嫦娥奔月课件1
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嫦娥奔月ppt课件
嫦娥奔月的神话传说
嫦娥奔月是中国传统神话传说中的重 要故事之一。它讲述了嫦娥与后羿的 爱情故事,以及嫦娥被迫离开人间, 到月亮上过着孤独生活的故事。
嫦娥奔月与中秋节
中秋节的起源
中秋节是中国传统节日之一,起源于古代对月亮的祭祀。在 中秋节期间,人们会赏月、吃月饼、团聚等,以表达对家庭 和亲人的思念之情。
现代歌曲中的嫦娥奔月
介绍现代歌曲中嫦娥奔月的形象 表现及情感表达方式
分析现代作曲家如何运用音乐和 歌词元素来塑现的文化传承和创新
影视作品中的嫦娥奔月形象塑造
分析影视作品中嫦娥奔月的形象塑造及 其与文学作品的关系
探讨影视作品中如何运用视觉和音效手 比较不同影视作品中嫦娥奔月形象的异
技术来提高探测效率和质量。
在新的时代背景下重新审视嫦娥奔月的故事价值
故事的历史价值
嫦娥奔月的故事具有深厚的历史价值,它反映了古代中国人民对于月亮的向往 和探索欲望。
故事的现代意义
在新的时代背景下,嫦娥奔月的故事仍然具有重要的现实意义,它鼓励人们不 断探索未知领域,追求科学进步和文化创新。
THANKS
古代诗词中的嫦娥
在古代诗词中,嫦娥经常被描绘 成美丽、孤独的形象,代表着人 类对月亮的向往和神秘感。
民间传说中的嫦娥
在民间传说中,嫦娥的形象更加 丰富和立体。她被描绘成因吃了 仙丹而飞升至月亮,并在月亮上 过着孤独的生活。
民间传说中的嫦娥形象
嫦娥与后羿的爱情故事
在民间传说中,嫦娥与后羿的爱情故 事被广泛传颂。嫦娥与后羿相爱,但 由于后羿的徒弟逢蒙想要占有嫦娥, 嫦娥被迫吞下仙丹,飞升至月亮上。
嫦娥奔月的背景
嫦娥是民间传说中的人物,为了逃脱丈夫后羿的惩罚,吞下仙丹 飘到月亮上。
嫦娥奔月是中国传统神话传说中的重 要故事之一。它讲述了嫦娥与后羿的 爱情故事,以及嫦娥被迫离开人间, 到月亮上过着孤独生活的故事。
嫦娥奔月与中秋节
中秋节的起源
中秋节是中国传统节日之一,起源于古代对月亮的祭祀。在 中秋节期间,人们会赏月、吃月饼、团聚等,以表达对家庭 和亲人的思念之情。
现代歌曲中的嫦娥奔月
介绍现代歌曲中嫦娥奔月的形象 表现及情感表达方式
分析现代作曲家如何运用音乐和 歌词元素来塑现的文化传承和创新
影视作品中的嫦娥奔月形象塑造
分析影视作品中嫦娥奔月的形象塑造及 其与文学作品的关系
探讨影视作品中如何运用视觉和音效手 比较不同影视作品中嫦娥奔月形象的异
技术来提高探测效率和质量。
在新的时代背景下重新审视嫦娥奔月的故事价值
故事的历史价值
嫦娥奔月的故事具有深厚的历史价值,它反映了古代中国人民对于月亮的向往 和探索欲望。
故事的现代意义
在新的时代背景下,嫦娥奔月的故事仍然具有重要的现实意义,它鼓励人们不 断探索未知领域,追求科学进步和文化创新。
THANKS
古代诗词中的嫦娥
在古代诗词中,嫦娥经常被描绘 成美丽、孤独的形象,代表着人 类对月亮的向往和神秘感。
民间传说中的嫦娥
在民间传说中,嫦娥的形象更加 丰富和立体。她被描绘成因吃了 仙丹而飞升至月亮,并在月亮上 过着孤独的生活。
民间传说中的嫦娥形象
嫦娥与后羿的爱情故事
在民间传说中,嫦娥与后羿的爱情故 事被广泛传颂。嫦娥与后羿相爱,但 由于后羿的徒弟逢蒙想要占有嫦娥, 嫦娥被迫吞下仙丹,飞升至月亮上。
嫦娥奔月的背景
嫦娥是民间传说中的人物,为了逃脱丈夫后羿的惩罚,吞下仙丹 飘到月亮上。
嫦娥奔月完整版ppt课件
文学修辞手法
诗人和散文家运用比喻、拟人、象 征等修辞手法,使嫦娥奔月的形象 更加鲜明生动。
