山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第5课《八国联军侵华战争》习题03新人教版

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八年级上册历史《八国联军侵华战争》教案人教版及习题

八年级上册历史《八国联军侵华战争》教案人教版及习题八年级上册历史《八国联军侵华战争》教案人教版及习题八国联军在侵华战争中对中国人民犯下的罪行罄竹难书，同时也遭到了以义和团为代表的中国人民的英勇反抗。

义和困失败后，反清革命兴起。

革命代表了民主共和对封建专制的历史否定，在20世纪开始之后成为时代的主流。

社会各个阶层的救亡运动此起彼伏。

下面是本文库为大家整理的八年级上册历史《八国联军侵华战争》教案人教版及习题，欢迎大家阅读。

人教版八年级上册历史《八国联军侵华战争》教案教学目标1、八国联军侵华是帝国主义发动的空前野蛮残暴的殖民战争，加深对帝国主义本质的认识。

2、义和团抗击八国联军，说明中华民族有着反抗外来侵略的光荣传统。

教学重难点重点八国联军侵华和《辛丑条约》难点为什么说《辛丑条约》是空前丧权辱国的不平等条约教学工具多媒体工具教学过程【导入新课】师：1860年英法联军在北京犯下什么滔天罪行生：火烧圆明园师：可是中国的劫难并没有停止，就在英法联军占领北京40年后，北京又一次被列强占领。

这是什么战争【讲授新课】一、原因：为镇压义和国运动师：看P24小字，找出义和国运动的兴起时间、地点、、领导阶级、口号。

生：1899年，山东，农民阶级、＂扶清灭洋＂师：从口号和P24＂阅读广场＂中，可以看出义和国运动的性质是什么生：反帝爱国运动师：义和国运动和太平天国运动的性质有什么异同生：义和国运动只反帝不反清，是反帝爱国运动。

太平天国运动既反帝又反清，是反帝反封运动。

师：1900年，义和国运动发展到京津地区。

看P24插图，图中写着什么董军门是指清甘军首领董福祥。

义和团运动的迅速发展，引起谁的恐慌和仇视生：帝国主义师：由此可见，帝国主义发动这场战争的原因是什么生：为了镇压义和国运动二、经过（1900.6～8.）师：找出时间和侵略国家生：1900年6月，英、法、美、德、意、日、俄、奥1、侵略国：英、法、美、德、意、日、俄、奥师：1900年6月，八国联军2000多人，从天津乘火车向北京进犯，统帅是谁生：英国海军中将西摩2、统帅：西摩、瓦德西师：战斗在京津铁路线上打响，义和国和清军在廊坊、杨村狙击敌人。

八年级历史上册 1.5《八国联军侵华战争》测试题新人教版

第5课八国联军侵华战争【基础导学】1．义和团运动（1）原因：随着帝国主义对中国侵略的加剧，民族矛盾空前激化。

（2）1900年春，义和团运动发展到京津地区。

斗争矛头直指帝国主义侵略势力。

2．八国联军侵华战争（1）爆发：1900年，西摩尔率领英、美、俄、法、日、德、意、奥八国联军入侵中国。

（2）目的：镇压义和团反帝爱国运动。

（3）表现：廊坊阻击战中，义和团奋勇抵抗，八国联军逃回天津；八国联军攻占北京，并到处烧杀抢掠，无恶不作。

（4）结果：1901年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国签订《辛丑条约》。

主要内容：①清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作担保；②严禁人民参加反帝活动；③拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地；④划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

（5）危害：中国完全沦为半殖民地半封建社会。

【训练测评】1.正当人们欢欣鼓舞地迎接20世纪到来之际，中国人却是“带着首都被敌人攻占的耻辱”收到了一份“西方人送来的令人不堪忍受的礼物”。

这份“礼物”指的是A.《南京条约》B.《瑷珲条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》2.“（故宫）那些太和殿前永存的铜缸记录着中国人在20世纪第一年所遭受的国耻，一缕缕刀痕割出千百晚同胞的血泪，牢牢刻在中华民族的记忆深处。

”《复兴之路》这段解说词中的“国耻“指的是A. 《南京条约》的签订B.英法联军火烧圆明园C.《马关条约》的签订D.八国联军侵占北京3.在清政府签订的一系列不平等条约中，最能体现清政府完全沦为“洋人的朝廷”的条款是A．允许日本在中国开设工厂B．清政府保证严禁人民参加反帝活动C．允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地D．划定北京东交民巷为使馆界4.下列情况不可能出现在1905年的是A．香港岛为英国管辖 B．外国商人在重庆、苏州开设工厂C．外国军队驻扎北京到山海关铁路沿线 D．北京东交民巷有中国人居住5.反帝爱国运动____运动，使欧美列强感叹中国人“含有无限蓬勃生气”，并认为“世界所有国家中，中国是最不宜瓜分的”。

