18、三国两晋南北朝的科学技术
三国两晋南北朝的科学技术教案
第18课三国两晋南北朝的科学技术建水一中刘云波2524A036814●教学目标一、知识与能力：通过本课的学习，使学生了解三国两晋南北朝时期取得的重要科学成就。
明白祖冲之的圆周率、贾思勰的《齐民要术》、郦道元的《水经注》是这一时期在数学、农学、地理学方面最突出的成就。
同时明白这些成就对世界发展做出了重要贡献。
二、过程与方法：通过让学生归纳三国两晋南北朝的科学成就，培养学生归纳问题的能力。
通过讨论这一时期取得巨大科学成就的原因培养学生分析问题的能力。
三、情感态度价值观：通过对这些科学家的学习，使学生认识任何成就的取得，都是来之不易的，从而培养学生认真学习的态度，树立勇于攀登科学高峰的志向和为祖国成为世界强国而努力奋斗的崇高理想。
通过学习这一时期我国科技方面取得的巨大成就，培养学生的爱国热情。
●教学重点：祖冲之与圆周率●教学难点：圆周率的推算●教学手段：多媒体授课●课时安排：一课时●教学过程导入新课：前面我们学习了三国两晋南北朝时期的政治经济情况，在这一时期，北方的少数民族向中原地区迁移，促进了中原地区的民族大融合，而北方人口大量向南方迁移，促进了江南地区的开发，在这种情况下，这一时期的科学技术得到了进一步的发展。
据统计显示，在中国位居世界第一的100项发明与发现中，这一时期就占到了20项之多。
那我们今天就来学习三国两晋南北朝时期的科学技术，看看谁是这一时期伟大的科学家，学习完之后，我们对其进行颁奖。
讲授新课：一、祖冲之与圆周率[老师讲述]提到这一时期的科学家不可谓不多，但是有一个人物却是不可忘记的，他就是祖冲之，那么接下来请一位同学给大家介绍一下祖冲之。
[学生介绍]……[老师总结]祖冲之首先要明确一点他是南朝时期的数学家和天文学家。
（幻灯片展示）小时候他的父亲也向大家的父母一样，望子成龙心切，当祖冲之9岁的时候就让他背《论语》可是祖冲之对这一套偏不感兴趣，背了两个月竟然只背了十多行，气得父亲直打骂。
2018年社会考点18：列举秦汉以来中国古代科技、文化成就-知道古代中华文明长期处于世界文明发展的前
“重农抑商”政策受到挑战
1、明末清初的思想家黄宗羲认为“工商皆本”,手 工业、商业跟农业一样,都是为了 满足社会的根本 需求。
2、明末清初思想家王夫之认为：“大贾富民者， 国之司命〔把握国家命脉〕也”。
〔2〕文学：古典小说成为文学主流
明清时期，古典小 说蓬勃进展，成为 文学的主流。《三 国演义》、《水浒 传》、《西游记》、 《红楼梦》被誉为 “四大名著”.
的沟通和教育的普及， 有利于人类文化的保存 和传播，深刻地影响着 世界历史的进程。
2、文化成就
成就
影响
1、 《周髀算经》记载了 西周初年数学家商高提出 勾股弦的比例为“勾三股 四弦五”。
说明早在3000年前，中 国人就生疏到了勾股定 理，比西方早500年。
数 学
2、 《九章算术》成书于东 汉时期，总结了东汉以前 的数学成就。书中涉及现
和治病原则。
3、东汉末年华佗他制成的全 身麻醉药剂“麻沸散”，还 创制一套医疗体操“五禽 戏”，以强健身体。
直到今日还是中医 学习的经典。
奠定了我国中医治 疗的根底。后世尊 称他为“医圣”。
“麻沸散”，是世 界医学史上的创举。
成就
影响
西汉·司马迁和《史记》
1.内容：记载了黄帝时代至汉武 是一部不朽的
成就
影响
1、战国时期制成
1、指南针的制造，极大提
“司南”，是世界上 高了人类航海的力气，大
最早的指南仪器； 大推动了世界航海事业的
进展；促进各地经济文化
指 2、北宋时，制成“指 的沟通。
南 针
南针”，并开头用于航 海事业；
2、指南针由阿拉伯人传入 欧洲，为后来欧洲航海家
3、南宋时，制成
的航海活动制造了条件。
三国两晋南北朝的科学与艺术教案
三国两晋南北朝的科学与艺术教案一、教学目标1. 了解三国两晋南北朝时期的科学和艺术成就，理解这一时期在我国历史上的重要地位。
2. 掌握这一时期的代表性科学家、艺术家的生平和主要贡献。
3. 培养学生的爱国情怀，激发对我国古代科学艺术的自豪感。
二、教学内容1. 三国两晋南北朝时期的科学成就农学：了解农学家贾思勰和他的著作《齐民要术》。
天文历法：掌握祖冲之和他的《缀数》。
医学：了解扁鹊及其医术。
2. 三国两晋南北朝时期的文化艺术成就书法：学习王羲之的书法艺术，了解其被誉为“书圣”的原因。
绘画：了解顾恺之的绘画艺术，分析其代表作《女史箴图》和《洛神赋图》。
文学：学习建安七子、竹林七贤等文学群体的创作风格，了解其在我国文学史上的地位。
三、教学重点与难点1. 重点：掌握三国两晋南北朝时期的科学和艺术成就的代表人物及其贡献。