民间工艺品中主题元素运用
剪纸和年画中的嫦娥
在剪纸和年画中,嫦娥奔月是常见的题材,艺术家们运用夸张的 造型和鲜艳的色彩,表现出浓郁的民间风情。
刺绣和陶瓷艺术
刺绣和陶瓷艺术品中的嫦娥奔月图案,既体现了精湛的工艺技巧 ,也承载了人们对美好生活的向往。
描述由于太阳异常,导致人间酷热难 耐,生活困苦。
发展:后羿射日引发连锁反应
后羿成功射日
描述后羿历经艰辛,最终成功射下九个太 阳的过程。
西王母赐仙丹
讲述后羿因此壮举得到西王母的赏识,获 赠仙丹。
嫦娥发现仙丹
描述嫦娥无意中发现了仙丹,并得知其神 奇功效。
转折:嫦娥误食仙丹飞升
嫦娥的矛盾心理
讲述嫦娥在得知仙丹秘密后,既想与后羿 长相厮守,又担心仙丹被夺的矛盾心理。
玉兔与吴刚的陪伴
描述玉兔和吴刚在月宫中 陪伴嫦娥的情景,为故事 增添一丝温情。
结局:永恒思念化作美好寓意
后羿的思念与追寻
01
讲述后羿在人间对嫦娥的深深思念,以及他努力寻找嫦娥的踪
迹。
中秋赏月的习俗来源
02
介绍中秋赏月习俗的来源,将嫦娥奔月的故事与中秋节紧密联
系在一起。
团圆与思念的象征
03
阐述嫦娥奔月故事所蕴含的团圆和思念的象征意义,表达对亲
当代航天技术的发展让人们更加 深入地了解宇宙和天体的奥秘。
航天技术的成就彰显了人类智慧 和科技的伟大,也激发了人们对
传统文化的重新审视和思考。
传统文化与航天技术的结合,为 探索太空提供了更加广阔的文化
视野和想象空间。
未来太空探索中可能实现场景
诗人和散文家运用比喻、拟人、象 征等修辞手法,使嫦娥奔月的形象 更加鲜明生动。
民间工艺品中主题元素运用
剪纸和年画中的嫦娥
在剪纸和年画中,嫦娥奔月是常见的题材,艺术家们运用夸张的 造型和鲜艳的色彩,表现出浓郁的民间风情。
刺绣和陶瓷艺术
刺绣和陶瓷艺术品中的嫦娥奔月图案,既体现了精湛的工艺技巧 ,也承载了人们对美好生活的向往。
描述由于太阳异常,导致人间酷热难 耐,生活困苦。
发展:后羿射日引发连锁反应
后羿成功射日
描述后羿历经艰辛,最终成功射下九个太 阳的过程。
西王母赐仙丹
讲述后羿因此壮举得到西王母的赏识,获 赠仙丹。
嫦娥发现仙丹
描述嫦娥无意中发现了仙丹,并得知其神 奇功效。
转折:嫦娥误食仙丹飞升
嫦娥的矛盾心理
讲述嫦娥在得知仙丹秘密后,既想与后羿 长相厮守,又担心仙丹被夺的矛盾心理。
玉兔与吴刚的陪伴
描述玉兔和吴刚在月宫中 陪伴嫦娥的情景,为故事 增添一丝温情。
结局:永恒思念化作美好寓意
后羿的思念与追寻
01
讲述后羿在人间对嫦娥的深深思念,以及他努力寻找嫦娥的踪
迹。
中秋赏月的习俗来源
02
介绍中秋赏月习俗的来源,将嫦娥奔月的故事与中秋节紧密联
系在一起。
团圆与思念的象征
03
阐述嫦娥奔月故事所蕴含的团圆和思念的象征意义,表达对亲
当代航天技术的发展让人们更加 深入地了解宇宙和天体的奥秘。
航天技术的成就彰显了人类智慧 和科技的伟大,也激发了人们对
传统文化的重新审视和思考。
传统文化与航天技术的结合,为 探索太空提供了更加广阔的文化
视野和想象空间。
未来太空探索中可能实现场景
嫦娥奔月教学ppt课件
提高学生的审美鉴赏能力
通过对嫦娥奔月等文学作品的欣赏和 分析,学生可以了解美的多样性和复 杂性,提高自己的审美鉴赏讲解与实践活动相结合
课堂讲解
通过PPT课件展示嫦娥奔月的 故事背景、人物关系和情节发 展,帮助学生理解故事内容。
实践活动
组织学生进行角色扮演、情景 模拟等活动,让学生亲身体验 故事情节,加深对故事的理解 。
04
嫦娥奔月的教学意义
培养学生的文学素养
