上学期第二章复习 浙教版
浙教版八年级科学上册第二章复习资料
第二章：地球的外衣“大气”基础知识测试一、基本概念1、天气：。
2、气温：。
表示当地空气的。
是天气的基本要素。
3、风：。
风从气压区流向气压区。
它的两个基本要素是：和。
4、风向：。
5、湿度表示空气中的多少，空气的湿度一般用表示。
6、等压线：。
7、锋：，一般分为两种类型：和。
8、气候：，它包括天气的状况和状况。
9、比热：。
比热的单位是，读作。
10、季风：。
11、季风气候区：。
二、基本知识点1、大气按温度、密度、和物质组成的特点的大气分层。
2、大气层的厚度与纬度位置的关系：。
3、对流层的最大特点是：，所以在这层中天气现象：。
它集中了地球的大气质量和几乎全部的、。
4、天气的主要要素有：、、、和。
5、测量气温的工具放在，它一般距地米。
6、一天中气温是不断变化的，因此在气象观测中百叶箱内应有、三种温度计来测量。
7、大气压的特点：（1）大气压的方向：（2）在同一深度的大气压：（3）大气压不是固定不变的，它直接与有关。
它随海拔的升高逐渐。
（4）大气压与天气和季节都有关，一般：晴天阴天、冬季夏季。
8、标准大气压的值：帕，相当于厘米汞柱。
9、最早证明大气压存在的实验是：，测定标准大气压值的实验：。
10、流体的流速与压强的关系：。
11、大气压与天气的关系：高压区多天气，低压区多天气。
12、大气对人体的影响：（举二例）13、气压对液体沸点的影响：气压升高，液体沸点；气压降低，液体沸点，高压锅就是利用：来工作的。
14、风向的符号可以用一短线段来表示，如东北风可表示为，西北风可表示为。
风向可以用来测定，指向代表风的方向。
（箭头或尾翼）风速可以用测定。
风速的大小常用来表示。
15、实验表明：，空气中的水汽就越多。
16、观测湿度的仪器称为。
是最常用的湿度计，它由一支和组成，它的使用方法是：先读出刻度，再读出刻度，然后计算它们的，最后通过查表，得出相对湿度。
17、相对湿度表表明：干湿差越大，相对湿度越。
18、相对湿度越大，空气中的水汽就越，成云、降水的可能性就越。
浙教版八年级科学上册 第二章 期末 强化复习(Word版 含答案)
浙教版八年级科学上册第二章期末强化复习一、基础知识梳理默写(一)大气层1.大气层的作用：发生变化，使昼夜温度差变，阻挡辐射和小天体的撞击。
2.根据大气温度分布的特点，地球大气层分为五层，即层、层、中间层、暖层和外层。
3.对流层的特点是有强烈的运动。
4.气温高的地方空气呈运动，而气温低的地方空气呈运动，形成对流运动，这种运动层最显著。
(二)气温1. 时间内近地面的气温、湿度、气压等要素的综合状况称为天气。
2.刮风、下雨、雷电等都属于现象。
3.人体最感舒适的气温约为。
(三)大气的压强1.大气会向各个对处于其中的物体产生力的作用。
2. 实验有力地证实了大气会产生很大的压强。
3.1标准大气压与760毫米高的水银柱产生的压强，其数值相当于在1厘米2的面积上施加约10牛的压力。
4.吸尘器工作时，里面形成一个压区，外界的空气就会在的作用下，带着尘垢从吸尘器的地刷进入。
5.相同高度上气压较高的区域叫做压区，气压较低的区域叫做压区。
6.高压区中心的空气从上往下流动，天气，空气；低压区中心的空气流动，天空多云，常形成天气。
7.气压增大，液体的沸点；气压减小，液体的沸点。
压力锅就是利用液体的沸点随气压的增大而的原理制成的。
8.气体的流速越大，压强。
当气流经过狭窄的管道时，由于流速，压强变小。
9.当两船彼此接近平行行驶时，两船之间水的流速要比两船外部的大，压强就要比外部的。
(四)风和降水1.风是空气的运动。
风从气压区流向气压区。
风向是指风的方向。
2.随着空气上升和降温，空气的相对增大，最后水汽凝结成。
云中凝结的水珠和冰再经过汇聚增大形成雨、雪和冰雹，产生。
最常见的降水形式是。
(五)天气预报1.冷暖空气的交界面叫。
2.向暖空气一侧移动的锋叫锋，常带来降雨、大风和天气；向冷空气一侧移动的锋叫锋，常带来降雨、气温。
(六)气候和影响气候的因素1.气候是某一地区内的天气特征，它包括天气的平均状况和极端状况。
