我有我的精彩
我有我的精彩作文八篇
我有我的精彩作文八篇我有我的精彩作文八篇划破长空,热力四射是流星坚韧的精彩;吐丝结茧,破蛹而出是蚕无私的精彩;裙角飞扬,婀娜多姿是舞者永久的精彩……大千世界,谁会没有自己的精彩呢?谁的心底不珍藏着自己的精彩呢?我精彩是徜徉于诗海中找到自信的我。
每每品读李白的诗,总给人以放纵不羁,豪迈奔放之感,这其中“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”及“天生我材必有用,千金散尽还复来”更是带有些许“狂妄”之气。
这不由得让我想起自己的经历,并思考着这样一个问题:我有多“狂妄”,我有没有我的精彩?突然,一个情景一闪而过,我却依稀可见!每逢大考,如临大敌,复习时总有点“山雨欲来风满楼”之感,而身在考场,一次次地冥思苦想,一次次地假设有所悟,又一次次地奋笔疾书……如此往复,渐渐地,我才发现我的精彩之处果真似“天生我材必有用”般“狂妄”。
兵临城下,能一一抵挡,此能无用?此能不精彩?而后,信心满满地走出考场,我心中不禁暗暗念道“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”。
这不是“狂妄”的流露而是精彩的自信。
当成绩出来,我又欣喜地看到“千金散尽还复来”。
斗转星移,而今在寂静的夜晚回忆自己的精彩。
它虽没流星耀眼,却有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”之势;虽没蚕的无私,却有“不畏浮云遮望眼”之气;虽没舞者的华美,却有凌驾于命运之上,主宰命运的自信。
这,就是我的精彩。
光阴似箭,岁月如梭,在时间面前我们是多么的不值一提,至于我,就更微乎其微了,但我还是要说:“我有我的精彩!”天才稀有,平但凡大局部人的命运,我自然在所难免,但我有我的精彩,平凡的生活就变得丰富多彩了。
我是个安静的人,并不怎么好动,书就顺理成章地成了我的重忠实伙伴。
常喜欢一个人找个灯明人静或远离人嚣的地方。
泡上一杯香茗或倒上一杯开水抱着一本书,静静地看着。
此时,书上的文字不再是原来呆板的方块字而是化作了有灵性,有思想的精灵。
它们的魔力把我的思绪化作了无形的流体并带进了那盛着它们的思想和情感的冥想盆里,我的思绪渐渐消融于其中。
我有我的精彩作文800字初中
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首先,你可以从一个引人入胜的开头开始,例如描写一个有趣的场景、讲述一个真实的故事或者引用一句有启发性的名言。
这可以帮助吸引读者的注意力并引起他们的兴趣。
接下来,你可以明确你的作文主题,并在接下来的内容中展开论述。
你可以选择一个你熟悉或感兴趣的话题,例如友谊、家庭、梦想、环境保护等。
然后,你可以列举一些相关的观点或故事来支持你的主题,并进行适当的发挥。
在文章的中间部分,你可以运用一些修辞手法,如比喻、对比、排比等,来增加文采和表达力。
此外,你可以加入一些个人观点和经历,以使你的作文更有个性和深度。
最后,你需要一个有力的结尾,可以总结你的观点,或者提出一个激励人心的呼吁,或者留下一个令人深思的问题。
在整篇作文中,要注意语言的准确性和流畅性。
使用恰当的语法和词汇,以及适当的段落划分和过渡,可以帮助你的文章更易读和易懂。
我有我的精彩_初一作文
我有我的精彩精彩么,在我这个平庸的人身上,或许只有夸张后才能找到,但这种“精彩”是不同于我所领有的“精彩”的。
没有舞台上绚目标灯光,没有心中火热的火花,没有想要奋力一搏的勇气与决心,只有看待一件事或物最真挚的情感。
我看待陶艺,就有这种情感,真诚,热烈,而又宝贵。
坐在上过油漆的长板木凳上,面前是一张低矮的桌子,用割绳从被塑料袋包裹着的巨大泥砖里割下一角。
云台在沉静的目光下转动,不紧不慢,声音沉稳而厚重。
手中,握着一团陶泥。
做一颗球,烧制后摇摆起来会叮当作响的球。
渐渐地想,渐渐地做,渐渐地等。
