2010年秋期五年级科学半期测试题10-10
鄂教版小学五年级上册科学期中和期末试题(附答案)
期中教学质量监测五年级科学试题(鄂教版)班级姓名分数一、填空题。
（每空2分，共30分）1.看一个小学生是否在生长，最重要的指标是（）和（）。
2.科学家通过大量的观察发现，生物体都是由（）构成的。
3.叶的细胞中有许多绿色的颗粒，这些绿色的颗粒叫做叶绿体，叶绿体是“养料生产车间”。
在阳光的照射下，绿叶中的叶绿体能利用（）和（）制造成植物需要的营养物质，并且释放出（）。
人们把叶的这种作用称为光合作用。
4.使用显微镜时，要将标本放在载物台上，然后调节（）和（）螺旋，看清标本。
5.像蛙和蟾蜍这样的动物属于（）动物。
像龟和鳖这样的动物属于（）动物。
6.鸟类动物独有的身体外形特征有：（）、（）和喙。
7.食物链的特点是：一般从（）开始到凶猛的（）终止。
8.鱼的鳔装满空气时，鱼在水里是要（）的。
二、看图填空。
（每空1分，共10分）三、判断题。
（每小题1分，共10分）（）1.一个生态系统中，所有的生物对其他生物都是有一定影响的。
（）2.秋冬季节，树木生长速度减慢，年轮的颜色浅纹路宽。
（）3.受茅草叶的启示，鲁班发明了锯子。
（）4.在水里生活的动物都有鳃，它们是鱼类动物。
（）5.在自然界中，人也是消费者。
（）6.病毒只有在侵入细胞以后才表现出生命现象。
（）7.水里的动物和植物呼吸的是溶解在水里的空气。
（）8.植物能通过光合作用自己制造食物。
（）9.麻雀很多，又偷吃粮食，我们应该尽量捕杀它们。
（）10.人的肠道内充满了细菌，这些细菌有的可以使人生病，有的可以帮助消化食物，合成维生素等，保持肠道健康。
四、选择题。
（每小题2分，共20分）1.鱼缸中的金鱼总是不停地大口吞水，原因是（）。
A.滤取食物B.平衡身体C.进行呼吸D.在水中嬉戏2.做好的生态瓶应摆放在（）。
A.光照充足的地方B.阴暗的地方C.温暖的地方D.都可以3.下列属于药用真菌的是（）。
A.香菇B.灵芝C.银耳D.猴头菇4.狂犬病的主要传播途径是（）。
A.吃狗肉B.和狗玩耍C.被狗咬伤D.吃了狗吃过的食物5.年轮是表示树木（）的纹路。
2010年五年级科学综合试卷
2010年五年级科学综合试卷班级： 姓名： 成绩：1.描述地球错误的是（ ）。
A 地球的结构分为地壳、地幔、地核，地球内部有炽热的岩浆。
B 地球是不规则的椭球体。
C 地球大部分是陆地，小部分是海洋。
D 地球有生命存在是因为有空气、水、适宜的温度。
2.认识地球形状过程正确的是（ ）① 麦哲伦环球航行，证明地球是个球体。
② 古人认为天圆地方。
③ 卫星拍摄的照片证明地球是个不规则椭球体。
④ 经过计算，科学家证明地球是一个椭球体。
A ①→②→③→④ B ②→①→④→③ C ②→③→①→④ D ①→②→④→③3．从宇宙中看地球,地球是一个蔚蓝色的美丽星体原因是( )A 、地球表面完全是海洋B 、地球上七分海洋三分陆地C 、地球被水汽包围D 、地球被云层包围4．（如图）哪个部分有炽热的岩浆（ ）。
A 地壳B 地幔C 地核5．土壤中含有的成份是（ ）。
A 、水、空气、砂、黏土和腐殖质B 、水、砂、黏土和腐殖质C 、空气、砂、黏土、腐殖质 6．在水中不能溶解的是（ ）。
A 油 牛奶B 盐 味精C 糖 碱面D 纯碱 鸡精 7. 保护大气层说法错误的是（ ）A 空气污染可以造成大气温室效应，使全球变暖，冰川融化，海平面上升B 空气污染可以形成酸雨，损坏建筑物C 空气污染能破坏高空臭氧层，易得皮肤病D 汽车尾气在低空，造成的污染不大，可以忽略 8. 保护大气层正确方法是（ ）。
①控制大气污染和防治酸雨 ②防止臭氧层耗损③控制温室气体排放 ④加强气候变化的监测、预报及服务系统的建设 A ①②③④ B ①②③ C ①③④ D ②③④ 9. 下面不属于天气变化对动植物影响的是（ ）A雨天，青蛙鸣叫B秋天到，燕南飞C 杨树落叶过冬D萤火虫夜间活动10.下列（）不是描述天气的。
A 风向空气温度B 风向风力C 时间长短风速11. 描述天气变化对人有利错误的是（）A雪天所下的雪可以保护农作物 B 下雨天可以净化空气C 人们可以利用风发电D 下雨容易泥石流，影响交通12．丝瓜的花有些不结果是因为缺少花的哪个结构（）。
小学科学五年级上册试卷【含答案】
小学科学五年级上册试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生火焰和热量？A. 石头B. 木头C. 水蒸气D. 铁块2. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟B. 猫C. 鱼D. 蜘蛛3. 下列哪种植物通过种子繁殖？A. 苔藓B. 蕨类C. 草本植物D. 藻类4. 下列哪种现象是由光的折射引起的？A. 彩虹B. 回声C. 镜子成像D. 磁铁吸引铁5. 下列哪种物质在常温下是固体？A. 氧气B. 水C. 铅D. 酒精二、判断题（每题1分，共5分）1. 地球是太阳系中唯一有生命存在的行星。
（）2. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。