2.形成气候差异的主要原因是。
七年级科学上册 第二章期末总复习提纲 浙教版
第2章复习资料第1节生物与非生物主要内容1.蜗牛的结构：两对触角，眼在长触角处，足，口（吃东西的地方），壳，要借助工具放大镜观察。
2.放大镜的作用：一手拿放大镜的柄，放于被观察物体的上方，眼往放大镜内观察，并将放大镜与被观察物的距离逐渐加大，观察到大而清晰的图象。
先观察外表后观察内部再观察一些变化的方式。
3.蜗牛有视觉、触觉、味觉、嗅觉，但基本上没有听觉，蜗牛爬行时会在玻璃上留下痕迹，因为足部能分泌出一种黏液，防止爬行时滑落也为了留下信息，蜗牛为何四处爬行呢？是为了觅食、求偶、找朋友、、、4.生物与非生物的区别分类标准不同，则分类的结果也不同。
根据有无脊椎骨，分为脊椎动物（4.7万种）和无脊椎动物（120万种）。
1.五种脊椎动物形态特征比较 8种无脊椎动物 用鳃呼3.节肢动物的特点（动物界中最多，有100多万）体表有外骨骼，身体分头、胸、腹三部分，有3对足，2对翅害虫：危害人的健康和动植物生长的的昆虫，如：蝗虫、苍蝇、蟑螂等。
益虫：可帮助植物传份，消灭害虫，为人类提供物质的昆虫，如：蚕蛾、螳螂、蜻蜓、蜜蜂等第3节常见的植物1.花的结构：有花萼，花瓣，雌蕊（多个），雄蕊（1个）组成。
2.植物根据是否产生种子，分为有种子植物和无种子植物。
种子植物又根据种子是否被果皮包被分成被子植物和裸子植物。
3.被子植物又被称为绿色开花植物，是植物界总类最多，分布最广的植物，比如郁金香，桃树……裸子植物根系发达，不形成果实。
比如铁树，水衫，银衫，银杏，松树……4.无种子植物分为蕨类植物，苔藓植物，藻类植物，他们的特点分别是：蕨类植物：象胎生狗脊、满江红等，它们生活在阴湿环境中，没有种子，但具有根、茎、叶。
靠孢子繁殖后代。
苔藓植物：像地钱、葫芦藓一样，生活在阴湿的环境中，结构简单，没有真正的根（是假根），只有茎和叶，也没有种子，用孢子繁殖。
藻类植物：象紫菜、海带、水绵等结构简单，没有根、茎、叶的分化，也没有花、果实、种子,用孢子繁殖的低等植物。
浙教版数学七年级上册第二章《有理数的运算》复习教学设计
浙教版数学七年级上册第二章《有理数的运算》复习教学设计一. 教材分析浙教版数学七年级上册第二章《有理数的运算》复习教学设计，主要涉及有理数的加法、减法、乘法、除法以及混合运算。
本章内容为学生提供了有理数运算的基本方法和规则，是进一步学习数学的基础。
教材通过丰富的例题和练习题，帮助学生掌握有理数运算的方法，培养学生的运算能力和逻辑思维能力。
二. 学情分析学生在学习本章内容前，已初步掌握了实数的概念，对加法、减法、乘法、除法有一定的了解。
但部分学生对有理数运算的规则和技巧还不够熟练，特别是在混合运算中，对运算顺序和运算法则的掌握程度不一。
因此，在复习教学中，需要针对学生的实际情况，重点巩固运算规则，提高学生的运算速度和准确性。
三. 教学目标1.掌握有理数的加法、减法、乘法、除法运算方法。
2.掌握混合运算的顺序和运算法则。
3.提高学生的运算能力和逻辑思维能力。
4.培养学生的团队合作精神和自主学习能力。
四. 教学重难点1.重难点：有理数的混合运算。
2.难点：运算顺序和运算法则的运用。
五. 教学方法1.采用问题驱动法，引导学生通过解决问题来掌握运算方法。
2.使用案例分析法，分析典型例题，让学生深刻理解运算规则。
3.运用合作学习法，分组讨论，培养学生的团队协作能力。
4.采用巩固练习法，通过适量练习，提高学生的运算速度和准确性。
六. 教学准备1.准备相关教案和教学PPT。
2.准备典型例题和练习题。
3.准备黑板和粉笔。
4.准备多媒体教学设备。
七. 教学过程1.导入（5分钟）回顾实数的概念，引导学生认识到有理数是实数的一部分。
通过提问方式，让学生回顾加法、减法、乘法、除法的基本概念和方法。
2.呈现（10分钟）利用PPT展示本章的主要内容和知识点，包括有理数的加法、减法、乘法、除法以及混合运算的规则。
引导学生对比实数和有理数的区别，明确有理数运算的重要性。
3.操练（10分钟）分组进行练习，每组选择一道混合运算的题目进行讨论和解答。
(新)浙教版七年级科学上册第二章《观察生物》复习课件 (共23张PPT)
