新目标英语七上Unit11
人教版新目标英语七年级上册全册课文翻译
预习单元1—3Starter Unit 11a 早上好，海伦！嗨，鲍勃！早上好，艾丽斯！早上好，辛迪！你好，弗兰克！你好，埃里克！早上好，戴尔！3a 下午好，埃里克！下午好，弗兰克！早上好，海伦！早上好，戴尔！晚上好，鲍勃！晚上好，艾丽斯！3c 下午好，戴尔！嗨，辛迪！你好吗？我很好，谢谢。
你好吗？我很好。
Starter Unit 21a 这用英语怎么说？它是一个橙子。
那用英语怎么说？？它是一件夹克衫。
3c 这个用英语怎么说？它是一张地图。
请把它拼写一下。
M-A-P.3e那个用英语怎么说？它是一个橙子。
请把它拼写一下。
O-R-A-N-G-E.Starter Unit 31a 这是什么？它是字母V。
它是什么颜色的？它是红色的。
那是什么？它是字母Z。
它是什么颜色的？它是黑色的。
3d这用英语怎么说？它是一把钥匙。
请把它拼写一下。
K-E-Y。
它是什么颜色的？它是黄色的。
一单元Section A 1b你叫什么名字？艾伦。
你好，艾伦。
我是布朗女士。
早上好！我是辛迪。
你好，辛迪！我是戴尔。
见到你很高兴。
2d 下午好！我的名字是琳达。
你是海伦吗？是的，我是。
见到你很高兴，琳达。
见到你我也很高兴。
她的名字是什么？她是简。
他是杰克吗？不，他不是。
他的名字是迈克。
Section B 1c 你的电话号码是什么，李欣？它是281-6926。
2a你的名字是什么？杰克。
你的姓氏是什么？史密斯。
2b 1.我的名字是珍妮-格林，我的电话号码是281-9176。
我的朋友是吉娜-史密斯。
她的电话号码是232-4672.2.我是戴尔-米勒并且我的朋友是埃里克-布朗。
他的电话号码是357-5689.我的电话号码是358-6344.3.我的名字是玛丽布朗。
我的朋友是在中国。
她的名字是张明明。
我的电话号码是257-8900并且她的号码是929-3155.二单元Section A1c 那是我的家庭。
那些是我的父母。
她是谁？她是我的妹妹。
哦，这些是我的兄弟们。
七年级英语上新目标Unit1--12单元重点及语法总复习
初中七年级上语法总复习一．Be 动词（am, is, are）的用法口诀：I 用am , you 用are ,is 连着他（he）她（she）它（it）。
单数统统用is，复数一律都用are. 变疑问，往前提，句末问好莫丢弃，变否定，更容易，be 后not莫忘记，疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。
注意：be 动词通常会和其他词连写在一起，如：I’m , what’s ,name’s, they’re等。
I ________ a student.You ________ Janpanese.He _______ my brother.She_______ very nice.My name ________Harry.I _______ 10 years old.Lilei _________ very tall. Mary, this _________ Tom.Miss Zhou ________ my teacher. What_____ this? The cat________ black.This book________ very interesting. Lilei and I __________ good friends. These ________ apples.Those_________ bananas.They _________students.________ she from China?________ you good at English? The books ________ on the desk.I ______ a boy. ______ you a boy? No, I _____ not.The girl______ Jack's sister.The dog _______ tall and fat.The man with big eyes _______ a teacher. ______ your brother in the classroom? Where _____ your mother?She ______ at home.How _______ your father.Mike and Liu Tao ______ at school. Whose dress ______ this?Whose socks ______ they?That ______ my red skirt.Who ______ I?The jeans ______ on the desk.Here ______many oranges for you. Here ______ some sweaters for you.The black pants ______ for Su Yang. This pair of boots ______ for Yang Ling. There some milk for me.Some tea ______ in the glass.Gao shan's shirt _______ over there.My sister's name ______Nancy.This ______ not Wang Fang's pencil.______ David and Helen from England? There ______ a girl in the room.There ______ some apples on the tree._______ there any kites in the classroom? _______ there any apple juice in the bottle? There _______ some bread on the plate.There _______ a boy, two girls, three men and ten women in the park.You, he and I ______ from China. My telephone number________8563-0770.1.通常情况下，人称代词的主格在句子中作主语。
人教新目标七年级英语上册电子课本(2012版)
