初中作文指导 作文开头的创新方法PPT课件1
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初中创新作文指导：创新思维ppt优秀公开课件
创新思维
逆向思维 发散思维
发散性思维就是在思维过程中， 充分发挥人的想象力，突破原有的 知识圈，从一点向四面八方想开去， 通过知识、观念的重新组合，找出 更多更新的可能的答案、设想或解 决的办法。
笑是内心的波涛，是情绪的表达，是 心灵的净化……关于“笑”你想到了 什么?请以“笑”为话题写一个片断，
或 许真 正的 自由 就是 坦白 吧， 压抑 了这 么多 年的 怨恨 纠缠 和对 现实 世界 的厌 恶全 部都 完完 整整 、彻 彻底 底、 干干 净 净的结 束了 ，张 自力 是这 样， 吴志贞 也是 如此 ，明 白了 这个 就不难 理解 为什 么网 友评 论张自 力最 后那 段独 舞真 的是 表达 内心情 感的 最好 诠释 ，动作 粗放 有力 ，表 情自 然放 松，节 奏感 超强 ，巨 舒坦 ；明白 了这 个就 不难 理解 张自 力之前 为什 么 要带着 吴志 贞坐 上了 咯吱作 响的 破旧 的摩 天轮 去眺 望那个 曾经 的白 日焰 火歌 舞厅， 劝她 自首 ，给 她机 会， 让她明 白他 的 爱有多 深； 明白 了这 个就不 难理 解张 自力 为什 么要 在吴志 贞被 警察 拷走 的时 候在漫 天的 雪地 里放 焰火 ，焰 火象征 着什 么 ，仅仅 是为 了扣 住电 影的题 目吗 ，还 是自 由、 美丽 ，或者 说是 我的 想
的
电
影
，
其
实
一
开
始
我
也
是
不
能
免
俗
的
带
着
好
奇
心
去
看
的
，
这
个
得
了
金
熊
男 主 角张 自 力（ 廖 凡） 在 故 事一 开 始的 时 候 就很 洒 脱不 羁 ， 标志 性 的胡 须 很男 人 。 因为 在 调查 碎 尸 案过 程 中有 两 个兄 弟 被 枪杀 了 ，案 子 又没 有 头 绪， 渐 渐地 迷 失 了自 己 ，或 者 说 失去 了 做警 察 的动 力 ， 所以 后 来被 分 配 到了 一 个工 厂 保卫 科 上 班， 也 许是 凭 着自 己 的 专业 嗅 觉， 或 许 是因 为 溜冰 鞋 的 暗示 ， 他慢 慢 找到 了 一 点头 绪 ，开 始 主 动去 调 查这 个 嫌疑 最 大 的吴 志 贞（ 桂 纶镁 ） ， 并逐 渐 的爱 上 了 她， 这 个我 看 的 出来 。 在他 的 真心 打 动 下， 女 主角 终 于 放下 了 防备 ， 对他 摊 了 牌， 把 那个 曾 经为 她 碎 尸、 隐 姓埋 名 的 、活 死 人丈 夫 梁 志军 （ 王学 兵 ）带 到 了 警察 的 埋伏 里 ， 并被 当 场枪 毙 了， 在 我 以为 故 事的 情 节快 差 不 多的 时 候， 张 自 力发 现 原来 他 深 爱的 这 个
初中作文创新指导PPT (共22张PPT)
点津一
揣摩命题意图 推陈出新
想告诉他
什么？
1、关注新鲜话题 如：“代沟”、网络聊天、奥运会、 神州五号、环保、足球赛等 2、发表个人观点蹊径
该怎样说
1、诉说真情，细腻感人 2、诙谐幽默，增强可读性 3、调侃讽刺，针贬时弊 4、语言准确，用词贴切 5、个性鲜明，力求创新
创新作文
如《给家长的一封信》中女儿“敞 开心扉说说心里话”从代沟的起因谈起， “我们并不是不知道半夜里为我们掖被角的 是谁，也清楚生病时是谁守在床头，更明白 当我们成绩下降时心急如焚的是谁。我们的 感谢是用言语表达不出来的，我们知道怎样 走也走不出你们心灵的广场”。与下文过多 的限制与约束两相对照，“年轻的心是好奇 的，让我们试着去独立去探索吧，希望你们 能做我们坚强的后盾!”细腻的笔触流淌着真 挚的情愫，渴盼“理解与宽容、关心与沟通” 的情感呼之欲出。
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
作文-实用性初中作文指导——开头ppt优秀PPT
• 我爱竹子，爱它的顽强。株株翠竹高 耸挺拔，顶天立地，无论是严寒，还 是酷暑，它四季常青。每当狂风暴雨 来临，它们个个精神抖擞，毫不畏惧。 即使狂风吹落它们的枝叶，暴雨折断 了它们的“脊梁”，它们仍然不肯向 暴风雨低头，高高地挺立着，将根深 深地扎在泥土里。它们像一排排坚强 不屈的士兵一样，不肯向敌人投降屈 服。
凡事都是多棱镜，不同的角度会看到不同的结果。若能把一些事看淡了，就会有个好心境，若把很多事看开了，就会有个好心情。让聚散离合犹如月缺月圆那样寻常，