人、螺、海龟、草履虫、 鲨鱼、鸡、青蛙 无脊椎骨 有脊椎骨 螺、草履虫
人、海龟、鲨鱼、鸡、青蛙
Page 3
番茄、水杉、蕨、衣藻、葫芦藓
多细胞 单细胞
衣藻 番茄、水杉、蕨、葫芦藓 无种子 有种子 蕨、葫芦藓 无根 有根 葫芦藓
番茄、水杉 有花 无花
水杉
蕨
番茄
Page 4
如图表示一个番茄果肉细胞结构图。请你结合所 学 （1）切开西红柿，你会发现这些现象： 生物知识回答下列问题
脊椎动物
人、海龟、鲨鱼、鸡、青蛙
体外有毛 ？ 皮，胎生， 哺乳
哺乳类 体外有羽毛 ？ ，体温恒定
无脊椎动物
体外无毛皮, ？ 卵生
螺、草履虫 多细胞 单细胞
体外无羽毛， ？ 体温不恒定
螺
软体动物
草履虫
原生动物
人
鸟类
鸡
皮肤干燥，呈 鳞片状，在陆 ？ 地上产卵 爬行类
海龟
皮肤湿润 ？ ，在水中 产卵 生活在水中， 用鳃呼吸，无 幼体水中生活， ？ ？ 四肢，有鳍， 用鳃呼吸，成体 有鳞片 陆上生活，用肺 鱼类 呼吸兼用皮肤呼 吸 两栖类
（5）某显微镜目镜有10×和20×，物镜有8×和45×， 用这台显微镜观察，最大放大倍数是 900 倍。
（6）如右图所示，在一个视野中看一行 细胞，此时显微镜镜头的读数是10×和 10×，如果此时将镜头换成10×和40×， 那么在这个视野中可以看到的细胞数目 是___ 2 个。
①红色的甜酸可口的汁液流出，这些 液泡 。 汁液来自于细胞结构的______ 1、细胞壁 _的主要作用是支持和 ②_____ 细胞质 是细胞进行生 保护细胞；[4]______ 命活动的重要场所。 （2）这些富含糖类等有机物的汁液 叶绿体 实际上是细胞质中的____ __将二 氧化碳和水转变成的。 （3）种下番茄种子会长出番茄，决 细胞核 定该现象的物质存在于细胞结构的__ ___中。
浙教版七年级上册第二章复习+练习含答案
第二章复习知识点填空+练习1.生物和非生物的根本区别是能否进行2.最早发现细胞的是3.提出细胞学说的是4.细胞学说的主要内容：5.细胞各结构的作用：细胞壁-- 细胞膜--细胞质-- 细胞核--液泡--含叶绿体--6.植物细胞具有一定形状，树干坚硬是因为7.紫菜放清水里，水不会变色是因为7.番茄在生长过程中，吸收某些无机盐较多，某些无机盐较少，是因为9.龙生龙凤生凤，你长得像你爸妈是因为10.西瓜汁在细胞哪里11.所有的生物都是由细胞构成的？12.有细胞壁的一定是植物细胞？13.有液泡的一定是植物细胞？14.没有叶绿体的一定是动物细胞？18.对光三转：20.注意滴加在载玻片上的液体不同，口腔上皮滴加的目的是为了保持细胞正常形态注意染色剂的不同，都可以用碘液，一个用一个用，目的都是为了便于观察细胞结构24.观察洋葱表皮细胞时的问题与对策细胞有重叠：细胞结构不太清楚：有黑色圆圈：25.细胞分裂的意义：26.在细胞分裂过程中，的变化最明显27.细胞分化形成30.皮肤的结构：表皮由组织构成真皮由组织构成皮下组织由组织构成31.面积最大的器官32.软骨、肌腱属于组织33.盖盖玻片的正确操作：34 视野由1变成2的操作步骤：35.若在调整粗准焦螺旋找物像时观察不到物像37.组织名称主要功能组织名称分布主要功能40.被子植物的生殖器官：被子植物的营养器官：42.分类等级单位越大，生物间共同特征越，亲缘关系越43.鲨鱼、鸡、老鼠、鲸、蝙蝠、变色龙、蝾螈、水母、蚯蚓、蜗牛、蜈蚣、海星、草履虫、分别属于什么动物？44.昆虫的特点：45.被子植物、裸子植物、蕨类植物、苔藓植物、藻类植物具有的器官46.荷花、松柏、胎生狗脊，满江红、地钱、海带分别属于什么植物？47无根、茎、叶分化的植物-----最高等的植物------种类最多的动物----最高等的动物-----凡是生活在水中，用鳍游泳的脊椎动物都是鱼类凡是能飞的脊椎动物都是鸟类凡是能爬行的的脊椎动物都是爬行动物第二章综合练习一、选择题1.下列哪项可以作为区分动物与植物的依据？（）①任取一个细胞，观察其是否有细胞壁②任取一个细胞，观察其中是否有叶绿体③是否能对外界刺激作出反应④是否进行呼吸．A只有① B①② C①②③ D③④2.如图是低倍显微镜下观察到的根毛细胞图，则该细胞在载玻片上的放置状况是（）3.下图是根据动物特征进行归类的示意图。