增强学生对古代文学作品的了解
通过嫦娥奔月的教学,学生可以了解古代文学作品 的风格、语言和表达方式,从而增强对古代文学的 认识和欣赏能力。
提高学生的文学阅读理解能力
嫦娥奔月的故事情节曲折、人物形象鲜明,通过学 习和分析,可以提高学生的文学阅读理解能力和分 析能力。
详细描述
嫦娥选择奔月,是对于命运的抗争和挑战。在古代社会中,命运往往被视为不可抗拒的力量,但嫦娥 却选择了反抗。她的勇气和决心,展现了不屈不挠的精神,成为了人们心中的英雄。
对道义的担当和坚持
总结词
嫦娥为了道义,选择了牺牲自己,体现 了对道义的担当和坚持。
VS
详细描述
嫦娥选择奔月,不仅是对命运的抗争,更 是对道义的担当和坚持。在古代社会中, 道义是人们心中的准则和信仰。嫦娥为了 维护道义,选择了牺牲自己,这种高尚的 品质和坚定的信仰,成为了人们学习的榜 样。
嫦娥奔月教学ppt课件
授课教师:
2023-12-27
目
CONTENCT
录
• 嫦娥奔月的故事背景 • 嫦娥奔月的故事内容 • 嫦娥奔月的故事寓意 • 嫦娥奔月的教学意义 • 嫦娥奔月的教学实践
01
嫦娥奔月的故事背景
嫦娥奔月的历史背景
嫦娥奔月ppt完整版
带点词语都是重叠词。(1)句中重叠词的形式是AABB式, 这样的词语还有:痛痛快快、冷冷清清、热热闹闹、恭恭 敬敬等。(2)句中重叠词的形式是AB-AB式,这样的词
语还有:商量商量、研究研究、分析分析等。
2020/8/13
5 联系上下课文, 说说乡亲们为什么 非常想念嫦娥。
乡亲们非常想念嫦娥,是因为嫦娥心地善 良,她在平时经常救济生活贫苦的乡亲们; 在危急时刻,更是为了老百姓不受害,吃 下长生不老药而奔月,为大家的幸福而舍 弃了自己的幸福。
2020/8/13
你从哪些词语中可以体会到后 羿的力大无比?
从“登上”“运足”“拉满”“射下”等动词,可以体会到后羿的力大无比
2020/8/13
后羿为老百姓除了害,大伙儿都很敬重他。很 多人拜他为师,跟他学习武艺。有个叫逢蒙的, 为人奸诈贪婪,也随着众人拜在了后羿门下。
• 交代了逢蒙奸诈贪婪,为后文 逢蒙的所作所为埋下了伏笔。
2020/8/13
说明人们很思念嫦娥。
嫦 娥 奔 月
2020/8/13
后羿(1、2)为民解难 射下太阳
• 嫦娥(3~7)吞下仙药 飞上月亮
• 人间(8)想念嫦娥 企盼团圆
2020/8/13
本文主要写了嫦娥为了老百 姓不受苦,吃下了长生不老 药升天成仙的故事,赞扬了 嫦娥心地善良、为民造福的 品质
2020/8/13
2020/8/13
1写作技巧 通过人物描写刻画人 物个性色彩。
后羿在作者的描绘下------神勇、情深,如“有 一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老 百姓解除这个苦难”;嫦娥------善良、机智, 如“后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。 她经常救济生活贫苦的乡亲,乡亲们都很喜 欢她”逢蒙------奸诈、贪婪,如“逢蒙假装生 病”“翻箱倒柜”“四处搜寻”等描写,给我们留下 了深刻的印象。
语还有:商量商量、研究研究、分析分析等。
2020/8/13
5 联系上下课文, 说说乡亲们为什么 非常想念嫦娥。
乡亲们非常想念嫦娥,是因为嫦娥心地善 良,她在平时经常救济生活贫苦的乡亲们; 在危急时刻,更是为了老百姓不受害,吃 下长生不老药而奔月,为大家的幸福而舍 弃了自己的幸福。
2020/8/13
你从哪些词语中可以体会到后 羿的力大无比?