2. 难点：深刻理解这一时期科学和艺术成就的历史意义和影响。
四、教学方法1. 采用讲授法，系统介绍三国两晋南北朝时期的科学和艺术成就。
2. 利用多媒体展示相关图片和视频，增强学生的直观感受。
3. 开展小组讨论，引导学生主动探索和思考。
五、教学课时1课时（45分钟）教学过程：一、导入（5分钟）1. 引导学生回顾三国两晋南北朝的历史背景。
2. 提问：你们认为这一时期在我国历史上有什么重要意义？二、科学成就（15分钟）1. 讲解贾思勰和他的著作《齐民要术》。
2. 介绍祖冲之和他的《缀数》。
3. 讲解扁鹊及其医术。
三、文化艺术成就（15分钟）1. 讲解王羲之的书法艺术。
2. 介绍顾恺之的绘画艺术。
3. 学习建安七子、竹林七贤等文学群体的创作风格。
四、课堂讨论（5分钟）1. 提问：三国两晋南北朝时期的科学和艺术成就对后世产生了哪些影响？2. 组织学生进行小组讨论，分享自己的观点。
五、总结与拓展（5分钟）1. 总结本节课的主要内容。
2. 鼓励学生在课后进一步了解三国两晋南北朝时期的科学和艺术成就。
教学评价：1. 学生对三国两晋南北朝时期的科学和艺术成就的了解程度。
三国两晋南北朝的科学与艺术教案
一、三国两晋南北朝的科学与艺术二、课时安排：2课时（90分钟）三、教学目标：1. 了解三国两晋南北朝时期的科学和艺术成就。
2. 分析这一时期科学与艺术的特点及其对中国历史的贡献。
3. 培养学生的审美能力和批判性思维。
四、教学内容：1. 三国两晋南北朝的科学成就农业技术的发展：如农具的改进、耕作技术的提高等。
医学进步：如中医理论的发展、药物学的繁荣等。
天文历法：如历法的改进、星象观测等。
2. 三国两晋南北朝的艺术特色绘画：如山水画的兴起、人物画的写实等。
书法：如楷书的形成、行书的流行等。
雕塑：如佛像雕塑的传入与本土化、石刻艺术的发展等。
五、教学方法：1. 讲授法：讲解三国两晋南北朝时期的科学和艺术成就。
2. 案例分析法：分析具体科学和艺术作品，引导学生深入理解。
3. 小组讨论法：分组讨论科学和艺术的特点及其对后世的影响。
一、科学成就1. 导入：介绍三国两晋南北朝时期的科学发展背景。
2. 讲解：详细讲解农业技术的发展、医学进步和天文历法的成就。
3. 互动：学生提问，教师解答。
二、艺术特色1. 导入：介绍三国两晋南北朝时期的艺术发展背景。
2. 讲解：详细讲解绘画、书法和雕塑的艺术特色。
3. 互动：学生提问，教师解答。
三、农业技术的发展1. 导入：讲解三国两晋南北朝时期农业技术的发展。
2. 案例分析：分析具体农业技术的发展对后世的影响。
3. 小组讨论：学生分组讨论农业技术对我国农业发展的贡献。
四、医学进步1. 导入：讲解三国两晋南北朝时期医学的进步。
2. 案例分析：分析具体医学成就对后世的启示。
3. 小组讨论：学生分组讨论医学进步对人类健康的贡献。
五、天文历法1. 导入：讲解三国两晋南北朝时期天文历法的成就。
2. 案例分析：分析具体天文历法对后世的启示。
3. 小组讨论：学生分组讨论天文历法对我国科技发展的贡献。
六、绘画艺术的发展1. 导入：回顾上节课的艺术特色，重点介绍三国两晋南北朝时期绘画艺术的发展。
18 三国两晋南北朝时期科技文化
郦 道 元
北 魏
地 理 学
以河流为纲，详尽介绍了河流 两岸有关的山川地形、历史古 迹、风土民情、特产矿藏等。
祖冲之 贾思勰（xie) 郦道元
《齐民要术》 地理学成就 圆周率 《水经注》 数学成就 农学成就
1.祖冲之推算的圆周率的数值领先世界多少年？
A.五百多年 B.八百多年 C.近一千年 D.一千一百多年
人物朝代学科领域作表著作主要成就祖祖冲冲之之贾贾思思勰勰郦郦道道元元南朝数学缀术世界上第一个将圆周率精确到小数点后7位数字早于欧洲1000多年祖率缀术天文学和机械制造北魏农学齐民要术总结了当时的农业科学知识和经验包括种植农作物栽培瓜果疏菜饲养家禽家畜以及农产品加工和家庭副业等北魏地理学水经注以河流为纲详尽介绍了河流两岸有关的山川地形历史古迹风土民情特产矿藏等
（2）贾思勰
（3）郦道元
（4）书圣：王羲之
5、顾恺之
《女史箴图》 《洛神赋图》
理一理： 魏晋南北朝时期科技成就简表
人物 祖 冲 之 朝代 学科领域 作表著作 主要成就
贾 思 勰
郦 道 元
理一理： 魏晋南北朝时期科技成就简表
人物 祖 冲 之 朝代 学科领域 作表著作 主要成就
南 朝
2.贾思勰的《齐民要术》是一部
A.数学书 B.地理书 C. 农书 D. 经书
3.我国古代地理学名著《水经注》成书于 A.曹魏 B.北魏 C.东魏 D.西魏
二、异彩纷呈的艺术成就
人物
王羲之
朝代
东晋
称谓
书圣