浙教版八年级上科学第二章复习提纲
浙教版科学八年级上第二章复习提纲第一节大气层1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。
2、大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有声音;;C、易受陨石侵袭；D、温差很大。
3、大气的分层：根据大气温度垂直分布的特点及大气的密度、物质组成，可以把大气分为5层----- 对流层、平流层、中间层、暖层、外层。
4、对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。
*重点记忆：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动，空气对流运动的规律：B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层；*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小，赤道厚度大*小问题：1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部，这是为什么？答：夏天，空调吹出的空气气温低，密度大，会下沉，这样室间空气回形成对流，使整个房间内气温均匀。
5.平流层：大气温度随高度的增加而逐渐增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线，对人类起保护作用。
第二节天气和气温1、天气是什么？天气是指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。
描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。
* 天气：晴空万里气候：冬雨夏干2、天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。
3、气温------即空气的温度 A.气温是构成天气的基本要素；B.测量气温的工具：温度计；C.常用的气温度量单位：0C D气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。
原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。
4.一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。
人体最感舒适的气温是：220C第三节大气的压强1、大气压强的存在A、大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强具体事例：（1）* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来，* 滴管中的液体为什么不滴落下来？* 挂钩为什么会吸在墙上？原因：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强> 内部大气压强，导致大气………（答题模式）（2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方；（3）用吊瓶向静脉注射药物是，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头？原因：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，在大气压强的作用下，药液就不能继续滴出，插进针头后，可以及时给瓶内补充空气，使瓶内空气的压强大致等于外界压强，保证药液持续滴出；B.马德堡半球实验：证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。
浙教版初中科学上册第二章背诵知识点
