九年级学生阶段性调查问卷

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初三问卷调查

初三学生问卷调查表
姓名：班级：
温馨提示：亲爱的同学们，时光飞逝，离中考越来越近。

为了使同学们快乐高效的学习，为了能给同学们提供更具体的，针对性强的帮助，为了让同学们能够客观的了解自己，我们设计了这个问卷。

同学们的答案无关对错，无关个人评价，要求客观、真实。

1.“天下初三一般黑”，每天作业多，考试多，学习任务重，学习时间长，这么艰苦你已经坚持了这么久了，你是怎样做到的？
从中你看到了自己哪些优秀的品质呢？
2.初三多次的考试，哪次考试成绩最理想？最理想的那次考前你的学习状态是怎样的？考试时你是怎样做到让自己心无旁骛的应对考试的？
3.在所有的学科中，哪个学科是你的优势学科？理由是什么？你做了哪些事情让本学科成为了你的优势学科？你又是怎么做到的？
再做些什么能让你的优势学科再提高5----10分？
4.在所有的学科中，哪个学科是你需要加强的学科？造成弱势学科的原因是什么？你打算从哪些方面作出尝试改变？
5.对于你的中考目标，如果10分代表实现了目标，1分代表你目标没有达成，你现在可以给自己打几分？
6.下次月考，你希望给自己评几分？为此你会怎样做？
7.完成这个问卷后，你对自己有什么新的看法？现在的感受是什么？
8.在答完这次问卷后，你最美好的期待是什么？。

初三学生问卷调查汇总

初三学生问卷调查汇总work Information Technology Company.2020YEAR下村镇中学初三学生问卷调查汇总（138班）一、个人方面：1现阶段，你的心态是D忧虑7人，C较浮躁6人。

2在月考和平时的练习中，你往往是F提醒自己沉着、细心10人B沉着作题自由发挥9人。

3当你成绩不理想时，你心理表现为C较能承受18人A能承受6人4你用来缓解学习压力的形式是：B找同学聊天10人F放开心情，玩一玩10人。

5你对初三的奋斗目标是：A一定要考上市一中或县一中10人B考上县二中或县三中8人。

6你对实现奋斗目标的信心B有信心16人二、教师方面：7你觉得教师课堂教学与中考针对性较强的学科有（英语13语文10物理9数学9）8平时教学中，能注意答题思路、解题规范、答题方法的培养且注重学法指导，指出知识点在中考中的位置的科目有：（政治10数学9英语9语文7物理7）9每次考试能及时讲评、认真分析的科目有（英语10数学7）10能与你谈心的教师有（语文14英语10数学6）11课堂教学中，教师关注后边学生，严格管理纪律的有（语文11英语10物理9历史7）12老师授课的内容，你一般能接受B80%（大多数学科）13上课纪律情况：B一般，大部分学生在认真学习（）14经常通过微信或其它方式布置作业或与家长沟通的老师有（语文15物理数学英语6）三、班主任管理方面：15班主任除上课外，到班情况B比较多，基本到位13人16班主任对本班班务工作A高度重视，管理到位10人C还可以7人B不太重视5人四、班风及考风情况:17考试中学生舞弊情况（）B一般，有一部分学生存在舞弊现象10人C很少，只有极个别学生存在舞弊现象8人18早操、晚自习，学生纪律A大多数学生按时到校，自觉锻炼或学习16人B有相当一部分学生不能按时到校，和老师捉迷藏5人。

下村镇中学初三学生问卷调查汇总（139班）一、个人方面：1现阶段，你的心态是E一般12人D忧虑6人A冷静5人2在月考和平时的练习中，你往往是B沉着作题自由发挥 9人C力不从心6人3当你成绩不理想时，你心理表现为C较能承受17人A能承受8人4你用来缓解学习压力的形式是： B找同学聊天11 F放开心情，玩一玩115你对初三的奋斗目标是：B考上泽州二中或泽州三中9人D考所职业中学或技校7人 C考上凤兰等其它高中6人6你对实现奋斗目标的信心B有信心13人C一般13人二、教师方面：7你觉得教师课堂教学与中考针对性较强的学科有（数学20历史15英语13语文政治12）8平时教学中，能注意答题思路、解题规范、答题方法的培养且注重学法指导，指出知识点在中考中的位置的科目有：（政治15数学14历史12）9每次考试能及时讲评、认真分析的科目有（数学15历史13英语11政治10语文9）10能与你谈心的教师有（语文11数学9历史5）11课堂教学中，教师关注后边学生，严格管理纪律的有（数学20语文15政治11历史10）12老师授课的内容，你一般能接受B80%（9人）C一半（7人）13上课纪律情况：B一般，大部分学生在认真学习（11） C较差，少部分学生认真学习（9）14经常通过微信或其它方式布置作业或与家长沟通的老师有（数学12英语11语文10）三、班主任管理方面：15班主任除上课外，到班情况B比较多，基本到位13，C还可以 616班主任对本班班务工作A高度重视，管理到位18， C还可以717考试中学生舞弊情况B一般，有一部分学生存在11C很少，只有极个别学生存在1018早操、晚自习，学生纪律A大多数学生按时到校，自觉锻炼或学习22下村镇中学初三学生问卷调查汇总（140班）一、个人方面：1现阶段，你的心态是E一般10A冷静9 D忧虑9 C较浮躁72在月考和平时的练习中，你往往是F提醒自己沉着，细心14 B沉着作题自由发挥9 C力不从心93当你成绩不理想时，你心理表现为C较能承受19 A能承受134你用来缓解学习压力的形式是：F放开心情，玩一玩16 B找同学聊天95你对初三的奋斗目标是：A一定要考上市一中或县一中18，D考所职业中学或技校9，B考上泽州二中或泽州三中4. 6你对实现奋斗目标的信心B有信心17，C一般13二、教师方面：7你觉得教师课堂教学与中考针对性较强的学科有（英语25数学23语文15物理11）8平时教学中，能注意答题思路、解题规范、答题方法的培养且注重学法指导，指出知识点在中考中的位置的科目有：（英语23数学17语文9物理9）9每次考试能及时讲评、认真分析的科目有（数学25英语17物理14化学9）10能与你谈心的教师有（英语26与语文9）11课堂教学中，教师关注后边学生，严格管理纪律的有（英语30历史8物理5）12老师授课的内容，你一般能接受B80%（16）C一半（8）D一半以下（5）13上课纪律情况： B一般，大部分学生在认真学习（30）14经常通过微信或其它方式布置作业或与家长沟通的老师有（英语24物理11数学11）三、班主任管理方面：15班主任除上课外，到班情况A很多，很到位31.16班主任对本班班务工作A高度重视，管理到位33.17考试中学生舞弊情况B一般，有一部分学生存在舞弊现象20C很少，只有极个别学生存在舞弊现象13。