凡事都是多棱镜，不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 ， 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 ， 就 会 有 个 好 心境 ， 若 把 很 多 事 看 开 了 ， 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 ， 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 ， 不 计 较 ， 也 不 刻 意 执 着； 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 ， 就 像 风 儿 一 样 ， 来 了 ， 不 管 是 清 风 拂 面 ， 还 是 寒 风凛 冽 ， 都 报 以 自 然 的 微 笑 ， 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 ， 把 是 非 曲 折 ， 都 当 作 是 人 生 的 定 数 ， 不 因 攀
放暑假的第二天旱上，我和表姐一 块儿去买菜。走到菜场的北口，我 就看前面很多人。我和表姐紧走几 步，也围了过去……
设计 悬念
这种开头方法，抓住了人们阅 读时的好奇心理，精心设计吸 引读者阅读，效果很好。
吸引 读者
开门 见山
法
所谓开门见山，是一种比喻的说法，指 的是写文章时直接进入事件叙述的方法。 这种方法直截了当，不拐弯抹角，开头 第一句就点明文章的题目,从而吸引读 者。好处是可以避免偏题或跑题。
初中作文创新作文——题记PPT (共16张PPT)
母爱就象一首田园诗，幽远纯净，和雅清淡； 母爱就是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自 然； 母爱就象一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱； 母爱就是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无 限。 母爱就是一生相伴的盈盈笑语，母爱就是漂泊天涯的 缕缕思念，母爱就是儿女病榻前的关切焦灼，母爱就是 儿女成长的殷殷期盼。 想起了母亲，志向消沉就会化为意气风发；想起了母 亲，虚度年华就会化为豪情万丈；想起了母亲，羁旅漂 泊的游子就会萌发起回家的心愿；想起了母亲，彷徨无 依的心灵就找到了栖息的家园。
创新作文——题记
–题记即在作文题目之后，正文 之前的一段文字。好的题记能 吸引读者，引导读者思考。
题记的作用及写法
• 一、题记既可以是交待写作缘由，亦可 以是创设环境。 • 二、题记应展示主要内容，揭示作品内 涵。 • 三、题记应意蕴丰厚，情味绵长。 • 四、题记既要开宗明旨、简洁明了，也 要语言精美，富有文采。
让人对其内涵有更为清晰的把握。一 位考生以《鼓励》为题，题记是： “鼓励，是学海中劈波斩浪的桨；鼓 励，是人生中相互依持的拐杖；总是 在汹涌波涛中给予你无穷力量，总在 低谷中增强你的自信！”题记充分地 阐释了文题中“鼓励”的内涵。
四、悬念式
以题记创设一个富含悬念的氛围，来自吸引读者。一位考生以《生活需要 你》为题，题记是： “生命是场 幻觉，可是我需要你！”题记设置 了三个悬念：生命为何是场幻觉？ 既是幻觉又为何需要你？你是谁？ 连环悬念，疑问聚集，让人对文章 凝神阅读。
随堂练笔：
文人以母爱为题，写出的文章 便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹 奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。 请同学们以“母爱”为话题，写一 段题记。
范文展示
例文一： 把我的话当作爱的箴言，因为我只想你最好。把我的爱装进你的路 途，无论你走到世界何它们始终属于你，并且永远属于你。——题记 母爱，是人类一个亘古不变的主题。 我们赋予它太多的诠释，也赋予它太多的内涵。 没有历史史诗的撼人心魄，没有风卷大海的惊波逆转，母爱就象一 场春雨，一首清歌，润物无声，绵长悠远。 当代散文家余秋雨在一篇文章中写道：“一切远行者的出发点总是 与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能 不让人动容的，一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。 “我在母亲的怀里，母亲在小舟里，小舟在月明的大海里。”淡淡 中渗透着严厉的气息，这就是母亲给我的爱。 迷惘的双眼无辜时，母亲的关怀是最多的回忆。知识的担子是如此 的沉重，而在深夜中，挑灯的是妈妈伴我学习的影子。
初中作文的开头方法PPT (共14张PPT)
作文的开头方法
1、 开门见山法(也叫点题法)