第二章观察生物知识点1.生物的基本特征：能繁殖、能生长发育、能进行新陈代谢、能对外界刺激作出反应、能遗传和变异、除病毒外都由细胞构成、能适应环境并影响环境。
2.蜗牛有视觉、触觉、嗅觉、味觉，没有听觉。
3.蜗牛身体中，体外有壳，起到保护作用，头部有两对触角，腹部有足，是蜗牛的运动器官，其内有足腺，能分泌黏液。
4.胡克第一次发现细胞并命名，他观察到的是死亡的植物细胞；英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。
5.早期细胞学说是由德国科学家施莱登和施旺在总结前人大量研究的基础上归纳提出的， 内容是：动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成的。
6.完善的细胞学说的内容包括：（1）所有的动物和植物都是由细胞构成的；（2）细胞是生物体结构和功能的基本单位；（3）细胞是由细胞分裂产生的。
7.动物细胞的组分有：细胞膜、细胞核、细胞质。
8.植物细胞的组分有：细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、液泡。
9.细胞各组分的功能：（1）细胞壁：保护和支持细胞，使植物细胞具有一定的形状；（2）细胞膜：保护细胞并控制细胞与外界环境之间的物质交换（3）细胞核：内含遗传物质，是细胞生命活动的控制中心；（4）细胞质：细胞进行生命活动的重要场所；（5）叶绿体：内含叶绿素，是光合作用的场所；（6）液泡：充满细胞液。
10.显微镜使用-安放：身体前方略偏左，镜筒在前，镜臂在后-对光：（1）物镜转换器-低倍物镜（2）遮光器-大光圈（3）反光镜-明亮的圆形-放片-调距：（1）粗准焦螺旋向外-下降（眼看物镜）；（2）粗准焦螺旋向内-上升（眼看目镜）；（3）细准焦螺旋-物像清晰-观察：先低倍镜，后高倍镜11.洋葱表皮临时装片制作擦 —— 滴（清水：防止细胞失水））—— 撕 —— 展 —— 盖（倾斜：防止产生气泡）—— 染（红墨水／碘液）—— 吸12.人口腔上皮细胞临时装片制作擦 —— 滴（生理盐水：防止细胞吸水胀破）—— 刮 —— 涂 —— 盖（倾斜：防止产生气泡）—— 染（亚甲基蓝溶液／碘液）—— 吸13. 目镜越长，放大倍数越小。
浙教版科学七年级上册科学第2章 复习与巩固 (共34张ppt)
()
• A．目镜10×、物镜20× B．目镜5×、物镜10×
D
• C．目镜10×、物镜40× D．目镜16×、物镜20×
• 6．下列有关生物体结构层次的叙述错误的是( )
• A．除病毒以外，生物体都是由细胞构成的
• B．绿色开花植物的根、茎和叶被称为营养器官
• C．人体的胃是由多种组织构成的消化器官
第2章 观察生物
复习与巩固
知识回顾
生物的基本特征：能呼吸、能生长、能①___繁__殖__后__代___、对外界刺激有反应、能
②___遗__传__和__变__异___、能进化
观察生物结构的物体生细胞细发细说细胞结构胞现胞的和学
生物多样性：单细胞生物的形态结构；物种的多样性；保护措施
专项突破
• 专项一 细胞和生物的层次
• 1．下列哪项能作为判断智能机器人是否为生物的标准 ( ) D
• A．是否耗能 B．能否运动
• C．能否说话 D．能否生殖
• 2．完整的番茄可保存较长时间，而表皮破损的番茄却很快腐烂，
这说明表皮是
无脊椎动物：常见的有节肢动物、腔肠动物、扁形动物、
线形动物、软体动物等
物观 察 生和 植 物动 物植物种无子种植子物植物○○4412○○○__444543__被_____裸_____蕨苔藻子_____子_____类藓类__________植 _植 _____植物植物植物物 ：： 物：种 ：种 ：无类有子有根最茎外根多、面 和、茎叶，没茎、分 有、叶布 果叶分最 皮分广 包化化被
英动国植科物学都家由③④____胡 细____克 胞________首构次成发，现是了生细物胞体⑤___结__构___和⑥__功__能____ 的基本单位
(浙教版)科学七年级上第二章复习提纲
第二章复习提纲第一节生物与非生物1、观察蜗牛借助放大镜（放大正立的虚像）进行观察。