（）3. 植物的光合作用只能在有光的条件下进行。
（）4. 声音在空气中的传播速度比在水中快。
（）5. 食物链的起始环节是消费者。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球表面约__%被水覆盖。
2. 植物的根主要吸收土壤中的__和__。
3. 光年是用来衡量__的单位。
4. 人体最大的消化腺是__。
5. 磁铁的两极分别是__极和__极。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述地球自转和公转的方向。
2. 描述植物蒸腾作用的意义。
3. 解释为什么天空是蓝色的。
4. 列举三种不同的能源类型。
5. 简述食物链和食物网的关系。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体的质量是5千克，受到一个10牛的力作用，计算这个物体的加速度。
2. 在一个密闭容器中，有水、酒精和盐，请描述如何分离它们。
3. 设计一个实验来验证植物的生长需要水。
4. 如果要使一个电路中的灯泡变亮，应该如何连接电池和灯泡？5. 解释为什么在冬天呼出的气体会形成白雾。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析为什么在夏天，沿海地区比内陆地区温度低。
2. 分析植物进行光合作用和呼吸作用的区别和联系。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来验证声音在不同介质中的传播速度。
苏教版五年级科学上册期中测试题(苏教版)
五年级科学上册期中模拟试题（苏教版）学校：班级：姓名：学号：（总分：100分时间：60分钟）【卷首语】同学们：金秋十月，又是一个收获的季节，通过对科学世界的研究，你一定有了不少收获吧!下面的科学知识，会让你对自己的学习有一个新的评价，请你仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力，祝你成功！一、填空小能手。
（每空1分，共48分）１、月亮在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做２、地球绕着运转，绕着地球运转。
３、影子的方向与太阳的有关，长短与太阳的有关。
４、托勒密认为是宇宙的中心，日月星辰围绕着旋转。
５、一般而言，农历初一可能出现的月相是,农历十五可能出现的月相是。
６、能自己发光的物体，我们称为。
７、光在同一均匀介质中是沿进行的。
８、最早发现“小孔成像”的学者是我国古代的。
９、太阳的光属于光源。
节能灯的光源属于光源。
10、物体表面越，光的反射效果越好。
11、当光线射到一个物体表面后会返回来，这种现象叫。
12、光线从一种透明的物体进入另一种透明的物体时，传播的方向会在交界面上发生，这种现象叫做光的。
13、中间厚，边缘薄的透明镜片叫，中间薄，边缘厚的透明镜片叫。
14、透过凸透镜观察物体，看到物体会；透过凹透镜观察物体，看到的物体会。
15、我国古代的日晷分为日晷、日晷、子午日晷、卯酉日晷等。
二、我是小判官。
（下列说法对的在括号里打√，错的在括号里打×。
）（10分）1、任何物体在阳光下都会有影子。
（）2、昼夜变化对动植物没有任何影响。
（）3、猫头鹰是夜间活动的动物。
（）4、地球自转形成昼夜交替，月球自转则形成月亮圆缺。
（）5、光在空气和水中是沿直线行进的。
（）6、通过“小孔成像”看到的物体的像是倒立的，而且是黑白的。
（）7、月亮是会发光的星球。
（）8、照相机的镜片是用镜子成像的原理做成的。
（）9、我们看到的星光闪烁，也是因为太阳照在星球上反射回来的。
（）10、凸透镜成像与小孔成像的原理是一样的。
2010--2011学年度第一学期期末考试五年级科学试卷
五年级科学试卷 第1页共4页 五年级科学试卷 第2页共4页2010--2011学年度第一学期考试五年级科学试卷一、选择题（每小题2分，共20分） 1.影子在西方，太阳应该在 。
A 、东方 B 、南方 C 、西方 2. 提出了“日心说”。
A 、古希腊学者B 、古希腊天文学家托勒密C 、波兰天文学家哥白尼 3.“小孔成像”现象的原理是 。
A 、光的反射B 、光的折射C 、光沿直线传播 4.“”通过平面镜来看应该是 。
A 、 B 、 C 、5.在一圆盘上涂上红橙黄绿蓝靛紫七种颜色，快速旋转圆盘，你会看到圆盘 。
A 、仍是七种颜色 B 、变成白色 C 、变成红色6.氧气和二氧化碳进行交换的重要器官是 。
A 、 气管 B 、肺 C 、咽喉7.农历初八的月相是 。
A 、B 、C 、8.下面哪些物品不能接触磁铁 。
A 、透明胶带B 、磁带C 、塑料贴片 9.下面哪种做法对电磁铁的磁力大小影响不大的是 。
A 、增大电流 B 、加粗铁钉 C 、增加线圈10.最早提出地球自转的科学家是 。
A 、哥白尼B 、托勒密C 、牛顿 二、判断题（对的打“√”错的打“×”，每题2分，共20分）1.一般情况下影子长，气温较低，而影子较短的时候，气温较高，但每天最高气温并不是影子最短的时候。