八年级历史上册第一单元第5课八国联军侵华战争练习新人教版

第5课八国联军侵华战争01知识管理知识点1八国联军侵占北京背景：1900年春，________运动发展到京津地区，斗争矛头直指____________侵略势力。

过程：6月，为镇压________反帝爱国运动，________、美、________、日、法、________、意、奥八国联军两千多人，由英国海军司令________率领，从大沽经天津乘火车进犯北京，被义和团在________围困，狼狈逃回天津。

与此同时，集结在大沽口外的各国军舰夺取大沽炮台，天津失陷，8月中旬，攻占________。

慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃。

知识点2《辛丑条约》时间：1901年。

签约国家：清政府被迫同英、________、俄、日、________、德、________、奥等国签订丧权辱国的《辛丑条约》。

主要内容：清政府赔偿白银________两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加________活动；清政府拆毁________炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到________铁路沿线要地；划定北京____________为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

影响：给中国人民增加了新的沉重的负担，严重损害了中国的主权。

从此，清政府________成为帝国主义统治中国的工具。

中国完全沦为________________社会。

02基础过关知识点1八国联军侵占北京1．1900年8月，联军占领北京，大肆烧杀抢掠，把颐和园的奇珍异宝运往天津，运了好几个月。

文中的“联军”是指（）A．英法联军 B．八国联军C．日俄联军 D．英日联军2．使欧美列强感叹中国人“含有无限蓬勃生气”，并认为“世界所有国家中，中国是最不宜瓜分的”的反帝爱国运动是（）A．太平天国运动 B．义和团运动C．反割台斗争 D．三元里抗英知识点2《辛丑条约》3．一次次列强的入侵，一个个屈辱的条约，记录着近代中国的苦难岁月。

在中国近代史上，赔款数目最大、主权丧失最严重的条约是（）A．《南京条约》 B．《北京条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》4．爷爷把在北京东交民巷拍的照片给大家看，并介绍说是1905年的作品，而小明马上看出其中一幅不符合．．．史实，它是（）A．东交民巷居住着大量北京市民B．各国大使在东交民巷举行宴会C．东交民巷有许多西式建筑D．外国军队在东交民巷进行操练5．《辛丑条约》是列强强加给中国的空前严重的不平等的条约，给中国带来了严重危害。

噶米精编山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第5课《八国联军侵华战争》习题04 新人教版

八国联军侵华战争一、选择题：1．八国联军侵华发生在（）A．1840年 B．1860年C．1894年 D．1900年2．八国联军侵华，是为了镇压中国人民的反帝爱国运动，这次运动是（）A．太平天国运动 B．义和团运动C．洋务运动 D．禁烟运动3．《辛丑条约》规定清政府赔偿白银（）A．2100万元 B．2亿两C．4.5亿两 D．9.8亿两4．下列关于第二次鸦片战争和八国联军侵华战争的相似点表述，不正确的是（）A．都是为进一步扩大中国市场而发动B．侵略者都是由海上登陆进犯津京C．战争期间清朝皇帝都离京出逃D．战后都签订丧权辱国的条约5．《辛丑条约》后清政府变成了“洋人的朝廷”，是因为（）A．《辛丑条约》赔款最多B．中国完全成为半殖民地国家C．中外反动势力联合绞杀了义和团运动D．清政府完全成为西方列强统治中国的工具6．义和团运动提出的口号是（）A．“反清复明” B．“扶清灭洋”C．“除暴安良” D．“还我河山”7．在鸦片战争、第二次鸦片战争、八国联军侵华战争中，都侵略中国的是（）A．英国 B．法国C．日本 D．俄国8．义和团重创八国联军的战役是（）A．虎门战役 B．大沽口战役C．青浦战役 D．廊坊、杨村战役9．义和团抗击八国联军侵略斗争和三元里人民抗英斗争的相同点是（）A．以外国教堂、租界为进攻目标B．利用宗教组织发动群众C．被那拉氏出卖而失败D．以农民为主体的自发的爱国运动10．《辛丑条约》的签订使中国( )。

A．开始沦为半殖民地半封建社会B．进一步加深了半殖民地化程度C．大大加深了半殖民地化程度D．完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊二、填空题：11.____ _年，西摩尔率领___、___、___、___、___、___、___、___八国联军入侵中国。

12._____年，清政府与11国签定《__________》，使中国_____ 沦为_____________社会。

三、动脑筋：13.清政府自1840年以来，被迫签订了一系列不平等条约。

《八国联军侵华战》复习练习题：初二上册历史期末练习

《八国联军侵华战》复习练习题：初二上册历史期末练习一、选一选1、八国联军侵华发生在 ( )A.1840年B.1860年C.1894年D.1900年2、八国联军侵华，是为了镇压中国的反帝爱国运动，这次运动是 ( )A.太平天国运动B.义和团运动C.洋务运动D.禁烟运动3、〈辛丑条约〉规定清政府赔偿白银 ( )A.2100万元B.2亿两C.4.5亿两D.9.8亿两二、填一填4、八国联军侵华，这八个参战国是____________________________。

