对受访者的回答进行深入的追问和挖掘。
3.受访者态度不明确：部分受访者可能因为个人原因，对访谈持消极态度，导致访谈内容质量不高，甚至没有得到实质性的信息和数据。
二、解决方法针对课题调研访谈存在的问题，我们可以采取以下措施，以提升访谈质量和效果：1.提升访谈者能力：对参与课题调研访谈的人员进行专业培训，提升其相关领域的知识水平和专业能力，使其能够更好地理解受访者的回答，并能够找到问题的关键点。
2.加强访谈过程管理：在访谈前对访谈过程进行详细的计划和安排，确保访谈的流程和内容有条不紊，避免出现杂乱无章的情况，同时要做好充分的背景调研，以便有针对性地进行提问和追问。
3.促进受访者积极参与：在邀请受访者进行课题调研访谈时，明确访谈的目的和意义，同时尊重受访者的意愿和个人隐私，树立良好的信誉，建立信任，以便受访者能够积极参与访谈，提供更有价值的信息和数据。
三、个人观点和理解课题调研访谈在学术研究中起着至关重要的作用，而解决课题调研访谈存在的问题，需要多方共同努力。
作为研究者和访谈者，我认为提升专业能力和加强访谈过程管理是最为重要的两点，只有在访谈者具备足够的专业知识和能力，同时访谈过程严谨有序，才能够保证访谈的质量和效果。
课题调研访谈存在的问题是客观存在的，但只要我们能够认真分析问题、找准解决方法并付诸实践，相信一定能够提升课题调研访谈的质量，为学术研究提供更加有力的支持。
调研走访与走访调研报告
调研走访与走访调研报告调研走访是一种获取信息和了解情况的方法，常用于政府、企事业单位、学校等机构。
走访调研报告是对走访过程和结果的总结和分析，旨在提供决策依据和改进措施。
下面是一份走访调研报告的范例，共1200字。
一、调研背景市政府计划改造我市中心区的公共交通系统，以提高居民出行便利度和城市交通效率。
为了了解居民对公共交通的需求和对改造方案的意见，我们进行了一次走访调研。
二、调研目的1.了解居民的主要出行方式和对公共交通的依赖程度。
2.了解居民对现有公共交通系统的满意度和存在的问题。
3.征求居民对改造方案的意见和建议。
三、调研方法我们采用了随机抽样的方式，选择了市中心区的三个住宅社区进行走访调查。
调查工具包括问卷调查和面对面访谈。
四、调研结果1.出行方式与依赖程度：根据我们的调研结果，80%的居民选择步行或自行车作为主要的出行方式。
对公共交通的依赖程度较低，只有20%的居民每天使用公共交通。
2.满意度与问题：在对现有公共交通系统的满意度方面，调研结果显示只有40%的居民表示满意。
主要存在的问题包括公交车班次不足、不准时以及交通拥堵等。
3.改造方案的意见和建议：绝大多数居民对公共交通改造方案持支持态度，85%的居民认为改善公交车班次和准时性是关键。
此外，还有居民建议增加电动公交车和地铁等公共交通方式。
五、调研结论1.由于绝大多数居民选择步行和自行车作为主要出行方式，我们认为在公共交通改造中应同时考虑与步行和自行车出行的整合。
2.公交车班次不足和不准时是居民对现有公共交通系统最主要的不满点，应在改造方案中予以优先考虑。
3.在公共交通改造中，增加环保型交通工具如电动公交车、共享单车等也是居民的需求和建议。
六、改进措施针对以上调研结果，我们建议市政府在公共交通改造中采取以下措施：1.增加公交车班次，并加强准时性管理，提高居民对公共交通的满意度。
2.改善步行和自行车道的设施，提供更好的步行和自行车出行环境，鼓励居民选择环保出行方式。
社会实践日志走访调研报告
社会实践日志走访调研报告一、走访调研目的为了更深入地了解社会问题的实际情况，我们决定进行一次走访调研活动。
本次走访调研的目的有以下几点：1. 了解当地居民的生活现状和困难；2. 掌握当地社会资源分布情况，以便更好地协调资源；3. 寻找解决问题的有效途径，为社区发展提供参考意见。
二、走访调研地点和时间本次走访调研活动主要在城市的社区和农村的乡村进行。
具体时间为xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