即一开篇就直截了当地点明题目或点明主旨或交待事 件的起因。这种开头质朴平直，貌似平淡无奇，却干净利 落，又比较易学。既好写又不落俗套。 例如：《谈骨气》 《白杨礼赞》《我最喜欢的学校》
我最喜欢的学校 我最喜欢的学校，莫过于我的母校了。且不说母校的依山傍水， 也不说她的花木繁阴，单就那至今回响着我们一串串笑声的教室、记 录着我们一行行脚步的操场以及映照着我们一次次活动的路灯，都无 不引起我的回忆，无不勾起我的深情……
例如《人民的勤务员》的开头：“人的生命是有限的， 可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投 入到无限的为人民服务之中去。”这是雷锋日记中一段 著名的话，以这段话开头，对后文记述雷锋的事迹， 无疑是起到了“文眼”的作用。
老师，谢谢你
三年的时光如云般飘过，时间老人一丝不苟地将时光拨向离别。“三年来， 作为老师我们也有犯错误的时候，也许有时误会了你们，希望你们能原谅 ……”老 师低低地说着，外面的风静下来，教室里一片沉默。一行热泪不由自主地从我的两 颊上滑落…… "嗨 !语文老师让你去办公室一趟。 "这一声喊把我吓得一怔: 怎么啦?我犯了什么错误吗?正在我搜索着近期所犯的诸种小错时，却已走到老师的 门前，无奈地敲门"骂骂"。 "请进!"我推开门，屏气走了进去，老师从一堆作业本 中探出头来，见到我眉头一舒，笑着说:"听说你很喜欢写作文，是吗?上次作文你 写得很不错，我想把它推荐到《语文报》，不知道你愿不愿意，总要征求作者本人 的意见嘛。 "老师又埋下头批改着作业，我心里"怦怦"直跳。天!我太高兴啦!我觉 得脸上有点烫，便低下头，又使劲点了点。老师便又递给我一叠稿纸和修改好的作 文本说:"呶，拿着。明天上课时我去取，可别偷懒哦!"老师笑了，我使劲点着头， 蹦跳着走了出去。 一天，两天，三天……，发出的稿子有如泥牛沉大海般 不复返，我吃饭也不香;连觉也睡不安稳了。从小立下了继承外公志向的希望全破 碎了;我整个人都变得沉默寡言，心灰意冷，我抛下了手中的笔。 这一切都没逃脱心细的老师的眼光，他没有正面向我说教，而是在一次作文的 评语中给我写了一页多纸的谆谆教诲，字里行间充满了老师对学生的关心和爱护。 这次是《初中生必读》举行的一次征文竞赛，希望大家都能写好"老师说着。微 笑并不能让我重拾自信，失败!失败的阴影仍笼在心头。老师走到我的身边看着我， 那目光从镜片后向我射来，坚定中含着鼓励，威严中透着体贴。我从梦中醒来，拾 起了笔，文如山泉一泻而出…… "这次征文，我班XXX同学获奖了!"我激动得抖索着站了起来，被同桌扯了一下 上衣才清醒过来。接过老师手中通红的证书，老师微笑的看着我，仿佛在说:"怎么 样?你成功了吧!"面对着讲台下如潮的掌声;我的泪情不自禁地涌了出来。 “最后，我希望同学们能在中考中取得好成绩。”教室里仍是一片静默。忽然 有了掌声，我从往事中惊醒，面对着即将告别的老师，我和同学们尽情鼓掌，这掌 声直彻云霄，从九天回返出一个声音: 亲爱的老师，谢谢你!
初中作文指导：巧写作文的开头ppt1
六:环境描写,渲染气氛
一切景语皆情语，在记叙文、散 文的写作中，环境描写是不可少的。 环境描写可以渲染气氛，可以衬托 人物、可以推动故事情节的发展。 如果在文章的开头先进行一段简洁 的环境描写，既可以为文章提供一 个特定的背景，又能使文章形成一 种特殊的氛围。看几个考场作文例 子：
技巧五:环境描写,渲染气氛
常用的几种开头方法 一:开门见山,亮明观点 二:设计悬念,吸引读者 三:回忆叙述,引出下文 四:巧用修辞,展示文采 五:广泛引用,突出主题 六:环境描写,渲染气氛
家是什么?是难舍的亲情,是温暖 的集体,是亲爱的祖国。在这里,父 母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴 空，儿女用孝顺的心给父母奉上 一缕慰藉；再这里，洋溢着浓浓 的师生之情，伙伴之情……
此法可运用于记叙文、散文、小小说 的写作。
技巧三：回忆叙述，引出下文
例文1 <<西湖之志>>
假期游杭州西湖，却遇上一场绵绵的小雨。 湖堤岸边，小贩们不失时机地向顾客们兜售精 致的雨伞；湖面上则不断溶入天上的泪。雨、 伞、泪，多么熟悉的情景，这一切把我带入无 限的遐思中……
例文2:<<常回家看看>> “常回家看看,常回家看看……”歌声在房间的 上空回旋着.东子拿着父亲的信,泪水盈满了脸颊. 三年了,东子离开家整整三年了.三年来父亲的一 封封来信已将东子心中的仇恨化为乌有.东子掩 卷而思,思绪又回到了三年前.
题记是近几年来新出现的一种方式,这些文字可 以是对文章的总结,可以是引子,可以是感触等形 式.这样能增强文章的色彩,起到开头点题,吸引读 者的作用.
挫折与失败总是伴随着我们的一生,也 正因此我们的人生才更加绚丽多彩.