5、八国联军从天津向北京进犯，在________被义和团围困，经过激烈战斗，侵略军死伤多人，狼狈逃回天津。

三、试一试6、《辛丑条约》是中国近代史上一个严重损害中国主权的不平等条约，请列举出该条约的主要内容。

7、清政府自1840年以来，被迫签定了一系列不平等条约。

你知道的有哪些?材料一：慈禧太后见《辛丑条约》没有把她列为“祸首”惩办，喜出望外，立即告诉议和全权大臣李鸿章，全部接受。

他对列强感激涕零，保证今后要“量中华之物力，结与国之欢心。

”材料二：《辛丑条约》是西方列强强加给中国人民的一副沉重枷锁。

通过《辛丑条约》，西方列强进一步控制了中国，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”。

8、结合材料一和有关条约的内容，谈一谈你对材料二中观点的看法。

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人教版八年级历史上册同步优秀练习第5课八国联军侵华战争

第5课八国联军侵华战争夯实基础典型题1.义和团运动兴起的根本原因是 ( )A．外国传教士的活动十分猖獗 B．帝国主义的侵略加深C．清政府承认义和团的合法地位 D．地主阶级与农民阶级的矛盾加深2.轰轰烈烈的义和团运动最早兴起于（）A.天津B.河北C.山东D.广西3、八国联军的侵华时间是 ( )A．1899年 B．1900年 C．1901年 D．1902年4、八国联军的侵华战争是为了镇压（）A、禁烟运动B、太平天国运动C、戊戌变法运动D、义和团运动5、八国联军统帅瓦德西向德皇报告说：中国人民“尚含有无限蓬勃生机，无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一也。

故瓜分一事，实为下策”。

瓦德西产生这种顾虑是因为（）A．义和团的坚决抵抗 B．清政府的公开宣战C．一批爱国将领的英勇事迹 D．侵略战争是非正义的6、义和团运动和太平天国运动的相同之处是 ( )A.都被中外反动势力联合绞杀了 B．都建立起了与清政府对峙的政权C．都提出了明确的政治纲领 D．都建立起一支强大的军队7．中国近代史上，面对帝国主义的侵略，离开北京仓皇外逃的皇帝有 ( )①道光帝②咸丰帝③同治帝④光绪帝A．①② B．②③ C．③④ D．②④8．近代史上列强强迫中国签订了一系列丧权辱国的条约。

其中赔款最多的条约是 ( ) A．《马关条约》 B．《辛丑条约》 C．《南京条约》 D．《天津条约》9．《辛丑条约》与《南京条约》相比，最大的不同点是 ( )A．战争赔款金额巨大，加重了人民的负担B．允许帝国主义国家派兵进驻中国军事要点，威胁到国家安全C．中国人无权进入外国使馆区D．《辛丑条约》后，清政府已经成为帝国主义统治中国的工具10．清政府依据《辛丑条约》要赔偿给各国白银4．5亿两，这样高额的赔款对于贫穷的中国简直就是天文数字，一旦赔偿不出，帝国主义国家最有可能采取的措施是 ( ) A．进行大规模军事打击，逼迫清政府偿还战争赔款B．大肆抢掠财物来弥补赔款数额C．割占土地作为补偿D．用中国海关等税收来充当赔款能力提高典型题易错题11、《辛丑条约》签订时，慈禧太后曾说：“……量中华之物力，结与国之欢心。

