威尼斯小艇自制课件
合集下载
《威尼斯的小艇》ppt课件
写了什 么
相似之 不同之
处
处
2: 任选其专完成:
(1)尝试做个小导游，借助小艇来介绍一下威尼斯。 (2)以“放学后的校园“ “群鸟飞过湖面"为内容选一个进行小练笔。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上 了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就 散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗 笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的 影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边， 古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码 头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯 又沉沉地入睡了。
走近威尼斯
远处是水天相接，一片茫茫。这里没有什么煤烟，天空 干干净净; 在温和的日光中，一切都像透明的。中国人到此， 仿佛在江南的水乡; 夏初从欧洲北部来的，在这儿还可看见 清清楚楚的春天的背影。海水那么绿，那么酽，会带你到梦 中去。
—— 朱自清《威尼斯》
夜晚的威尼斯
威尼斯蓝天的妩媚和夜空的可爱是无法用语言来描绘的。在那明净的 夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心，四周 一片蔚蓝、宁静，真是水天一色，使人如入甜美欲睡的绮丽梦境一般。空 气是那么清澈，透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西北部夜 空中的星星要多。我发现，由于夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得 暗淡了，融入了一片星辉。
的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转
弯。
不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地驶过去。遇到极窄
的地方，他总能平稳地驶过，而且速度非常快，还能急转
弯。
船夫的驾驶技术
动态之美
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只 很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总 能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿 过，而且速度非常快，还能急转弯。两边的建筑飞一般地 倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
7《威尼斯的小艇》(共22张PPT)(完美版课件)
威尼斯是哪个国家的城市？
这篇文章主要讲了什么内容？
词语解释： 小艇 ：小船 船舱：船内载乘客，装货物的地方 耸立：高高地直立 手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理 圣经：基督教的经典 教堂：基督教徒举行宗教仪式的场所
祷告：向神祈求保佑 雇：出钱让人给自己做事
簇拥：紧紧围着 沉寂：十分寂静 摇晃：晃动 笼罩: 像笼子似地罩在上面 比如：晨雾笼罩在湖面上
课堂小结：
这篇课文主要想说明威尼斯是世界 闻名水上城市更说明威尼斯的小艇 和威尼斯的人们是成为一体体现出 的美引来成千上万的游客。
作业：
１.背诵课文第6自然段。 ２.抄写自己喜欢的语句。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他 格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍 之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累 困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望 翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在 去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生， 表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因 价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很 话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你 还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐 去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不 去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而 成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是 挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感 的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可 方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已 界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百 正的导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
这篇文章主要讲了什么内容？
词语解释： 小艇 ：小船 船舱：船内载乘客，装货物的地方 耸立：高高地直立 手忙脚乱：形容做事慌张而没有条理 圣经：基督教的经典 教堂：基督教徒举行宗教仪式的场所
祷告：向神祈求保佑 雇：出钱让人给自己做事
簇拥：紧紧围着 沉寂：十分寂静 摇晃：晃动 笼罩: 像笼子似地罩在上面 比如：晨雾笼罩在湖面上
课堂小结：
这篇课文主要想说明威尼斯是世界 闻名水上城市更说明威尼斯的小艇 和威尼斯的人们是成为一体体现出 的美引来成千上万的游客。
作业：
１.背诵课文第6自然段。 ２.抄写自己喜欢的语句。