<<笑对挫折 பைடு நூலகம்>
初三语文作文开头的创新方法省公开课一等奖全国示范课微课金奖PPT课件
例：《“分”自述》 “我，考试独裁者，命运把握者，知识衡
量者。我，0，1，2，3……9，组成了可敬又 可怕东西——分……”
第12页
童话式
用童话式开头，手法比较灵活， 便于作者在辽阔时间和空间中尽情地 发挥。
例：《天使汇报》 “有一个天使，受了上帝指示来
到人间，上帝要他去人间调查一下什 么是‘幸福’。”
第1页
开头是文章结构一个主要组成部分。
古人把文章开头称为“凤头”，就是说
文章开头要小巧、亮丽、引人注目，给
人以先声夺人之感。好开头要有利于围
绕主题拓展作者思想开
头，作者都要想到怎样更加好地表现文
章主题内容，为正文作自然辅垫。在写
作实践中普通不孤立考虑开头，而要从
第7页
直入情节
这种开头直接展示故事焦点，引 发读者兴趣，激起阅读欲望，使人一 气呵成读完全文。
例：《上了封条小箱子》 “今天放学要是封条断了，我一定
跟他们大吵一架。坐在课堂里，神不 守舍刘亚亚带着几丝愤慨、几丝得意 暗暗地想……”
第8页
古诗引入
这种开头别具韵味，雅致而富有诗意。 例：《立志》
“＇问渠哪得清如许，为有源头活水 来＇这首诗包含了多少深刻哲理，每个人 都会对＇源头＇、＇活水＇有不一样了解 。就我们21世纪中学生而言，我们学习、 生活＇源头＇、＇活水＇是什么呢？我认 为是祖国强盛，是民族繁荣，是人民幸福 。”
第16页
文章整体构思出发，全局考虑成熟，开
头也就水到渠成了。
第2页
开门见山 排比、重复 直入情节 富含哲理
对比 抒发感情 古诗引入 比兴手法
自述式
童话式
开头提问题，
开头提醒文
设悬念
章线索
量者。我，0，1，2，3……9，组成了可敬又 可怕东西——分……”
第12页
童话式
用童话式开头，手法比较灵活， 便于作者在辽阔时间和空间中尽情地 发挥。
例：《天使汇报》 “有一个天使，受了上帝指示来
到人间，上帝要他去人间调查一下什 么是‘幸福’。”
第1页
开头是文章结构一个主要组成部分。
古人把文章开头称为“凤头”，就是说
文章开头要小巧、亮丽、引人注目，给
人以先声夺人之感。好开头要有利于围
绕主题拓展作者思想开
头，作者都要想到怎样更加好地表现文
章主题内容，为正文作自然辅垫。在写
作实践中普通不孤立考虑开头，而要从
第7页
直入情节
这种开头直接展示故事焦点，引 发读者兴趣，激起阅读欲望，使人一 气呵成读完全文。
例：《上了封条小箱子》 “今天放学要是封条断了，我一定
跟他们大吵一架。坐在课堂里，神不 守舍刘亚亚带着几丝愤慨、几丝得意 暗暗地想……”
第8页
古诗引入
这种开头别具韵味，雅致而富有诗意。 例：《立志》
“＇问渠哪得清如许，为有源头活水 来＇这首诗包含了多少深刻哲理，每个人 都会对＇源头＇、＇活水＇有不一样了解 。就我们21世纪中学生而言，我们学习、 生活＇源头＇、＇活水＇是什么呢？我认 为是祖国强盛，是民族繁荣，是人民幸福 。”
第16页
文章整体构思出发，全局考虑成熟，开
头也就水到渠成了。
第2页
开门见山 排比、重复 直入情节 富含哲理
对比 抒发感情 古诗引入 比兴手法
自述式
童话式
开头提问题，
开头提醒文
设悬念
章线索
作文开头的创新方法 PPT课件 1
17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
1、不是井里没有水，而是你挖的不够深。不是成功来得慢，而是你努力的不够多。
2、孤单一人的时间使自己变得优秀，给来的人一个惊喜，也给自己一个好的交代。
3、命运给你一个比别人低的起点是想告诉你，让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事，所以有什么理由不努力!
4、心中没有过分的贪求，自然苦就少。口里不说多余的话，自然祸就少。腹内的食物能减少，自然病就少。思绪中没有过分欲，自然忧就少。大悲是无泪的，同样大
这种写法的好处是开宗明义,直接明白, 让读者对写作对象一目了然.