初三学生成长中的问题调查问卷(教师)

初三学生成长中的问题调查问卷
（初三教师专用）
各位同仁好！
潍坊市教科院今年6月份将启动新一轮初中思想品德课程改革，为配合改革需要，将对三个年级的思品老师做一个问卷调查。

我们寿光市负责初三年级的调查。

温馨提示：此次问卷，只为改进初中思想品德课教学使用，无其他任何目的，请根据自己的教学实际如实填写。

谢谢！
所调查问题：您认为初三学生成长过程中存在的突出问题有哪些（可结合初三教材4个单元主题学习，从心理、道德、法律、国情、人生规划、实践能力等方面考虑）？请根据问题的重要性依次写下，至少10条。

您所在学校：姓名：
寿光市教科研中心
2014年5月30日。

九年级学生问卷调查

九年级学生问卷调查（班级____________）
亲爱的同学们：
今天距中考不到100天了，你的毕业班学习生活已进入关键时期。学校为了全面了解毕业班的教学情况，更好地促进毕业班教学工作，同时帮助我们的同学排忧解难，让同学们受益更大，现就如下内容作一调查，请你们如实填写：
问题
选项
语文
数学
英语
政治
物理
化学
历史
地理
生物
课堂教学方面
1、教师创设课堂情境
A、师生互动好，气氛融洽，活动有序，课堂纪律好。
B、教师不管学生纪律,课堂秩序差,老师不管学生睡觉现象。
2、教师课堂教学态度
A、教师态度严谨，上课态度比较认真，上课准备充分。
B、教师不认真，上课态度一般，经常不备课。
3、教师课堂教学效果
A、教学效果非常好，大多数同学都喜欢听课、有收获。
7、语文:8、数学：Βιβλιοθήκη 9、英语：10、物理：
11、化学：
12、政治：
13、历史：
13、地理：
14、生物：
注：第1到6个问题在相应科目处打“√”，第7-14个问题至少20个字以上。
B、教学不负责任,满堂灌,唱独角戏,师生交流少,效果不佳。
作业情况
4、每天作业所花时间
A、1小时以上B、40-60分钟C、20-30分钟D、20分钟以内
5、作业批改情况
A、全批全改B、经常不批改
6、辅导情况
A、利用课余时间经常对学生进行辅导B、很少主动对学生进行辅导C、不太注重过关落实
教师上课、改作业、辅导等方面的教学问题，你对科任教师有何意见建议：

初三问卷调查

新初三学生调查问卷
一、自我激励
1. 请明确你的高中目标。

高中：
2. 请分解你的中考分数（ABＣＤＥ）目标。

二、心理方面
1.你对中考的信心度是（）
A.很有信心
B.有点信心
C.一般
D.没有信心
E.绝望
2.目前对于初二学习你的心态是（）
A．很激动，积极应对 B.一般般，没什么感觉
C.很紧张，手足无措
D.感到很累，都不想上了
E．其他
3.每次参加月考，你的心态是( )
A.害怕，紧张，很看重名次B。

无所谓，已经考习惯了，没感觉了
C.只要认真答题，不在乎成绩如何，提醒自己细心，沉着
D.查缺补漏，找出不足，好对症下药
E.很有信心
4.你觉得你的压力来自于（）
A.家人的期望
B.老师的期望
C.自己的期望
D.社会的要求
E.其他
三、学习方面
1你是通过何种方式去补你的弱科（）
A通过自己的努力拼搏B报补习班C通过老师的帮助D请家教E放弃弱科2自己每天有学习计划吗（）
A没有 B 有C有时候有有时候没有
３自己有总结纠错的习惯吗（）
A没有B有C有时候有，有时候没有
四、请自拟一句自我激励的格言警句。