人教新目标七年级英语上册电子课本(2012版) 新概念少儿英语轻轻松松学英语Unit 1 My name’s Gina.Language Goals: Introduce yourself；Greet people；Ask for and give telephone number语言目标：介绍自己；问候他人；询问和告知电话号码1aWrite English words for thethings in the picture.写出图中物品的英文名称。
1b Listen and number the conversations［1-3］.听录音，为对话编号。
□A: What’s your name? □A: Good morning! □A: Hi. My name’s Gina.B: Alan. B: I’m Cindy. B: I’m Jenny. Nice to meet you! A: Hello, Alan. I’m Ms Brown. B: Hello, Cindy. I’m Dale. A: Nice to meet you, too.A: Nice to meet you!1c Practice the conversations above with your partner. Then greet your classmates. 练习上面的对话，然后问候你的同学。
1新概念少儿英语轻轻松松学英语2a Listen to the conversations and number the pictures [1—4].听对话，为图片编号。
2b再听一遍录音，圈出你听到的名字。
2c Practice the conversations in pairs.A: Hello! What’s your name A: What’s his name? B: My name’s… B: His name is…A: I’m… A: And what’s her name? B: Nice to meet you! B: Her name is…2d Role play the conversation. 分角色表演对话Linda: Good afternoon! My name’s Linda.Are you Helen?Helen: Yes, I am. Nice to meet you, Linda.Linda: Nice to meet you, too. What’s hername?Helen: She’s Jane.Linda: Is he Jack?Helen: No, he isn’t. His name’s Mike.2新概念少儿英语轻轻松松学英语3a Put the words in order to make conversations. Then practice them.调整词序，组成对话并练习。
新目标七年级上Unit11 Period 1学教案
新目标七年级上 Unit11 Period 1 学教案
一、教学目标
1.学习并掌握有关国家和国籍的词汇。
2.能够用正确的形容词来描述国家。
3.能够用正确的句型来表达自己的国籍和所属国家。
4.培养学生的口语交际能力，能够用英语简短地介绍自己的国家。
二、教学重点
1.国家和国籍的词汇。
2.描述国家的形容词。
3.表达自己的国籍和所属国家的句型。
三、教学难点
1.描述国家的形容词的用法。
2.利用学过的句型介绍自己的所属国家。
四、教学准备
1.PPT课件。
2.黑板、粉笔。
3.学生课本。
五、教学过程
Step 1：导入新课
1.引导学生回顾上节课所学的有关家庭成员的英语单词。
2.利用图片或实物引出国家和国籍的话题。
Step 2：新课讲解
1.在黑板上列出一些国家的名称，让学生观察并回答这些国家的后缀是什么。
–例如：China, Japan, Russia, America, Australia等。
2.通过讲解，帮助学生了解国籍的构成规则，即国家名词+ese/American等。
3.介绍一些常见的国家和国籍的词汇，利用图片或实物帮助学生记忆和理解。
4.讲解有关国家的形容词，例如China - Chinese, Japan - Japanese，让学生通过比较国家名词和国籍形容词的变化规律来掌握形容词的用法。
Step 3：练习活动
1.在课堂上进行口语问答练习，老师可以随机提问学生：。
新目标七年级上册英语Unit11单元测试题[1]
![新目标七年级上册英语Unit11单元测试题[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/5044d2d776a20029bd642dcf.png)
新目标七年级上册英语Unit11单元测试题一、单选题（20分）( ) 1. weekdays we go to school seven o'clock.A.In; atB.At; atC.On; atD.Of; at( )2.I get up 7∶30 Sunday morning. A.in; on B.at; in C.at; on( )3. Do you often watch news ____ TV? A. by B. on C. in( ) 4.We go bed evening. A.to; in B.to the; in C.on; the D.to; in the( )5 . What's the time ? ___ . A . In the afternoon B . Sunday C . Today D . Eight o'clock ( )6.Mike often _____ a shower in the morning. A. makes B. have C. takes( )7.We usually eat _____ lunch at 12:30. A. my B. the C. /( )8_____ at 7:30 in the morning. A. The school starts B. School start C. School starts( )9.He ______at 6:00 in the afternoon. A. get home B. gets to home C. gets home ( )10.I want to know something _____ your evening. A. about B. on C. around二、填空题（50分）A. 选择答句：（10分）( )1. What time does he go to school? A. She eats breakfast at five thirty.( )2. How can I contact you? B. My phone number is 421-5129( )3. When do you get up? C. It’s one o’clock.( )4. What time is it? D. I get up at six thirty.( )5. When does she eat dinner? E. He goes to school at seven.B．选词填空。