从“登上”“运足”“拉满”“射下”等动词,可以体会到后羿的力大无比
2020/8/13
后羿为老百姓除了害,大伙儿都很敬重他。很 多人拜他为师,跟他学习武艺。有个叫逢蒙的, 为人奸诈贪婪,也随着众人拜在了后羿门下。
• 交代了逢蒙奸诈贪婪,为后文 逢蒙的所作所为埋下了伏笔。
2020/8/13
说明人们很思念嫦娥。
嫦 娥 奔 月
2020/8/13
后羿(1、2)为民解难 射下太阳
• 嫦娥(3~7)吞下仙药 飞上月亮
• 人间(8)想念嫦娥 企盼团圆
2020/8/13
本文主要写了嫦娥为了老百 姓不受苦,吃下了长生不老 药升天成仙的故事,赞扬了 嫦娥心地善良、为民造福的 品质
2020/8/13
2020/8/13
1写作技巧 通过人物描写刻画人 物个性色彩。
后羿在作者的描绘下------神勇、情深,如“有 一个力大无比的英雄名叫后羿,他决心为老 百姓解除这个苦难”;嫦娥------善良、机智, 如“后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。 她经常救济生活贫苦的乡亲,乡亲们都很喜 欢她”逢蒙------奸诈、贪婪,如“逢蒙假装生 病”“翻箱倒柜”“四处搜寻”等描写,给我们留下 了深刻的印象。
幼儿园大班语言故事《嫦娥奔月》课件
02
故事情节梳理与解读
故事情节分段讲述01ຫໍສະໝຸດ 020304
开场
介绍故事背景,描述后羿射日 、得到仙丹的情景。
发展
讲述嫦娥误服仙丹、飞升月宫 的过程。
高潮
描绘后羿追寻嫦娥、月圆之夜 的情节。
结局
阐述嫦娥独居月宫、后羿思念 妻子的情感。
关键情节分析与解读
01
02
03
嫦娥误服仙丹
表现了人性的弱点,即贪 婪与自私,同时也揭示了 命运的不可抗拒。
邀请其他班级的幼儿和老师作为观众 观看表演,并鼓励他们积极参与评价 。
通过观众的评价和反馈,让幼儿们了 解自己的表现和不足,激励他们继续 努力和提高。同时,也让观众感受到 活动的欢乐和温馨氛围。
设立评价环节,让观众对表演者的表 现进行评价和打分,增加活动的互动 性和趣味性。
05
创意拓展:改编或续 写故事结局
04
互动环节:角色扮演 与情景模拟
分配角色,准备道具和服装
根据故事情节和角色特点,将幼儿们分成不同的小组,每个小组扮演一个角色,如 嫦娥、后羿、仙女等。
为每个角色准备相应的道具和服装,如嫦娥的裙子、后羿的弓箭、仙女的魔杖等, 以增加角色扮演的真实感和趣味性。
让幼儿们了解自己所扮演的角色特点,引导他们进入角色,理解角色的情感和行为 。
通过图片、动画等多媒体手段 ,生动形象地展现了故事场景 ,增强了幼儿的感受力和想象 力。
引导幼儿思考故事中的道理和 寓意,培养了幼儿的语言表达 和思考能力。
布置相关作业,巩固所学知识
请幼儿回家后复述《嫦娥奔月》 的故事给家长听,锻炼幼儿的口
头表达能力和记忆力。
让幼儿画出自己心中的嫦娥形象 或故事场景,培养幼儿的绘画能
《嫦娥奔月》公开课课件
逢蒙见嫦娥不肯交出仙 药,就翻箱倒柜,四处搜寻。
动作
这件事不知怎么被逢蒙 知道了,他一心想把后羿的 仙药弄到手。八月十五这天 清晨,后羿要带弟子出门去, 逢蒙假装生病,留了下来。 到了晚上,逢蒙手提宝剑, 迫不及待地闯进后羿家里, 威逼嫦娥把仙药交出来。
逢蒙见嫦娥不肯交出仙 药,就翻箱倒柜,四处搜寻。
八月十五这天清晨,后羿要带弟子出 门去,逢蒙假装生病,留了下来。
到了晚上,逢蒙手提宝剑, 迫不及待地闯进后羿家里,威 逼嫦娥把仙药交出来。
这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一 心想把后羿的仙药弄到手。
八月十五这天清晨,后羿要带弟子出 门去,逢蒙假装生病,留了下来。
到了晚上,逢蒙手提宝剑, 迫不及待地闯进后羿家里,威 逼嫦娥把仙药交出来。
课后作业:
1、将《嫦娥奔月》这个 故事讲给爸爸妈妈听。
2、搜集阅读国内外优秀 的神话故事,开个小小故事 会。
眼看就要搜到百宝匣了, 嫦娥疾步向前,取出仙药,
一口吞了下去。 动作
乡亲们非常想念嫦娥。
嫦娥吃了仙药, 突然飘飘悠悠地飞 了起来。她飞出了 窗子,飞过了洒满 银辉的郊野,越飞 越高。碧蓝碧蓝的 夜空挂着一轮明月, 嫦娥一直朝着月亮 飞去。
嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了 起来。
嫦娥吃了仙药,突然飘悠地飞了起来。