主要成就或代表作
《兰亭序》 “飘若浮云，矫若惊龙”
顾恺之
东晋
绘画
《女史箴图》、《洛神赋图》 “以形写神”
石窟艺 术
中国古代的科技文化
⑷火药：①唐朝时《真元妙道要略》一书最早提到了火药，唐末火药开始用于军事。②北宋时已广泛在军事上使用，东京设立“广备攻城作”，制造火药和火器。③南宋时发明了“突火枪”，管形火器的出现，开创了人类作战史的新阶段。④金的火器制造业比较发达，所制的“震天雷”、“飞火枪”威力很大。金的军队用这两种火器打退了蒙古军队的进攻，取得局部胜利。⑤我国发明的火药在13世纪中期传入阿拉伯，后来又由阿拉伯传入欧洲。
⑷戏曲：①元代：元曲是元杂居和散曲的合称。元代的剧作家人才辈出，关汉卿是最杰出的代表，一生创作60多种剧本，悲剧《窦娥冤》是代表作。②明朝：汤显祖的《牡丹亭》。③清朝：洪升的《长生殿》和孔尚任的《桃花扇》。乾隆末年四大徽班进京，京剧形成。
2、中国古代的艺术成就
⑴美术：①春秋战国：a.长沙楚国遗址出土地帛画《妇女凤鸟图》和《御龙图》是我国现存最早的帛画。b.四川出土地嵌错赏功宴乐铜壶，表明青铜器的装饰从过去的图案发展为完整的画像。②两汉：马王堆汉墓帛画是汉代帛画的精品。山东嘉祥武梁祠等地的画像石四川、河南地画像砖，题材丰富，艺术性强。③三国两晋南北朝：带有宗教色彩。著名画家有三国时期的曹不兴、东晋的顾恺之。顾恺之的代表作有《女史箴图》、《洛神赋图》。
⑵秦汉：编写于公元前1世纪的《周髀算经》比西方早500年提出勾股定理的特例。西汉的耕犁上安装了犁壁，比欧洲早1000多年。西汉《九章算术》有些内容是世界上最陷阱的。我国是世界上最早发明纸的国家。东汉张衡的地动仪式世界上最早测定地震方位的一起，比欧洲早1700多年。
三国两晋南北朝时期的科学技术和艺术
飞天
龙门石窟古阳洞
龙门石窟宾阳中洞
1、三国两晋南北朝时期艺术成就最高的画家是（
）A
A、顾凯之
B、王羲之
C、祖冲之
2、最体现了三国两晋南北朝时期最高的艺术成就的
是（ C ）
A、顾凯之的画
B、王羲之的字
C、石窟艺术
3、我国现存的古代石窟艺术遗圵其主要的艺术表现
形式是( A)
A、雕塑与绘画 B、地下河 C、花岗岩自然造 形
王
为什么？
羲
之 杰出的书法艺术成就
《兰亭序》摹本（局部）
王羲之的 2、顾恺之和绘画（绘画）
• 三国两晋南北朝时期，绘画艺术有了很大 发展，名家辈出。期中艺术成就最高的是 东晋人顾恺之。在他的绘画作品中，以人 物画最为突出，代表作有《女史箴图》和 《洛神赋图》。
3、郦道元和《水经注》（地理学）
北魏时期杰出 的地理学家
《水经注》书影
《水经注》的意义
既是一部优秀的地理学著作， 同时具有很高的文学价值。
艺术
1、“书圣” 王羲之（书法）
东晋著名书法家王羲之的行书代表作是 《兰亭序》 找出《兰亭序》中的“之”字，体 会他的书法艺术的特点是什么？ 全文共有20个“之”字，7个“不”字。 特点：他的字端秀清新、绚丽华贵，有 “飘若浮云，娇若惊龙”的美称。
王羲之的故事
传说他曾在浙江绍兴兰亭池畔“临池学书”，日复一日，废寝忘食地 苦学各家书法之长，为节省时间，身边的池水竟成了他顺手涮笔的方 便之处，日久天长，一池清品被染得墨黑墨黑，便留下了个心无旁骛、 专心从学的感人故事。
若干年后，王羲之最小的儿子王献之随其练字，几载之后，书 法居然可观。王献之年小志大，决心要赶上父亲的名望，便有些急于 求成。一日，他趁父亲表扬他的机会，向父亲讨求练字的秘诀，王羲 之听罢微微一笑，招招手把献之领到庭院中，指着院中18口大水缸说： “练字的秘诀就在这18口缸的水里，从明天起，你就用这缸里的水磨 墨，直到18口缸中的水全用完了秘诀也就知道了。”王献之非常聪明， 知道父亲话里的深刻涵意，就毫不贪懒、日以继夜地舀水研墨，越发 苦练起来，终于练得一手好字，直到后来的成就竟与父亲齐名，在书 法史上并称“二王”。
第18课_三国两晋南北朝的科学技术(七年级-上-中华版解析)
第18课三国两晋南北朝的科学技术一、知识能力目标1、了解我国古代数学、农学和地理学方面的辉煌成就，增强民族自豪感。
2、培养学生认真学习的态度、勇于创新的精神，以及综合和归纳能力。
二、教学重点难点教学重点：祖冲之和圆周率。
教学难点：《齐民要术》、《水经注》等著作在历史上的重要地位。
三、教材要点解析1、祖冲之是我国南朝宋时著名的数学家，他的最大成就是对圆周率的推算。
祖冲之是世界上第一个把圆周率数值精确到小数点后第七位数字的人。
这个数值的求出，早于欧洲1000多年，被称为“祖率”。
2、祖冲之在科学技术方面有很多贡献。
他编制了精确度很高的大明历。
他著的《缀术》一书，在唐朝和古代朝鲜、日本的学校用做算学教科书。