对比
内容一正一反地进行对比，泾渭分
明，既使行条理清楚，便于读者把握， 又可巧妙地运用欲扬先抑手法，使文章 波澜迭起。 例：《生活给我勇气》
“在生活中难免遇到这样那样的坎坷 和挫折，有人怯懦地倒下了，永远起不 来了；有人勇敢地站起来，成为强者， 说实话，我也曾像前者一样，一碰到困 难、失败就灰心、就退缩，记得……”
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，
等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠，其实都是祝愿。
11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，你就必须去做别人不想做的事，你想要过更好的生活，你就必须去承受更多的困难，承受别人不能承受的压力。
个性化初中作文指导——创新立意PPT (共13张PPT)
个性化写作指导 —— 创新立意
逆向立意法
有意识地从常规思维的反方 向去思考，从而提出不同凡响的 超常的立意的方法。
示例一： 两耳不闻窗外事 忠言逆耳
训练一
逆向立意训练
• 请同学们逆向思考下列命题的含义 并指出其合理性。 • 1、班门弄斧 • 2、杞人忧天 • 3、异想天开 • 4、只要功夫深，铁杵磨成针
发散立意法
发挥思维的活力，围绕题 目作类(是什么)、因(为什么)、 果(会怎么样)、法(怎样才能) 的揣摩；对题目进行合理的联 想。尽可能把应想到的角度都 想到，以期寻求更多更新的角 度，就是发散立意法。
训练二 发散立意训练
《战国策· 赵策》上说：一个赵国人牵了 匹马到集上去卖，一连三天竟无人问津。于 是，他便去找伯乐，要伯乐围着他的马转三 圈之后离开。离开时，要三次回头看马。如 果伯乐这样做了，他付给伯乐“一朝”的工 钱。伯乐照着做了。于是人们争着买这匹马。 很快，这匹马便卖了出去且马价提高了十倍。 请你充分挖掘这则材料的内涵，发散思 维，把自己对材料的感受和思考写出来。
请你充分挖掘材料的内涵，发散思维，或 联系社会人生，或扩写故事，或抒写生活 感受，把自己对材料的感受和思考写出来。
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31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
【初中作文】初中作文开头技巧ppt1
技巧点拨：考场议论文写作时开门见山，摆明态度，不 失为一种普通但又实用的方法。这篇文章的开头采用设 问的方式，一问一答，简洁有力，鲜明地亮出自己的观 点，为下文展开议论打下了基础。
开门见山
《世上还是爸爸好》： 爸爸是一个充满了爱的人。他对工作有一 种如痴如醉的爱，对家庭有一种真挚感人的 爱，对长辈有一种尊敬孝顺的爱。唯独对女 儿的爱，令我说不清——那是一种感人至深 的爱，随时陪伴着我，温暖着我……
技巧点拨：一切景语皆情语，如果在文章的开头先进 行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定 的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。第一段写 一场急雨的降临，为的是为教室内的考试烘托背景， 并制造一种紧张的气氛，第二篇明丽的画面中透露着 一股淡淡的忧伤，把人带到了一种氛围里。
引用 式
《黄鹤，归来吧》
设问式
常听老人说：“我走过的桥比你走 过的路还多！”那时，我就在想，桥究 竟是什么呢？难道只村西头的那两块老 槐树叠加起来的、我们上学必须经过的 “桥”吗？（选自2003年山西省中考满 分文《美丽的桥》 这种形式的优点是：引人注意，突出内容。
1、巧用修辞 展示风采 2、描写环境 烘托背景 3、设置悬念 吸引读者 4、抒情入题 浓情蜜意 5、开门见山 点亮观点 6、转折入题 耐人寻味 ……
任选一作文题，拟一个有特色 和新意的开头：
《心 愿》 《真 没 想 到》 《我 的 欢 乐》 《难忘的时刻》 《善 待 痛 苦》 《生活告诉我》
《可爱的家乡》
《父 爱 如 山》
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以��
开门见山
《世上还是爸爸好》： 爸爸是一个充满了爱的人。他对工作有一 种如痴如醉的爱，对家庭有一种真挚感人的 爱，对长辈有一种尊敬孝顺的爱。唯独对女 儿的爱，令我说不清——那是一种感人至深 的爱，随时陪伴着我，温暖着我……
技巧点拨：一切景语皆情语，如果在文章的开头先进 行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定 的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。第一段写 一场急雨的降临，为的是为教室内的考试烘托背景， 并制造一种紧张的气氛，第二篇明丽的画面中透露着 一股淡淡的忧伤，把人带到了一种氛围里。
引用 式
《黄鹤，归来吧》
设问式
常听老人说：“我走过的桥比你走 过的路还多！”那时，我就在想，桥究 竟是什么呢？难道只村西头的那两块老 槐树叠加起来的、我们上学必须经过的 “桥”吗？（选自2003年山西省中考满 分文《美丽的桥》 这种形式的优点是：引人注意，突出内容。
1、巧用修辞 展示风采 2、描写环境 烘托背景 3、设置悬念 吸引读者 4、抒情入题 浓情蜜意 5、开门见山 点亮观点 6、转折入题 耐人寻味 ……
任选一作文题，拟一个有特色 和新意的开头：
《心 愿》 《真 没 想 到》 《我 的 欢 乐》 《难忘的时刻》 《善 待 痛 苦》 《生活告诉我》
《可爱的家乡》
《父 爱 如 山》
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、做不了决定的时候，让时间帮你决定。如果还是无法决定，做了再说。宁愿犯错，不留遗憾! 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以��
作文开头的创新方法中小学PPT教学课件
富含哲理
这种开头含义深刻，给人以启迪和回味。
例：《坎坷》 “有些东西，当你拥有时，不懂珍惜；
当你懂得珍惜时，不再拥有。人生就是这样 充满矛盾，人生就是这样残酷，人生就是这 样无奈……人生匆匆，你懂得珍惜吗？”
比兴手法
这种开头先借动物或其他景物的叙述故 事，最后揭示主题。 例：《寻找幸福》
“在一棵古树上，一只刚出生不久的小 鸟，躺在妈妈的怀抱中，无忧无虑，望着蔚 蓝的天空对妈妈说：＇妈妈，昨天我从课本 中学到了一个新词，叫幸福，可是什么叫幸 福呢？＇妈妈笑着说＇幸福啊，无处不在。 不信妈妈带你去找＇。于是，小鸟在妈妈的 带领导下，踏上了寻找幸福的路程。”
C
2、下列属于文化现象的有： (1)工人、农民从事生产活动 (2)参加学校运动会 (3)参加演讲会、辩论会 (4)购买蔬菜水果 (5)参加文学社、书画协会、读书 俱乐部(6)合唱团、舞蹈队、时装 表演队
(7)浏览网站，领略世界各地风土 人情
(8)某国议员竞选
答案 (2)、 (3)、 (5)、 (6)、
2、请你对这些舞台艺术文节时目化进不现行有象归无类. 3、这场节目分为哪两个篇章处？不在 4、有人认为，文化就是音乐文、化戏特剧色等艺术。
你是否赞同这种看法。
5、请你对这场节目进行总体评价。
一、体味文化
1、文化万花筒
⑴文化形式:多种多样 ⑵文化现象:无时不有、无处不在 ⑶文化特色:不同区域有不同的文化特色.