每个人都有潜在的能量，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上，这是这个世界上最美妙的心思。为此努力，拼搏，不舍 满了魔鬼，学会控制他。如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。在实现理想的路途中，必须排除一切干扰，特别是要看清那 气，免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备，则天下没有做不成的事改变自己是自救，影响别人是救人。当你感到无助的时候，还有一种坚实的力量可以依靠，那就 想未来是妄想，最好把握当下时刻。幸福不在得到多，而在计较少。改变别人，不如先改变自己。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星饭店里60块，很多的时候，一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福，让我们没时间体会痛苦； 实地感受生活；疲惫是一种享受，让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的，我一定会成功！成功者往往有个计划，而失败者往往有个托辞。成功者会说：“我 者说：那不是我的事。成功三个条件：机会；自己渴望改变并非常努力；贵人相助亿万财富买不到一个好的观念；好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球 0.05秒，而一个观念从脑外传到脑里却需要一年，三年甚至十年。要改变命运，先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞，人无志气不成功。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他 格的完善是本，财富的确立是末。傲不可长，欲不可纵，乐不可极，志不可满。在人之上，要把人当人；在人之下，要把自己当人。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍 之至也，不精不诚，不能动人。我觉得坦途在前，人又何必因为一点小障碍而不走路呢？对时间的慷慨，成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累 困约，而败于奢靡。企业家收获着梦想，又在播种着希望；原来一切辉煌只代表过去，未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望 翼，为何一生匍匐前进，形如蝼蚁世界上只有想不通的人，没有走不通的路。世上那有什么成功，那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄，其实是指那些无论在 去的人。微笑不用本钱，但能创造财富。赞美不用花钱，但能产生气力。分享不用过度，但能倍增快乐。微笑向阳，无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生， 表不存在。我们渴望成功，首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭，想笑就笑，不要因为世界虚伪，你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天，因 价值。笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到底；笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。学在苦中求，艺在勤中练。不怕学问浅，就怕志气短。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调，因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时，你在社会上已经碰了很 话少胜过多言；坦率胜过伪装，自然胜过狡辩；心静何来多梦，苦索不如随缘。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你 还比你更努力。最有希望的成功者，并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训；今天如画快乐 去描绘；明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标，努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆，何以至远方。不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不 去播种，再肥的沃土也长不出庄稼，不去奋斗，不去创造，再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多，要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少，而 成功者最重要的条件，就是每天精力充沛的努力工作，不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩，每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多，追求才是 挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感 的豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时，一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求，烦恼多从欲中来。人若有志，万事可 方法，就是要集中你所有的智慧，所有的热诚，把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠，唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前，我们已 界既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的，首先承认自己的平凡，然后用千百 正的导者，其厉害之处不在于能指挥多少君子，而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。
《威尼斯的小艇》ppt课件
同桌互读
读准字音
思考：文章围绕小艇写 了哪几个方面的内容。
默读课文，说说课文围绕小艇写了哪几方面的内容？ 小艇在威尼斯的地位 小艇的样子 人们乘船时的感受 船夫的驾驶技术高超 小艇与人们的日常生活关系密切
默读课文第一自然段，哪句话揭示了小艇在威尼斯的地位？
小艇成了主要的交通工具。
默读课文第二自然段，说说小艇的特点，再体会加点部分的 表达效果。
1、行船速度快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。
2、不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。
3、遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能 急转弯，两边的建筑飞一般地倒退，我们的眼睛忙极了。
侧面 描写
小艇与人们的生活息息相关，人们用小艇干什么？借助表格理解小艇与人们生活的关系。
美国 马克.吐温
写景
赏景的方法：
动静结合
初步感知文章
大声、自由地读读两遍文章，把不懂的词圈出来。
威尼斯 世界闻名 纵横交错 小艇 船艄 翘起 操纵自如 手忙脚乱 保姆 祷告 雇佣 哗笑
哗笑：众人放声大 笑
1、夏夜，步ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ街热闹非 凡喧哗（ ）声满天。
2、流水的声音哗哗哗（ ）
船头
小艇