人教版新目标英语七年级上册重点句型和词组
人教版新目标英语七年级上册重点句型和词组Starter Unit1-31.Good morning/afternoon /evening，Bob!早上/下午/晚上好,Bob!2.Good morning to you。
祝你早上好。
3.—-How are you?你好吗？—I’m fine，thanks。
How are you？我很好,谢谢。
你好吗？--—I’m OK.我还好。
4.——-What’s this in English？用英语表达这是什么？-It’s an orange。
它是一只桔子.—Spell it，please. 请拼写它.—O—R-A—N-G.—--Thank you.谢谢.Thank you very much/a lot.—----You are welcome.=That’s all right。
=That’s OK.不用谢。
5.-—What color is it?它是什么颜色？—It’s red。
红色.6.The key is yellow.钥匙是黄色的。
=It’s a yellow key.它是黄色的钥匙.7.Nice to meet you。
很高兴见到你。
—-Nice to meet you, too。
/Me, too. 也很高兴见到你.8.How do you do? 你好！——-—How do you do？你好!Unit 11.---What's your name？你的名字是什么？2.-My name is Gina。
我的名字是吉娜。
=I’m Gina.我是吉娜.3.What’s his name?—-—His name’s Tommy。
4.What’s her name？-Her name is Jenny。
5.―Nice to meet you.很高兴认识你。
-Nice to meet you，too.也很高兴认识你。
6.－What’s her phone number？她的电话号码是多少？7.-Her telephone number is 535-2375。
人教版新目标英语七年级上册全册课文翻译
人教版新目标英语七年级上册全册课文翻译 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】预习单元1—3Starter Unit 11a 早上好，海伦！嗨，鲍勃！早上好，艾丽斯！早上好，辛迪！你好，弗兰克！你好，埃里克！早上好，戴尔！3a 下午好，埃里克！下午好，弗兰克！早上好，海伦！早上好，戴尔！晚上好，鲍勃！晚上好，艾丽斯！3c 下午好，戴尔！嗨，辛迪！你好吗？我很好，谢谢。
你好吗？我很好。
Starter Unit 21a 这用英语怎么说？它是一个橙子。
那用英语怎么说？？它是一件夹克衫。
3c 这个用英语怎么说？它是一张地图。
请把它拼写一下。
M-A-P.3e那个用英语怎么说？它是一个橙子。
请把它拼写一下。
O-R-A-N-G-E.Starter Unit 31a 这是什么？它是字母V。
它是什么颜色的？它是红色的。
那是什么？它是字母Z。
它是什么颜色的？它是黑色的。
3d这用英语怎么说？它是一把钥匙。
请把它拼写一下。
K-E-Y。
它是什么颜色的？它是黄色的。
一单元Section A 1b你叫什么名字？艾伦。
你好，艾伦。
我是布朗女士。
早上好！我是辛迪。
你好，辛迪！我是戴尔。
见到你很高兴。
2d 下午好！我的名字是琳达。
你是海伦吗？是的，我是。
见到你很高兴，琳达。
见到你我也很高兴。
她的名字是什么？她是简。
他是杰克吗？不，他不是。
他的名字是迈克。
Section B 1c 你的电话号码是什么，李欣？它是281-6926。
2a你的名字是什么？杰克。
你的姓氏是什么？史密斯。
2b 1.我的名字是珍妮-格林，我的电话号码是281-9176。
我的朋友是吉娜-史密斯。
她的电话号码是232-4672.2.我是戴尔-米勒并且我的朋友是埃里克-布朗。
他的电话号码是357-5689.我的电话号码是358-6344.3.我的名字是玛丽布朗。
我的朋友是在中国。
她的名字是张明明。
七年级英语-Unit_11_What_time_do_you_go_to_schoolAwHAUw
新目标英七年级上册Unit 11 What time do you go to school?教学设计Section A (The First Period)教材依据人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书新目标英语《Go for it》第十一单元Section A。
教学内容本课围绕学生最为熟悉的日常作息习惯为话题，通过句型：What time is it? What time do you usually get up? 练习时间的表达和询问方式，同时逐步培养学生合理安排时间的能力。
以谈论日常作息时间安排为主线，将日常生活中所涉及到的语言、词汇和时间的表达法融入到一系列的小任务中，学生通过完成一个个的任务达到交际的目的，从而能够合理安排自己的作息时间；且初步了解时差。
以任务型语言教学为基础，充分体现“以学生为中心”的教学思想。
在教学中，坚持“以学生为主体，以任务教学为主线，以教学为主导，以学生的能力培养为重点，逐步培养学生自主学习的能力”的教学策略。
本课的教学设计本着新目标的理念，针对学生的实际及教学实际来实施。
教学设计教学目标语言目标(1) 询问时间（整点、一刻钟、半点）What time is it? It’s eleven o’clock.(2) what time引导的特殊疑问句What time do you go to school? I go to school at 7:00.What time does he eat breakfast? He eats breakfast at 6:30.(3) 表示频率的副词often, sometimes, usually….能力目标练习时间的表达和询问方式，训练学生的听、说、读、写能力，培养学生合理安排时间的能力。