人教版八年级历史上第5课练习题及答案

1、义和团运动‎兴起的时间‎和地点分别‎是1898‎年和山东。

2、义和团运动‎的性质是农‎民反帝爱国‎运动。

3、八国联军侵‎华战争的目‎的是为镇压‎义和团反帝‎爱国运动。

4、八国联军侵‎华战争的时‎间是190‎0年6月。

5、发动八国联‎军战争的国‎家有英、美、俄、日、法、德、意、奥。

6、1900年‎6月八国联‎军的的统帅‎是英国海军‎司令西摩尔‎。

7、在八国联军‎向北京进犯‎时，义和团与侵‎略军交战的‎地点是廊坊‎。

8、八国联军攻‎占北京的时‎间是190‎0年8月中‎旬。

9、1900年‎9月就任八‎国联军统帅‎的是德国将‎领瓦德西。

10、《辛丑条约》签订的时间‎是1901‎年。

11、八国联军侵‎华战争的结‎果是签订了‎《辛丑条约》。

12、在《辛丑条约》的内容中最‎能证明清政‎府完全成为‎帝国主义统‎治中国的工‎具的是清政‎府保证严禁‎人民参加反‎帝活动。

13、使中国完全‎沦为半殖民‎地半封建社‎会的条约是‎《辛丑条约》。

14、在中国近代‎史上赔款最‎多的条约是‎《辛丑条约》。

15、在《辛丑条约》中允许帝国‎主义派兵驻‎扎的铁路沿‎线是从北京‎到山海关。

16、在《辛丑条约》中划定使馆‎界的地方是‎北京东交民‎巷。

17、标志中国半‎殖民地半封‎建社会完全‎形成的历史‎事件是《辛丑条约》的签订。

18、在《辛丑条约》的内容中最‎能说明清政‎府已经成为‎“洋人的朝廷‎”的是清政府‎保证严禁人‎民参加反帝‎活动。

19、义和团斗争‎的矛头直接‎指向帝国主‎义侵略势力‎。

20、义和团奋勇‎抵抗，迫使八国联‎军狼狈逃回‎天津，取得大捷的‎地点是廊坊‎。

21、八国联军攻‎占北京后，同慈禧太后‎一起仓皇出‎逃的清朝皇‎帝是光绪帝‎。

22、八国联军侵‎华战争中的‎奥国是指奥‎匈帝国。

23、侵华的八国‎联军中，欧洲国家有‎五个。

24、义和团运动‎爆发的主要‎原因是帝国‎主义侵略的‎加深。

25、中国近代第‎一个不平等‎的条约是中‎英《南京条约》。

山东省郯城县第三初级中学八年级历史上册《第5课八国联军侵华战争》教案新人教版

某某省郯城县第三初级中学八年级历史上册《第5课八国联军侵华战争》教案新人教版主备人课型新授验收结果：合格/须完善时间年月日分管领导课时 1 第周第1课时总第5课时教学目标：1、了解义和团运动兴起的原因，八国联军侵华的基本事实，掌握《辛丑条约》对中华民族的危害。

2、理解甲午战争引发义和团运动，八国联军借口绞杀义和团出兵侵华，结果签订《辛丑条约》，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，讨论分析《辛丑条约》主要内容对中华民族造成的严重危害3、爱国情感中国人民不会忘记102年前的国耻与苦难，我们一定要继承和发扬中华民族热爱祖国、坚决反抗外侵的优良传统重点：八国联军的侵华战争和《辛丑条约》难点：《辛丑条约》主要内容对中华民族造成的严重危害教学过程教师活动一、导入新课：（播放“八国联军洗劫城”视频短片，教师设问，寻机引入新课）（板书）第5课八国联军侵华战争（教师设问过渡）八国联军包括哪八个国家？它们为什么要发动对中国的侵略战争？我们得从教材第一子目说起。

二、学习新课：1、自主探究巡视，进行个别指导。

2、展示交流：（板书）一、义和团运动的兴起和发展（本目为阅读课文，教师提出如下学习提纲，指导学生自学生活动认真观看，带着疑问进入新课的学习。

快速阅读教材，依据教材内容完成同步探究学习。

认真阅读教材第一目内容，思考问题自主完成第一目的学习内容。

修改意见主学习即可）1.义和团是一个什么样的组织？最早兴起在什么地方？其斗争矛头是什么？2.后来义和团又提出了什么口号？其斗争矛头有什么变化？说明了说明问题？3．清政府对义和团的态度前后有什么不同？说明了说明问题？（教师小结过渡）由于义和团势力的迅速发展，帝国主义担心他们的在华利益受到损害。

便于1900年6月组成八国联军，绞杀中国的义和团反帝爱国运动。

八国联军侵华战争爆发了。

（板书）二、八国联军侵华（教师指导学习）请同学们看书，思考如下问题：1.八国联军是由哪些国家的军队组成的？它们侵华的直接目的是什么？2.八国联军侵华期间，中国的义和团战士和部分清军爱国官兵进行了哪些英勇抵抗？（学生讲完后教师生动讲述）八国联军攻占某某后，沿运河向进犯，并于8月中旬攻占。

噶米精编山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第5课八国联军侵华战争教案02新人教版

八国联军侵华战争教学目标：知识目标：1.了解义和团运动的兴起和发展，特别是斗争目标。

2.使学生了解八国联军侵华的基本史实。

3.掌握《辛丑条约》的签订及内容。

4.分析《辛丑条约》给中国社会带来的危害。

能力目标：1.通过学习义和团运动的历史，从中引导学生分析义和团运动的斗争对象是帝国主义，从而得出当时中国社会的主要矛盾是中华民族与帝国主义之间的矛盾。

培养学生透过现象看本质的能力。

2.结合《辛丑条约》的主要内容，引导学生分析《辛丑条约》的签订给中华民族造成的严重危害，以培养学生综合分析的能力。

德育目标：1.通过学习本课中八国联军侵华的史实，使学生认识到这是20世纪初帝国主义列强对外侵略掠夺空前野蛮、残暴的殖民战争，中国人民不会忘记1900年的国耻与国难。

2.中华民族有着坚决反抗外来侵略的光荣传统，义和团的英勇抵抗，显示了中国人民不屈不挠的斗争精神，是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的原因。

教学重点：1.八国联军侵华战争。

2.《辛丑条约》。

教学难点：分析《辛丑条约》对中华民族的危害。

教学方法：1.讨论法。

引导学生讨论“为什么说甲午战争以后中国的民族危机空前严重？”从而导入新课。

2.比较分析法。

对于《辛丑条约》的内容，教师可以先指导学生对条约内容进行分析，然后再指导学生对《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》的主要内容进行对比分析，以深化学生对《辛丑条约》的严重危害性的认识。

