优化英语作业 提高学习效果
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识不会熟 练运用 ， 严重 阻碍 学生 了综合能力 的发展 。因此 ，
编写一段文字或对话 ，让他 们从生活 中找 寻英 语知识 的魅 力， 在培 养他们英文写作能力 的同时 ， 提高他们 熟练运用知
识的能力 。教师设计这样 与生活息息相关 的拓展性课外作
教师要有 意识地改变这一教学模式 ，了解学生 的生活习性 和兴趣爱好 ， 培养他们接受新 知识的能力 ， 以改革作 业形式
要有 意识 地探究英语知识与学生 生活间的 内在联 系 ，把英
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语 作业 与生活有机整合 ，设计可 以吸引学生注 意力 的情境 作业 ， 提高他 们对英 语作业 的兴趣 。例 如 ： 在教学 “ ａｉ Ｗｈｔｓ
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去， 以英 语 对 话 的 形式 巩 固 课 堂 教 学 内容 ， 可 以 指 导 学 生 还
ｔ ｓ 、Ｉｓｏ ａ ” ｈ ！ “ｔ ｏ ｒ 等短语 、 ｉ ” ・ｔ ｈ ｄ 句型。 教师组织 学生在学校开展 作业是课堂教学 的延 伸 ，是学生英 语学习 的重要 实践
一
场篮球或是足球 比赛 ，并运用 本章节重要 的单 词或短语
活动 。但是在传统 的英语教学活动 中， 作业 只是巩 固知识和 检查知识 的环节 之一 ， 造成学生 只会机械地记 忆 ， 对所 学知
为基础 ， 优化作业设计 ， 改变 以往枯燥 、 味的英语作业 ， 乏 尽
业， 可以极大地激发学生 的积极性 ， 而促使 他们不断得 到 进 提高与发展。
３ 要设 计 层次型 英 语作 业
在实 际教学 中 ，教 师往往考虑不 到学 生存在 的个体 差 异， 往往布置一样 的课外作业 ， 导致优 等生认为作业 没有 挑 战性 ，逐渐对 英语 学习失去兴趣 ；学 困生则感觉作业难 度 大， 常常产生厌烦 心理 。因此 ， 师要 及时地注意 到学生之 教 间的差异性 ，尽可能地促使每一位 学生都能获得学 习的满 足感 与成 就感 ， 在激发他们 学生兴趣的 同时 ， 不断地 提高他
英语课外作业是 促使学生更好地 参与到情感体 验的有
效 形式 ， 教学过程 中 ， 教师往往 以“ 题海 战” 的形式带 给学生
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设 计 开 放 型作 业 、 计 生 活 型作 业 、 计 差 异 型 作 业 等 方 面 设 设
教师还可 以创设 其他课堂 腈境 ，并要 求学生利用课 后 时 间进行归 纳与总结 ， 促使学生 通过开放型 的英语 作业 ， 激 发学生 灵活的思维能力和分析 问题 的能力 ，进而培 养他 们 归 纳知识 、 总结知识的能力 。
优化 英语作业 提高学 习效果
马琼静
（ 江苏省沛县郝寨 中学 江苏・ １ ２ １０ ） 徐州 ２ ６０
中图分类号 ： ６ ３４ Ｇ ３ ．１ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ：６ ２ ７ ９ 《０ ）５ ０ ３ ０ １７ — ８４ ２ １ ３— １ － ２ １ ５
摘
要 传 统 教 学 中， 语 作 业 形 式 单 一 ， 容 枯 燥 乏 味 ， 英 内
Ａ： ｙＩ ｕ ｉ ｏ ｈ ｅ ｋ Ｍａ ｔ ｔ ｎｔ ｅｄ ｓ ？ ｐ Ｂ： ｎｔ ｕ ｉ ｏ ｈ ｅ ｋ Ｐ ｔ ｔ ｅ ｉ ｄｔ ｅ ｄ ｏ ． Ｄｏ ’ｐ ｔ ｔ ｎｔ ｅｄ ｓ ． ｕ ｉｂ ｈｎ ｈ ｏ ｒ