结论：文化是相对于政治、经济而言； 文化现象实质上是精神现象。
练习： 1、我们要讲的“文化”，是相对于政治、 经济而言的，下列属于文化的是（ ） ①世界观、人生观、价值观 ②自然科 学 ③技术 ④语言、文字 ⑤选举人 大代表 ⑥企业的信誉和形象 A、①②④⑤ B、①②③④⑤ C、①②③④ D、①②③④⑤⑥
初中作文指导：创新作文构思训练ppt1
收到了清华大学的录取通材知书；运 Nhomakorabea健儿拼搏多年
二
获得了奥运会金牌；中国
喜
足球队站到了世界杯的领 奖台上；摸到了50万元的
悦
特等奖彩票；失散多年的
之
亲人又重逢；农民终于盼
泪
到了久旱后的甘雨；第 100次投稿终于发表……
才吃了麻辣火锅；嗅
素
了洋葱；汗水留在眼
材 三：
角或雾水润湿了睫毛
非
会被误认为泪水；眼
明朝未及，我只有过好每一个今天，唯一的今天。
昨日的明天是今天。明天的昨日是今天。为什么要计较于过去呢（先别急着纠正我的错误，你确实可以在评判过去中学到许多）。但是我发现有的人过分地瞻前顾后了。为 何不想想“现在”呢？为何不及时行乐呢？如果你的回答是“不”，那么是时候该重新考虑一下了。成功的最大障碍是惧怕失败。这些句子都教育我们：不要惧怕失败。如 果你失败了他不会坐下来说：“靠，我真失败，我放弃。”并且不是一个婴儿会如此做，他们都会反反复复，一次一次地尝试。如果一条路走不通，那就走走其他途径，不 断尝试。惧怕失败仅仅是社会导致的一种品质，没有人生来害怕失败，记住这一点。宁愿做事而犯错，也不要为了不犯错而什么都不做。不一定要等到时机完全成熟才动手。 开头也许艰难，但是随着时间的流逝，你会渐渐熟悉你的事业。世上往往没有完美的时机，所以当你觉得做某事还不是时候，先做起来再说吧。喜欢追梦的人，切记不要被 梦想主宰；善于谋划的人，切记空想达不到目标；拥有实干精神的人，切记选对方向比努力做事重要。太阳不会因为你的失意，明天不再升起；月亮不会因为你的抱怨，今 晚不再降落。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一团；蒙住别人的眼睛，不等于光明就属于自己！鱼搅不浑大海，雾压不倒高山，雷声叫不倒山岗，扇子驱不散大雾。鹿 的脖子再长，总高不过它的脑袋。人的脚指头再长，也长不过他的脚板。人的行动再快也快不过思想！以前认为水不可能倒流，那是还没有找到发明抽水机的方法；现在认 为太阳不可能从西边出来，这是还没住到太阳从西边出来的星球上。这个世界只有想不到的，没有做不到的！不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放 弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！终而复始，日月是也。死而复生，四时是也。奇正相生，循环无端，涨跌相生，循环无端，涨跌相生，循环 无穷。机遇孕育着挑战，挑战中孕育着机遇，这是千古验证了的定律！种子放在水泥地板上会被晒死，种子放在水里会被淹死，种子放到肥沃的土壤里就生根发芽结果。选
作文-初中作文指导：文章开头技巧ppt优秀PPT
规
先
审
后
敲
，
急
打
隆
卖
齐
施
，
敲
打
十
千
就
响
，
十
隆
先
千
后
往
，
无
往
同学们再见！ 有
千
无
隆
，
帝
寿
• 晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳 收起它最后一首余晖，秋霜目送去最 后一只归雁。我们默默地站着，目光 游离在那若即若离的记忆之门上。当 许许多多都已凋尽，我们起码还可以 对自己说：“别伤心，我已体验过那 种感觉，虽然只是曾经拥有。”（选 自安徽省中考满分文《曾经拥有》）
技巧七：广泛引用，突出主题
• “常回家看看，回家看看……” 歌声在房间的上空回旋着。东 子拿着父亲的信，泪水溢满了 脸颊。三年了，东子离开家整 整三年了，三年来父亲的一封 封信已将东子心中的仇恨化为 乌有。东子掩卷而思，思绪又 回到了三年前。（选自甘肃省 中考满分文《常回家看看》）
技巧四：突出矛盾，渲染气氛
“你这书记趁早别当了，半点用也没有！” 从学校风尘仆仆赶来的我，离家门还有百 来米远，就闻到了一股浓浓的火药味，听 到了妈妈对爸爸的呵斥声，一种“黑云压 城”的感觉猛烈袭上我的心头。妈妈也是 多事，爸爸干什么她都要干预一通，搞不 好就暴跳如雷。好在爸爸宰相肚里能撑船， 每次都是任凭妈妈一阵暴风骤雨过后，才 用几句绵里藏针的话收拾残局。今天不知 又为了什么。（选自湖北仙桃中考满分文 《“民主墙”的风波》）
“请把我的歌，带回你的家， 请把你的微笑留下……”每当 耳边响起这熟悉的旋律，自己 就遇见了多年不见的老朋友一 样，感觉格外亲切。（选自甘 肃省中考满分文《歌声与微 笑》）
初中作文开头的创新方法ppt优秀课件1
常见的作文开头的方法
一、开门见山，直接入题
开门见山式就是直接入题式,这是作文开 头最常用的一种方法.