船艄
行业 商人 青年妇女 老人
用小艇干什么 沿河做生意
带孩子去郊外呼吸 教堂做祷告
默读第6自然段，体会作者笔下威尼斯的动、静之美。
半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小 艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的声音。水 面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老 的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古 老的威尼斯又沉沉地入睡了。
《威尼斯的小艇》课件ppt
主要的交通工具=大街的汽车 独木舟：长、窄、深 样 新月：两头翘起 舒 子 适 蛇：轻巧灵活 驾驶技术好 息息 相关 商人、妇女、 老人、看戏的人们 与 人 们 的 关 系 密 切
威 尼 斯 的 小 艇
人们的生活离不开小艇
领悟表达方法
作者紧扣小艇，介绍了无论是白天还是 夜晚，人们的生活都与小艇息息相关。这样， 抓住特点把人们的活动同景物、风情结合起 来，景、物、人相互联系，使文章充满了生 气。作者之所以能把威尼斯的小艇及小艇有 关的事物写具体生动，是同仔细观察分不开 的。课文融进了作者多次观察的体验和感受， 因而能写得如此生动、形象、具体。我们要 学习作者的观察方法，养成善于观察的习惯， 提高自己的习作水平。
面试题:
假设你是一位有着一流驾驶技术的 威尼斯船夫,现在你正在码头上招揽游 客，请你为你自己设计一段招揽游客 的话，并说出来，要千方百计让游客 上你的船，谁招揽到的游客最多，谁 就能进入本公司。 小艇特点、坐在里面的感 觉、威尼斯的风光、你的技术、 是否安全、你的优惠措施等等
小艇的作用
小艇与人们生活有哪 些密切关系？
快而稳
课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶 技术的？读一读，填一填。
在什么情况下 船夫能怎么样 说明什么
课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶 技术的？读一读，填一填。
在什么情况下 河上行船速度 极快的时候 拥挤的时候
极窄的地方 急驶的时候
船夫能怎么样 操纵自如，不 手忙脚乱
左拐右拐地挤 过去
平稳地穿过
说明什么
广州黄埔港湾小学叶丽芳制作
意大利的威尼斯城是一座开门见水、以舟代 车的城市，故有“水城”之称，位于意大利东北 部亚得里亚海滨。由118个小岛组成，117条长短 宽窄各异的水道构成了城市的大街小巷，有401 座桥梁把城市和岛屿连在一起，是世界上唯一没 有汽车的城市，主要交通工具是船。规模各异的 船只穿梭于威尼斯大小水巷，其中有能载100多 位乘客的公共汽艇，也有只乘5至6人的小快艇， 还有威尼斯特有的两头翘翘的单桨舟，叫“贡多 拉”。 沿途风光明媚，景色优美，特别是那明 净的海水，碧蓝的天空，互相映照。两岸可见到 一座座教堂，或哥德式，或文艺复兴式，或巴罗 克式，都十分庄严、雄伟，还见到一座座古老的 钟楼，男女修道院，以及多座宫殿。
26《威尼斯的小艇》课件ppt完美版
2020/11/17
时间 人 物
白天
商人
坐
青年妇女
孩子、保姆 小
老人全家 艇
……
夜晚
2020/11/17
人们
活动
做生意
高声谈笑
去郊游 上教堂祷告
…… 看戏
快速浏览第6自然段，思考：
• 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？
• 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
主河道上的利阿托桥
2020/11/17
自学要求:
1、运用课文中给的注音读通、读顺课文。 2、用自己的读书符号记录下读书过程的 感受。 3、想一想：为什么马克·吐温对威尼斯的 小艇特别感兴趣？
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
威尼斯简介
在意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的 海水中散布着100多个小岛，整座城市内有 107条水道纵横交叉，117座桥梁横跨水道， 连接着108个小岛。因此，威尼斯有”千桥之 城”，”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车、 自行车，“小艇”就成了重要的交通工具。
二三十英尺长 6 9米
船头和船艄向上 翘起，像挂
2020/11/17
请你也来写一写:
用上适当的说明方法，把下 面句子写具体。
1、他很高。
2、漓江的水真绿。
2020/11/17
2020/11/17
时间 人 物
白天
商人
坐
青年妇女
孩子、保姆 小
老人全家 艇
……
夜晚
2020/11/17
人们
活动
做生意
高声谈笑
去郊游 上教堂祷告
…… 看戏
快速浏览第6自然段，思考：
• 这一自然段写的是威尼斯城从哪一种场面到哪一种场面的变化？
• 课文最后几句为什么要写威尼斯夜晚的景色？这与小艇的作用有什么关系？
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
主河道上的利阿托桥
2020/11/17
自学要求:
1、运用课文中给的注音读通、读顺课文。 2、用自己的读书符号记录下读书过程的 感受。 3、想一想：为什么马克·吐温对威尼斯的 小艇特别感兴趣？
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
2020/11/17
威尼斯简介
在意大利北部的亚德里亚海滨，蔚蓝色的 海水中散布着100多个小岛，整座城市内有 107条水道纵横交叉，117座桥梁横跨水道， 连接着108个小岛。因此，威尼斯有”千桥之 城”，”水上城市”的称号。威尼斯没有汽车、 自行车，“小艇”就成了重要的交通工具。
二三十英尺长 6 9米
船头和船艄向上 翘起，像挂
2020/11/17
请你也来写一写:
用上适当的说明方法，把下 面句子写具体。
1、他很高。
2、漓江的水真绿。
2020/11/17
2020/11/17
26威尼斯小艇自制课件.ppt
26 威尼斯的小艇
马克.吐温
第二实验小学 执教:吕珠琴ຫໍສະໝຸດ 保姆 祷告 雇定哗笑 停泊
小艇
船艄
船舱
操纵自如
手忙脚乱
威尼斯的小艇有二三十英尺长， 又窄又深，有点儿像独木舟，船头和 船艄向上翘起，像挂在天边的新月， 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇很长，又窄又深，船头 和船尾向上翘起，行动轻快灵活。
威尼斯的小艇有二三十英尺长, 像 又窄又深，有点儿像独木舟。船头 和船艄向上翘起，像挂在天边的新 像 仿佛 月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的 水蛇。
威尼斯的小艇叫贡都拉 （音译），已有一千多年的 历史。最早的贡都拉漆成五 颜六色。从1562年起，贡都 拉改漆黑色，直到现在。小 艇的外形像新月，又像一张 弓、一种乐器，给人以美好 的联想。
我们坐在船舱里，皮垫子软 软的像沙发一般。小艇穿过一座 座形式不同的石桥。我们打开窗 帘，望望耸立在两岸的古建筑， 跟来往的船只打招呼，有说不完 的情趣。
写一写：
校园里有一棵（ ）的洋紫荆。
作业布置： 1、抄写本课生字新词