依旧是熟练的步骤,相熟的陶泥的质感,长而宽的泥条稳妥地随着云台的转动越盘越高。
小心地取下,用拍板轻轻地拍打它的外表,再钻出出气孔,等待晾干。
鼻尖嗅到一股潮湿陶土的清香。
我用了一个下午的时间,在陶艺室里,把我所领有的精彩展现给陶土。
泥胚,时间,它们是我最忠实的观众。
我的作品将在一段时间后经历火的包围、考验、磨砺,它们将由陶土失去生命的暗灰色,变成令人惊叹的火热的橘色。
1————来源网络整理,仅供供参考当我从教师手中接过那颗球的时候,我感觉到血液正在沸腾,它们正在兴奋地揭示我:这颗球未被路途中颠簸的大卡车震坏,未在烧制时爆裂成碎片。
它禁受住了考验。
轻摇手中的球,外表稍显粗拙不易滑落,白色粉末状的纸灰从各个小孔飘散出来,那是之前塞进去的报纸,里面的两粒小球随着摇摆发出清脆的响声。
“这是大自然的结晶,是泥性、水性、火性、手性、人性与大自然的最密切的交融。
”我不知道曾经在哪里看到过这样的话。
我将真挚的心交付于陶土,陶土回报给我一件自然的作品。
这是等量的交换,真诚,热情,饱含希望。
天地为证。
我的精彩,便是我领有等待陶艺最真挚的情感。
妈妈有一天站在玻璃门外看我制作作品,她说,她从来没有见到过我这么专注的神气,从来没有。
她甚至担忧,我会痴迷。
————来源网络整理,仅供供参考 2。
我有我的精彩作文
我有我的精彩作文•相关推荐关于我有我的精彩作文(通用7篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
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我有我的精彩作文1我有我的精彩,我就是我不一样的我,记忆深处一首悦耳动听又浩气贯耳的歌曲传来。
在多年的尘埃埋没中,这首歌曲依然在记忆深处闪闪发光,让我不禁想起了是金子总会发光的。
是啊,只要是金子一定会发光,回想起小学三年级的我永远是孤独的,坐在教室的角落永远上课耷拉着头,永远不敢举手发言,永远不敢自信的仰起头大声回答问题,那时候的我永远是尘埃中的一粒细小沙子,不,我要反驳:我有我的精彩。
四年级的我变了,上课积极举手大声发言。
回应我的是雷鸣般的掌声,下课与同学开心玩耍,操场上传来我爽朗大笑省,六一儿童节时的颁奖仪式上出现我的名字让我高兴不已,五年级六年级依然如此,直至上了初中我才知道我的精彩还多着呢,大着呢。
那天语文老师要我们来赏析古诗,这可跟我们小学不一样,是站在讲台上脱稿赏析的,谁来赏析这首古诗,语文老师耐心的询问着。
上还是不上?正当我犹豫不决时,内心响起一道声音:“抓住机会,上!”“”我!”我将手举的高高的,老师说:“”你真勇敢。
”听了老师的话,我内心雀跃了一下,但还是紧张。
今天我们赏析的古诗是杜甫的《春望》,刚开始我有些紧张说话时吞吞吐吐,手里攥满了汗,腿也直发抖,“”啪啪……”一阵响声响起,我突然有了一颗定心丸,不再那么紧张了,“”杜甫是唐代著名的现实主义诗人,这首诗诗人用外貌描写来突出自己忧国忧民的情怀……”我一边滔滔不绝的说着,一边又神采奕奕地演着,又在黑板上画着,我讲着讲着不禁陷入其中,仿佛自己就是那忧国忧民的杜甫,“最后,让我们对这位伟大的诗人发出赞美吧!”谢谢,我深深的向大家鞠了个躬,台下响起了狂风暴雨的掌声。
在初中的那一刻那一刻,让我感觉到了同学们就像散发温暖的阳光,鼓励着我,让我用自己的能力和行动去诠释我的精彩。
我有我精彩作文600字
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每个人。
许许多多的精彩画面,绘成了我们一生的图册,伴我们成长。
翻开尘封已久的图册,这是一张张精多有属于自己的精彩,每一次精彩的活动,每一场精彩的比赛美的照片飘落啦下来,勾起了我无线电回忆。
看,这张是我正穿着到付比赛的呢。
那一次参加比赛,眼看比赛时间马上就要到了,虽然累点气喘吁吁,但我们还是僵持不下,分不出个胜负,这是我灵机一动,虚晃一招,对手果然上了当,我趁着他的那不留神,以及重重的下臂,对手便应声倒地啦。