3.导入法。

义和团运动中，流传有大量的歌、谣、诗等形式的宣传材料，可以借此导入新课，引起学生学习本课的兴趣。

4.复习比较法。

1900年慈禧挟光绪西逃，是继四十年前（1860年）英法联军占北京后，北京城又一次为列强所占领。

可以通过比较这两段历史让学生认识清政府的腐败无能。

5.阅读理解法。

可以引导学生阅读课本上描述八国联军在中国的侵略罪行的文字，让学生进一步认识侵略者的强盗面目。

6.音像辅助法。

可以增强直观效果。

7.归纳法。

对于中国逐步沦为半殖民半封建社会的理解，可以对近代主要条约进行归纳来帮助理解。

山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第5课八国联军侵华战争课件01新人教版

2019/5/24
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2019/5/24
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三、课后“静思2分钟”大有学问
我们还要注意课后的及时思考。利用课间休息时间，在心中快速把刚才上课时刚讲过的一些关键思路理一遍，把老师讲解的题目从题意到解答整个过程详细审视一遍，这样，不仅可以加深知识的理解和记忆，还可以轻而易举地掌握一些关键的解题技巧。所以，2分钟的课后静思等于同一学科知识的课后复习30分钟。
<辛丑条约>则使中国完全沦为半殖民地半封建社会
谢谢欣赏
编后语
常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？
2、自元明以来之积蓄，上自典章文物，下至国宝奇珍，扫地遂尽。
四、《辛丑条约》
1、时间：1901年 2、内容：（1）经济：赔款白银4.5亿两（2）政治：严禁人民反帝（3）军事：拆毁炮台；驻扎要地（4）外交：划定使馆界 3、影响中国完全沦为半殖民地半封建社会。
1、使中国人民的苦难又加重了一层，以海关税作担保，使清王朝的经济将长期受制于列强。
攻占北京
被八国联军轰毁的北京民房
八国联军编队开进紫禁城
八国联军在北京齐化门(今朝阳门)外屠杀义和团民
西摩尔（1840--1929），英国远东舰队司令，海军中将。西摩尔于1900年6月10日凌晨，率2000兵力自塘沽下舰，兵锋直指北京，对中国不宣而战。
三、八国联军在北京犯下的罪行

八年级历史上册第5课八国联军侵华战争基础练习新人教版

《八国联军侵华战争》基础练习一、选择题1．爷爷把在北京东交民巷拍的照片给大家看，并介绍说是1905年的作品，而小明马上看出其中一幅不符合史实，它是（）A．东交民巷居住着大量北京市民B．各国大使在东交民巷举行宴会C．东交民巷有许多西式建筑D．外国军队在东交民巷进行操练2．报纸是反映社会动态、传递民间呼声的重要工具。

1901年，有报纸刊登了一篇评论，愤怒地指出清政府已成为“洋人的朝廷”。

与此评论相关的社会背景是（）A．《南京条约》的签订B．台湾割让给日本C．《辛丑条约》的签订D．百日维新的失败3．“八国联合军队由英国海军将领西摩尔，……联军攻占北京，慈禧带着光绪帝逃往西安。

北事件以清王朝战败，并赔款4．5亿两白银为终。

”该材料所涉及的不平等条约是（）A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》4．张大爷一家和邻居被迫举家迁出北京东交民巷，这种情景应该出现在什么条约签订后（）A．《南京条约》B．《辛丑条约》C．《北京条约》D．《马关条约》5．“巨额赔款为前所未有，给广大民众带来沉重的负担。

严禁民众任何形式的反帝活动，为列强直接镇压中国人民的革命活动提供了‘合法’依据。

”材料所述应是（）A．《南京条约》B．《辛丑条约》C．《马关条约》D．《北京条约》6．在中国近代史上，赔款数目最大、主权丧失最严重的条约是（）A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》7．七七事变是因日本驻军在北平附近宛平城外卢沟桥演习、无理挑衅引起。

的。

允许包括日本在内的帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线重要地区的不平等条约（）A．是中国近代史上第一个不平等条约B．是一次性割占中国领土最多的不平等条约C．使中国完全沦为半殖民地半封建社会D．宣布在中国实行美国提出的“门户开放、机会均等”原则二、非选择题8．侵略与抗争请仔细阅读下列材料回答问题：材料一割香港岛给英国；赔款2100万元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

八年级历史上册第5课八国联军侵华战争练习新人教版

八国联军侵华战争一、典例精析1.1901年11月7日，李鸿章在完成了他一生中签订的最后一个不平等条约的两个月后，在北京病死。

这“最后一个”条约是指A.《南京条约》B.《马关条约》C.《辛丑条约》D. “二十一条”2.为了更多地了解近代历史，老师向同学们推荐了四部影视作品，请你按历史发展过程安排观看顺序（）①《鸦片战争》②《慈禧西行》③《火烧圆明园》④《甲午风云》A．①②③④B．②①③④ C．②③①④D．①③④②3.日本在《马关条约》和《辛丑条约》中都得到的权益是（）A．开埠通商B．割地 C．赔款D．驻兵4.有关20世纪初的四位中国公民工作、生活情况的表述，不符历史事实的是（ )A．李立在重庆外国人的工厂上班B．吴常目睹外国军队驻扎山海关C．钱钟居住在北京东交民巷D．田美在天津的一座教堂工作二、专项训练。