他还仿造了指南车和木牛流马，制造能日行千里的“千里船”等运输工具。
3、为纪念祖冲之在科学上的光辉成就，世界上有关的科学家将月球背面一座环形山命名为“祖冲之山”，我国南京紫金山天文台还把新发现的一颗小行星命名为“祖冲之星”。
4、贾思勰是北魏时期的农学家，曾经担任过郡太守。
他关心农业生产，具有丰富的农业生产知识。
《齐民要术》是贾思勰撰写的重要农学著作，内容包括种植农作物、栽培瓜果蔬菜、饲养家禽家畜，农产品加工和家庭副业等方面的知识。
《齐民要术》是我国现存最早的一部系统论述农业生产的专门著作，其中有许多技术直到现在还在应用。
5、郦道元是北魏时期杰出的地理学家，曾任太守、刺史等官职。
他博览全书，还喜欢游历，寻访名胜古迹，考察风土人情。
他以《水经》著录的河流为纲，结合文献资料和自己的见闻，对它加以考订增补，著成《水经注》一书。
6、郦道元的《水经注》是一部具有一定文学价值的综合性地理学名著。
四、同步练习1、月球上有一座环形山是以我国著名科学家祖冲之的名字命名的，因为他在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第7位数字。
这项成果领先世界（）A．五百多年B．七百多年C．一千多年D．两千多年2、我国现存的第一部完整的农书是（）A、《缀术》B、《齐民要术》C、《水经注》D、《伤寒杂病论》3、有关贾思勰的论述，不正确的是（）A．推算圆周率到小数点后第7位B．强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时C．著有《齐民要术》一书D．总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验4、小明同学想了解我国古代江河流经地区的山川城镇，地形物产、风土人情、历史古迹等情况。
我国古代的科技成就有哪些
我国古代的科技成就有哪些我国古代的科技成就有哪些社会上习惯于把科学和技术连在一起，统称为科学技术，简称科技。
下面是小编收集整理的我国古代的科技成就有哪些，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我国古代的科技成就有哪些(一)四大发明：1.造纸术：发明于西汉，东汉蔡伦改进了造纸术2.印刷术：雕版印刷，发明于唐朝。
最早的雕版印刷制品《金刚经》。
活字印刷发明于北宋，毕发明。
3.指南针：战国时期的司南是指南针的雏形，北宋广泛应用于航海。
4.火药：发明时间不详，唐末广泛用于军事。
南宋发明了管形火器。
(二)农业1.《胜之书》：西汉，我国最早的农书。
2.《齐民要术》：北魏，贾思勰，我国现存最完整的农书。
3.《农政全书》：明朝，徐光启，有外国水利知识。
(三)医学《黄帝内经》是我国最早的医书1.扁鹊：四诊法(望闻问切)，春秋，脉学之宗。
2.张仲景：东汉，《伤害杂病论》，医圣3.华佗：东汉：神医，麻沸散(世界最早)，五禽戏。
4.孙思邈：唐，《千金方》，“药王”5.李时珍：明朝《本草纲目》，医药巨典。
(四)天文历法1.《春秋》：关于哈雷彗星的最早记录。
2.《甘石星经》：世界上最早关于天文学的著作。
3.僧一行：唐朝，《大衍历》，最早测出本初子午线长度。
4.沈括：宋朝，《梦溪笔谈》，“十二气历”，改进二十四节气。
知识延伸：二十四节气春立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨夏立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑秋立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降冬立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒夏至太阳直射北回归线，北半球太阳高度角最大，一年中影子最短，白昼时间最长冬至太阳直射南回归线，北半球太阳高度角最小，一年中影子最长，白昼时间最短反映季节立春、立夏、立秋、立冬反映太阳高度春分、秋分、夏至、冬至反映寒热程度小暑、大暑、处暑、小寒、大寒反映降水现象雨水、谷雨、小雪、大雪反映气温变化白露、寒露、霜降反映自然物候惊蛰、清明反映作物的成熟、收成情况小满、芒种5.元朝：郭守敬，《授时历》，发明了高表和和简仪。
三国两晋南北朝的科学和艺术
陶渊明的田园诗清新自然，表达了对田园生活的 热爱和对自然的敬畏，对后世影响深远。
3
谢灵运山水诗
谢灵运的山水诗以描绘自然景色为主，注重对景 物的细致刻画，对唐诗的发展有重要影响。
小说
《搜神记》