我缺德了胜利。
“你打的真不错,太精彩了。
“台下一位老伯说。
于是画面定格,这一章照片,编辑路了我的精彩,保存了起来。
另一张,照片上的我还是一张追其未脱的脸,站在公交车上。
哦,但是来了一位老奶奶,是我正在让坐时的画面,周围的几个阿姨补助的说:“这个小女孩真懂事,“于是,画面定格,记录下了这一章精彩的瞬间。
哦,这一张照片上的我已经不再拥有一张稚气的.脸了,大概是发生在暑假吧。
当时我组织啦几个伙伴正在为小区的芦花做宣传呢,我们一起打扫着小区的白色垃圾,饮料瓶等有害的东西,虽然满头大汗,但看着自己的劳动成果,脸上的笑容依然是灿烂的,于是,这个画面又被定格了下来,计入了我的画面中。
这一章,哪一张,还有……,啊!许许多多的照片顽皮的蹦了出来,哦。
数不过来了,但我相信,我的图册还会有加入更多的照片,因为,我有我精彩。
我有我的精彩_初二优秀作文
我有我的精彩_初二优秀作文
初二,是一个年纪正在成长,内心充满活力和好奇心的年龄。
正是在这个阶段,我感受到了自己的成长,也感受到了自己的精彩。
在学习上,我认真努力,不断完善自己。
每天早晨,我都会起床,整理好书包,背上书包,奔向学校。
在课堂上,我会认真听讲,积极思考问题。
如果我遇到了不懂的问题,我会主动向老师请教,或者和同学一起讨论。
我相信,只有不断的学习和钻研,才能让自己变得更加卓越。
在课外活动中,我也尝试着去参与更多的社团和活动。
我参加了学校的篮球队,不断锻炼自己的身体素质,也拓展了自己的交际圈。
我还加入了学校的文学社,学习了许多优秀的作家的作品和写作技巧,也尝试着用自己的文字去表达内心的感受和思考。
参加这些活动,不仅锻炼了自己的综合素质,也让我更加感受到了生活的精彩和多姿多彩。
在家庭中,我也积极承担起自己的责任。
我会主动帮助家人做一些家务,如扫地、擦桌子等。
我也会和父母一起讨论一些生活中的问题,学习他们的经验和智慧。
家庭是我们成长的港湾,只有家庭和睦,我们才能有更好的成长环境。
除了学习和生活,我还有一些兴趣爱好。
我喜欢画画,每当有空闲时间,我都会拿出画笔和画纸,画一幅自己喜欢的画。
我也喜欢读书,通过阅读,我可以进入一个全新的世界,拓展我的视野,增加我的见识。
我认为,兴趣爱好不仅可以让我们得到快乐,也是我们个性的展现和体现。
我的精彩,不仅在于我的学习成绩,更在于我对生活的热爱和积极面对生活的态度。
在未来的日子里,我会继续保持着我的精彩,不断完善自己,走向更加美好的未来。
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【篇一:我有我的精彩】
在班级中,我并不是一个能够一下就吸引住别人目光的女孩。
我不像cc那样穿着艳丽,不像倍韵那样有淑女风度,不像小乔那样活泼热情,更没有她们那么好的人缘。
我曾一度感到迷惘:与她们相比,我究竟有什么可以引以为傲?
可是,从冯骥才的文章中,我忽然明白,每一个平凡的人,都有着属于自己的精彩。
属于我的精彩!是了,我自有我的精彩。
当她们在活动课上与其他同学谈天说地,嬉戏打闹时,我却在认真地钻研数学题。
在数学这片海洋中,我自有我的精彩。
当她们周末在家上网聊天,或与同学们一起逛街时,我却在细细地品读美文。
在文学这片天地中,我自有我的精彩。
而当考试成绩公布出来,她们或多或少在为没有好好复习而悔恨时,我却从容地从我日前辛苦栽下的果树上,摘下一颗颗果实。
它们的味道或酸或甜,它们的个头或大或小,可它们依旧是属于我的精彩。
无意苦争春,一任群芳妒。
她们说我是远古生物,说我这么拼命却也不见比她们多得几许。
然无论她们在背后评论着什么,我都无动于衷。
是的,我生来就没有她们丽质,也不似她们可爱,更不如她们。
作文:我有我的精彩(2篇)
作文:我有我的精彩(2篇)1.我有我的精彩我,是一个平凡的初中生。
我没有无比巨大的毅力,没有与生俱来的天赋,没有不劳而获的幸运,更没有高人一等的出身,但是,我用心生活,它成就了我的精彩。
我喜欢手工,喜欢用双手拼装出一个理想王国。