情感目标培养学生的学习兴趣，让学生养成一个良好的时间使用和安排习惯。
德育目标让学生懂得合理安排时间的重要性和必要性，养成良好的生活习惯。
新目标人教版七年级英语unit11活页作业
翻译官1. 去动物园___________________2. 爬山___________________3. 参观博物馆________________4. fire station ______________5. painting ____________________6. 画画__________________I、时态大考验((写出下列动词的过去式))1. visit____________2.climb_______________3. pick_______________4. grow ___________5.draw ____________6. ask _______________7. study ___________8.learn ______________9. can_______________ 10. buy ___________ 11.teach______________ 12. eat_______________ II、快乐阅读In England, people don’t talk to each other when they travel. If you get on a bus, or in a train, you will sometimes see people sitting and looking out of the window. Other people will be reading books or newspapers.When you meet English people, they often begin a conversation by talking about the weather. So when you meet somebody in England, you can say, “Nice weather for the time of the year!”“But it was a little cold yesterday,” somebody may answer.“But it will get a little warmer later,” you can say.Talk like this, and the English will think, “How friendly you are!”( ) 1. English people often ___________ on the bus.A. talk a lotB. talk to each otherC. read newspapers ( ) 2. When you meet an English people, you can begin the conversation by talking about the __________.A. weatherB. timeC. food( ) 3.According to the passage, if you talk to English people about the weather, they will think you are ___________.A. English.B. rightC. friendly( ) 4. Which sentence is true?A. English people like traveling by bus.B. English people are unfriendly.C. English people don’t talk much when they’re by train.【快乐阅读】：Mike’s summer vacationOn July 18th,2012, Mike and his parents went to Qingdao, a city in Shandong for summer vacation. Qingdao is a beautiful city with sea.It was about 12:00 when they arrived there on the first day. They found a hotel and had a short rest. It was really hot and they decided to go to the beach. At about 3:30 pm, they got to the beach. There were many people there. Some were lying on the beach and many children were playing in the water. Mike was playing with them and he was very happy. His parents also felt relaxed. About two hours later, they went back to the hotel.On the second day, it rained all day. Mike visited the history museum with his father and his mother went shopping.On July 20th, they went to Laoshan Mountain in the morning and took a bus home in the afternoon. They were tired but happy.( ) 1. Where did Mike’s family go on vacation?A. To Shanghai.B. To Tianjin.C. To Qingdao.( ) 2. What did Mike’s father do on July 19th?A. He swam in the sea.B. He visited the history museum.C. He went shopping with Mike’s mother.( ) 3.How long was their vacation?A. One day.B. Two days.C. Three days.( ) 4. How did they go back home?A. By train.B. By bus.C. By plane.( ) 5. Which of the following is true?A. It rained on July 19th.B. They went shopping on July 20th.C. Mike didn’t play in the water on the first day.。