东晋干宝的志怪小说《搜神记》是中 国小说的鼻祖，其内容多为民间传说 和神话故事，反映了当时社会的信仰 和价值观。
雕塑艺术
雕塑风格
三国两晋南北朝时期的雕塑艺术 风格独特，既有朴实无华的写实 风格，也有夸张变形的抽象风格。
雕塑材料
这一时期的雕塑作品多采用石、木、 陶等材料，其中石雕和木雕尤为常 见。
雕塑题材
三国两晋南北朝时期的雕塑作品题 材广泛，包括佛像、道教神仙、历 史人物等，其中以佛像最为突出。
建筑艺术
建筑风格
三国两晋南北朝时期的建筑艺术风格多样，既有传统的中国建筑 风格，也有受外来文化影响的建筑风格。
建筑材料
这一时期的建筑多采用木、石、砖等材料，其中木结构建筑尤为突 出。
建筑装饰
三国两晋南北朝时期的建筑装饰精美，包括雕刻、彩绘、镶嵌等多 种形式，具有很高的艺术价值。
03
文学
诗歌
1 2
建安诗歌
以曹操、曹丕、曹植为代表的建安诗歌，风格雄 浑、意境深远，反映了三国时期社会的动荡和人 民的苦难。
天文仪器
三国两晋南北朝时期，天文学家们发明和改进了许多天文 仪器，如浑仪、浑象、简仪等，这些仪器在当时对于观测 天体、研究天文现象发挥了重要作用。
数学
十进位制
三国两晋南北朝时期，数学发展 取得了重要成果，其中最突出的 成就是十进位制的广泛运用，这 对于我国古代数学的发展具有深 远的影响。
勾股定理
魏晋南北朝时期的科学技术成就
祖冲之是世界上第一个将 圆周率计算到小数点后第七
位的人，比欧洲早了约1000
年。
以祖冲之命 名的小行星
月球上以祖冲之 命名的环形山
一展身手
• 在1分钟内看谁背的多 π约等于（小数点后一百位） 3.14159 26535 89793 23846 26433 83279 50288 41971 69 399 37510 58209 74944 5923 0 78164 06286 20899 86280 34825 34211 70680
《女史箴图》
每个人都知道打扮外貌仪表， 却不知道也要修饰自己内在的本 性品德。如果不作内心的修炼， 就容易失态失礼，时时改正自己、 磨炼自己，人品性格自然日趋完 美。
人咸知修其容，莫知饰其性；性之不猸，或 愆礼正；斧之藻之，克念作圣。
《洛神赋图》
三、石窟艺术 （雕塑、绘画） 佛教盛行；外来文化……
• 4、下列人物与作品搭配错误的一组是：( • A、贾思勰——《齐民要术》 • B、祖冲之——《女史箴图》 • C、郦道元——《水经注》 • D、王羲之——书圣
B
)
三国两晋南北朝时期领先世界的科技成就
项 人物 成 就 目 数 祖冲之 圆周率 3.1415926<π 学
<3.1415927
地
位
取得成功的 共同原因
世界上第一次把圆 周率计算到小数点 后第七位，比欧洲 早一千年。
社会因素： 经济的发展
农 学 地 理 学
个人因素： 我国现存第一部完整 贾思勰 《齐民要术》 的农学著作，世界农 热爱科学 刻苦钻研 学史上的优秀著作。 亲身实践 优秀的地理著作，又 《水经注》 具有很高的文学和史 郦道元 学价值。
二 ：顾恺之（东晋）
第十八课 三国两晋南北朝的科技和文化
的三 科国 技两 和晋 文南 化北 朝
1 领先世界的数学成就 2 成熟的农业技术 3 灿烂的书法艺术
一、领先世界的数学成就
1、刘徽和祖冲之是魏 晋时期两位著名的数学家。
我国古代对圆周率的周 率精确计算到小数点后第7 位数字，领先世界1000年。 数学： 圆 周 率 《缀 术》 天文：《大明历》 机械： 千里船
选择、填空 1、祖冲之推算的圆周率数值，精确到小数点以后 第7位数字，这比欧洲早( A ) A.1000多年 B.900多年 C.800多年
D.700多年
2、东晋书法家 王羲之 被尊为“书圣”，代表作 有 《兰亭序》 。 3、东晋著名画家顾恺之的名作有 《洛神赋图》 和 《女史箴图》 。
割圆术示意图
二、成熟的农业技术
贾思勰和《齐民要术》
1、贾思勰是北魏时期的农学家
2、主要成就：
《齐民要术》我国现 存第一部完整的农学 著作。它系统总结了 北方农业生产的经验。
三、灿烂的书法艺术
1、东汉时期书法成为一种艺术
2、一代书圣--王羲之
生活在东晋时期， 我国古代著名的书法 家，被后人尊称为 “书圣”。代表作 《兰亭序》被誉为 “天下第一行书。”
矫 若 惊 龙
飘 若 浮 云
3、东晋时期“三绝”画家-顾恺之
代表作
{
《女史箴图》 《洛神赋图》
顾恺之是东晋著名的画家， 最擅长于人物画。重视“以形写 神”善于刻画人物的内心世界和 外部特征。
《女史箴图》
《洛神赋图》
4、石窟艺术
石窟艺术是集宗教文 化、雕塑、绘画、建筑 艺术于一体的综合性艺 术。主要出现在三国两 晋南北朝时期。