尤其是在难以承受烦躁的日常时,我便拿出一盒模型,什么也不用说,什么也不用想,只管用心地把它拼成心仪的样子。
制作出一台完整的模型就如同构建出一个浓缩的世界,不仅能使人从容地面对生活,更能让人心胸宽广,产生一种无以复加的美妙感觉。
有时,我会把自己满意的作品发到网上,当得到同好由衷的赞美时,我会因自己的精彩带给他人愉悦而愈发开心。
我喜欢音乐。
如果心情很好,我就来支激情的英语摇滚,体验那种爽上天的感觉;如果心绪平静,我就来首轻巧的日语抒情,低低地吟,浅浅地唱;如果悲伤来袭,我索性就闭上眼聆听一曲纯音乐,让空灵的音符在心中穿过,流淌去胸中的烦闷怅惘……我喜欢阅读,尤其喜欢读历史书。
小时候读历史漫画,后来读人物列传,再后来又开始读史学专著、逛历史社区......我发现,历史不仅记载着过去,更指点着未来,有着无穷的魅力。
于是,我也学着自己写一些读史感悟。
前一阵子,上网发现自己写的历史小专栏有数百人浏览,发表的历史区评论也收获了大把点赞与回复,也算是小小的精彩吧。
我喜欢比较研究,特别是学以致用。
最近居家上网课时,语文老师要求我们仿照《陋室铭》写一篇铭文。
我写出了我的首篇铭文《史鉴铭》——“以史为镜知兴替”,获得了优秀作业的鼓励。
老师还让我在课上介绍了写作过程与铭文立意,激发出同学们坚信我们强大的祖国,一定会早日战胜疫情,国泰民安的情感!我的精彩,是面对制作的宁静,是面对音乐的享受,是面对历史的思辨,更是面对生活的信念…....“你所热爱的,就是你的生活”——这,就是属于我的精彩。
2.我有我的精彩记忆中,那座巍峨的山正如那些挡在我前行路上的困难,高耸仿佛无法逾越,而我站在山脚,静静凝望。
高峻的山峰,直插云霄,我站在阶梯前,望远处台阶蜿蜒,延长到望不见的终点。
总有属于我的精彩作文(20篇)
总有属于我的精彩作文(一):生活中充满了精彩,这些精彩会被人们牢记在心中,当做一段完美的回忆。
当你之后之后把他们拿出来欣赏一番,会不会觉得有一阵欣慰?人们都应当有一份属于自我的精彩,都期望能绽放属于自我的光芒,他们都不停地向着目标而努力。
我们一向认为,自我平淡无奇,或者自我的生活平淡无奇,毫无什么精彩可言,但如果我们有一点时间去回忆过去,我们会发现,精彩在我们的生活中无处不在。
大家因该都相信每个人都有属于自我的精彩,就算他们没有,他们也迟早凭借自我的本事去找到。
必须说,诺贝尔,他期望让工人们的工作更方便,研究炸药,在自我的父亲被炸伤,兄弟被炸死了,他没有放弃,继续努力研究,最终成为了世界上最伟大的人之一。
许多人都认为精彩就是成为一个明星,或者是一个众所周知的人,想让自我显得与众不一样,而我认为精彩只是让自我开心就足够了,或者做自我爱做的事。
记得小学有一次“科技节”,其中有“遥控汽车比赛”,众多男同学纷纷报名参加,拿出自我的遥控车跑出班级,满面笑容地回来。
而我当然也想参加,可是家中的遥控车不是被我拆了就是摔坏了。
那一个周末,我陪妈妈去了乐购,当时我去超市总会在玩具的货架那停留好长时间。
我记得清清楚楚,在第2排货架的边缘,我看到了一辆红白相间的遥控车,我当时根本忘记了遥控车比赛,只是想玩玩,就让妈妈帮我买,她同意了。
礼拜1上学的时候,我去问班主任教师,那年是英语教师,我还能不能参加,那时候截止日期已经过了。
她让班中一个同学去找科技组的教师,说有一个同学为了参加比赛特地买了一辆遥控车。
第二天,我顺利地进入了遥控车比赛的名单中。
那之前的一个夜晚,是我记忆中最兴奋的一个夜晚,也好像是我小学中最晚睡着的一夜。
第二天,我提着自我的遥控车走到了操场,等待着报到我的名字。
比赛只是放几个障碍物上我们绕过去并记下时间。
在我的记忆中,我多次碰到了障碍物,遥控车也不像同学们那样快……一个星期之后,在科技节的颁奖典礼上,我听到了自我的名字,年级第二名……我第一次走上学校的领奖才应对全校的同学,练领巾都没有带,我记得十分清楚……这一件事情挺贴合“属于我的精彩”一说,虽然我连当时那辆遥控车都找不到了,但我依然能记住当时的大部分细节。
我有我的精彩作文600