学生姓名：父母联系电话：。

有关九年级教学学生问卷调查表2023

有关九年级教学学生问卷调查表2023亲爱的同学们：为了更好地了解大家在九年级学习中的现状和需求，提高教学质量和学生满意度，我们特开展此次问卷调查。

请您根据自身情况，实事求是地回答以下问题，感谢您的支持与配合！1. 你对九年级的学习感觉如何？A. 很有趣和充实B. 比较无聊和挑战C. 有点难度，但有动力2. 你对老师的教学风格是否满意？A. 非常满意，能够激发我的学习兴趣B. 比较满意，能够满足基本需求C. 不太满意，需要改进3. 你在课堂上是否有机会积极参与课堂讨论和互动？A. 经常有机会，课堂气氛活跃B. 偶尔有机会，但还不够多C. 几乎没有机会，觉得课堂很死板4. 你是否认为老师的讲授方式有利于你的学习理解和掌握？A. 非常同意，能够帮助我理解和掌握知识B. 比较同意，但还需要更多的讲解和演示C. 不同意，需要更清晰的讲解和更灵活的教学方法5. 你对九年级的课程内容和难度是否适应？A. 完全适应，能够顺利完成各项学习任务B. 基本适应，但有些困难和挑战C. 不太适应，觉得有些吃力和跟不上6. 你是否有机会在课堂上使用多媒体设备来帮助学习？A. 经常有机会，能够增强学习效果B. 偶尔有机会，但还不够多C.几乎没有机会，觉得课堂没有创新7. 你是否有机会参加各类学科竞赛或考试以检验自己的学习水平？A. 经常有机会，能够激发我的学习兴趣B. 偶尔有机会，但还不够多C. 几乎没有机会，觉得学校没有组织这类活动8. 你是否认为学校的教学资源和设施，如实验室、图书馆等，能够满足你的学习需求？A. 非常同意，能够满足我的大部分学习需求B. 比较同意，但还需要更多的投入和更新C. 不同意，需要更多的投入和更新9. 你是否有机会与同学们交流和讨论，共同进步？A. 经常有机会，班级氛围浓厚B. 偶尔有机会，但还不够多C. 几乎没有机会，觉得班级同学关系冷淡10. 你对学校的教学环境和设施，如教室、实验室、图书馆等，是否满意？A. 非常满意，能够提供良好的学习环境B. 比较满意，但还需要改进C. 不太满意，需要更多的投入和更新11. 你对学校的安全和卫生状况是否满意？A. 非常满意，学校管理严格，保障学生的安全和健康B. 比较满意，但还需要更多的管理和监督C. 不太满意，需要更多的投入和更新12. 你是否愿意参与学校组织的各类学生活动，如科技节、文艺演出等？A. 非常愿意，能够提高我的综合素质和社交能力B. 比较愿意，但还需要更多的组织和引导C. 不太愿意，觉得学校活动与自己的兴趣不符13. 你是否认为学校的教育理念和管理方式有利于学生的全面发展？A. 非常同意，学校注重学生的全面发展和素质提升B. 比较同意，但还需要更多的实践和改进C. 不同意，需要更注重学生的个性化需求和实际能力14. 你是否希望学校能够提供更多的学习资源和指导，帮助你更好地学习和成长？A. 非常希望，能够提供更多的学习资源和指导，帮助我更好地学习和成长B. 比较希望，但还需要更多的投入和更新C. 不太希望，觉得学校已经做得很好了15. 你对九年级的学习有何建议和期望？再次感谢您的参与和支持！。

初三调查问卷模板

尊敬的同学：您好！为了更好地了解同学们在初三阶段的学习和生活状况，以便学校和家庭能够更好地关注和支持同学们的成长，我们特设计了这份调查问卷。

您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 性别：（）男（）女2. 年级：（）初三（1）班（）初三（2）班（）初三（3）班（）初三（4）班（）初三（5）班3. 年龄：（）14岁（）15岁（）16岁二、学习状况1. 您目前的学习状态如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差2. 您每天的学习时间大约是多少？（）4小时以内（）4-6小时（）6-8小时（）8小时以上3. 您认为自己在以下学科中的学习情况如何？（多选）（）语文（）数学（）英语（）物理（）化学（）生物（）历史（）地理（）政治（）体育（）音乐（）美术4. 您在学习过程中遇到的主要困难有哪些？（多选）（）学习方法不当（）学习动力不足（）时间管理不好（）家庭作业量大（）课程内容难以理解（）其他：（）5. 您认为学校课程设置是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理6. 您对学校的教学设施和教学资源是否满意？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意三、生活状况1. 您的作息时间是否规律？（）非常规律（）比较规律（）一般（）不太规律（）非常不规律2. 您的饮食状况如何？（）非常好（）较好（）一般（）较差（）非常差3. 您在课余时间喜欢参加哪些活动？（多选）（）体育锻炼（）阅读（）绘画（）音乐（）舞蹈（）其他：（）4. 您认为学校的生活设施是否完善？（）非常完善（）比较完善（）一般（）不太完善（）非常不完善5. 您在家庭中的地位如何？（）备受关爱（）比较关爱（）一般（）不太关爱（）非常不关爱四、心理健康1. 您是否感到压力很大？（）非常大（）比较大（）一般（）比较小（）非常小2. 您是否经常感到焦虑或抑郁？（）经常（）偶尔（）很少（）从未3. 您认为自己在面对困难时，心理承受能力如何？（）非常强（）较强（）一般（）较弱（）非常弱4. 您是否愿意向他人倾诉自己的困扰？（）非常愿意（）比较愿意（）一般（）不太愿意（）非常不愿意五、其他1. 您对学校有什么建议或意见？（）2. 您希望学校在哪些方面给予更多关注和支持？（）感谢您抽出宝贵时间填写这份问卷，您的意见和建议对我们非常重要！祝您学习进步，身体健康！调查问卷填写说明：1. 请认真阅读每一道题目，根据您的实际情况选择答案。