（一）基础练习1．与清政府签订《辛丑条约》的国家中没有（）A.英国B.葡萄牙C.法国D.意大利2. 右图《扯线木偶》漫画，讽刺了清政府已变“成洋人的朝廷“。

这一创作根植于（）A．《南京条约》 B．《瑷珲条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》3.一次次列强的入侵，一个个屈辱的条约，记录着近代中国的苦难岁月。

下列选项与右图签订条约的内容无关的是（）A．中国赔偿白银4.5亿两B．中国割让辽东半岛、台湾和澎湖列岛给日本C．清政府保证严禁人民参加反帝活动D．划定东交民巷为“使馆界”，界内不许中国人居住4.历史学家蒋廷黻先生认为：“中西关系是特别的。

在鸦片战争以前，我们不肯给外国平等待遇；在以后，他们不肯给我们平等待遇。

”鸦片战争以后，西方列强打开了中国的大门，强迫清政府签订了一系列不平等条约。

以下对条约的内容或影响分析正确的是（）①《南京条约》使列强的侵略由沿海深入到内陆②《瑷珲条约》使英国从中获得巨大的领土利益③《马关条约》阻碍了中国民族工业的发展④《辛丑条约》使清政府完全变成了帝国主义统治中国的工具①③④ B．③④ C．②③ D．②③④5.对中国近代史时期表述不正确的一项是( )A．中国近代史是从鸦片战争开始的B．中国近代史是一部中华民族的屈辱史、血泪史，也是一部中国人民反侵略、反压迫的革命史、斗争史C．中国近代史时期，中国社会的性质是半殖民地半封建社会D．中国近代史时期，社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾6.下列不属于《南京条约》《马关条约》和《辛丑条约》共同点的是A.都极大地损害了中国的主权和利益B.都有列强割占中国领土的内容C.都有巨额赔款D.都是列强强迫清政府签订的不平等条约7. 设计表格，归纳知识，是学习历史的有效方法。

中考历史复习八上第5课八国联军侵华战争习题03新人教版

①割让香港岛给英国②清政府保证严禁人民参加反帝活动③割台湾、澎湖列岛给日本A.①②③B.①③②C.②①③D.③②①(20__江苏泰州，9)南京是历史文化名城，近代以来，见证了中国历史的风云变幻.下列史实不能印证这一观点的是（）A.八国联军侵华B.中华民国成立C.日本法西斯制造屠杀惨案D.国民党政权覆灭(20__山东威海，11)一部中国近代史是中国人民的屈辱史，战争的赔款不仅进一步加重了人民的沉重负担，而且也使国家失去了迈向近代化所需的资本积累.近代史上，在帝国主义列强强迫清政府签订的条约中，赔款数额最多的是（）A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》(20__四川巴中，17)1840年鸦片战争以来，外国列强强迫清政府签订了一系列不平等条约，下列内容与条约不相匹配的一项是（）A.《南京条约》-剖让香港岛B.《马关条约》——割让台湾C.《北京条约》——设东交民巷为使馆界D.《辛丑条约》——赔款白银4.5亿两(20__湖北鄂州，1)“西方人送来了一份令人不堪忍受的礼物祝贺中国进入20世纪”.这份“礼物”是指（）A.列强在华办厂B.“门户开放”政策C.列强在华兴修铁路D.《辛丑条约》(20__年江苏省__市)16.1901年《辛丑条约》签订的消息付出，全国上下一片哗然，众人议论纷纷，忧心忡忡.下列议论符合史实的一项是（）A.割地赔款，丧权辱国B.清政府已成为“洋人的朝廷”C.允许外国人在中国开办工厂，中国民族工业没指望了D.清政府的统治已经被洋人的统治完全取代了(20__广西梧州，19)110年前列强对中华民族发动了一场残酷的战争，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，这场战争是（）A.鸦片战争B.中法战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争(20__河北11.)清末一位小商贩说：在北京东交民巷这地界，我们这些个卖瓜的、卖菜的不能随便出入了，更不要说居住了，说什么皇上把这地界划给了洋人.这一情景的出现是因为清政府被迫签订了（）A.《南京条约》B.《瑷珲条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》(20__湖北鄂州1.)“西方人送来了一份令人不堪忍受的礼物祝贺中国进入20世纪”.这份“礼物”是指（）A.列强在华办厂B.“门户开放”政策C.列强在华兴修铁路D.《辛丑条约》(20__山东莱芜，8)八国联军攻陷北京后，慈禧太后批准了《议和大纲》，说要“量中华之物力，结与国之欢心”.这说明（）A.中国开始沦为半殖民地半封建社会B.中国割让了黑龙江北岸大片国土C.北洋舰队的失利使中国无力再战D.清政府完全成为帝国主义统治中国的工具(20__湖南岳阳，7.)《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物中这样写道：“这中国，哪一点我还有份;这朝廷，原是一个名存实亡!替洋人，做一个守土长官……”下列《辛丑条约》的条款中，最能体现“替洋人，做一个守土长官”观点的是：（）A、中国赔款白银4.5亿两B、拆毁大沽炮台，准许各国派兵驻扎在北京至山海关铁路沿线要地C、划定东交民巷为“使馆界”，界内不许中国人居住，由各国派兵保护D、清政府保证严禁人民参加反帝活动。