10 嫦娥奔月
乡亲们很想念好心的嫦 娥,在院子里摆上嫦娥平日 爱吃的食品,遥遥地为她祝 福。从此以后,每年八月十 五,很想念好心的嫦 娥,在院子里摆上嫦娥平日 爱吃的食品,遥遥地为她祝 福。从此以后,每年八月十 五,就成了人们企盼团圆的 中秋佳节。
乡亲们很想念好心的嫦 娥,在院子里摆上嫦娥平日 爱吃的食品,遥遥地为她祝 福。
于是,她便机智地与逢 蒙周旋。
动作
这件事不知怎么被逢蒙 知道了,他一心想把后羿的 仙药弄到手。八月十五这天 清晨,后羿要带弟子出门去, 逢蒙假装生病,留了下来。 到了晚上,逢蒙手提宝剑, 迫不及待地闯进后羿家里, 威逼嫦娥把仙药交出来。
逢蒙见嫦娥不肯交出仙 药,就翻箱倒柜,四处搜寻。
八月十五这天清晨,后羿要带弟子出 门去,逢蒙假装生病,留了下来。
到了晚上,逢蒙手提宝剑, 迫不及待地闯进后羿家里,威 逼嫦娥把仙药交出来。
这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一 心想把后羿的仙药弄到手。
八月十五这天清晨,后羿要带弟子出 门去,逢蒙假装生病,留了下来。
到了晚上,逢蒙手提宝剑, 迫不及待地闯进后羿家里,威 逼嫦娥把仙药交出来。
课后作业:
1、将《嫦娥奔月》这个 故事讲给爸爸妈妈听。
2、搜集阅读国内外优秀 的神话故事,开个小小故事 会。
眼看就要搜到百宝匣了, 嫦娥疾步向前,取出仙药,
一口吞了下去。 动作
乡亲们非常想念嫦娥。
嫦娥吃了仙药, 突然飘飘悠悠地飞 了起来。她飞出了 窗子,飞过了洒满 银辉的郊野,越飞 越高。碧蓝碧蓝的 夜空挂着一轮明月, 嫦娥一直朝着月亮 飞去。
嫦娥吃了仙药,突然飘飘悠悠地飞了 起来。
嫦娥吃了仙药,突然飘悠地飞了起来。
10 嫦娥奔月
乡亲们很想念好心的嫦 娥,在院子里摆上嫦娥平日 爱吃的食品,遥遥地为她祝 福。从此以后,每年八月十 五,很想念好心的嫦 娥,在院子里摆上嫦娥平日 爱吃的食品,遥遥地为她祝 福。从此以后,每年八月十 五,就成了人们企盼团圆的 中秋佳节。
乡亲们很想念好心的嫦 娥,在院子里摆上嫦娥平日 爱吃的食品,遥遥地为她祝 福。
于是,她便机智地与逢 蒙周旋。
《嫦娥奔月》PPT课件 图文
爱人们追求爱情,追求永恒,却总是忘记如何去维护、经营婚姻。 有多少人,还坚守着自己当初婚礼上许下的那个誓言,“无论遭遇任何情况,都始终爱他如一”。 恋爱时,风花雪月可期,彼此时时刻刻都在拿出自己全部的爱展示给对方看,偶尔的小惊喜,总会让对方开心感动。 人生在世,草木一秋。一闪一灭,转瞬之间。你我都轻如云烟,渺如微尘。但就是无数个小小的你我点燃了万家灯火,照亮了整个世界。这人间的生与死,荣与辱,兴与衰,从来都让人无法左右,但我们终不负韶光,不负自己,守着草木,守着云水,演绎着一代又一代的传奇。 我们一路怀揣着爱,脚踏着万物,一声绝唱,飘然落尘!也许,你我曾是几百年前的一株草,一朵花,一粒尘,经过几世轮回的转换变成了今生的亲人,朋友,爱人……也许,我们只是来兑现前世的一场盟约。也许,在百年之后,你我又都化为世间的生灵,守候在天地之间,彼此相望,相顾无言。然而,你我却心灵相犀,甘为绿叶,守护着这世间一朵花开的时光! 这世间,有一种相逢叫做缘份。如若有缘,你我会迎着月,奔着光,在人生的某个岔路口相见,然后又悄悄离别。像一朵洁白似雪的梨花,轻轻被风吹落,好像从未被时光染上任何颜色,永远素雅洁净。 有些人,在你生命里,走着走着就散了,走着走着就远了,转身是刹那,离别早已是天涯。有些人,如同在你的世界打马而过,走时如春风拂面,未曾留下一丝一痕。有些人,走时却如惊涛骇浪,让你痛彻心扉,就像长在你心里的一根刺,怎么拨也拨不出来,只留下浅浅淡淡的伤痕,也许,是思念;也许,是怨念;也许,只是记得……
人教版二年级语文上册:/keji an/yuw en/160/
人教版三年级语文上册:/keji an/yuw en/161/
人教版四年级语文上册:/keji an/yuw en/162/
人教版五年级语文上册:/keji an/yuw en/163/
人教版二年级语文上册:/keji an/yuw en/160/
人教版三年级语文上册:/keji an/yuw en/161/
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人教版五年级语文上册:/keji an/yuw en/163/
嫦娥奔月英文版ppt课件
.