初三年级学情调查问卷模板

尊敬的同学：您好！为了更好地了解同学们的学习情况，学校特制定此学情调查问卷。

您的意见和建议对于我们改进教学方法、优化教学资源具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您根据实际情况认真填写。

感谢您的配合与支持！一、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（3）14岁（4）15岁（5）16岁3. 班级：（6）请填写班级二、学习态度与习惯1. 您是否热爱学习？（1）非常热爱（2）比较热爱（3）一般（4）不太热爱（5）非常不热爱2. 您每天用于学习的时间是多少？（6）1小时以内（7）1-2小时（9）3小时以上3. 您是否养成了良好的学习习惯？（10）有（11）没有4. 您认为自己的学习态度对学习成绩有何影响？（12）有很大影响（13）有一定影响（14）没有影响三、学习方法与技巧1. 您在学习过程中遇到困难时，会采取哪些方法解决？（15）请教老师（16）请教同学（17）查阅资料（18）自己思考（19）其他2. 您认为以下哪种学习方法最有效？（20）课堂笔记（21）课后复习（22）自主学习（23）小组合作（24）其他3. 您在学习过程中是否经常使用以下学习工具？（26）词典（27）计算器（28）电脑（29）其他四、学习压力与情绪1. 您在学习过程中是否经常感到压力？（30）经常感到（31）偶尔感到（32）很少感到（33）从未感到2. 您认为以下哪些因素会导致学习压力？（34）学业负担过重（35）家长期望过高（36）同学竞争激烈（37）其他3. 您在学习过程中如何调节自己的情绪？（38）运动（39）听音乐（40）与朋友聊天（41）自我安慰（42）其他五、学校教学与资源1. 您对目前学校的教学环境满意吗？（43）非常满意（44）比较满意（45）一般（46）不太满意（47）非常不满意2. 您认为学校在以下方面还有哪些不足之处？（48）教学设施（49）师资力量（50）课程设置（51）校园文化（52）其他3. 您认为学校在哪些方面可以提供更多帮助？（53）学习辅导（54）心理辅导（55）社会实践（56）其他感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的意见和建议将有助于我们更好地改进教学，为同学们创造一个更优质的学习环境。

九年级学生调查问卷

九年级学生调查问卷九年级学生调查问卷（2013.10）你所在班级：你的性别： A. 男 B. 女你的学习成绩： A. 优秀 B.良好 C.一般 D.较差亲爱的同学：为了解你们班级管理、教师教学、同学们自己的今后打算，让每位同学明年中考都考出好成绩，寻找到自己理想的出路。

我们进行本次问卷调查，本调查采用不记名方式进行,为你充分保密，请你填写下面问卷，将你真实想法告诉我们。

谢谢你的合作！一、针对班级管理情况的调查问卷（）1、你认为现在班上学习氛围如何？A．浓厚，很多人爱学习B．较好，多数人爱学习C．只有少部分人爱学习D．很差（）2、本期，班主任找过你谈心或者过问过你学习上的事情吗？A．谈过3次以上B．谈过2次C．谈过1次D、没有谈过（）3、班主任中午经常到班级管理学生学习吗？A．每天都到B．每周大多数时间到C．每周有一两天D、本期很少别时候到（）4、你对班主任老师的整体评价A．管理好、关爱学生B．比较认真，比较关爱学生C．班级管理一般D、管理班级很差劲（）5、本期班主任除了他自己上课外，平时你能经常在教室周围看到班主任老师吗？A．随时都能够看到B．大多数时候看到C．较少时候能看到D、几乎一上课完就看不到（）6、如果班主任给你学习和生活上的意见和建议，你如何采纳？A、肯定采纳，他对我们负责B、大多数时候听他的C、偶尔听一听D、几乎不听（）7、你认为班主任管理班级的方法A、都很好B、较好，但个别方法不好C、少数方法好D、绝大多数方法不好（）7、除班主任外，你们其他老师平时对你们进行思想品德教育吗？A．经常B．多数时候都讲C．偶尔讲一下 D.基本上没有讲过9针对班级管理，你最想对班主任提的建议是：二、针对教师教学情况调查问卷（）1、本期，哪位老师上课纪律最好？（指标：无人睡觉，多数人听讲，教师管理班级纪律）A．语文B．数学C．英语 D.物理 E.化学 F.政治G.历史（）2、本期哪位老师的课你最喜欢？（不能从作业少或教师上课要求不严格等来评价）A．语文B．数学C．英语 D.物理 E.化学 F.政治G.历史（）3、本期，你觉得哪位教师教学抓的最紧？（表现为：上课认真、作业较多、纪律要求严）A．语文B．数学C．英语 D.物理 E.化学 F.政治G.历史（）4、哪些老师平时上课进行过思想教育？（可多选）A．语文B．数学C．英语 D.物理 E.化学 F.政治G.历史（）5、你觉得哪些老师上课上的好？(可多选)(是指：你能听懂、能够吸引你、课堂气氛生动)A．语文B．数学C．英语 D.物理 E.化学 F.政治G.历史6、你最想对你的（填科目）提的建议是：三、针对培优补弱调查问卷1、你觉得我们目前的培优补弱的方法好吗？如果不好的话，你觉得用什么方法好？2、我们的培优补弱班老师上课情况怎样？那些老师上课认真？3、你觉得我们的培优补弱班上课有效果吗？你的最大收获是什么？怎样培优补弱才有效果，请你提几点建议和要求。