（ ）2.日晷是很久以前，人们根据太阳的运动和投影变化之间的规律，来制成的计时工具。
（ ）3.几乎每样东西都可以反射太阳光，越粗糙的表面，反射效果越好。
（ ）4.呼吸时，我们吸进含有二氧化碳的空气，呼出体内产生的氧气。
（ ）5.心脏每收缩、舒张一次，我们就感觉到一次心跳。
（ ）6.心脏和血管是人体的血液循环器官。
（ ）7.透过红色滤光片，看到的白衣服是白色的。
（ ）8.昼夜形成的原因是太阳的东升西落。
（ ）9.新月指的是天上的月牙。
（ ） 10.水滴是天然的放大镜。
（ )三、列举题（每一横线处至少两例，2分，共20分）1.随着昼夜交替变化而变化的植物有2.白天休息，夜晚活动的动物有3.当我国是白天时，是黑夜的国家有4.电磁铁在生产生活中的应用有5.保护呼吸器官的做法有6.我们在科学学习的过程中用到过的模型有7.我知道的导体有 绝缘体有五年级科学试卷 第3页共4页 五年级科学试卷 第4页共4页8.我知道的自然光源有 人造光源有 四、探究与汇报（34）1.在“认识太阳在天空中的位置变化和高度变化”这一活动中，我们分别在时间观察。
小学五年级科学试题
2010年五年级科学上册诊断自测题第一单元《地球和地表变化》班级姓名等级一、查漏补缺。
1．科学家们利用、等提供的信息，对地球的内部情况进行探索。
2．地球内部可划分为三层，从外到内分别是、、。
3．地壳在地球各处的厚度是不一样的，部分薄，部分厚。
4．地壳下面是，主要由硅、铁、镁等成分组成，厚2900多千米。
这一层的温度大约至摄氏度，内部压力很大，是一种过热状下的特殊的固态物质。
5．地幔下部是，是地球的核心部分。
地核半径多千米，主要由铁和镍组成。
这一层密度大、温度高，估计可达摄氏度。
6．1976年7月28日，河北省市发生里氏级大地震。
7．地壳越往深处温度越，压力越。
8．岩浆遇到薄弱的地表时，会发生爆炸性喷发，形成。
9．地下的岩层在压力的作用下会发生。
当受到的力大到岩层不能承受时，就会发生突然的、快速的断裂。
岩层断裂所产生的地震波传到地表就会引起地表的震动，这就是。
10．地震发生前，常会出现一些异常现象，如、等。
11．地震发生时，应立即切断源、源，打开。
应选择到重心、的桌子下躲避，在没有坚固家具可供藏身时，可用坐垫等物品保护好部。
12．我国是世界上研究地震最早的国家，早在多年前，科学家就发明可世界上第一台监测地震的仪器——，为地震研究做出了重大贡献。
13．温度、水、植物等对岩石的破坏叫做。
14．岩石由组成。
聚集在一起具有开采价值的矿物称为。
15．煤、石油、天然气属于矿产，铁、铜等属于矿产，石英、石膏等属于矿产。
16．为了保护矿产资源，我国颁布了《法》。
17．青藏高原是世界上最高的高原，号称“”，科学家在这个地方发现了一些远古时代的生物的化石。
18．化石是保存在岩层中的古生物的或。
化石可以告诉我们有关地球的历史及生物进化的许多，在科学研究上有着重要的作用。
二、珠海拾贝。
1．地核是地球的核心部分，的半径有（）多千米。
A.3400B.2900C.8002．（）是地球最外面的一层，由坚硬的岩石组成。
A.地壳B.地幔C.地核3．2008年5月12日四川汶川发生里氏（）级大地震，给人类的生命财产造成巨大损失。
五年级科学试卷及答案【含答案】
五年级科学试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉2. 植物进行光合作用的主要部位是？A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 下列哪种物质在化学变化中会被？A. 氧气B. 石墨C. 水蒸气D. 铅笔屑4. 下列哪种现象属于物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 锈蚀D. 融化5. 地球上最大的生物圈是？A. 海洋生物圈B. 森林生物圈C. 草原生物圈D. 城市生物圈二、判断题（每题1分，共5分）1. 恐龙曾经生活在地球上，现在灭绝了。
（）2. 水在零度时会结冰。
（）3. 地球是太阳系中最大的行星。
（）4. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。
（）5. 食物链的起始环节是消费者。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 地球上最大的生物圈是______。
2. 植物的光合作用是在______中进行的。
3. 动物细胞和植物细胞共有的结构有______、______和______。
4. 食物链的正确写法是：______→______→______。
5. 环境污染的主要来源有______、______和______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述光合作用的过程。
2. 描述食物链和食物网的关系。
3. 解释物理变化和化学变化的区别。
4. 举例说明自然界的水循环过程。
5. 简述生态平衡的概念及其重要性。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在公园里看到了一只鸟，它的嘴又长又尖，脚又细又长。