三、走访调研活动内容1. 社区走访调研（1）调研对象：城市社区居民（2）调研内容：了解居民的生活状况、居住环境、社区服务设施及其满意度等情况。
2. 农村走访调研（1）调研对象：农村居民（2）调研内容：了解农民的生产生活状况、农田耕作情况、农产品销售渠道、农村公共服务设施等情况。
四、走访调研活动过程1. 社区走访调研我们在城市社区中选择了x个小区，通过问卷调查和实地走访的方式，了解了居民的生活情况。
在调研过程中，我们发现了一些问题，如小区周边环境存在卫生死角，小区内垃圾分类工作不到位等。
2. 农村走访调研在农村走访调研中，我们选择了x个村庄，对农民的生产生活状况进行了调研。
我们发现农村的公共服务设施还存在很多欠缺，如村庄卫生条件不佳，饮水问题亟待解决等。
五、走访调研活动结果1. 社区走访调研结果（1）居民生活情况：社区居民主要关注居住环境、社区服务设施等问题，并期望政府能够改善社区环境和提高服务水平。
（2）问题表现：社区环境卫生欠佳，垃圾分类工作不够到位，小区内部公共服务设施缺失。
（3）建议：加大对社区环境的整治力度，提高垃圾分类工作的力度，完善小区内的公共服务设施。
2. 农村走访调研结果（1）农民生产生活情况：农民普遍面临农田耕作技术不够成熟、产销渠道不畅等问题。
（2）问题表现：农村的公共服务设施还存在很多欠缺，如村庄卫生条件不佳，饮水问题亟待解决等。
（3）建议：加强农民的农业技术培训，提供更多面向农村的公共服务设施。
街道调研报告课题
街道调研报告课题街道调研报告课题：社区居民对街道环境的满意度调查一、研究背景和目的随着城市化进程的不断推进，街道环境对居民的生活质量和幸福感有着重要影响。
为了了解社区居民对街道环境的满意度以及存在的问题，本次调研旨在收集和分析社区居民的意见和反馈，以期为改善街道环境、提高居民满意度提供科学依据。
二、研究方式和内容本次调研采用问卷调查的方式，通过随机抽样的方法，收集社区居民对街道环境的意见和反馈。
调研内容主要包括以下几个方面：1. 街道基础设施：包括道路状况、公共交通、停车场等，调查居民对基础设施的满意度以及存在的问题。
2. 绿化环境：调查社区居民对公园、绿化带、绿化步行道等绿化环境的评价，了解居民的需求和期望。
3. 社区服务设施：包括商业服务、医疗服务、教育资源等，了解居民对社区服务设施的满意度和改善建议。
4. 环境卫生：了解居民对垃圾处理、环境清洁等方面的满意度，探讨改善街道的卫生状况。
三、调研结果分析通过对收集到的问卷数据进行统计和分析，得出以下几个主要结果：1. 居民对街道基础设施整体较为满意，但部分地区存在道路破损、公共交通不便等问题，需要改善。
2. 社区居民对绿化环境的评价相对较高，但希望增加更多的公园和绿化带，提供更多的休闲和健身场所。
3. 关于社区服务设施，居民对商业服务较为满意，但医疗资源和教育资源需求紧缺，需要加大投入。
4. 环境卫生方面，大部分居民对街道的清洁度较为满意，但垃圾处理方面存在问题，需要加大整治力度。
四、改进措施和建议基于以上调研结果，提出以下几点改进措施和建议：1. 投入更多的资金和人力资源，加强街道基础设施建设和维护，尤其是道路状况和公共交通的改善。
2. 加大绿化投入，增设更多公园和绿化带，满足居民的休闲和健身需求。
3. 增加医疗和教育资源的投入，提供更便捷的服务，满足居民的需求。
4. 加强环境卫生管理，加大垃圾处理力度，确保街道环境的整洁和卫生。
五、总结通过对社区居民对街道环境的满意度进行调研，我们可以了解到居民的意见和反馈，为改善街道环境提供重要依据。
信访课题调研报告
信访课题调研报告信访课题调研报告一、引言信访制度是我国一项重要的民生制度，对于政府机关与公民之间的联系和沟通起到了重要的作用。
随着我国发展的进步，信访工作也逐渐得到了重视。
本次调研报告旨在深入了解信访制度的现状并从中发现存在的问题，为进一步改进和完善信访制度提供参考。
二、信访制度的基本概况信访制度是指公民和法人对国家机关、社会团体和公共事务管理部门的行为进行投诉、申述、控告、举报等的一种制度。
我国的信访制度起源于古代，经历了一系列的发展和完善，在现代已经形成了一套比较成熟的制度体系。