初三学生问卷调查表(1)

进入初三已经将一个月了，我们的学习生活紧张而有序。

这一个月来，我们肯定有许多不同于初二的感受和想法，请根据自己的实际情况，如实地完成下面的调查项目，以便我们更好地调整教学思路，提高我们的学习效率。

1、你的学习成绩在班级中属于 A上等 B中等 C下等2、你上课专注听课的时间大概有多长久？A、整节课都在认真听讲、记笔记B、偶尔会走神，但很快能集中精神继续听课C、最多专心10来分钟，很容易想起一些无关的事情D、看心情或者上课内容是否有趣3、你大概使用多长时间来完成家庭作业？A、少于一个小时B、一个半小时左右 C两个小时左右 D、（自己写）4、你一般先写哪科作业？为什么？A、语B、数C外 D、物 E、化理由：5、你抄过作业吗？一般是哪科？6、完成老师留的作业之后，你会A、玩 B、找作业外的题目做 C、按自己的计划复习7、家长（父、母、）对你的学习情况A、每天询问B、偶尔过问C从来不关心8、你认为哪种学习方式对提高你的学习成绩更有效？A、小组合作学习B、一对一同伴互助C、独立思考D、教师讲授9、你有固定的学习查漏补缺的习惯和方法吗？A、经常B、偶尔 C从不10、你比较得意或者比较有效的学习方法有哪些？11、在学校或者家里，哪些原因会影响到你不能专注学习？（多选）A、旁人闲聊天B、学习受挫C、家庭不合D、网络、手机的吸引12、你希望自习课是什么样的？A、安静无人说话B、教师集体辅导C、教师个别辅导D、小组讨论学习13、你是否有明确的学习目标，并为之不懈努力？ A、目标是，并且一直在坚持 B、有目标，但不能坚持 C、没有目标地混日子，混一天是一天14、你交往最密切的朋友，对你的学习有影响，有帮助吗？A、好友经常鼓励我进步B、朋友偶尔谈一下学习和成绩，但是不会督促我学习C 、和朋友只是玩伴，很少谈学习 D、几个朋友学习都不好，会一起痛骂学习15、目前你最需要解决的问题是：（选择或自己回答）：A、学习时间分配问题B、学习方法技巧 C偏科问题 D、充足休息 E、15、进入初三以后，你感觉老师的课堂教学方法有哪些优点？还存在着哪些不足？优点：不足：16、你认为什么样的课堂是有效的？或者对老师的课堂教学或班级管理还有什么意见或建议？。

九年级学生问卷调查表

九年级学生问卷调查表
以下是一份调查问卷示例：
九年级学生学习情况问卷调查表
亲爱的同学们：
你们好！为了了解大家的学习情况，以便学校和老师能够更好地帮助大家，我们特进行此次问卷调查。

请你认真阅读以下问题，并根据自己的实际情况进行回答。

本问卷采用匿名方式，你的回答将被严格保密，谢谢你的配合！
1. 你每天花在学习上的时间大概是多少？
A. 1-2 小时
B. 3-4 小时
C. 5-6 小时
D. 6 小时以上
2. 你觉得自己目前的学习压力如何？
A. 很大
B. 较大
C. 一般
E. 没有压力
3. 你认为自己的学习成绩在班级中处于什么水平？
A. 优秀
B. 良好
C. 中等
D. 较差
E. 很差
4. 你是否有自己的学习计划？
A. 有，并能严格执行
B. 有，但很难坚持
C. 偶尔会制定
D. 没有
5. 你在学习中遇到困难时，通常会怎么做？
A. 自己思考解决
B. 请教老师或同学
C. 放弃
6. 你是否经常进行课前预习和课后复习？
B. 偶尔
C. 从不
7. 你是否参加过课外辅导班或培训课程？
A. 参加过
B. 没有参加过
8. 你对学校的教学设施和资源是否满意？
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 很不满意
9. 你对自己的未来有什么规划？
A. 考上重点高中
B. 考上普通高中
C. 进入职业学校
D. 其他
10. 你对学校或老师有什么建议或意见？再次感谢你的参与和支持！。

九年级学生学习状况问卷调查

九年级学生学习状况问卷调查班级：进入九年级半个月了，为了帮助大家更好的分析自己这半个月来的学习状况，以便能提高学习效率，发挥自己最大潜能，希望同学们能结合自己的实际情况，实事求是的认真填写。