2、预习剩下的部分
3、推荐阅读：马克.吐温的代表作 品-----《哈克贝利· 费恩历险记》 、 《王子与贫儿》、 《汤姆索亚历险 记 》、《百万英镑》
马克.吐温
第二实验小学 执教:吕珠琴ຫໍສະໝຸດ 保姆 祷告 雇定哗笑 停泊
小艇
船艄
船舱
操纵自如
手忙脚乱
威尼斯的小艇有二三十英尺长， 又窄又深，有点儿像独木舟，船头和 船艄向上翘起，像挂在天边的新月， 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇很长，又窄又深，船头 和船尾向上翘起，行动轻快灵活。
威尼斯的小艇有二三十英尺长, 像 又窄又深，有点儿像独木舟。船头 和船艄向上翘起，像挂在天边的新 像 仿佛 月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的 水蛇。
威尼斯的小艇叫贡都拉 （音译），已有一千多年的 历史。最早的贡都拉漆成五 颜六色。从1562年起，贡都 拉改漆黑色，直到现在。小 艇的外形像新月，又像一张 弓、一种乐器，给人以美好 的联想。
我们坐在船舱里，皮垫子软 软的像沙发一般。小艇穿过一座 座形式不同的石桥。我们打开窗 帘，望望耸立在两岸的古建筑， 跟来往的船只打招呼，有说不完 的情趣。
写一写：
校园里有一棵（ ）的洋紫荆。
作业布置： 1、抄写本课生字新词
2、预习剩下的部分
3、推荐阅读：马克.吐温的代表作 品-----《哈克贝利· 费恩历险记》 、 《王子与贫儿》、 《汤姆索亚历险 记 》、《百万英镑》
26《威尼斯的小艇》课件ppt完美版. (1)
仿照《威尼斯的小艇》第四自然段,围 绕中心句写一段话。 1、出租车司机的驾驶技术高超。 2、王婷同学的绘画技艺特别好。
时间
人 物
商人
青年妇女
活 动 坐 小 艇
做生意
高声谈笑
去郊游 上教堂祷告 ……
白天
孩子、保姆 老人全家 ……
夜晚
人们
看戏
*
青年妇女乘小艇干什么课文 没说，你能想象她们干什么 吗？还有哪些人也要用小艇 做交通工具去工作、学习？
课文用威尼斯静寂的夜晚结尾，进一步衬托 小艇的作用，说明人们与小艇的关系密切，整个 城市的喧闹与静寂是以小艇的动与不动为前提的 。
半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了 各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开 了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的 声音.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。 高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水 上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这 座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
时间
人 物 邮递员 坐
活 动 送信
医生
白天
学生 市长 演员 夜晚 游客
给病人看病 小 上课 了解民情 艇 去表演 欣赏夜景
半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了 各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开 了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的 声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇 晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在 水上，大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着 这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
说一说:
在 ( ) 的时候 ,他能够 ( ) ; 在( )的时候,他能 够( ) ; 在( )的时候 , 他 能够( )。
《威尼斯的小艇》PPT课件【精美版】
品读课文
有感情地朗读课文，给文章划分层次。
第1自然段：交代了威尼斯“河道纵横交错”的特点， 点出小艇是主要的交通工具。
第2自然段：介绍了小艇独特的外形。 第3自然段：介绍了坐上小艇游览水城的情趣。 第4自然段：写了船夫高超的驾驶技术。 第5、6自然段：介绍了从白天到夜晚，小艇与人们
生活的密切关系。
结构：上下结构 部首：
书写指导：上小下大。第三笔和第六笔 是点，第九笔是横折钩。
初读课文
词语解释
A.操纵自如 B.手忙脚乱 C.停泊 D.笼罩
1.形容做事慌张而没有条理，也形容惊慌失
措。（ B ） 2.（船只）停靠；停留。（ C ）
3.文中指船夫驾驶小艇熟练灵活，得心应手。
（ A） 4.像笼子似的罩在上面。（ D ）
威尼斯从喧闹到沉寂的变化过程，让读者 感受到“人动则艇动，人歇则艇歇”的情趣。
品读课文 小练笔
运用静态描写和动态描写的方法，用上 “沉寂”“笼罩”等词语，试着写一写某个 夜晚宁静的场景。
品读课文
自读“阅读链接”的两个片段，要求：
1.边读边把片段和课文共同写到的内容圈 画出来；
2.思考三位作语句说说威尼斯最大的特点。
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵 横交错，小艇成了主要的交通工具，等于大 街上的汽车。
这之间存在着怎样的关系？
品读课文
读课文说说：围绕小艇写了哪几个方面的 内容呢？
小艇的样子 乘坐小艇 时的感受
船夫的驾 小艇与人们的 驶技术 生活息息相关
品读课文
第2自然段中哪些内容表现了威尼斯的 动态美，哪些内容表现了威尼斯的静态美？ 这样写有什么好处？
小艇的特点。
独木舟 长、窄、深
新月
《威尼斯的小艇》PPT免费课件
《威尼斯的小艇》PPT免费课件
部编版五年级语文下册《威尼斯的小艇》PPT免费课件，共36页。
《威尼斯的小艇》PPT课件包含知识锦囊、走近、学习目标、词语认读、初读课文、段落层次、整体感知、课文解读、随堂练习、主题探究等内容。
威尼斯位于意大利北部，是世界著名旅游胜地。
威尼斯有401座姿态各异的桥梁横跨在117条水道上，连接着118个小岛。
因此，有“水城”“百岛城”“桥城”之称。
威尼斯水道是城市的马路，市内没有汽车和自行车，也没有交通指挥灯，船是市内唯一的交通工具。
通读课文，说出围绕船写了课文的哪些方面？
小艇的样子
船夫的驾驶技术
小艇在人们生活中的作用
这篇文章介绍的威尼斯有什么特点？全文分为几个部分来介绍小艇。
威尼斯是世界著名的水城，河流纵横交错，船只成为主要交通工具，相当于街上的汽车。
全文共分四部分介绍小艇的。
第一部分:(1)总结出船是威尼斯的主要交通工具。
第二部分:(2)写船的样子和坐在船舱里的感觉。
第三部分:(4)从正面和侧面写出船夫高超的驾驶技术。
第四部分:(5.6)写出船在人们日常生活中的重要作用。
威尼斯美在哪里？
威尼斯风景优美；威尼斯船很漂亮。
威尼斯是世界著名的水城，河流纵横交错，船只成为主要交通工具，相当于街上的汽车。
比喻，此处的“大街”是指河道，“汽车”是指小艇。
由此见小艇在威尼斯的重要作用，阐明小艇成为威尼斯一条独特的风景线的原因。
... ... ...
