七年级政治师爱助我成长1

ＰＫ
想一想
许老师给予学生的爱体现哪些方面？
墨
5月12日，一个黑色的日子！ 清晨，天空阴沉沉的。 下午2点多钟，谭千秋在教室上课，他正讲得起劲时，房子突然剧烈地抖 动起来。地震！谭千秋意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不 要拿！快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害 了，并伴随着刺耳的吱吱声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没 办法冲出去了，谭千秋立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课 桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他 的身上，房子塌陷了…… 13日22时12分，谭千秋终于被找到。“我们发现他 的时候，他双臂张开着趴在课桌上，后脑被楼板砸得 深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四 个学生都还活着！”第一个发现谭老师的救援人员眼含 热泪，他说，谭老师誓死护卫学生的形象，是他这一 生永远忘不掉的。“地震时，眼看教室要倒，谭老师飞 身扑到了我们的身上。”回忆当时的情景，获救的学生 神情仍然紧张。 为了4个学生的生命，谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。他用自己的 英雄壮举，诠释了什么是为人之师；他那在突发灾难来临时的瞬间造型，塑 造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑！
社会各界追悼思念谭老师
从谭千秋老师身上可以看出老师哪些 特点？
赞美老师的名言自古举不胜举， 请你举出几则赞美老师的名言 警句，看谁举得多。
我曾记得你那沾满粉末的双手， 我曾记得您那慈善的谆谆教导， 我曾记得您那新增的几根银发。 因为有您莘莘学子才能成才， 因为有您世界才会如此文明。 老师您是明灯， 为迷失方向的孩子找回HOME 老师，您是天使。
议一议
如何
尊 敬
江泽民看望自己的老师
我们的老师？
老师应当受到学生的尊敬， 应当受到全社会的尊敬。 最重要的是尊敬 老师的劳动
我们尊敬老 师
听从老师的教诲， 正确对待老师提出的要求， 真诚接受老师的批评
对老师有礼貌
尊敬老师的劳动，我 们应做到： 课上：
课下：
对老师提出的要求： 对老师的态度：
见到老师主动打招呼；
学习目标
情感态度价值观：通过学习培养尊敬老师的良好 习惯，以实际行动尊敬老师。 能力：学会分析材料，知道尊敬老师的重要性和 怎样尊敬老师。 知识：阅读有关尊师的故事，明白尊究生，一年前 保留研究生学籍2年，支援到贵州贫困山区义务支教。 一年多来，在乌蒙山区腹地的农村小学 ，他忍受着 孤独和寂寞，用爱心精心栽培和呵护贫瘠土地上的 花朵，用真诚和行动实践着一名当代大学生的责任 及一名共产党员的神圣使命。他就是被评为 2004 年 中央电视台“感统中国”十大人物之一的徐本禹。 2007年10月3日，中央电视台焦点访谈介绍徐本禹 徐本禹现任贵州省大方县大水乡华农大石希望小学 名誉校长，2008年1月10日荣获“中国第18届十大杰 出青年”。 让我们来一起解读徐本禹