请根据这些特征，判断这只鸟可能生活在哪种环境中，并解释原因。
2. 小红想知道为什么在海边，白天比晚上温暖。
请用你所学的知识解释这个现象。
3. 请设计一个实验，验证植物的生长需要水。
4. 请解释为什么在冬天，我们呼出的气体会变成白雾。
5. 请解释为什么在地震发生时，人们应该远离高楼大厦。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析人类活动对生态环境的影响，并提出保护生态环境的建议。
五年级上册科学考试卷【含答案】
五年级上册科学考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳动物D. 爬行动物2. 植物的光合作用是在哪里进行的？A. 根部B. 叶片C. 花朵D. 果实3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 糖B. 盐C. 沙子D. 油4. 地球自转的方向是什么？A. 自东向西B. 自西向东C. 自南向北D. 自北向南5. 下列哪种能源是可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 天然气二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类的呼吸系统与哺乳动物相同。
（×）2. 植物的根部只负责吸收水分和养分。
（×）3. 水在0℃时会结冰。
（√）4. 地球是太阳系中最大的行星。
（×）5. 风能是一种可再生能源。
（√）三、填空题（每题1分，共5分）1. 植物的光合作用是在______中进行的。
2. 地球自转的方向是______。
3. 可再生能源是指能够在短时间内______的能源。
4. 鸟类的呼吸系统与哺乳动物的呼吸系统______。
5. 水在______℃时会结冰。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述地球自转的方向和周期。
2. 请简述植物的光合作用是什么。
3. 请简述可再生能源与不可再生能源的区别。
4. 请简述鸟类的呼吸系统与哺乳动物的呼吸系统的不同之处。
5. 请简述水在0℃时的状态变化。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一棵植物叶片的面积增加了，那么它的光合作用效率会发生什么变化？为什么？2. 如果地球自转速度变快，那么一天的时间会发生什么变化？为什么？3. 如果一个地区的风能资源非常丰富，那么这个地区可以采取什么措施来利用风能？4. 如果一个地区的石油资源枯竭了，那么这个地区可以采取什么措施来应对能源危机？5. 如果一个地区的淡水资源非常匮乏，那么这个地区可以采取什么措施来解决水资源短缺问题？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析地球自转和公转对地球气候的影响。
五年级上册科学期中考试卷【含答案】
五年级上册科学期中考试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种动物属于哺乳动物？A. 青蛙B. 猫C. 鲨鱼D. 蜻蜓2. 植物的光合作用发生在哪个部位？A. 根B. 叶子C. 茎D. 花3. 下列哪种物质在水中溶解度最大？A. 氯化钠B. 碳酸钙C. 氢氧化钠D. 硫酸铜4. 地球自转的方向是？A. 自东向西B. 自西向东C. 自南向北D. 自北向南5. 下列哪种能源是可再生能源？A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气二、判断题（每题1分，共5分）1. 水在0℃时会结冰。
（）2. 植物的呼吸作用和人的呼吸作用是一样的。
（）3. 食物链中，生产者总是位于第一级。
（）4. 地球是太阳系中最大的行星。
（）5. 光的速度比声音的速度慢。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光合作用是植物利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。
2. 地球上最大的生物圈是海洋生物圈。
3. 磁铁的两极分别是南极和北极。
4. 植物的根主要功能是吸收水分和养分。
5. 声音的传播需要介质，如空气、水或固体。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述植物的光合作用过程。
2. 解释地球自转和公转的概念。
3. 描述水的三态变化及其条件。
4. 解释食物链和食物网的概念。
5. 简述声音的产生和传播原理。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 如果一个物体的质量是5kg，受到的力是10N，求该物体的加速度。
2. 在一个密闭容器中，有5升水和5升酒精，求混合后的总体积。
3. 如果一辆汽车以60km/h的速度行驶，行驶了2小时，求汽车行驶的距离。