如:1、朱自清在<背影>的开头写道”我 与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记 的是他的背影.”
如:2、“我有一个习惯，妈妈说，这个 习惯好。”（《我有一个好习惯》）
开门见山式
如:3.那天，鲜花店门口贴了一张大红 告示：母亲节预定鲜花。哦！母亲节 快到了，我该为母亲准备节日礼物了。 （《母亲节的礼物》）
“凤头”形式详解
开门见山 排比、反复 直入情节 富含哲理
自述式 开头提问题， 设悬念
对比 抒发感情 古诗引入
比兴手法
童话式 开头提示文 章线索
开门见山
这种开头简单明快，单刀直入，一下 子就把读者引入到文章的中心。
例：《苦与乐》 “我们的苦如滔滔江水，倒也倒不完，
我们的乐如满天星星，数也数不清，特别 是到了初三，更是苦中有乐，乐中含苦 ……”
15、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要在路上，就没有到不了的地方。 16、你若坚持，定会发光，时间是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，将人生的不可能都变成可能。 17、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者
来到人间，上帝要他去人间调查一下 什么是‘幸福’。”
开头提问题，设悬念
用问题开头，能一下子抓住读者的 心，激发人们的兴趣和思考，起到 引人入胜的效果。
例：《落棋有声》
“铸造车间主任人选，通过民意测验、
调查座谈，集中在大黄和小李两个人的
名下。要说工作能力、群众关系，两个
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富含哲理
这种开头含义深刻，给人以启迪和回味。
例：《坎坷》 “ 有些东西，当你拥有时，不懂珍惜； 当你懂得珍惜时，不再拥有。人生就是这样 充满矛盾，人生就是这样残酷，人生就是这 样无奈……人生匆匆，你懂得珍惜吗？”
比兴手法
这种开头先借动物或其他景物的叙述故 事，最后揭示主题。 例：《寻找幸福》 “ 在一棵古树上，一只刚出生不久的小 鸟，躺在妈妈的怀抱中，无忧无虑，望着蔚 蓝的天空对妈妈说：＇妈妈，昨天我从课本 中学到了一个新词，叫幸福，可是什么叫幸 福呢？＇妈妈笑着说＇幸福啊，无处不在。 不信妈妈带你去找＇。于是，小鸟在妈妈的 带领导下，踏上了寻找幸福的路程。”
直入情节
这种开头直接展示故事的焦点， 引起读者的兴趣，激起阅读的欲望， 使人一气呵成读完全文。 例：《上了封条的小箱子》 “今天放学要是封条断了，我一定 跟他们大吵一架。坐在课堂里，神不 守舍的刘亚亚带着几丝愤慨、几丝得 意暗暗地想……”
古诗引入
以诗文妙语、名言警句开头，既能 激发读者兴趣，也能提高文章的品位。 同时，也能揭示文章主要内容，突现 人物、事件。如
二新
我是一只小小小小鸟，一只被剪断翅膀的小小鸟， 我扑腾在凄迷的风雨中，却不想因此迷失方向。 一个声音在心底呼唤：我要飞，要高飞…… —题记”（《我要高飞》） 作者以题记的形式写出发自内心的呼唤， “要高飞”，要当学习的主人， 从不堪重负的作业堆里寻找回丢失的个性。这样的开头令人眼前一亮。
例：《立志》 “＇问渠哪得清如许，为有源头活水 来＇这首诗包含了多少深刻的哲理，每 个人都会对＇源头＇、＇活水＇有不同 的理解。就我们21世纪的中学生而言， 我们学习、生活的＇源头＇、＇活水＇ 是什么呢？我认为是祖国的强盛，是民 族的繁荣，是人民的幸福。”
引用式
著名科学家爱迪生说:”自信是成功的第 一秘诀.”是的,拥有自信,并不断努力,就能 获得成功.(<拥有自信方能成功>) 引用式是一种很常见的文章开头法,在记 叙文,散文中可以
所谓新，就是开头不落俗套，新颖别致。
三美
3.所谓美，就是开头力求给人以美感， 让人能够得到美的享受。要达到这种效 果，往往需要用形象的描写、优美的抒 情或恰当的修辞手法。 ⑴运用形象的描写，如：透过窗口，我看到槐树花又开了。
开得依然那样洁白、晶莹、清香。（《槐树花》） 终于，在茫茫一片昏黄的路灯光里，出现了51路公共汽车那臃肿的身躯。 在夜幕里等了一个钟头的人们开始活跃起来。（《挤车》）