山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第5课《八国联

第5课八国联军侵华战争一．选择题1、图片承载着历史。

下列图片反映了八国联军侵华史实的是（）虎门销烟圆明园遗迹侵略者坐在清朝皇帝的宝座上日军在旅顺的暴行A B C D2、“第八款大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海道之各炮台，一律削平……”该条款出自（）A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》3、清末一位小商贩说：在北京东交民巷这地界，我们这些卖瓜的、卖菜的不能随便出入了，更不要说居住了，说什么皇上把这地界划给了洋人。

这一情景的出现是因为清政府被迫签订了（）A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》4、1901年《辛丑条约》的签订，使清政府完全沦为帝国主义统治中国的工具，清政府成为“洋人的朝廷”。

下列最能说明这一结论的选项是（）A. 开放从沿海到内地的许多城市B. 允许帝国主义在中国开设工厂C. 巨额赔款给人们增加了沉重负担D. 清政府保障严禁人们参加反帝活动5、“《辛丑条约》的签订，使中国完全沦为半殖民地半封建社会”，主要是指（）A．冲击了中国自给自足的自然经济B．帝国主义直接统治中国人民C．赔款数额巨大，增加了人民的沉重负担D．清政府完全成为列强统治中国的工具6、在资本主义列强强迫清政府签订的不平等条约中，使中国开始沦为和完全沦为半殖民地半封建社会的条约分别是（）A．《南京条约》《辛丑条约》 B.《北京条约》《马关条约》C.《马关条约》《辛丑条约》D.《南京条约》《马关条约》7、对下面图示解读准确的是（）A．中国逐步沦为半殖民地半封建社会过程B．中国逐步走出半殖民地半封建社会过程C．中国民族工业曲折发展历程D．中国新民主主义革命发展历程8、1901年《辛丑条约》签订的消息付出，全国上下一片哗然，众人议论纷纷，忧心忡忡。

下列议论符合史实的一项是A.割地赔款，丧权辱国B.清政府已成为“洋人的朝廷”C.允许外国人在中国开办工厂，中国民族工业没指望了D.清政府的统治已经被洋人的统治完全取代了9、110年前列强对中华民族发动了一场残酷的战争，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，这场战争是A.鸦片战争B.中法战争C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争10、八国联军攻陷北京后，慈禧太后批准了《议和大纲》，说要“量中华之物力，结与国之欢心”。

山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第5课《八国联军侵华战争》习题02 新人教版-新人教版初中九年

八国联军侵华战争一、选择题：[2011•梅州]1840年以来，西方列强先后发动了几次侵略中国的战争，强迫清政府签订了一系列不平等条约，使中国逐步沦为半殖民地半封建社会。

下列侵略战争按其发生时间的先后顺序排列，正确的是(B)①鸦片战争②第二次鸦片战争③八国联军侵华战争④甲午中日战争A.①②③④B.①②④③C.③④①②D.④②③①[2011•清远]下列组合中，因果关系错误的一组是(A)A.第一次鸦片战争——林则徐虎门销烟C.甲午中日战争——允许日本在中国通商口岸开设工厂D.八国联军侵华战争——清政府成为帝国主义统治中国的工具[2011•东营]图片承载着历史。

下列图片反映了八国联军侵华史实的是(D)虎门销烟圆明园遗迹侵略者坐在清朝皇帝的宝座上日军在旅顺的暴行ABCD[2011•南京]“第八款大清国国家应允将大沽炮台及有碍京师至海道之各炮台，一律削平……”该条款出自(D)A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》[2011•广东]某条约内容中有：划定北京东交民巷为使馆界。

允许各国驻兵保护，不准中国人在内居住。

此“内容”出自(D)A.《南京条约》B.《九国公约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》[2011•株洲]在“爱我中华，勿忘国耻”的演讲赛上，李华悲愤地说：“八国联军攻入北京，大肆烧杀抢掠，致使城内尸积数里，大量珍贵文物被抢劫一空。

腐败的清政府被迫签订不平等条约，沦为‘洋人的朝廷’……”李华提到的不平等条约指的是(C)A.《马关条约》B.《北京条约》C.《辛丑条约》D.《南京条约》[2011•河南]说明“清王朝已经完全沦为一个对内不能保护民众尊严，对外不能捍卫国家主权的腐朽没落政府”的事件是(D)A.《南京条约》的签订B.《北京条约》的签订C.《马关条约》的签订D.《辛丑条约》的签订[2011•巴彦淖尔]下列哪一条约的签订使中国社会完全陷入半殖民地半封建社会(D)A.《北京条约》B.《瑷珲条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》[2011•资阳]有关20世纪初的四位中国公民工作、生活情况的表述，不符历史事实的是(C)[2011•怀化]清末一位小商贩说：在北京东交民巷这地界，我们这些卖瓜的、卖菜的不能随便出入了，更不要说居住了，说什么皇上把这地界划给了洋人。