4. 一个正方形的边长是4cm，求其面积。
5. 一个班级有20名学生，其中有10名男生，求女生人数占班级总人数的比例。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析植物的光合作用和呼吸作用的区别和联系。
2. 分析地球自转和公转对地球气候的影响。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验来证明植物的光合作用需要光。
2010年秋学期五年级科学期末试卷
学校班级姓名学号―――○―――――○―――――○―――――○―――――○―――――○―――――○―――――○――――请不要在密封线内答题五年级期末考试试卷总分：100分考试时间：60分钟题号一二三四总分得分一、填空。
（共30分，每空1.5分）1．根据我们的生活经验，推测物体在水中的沉浮跟那些因素有关，。
2. 我们把物体在水中排开的体积叫。
3．物体在水中受到的等于物体排开水的。
4. 使我们的身体热起来的方法哪些，，，，。
5. 热胀冷缩是。
6. 物体的热胀冷缩和有关。
7. 通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫。
8. 在远古时代，人类用来计时。
昼夜交替自然而然形成看了人类最早使用的时间单位---- 。
9. 单摆的特性是。
10.摆的快慢与什么有关。
11.昼夜交替现象是。
二、判断。
（共20分，每题2分）1.瓶内的空气体积膨胀，瓶内的空气就会往外挤。
（）2．摆长等于绳长。
（）3. 水在变热的过程中，重量发生了变化，它的沉浮也发生变化。
（）4. 金属锑和铋会热胀冷缩。
（）5．金属是不良导体，大理石是优良导体。
（）6. 体积大，重量小的物体容易沉；体积小，重量大的物体容易浮。
（）7. 重力大于弹簧拉力，物体受到浮力。
（）8. 热总是从从较冷的一段传入较热的一段。
（）9. 哥白尼提出了“日心说”。
（）10.地球自传的方向是自东向西。
（）三、选择。
（共10分，每题2分）1.塑料在（）中会沉。
A.清水B.盐水C.食用油2.自行车爆胎多发生在什么时间？（）A.春天B.夏天C.冬天3.原来浮起来的马铃薯，可以用什么方法让它沉下去。
（）A.加糖水B.加盐水C.加清水4.下列物体中传热能力最强的是（）。
A.塑料B.木条C.铝片5.在不同夜晚的同一时间观察星座时，会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐（）移动。
A.由西向东B.由东向西C.由北向南6.石头沉在水底时，它受到的浮力（）它受到的重力。
五年级科学半期考试试卷(有答案)
五年级科学半期考试试卷姓名：得分：一、填空（每空2分，共40分）1、热量总是从高温的物体传向低温的物体，而不会从低温的物体传向高温的物体。
2、细胞是组成生物体的基本单位。
3、蝴蝶的生长过程要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段。
4、太阳系的八大行星是水星、金星、地球，火星、木星、土星、天王星、海王星。
5、摆摆动的快慢与摆线的长短有关，与摆的轻重无关。
6、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
二、选择（每题2分，共10分）1、下列不属于计时工具的是（ D ）A、原子钟B、石英表C、沙漏D、“孔明灯”2、当生物钟发生紊乱时，人会（ C ）A、心情舒畅B、非常有精神C、生病、衰老甚至死亡D、饭量大增3、下列属于温室效应给我们带来影响的有（ D ）①土地会出现荒漠化②全球开始变暖、升温③海平面上升④地势较低的地区和国家被淹没A、①②③B、②③ C 、①③④D、①②③④4、厨房中，排风扇应安装在（ B ）A、炊具的下方B、炊具的上方C、炊具的左面D、炊具的右面5、人的一生（ A ）两个时期长得最快。
A、出生前后；青春期B、幼儿期；童年期C、青春期；成年期D、童年期；少年期三、判断题（每题2分，共10分）1、青春期正是长身体的时候，因此要多吃多睡少运动。
（×）2、孝敬父母，赡养老人，是中华民族的传统美德。
（√）3、古希腊哲学家亚里士多德提出了“日心说”。
（×）4、“温室效应”带来的只有好处，没有什么不利的影响。
（×）5、我每天七点钟都会被妈妈叫醒，这是生物钟现象。
（×）四、连线（每连对一个2分，共22分）1、将下列人的年龄与其成长阶段连接起来。
0~3岁童年期2~6岁少年期6~12岁幼儿期12~15岁青年期15~28岁婴儿期28岁以上成年期2、将下列术语与其对应的现象连接起来。
保温加热粥时不断用勺子搅动散热电烤箱通电后可以把食物烤热、烤熟热传导用冷冰块冷藏食物时，把冰块放在食物的上面热对流坐椅做成中间多孔状热辐射在蔬菜大棚里种菜、种水果五、简答题（每题6分，共18分）1、说一说生物有哪些共同特征？答：生物的共同特征有；能生长发育；能繁殖后代；能制造或获取营养物质，并将废物排出体外；对周围的刺激能做出反应。
小学五年级上册科学试卷【含答案】