本问卷教务处绝密，不会对外公开，请放心填写。

一、对教师的评价问题选项语文数学英语物理化学政治历史课堂教学方面1、教师创设课堂情境A、师生互动好，气氛融洽，活动有序，课堂纪律好。

B、教师不管纪律,课堂秩序差,老师不管学生不听课现象。

2、教师课堂教学态度A、教师态度严谨，上课态度比较认真，上课准备充分。

B、教师不认真，上课态度一般，经常不备课。

3、教师课堂教学效果A、教学效果非常好，大多数同学都喜欢听课、有收获。

B、教学不负责任,满堂灌,唱独角戏,师生交流少,效果不佳。

作业情况4、每天作业所花时间A、1小时以上B、40-60分钟C、20-30分钟D、20分钟以内5、作业批改情况A、全批全改B、经常不批改C、选择批改6、辅导情况A、利用课余时间经常对学生进行辅导B、很少主动对学生进行辅导C、不太注重过关落实教师上课、改作业、辅导等方面的教学问题，你对科任教师有何意见建议：7、语文:8、数学：9、英语：10、物理：11、化学：12、政治：13、历史：13、体育：14、班主任：15、生活部：二、对作业的评价1.对于各门功课的作业量你有什么意见。

作业量该门课上完成布置作业课下耽误很少时间完成课下布置作业抢占时间较多，花较多的时间完成太多，很多完不成语文数学英语政治历史物理化学2.你认为作业负担最重的是哪门学科？作业的类型有哪些，你的学习效果如何？你对这门功课的作业有什么想法？三、晚自习评价你认为现在晚自习效果如何？晚自习老师的管理是否存在问题？科目老师经常晚自习上课老师偶尔晚自习上课老师晚自习很少讲题目老师晚自习不讲课，学生自己做语文数学英语政治历史物理化学四、上课拖堂严重的是哪门课？抢占课下时间最多得是哪门课？拖堂严重：抢占时间严重：五、你对学校和年级组还有什么好的建议？。

初三学生问卷调查-年级评估

初三学生问卷调查为了比较全面地了解初三学生的思想、学习、生活状况，考察年级、班主任管理工作和任课教师的教学情况，为学校、年级管理工作提供有效依据，特作此问卷调查。

请同学们积极配合，如实、客观、公正地填写。

本问卷调查结果与同学们的学业成绩及德育考核成绩等无关。

涂卡说明：1、不写姓名。

2、在“准考证号”栏中左起填涂前3位数，第1位为班号（即1班为“1”、2班为“2”……依此类推），第2、第3位数为本人在班中的座位号（1号填“01”、2号填02……59号填59……依此类推）。