现行的信访制度包括信件、电话、网络等多种投诉渠道，同时还设立了各级信访办、信访局等组织机构来负责信访工作。
此外，我国还在信访制度中引入了法律救济机制，为信访人提供法律保障，确保信访工作的公正、公开、透明。
三、现行信访制度的问题1. 信访渠道不畅通：虽然我们现在有多种投诉渠道，但是很多信访人反映，投诉信往往被部门迟迟不予受理或忽略，投诉电话常常处于无人接听状态。
这给广大信访人的合法权益带来了一定的损害。
2. 信访机构运转效率低：一些地方信访机构由于人员不足、工作流程繁琐等原因，导致信访工作进度缓慢。
信访问题无法得到及时解决，也给信访人带来了不便和困扰。
3. 信访问题处理不规范：存在一些地方对于信访问题的处理不公正、不规范的情况。
有时信访人的合法诉求无法得到有效解决，导致信访问题无法妥善处理。
四、对现行信访制度的改进建议1. 畅通信访渠道：加大对信访渠道建设的投入，确保各类投诉渠道的畅通和高效。
建立健全统一的信访受理机构，保证每项投诉能够得到依法受理和处理。
2. 提高信访机构运转效率：加大对信访机构的人员招聘和培训力度，建立优化的工作流程和工作机制。
通过提高办案效率，使得信访问题能够及时得到解决。
3. 完善信访问题处理程序：加强对信访问题处理的监督和审查，确保每个案件的处理过程依法公正、透明。
建立完善的信访问题审查机制，及时纠正不公正、不规范的处理行为。
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在调研活动中该乡采取了以下方式：一是领导班子成员分工组成调研组领题调研；二是领导班子深入村组召开党员代表、群众代表、知名人士、离退休干部参加的座谈会;三是入户走访、听取征求意见和建议；四是分类梳理调研情况中的意见，经党委会议后采取公示的方式发布。
乡机关党支部、村党支部的负责人和党员干部要紧紧围绕“十万党员大走访”活动主题，深入村组、农户、居民，把“大走访”活动与广泛听取党员群众的意见、找准存在的突出问题结合起来，与团结带领群众发展生产、保障民生、维护稳定结合起来，与帮助群众解决实际困难结合起来。
走访的方式为：“三问三知三找准”，问群众对工作的意见建议、问群众生产生活中存在具体困难、问影响和制约科学发展的突出问题，努力做到“群众的困难我知道，群众想说的话我知道、群众想办的事我知道”找准不适应、不符合科学发展要求的思想观念、找准影响和制约科学发展的制度机制、找准制约和阻碍学孔乡科学发展的突出问题。
水矿大湾中学第三批深入学习实践科学发展观走访调研课题按照《钟山区教育局关于深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》（钟教党发[2009]12号）的要求，围绕“创办钟山区西片区规范学校”，以“以人为本，关爱学生打造平安校园，办人民满意教育”为主题，按照区委、局党委在求，结合我校实际，确定调研课题，深入到广大教师、家长和学生中间去，针对学校教育教学工作开展调研活动。
全体党员围绕以下走访调研课题，从实际出发，注重问题的发现剖析，找准切入点与改革创新的突破点，重点走访调研需要解决什么思想障碍，如何做到思想解放。
1、提高学校教学质量和模式的创新⑴如何科学把握学校建设发展规划，加强师资队伍建设？⑵如何在科学发展观的指导下，制定合理发展规划，完善教学计划？⑶学校应建立一整套怎样的教学管理机制，使之既能促进教学质量的提高，又能反映“以教师为本”的人文关怀？2、提升办学层次，加强内涵建设，进一步改善师生关注的民生问题⑴围绕创办西片区规范学校及进一步提升办学层次的目标，如何开展具体工作？⑵学校移交地方后如何进一步加强内涵建设？⑶如何探索与社会发展相适应、与学校校情相一致、优质高效的管理模式？⑷党团组织和工会可开展怎样的业余文化生活，进一步加强校园文化建设，推进和谐校园建设。
3、加强制度建设，强化改革创新意识，始终保持锐意进取的奋斗精神⑴结合学校目前管理现状，如何进一步完善学校现有的制度？还需要创新哪些制度？⑵如何通过改革解决束缚学校发展的体制机制问题？走访调研活动的组织工作由学校学习实践科学发展观活动领导小组办公室具体落实并上报钟山区教育局科学发展观活动办公室。