小学五年级上册科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种植物适合在室内种植？A. 芦荟B.仙人掌C.向日葵D.银杏2. 下列哪种动物是哺乳动物？A. 鲨鱼B. 青蛙C. 老虎D. 鹦鹉3. 下列哪种现象是物理变化？A. 燃烧B. 腐烂C. 结冰D. 生锈4. 下列哪种物质是导体？A. 塑料B. 木材C. 铜D. 玻璃5. 下列哪种能源是可再生能源？A. 煤炭B. 石油C. 太阳能D. 天然气二、判断题（每题1分，共5分）1. 鸟类是冷血动物。
（）2. 植物的光合作用可以产生氧气。
（）3. 地球是太阳系中的第八颗行星。
（）4. 摩擦力总是阻碍物体的运动。
（）5. 食物链的顶端是植物。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 光年是衡量______的单位。
2. 植物通过______进行光合作用。
3. 动物细胞和植物细胞都有______。
4. 地球上最大的生物圈是______。
5. 人类最早使用的工具是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述水的三态变化。
2. 简述食物链的概念。
3. 简述风的形成过程。
4. 简述地球自转和公转的区别。
5. 简述光合作用的意义。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 小明在户外运动，出了一身汗，汗液蒸发后，他的体温会怎样变化？2. 小华在沙滩上玩耍，他发现沙滩上的沙子很热，海水却很凉爽，为什么？3. 小红在观察蚂蚁搬运食物，她发现蚂蚁会留下一种特殊的气味，这是为什么？4. 小明在冬天发现，他呼出的气体会在空气中形成白色的雾气，这是为什么？5. 小华在厨房帮妈妈做饭，他发现切开的土豆会变黑，这是为什么？六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析我国南方和北方气候差异的原因。
2. 分析为什么地球上的生物需要水。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 设计一个实验，验证植物的光合作用。
2. 设计一个实验，验证声音的传播。
八、专业设计题（每题2分，共10分）1. 设计一个简易的净水器，要求使用家中常见的材料。
2010年秋季五年级科学期末考试
2010年秋季期末考试小学五年级科学试卷题号一二三四总分总分人得分（30分钟完卷，满分50分）一、我知道。
（每空1分，共18分）1、生物之间像链环一样的关系，叫做食物链。
食物链通常从开始，到终止。
2、种子发芽需要合适的、和这三个基本条件。
3、光是沿传播的。
当用一面镜子挡住光的去路时，会改变方向，形成。
4、和会强烈地改变地球表面的地形。
5、力的单位是，用字母“”表示。
6、物体间接触面光滑，摩擦力；接触面粗糙，摩擦力。
7、影子的产生需要、和三个条件。
8、我国的地形特点是东部多平原，西部多。
二、辨一辨。
对的打“√”，错的打“×”。
（每小题2分，共12分）1、不同的生物对环境有着自己特有的需要。
（）2、摩擦力我们看不见，也感觉不到。
（）3、我们眼睛里的瞳孔有控制进入眼睛内部光线多少的作用。
（）4、体操运动员在比赛前要在手上抹上镁粉，目的是减小摩擦力。
（）5、土壤中有腐殖质和盐分，它们是植物生长必需的营养元素。
（）6、教室的墙壁涂成白色是为了利用光的反射。
（）三、对号入座。
请将正确答案的番号填在横线上。
（每题2分，共10分）1、火箭升空，主要是靠来工作的。
A、摩擦力B、反冲C、重力2、蚯蚓喜欢生活在的环境中。
A、温暖宁静B、干燥明亮C、阴暗潮湿3、早晨，阳光照射的物体所产生的影子方向应该在。
A、东方B、西方C、南方4、地球上最有价值的资源是。
A、钻石B、黄金C、土壤5、潜水艇上装的潜望镜是利用光的原理制作的。
A、反射B、折射C、直射四、实验分析。
（1、2小题各3分，3小题4分，共10分）1、用一个长方形的盒子，里面涂成黑色，盖子的一端剪掉一块，盒子底部铺上吸水纸（如图一）。
将10条蚯蚓放在盒子中间，盖好盖子，5分钟后，打开盒盖。
我们发现蚯蚓呆在明亮一端的有条，中间条，黑暗一端条。
2、再找一个盒子，在盒子里一端铺湿润的泥土，另一端铺干燥的泥土（如图二）。
将10条蚯蚓放在盒子中间，盖好盖，5分钟后，打开盖子。
五年级科学上册半期测试题
五年级科学上册半期测试题（本卷满分100分，考试时间45分钟）一、判断题。
正确涂抹“T”，错误涂抹“F”。
(每题2分，共20分）1、生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互独立的。
（）2、种子在发芽的过程中，最先出现的现象是体积膨胀。
（）3、我们把小麦叫做生产者；麻雀是直接吃小麦的，我们把它叫做消费者；老鹰是吃麻雀的，我们也把它叫消费者。
（）4、中国第一个自然保护区是四川卧龙自然保护区。
（）5、故宫天坛里的日晷是古代宫内的人用来看时间的，在每天的正午时分，日晷指针的影子是最长的。
（）6、阳光照射到的地方是背阴面。