我有我的精彩作文600我的精彩作文600。
我有我的精彩作文600,这是一篇关于我的成长故事的作文。
在这篇作文中,我将分享我的成长经历、收获和感悟,以及我对未来的展望和憧憬。
我的成长故事始于我出生在一个普通的家庭。
在我成长的过程中,我经历了许多挫折和困难,但我始终坚持不懈地努力学习和奋斗。
在学习上,我勤奋好学,努力钻研每一个知识点,不断提高自己的学习能力和水平。
在生活中,我努力锻炼自己的各项能力,积极参加各种活动,丰富自己的人生阅历。
在成长的过程中,我也收获了许多宝贵的东西。
首先,我收获了知识。
通过不懈的努力,我取得了优异的成绩,获得了老师和家长的认可和赞扬。
其次,我收获了友谊。
在学校和社会中,我结识了许多志同道合的朋友,他们给予了我无尽的关爱和支持。
最后,我收获了成长。
在挫折和困难面前,我变得更加坚强和勇敢,学会了如何面对和解决问题。
在成长的过程中,我也有了许多感悟。
首先,我明白了努力是成功的基石。
只有通过不懈的努力和奋斗,才能取得优异的成绩和收获成功的果实。
其次,我认识到了团结的力量。
在困难和挫折面前,只有团结一心,才能战胜一切困难和挑战。
最后,我体会到了感恩的重要性。
我感恩父母的养育之恩,感恩老师的教诲之恩,感恩朋友的关爱之恩,感恩社会的支持之恩。
展望未来,我对自己充满了信心和憧憬。
我将继续努力学习,不断提高自己的综合素质,争取更好的成绩和更广阔的发展空间。
我还将积极参与社会实践活动,锻炼自己的各项能力,为将来的人生奠定坚实的基础。
最重要的是,我将永远怀揣感恩之心,珍惜身边的每一个人和每一份爱,努力回报社会,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
总之,我的精彩作文600是一篇关于我的成长故事的作文。
在这篇作文中,我分享了我的成长经历、收获和感悟,以及我对未来的展望和憧憬。
我相信,在不久的将来,我一定能够实现自己的梦想,成为一名对社会有益的人才。
我有我的精彩_初二优秀作文
我有我的精彩_初二优秀作文初二的时光如白驹过隙般匆匆而去,回首往事,我发现自己也曾有过许多精彩的时刻。
记得那是一个晴朗的夏日午后,我参加学校举办的知识竞赛比赛。
比赛题目涉及多个学科,需要我们全面运用所学知识,我深知这对于我来说是一个巨大的挑战。
让我没想到的是,在比赛中,我表现出了自己原本不知道的能力,不仅回答问题准确无误,而且还能迅速思考和推理。
最终,我豪取了第一名的好成绩。
那一刻,我感到自己掌握知识的能力有了飞跃和突破,我深深意识到只要努力,我就可以做到更好!除了学习上的精彩,我还有许多值得称赞的品质和趣事。
我是一个乐于助人的人,经常主动帮助他人。
有一次,我在上学的路上看到一个老奶奶摔倒了,我立即跑过去扶起她,并送她回家。
老奶奶非常感动,感恩地望着我说:“年轻人,你真是个好孩子。
”听到这句话,我心里感到无比的温暖和骄傲,我明白自己的行为带给他人的正能量是无限的。
我还特别喜欢运动。
在体育课上,我总是带着积极的态度投入到比赛中。
我擅长排球,与队友配合默契,自己也能独当一面。
有一次,我在学校的排球比赛中,我们的班级一路过关斩将,最终夺得了冠军。
整个比赛过程中,我的心情是愉悦和充实的,我享受着每一个扣球的瞬间,每一个接球后团队的欢呼声,那种团结奋斗、共同进步的感觉让我充满斗志和动力。
这些精彩只是我初二生活中的一角,我深知自己还有很大的进步空间和不足之处。
我要在接下来的学习生活中,更加努力地学习,不断提高自己的成绩;我要继续保持乐于助人的品质,为他人带来更多的帮助和快乐;我还要坚持运动,培养更多的兴趣爱好,让自己更加充实和快乐。
初二的岁月,我有我的精彩,这些经历和收获将成为我人生中宝贵的财富,激励我在未来的日子里勇往直前,追求更高更远的梦想。
我坚信,只要我保持努力和坚持,我的精彩将会有更多的展现!。
我有我的精彩作文400字
我有我的精彩作文400字
看着这个世界,精彩。
夺目。
绚丽。
但却不曾属于我,现在如此,将来如此。