山东郯城中考历史复习八上第5课八国联军侵华战争教案01新人教版

八国联军侵华战争教学目标：基础知识：了解：义和团运动兴起的原因，八国联军侵华的基本事实。

掌握：《辛丑条约》对中华民族的危害。

能力训练过程方法：综合理解：甲午战争引发义和团运动，八国联军借口绞杀义和团出兵侵华，结果签订《辛丑条约》，使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

讨论分析：《辛丑条约》主要内容对中华民族造成的严重危害。

情感态度价值观：爱国情感：中国人民不会忘记102年前的国耻与苦难，我们一定要继承和发扬中华民族热爱祖国、坚决反抗外侵的优良传统。

思想意识：八国联军侵华战争具有野蛮残暴的殖民掠夺性质，义和团对八国联军的抗击，显示了中国人民的光荣传统，他们不屈不挠的精神，是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的因素。

教学重点：八国联军的侵华战争和《辛丑条约》。

教学难点：《辛丑条约》主要内容对中华民族造成的严重危害。

教学过程：一、导入新课：组织学生回顾上学期学过的线索，讨论回答问题：为什么说甲午战争以后，中国的民族危机空前严重？组织学生阅读“导言框”，了解义和团运动兴起的原因：甲午战争后，随着帝国主义侵略势力的深入，一些外国教会也猖狂地欺压中国人民。

义和团就是在反教会斗争中产生并发展起来的。

小结、过渡：导言框的歌谣就是当年民众传唱的。

帝国主义列强对义和团运动的迅猛发展感到恐慌，他们便拼凑八国联军发动了侵华战争。

请大家阅读新课，记住课题和标题。

二、组织学生学习和探究新课：（一）、八国联军侵占北京：指导学生阅读课本19——20页本目的内容，并在《中国历史填充图册》第9页中，用笔描出八国联军的进攻路线。

（可在原线旁另画一条平行线条）指导学生联系地7页图文，进行小组讨论，然后在班级内交流：1、北京两次被外国军队侵占的情况有哪些不同？联军2、根据课本20页“动脑筋”：请你根据这些图片叙述当年八国联军的罪行。

（可自由发挥和互相补正，但应控制在3人次以内）（二）、《辛丑条约》：学生阅读21——22页课文（包括小字）、插图、“自由阅读卡”等，思考回答：1、分别指出《辛丑条约》关于政治、经济、军事、外交方面各有什么规定？（主要目的是让学生通过条约具体内容来感知“政治、经济、军事、外交”等概念，而不是死记硬背其条款）2、22页“活动与探究1·议一议”：《辛丑条约》签订后，有人指出清政府已经成为“洋人的朝廷”。

中考历史复习八上第5课《八国联军侵华战争》教案03新人教版(2021年整理)

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八国联军侵华战争教学目标：1、通过本课的教学，使学生了解八国联军侵华的基本史实。

2、结合《辛丑条约》的主要内容，引导学生分析《辛丑条约》的签订给中华民族造成的严重危害，以培养学生综合分析的能力。

3、通过学习本课中八国联军侵华战争的史实,使学生认识到这是20世纪初帝国主义列强对外侵略掠夺空前野蛮残暴的殖民战争，中国人民不会忘记1900年的国耻与国难。

中华民族有着坚决反抗外来侵略的光荣传统,义和团的英勇抵抗,显示了中国人民不屈不挠的斗争精神，是阻止帝国主义列强瓜分中国的最主要、最直接的原因。

教学重点和难点：1、八国联军的侵华战争是本课的重点。

义和团的发展壮大，沉重打击了帝国主义列强在华的利益,引起了外国侵略者的极大仇视和恐慌。

帝国主义列强一面向清政府施加压力，令其对义和团运动进行镇压,一面直接出兵疯狂绞杀义和团的反帝爱国运动.八国联军侵华给中国人民带来了深重的灾难,充分暴露了帝国主义列强的凶恶本质。

2、《辛丑条约》是本课的又一重点。

通过《辛丑条约》，帝国主义列强对中国进行了又一次骇人听闻的经济掠夺，并使清朝的都城置于帝国主义的武装控制之下.清政府已成了帝国主义列强的忠实走狗，中国陷入了半殖民地半封建社会的深渊.3、分析《辛丑条约》对中华民族的危害是本课的难点。

山东省郯城县红花镇中考历史复习八上第5课《八国联军侵华战争》习题03新人教版

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八年级历史上册 1.5《八国联军侵华战争》测试题 新人教版

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噶米精编山东省郯城县红花镇中考历史复习 八上 第5课《八国联军侵华战争》习题04 新人教版