Houyi honoured his wife by arranging a table with incense, meats and fruits that she loved.
.
Custom And so it is today, that
Chinese all over the world meet outside, eat together and gaze at a beautiful moon, like the legendary and historical ancestors who came before.
.
.
Chang'e swallowed the elixir,then her body became light and she flew out a window up to the moon.
.
Chang'e was concerned about her husband Houyi,stoped on the moon.
.
Houyi shot down nine of the suns and left one in the sky .
.
Lots of
people came
to learn
skills from
Houyi, but
one of them
is a bad
guy,his name
is
.
ngmeng.
.
.
.
.
Jane Anne & Sherry
.
Mid-Autumn Festival
is a time for Chinese people all over the world to come together, eat special cakes and gaze at the full moon.Though a happy occasion, there's a heartbreaking story that explains how it came to be.
Houyi honoured his wife by arranging a table with incense, meats and fruits that she loved.
.
Custom And so it is today, that
Chinese all over the world meet outside, eat together and gaze at a beautiful moon, like the legendary and historical ancestors who came before.
.
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Chang'e swallowed the elixir,then her body became light and she flew out a window up to the moon.
.
Chang'e was concerned about her husband Houyi,stoped on the moon.
.
Houyi shot down nine of the suns and left one in the sky .
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Lots of
people came
to learn
skills from
Houyi, but
one of them
is a bad
guy,his name
is
.
ngmeng.
.
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Jane Anne & Sherry
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Mid-Autumn Festival
is a time for Chinese people all over the world to come together, eat special cakes and gaze at the full moon.Though a happy occasion, there's a heartbreaking story that explains how it came to be.