我有钢琴上十级的同学,我有成绩全段前十的同学,我有在篮球校队的同学,我有长得比我帅太多的朋友。
和他们相比,我过于平庸了。
和他们相比,我甚至无地自容。
是的,貌似我会很普通地站在观众中而不被认出,貌似我就是那个传说的理想主义者的默默支持者,貌似我将平庸地度过一生。
巨人在山巅俯瞰大地,小草在岩间扎下深根,将军沙场上称王称霸,妇女家中编织华裳……无论大小,无论高低,万物皆有其特别独到的精彩。
我也不例外,短短十几年就留下了太多美好回忆。
我只有选择孤独,选择明晰的独自前行,我才能活出自己,活出自己的精彩。
因为孤独,我才能远离卢梭笔下的“罗马的明镜大殿”,远离喧嚣,学会平静,学会清醒地看待自己,看待人生。
因为孤独,
我才有机会像梭罗一般,做一个独行者,做一个瓦尔登湖旁的思想者,我也可以在心中造一座小木屋,宣布自己的独立。
有了孤独的陪伴,我方可摒弃杂念,洗尽铅华,归于本真,活出我自己的信念,转动我自己的地球。
我们非莫扎特这样的神童,也无法像同年龄段的贾斯汀.比伯一样星光四溢。
想必什么年纪轻轻就保送少年科技大学的光辉事迹也与我无缘。
那么,我就活出我的精彩吧。
我也有我的精彩作文
我也有我的精彩作文篇一:总有属于我的精彩我们的生活中有着许许多多的精彩,但属于自己的却寥寥无几。
有时我们只有“挖掘”自己的潜能,才能找到属于自己的精彩。
我是一个普通的初中生,虽说没有什么“丰功伟绩”,但我却找到了总有属于我的精彩,我从5年级就开始参加少年宫的民乐队,从一个坐冷板凳的替补慢慢变成了一个主要人员,虽说中间经历了许多坎坷,有时觉得自己不行了,但我还是没有放弃,通过不断的努力,终于变成民乐队不可或缺的人物,也挖掘了自己的价值。
我的精彩就是,当我在台上将一首曲子很好地演完,观众给我的掌声时,我觉得那是对于我们的最好奖赏,只要听到观众的掌声,我就会觉得排练是快乐的,它不是一件浪费时间的事,而是一件令我觉得精彩的事。
古人曾经说过:帮助他人就是帮助自己,我通过一件事,生刻地了解到这句话的真意,又发觉了自己的另一个精彩。
上个星期的一天,当我回家时,看到一个老人再找东西,我刚开始有点好奇,就问:老婆婆你在找什么?她说:我在找钥匙。
突然我的心里迸发出一种帮助他人的冲动。
说干就干,我帮那老人找啊找,终于在路上找到了钥匙,但我把钥匙送到她手中时,她说:现在还有你这样的孩子,真是太好了!要是人人都想你一样,我们的国家一定会更加和谐。
但我离开时,我发觉我的钱包不见了。
那时我真是急死了,因为里面还放着重要的东西。
当我急得像热锅上的蚂蚁时,突然有个人对我说:这是不是你的钱包,我仔细一看真的是我的。
我问他;你那里捡到的?他说:当你在找东西时掉的,我正好捡到,想还给你,发觉你已经不在了,我只好到处找你,看看你有没有在这附近,正好看到你在这,就还给你吧。
当我听到这句话时,我深切地感受到好人有好报。
又从这件事中我发觉,我是个爱帮助他人的人,这就是我另外一个精彩。
人总有属于自己的精彩,天生我才必有用,大家一起努力,好好挖掘属于自己的精彩,并把它奉献给社会。
篇二:属于我的精彩小时候,故乡的天是那么蓝,水是那么绿。
我听姥姥说,大雁南飞,只为寻找他的梦。
我有我的精彩作文600
我有我的精彩作文600
人生如同四季,有春的希望,夏的活力,秋的成熟,冬的宁静。
每个季节都是最美好的风景,让我们以微笑来面对。
我们每一个人,都可以拥有属于自己的精彩。
没有人规定我们应该长成什么样子,也没有人会对我们作出不切实际的要求。
[gPARAGRAPH3]我就是这样的人,我喜欢做自己想做的事,不管别人说什么,我只会遵从内心的想法去做事情。
我喜欢在空闲时间里弹吉他、听音乐、看书和画画,偶尔还喜欢运动。
我认为在自己喜欢的领域里,一旦投入了感情和热爱,那么,你的付出就一定会有回报,即使不能在现实中获得,但在梦想里总可以找到属于自己的天堂。
其实,人就应该像树一样活着,只要按照自己的意愿去做,不用在乎外界的看法和说辞,你永远都是对的。
因为,你才是你真正的主人!