前言
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一篇好的文章应具有凤头,猪肚,豹尾的特点, 那么,怎样才能把文章的开头写得像凤头一样 吸引人呢? 常言道：“万事开头难。”又言“良好的开端 是成功的一半。”作文也是如此，尤其是记叙 文。开头是在给文章造气氛、定调子，要给读 者第一印象，因而十分重要。作文开头如果能 恰到好处，常常能一下子抓住读者，也能增加 文章的亮点。所以，能否灵活自如地、独特精 当地写好作文开头往往关系到一篇文章的成败。
开门见山 排比、反复
对比 抒发感情 古诗引入 比兴手法 童话式 开头提示文 章 线 索
直入情节
富含哲理 自述式 开头提问题， 设 悬 念
开门见山
这种开头简单明快，单刀直入，一下 子就把读者引入到文章的中心。
例：《苦与乐》 “ 我们的苦如滔滔江水，倒也倒不完， 我们的乐如满天星星，数也数不清，特别 是到了初三，更是苦中有乐，乐中含苦 ……”
常见的作文开头的方法
一、开门见山，直接入题
开门见山式就是直接入题式,这是作文开 头最常用的一种方法. 如:1、朱自清在<背影>的开头写道”我 与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记 的是他的背影.” 如:2、“我有一个习惯，妈妈说，这个 习惯好。”（《我有一个好习惯》）
开门见山式
如:3.那天，鲜花店门口贴了一张大红 告示：母亲节预定鲜花。哦！母亲节 快到了，我该为母亲准备节日礼物了。 （《母亲节的礼物》） 这种写法的好处是开宗明义,直接明白, 让读者对写作对象一目了然.
三美
⑵运用修辞引用诗文。如： 阵阵凉风拂过了窗栏，轻轻扳动着风铃儿，叮 铃铃地奏出美妙的旋律；池畔柳树迎风摇曳着， 款款地摆动水蛇般的腰身，千丝万缕的柳条羞 答答地尽往四边躲；微风吹动着白色的窗帷， 波动得如风帆一样。（《雨的组曲》） 母爱像长河一样源远流长，像清泉一样清澈甘 甜。我也是一个沐浴在母爱阳光里的幸运儿。 （《无尽的母爱》） “无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”每当 我想起这句诗，眼前就不禁会浮现起那圆圆的 脸，那笔下流动的圆，耳边又想起那钱氏英语。 （《良师》）
对
比
内容一正一反地进行对比，泾渭分 明，既使行条理清楚，便于读者把握， 又可巧妙地运用欲扬先抑手法，使文章 波澜迭起。 例：《生活给我勇气》 “在生活中难免遇到这样那样的坎坷 和挫折，有人怯懦地倒下了，永远起不 来了；有人勇敢地站起来，成为强者， 说实话，我也曾像前者一样，一碰到困 难、失败就灰心、就退缩，记得……”
排比、反复
排比、反复式开头，富有文采，语 势不凡，可以先声夺人。
例：《我说“减负”》 “书本，一叠堆起来；书包，一天天 重起来；眼镜，一天天厚起来。沉重， 沉重，沉重……”
抒发感情
这种开头可以直接抒发作者浓烈的 感情，以情动人，让读者情不自禁地融 入其中。 例：《母爱，让心中阳光永驻》 “ 如果我是一艘小船，妈妈就是温 馨的港湾，让我幸福停靠；如果我是一 棵种子，妈妈就是那一方热土，让我茁 壮成长；如果我是一片白云，妈妈就是 那蔚蓝的天空，让我驰骋翱翔。母爱， 伟大的母爱，让我的心中阳光永驻。”
引用式
3引用俗语格言 俗语说得好“儿行千里母担忧”,”天地宽大,父 母恩大”,作为子女就应该孝敬父母,爱我们的 父母.
4引用歌词: “妈妈,我想对你说,话到嘴边又咽下,妈妈,我想 对你笑,眼里却点点泪花妈妈,我想对你说,话到 嘴边又咽下,妈妈,我想对你笑,眼里却点点泪 花……”听着这首<烛光里的妈妈>,我不禁想起 了我那日夜操劳,含辛茹苦的母亲. 125班 胡
好的作文开头应做到：一简、 二新、三美。
所谓简，就是开头力求简洁明了，不罗 嗦重复。本来只需要用一句话就能写清 楚的内容，不要在前面加上罗罗嗦嗦的 叙述，要把废话尽数删去，使文章显得 直截了当，干净利落. 春天像一篇巨制的骈俪文而夏天，像一首绝句。（简女贞《夏之绝句》）
闻鸡宜起舞，对酒可放歌，伤怀堪酹月，感慨当临风。（张嵬《临风》）