三国两晋南北朝的科学与艺术教案
三国两晋南北朝的科学与艺术教案第一章：三国时期的科学与艺术1.1 教学目标了解三国时期的科学与艺术发展概况。
掌握三国时期的代表性科学家和艺术家的生平和贡献。
分析三国时期科学与艺术的特点及其对后世的影响。
1.2 教学内容三国时期的科学成就：农学、医学、天文学、数学等。
三国时期的艺术发展：建筑、绘画、书法、音乐等。
代表性人物及其贡献：张衡、曹操、王允等。
1.3 教学活动设计导入：介绍三国时期的背景，引发学生兴趣。
讲解：详细讲解三国时期的科学与艺术发展，引导学生关注代表性人物及其贡献。
讨论：分组讨论三国时期科学与艺术的特点及其对后世的影响，分享讨论成果。
1.4 教学评价学生能概述三国时期的科学与艺术发展概况。
学生能列举三国时期的代表性科学家和艺术家，并简要介绍其生平和贡献。
学生能分析三国时期科学与艺术的特点及其对后世的影响。
第二章：两晋时期的科学与艺术2.1 教学目标了解两晋时期的科学与艺术发展概况。
掌握两晋时期的代表性科学家和艺术家的生平和贡献。
分析两晋时期科学与艺术的特点及其对后世的影响。
2.2 教学内容两晋时期的科学成就：农学、医学、天文学、数学等。
两晋时期的艺术发展：建筑、绘画、书法、音乐等。
代表性人物及其贡献：郭嘉、王导、王羲之等。
2.3 教学活动设计导入：回顾三国时期的发展，引出两晋时期。
讲解：详细讲解两晋时期的科学与艺术发展，引导学生关注代表性人物及其贡献。
讨论：分组讨论两晋时期科学与艺术的特点及其对后世的影响，分享讨论成果。
2.4 教学评价学生能概述两晋时期的科学与艺术发展概况。
学生能列举两晋时期的代表性科学家和艺术家，并简要介绍其生平和贡献。
学生能分析两晋时期科学与艺术的特点及其对后世的影响。
第三章：南北朝时期的科学与艺术3.1 教学目标了解南北朝时期的科学与艺术发展概况。
掌握南北朝时期的代表性科学家和艺术家的生平和贡献。
分析南北朝时期科学与艺术的特点及其对后世的影响。
3.2 教学内容南北朝时期的科学成就：农学、医学、天文学、数学等。
课件三国两晋南北朝的科学技术
此课件将介绍三国、两晋和南北朝时期的科学技术发展。探索物理学、数学、 医学、艺术和建筑等领域的创新和贡献，以及科技对社会的影响。
三国时期的科学技术
物理学和数学
探索三国时期的物理和数学 发展，如数学家刘徽的数论 著作《九章算术》。
军事科技
揭示三国时期的军事科技进 步，如火药的使用和战争策 略的发展。
如人工智能、生物技术和
探讨科技的人文价值和社
可持续能源。
会责任，如科技创新如何
造福人类社会。
社会和经济
了解科技对社会和经济的影响， 如造纸术和水车的应用带来的 生产力提升。
政治和军事
揭示科技对政治和军事的影响， 如火箭和火枪的革新对战争方 式的改变。
结语
1 中国古代科技的启示
总结中国古代科技的经验 与智慧，以及对当代科技 发展的启示。
2 科技的未来发展方向 3 科技的人文价值和社
会责任
展望科技的未来发展方向，
医学发展
了解三国时期医学的进展， 如名医华佗的贡献和医术发 展。
两晋时期的科学技术
文学和艺术
天文学和历法
探索两晋时期文学和艺术的繁荣， 如张衡的地动仪和曹操的诗歌。
了解两晋时期天文学和历法的发 展，如《晋书》记载的望远镜的 使用。
道教思想与科技
探究两晋时期道教思想与科技之 间的联系，如内丹炼制和长生不 老的探索。
南北朝时期朝时期的建筑技术，如北方城市的城墙和寺庙建筑。
2
制陶业
了解南北朝时期的制陶业的发展，如烧制陶瓷的技术和装饰风格。
3
水利工程
探索南北朝时期的水利工程，如修建渠道和水堰的技术与创新。
科技在历史中的影响
三国两晋南北朝的科学与艺术教案
三国两晋南北朝的科学与艺术教案第一章：三国时期的科学与艺术1.1 教学目标：了解三国时期的科学发展与成就。
探讨三国时期的艺术特点及代表作品。
1.2 教学内容：三国时期的科学技术发展：农业、医学、天文学等。
三国时期的艺术特点：绘画、书法、建筑等。
1.3 教学活动：引导学生阅读相关资料，了解三国时期的科学发展。
组织学生讨论三国时期的艺术特点及代表作品。
展示相关图片或视频，帮助学生更好地理解。
1.4 作业与评估：要求学生完成相关的阅读材料。
评估学生在讨论中的表现和对知识的理解程度。
第二章：两晋时期的科学与艺术2.1 教学目标：了解两晋时期的科学发展与成就。
探讨两晋时期的艺术特点及代表作品。
2.2 教学内容：两晋时期的科学技术发展：数学、化学、地理学等。
两晋时期的艺术特点：诗歌、绘画、书法等。
引导学生阅读相关资料，了解两晋时期的科学发展。
组织学生讨论两晋时期的艺术特点及代表作品。
展示相关图片或视频，帮助学生更好地理解。