“超越自我,挑战极限”,这是我的座右铭,因此,我喜欢参加各种各样的比赛。
通过这些比赛,我能结识到很多新朋友,也学习到很多新知识,开阔了视野,锻炼了我的意志力,还使我变得更加勇敢。
前几年,我被老师选拔到参加县里的羽毛球赛,一路过关斩将,打进了决赛。
然而,比赛的最后,我在与另外一名强劲的对手比拼的时候,不幸被对方重重的拍打了一下,顿时失去了战斗力,最终输掉了比赛。
虽然这次我失败了,但它给我带来了宝贵的经验,让我从中学会了坚强,增强了我战胜困难的信心。
虽然这次失败了,但它却有着无穷的力量!。
我有我的精彩_初二优秀作文
我有我的精彩_初二优秀作文
大家好,我是一名初二的学生。
在我的心里,我有我的精彩。
首先,我有我的爱好。
我非常喜欢音乐,尤其是钢琴。
小时候,我曾听到别人在弹奏
钢琴的声音,感觉非常美妙,于是我也开始学习钢琴。
虽然刚开始很难,但我并没有放弃。
现在,我已经学了六年钢琴,每次弹奏都会感到自己在发挥出不同的音乐风格。
我还喜欢
读书和写作,它们可以让我提高自己的文化素养,拓展我的视野。
其次,我有我的优点。
我经常保持积极向上的心态,在生活中会发现一些美好的事物,用心体会其中的美好。
在学习上,我十分努力,认真听讲,做好笔记。
我的同学都很喜欢
和我交流,因为我可以给他们一些有用的建议,也可以开导他们走出困境。
与此同时,我
也有自己的缺点,例如有时会过于紧张,需要不断地改善。
最后,我有我的梦想。
我想成为一名音乐家和作家,写出让人心灵深深感动的作品,
演奏出美妙动听的音乐。
我希望可以彰显自己的人生价值,让更多的人感受到我的精彩。
在我的内心深处,我知道自己有百分之百的能力去实现梦想。
我会一直努力,不断挑
战自己,让更多的人认识到我的精彩。
最后,我想说:“尽管每个人不同,但我们都有自己的精彩。
只要相信自己,敢于挑
战自己,就一定可以实现自己的梦想!”。
我有我的精彩
追求自我实现是持续的旅程
精彩是一个不断追求自我实现的过程,它需要不断地发掘自己的潜力,不断地学习和成长。
生命的独特之处
个体的独特性
每个人都是独一无二的,有着自己独特的个性和特点。这些特点可能包括兴趣爱好、才能 、信仰、价值观等。
THANK YOU.
接纳自己的重要性
自我肯定是一种积极的自我评价,它 可以帮助我们更好地认识自己,发掘 自己的潜力。同时,自我肯定也能让 我们更加自信和坚定,在追求自己的 目标时更有动力。
接纳自己是一种健康的心理状态,它 可以帮助我们更好地面对自己的弱点 和不足。同时,接纳自己也能让我们 更加珍惜自己的独特之处,更加自信 地去追求自己的目标。
创新求变:在变化中寻求创新和变革 ,从而获得更多的成长机会和发展空 间。这种创新可以包括产品、服务、 营销等多个方面。
05
在社会中找寻自己的位置
独立思考与坚守原则
保持独立的思想和价值观,不随波逐流,坚信自己的判断。
在面对各种困难和压力时,始终坚守自己的原则和信念,不 轻易妥协。
与他人建立良好的关系
对自我肯定与接纳的 实践
要学会自我肯定与接纳,需要从以下 几个方面入手:了解自己的价值观和 目标;接受自己的弱点和不足;肯定 自己的优点和成就;勇于尝试新事物 并从中获得成长。
02
自我认知与接纳
对自我价值的认识
自我价值是个体对自身价值和重要性 的主观判断和感受。
自我价值与个人的品德、能力和成就密切 相关。
自我价值是动态的,随着时间和经 历的变化而变化。
接受自己的不完美
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接受自己的不完美是一种积极的心理态度,是 自我认知和自我接纳的表现。
我也有我的精彩1000字作文_优秀作文
我也有我的精彩1000字作文人生是复杂的,有太多理不清的思绪;人生是虚幻的,有太多的美妙的幻想。
以下是写有自己的精彩作文,一起阅读吧!我也有我的精彩在这个世界上,我只是一个普通人,一个平凡的女生,我没有什么姿色,没有什么特长,更没有什么聪明的头脑,可以这么说,我认为自己就是一个“三无”产品,但是,我并没有因为自己是一个“三无”产品而感到自卑,因为我相信,不管是伟人,还是普通人,人人都有属于他的精彩。
原来我是一个不自信的人,我经常会为自己是“三无”产品而自卑,直到有一次偶然的机会,让我改变了……我家小区附近开了一家琴行,里面出售各种各样的乐器。
每当我经过那里时,我总会听到奏鸣曲那欢快的节奏,使我沉浸在音乐中,并试图用自己跳跃的手指弹奏出来。
渐渐地,曲子进入了高潮,原本欢快、柔和、抒情的曲调突然间随着左手流畅的伴奏显得非常激昂,我慢慢地闭上双眼,去聆听音乐,我的情绪随之欢快,随之悲伤。
由于好奇,我走进了那家店。
我一进门,就被正中央的那架三角钢琴给吸引住了。