2019年嫦娥奔月PPT课件
他对天上最后一个太阳说: “从今以后,你每天必须按 时升起,按时落下,为民造 福!”
奸诈贪婪
有个叫逢蒙的,为人奸诈 贪婪,也随着众人拜在后羿 的门下。
八月十五这天清晨,后羿 要带弟子出门去,逢蒙假装 生病,留了下来。
到了晚上,逢蒙手提宝剑, 迫不及待地闯进后羿家里, 威逼嫦娥把仙药交出来。
méng jiān tān wán
qǐ
蒙奸贪 丸 企
lún zhà
仑诈
jì
xiá
济匣
逢蒙 药丸 企盼 昆仑 接济 药匣 威逼 周旋 凝望 敬重 皓月当空 树影婆娑 迫不及待 比、为民除害
有一个力大无比的英雄名 叫后羿,他决心为老百姓解 除这个苦难。
后羿登上昆仑山顶,运足 气力,拉满神弓,“嗖— 嗖—嗖—”一口气射下了九 个太阳。
只见皓月当空,圆圆的月 亮上树影婆娑,一只玉兔在 树下跳来跳去。啊!妻子正 站在一棵桂树旁深情地凝望 着自己呢。
乡亲们很想念好心的嫦娥, 在院子里摆上嫦娥平日爱吃的 食品,遥遥地为她祝福。
从此以后,每年八月十五, 就成了人们企盼团圆的中秋 佳节。
此时此刻,乡亲们又想起 了嫦娥对他们的帮助,不 禁……
美丽善良、机智勇敢
她经常接济生活贫苦的乡 亲,乡亲们都非常喜欢她。
嫦娥心里想,让这样的人 吃了长生不老药,不是要害 更多的人吗?于是,她便机 智地与逢蒙周旋。
眼看就要搜到百宝匣了, 嫦娥疾步向前,取出仙药, 一口吞了下去。
她飞出了窗子,飞过了洒 满银辉的郊野,越飞越高。 碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明 月,嫦娥一直朝着月亮飞去。
2嫦娥奔月-精品课件
•
17、儿童是中心,教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午1时42 分1秒 下午1时 42分13 :42:012 1.4.27
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
写法点拨
学习文章通过人物的语言、心理描写表 现人物品质的方法。例如:
心理描写:嫦娥心里想,让这样的人吃了长生不 老药,不是要害更多的人吗? 动作描写:逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒 柜,四处搜寻。眼看就要搜到百宝匣,嫦娥疾步 向前,取出仙药,一口吞了下去。
续写
拓展提升
一年一度的中秋又到了,此时此刻,乡 亲们又想起了嫦娥对他们的帮助,不 禁……
找妻时的急切心情。
难舍难分 肝肠寸断 悲痛欲绝
课文解析
离别之苦的千古绝唱
• 相见时难别亦难,东风无力百花残。 • 此情无计可消除,才下眉头,却上心头。 • 夜夜思君不见君,共饮长江水。 • 十年生死两茫茫。不思量,自难忘。 • 但愿人长久,千里共婵娟。
课文解析
嫦娥
唐·李商隐
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四处搜寻。
凶相毕露 对比
衬托
课文解析
体会嫦娥的机智善良:
后羿的妻子嫦娥,是个美丽善良的女子。她经 常接济生活贫苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢她。 例:村东的王二家没米下炊了,孩子们围锅台饿得直 哭,嫦娥知道了,就…… 村西的李三家又添了一口,孩子是生了,却只有一块 布来包裹,嫦娥知道了,就立即…… 邻居张大妈生病了,没有钱抓药,嫦娥知道了,立
诈
字词乐园
奸诈:虚伪狡诈。 贪婪:不知满足。 婆娑:盘旋,多指舞蹈。本文指树影在晃动 凝望:目不转睛地看,注目远望。 周旋:与敌人较量,伺机进退。 迫不及待:急迫得不容等待。迫,紧急
优品课件之《嫦娥奔月》“逢蒙”的“逢”读páng 吗
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优品课件之《嫦娥奔月》“逢蒙”的“逢”读páng 吗
苏教版六年制小学语文第九册第5课《嫦娥奔月》一文中,刻画了一个极富个性特色的人物――
逢蒙。
文后“生字条”里特意注明“逢”读作páng,这就是说它是个多音字。
但是,我们查阅了《新
华字典》《现代汉语词典》等辞书,“逢”字只有一个注音:féng这是怎么回事?我们十分纳闷,莫
非课本对“逢”字的注音错了吗?