2.4 作业与评估：要求学生完成相关的阅读材料。
评估学生在讨论中的表现和对知识的理解程度。
第三章：南北朝时期的科学与艺术3.1 教学目标：了解南北朝时期的科学发展与成就。
探讨南北朝时期的艺术特点及代表作品。
3.2 教学内容：南北朝时期的科学技术发展：农业、医学、天文学等。
南北朝时期的艺术特点：绘画、书法、建筑等。
3.3 教学活动：引导学生阅读相关资料，了解南北朝时期的科学发展。
组织学生讨论南北朝时期的艺术特点及代表作品。
展示相关图片或视频，帮助学生更好地理解。
3.4 作业与评估：要求学生完成相关的阅读材料。
评估学生在讨论中的表现和对知识的理解程度。
第四章：三国两晋南北朝的科学与艺术成就总结三国两晋南北朝时期的科学成就。
总结三国两晋南北朝时期的艺术成就。
4.2 教学内容：总结三国两晋南北朝时期的科学成就。
总结三国两晋南北朝时期的艺术成就。
4.3 教学活动：引导学生通过阅读和讨论，总结三国两晋南北朝时期的科学成就。
魏晋南北朝的科技与文化
贾思勰在种植农作物
《齐民要术》书名含义 “齐名”指一般群众，一般老百姓； “齐民要术”含义为一般群众（老百 姓）生产生活的重要方法，其中心与 出发点则在农业。 贾思勰《齐民要术》成书经过
《齐民要术》全书92篇，分为10卷， 约11万字，引用著作156种。
19世纪英国著 名生物学家达尔文 先生称《齐民要术》 为“古代中国的百 科全书”。 这一 书被翻译成多种外 文传阅，在国际上 有着广泛影响，尤 其是日本非常重视 此书。
三国两晋南北朝主要科技成就一览表
姓 名 朝 代 主要成就
贾思勰
北魏
《齐民要术》
——我国现存最早的农书
祖冲之
南朝
第一次把圆周率的数值精确到小 数点后7位，比欧洲早1000余年
三国两晋南北朝时期主要艺术成就一览表
类别
书法 绘画 雕塑
代表人物 朝 代
代表作品
王羲之 顾恺之
东晋
《兰亭序》
东晋 《女史箴图》和《洛神赋图》 北朝 云冈石窟和龙门石窟
书法
地理学
郦道元
Hale Waihona Puke 北魏《水经注》（小字）
立春无后霜，插柳正相当。
惊蜇点瓜，遍地开花。
清明前后，点瓜种豆。
谷雨前十天，种棉最当先。
夏至不过不暖，冬至不过不寒。
九月无霜地也寒。
二、数学成就
祖冲之
祖冲之（420-500年）字文 远，今河北人，古代杰出的大科 学家。他在数学、天文历法、机 械制造等方面有着巨大贡献。
圆周率的概念： 它是圆的周长同直径的比率， 是永远除不尽的无穷小数，用希腊 字母π 表示。其应用广泛，在天文、 历法、机械等领域，只要涉及到圆 问题，都要用到。
这是相传我国东晋的优秀画家顾恺之所绘的由唐人描摹 的《女史箴图》。它长25厘米，宽349.5厘米。图中所 示的是该摹本的局部。 《女史箴图》成功地塑造了不 同身份的宫廷妇女形象，一定程度上反映了作者所处时 代的妇女生活情景。图中的妇女形象端庄秀美，神情温 顺柔和，体现了顾恺之绘画用线精细绵密，如“春蚕吐 丝”，人物形神兼备的艺术特点。 《女史箴图》唐摹 本是我国现存最古老的画卷之一，原为清内府收藏， 1900年被侵华英军掠走，现收藏在英国大英博物馆。
七年级历史段考卷子
七年级双周测1A．王景B．李冰C．郑国D．杜诗2．成语典故“投笔从戎”“不入虎穴，焉得虎子”同哪一位历史人物密切相关？A．张骞B．霍去病C．班超D．蒙恬3．他是以大一统王朝使臣的身份开辟域外交通路线的第一人，经过他的探险，形成了丝绸之路，造福当时，泽及后人。
这里的“他”指的是A. 张骞B. 玄奘C. 马可.波罗D. 鉴真4．今新疆地区正式归属中央政府管辖，成为我国领土不可分割的一部分始于A．西汉张骞出使西域B．公元前60年西汉设立西域都护C．东汉班超出使西域D．安西、北庭都护府的设立5．王之涣《凉州词》：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山，羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
”玉门关以西的地方古时称A．大秦B．西域C．安息D．新疆6.据《东观汉记》载：公元2世纪初，蔡伦曾得到当时汉和帝的称赞。
这是因为他A.改进和推广造纸术B.出使西域归来C.他完成历史巨著《史记》D.东渡日本成功7.东汉时如果有人要修一条水渠，计算土方要运用到下列哪本书的内容A.《齐民要术》B.《九章算术》C.《缀术》D.《农政全书》8．下面几位科学家中，对人类文化传播者贡献大的是A．张衡B．蔡伦C．张仲景D．华佗9．每年的农历正月十八，在南阳市，总有大量群众在医圣祠自动参加祭拜活动，表达对一位医德高尚、学术造诣深厚且对我国医学发展做出杰出贡献的医学家的深爱和怀念。