关键词：威尼斯的小艇PPT课件免费下载，.PPT格式；。
威尼斯小艇自制课件
德国——汉堡 汉堡 德国
荷兰——阿姆斯特丹 阿姆斯特丹 荷兰
瑞典——斯德哥尔摩 斯德哥尔摩 瑞典
中国威尼斯——苏州 中国威尼斯 苏州
拓展延伸 1、阅读《世界名胜任我游》 阅读《世界名胜任我游》 2、收集资料，进行仿写。 收集资料，进行仿写。
威尼斯小艇有二三十英尺长, 威尼斯小艇有二三十英尺长, 像 又窄又深，有点儿像独木舟。 又窄又深，有点儿像独木舟。船 头和船艄向上翘起，像挂在天边 头和船艄向上翘起，像 的新月，行动轻快灵活，仿佛 的新月，行动轻快灵活，仿佛田 沟里的水蛇。 沟里的水蛇。 威尼斯小艇有点长, 威尼斯小艇有点长,两头有点 行动有点快。 翘，行动有点快。
课文是从哪几个方面来写船夫的驾驶 技术的？读一读，填一填。 技术的？读一读，填一填。
在什么情况下
河上行船速度极 快的时候 急驶的时候 拥挤的时候 极险极窄的地方
船夫能怎么样
操纵自如，不手 忙脚乱 能够拐弯 能够挤进挤出 能够穿过去
说明什么
说明船夫的 技术特别好
许多商人夹了大包的货物， 许多商人夹了大包的货物， 匆匆地走下小艇，沿河做生意。 匆匆地走下小艇，沿河做生意。 青年妇女在小艇里高声谈笑。 青年妇女在小艇里高声谈笑。 许多孩子由保姆伴着， 许多孩子由保姆伴着，坐着小 艇到郊外去呼吸新鲜空气。 艇到郊外去呼吸新鲜空气。神 情庄严的老人带了全家， 情庄严的老人带了全家，夹了 圣经》 《圣经》，坐着小艇上教堂去 做祷告。 做祷告。
小艇与人们的关系是怎样 读一读课文，填表。 的？读一读课文，填表。
什么人 商人 坐着小艇去干什么 做生意 说明什么
说明威尼斯的 年轻的妇女 高声谈笑 人们的工作和 生活都离不开 小孩子 到郊外呼吸新鲜空气 小艇。 老人 去教堂做祷告 场了， 半夜,戏院散场了，一大群人拥 出来，走上了各自雇定的小艇。 出来，走上了各自雇定的小艇。簇 拥在一起的小艇一会儿就散开了， 拥在一起的小艇一会儿就散开了， 消失在弯曲的河道中， 消失在弯曲的河道中，传来一片哗 笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂， 笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂， 只见月亮的影子在水中摇晃。 只见月亮的影子在水中摇晃。高大 的石头建筑耸立在河边， 的石头建筑耸立在河边，古老的桥 梁横在水上， 梁横在水上，大大小小的船都停泊 在码头上。 在码头上。静寂笼罩着这座水上城 古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
《威尼斯的小艇》ppt课件完整版
意大利面
尝试不同口味的意大利面，如 番茄酱意面、奶油意面等。
海鲜大餐
在威尼斯品尝新鲜的海鲜大餐 ，如炸鱼、烤虾、蟹肉汤等。
提拉米苏
品尝意大利经典的甜点提拉米 苏，感受其绵密的口感和浓郁
的咖啡香气。
05
跨文化对比：东西方水城异同
中国江南水乡特色
水网密布
江南地区河网纵横，湖泊众多，水乡特色鲜明。
古镇古巷
景色。
水上活动体验
乘坐贡多拉
在威尼斯水道上乘坐传统 的黑色尖头木船贡多拉， 欣赏沿途风光。
划独木舟
在威尼斯的众多小运河中 划独木舟，体验水上城市 的独特魅力。
水上巴士
乘坐水上巴士游览威尼斯 ，便捷且经济实惠的交通 方式。
美食推荐及品尝
01
02
03
04
意大利披萨
品尝正宗的意大利披萨，薄底 、脆边，搭配各种新鲜食材。
独特的交通方式
威尼斯的主要交通工具是 船，尤其是小艇（ Gondola），成为城市的 象征。
美丽的自然风光
威尼斯拥有迷人的水景和 建筑景观，吸引了无数游 客前来游览。
小艇在威尼斯的地位
主要的交通工具
在威尼斯，小艇是居民和游客出行的 主要方式，穿梭于城市的大街小巷。
文化传承的载体
小艇作为威尼斯文化的代表，承载着 城市的历史、文化和传统。
贡多拉之旅
乘坐贡多拉穿梭于威尼斯水城的 狭窄水道中，欣赏古老的建筑、 桥梁和运河美景，感受浪漫与宁
静的氛围。
水上巴士便捷性
水上巴士作为公共交通工具，为 游客提供了便捷的出行方式，可
轻松抵达威尼斯的各个景点。
摩托艇速度与激情
乘坐摩托艇体验快速穿梭于水城 之间的快感，感受威尼斯水城的
26《威尼斯的小艇》课件ppt完美版(精)
主题思想
文章通过介绍威尼斯小艇的特点和作用，表达了作者对威尼斯独特文化和生活的 赞美和向往。同时，也揭示了小艇作为威尼斯文化象征的重要意义，体现了文化 传承的重要性。
04
跨文化对比：东西方水上交
通异同
东西方水上交通工具比较
传统木船与现代游艇