江苏铜山柳新镇多措并举活学力践科学发展观连日来，结合秋收秋种等中心工作，柳新镇党委及时研究意见，出台措施，活化方式，把活学活用科学发展观与当前工作紧密结合起来，组织带领全镇干群，深入田间地头，走访调研，边学边干，确保秋收秋种工作顺利完成，助推学习实践科学发展观学习调研阶段活动深入有效展开。
一是进村入户，导学下一线。
镇三套班子成员、大学生村官和镇包村驻队责任人取消“大礼拜”，带着学习资料、进度计划和三秋收种服务任务，分别下到全镇56个参学联系点，置身田间地头，进行为期10日的“零距离”帮学助秋。
各参学联络点紧紧围绕党员受教育，群众得实惠要求，适时召开不同形式的座谈讨论会，倾听群众呼声，解决迫切问题。
在水稻机收、秸秆禁烧、小麦播种、设施农业产调布局等方面及时引导，协助推进。
二是树标立典，践学到现场。
围绕县委提出的“关于在第三批学习实践科学发展观活动中开展‘科学发展为什么、科学发展是什么、科学发展做什么’大讨论活动”的要求，该镇组织专门人员及时通过调研考评，在全镇19个行政村中优选出苏家、新桥、唐沟、孙庄、魏庄等10个综合发展先进村典型，黑璋、杨场等农业产调及工业项目建设典型，组织全镇三级干部及党员代表现场观摩，请受益致富带头人、五星级文明户和产调示范项目负责人现身说法，寓学于实，点燃激情，使大家切实感受到科学发展观就在身边，牢固树立立足当前，从我做起，遵循科学原则，紧咬发展不放的信心和决心。
三是问计于民，助学纳建言。
按照学习计划方案部署，结合正在筹划的秋冬季镇区美化、靓化提升规划方案、老庄体整体搬迁建新村方案、工业产业提升和农业产业结构调整意见征询等课题，镇党委组织全镇56个基层党组织通过设立专题意见建议箱、聘请学习实践活动监督员、发放征求意见表、召开座谈议论扩大会、恳谈会等形式，充分听取群众意见，广泛吸纳群众智慧，共收到各类意见建议50多条，现已采纳11条，在坚持依靠群众力量，促进科学发展上水平的施政理念上尝到了甜头。
南平镇开展走访调研推进科学发展观学习实践活动南平镇紧紧围绕“转变干部作风，推进科学发展，建设县域经济副中心”的科学发展观学习活动主题，深入开展走访调研活动。
一是领导班子带头调研。
围绕贯彻落实县委决策部署、保增长、保民生、保稳定、统筹城乡发展、改进工作作风等问题，确立调研课题，组成调研课题小组，由镇委班子成员带队深入实际、深入群众进行调研，撰写调研报告；二是广泛开展走访活动。
各党支部广泛征求所在支部党员、群众的意见，以“民情日记”的形式记录并对征集到的意见和建议进行归纳梳理，了解群众所思所愿所盼；三是切实帮助解决实际困难。
黄渡乡深入学习实践科学发展观活动调研工作方案为深刻领会科学发展观内涵，紧紧围绕“加快发展、富民强乡、构建和谐黄渡”这一学习实践活动主题，把保持经济平稳较快发展、维护社会和谐稳定作为重要内容，积极开展“问政于民、问需于民、问计于民”活动。
经研究决定，从10月上旬起，集中一段时间，采取多种形式，积极开展“深入基层、倾听民声、广集民智”大调研活动。
乡领导班子成员要结合分管工作，拟定调研方案，确定调研课题，走访党员群众不少于15户，形成调研报告。
乡一般干部和其他各参学单位的党员干部走访党员群众不少于10户，做好走访记录。
现将有关事项通知如下：一、调研时间：2009年10月上旬至10月中旬。
二、调研内容乡党政领导干部根据工作分工，围绕“发展、服务、稳定”的主线，确定重点调研课题。
各参学单位以党员领导干部为调研负责人，针对本单位影响和制约科学发展的突出问题，着眼建立健全保障科学发展的体制机制、制定促进科学发展的政策措施，结合实际，确定重点调研课题开展调研。
三、调研形式由乡党政领导和各单位党员领导干部带队、有关部门参与，集中进行调研。
调研采取听取汇报、座谈交流、实地走访、问卷调查、资料分析等方式。
力求摸实情况、找准症结，理清思路、谋求对策。
调研期间，要切实开展“五个一”活动，即召开一次科学发展民主恳谈会，走访一批基层党员干部群众，深入基层开展一次扶贫帮困活动，作一次科学发展观主题宣讲，为企业和群众办一至二件好事、实事。