（）7、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的右边。
（）8、物体表面越粗糙，反射光的本领就越强。
（）9、黑色的蜡光纸比黑色的普通纸吸热慢。
（）10、研究物体颜色与吸热快慢的关系时，除了物体颜色不同外，其他条件都要一样。
（）二、选择题。
涂抹正确的选项。
(每题2分，共30分）11、研究“绿豆种子发芽与水的关系”的对比实验中，把种子放置在湿润的吸水纸上的作用是（）。
A、提高温度B、提供水分C、提供氧气12、种子发芽需要的基本条件有（）。
A、充足的光照、一定的水分、适宜的温度、肥沃的土壤B、充足的光照和空气、适宜的温度、肥沃的土壤C、一定的水分、适宜的温度、充足的空气13、蚯蚓喜欢生活在（）的环境中。
A、明亮、干燥B、阴暗、潮湿C、阴暗、干燥14、金鱼必须在水中生活，离开水不久就会死亡，这说明生物（）。
A、依赖环境B、能改变环境C、能影响环境15、食物链通常从（）开始。
A、凶猛肉食动物B、绿色植物C、昆虫16、下列是生态系统的是（）。
A、一瓶纯净水B、一台电视C、一个湖泊17、仙人掌的叶退化成刺，是为了适应（）的环境。
A、干燥、缺水B、雨水充足C、寒冷18、“猴子捞月”这个寓言故事说的是猴子看到井中有个月亮，以为月亮掉进水里了，于是设法把它捞上来，以下说法正确的是（）。
A、水中的月亮是光源B、天上的月亮是光源C、水中出现的月亮属于光的反射现象19、同一时间，阳光下不同物体的影子（）。
2010—2011学年度第一学期期中试卷 五年级科学
2010—2011学年度第一学期期中试卷五年级科学同学们，经过半学期的科学学习，你一定有不少收获吧！让我们到科学乐园里去转一转，看看有什么收获！希望能看到你美观、整洁的试卷。
（卷面分值：１００分；考试时间：40分钟）一、 判断（每题1分，共10分）（ ）1、新月是指天上的月牙。
（ ）2、北京故宫博物馆的日晷叫做地平日晷。
（ ）3、数学公式也是一种模型。
（ ）4、对霉烂苹果成因的正确解释是有微生物在苹果内繁殖。
（ ）5、最早提出地球自转的科学家是托勒密 （ ）6、比较大的磁铁才有两极。
（ ）7、地球就是一个大磁体（ ）8、运动时身体需要消耗大量氧气、养料，所以运动会使心跳和呼吸迅速加快；休息后心跳呼吸又会慢慢恢复。
（ ）9、昼夜交替对植物的影响各不相同。
（ ）10、白光是由色光组成的。
如果想得到某种彩色光，可以用这种颜色的玻璃纸把其他颜色的光过滤掉。
二、 填空（每空1分，共30分）1解释是对事物发展变化的 和 的情况做出说明 。
2、小孔成像说明了 。
3、当光线照射到物体的表面后返回来，这种现象叫做光的 。
越_ __的物体反光效果越好4、模型方便我们解释 的事物以及事物之间的关系5、心跳就是心脏的 。
，我们就感觉到一次心跳。
6、呼吸器官包括 ， ， ， 。
7、呼吸让我们吸进富有 的空气，呼出含有大量 的废气。
是它们的交换场所。
8 月相变化的周期是9、在通电状态下具有磁性的装置叫 ；它由 、 、 三部分组成。
它的磁力大小与 、 、 有关。
10、通过平面镜看到的物体与物体本身比，大小 ，左右 ，距离 11、 是形成昼夜的原因。
12、中间厚、边缘薄的透明镜片叫 ，它可以使光线 ，中间薄、边缘厚的透明镜片叫 ，它可以使光线 。
三、 选择题（每空２分，共10分）1要让灯泡亮起来我们可以A 用大灯泡B 用新电池C 用大电池 2 属于绝缘体的是A 塑料剪刀B 湿毛巾C 电池D 铁钉 3 下列哪些物品不能接触磁铁A 透明胶带B 塑料薄膜C 衣物D 银行卡4 在检测暗盒的时候，如果发现小灯泡变亮，这时候暗盒里可能连着A 一节电池B 一根导线C 一个灯泡D 一个开关四、 简答题（共44分） 1日常生活中应该怎样安全用电？密封线内不要答题2影子是怎样形成的？我校教学楼的影子一天中是怎样变化的？（8分）3通过平面镜，我们看到的物体有什么特点？（8分）4．心脏为什么要推动血液不停地在血管里流动（8分）5画一个简单电路，包含两个灯泡A 和B ，能通过开关控制它们，让哪个亮哪个就亮。
秋季期小学五年级上册科学期末检测试卷
秋季期小学五年级科学期末检测学校：姓名：分数：一、填空题。
（80分）1.种子发芽的必须条件是、、适宜的。
2.蚯蚓喜欢生活在、的环境中。
3.生物之间这种像链环一样的食物关系叫。
4.食物链中能自己制造食物的生物叫，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫。
5.同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物。
生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫。
6.像电灯这样可以自己发光的物体叫。
7.像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫。
8.影子的长短、方向与光源的有关。
9.影子的形状和光源所照射的物体有关。
10.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做，反光也是以直线形式传播的。