东方传统水上交通以木船为主，如中国的乌篷船、日本的屋形船 等，而西方则更偏向于现代游艇和帆船。
偏向于海洋航行，如欧洲的北海、大西洋等。
02 03
静态水域与动态水域
在静态水域，如湖泊、水库等，东西方都倾向于使用小型船只进行交通 和观光；而在动态水域，如河流、海峡等，则需要考虑水流、风向等因 素选择合适的交通方式。
冰雪环境与热带气候
在冰雪环境地区，如俄罗斯、加拿大等，水上交通需考虑破冰船等特殊 船只；在热带气候地区，如东南亚、南美洲等，则需注意防晒、通风等 措施。
军事用途
小艇在威尼斯的军事历史 上也扮演了重要角色，威 尼斯共和国时期曾利用小 艇进行海上征战。
文化象征
小艇作为威尼斯文化的象 征之一，经常出现在文学 、艺术和音乐作品中。
小艇文化与民俗风情
贡多拉文化
小艇与日常生活
贡多拉是威尼斯最具代表性的小艇之 一，其独特的造型和华丽的装饰体现 了威尼斯人的浪漫和精致。
水上交通对城市发展的影响
经济影响
水上交通对于城市的经济发展具有重要作用，可以促进贸易、旅游等行业的发展。例如， 威尼斯的小艇就为当地的旅游业带来了巨大收益。
文化影响
水上交通也是城市文化的重要组成部分。不同地域的水上交通工具和习俗形成了独特的城 市文化景观，丰富了城市的文化内涵。
环境影响
水上交通对城市环境也有一定影响。一方面，它可以减少陆路交通的拥堵和污染；另一方 面，如果不加以合理规划和管理，也可能造成水域污染和生态破坏。因此，在发展水上交 通的同时，需要注重环境保护和可持续发展。
文章通过介绍威尼斯小艇的特点和作用，表达了作者对威尼斯独特文化和生活的 赞美和向往。同时，也揭示了小艇作为威尼斯文化象征的重要意义，体现了文化 传承的重要性。
04
跨文化对比：东西方水上交
通异同
东西方水上交通工具比较
传统木船与现代游艇
东方传统水上交通以木船为主，如中国的乌篷船、日本的屋形船 等，而西方则更偏向于现代游艇和帆船。
偏向于海洋航行，如欧洲的北海、大西洋等。
02 03
静态水域与动态水域
在静态水域，如湖泊、水库等，东西方都倾向于使用小型船只进行交通 和观光；而在动态水域，如河流、海峡等，则需要考虑水流、风向等因 素选择合适的交通方式。
冰雪环境与热带气候
在冰雪环境地区，如俄罗斯、加拿大等，水上交通需考虑破冰船等特殊 船只；在热带气候地区，如东南亚、南美洲等，则需注意防晒、通风等 措施。
军事用途
小艇在威尼斯的军事历史 上也扮演了重要角色，威 尼斯共和国时期曾利用小 艇进行海上征战。
文化象征
小艇作为威尼斯文化的象 征之一，经常出现在文学 、艺术和音乐作品中。
小艇文化与民俗风情
贡多拉文化
小艇与日常生活
贡多拉是威尼斯最具代表性的小艇之 一，其独特的造型和华丽的装饰体现 了威尼斯人的浪漫和精致。
水上交通对城市发展的影响
经济影响
水上交通对于城市的经济发展具有重要作用，可以促进贸易、旅游等行业的发展。例如， 威尼斯的小艇就为当地的旅游业带来了巨大收益。
文化影响
水上交通也是城市文化的重要组成部分。不同地域的水上交通工具和习俗形成了独特的城 市文化景观，丰富了城市的文化内涵。
环境影响
水上交通对城市环境也有一定影响。一方面，它可以减少陆路交通的拥堵和污染；另一方 面，如果不加以合理规划和管理，也可能造成水域污染和生态破坏。因此，在发展水上交 通的同时，需要注重环境保护和可持续发展。
威尼斯小艇自制课件
拓展检测： 学完了这篇课文，你想说些什么话来 夸夸威尼斯的风景，赞美威尼斯？把你对威 尼斯的真实感受，感觉，想法写下来。
感谢领导老师莅临指导 同学们再见
tǐng
26 威尼斯的小艇
马克. 马克.吐温
眼前是一座让人寻梦的古城
碧波微微翻滚的亚德里亚海一直延伸到天际
四面立起一座座老旧的房子
走廊上摆满美丽的鲜花
陆地上是百转千回的笑容
四百多座桥梁隐藏在水巷深处
小巷间划过黑色的威尼斯小艇
【小组合作探究】 小组合作探究】
1、 阅读课文第四自然段填空。 操纵自如 这段话是围绕“ 船夫的驾驶技术特别好 ”来写的。其中“ ” 这个词语最能表达出船夫驾驶技术特别好。 极快 “船夫的驾驶技术特别好”体现在：行船的速度 ；来往的船只 操纵自如，毫不手忙脚乱 平稳地穿过 很多的时候能 ，遇到很挤、很窄的地方总能 行船速度快 船夫驾驶技术好 。“两边的建筑飞一般地往后退”是从侧面说明 ，也说明 。你对这段文字还有什么新的发现和不明白的地方吗？ 2、默读课文5、6 自然段，你能用填表格的方法把小艇在人们生活中的 作用展示出来吗？试试吧！然后，联系自己的表格，说说你从表格中发现 了什么？除了文中提到的这些人之外，还有什么人乘小艇去干什么？小艇 和威尼斯人生活的关系怎样？ 除此之外你还有哪些新的发现和疑惑？
商人 老人全家 孩子保姆 看戏的人们 青年妇女 …… 坐 小 艇