3、每题只选最接近你的看法的1个答案，并用2B铅笔在答案卡上相应的位置涂黑。

如没有接近你的看法的答案，可以不答。

一、基本情况1、你初中毕业后的的去向：A、上高中 B、工作或经商 C、出国 D、还未考虑2、你希望自己考上哪类高中？A、市直属重点高中B、龙城中学C、一般普通高中D、未考虑3、你对上重点高中有无信心？A、充满信心B、有信心C、顺其自然D、心中无底4、从理论上讲，初三是初中阶段中学习最紧张、最充实的时期，你感觉如何？A、很紧张、很充实B、很紧张，但很疲劳，学习收效不大C、不特别紧张，但学习收效不少D、不紧张，也没什么收获5、在同学中是否存在打电子游戏的现象？A、有，很多B、有，不多C、基本没有D、根本没有二、学习方面6、你对本年级的学风和教风印象如何？A、很好B、好C、一般D、不好，很差7、你对所在班的班风感觉如何？A、很好B、好C、一般D、不好，很差8、你对所在班的学风感觉如何？A、很好B、好C、一般D、不好，很差9、你对班主任的责任心评价如何？A、很负责B、比较负责C、一般D、不负责，很差10、你对班主任的管理方法和效果评价如何？A、方法得当，效果好B、方法较好，有一定效果C、方法一般，效果欠佳D、方法生硬，学生有逆反心理11、语文老师教学与复习的计划性如何？A、计划性强B、有计划C、计划性一般D、无计划12、你对语文老师评价如何？A、工作负责，教学方法得当，教学效果好B、工作负责，教学方法与效果还可以C、工作不够负责，教学方法与效果一般D、工作不够负责，教学方法与效果不好13、数学老师教学与复习的计划性如何？A、计划性强B、有计划C、计划性一般D、无计划14、你对数学老师评价如何？A、工作负责，教学方法得当，教学效果好B、工作负责，教学方法与效果还可以C、工作不够负责，教学方法与效果一般D、工作不够负责，教学方法与效果不好15、英语老师教学与复习的计划性如何？A、计划性强B、有计划C、计划性一般D、无计划16、你对英语老师评价如何？A、工作负责，教学方法得当，教学效果好B、工作负责，教学方法与效果还可以C、工作不够负责，教学方法与效果一般D、工作不够负责，教学方法与效果不好17、物理老师教学与复习的计划性如何？A、计划性强B、有计划C、计划性一般D、无计划18、你对物理老师评价如何？A、工作负责，教学方法得当，教学效果好B、工作负责，教学方法与效果还可以C、工作不够负责，教学方法与效果一般D、工作不够负责，教学方法与效果不好19、化学老师教学与复习的计划性如何？A、计划性强B、有计划C、计划性一般D、无计划20、你对化学老师评价如何？A、工作负责，教学方法得当，教学效果好B、工作负责，教学方法与效果还可以C、工作不够负责，教学方法与效果一般D、工作不够负责，教学方法与效果不好21、语文老师对作业（练习题）的处理如何？A、要求学生准时交，老师及时批改B、要求学生准时交，老师不能及时批改C、布置后，不严格要求上交时间及人数D、多数时候只管发练习，不管收22、数学老师对作业（练习题）的处理如何？A、要求学生准时交，老师及时批改B、要求学生准时交，老师不能及时批改C、布置后，不严格要求上交时间及人数D、多数时候只管发练习，不管收23、英语老师对作业（练习题）的处理如何？A、要求学生准时交，老师及时批改B、要求学生准时交，老师不能及时批改C、布置后，不严格要求上交时间及人数D、多数时候只管发练习，不管收24、物理老师对作业（练习题）的处理如何？A、要求学生准时交，老师及时批改B、要求学生准时交，老师不能及时批改C、布置后，不严格要求上交时间及人数D、多数时候只管发练习，不管收25、化学老师对作业（练习题）的处理如何？A、要求学生准时交，老师及时批改B、要求学生准时交，老师不能及时批改C、布置后，不严格要求上交时间及人数D、多数时候只管发练习，不管收26、希望老师多为你做点什么？A、多给关心和鼓励B、多讲讲学习方法C、多做个别辅导D、布置作业要精、不要多27、你认为老师在教学上还存在哪些问题？A、加强工作负责心B、注意教学方法，提高教学效果C、加强班级管理，培养良好的班风、学风D、多关心学生学习中所碰到的困难和问题28、你对晚修的评价如何？A、纪律好、学习效果好B、纪律好，但自己难以专心学习C、纪律不好，干扰大29、你认为晚修应该做哪些改进？A、希望老师利用晚修时间多做一些个别辅导B、希望老师利用晚修时间做一些集体辅导C、晚修时间最好不要辅导，由我们自己安排学习D、晚修时间可以做一些辅导，但不要占用我们太多的时间30、目前以班为单位安排晚修，是否有利于辅导？A、有利B、关系不大C、不利于学生请教解决疑难问题D、没考虑过31、在学习上你有没有总结过学习方法：A、经常总结B、偶尔总结C、从没总结过D、总结不出来32、你认为目前初三级的考风怎样，考出来的成绩是否真实？A、考风很好，成绩真实B、考风较好，参加基本真实C、考风一般，有不少作弊现象D、作弊现象严重，成绩不真实33、你认为现在的作业量适中吗？A、过多B、适中C、过少D、有的科目过多，有的科目过少34、你感到现在的考试次数多还是少？A、过多B、适中C、过少D、有的科目过多，有的科目过少35、你认为现在的作业量过少的科目是：A、语文B、数学C、英语D、都不是36、你认为现在的作业量过少的科目是：A、物理B、化学C、都不是37、你认为现在的作业量过多的科目是：A、语文B、数学C、英语D、都不是38、你认为现在的作业量过多的科目是：A、物理B、化学C、都不是39、星期天在家，一般你学习的时间有多少？A、几乎没有B、1-2小时C、3-4小时D、5小时以上40、一般星期天你是有计划的安排学习，还是随意、随机地学习？A、有严格的学习计划B、有计划，但不太严格，有一定弹性C、没有明确的计划，比较随意、随机D、随意、随机地学习41、你认为你现在还有可以利用而未被利用的时间吗？A、没有B、还有一些C、不太清楚42、你家里的学习条件如何？A、家庭学习环境好B、家庭学习环境一般C、家庭学习环境较差D、家庭学习环境很差43、你晚上的睡眠时间大约有多少？A、8小时以上B、7-8小时C、6-7小时D、6小时以下44、你晚上睡眠状况如何？A、很好，一上床就睡着B、较好，上床较快睡着C、一般，有时会睡不着D、不好，经常上床后睡不着45、你每天上课的精神状况如何？A、很好，头脑清醒、思维敏捷B、较好，基本上都能听好课、完成课堂练习C、一般，听课效果时好时坏、有时思维迟钝或情绪烦躁D、不好，经常打瞌睡或精神分散、注意力难以集中46、你一天有多少时间运动？A、1小时以上B、0.5-1小时C、0.5小时以内D、基本没有第47-49题请数学600分边缘生补差学生填写，其他学生不必填写：47、你认为年级给你们组织这样的补差班形式如何？A、很好B、好C、一般D、不好48、你觉得这种补差班的效果如何？A、很好B、好C、一般D、差49、你认为给你们补差的老师工作态度怎样？A、很认真负责B、负责C、不很负责D、不负责第50-52题请英语600分边缘生补差学生填写，其他学生不必填写：50、你认为年级给你们组织这样的补差班形式如何？A、很好B、好C、一般D、不好51、你觉得这种补差班的效果如何？A、很好B、好C、一般D、差52、你认为给你们补差的老师工作态度怎样？A、很认真负责B、负责C、不很负责D、不负责第53-54题请参加数学竞赛辅导班的学生填写，其他学生不必填写：53、数学竞赛辅导老师辅导工作的计划性如何？A、很强B、强C、一般D、不强54、你觉得数学竞赛辅导的效果怎样？A、很好B、好C、一般D、差第55-56题请参加化学竞赛辅导班的学生填写，其他学生不必填写：55、化学竞赛辅导老师辅导工作的计划性如何？A、很强B、强C、一般D、不强56、你觉得化学竞赛辅导的效果怎样？A、很好B、好C、一般D、差第57题请全体学生回答：57、你对自己以上回答的真实性和和准确性的评价如何？A、真实、准确B、基本真实、准确C、随便填填D、没把握。

初三年级学生现状调查表(初三学生)