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温家宝总理来到解放军三０一医院， 看望正在这里住院治疗的北京大学教授、 ９３岁的季羡林先生。温馨明亮的病房 里摆放着鲜花和贺诗。温家宝和季老亲 切攀谈，关切地询问他的病情和治疗情 况。温家宝说，季老学贯中西，研究领 域甚广，在印度古代语言、佛教史、吐 火罗文等学术领域都有很深造诣，在海 内外享有盛誉，您渊博的学识和不断创 新的治学精神，堪称学界楷模。当听说 季老住院期间还写了一本散文集时，温 家宝说，我很喜欢您的散文，是您的热 心读者。季老今天谈兴甚浓，他说，２ １世纪的中国前程似锦，温家宝表示赞 许。临别时，温家宝叮嘱季老要保重身 体，祝愿他健康长寿。
老师找我谈话，我认真倾听； 上下课向老师致敬； 有事进办公室先向老师打招 呼，经老师允许后进入。
知识结构：
老师是我们学习的指导者。
• 我 • 爱 我 • 师
师爱浓浓
老师是我们成长道路的引路人。 老师 的爱是超凡脱俗的、是无私的
全社会都应尊敬老师
热爱尊敬 老师 （怎样做）
1、尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。
2、尊敬老师应该虚心听取老师的教诲， 正确对待老师的要求，真诚地接受老师的 批评。 3、尊敬老师，还要对老师有礼貌。
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去了！”耿正说完，含泪燃放炮仗。耿英含泪锁上院门。耿正和耿直含泪举起招魂幡。兄妹三人悲悲切切地往北门外去了。街 坊邻里们都摇头叹息着各自回家去了。不一会儿，骡车来到了北门外的大榆树下，伙计帮忙将两口寿棺卸下来。耿正说：“多 谢大哥帮忙！剩下来的事情不难做了，我们自己可以做的，您请回吧！”伙计说：“我还是帮你们挖坑掩埋了再回吧！”耿正 说：“真得不用了，您帮助我们送来这里就已经非常感谢了！剩下来的事情我们自己干就行了！”伙计也就不再坚持，赶着骡 车回去了。耿正兄妹三人手拿铁锹不约而同地抬头看着这棵高大的榆树。在初春温暖的阳光下，那一串串，一团团乳白色的榆 钱儿重重叠叠地挤满了大榆树的各个枝枝桠桠；而在那一串串，一团团乳白色榆钱儿的缝隙中，似乎还能看得到无数嫩绿色的 新叶已经争先恐后地冒出来了。这是一棵多么粗壮挺拔，展现着勃勃生机的大榆树啊！耿英感慨地说：“这人可真是不经活啊！ 四十多年前梁爷爷和梁奶奶来这里时还很年轻，但它当时已经是一棵大树了；现在梁爷爷和梁奶奶老了，故去了，可它还是这 样壮实！”耿正点点头说：“是啊，榆树在咱们老家就是一种特别长寿的树呢。看它现在的样子，再活几十，甚至上百年也绝 对没有问题！”耿直想一想说：“我终于明白梁爷爷为什么还叫它大榆树了，因为它还并不老！人为什么就不能像大榆树这样 慢慢地变老啊？”耿英叹息一声说：“唉，要不说人生苦短呢！”耿正说：“而且啊，这人活着真是不容易；而要活出个样子 来，唉，实在是太不容易了!”耿英说：“是啊，老话不是说了吗：成人不自在，自在不成人！要想做一个顶天立地的人，就 甭想自自在在舒舒服服地活着！”“就是呢，老话没有假的！”耿正说着，在大树的周围观察一番，在距离树根两丈之余的西 北位置上，用铁锹划上一个大圈，说：“唉，咱们不用多想多说什么了，让两位苦命的老人在他们喜欢的地方安息吧！”耿直 奇怪地问：“哥哥，你为什么要选择在这个位置上挖坑呢？”耿正说：“这个方向是梁爷爷和梁奶奶的老家河南啊！梁爷爷虽 然没有吩咐什么，但咱们还是把他们埋在这里吧，并且要把他们的坟头朝着老家的方向！”耿英赞许地点点头，对弟弟说： “咱哥说得对，就在这里挖坑吧！倘若在天有灵，梁爷爷和梁奶奶一定会很高兴咱们这样做的！”于是，兄妹三人一起动手挖 坑。挖开了才发现，这里的土质非常疏松，挖起来一点儿也不费劲。耿直一边挖着一边说：“是不是梁爷爷怕我们挖得费劲， 才选择了这个地方啊？”耿英说：“我看是梁爷爷在帮助我们挖呢，他是一个那么好心的人！”耿正担心弟弟听了这话害怕， 就说：“英子，你说什么呢！”耿直却说：“哥哥你放心，梁爷爷和梁