11.吸热本领最强的是的粗糙物体。
深色物体比浅色物体吸热。
表面粗糙的比光滑的吸热。
12.地球上海洋面积比陆地面积；我国西部多，东部多。
13.由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫。
14.雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是。
15.物体都有一个的力，这个力就是。
重力是物体由于而受到的的拉力或压力。
16.橡皮筋、弹簧这样的物体在受到作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫。
17.气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的，这个力叫。
喷气式飞机、火箭、气垫船都是靠运动的。
18.科学技术上统一规定用作力的单位，简称“”，用“”表示。
1牛约等于的力。
19.一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生，运动物体要受到一种阻碍运动的力，这种力叫。
20.一个物体在另一个物体表面运动，有和两种运动方式。
二、实验题。
（20分）请你设计一个绿豆种子发芽是否需要水的实验。
人教版小学五年级科学上册1-10课填空判断题测试卷
人教版小学五年级科学上册1-10课填空判断题测试（测试时间：60分钟卷面总分：100分）班级姓名分数一、填空题。
(将正确答案填在横线上)（每空一分，共计60分）1.像金属这样容易传导热的物体被称为，像塑料、木头这样不容易传导热的物体被称为。
2.物体由于温度差别，会发生。
3.温度不同的两个物体靠在一起，温度较的物体会把热传递给温度较的物体。
4.在给金属加热时，热沿着金属从温度较高的部分传向温度较低的部分，这种热传递的方式叫作。
5.将几根火柴用蜡粘在金属条的不同位置上，然后用酒精灯给金属条加热，我们发现:离酒精灯最的火柴会最先掉下来。
6.双手握住一个装有热水的杯子，手会慢慢地起来;要是握住一块冰，手就会变得越来越。
7.我们在装修时，制冷空调应安装在房间的，冬天，取暖器应放置在房间的。
8.当水的温度上下分布不均匀时，下面较热的水和上面较冷的水之间会发生循环流动，使水的温度逐渐均匀。
这种热传递的方式叫作。
9.厨房里的抽油烟机一般安装在炉灶的，这是因为油烟会随着热空气一起上升。
10.热在和中主要是靠热对流的方式传递。
11.在固体内部或固体间，热的主要传递方式是，在气体和液体中，热主要是靠的方式进行热传递的。
12.不靠固体、气体或液体也能传递热，这种传递热量的方式称为。
13.将太阳能聚焦起来，可以取得。
14.保温是尽量减少热量的散失，需要热的传递;散热需要让热量尽快散失，使物体的温度尽快降下来，这需要热的传递。
15.保温材料都是热的导体，导热性能差，它们能有效地阻止热的传递，从而达到保温的目的。
16.制作保温箱最重要的材料是要用。
17.水和沙子相比，吸热和散热的速度快一些。
18.在生产和生活中，人们常采用保温箱等设备进行采用风扇等设备进行。
19.热传递主要通过、和三种方式来实现。
20.不同材料制成的物体，导热性能是的。
21.当温度不同的两个物体接触时，热会从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度为止。
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2010年秋期五年级（上）科学半期测试题
得分：
一、填空（每空2分，共12分）
1.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做。
2.生物之间一个被另一个吃，像链条一样的食物关系叫做。
3.蚯蚓喜欢生活在、的环境。
4.光碰到镜面改变方向，被反射回去，这种现象叫做，也叫做。
二、选择题（每小题2分，共12分）
1.种子发芽时，条件（）不是必要的。
A、温度
B、水
C、养料
2.将蚯蚓放在干土和湿润土的中间，向分钟后蚯蚓会（）。
A、爬向干土
B、爬向湿润土
C、依然不动
3.小明在操场上直立了一根竹竿，太阳下影子最短时刻是（）
A、早上
B、中午
C、下午
4、增加（）可以为生态瓶中的动物更多氧气。
A、饵料
B、植物
C、动物
5、医生戴额镜给病人看耳朵，是巧妙地利用了（）原理。
A、光的直射
B、光的反射
C、光的折射
6、炎热的夏天我们选择（）衣服会凉快一些。
A、白色
B、绿色
C、黑色纸
三、判断（每小题2分，共8分）
1、动物有一些独特的习性，跟它适应生存的环境有关。
（）
2、生态瓶中的水草越多，鱼就会生长得更好。
（）
3、潜望镜可以水下看到海面上的情况，说明光不是直线传播的。
（）
4、建立自然保护区，对保护野生动物有着积极的作用。
（）
四、实验研究（8分）
研究问题：绿豆芽的生长是否需要阳光
我的猜测：
要改变的条件：。
不改变的条件：。
研究方法：把种有相同绿豆芽的两个花盆中的一盆放在阳光充足的地方，一盆放在黑暗的地方，保持其他条件相同，过一段时间观察。
研究结果：
1。