它对我来说,是那么的巨大、高贵、优雅,让我感到遥不可及。
看着打开着的琴盖,里面黑白相间的琴键仿佛在向我招手、对我微笑。
那个弹琴人的手好像在琴键上跳舞似地。
一首曲子弹完了,他1 / 2停了下来,我抵不住诱惑,摁下了琴键。
悦耳的琴声传出,虽然那时我并不会弹曲子,只是瞎弹了几个音,但我觉得那声音仿佛天籁一般。
从此,我迷上了钢琴。
迷上钢琴后,我向父母提出要学钢琴,他们并没有反对,反而很赞成。
于是,我开始走上学习钢琴的道路。
刚开始学的时候,曲子都是简易曲,弹起来十分容易,因此我的学习兴致也特别高。
不久,我就拥有了一架属于自己的钢琴。
于是,我天天练习曲子,把每首曲子都练得滚瓜烂熟,老师还为此经常表扬我。
可是越学到后面就越不容易了,曲子一首比一首难度大,练习曲子的时间也越来越少。
我几度想过要放弃。
每当我想要放弃的时候,我的心中总会有这样一个声音:这是你的梦想,这是你所要的,你一定要坚持下去,胜利是属于付出努力和汗水的人。
我有我的精彩
我有我的精彩我有我的精彩“精彩”,是人们追求的一种状态。
每个人都希望自己的生活充满着精彩,在每天的时刻都能够让人舒适、兴奋、愉快。
而“精彩”,不是一种易于得到的状态,需要依靠我们的坚持、努力和信念。
我有我的精彩,也是通过这些方式不断实现的。
首先,坚持让我变得精彩。
无论是学习、工作还是生活,都需要我们坚持自己所期待的。
而坚持不仅让目标成为现实,更是一份对自己的信任。
曾经的我是一个很容易放弃的人,对于任何困难或挫折都会产生失望和退缩。
但是慢慢地,我认识到只有坚持才能使事情变得顺利完美,而我也逐渐变得坚持。
其次,努力让我变得精彩。
没有人是天生就可以优秀或轻松得到美好结果的,成功的人都是通过不断地付出和努力获得的。
只有拼尽全力,才能在工作或学习中充实自己,使得自己在某个方面更加优秀。
两年前,在一次英语竞赛中,我没能够得到更好的成绩,心里感到有点失落。
但是我并没有放弃,而是在之后的日子里,下定决心好好学习英语,买了大量的英语读物,每天坚持30分钟阅读,还参加了自己学校的英语角。
经过一年半或许更长的时间,我的英语水平比以前好很多,也取得了许多在竞赛、面试或者日常交流中的成功。
最后,信念让我变得精彩。
信念是生命中飞翔的翅膀,不断地促进着我们的成长。
因为信念,我们能够坚定地追寻目标,这样做才能让我们更加精彩。
我相信,一份持之以恒的信念,能够支撑我们不断地扩展自己的视野,拓展自己的人生道路,让我们更加精彩。
总结,我相信所有追求精彩的人都有一个共同的性格:决心、勇气和信念。
坚持、努力、信念,这些都是让我有我的精彩的基础。
我们每个人都有自己的理想和目标,只要坚持、努力地追逐梦想,并对信念始终坚定不移,我们一定会有我们自己的精彩。
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我 是 谁
♫请同学们在纸上方 写上自己的名字, 画下自己的手印 (把手按在纸上, 用笔画轮廓)
自我意识
• 自我意识是对自己身心活动的觉察,即自己对自己 的认识,具体包括认识自己的生理状况(如身高、 体重、体态等)、心理特征(如兴趣、能力、气质、 性格等)以及自己与他人的关系(如自己与周围人 们相处的关系,自己在集体中的位置与作用等
冯小刚,1958年出生于北京, 中国电影导演,编剧。冯小 刚作品风格以京味儿喜剧著 称,擅长商业片,在业界享 有贺岁片之父的美誉。其导 演过的电影总票房超过20亿, 是中国内地最具有电影票房 号召力的导演之一。近年主 要电影作品有:《甲方乙 方》、《集结号》、《大 腕》、《非诚勿扰》、《唐 山大地震》等。连续四年获 得中国金鸡百花电影节(三 届百花奖、一届金鸡奖)最 佳导演奖
♫请同学们在刚才画 过的手印指头上写 下让自己难忘的成 功经历
认识自我、完善自我是一个 漫长的、毕生的过程,我们 不断地从他人反馈、自我反 省、社会比较和实践活动中 修正自我,塑造着自己的形 象。一定要记住,要选择真 正符合自己特性的自我,树 立信心,变成自己期望的 “我”。因为只有自己才真 正了解自己,坚定我们的自 我! 同时,我们不要仅 仅局限于认识自我、肯定自 我,期望别人更多的关注、 欣赏自己,还要学会超越自 己,欣赏他人。这个时候, 我们才能真正地从容不迫, 坦然接受自己的一切。
自我意识的成分
自我意识就像自己在照 镜子,一照镜子,看一 看自己的美貌,发现发 型不大好(自我认识), 梳一梳头发(自我调 节);头发梳好了,挺 漂亮的,心里好高兴 (自我体验)
三方面:
生理自我:包括身高、体重、外貌、性别、
身体机能等。 心理自我:包括气质、性格、智力、兴趣、 需要、价值观、情绪意志品质等。 社会自我:包括角色、地位、职业等。