这位医学家是A.黄帝B.张仲景C.华佗D.李时珍5．现代10临床医学中，若要给患者做手术，一般在手术前对患者实施局部或全身麻醉。
世界上最早研制成全身麻醉药剂的人是A．张仲景B．华佗C．扁鹊D．李时珍11．张仲景根据自己的实践经验，写成了一部全面阐述中医理论和治病原则的医药学专著A.《黄帝内经》B.《本草纲目》C.《伤寒杂病论》D.《齐民要术》12．被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，记述了我国古代A．从传说中的黄帝到汉武帝时期的历史B．从夏朝到三国时期的历史C．从商朝到唐朝时期的历史D．从战国到五代时期的历史13．参观秦始皇陵兵马俑应去下列哪一城市A.北京B.南京C.洛阳D.西安14.小明对历史非常感兴趣，他非常崇拜西楚霸王项羽，他从图书馆借来四本书，想从中查阅有关项羽的历史。
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法脿中学“一、二、四”阳光课堂教学案
科目：历史年级：七年级
主备教师：普文达参加讨论教师：马甲有
备课时间：集体讨论时间：
备课组审批：教科处审批：
阳光校园，阳光课堂，阳光心态，阳光人生！
课题：第 18 课三国两晋南北朝的科学技术
温馨提示：本课是教材第四单元三国两晋南北朝时期的科学技术成就部分，它是秦汉科技成就和隋唐科技成就的重要过渡时期，在中国科技发展史上具有承上启下的作用。
学习目标：
1、通过本课学习，了解三国两晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率；贾思勰和《齐民要术》；郦道元和《水经注》等。
2、通过三国两晋南北朝时期重要科技成就的学习，培养我们的综合归纳能力；从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养。
3、认识：南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。
当代青年应当继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类做出更大贡献。
学习重点：
祖冲之与圆周率
学习难点：
圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法
一、课堂前置
选择题
1．世界上第一次把圆周率的数值，精确到小数点以后第七位的数学家是（） A．刘歆 B.刘徽C．何承天D．祖冲之
2．《齐民要术》的内容不包括（）
A．农作物的选种、施肥方法 B.农、林、牧、副、渔的生产方法
C．抓紧农时适行耕作 D．景色如画的塞外风光
3.我国古代杰出的地理学家郦道元写成的著作是( )
A．《缀术》 B．《齐民要术》 C．《水经注》D．《论衡》
二、小组交流
填空题
1．祖冲之的科技才能是多方面的。
除数学外，他还在、等方面有贡献。
为了纪念他对世界科学文化作出的贡献，1967年，国际天文学家联合会把上的一座
环形山命名为“祖冲之山”。
2．北朝的是我国历史上著名的农学家，其代表作《》是我国现存的第一部比较完整的农业科学著作。
3．郦道元是我国古代杰出的家，他著的《》至今仍有研究价值。
材料分析题
强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；还要改革生产技术和工具。
曾著书总结了我国古代北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产方法。
阅读材料回答：
①上述材料中的内容反映了哪位科学家的成就？
②这位科学家生活在什么朝代？此材料节选自他的什么著作？
③这部著作有何重要价值？
三、分享表达
1、分享课堂前置、小组交流中能解决的问题形成的一串串结论。
2、师生互动解决课堂前置、小组交流环节中各小组不能解决的问题。
四、拓展提升：
1、在下列两组内容之间连线：
贾思勰制造地动仪
蔡伦《水经注》
郦道元《齐民要术》
张衡推算圆周率到小数点后第七位
祖冲之改进造纸术
2．填出三国两晋南北朝时期科技的代表人物、生活的时代及其主要成就。
课堂小结：
1．回忆三国两晋南北朝时期的阶段特征：北方民族大融合，南方经济大发展。
引导学生从历史唯物主义的高度，思考这一阶段的时代特征与本课内容“三国两晋南北朝的科学技术”的内在因果联系，使历史知识建立在科学系统之上。
2．本课课文中介绍的古代科学家身上有许多值得我们学习的治学和做人的品质，应从中吸取宝贵精神财富，提高自身的素质。