做生意 做水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的 石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的 船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市，古老的威 尼斯又沉沉地入睡了。
东方威尼斯——苏州美景 东方威尼斯——苏州美景
《威尼斯的小艇》(完美版)PPT课件3
小艇是威尼斯的主要交通工具。
作用是：总起全文、 点明中心。
18 威尼斯的小艇
读下面这段话，说说小艇有哪些特点。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄 又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘 起，像挂在天边的新月。行动轻快灵活， 仿佛田沟里的水蛇。
18 威尼斯的小艇
读下面这段话，，再体会加点部分的好处。
有点像威独尼木斯舟的。小~~船艇~头有~~~和二~~~~船三~~~~艄十~~~向~英~~~上尺~~~~翘长~~~~起，~~~~，又~~窄像~~又挂~~深在~~，天 边的新月。行~~动~~轻~~快~~灵~~活~~，仿佛田沟里的水蛇。
18 威尼斯的小艇 小艇穿过一座座形式不同的石桥。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。 比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活的特点。 高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。 小艇是威尼斯的主要交通工具。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。 ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。
今天我们跟着美国作家马克·吐温来到意大利的一座城市，闻名全世界的水城——威尼斯。
能左拐右拐地挤过去。 行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。 行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
18 威尼斯的小艇
意大利的威尼斯是一座以舟代车的城市， 故有“水城”之称，位于意大利东北部亚得 里亚海滨。由118个小岛组成，117条长短宽 窄各异的水道构成了城市的大街小道，有 401座桥梁把城市和岛屿连在一起，是世界 上唯一没有汽车的城市，主要交通工具是船。
作用是：总起全文、 点明中心。
18 威尼斯的小艇
读下面这段话，说说小艇有哪些特点。
威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄 又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘 起，像挂在天边的新月。行动轻快灵活， 仿佛田沟里的水蛇。
18 威尼斯的小艇
读下面这段话，，再体会加点部分的好处。
有点像威独尼木斯舟的。小~~船艇~头有~~~和二~~~~船三~~~~艄十~~~向~英~~~上尺~~~~翘长~~~~起，~~~~，又~~窄像~~又挂~~深在~~，天 边的新月。行~~动~~轻~~快~~灵~~活~~，仿佛田沟里的水蛇。
18 威尼斯的小艇 小艇穿过一座座形式不同的石桥。
遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能急转弯。 比作水蛇，写出了小艇轻巧灵活的特点。 高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。 行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。 小艇是威尼斯的主要交通工具。 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。 ~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~ 威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。
今天我们跟着美国作家马克·吐温来到意大利的一座城市，闻名全世界的水城——威尼斯。
能左拐右拐地挤过去。 行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。