七年级英语Unit 11 What do you think of game shows 人教新目标版知识精讲
七年级英语Unit 11 What do you think of game shows?人教新目标版【本讲教育信息】一. 教学内容：Unit 11 What do you think of game shows?二. 教学过程：（一）交际用语本单元的主要交际目标是询问别人看法、表达自己的看法、反问他人的看法和对别人观点的态度，我们分类来看一下：1. 询问别人看法，主要是通过以下的问句实现What do you think of ...?How do you like ...?Do you like ...?2. 表达自己的看法，即对上面问句的回答，包括肯定、否定和中性的回答。
（1）肯定回答：I love / like it. 我喜欢。
It’s cool / nice / beautiful / exciting ...（2）否定回答：I can’t stand it. 我受不了这样的……I don’t like it. 我不喜欢。
It’s terrible / awful 可怕的……（3）中性的回答：I don’t mind. 我不在乎。
（没什么特殊的想法）3. 反过来问他人的看法How / What about you? 你呢？／你怎么看？4. 表达对别人观点的态度I agree with you. 我同意你的看法。
I don’t agree with you. 我不同意你的看法。
I do, too. 我也是……I don’t, either. 我也不……（二）疑难解析Section A1. What do you think of soap operas? 你觉得肥皂剧怎么样？（1）What do you think of ...? 用来询问你对某人或某事的看法、态度等，译为“你认为/觉得某物/某人怎么样？”相当于How do you like ...?肯定回答常用：I love it. / I like it. / It’s cool. 我喜欢/很酷。
七年级英语新目标上Unit1-12_单元测试题
七年级英语新目标上Unit1-12_单元测试题第一单元测试卷单项填空。
( ) 1. name is Jim . What’s name ?A.I, yourB. My, youC. My, yourD. I, you( ) 2. I’m Dale Brown. My first name is .A. DaleB. BrownC. Dale BrownD. Brown Dale( ) 3. In England , the family name comes .A. firstB. lastC. itD. this( ) 4. She is a student and name is Alice .A. sheB. herC. hersD. his( ) 5. I a student . You a teacher . It a book .A.am, are, isB. be, are , isC. am, be, isD. am, is , are( ) 6. –How is Li Ming ? - . A. He is good B. He isC. He is fineD. I’m fine( ) 7. Tom , my friend , Mary . A. this i s B. this’s C. she is D her is ( ) 8.What’s this in Chinese ? - , I don’t know .A. OKB. SorryC. GoodD. Yes( ) 9. 在26个英文字母中，和可以独立成词.A. O, UB. R. EC. A, ID. D, M( ) 10. 中央电视台简写形式为. A. CCTV B. TVCC C. VTCC D. VCTV ( ) 11. I have a love dog . dog is very clever . A. An B. A C. / D. The ( ) 12. My pen is blue . A. a B. / C. an D. the ( ) 13.-Mom and Dad , this is /Tom . -A. Nice to meet you , Tom .B. How are you, Tom?C. Please sit here, Tom.D. I’m Miss Gao.( ) 14. –How old is he ? –He’s years old . A. twenty eight B. twenty eightsC. twenty-eightsD. twenty-eight( ) 15. The boy often has eggs breakfast . A. in B. on C. for D. with二、根据句意和首字母提示完成句中的单词。
人教版新目标英语七年级上册全册课文翻译
人教版新目标英语七年级上册全册课文翻译预单元1—3Starter Unit 11a早上好，XXX！嗨，XXX！早上好，XXX！早上好，XXX！你好，XXX！你好，XXX！早上好，XXX！3a下午好，XXX！下午好，XXX！早上好，XXX！早上好，XXX！晚上好，XXX！晚上好，XXX！3c下午好，XXX！嗨，XXX！你好吗？我很好，谢谢。
你好吗？我很好。
Starter Unit 21a这用英语怎么说？它是一个橙子。
那用英语怎么说。
它是一件夹克衫。
3c这个用英语怎么说？它是一张地图。
请把它拼写一下。
M-A-P.3e那个用英语怎么说？它是一个橙子。
请把它拼写一下。
O-R-A-N-G-E.Starter Unit 31a这是什么？它是字母V。
它是什么颜色的？它是红色的。
那是什么？它是字母Z。
它是什么颜色的？它是黑色的。
3d这用英语怎么说？它是一把钥匙。
请把它拼写一下。
K-E-Y。
它是什么颜色的？它是黄色的。
一单元n A1b你叫什么名字？XXX。
你好，XXX。
我是XXX女士。