江苏省淮安市
团汪小学蒋建飞
江苏省南京高
淳县桠溪镇西舍小学芮崛华
《现代汉语规范字典》:“逢páng ,姓。
”(见第394页)《辞海》语词分册:“逢(páng ),
‘逢’的本字。
(见第1116页)可见,“逢”姓即“逢”姓。
“逢蒙”是人名,夏代善于射箭的人。
《韩非子・问辩》:“设五寸之的,引十步之远,非羿、逢蒙不能必中者,有常也。
”《新华字典》
和《现代汉语词典》上都收“逄”字,标音为páng。
但在古书中,“逄”姓常写作“逢”,如周代有
逢同,汉代有逢安。
但也有写作“逄”的,如《孟子・离娄下》中,“逢蒙”即写作“逄蒙”。
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这件事不知怎么被逢蒙知道了,他一 心想把后羿的仙药弄到手。
一天,昆仑山上的西王母送给后羿一丸仙 药。据说,人吃了这种药,不但能长生不 老,还可以升天成仙哩。可是,后羿不愿 意离开嫦娥,就让她将仙药藏在百宝匣里。
体会逢蒙的奸诈贪婪:
八月十五这天清晨,后羿要带弟子出门去, 逢蒙假装生病,留了下来。到了晚上,逢蒙 手提宝剑,迫不及待地闯进后羿家里,威逼 嫦娥把仙药交出来。
嫦娥吃了仙药,突然飘飘 悠悠地飞了起来。她飞出 了窗子,飞过了洒满银辉 的郊野,越飞越高。碧蓝 碧蓝的夜空挂着一轮明月, 嫦娥一直朝着月亮飞去。
乡亲们很想念好心的嫦娥,他们在院子 里摆上嫦娥平日爱吃的食品,遥遥地为她祝 福。从此以后,每年八月十五,就成了人们 企盼团圆的中秋佳节。
联系课文内容,想一想乡亲们为什么非常想 念嫦娥?
逢蒙见嫦娥不肯交出仙药,就翻箱倒柜,四 处搜寻。
体会嫦娥的机智善良:
后羿的妻子嫦娥,是个美丽善 良的女子。她经常接济生活贫 苦的乡亲,乡亲们都非常喜欢 她。
体会嫦娥的机智善良:
嫦娥心里想,让这样的人吃了 长生不老药,不是要害更多的 人吗?于是,她便机智地与逢 蒙周旋。
体会嫦娥的机智善良:
眼看就要搜到百宝匣了,嫦娥疾步向前, 取出仙药,一口吞了下去。
10、嫦娥奔月
温馨提示: 1、本文主要讲了一件什么事? 2、这个故事的主要人物都有哪 些?你能分别说说他们的性格 特点吗? 3、联系课文内容,说说乡亲们 为什么非常想念嫦娥?
有一个力大无比的英雄名叫后羿, 他决心为老百姓解除这个苦难。 后羿登上昆仑山顶,运足气力,拉 满神弓,“嗖—嗖—嗖—”一口气 射下了九个太阳。他对天上最后一 个太阳说:“从今以后,你每天必
须按时升起,按时落下,为民造 福!”
这个苦难: 相传在远古的时候,天上突然 出现了十个太阳,直晒得大地 冒烟,老百姓实在无法生活下 去了。
体会逢蒙的奸诈贪婪:
后羿为老百姓除了害,大伙 儿都很敬重他。很多人拜他为师, 跟他学习武艺。有个叫逢蒙的, 为人奸诈贪婪,也随着众人拜在 后羿的门下。
体会逢蒙的奸诈贪婪:
2、分别写出下列人物的性格特点
后羿:( 嫦娥:( 逢蒙:(
) ) )
作业设计:
1、给爸爸妈妈复述课文内容。 2、背诵一些描写月亮的诗句。 3、搜集你喜欢的神话故事读一读。
jì ng zhòng qîpan jie ji po bu ji dai ( ) ( ) ( ) ( ) zhou xuan zhu fu tuan yuan ( ) ( )( ) hao yue dang kong ( )