我们坐在船舱里，皮垫子软软的像沙发一般。 行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉，小艇成了主要的交通工具，等于大街上的汽车。
18 威尼斯的小艇
意大利的威尼斯是一座以舟代车的城市， 故有“水城”之称，位于意大利东北部亚得 里亚海滨。由118个小岛组成，117条长短宽 窄各异的水道构成了城市的大街小道，有 401座桥梁把城市和岛屿连在一起，是世界 上唯一没有汽车的城市，主要交通工具是船。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
用一段话，写写家乡 的某处景或某个物，要写 出特点来。（如校园、教 室、西广场）
二三十英尺长
船头和船艄 向上翘起， 像挂在天边 的新月。
6
9米
请你也来写一写:
用上适当的说明方法，把下 面句子写具体。
1、他很高。
1、漓江的水真绿。
船夫的驾驶技术特别好 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快， 来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不 管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极 窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快， 还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退， 我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。快来自稳船夫的驾驶技术特别好
行船的速度(极快 )，来往船只很 多，他( 操纵自如 )，毫不( 手忙脚乱 )。 不管怎么拥挤，他总能( 左拐右拐 )地 挤过去。遇到极窄的地方，他总能 ( 平稳 )地穿过,而且速度(非常快 )，还 能作( 急转弯 )。
招聘启事
威尼斯威尔逊快艇公司因业务需要, 急需招聘一批有志于学习小艇驾驶技术 的人才,有意者请于2007年6月10日前登 入网站报名。只 要通过公司面试即可被入用。 威尼斯威尔逊快艇公司 2012.12.5
静寂笼罩着威尼斯。
古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
作者紧扣小艇，介绍了无论白天还是 夜晚，人们的生活都与小艇息息相关。 这样，抓住特点把人们的活动同景物、 风情结合起来，景、物、人相互联系， 使文章充满了生气。作者之所以能把威 尼斯小艇及与小艇有关事物写得具体生 动，是同仔细观察分不开的。课文融进 了作者多次观察的体验和感受，因而能 写得如此生动、形象、具体。
威尼斯小艇有二三十英尺长, 像 又窄又深，有点儿像独木舟。船 头和船艄向上翘起，像挂在天边 像 仿佛 的新月，行动轻快灵活，仿佛田 沟里的水蛇。 威尼斯小艇有点长,两头有点 翘，行动有点快。 比喻 列数字
作比较 ……
行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。
威尼斯的小艇有二三 十英尺长，又窄又深，有 点像独木舟。
22 威尼斯的小艇
马克.吐温
tǐng
水城
桥城
百岛城
1、朗读课文，积累自己喜欢的语句
2、了解小艇的特点和它与人们生活的 密切关系 3、学习作者抓住特点并把人的活动同景 物、风情结合起来描写的方法 4、欣赏图片，感受威尼斯的风土人情， 感受生活的美
威尼斯是世界闻名的水上城市， 水上城 市 纵横交叉 河道纵横交叉，小艇成了威尼斯主 要的交通工具 ,等于大街上的汽车 . 主要 交通工具 等于
小 组 交 流
……
夜晚 人们
坐 着 小 艇
小艇与人们的密切联系
时间
人物
干
什
么
商 人 白
青年妇女
做生意
坐 着 小 艇 高声谈笑
呼吸新鲜空气 去教堂祷告 回家
天 孩子、保姆
老人全家
半 看戏的人 夜
学生展开想象说一说：
1、青年妇女乘小艇干什么。
2、用“可以…可以…可以…”说说还有哪些人 也要用小艇做交通工具去工作、学习？
面试题:
假设你是一位有着一流驾驶技术的 威尼斯船夫,现在你正在码头上招揽游 客，请你为你自己设计一段招揽游客 的话，并说出来，要千方百计让游客 上你的船，谁招揽到的游客最多，谁 就能进入本公司。 小艇特点、坐在里面的感 觉、威尼斯的风光、你的技术、 是否安全、你的优惠措施等等
小艇是惟一的交通工具，在人 们的生活中发挥着重要作用。 时间 人物 商人 白 天 青年妇女 孩子保姆 老人带全家 干什么