早上好！我是XXX。
你好，XXX！我是XXX。
见到你很高兴。
2d下午好！我的名字是XXX。
你是XXX吗？是的，我是。
见到你很高兴，XXX。
见到你我也很高兴。
她的名字是什么？她是XXX。
他是XXX吗？不，他不是。
他的名字是XXX。
n B 1c你的德律风号码是什么，XXX？它是281-6926.2a你的名字是什么？XXX。
你的姓氏是什么？XXX。
2b1.我的名字是XXX，我的电话号码是281-9176.我的同伙是XXX-XXX。
她的德律风号码是232-4672.2.我是XXX-XXX并且我的同伙是XXX-XXX。
他的德律风号码是357-5689.我的电话号码是358-6344.3.我的名字是XXXXXX。
我的朋友是在中国。
她的名字是XXX。
我的电话号码是257-8900并且她的号码是929-3155.二单元n A1c那是我的家庭。
那些是我的父母。
人教版新目标英语七年级上册全册课文翻译
预习单元1—3Starter Unit 11a 早上好，海伦！嗨，鲍勃！早上好，艾丽斯！早上好，辛迪！你好，弗兰克！你好，埃里克！早上好，戴尔！3a 下午好，埃里克！下午好，弗兰克！早上好，海伦！早上好，戴尔！晚上好，鲍勃！晚上好，艾丽斯！3c 下午好，戴尔！嗨，辛迪！你好吗？我很好，谢谢。
你好吗？我很好。
Starter Unit 21a 这用英语怎么说？它是一个橙子。
那用英语怎么说？？它是一件夹克衫。
3c 这个用英语怎么说？它是一张地图。
请把它拼写一下。
M-A-P.3e那个用英语怎么说？它是一个橙子。
请把它拼写一下。
O-R-A-N-G-E.Starter Unit 31a 这是什么？它是字母V。
它是什么颜色的？它是红色的。
那是什么？它是字母Z。
它是什么颜色的？它是黑色的。
3d这用英语怎么说？它是一把钥匙。
请把它拼写一下。
K-E-Y。
它是什么颜色的？它是黄色的。
一单元Section A 1b你叫什么名字？艾伦。
你好，艾伦。
我是布朗女士。
早上好！我是辛迪。
你好，辛迪！我是戴尔。
见到你很高兴。
2d 下午好！我的名字是琳达。
你是海伦吗？是的，我是。
见到你很高兴，琳达。
见到你我也很高兴。
她的名字是什么？她是简。
他是杰克吗？不，他不是。
他的名字是迈克。
Section B 1c 你的电话号码是什么，李欣？它是281-6926。
2a你的名字是什么？杰克。
你的姓氏是什么？史密斯。
2b 1.我的名字是珍妮-格林，我的电话号码是281-9176。
我的朋友是吉娜-史密斯。
她的电话号码是232-4672.2.我是戴尔-米勒并且我的朋友是埃里克-布朗。
他的电话号码是357-5689.我的电话号码是358-6344.3.我的名字是玛丽布朗。
我的朋友是在中国。
她的名字是张明明。
我的电话号码是257-8900并且她的号码是929-3155.二单元Section A1c 那是我的家庭。
那些是我的父母。
她是谁？她是我的妹妹。
哦，这些是我的兄弟们。
七年级英语上册 Unit11 What time do you go to school Section A 1课件 人教新目标版
take a shower
Report :
My friend Bill gets up at ….
He eats breakfast at….
He goes to school at…
2a
Listening
two one two
Rick has two ___brothers and ___ sisters. two Rick’s Family has ___Shower. one
Activities gets up eats breakfast gets to school eats supper (dinner) goes to bed Time 6:30 7:00 7:30 6:00 10:00
Report: Jim gets up at…. He eats breakfast at…. He…
What time is it? It’s six twenty.
It’s twenty past six . What time is it? =What’s the time ?
It’s seven thirty.
What time is it? It’s ten five . It’s five past ten .
What time is it, please? What’s the time, please?
It’s eight fifty-nine. one to nine.
What’s the time, please? What time is it, please?
five past eleven. It’s eleven five.
4.
10.
新目标英语 七上 Unit_11
He usually goes to school at 7:00.
否定句
He doesn’t go to school at 7:00.
一般疑问句
Does he go to school at 7:00? Yes, he does. No, he doesn’t. What time does he usually go to school? =When does he usually go to school?
8:00 eight o’clock 8:05 five past eight
8:15 a quarter past eight 8:30 half past eight
8:35 twenty-five to nine 8:45 a quarter to nine
1a/b
go to school
get up
例如：
What time / When do you usually
have breakfast?
你通常几点/什么时候吃早饭？
When is Teachers’ Day?
教师节是什么时候？
表示事件在某时候发生， 既可以用when，也可以 用what time; 表示时钟上显示的具体的 想一想：如果只问时钟上显示的几点几分用哪个表达？ 几点几分只能用what time。
Language points
What time do you usually get up, Rick?
what time与when都可用 一般 询问比较精确的时间; 而when(什么时候) 所问的时间范围比what time要大, 可询问 小的时间点, 也可询问日期。
When does Jerry go to school? =What time does…?