四、有关要求各参学单位要切实加强调研工作的领导，成立调研工作领导组，精心组织调研。
调研活动要统筹安排，有序进行，注重实效。
要结合本单位实际，精选重点课题，防止课题过大、过空、过多，缺乏针对性、可行性。
同时，要把调研工作与为基层和群众解难题、办实事相结合。
要在深入调研的基础上，认真总结剖析正反两个方面的经验教训，形成有情况、有分析、有对策的高质量调研报告。
调研报告要做到数据真实可靠，分析深入透彻，观点客观鲜明，对策切实可行。
各参学单位在10月底前将调研报告报乡学习实践活动领导小组办公室。
乡镇发展观调研课题：深入学习科学发展观维护我镇社会和谐稳定》××镇深入学习实践科学发展观调研课题之《深入学习科学发展观，维护××镇社会和谐稳定》摘要: 几年来，××镇认真贯彻落实市委、县委关于加强社会综合治理和维护社会稳定工作的精神和意见，高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，深入学习科学发展观，紧紧围绕维护××镇和谐社会这一战略，以建设平安村（社区）、平安校园、平安家庭、平安企事业单位为载体，狠抓维护社会和谐稳定的措施和各项政策的落实，坚持“打防结合、以防为主”的方针，加强组织领导和社会治安防范，大力开展矛盾纠纷排查调处等工作,取得了一定成效。
目前，我镇社会和谐稳定，政治安定，经济呈现快速发展趋势。
一、基本情况二、存在问题……关于深入学习实践科学发展观调研课题分解的通知特区党委各部门，特区国家机关各部门党委、党组，特区人武部党委，各人民团体党组织，区属企事业单位及党组织关系在特区的省以下垂直管理单位党组织：为切实抓好学习调研阶段的调研工作，在广泛征集调研课题的基础上，充分运用特区第九届党代会第二次会议的成果，认真分析特区经济社会发展实际情况，拟定特区深入学习实践科学发展观的调研课题，现将调研课题进行分解（见附表），有关事宜通知如下：一、提高认识调研工作是整个活动的关键，各部门、各单位党委（党组）要高度重视，认真组织好调研活动，进一步深化对国情、省情、市情和区情的认识，找准影响和制约我区科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，提出解决问题的办法和措施，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求。
二、深入调研各部门、各单位党委（党组）要围绕“求实创新、加快发展”的主题，领导班子和党员领导干部要带头和带队深入基层、深入群众、深入实际开展调查研究工作，要采取“三个结合”（督促工作与调查研究相结合、个别走访与集中座谈相结合、了解情况与解决问题相结合）深入开展调查研究，认真采纳群众的意见和建议。
三、撰写调研报告参加学习实践活动的各部门、各单位党委（党组）班子成员要亲自参与调研报告的撰写，形成有价值的调研报告，调研报告要查找突出问题，认真分析原因，提出政策建议。
四、按时完成各参学单位完成调研报告后，署名执笔人，于4月30日前将报告交到特区学习实践科学发展观领导小组办公室课题组审定（附word电子文档），编辑成调研文集，以便将调研成果转化为推进工作的决策措施。
达拉特旗深入学习实践科学发展观活动调研参考课题及要点深入学习实践科学发展观活动要求每位县级领导都要积极带头开展深入调研，破解达旗科学发展的难题，为建章立制提供符合达旗实际、可操作性强的具体制度或办法。
旗委根据我旗的实际提出了一些调研课题，供各位领导组织实施调研时参考。
旗四大班子领导已明确调研课题，其他各位县级领导也要根据《达拉特旗深入学习实践科学发展观活动试点工作方案》的要求，在参考课题中确定调研课题，也可自定调研课题，深入开展调研。
一、旗四大班子领导调研课题及要点1、调研课题：达旗如何发挥自身优势，推进“优势产业强旗、优越环境兴旗”发展战略，特别是如何构筑、培育优势产业体系，如何形成具有自主增长能力的产业体系调研要点：①对我旗的区位、资源、环境等综合优势进行全面调查，认真分析我旗的发展优势。