初三年级学生现状调查表学生班级：学生姓名：1、你参加中考的原因是（）A、我想去试一试；B、我已经深深认识到学习的重要性，我要通过报考来实现我的人生理想；C、真无奈，我是被父母逼上这条路的呀；D、为了不让父母失望，我只好留在学校学习，但我不会令父母失望的；E、其他（可以进行说明）；_______________________________________2、你参加考试的目标是( )A、500分以上（文化分）；B、考上乌当一中就行；C、新添学校D、贵阳市重点高中 E、其它（请注明）____________________________3、你认为你目前的心理状况是（）A、 0颗星（糟透了）B、★（勉强可以）C、★★（一般一般）D、★★★（还算乐观）E、★★★★（积极乐观上进的良好心态）4、你最担心的学科是（），下一步你打算重点攻克的学科是（）A语文 B数学 C英语 D政治 E物理 F化学5、你认为班主任在管理是应采取的态度是（）A再严厉些 B多鼓励 C多关爱 D多了解 E多监督 F多找学生谈话 G、其他（请注明）_____________________________9、请评价你的班级近段时间的纪律（1）教室（）A优 B 良 C 中 D差10、评价你所在班级的学习风气（）A、积极上进B、好C、一般D、差11、目前，你最担心的事情是什么？答：12、哪一件事让你最为心烦？答：13、你最希望班主任（任课老师）帮助你解决哪方面的问题？答：14、请你给班主任提几条建议答：1、________________________________2、__________________________________3、______________________________________4、______________________________________5、______________________________________初三学生状况调查问卷亲爱的同学们，大家好！为了更好地帮助大家调整心态，积极地面对学习和生活，让大家以最好的心态面对中考，我们将与大家开展放松心情的活动，在活动之前，我们需要了解大家，目前心态情况。

初三学生学习生活情况问卷调查

初三学生学习生活情况问卷调查初三学生学习生活情况问卷调查本表是调查同学们现阶段的学习心理和现状，无需署名，请如实填写。

1、你的中考目标是什么, ( ) A、重点中学 B、普通高中 C、职高 D、不明确2、你对自己进入初三后的学习状况 ( ) A、很满意 B、比较满意 C、不满意D、无所谓3、你学习的动力来自哪里, ( ) A、家庭 B、老师 C、自己 D、没有4、你有具体的学习目标和计划吗, ( ) A、有 B、正在酝酿 C、没必要 D、没有5、第一阶段学习目标的完成情况: ( ) A、按计划完成完成 B、部分完成 C、订了却没有实施6、对于初三的学习，目前你做到了哪几点,(可多选)。

( ) A、明确的目标与阶段性计划 B、有效的课堂听课 C、课后独立作业 D有效合理地安排时间E、课后拓展练习7.你认为课堂效果好，课堂管理严格的学科有(多选): 语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、音乐、美术、体育你想对 (学科)老师说: (根据实际，可添加，也可不填)8. 听老师讲课的时候，你所采取的方法方式是: ( ) A.紧张地盯着黑板，巨细无遗地做笔记。

B.只记重点，课后再回想一遍。

C.认真地听适当地做笔记，疑难的地方做出标记，课后再做系统地复习。

D.以“考前猜题”的心态听课，抓住老师反复强调的内容。

9、你时常有以下情绪吗,如易怒、焦虑、疲倦等，主要来源于 ( ) A、学习压力 B、人际交往 C、家庭关系 D、其他10、面对失败，你通常会 ( ) A、懊恼、后悔 B、抱怨 C、自我分析 D、向人倾诉 E、无动于衷11、你经常鼓励自己吗, ( ) A、经常 B、偶尔 C、从不12、你每日有反思自己的学习状况吗? ( ) A、每日有 B、有时有 C、没有13、你认为什么妨碍了你的进步, ( ) A、没有学习动力 B、目标不明确:很多都想学，不知道学什么C、无法坚持到底:计划100次，行动却为0。

D、缺乏求知欲:周围也没什么新鲜事。

CEPS九年级学生问卷

妈妈 1 2 3 4 5 6 7 8 9
（请注明__________）
爸爸 1 2 3 4 5 6 7 8 9
（请注明__________）
B9.目前你家经济条件如何？
1.非常困难
2.比较困难 3.中等
4.比较富裕
B10.你同意下面的说法吗？
我爸爸经常喝醉酒我父母经常吵架我父母之间关系很好
不是这样的 1 1 1
班级：________ 学生姓名：________
班主任姓名：_________________
学校名：_____________________
学校所在地：________省（自治区/直辖市）________市_________县（区）
中国教育追踪调查(初中阶段) 2013-2014 学年调查九年级学生问卷
A5.你目前的户口登记地是： 1.本县（区） 2.外县（区）：[_________]省（直辖市/自治区）[_________]市[_________]县（区）
A6.你目前的户口类型：（农业户口就是农村户口，非农户口就是城镇户口；居民户口是在
一部分地区发给所有居民的户口，不区分农业和非农）
1.农业户口
留 1 位小数，如果不知道请填 00.0)
A10.你上小学前生过大病吗？
1.有
2.没有
3.不清楚
A11.你上小学前家庭经济条件如何？
1.非常困难
2.比较困难
4.比较富裕
5.很富裕
3.中等 6.不清楚
A12.回忆六年级时期，你是否同意下列对你自己的描述：
完全不太同意
不同意
就算身体有点不舒服，或者有其他理由可以留
5.职业高中
B7.你爸爸的教育水平是：