导 致 学 生对 英 语 丧 失 兴 趣 ． 利 于 教 学 目标 的实 现 。本 文 从 不
Ｈｏ ｗｏｋ ／ ｉｎｊ ｇ ｍｅ ｒ ／Ｍａ Ｑｏｇｉ ｎ
Ａｂ ｔ ａ ｔ Ｉ ｒ ｄ ｔ ｎ ｌ ｔａ ｈ ｎ ，ｔ ｅ ｓｍｐ ｅ ｆｒ ａ ｄ ｂ ｒ ｇ ｓｒ ｃ ｎ ｔ ｉ ｏ ａ ｅ ｃ ｉ ｇ ｈ ｉ ｌ ｏｍ ｎ ｏ ｎ ａ ｉ ｉ
２ 要设 计生 活型 英语 作业
Ａｉ ｎ ｒ ｖ ｔ ｄ ｎ ｓ ｅｆ ｃｉｅ Ｅ ｇｉｈ ｌ ａ ｎ ｎ ， ｉ ａ ｅ ｍｉ ｇ ｔ ｉ ｏ ｅ ｓ ｅ ｔ’ ｆ ｔ ｎ ｌ ｅ ｒ ｉ ｇ ｈ ｓｐ ｐ ｒ ｏ ｍｐ ｕ ｅ ｖ ｓ ｔ
莫 大的压力 ， 逐渐使他 们丧失英语学 习的热情 。因此 ， 教师
探 究 优 化 英 语 作 业 ． 高 学 生英 语 水 平 的有 效 策 略 。 提 关键 词 优 化 英 语 作 业 提 高 水 平
Ｔｏ Ｉ ｐ ｏ ｅ ｍ ｒ ｖ Ｌｅ ｒ ｉ ｇ Ｅｆ ｃ ｅ ｃ ｙ ａ ｎ ｎ ｆ ｉ ｎ ｙ ｂ Ｏｐ ｉ ｚｎ Ｅｎ ｌ ｈ ｉ ｔ ｍｉ ｉ ｇ ｇｉ ｓ
编写一段文字或对话 ，让他 们从生活 中找 寻英 语知识 的魅 力， 在培 养他们英文写作能力 的同时 ， 提高他们 熟练运用知
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教师要有 意识地改变这一教学模式 ，了解学生 的生活习性 和兴趣爱好 ， 培养他们接受新 知识的能力 ， 以改革作 业形式
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３ 要设 计 层次型 英 语作 业
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英语课外作业是 促使学生更好地 参与到情感体 验的有
效 形式 ， 教学过程 中 ， 教师往往 以“ 题海 战” 的形式带 给学生
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优化 英语作业 提高学 习效果
马琼静
（ 江苏省沛县郝寨 中学 江苏・ １ ２ １０ ） 徐州 ２ ６０
中图分类号 ： ６ ３４ Ｇ ３ ．１ 文献标识码 ： Ａ 文章编号 ：６ ２ ７ ９ 《０ ）５ ０ ３ ０ １７ — ８４ ２ １ ３— １ － ２ １ ５
摘
要 传 统 教 学 中， 语 作 业 形 式 单 一 ， 容 枯 燥 乏 味 ， 英 内
Ａ： ｙＩ ｕ ｉ ｏ ｈ ｅ ｋ Ｍａ ｔ ｔ ｎｔ ｅｄ ｓ ？ ｐ Ｂ： ｎｔ ｕ ｉ ｏ ｈ ｅ ｋ Ｐ ｔ ｔ ｅ ｉ ｄｔ ｅ ｄ ｏ ． Ｄｏ ’ｐ ｔ ｔ ｎｔ ｅｄ ｓ ． ｕ ｉｂ ｈｎ ｈ ｏ ｒ
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２ 要设 计生 活型 英语 作业
Ａｉ ｎ ｒ ｖ ｔ ｄ ｎ ｓ ｅｆ ｃｉｅ Ｅ ｇｉｈ ｌ ａ ｎ ｎ ， ｉ ａ ｅ ｍｉ ｇ ｔ ｉ ｏ ｅ ｓ ｅ ｔ’ ｆ ｔ ｎ ｌ ｅ ｒ ｉ ｇ ｈ ｓｐ ｐ ｒ ｏ ｍｐ ｕ ｅ ｖ ｓ ｔ
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探 究 优 化 英 语 作 业 ． 高 学 生英 语 水 平 的有 效 策 略 。 提 关键 词 优 化 英 语 作 业 提 高 水 平
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