蜗牛喜欢生活在阴暗潮湿的地方，以植物茎叶为食。
2、蜗牛有视觉,触觉,嗅觉,味觉,但无听觉。
3、生物：①.有应激性（对外界刺激有反应）②.能生长③.能呼吸④.能进化⑤.能进行新陈代谢（需要营养，需要排泄废物）⑥.一般由细胞构成（除病毒）⑦.能生殖和发育⑧.有遗传和变异的特性⑨.能适应并影响环境4、动物与植物的区别：获取营养方式不同，①动物需要摄取食物；②植物能进行光合作用，自己制造营养。
第二节细胞1、罗伯特.胡克发现细胞，他发现的其实是细胞的细胞壁;布朗发现植物细胞内有细胞核;施莱登与施旺提出细胞学说;动物和植物都是有相同的基本单位—细胞所构成的;魏尔嘨提出：一切细胞来自于细胞2、细胞学说：所有的动物和植物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的单位，细胞是由细胞分裂产生的。
3、细胞的大小一般只有一到几十微米。
需用显微镜观察（放大镜观察不到）4、细胞的形态：蝌蚪状，椭圆形，梭形，扁平圆形，长方形等56、显微镜的构造：1，目镜；2，镜筒；3，物镜转换器；4，物镜；5，载物台；6，压片夹；7，遮光器（调节通光量）；8，通光孔；9，反光镜；10，镜座；11，粗准焦螺旋；12，细准焦螺旋；13，镜臂；7、显微镜的使用包括：a.安放：左手托镜座，右手握镜臂，镜筒在前，镜臂在后，放在左前方。
b.对光：转动物镜转换器，使低倍物镜正对通光孔，再转动遮光器，让较大光圈对准通光孔。
左眼通过目镜观察，右眼同时睁开，调节反光镜（光线亮用平面镜，光线暗用凹面镜）看到一个明亮的圆形视野。
c.放片：把要观察的物体放在载物台上，两端用压片夹压住，要观察的物体要正对通光孔；d.调焦：①眼睛盯住物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒慢慢下降，物镜靠近载玻片时，注意不要让物镜碰到载玻片；②左眼朝目镜内注视，右眼张开，慢慢向后调节粗准焦螺旋，使镜筒慢慢上升，直到看到物像，再转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。
第二章综合复习-浙教版八年级上册科学
第二章综合复习一、选择题(每小题只有一个选项正确)1. 气象台发布的天气预报，有气温、气压、湿度、风、降水等多个天气要素，下列描述的现象中，不属于天气预报的是( )。
A. 冬暖夏凉B. 晴转多云C. 有时有雨D. 偏南风2—3级2. 如图所示，当撑一把雨伞行走在雨中时，若一阵大风吹来，伞面可能被“吸”变形。
下列有关这一现象及其解释正确的是( )。
A. 伞面上方的空气流速大于下方，被向上“吸”B. 伞面上方的空气流速小于下方，被向下“吸”C. 伞面上方的空气流速大于下方，被向下“吸”D. 伞面上方的空气流速小于下方，被向上“吸”3. 关于大气层的气温特点，下列选项中错误的是( )。
4. 百叶箱内温度计的读数与箱外太阳光直射下温度计的读数相比( )。
A. 平均值低，数值变化大B. 平均值高，数值变化大C. 平均值低，数值变化小D. 平均值高，数值变化小5. 我们经常看到这样的现象：在无风的天气，汽车在马路上快速驶过以后，马路两边的落叶会随风飘动，如图所示。
当汽车向左行驶，马路两边的落叶会沿着 A、B、C哪一个方向飘动( )。
A. 向A方向飘动B. 向B方向飘动C. 向C方向飘动D. 条件不足，无法判断6. 指出下列大气对流图中正确的是( )。
317. 如图所示，德国马德堡市市长格里克将两个半径约为30厘米的空心铜半球紧贴在一起，用抽气机抽出球内的空气，然后让马向相反的方向拉两个半球。
直到两边的马各增加到8匹时才把半球拉开。
假设每匹马的拉力相同，现将半球的左边用绳子固定在一棵大树上，右边用马拉，至少需要几匹马才能把半球拉开( )。
A. 4B. 8C. 12D. 168. 关于气体的流速与压强的关系，据图可知，下列说法中错误的是( )。
A. 机翼上下表面压力差使战斗机水平快速前进B. 气流偏导器可给车身增大压力而加大车与地面摩擦C. 乘客必须站在安全线以外的地方候车以防危险D. 气流经过化油器窄小的管道时汽油从喷管喷出成雾9. 下列所述气候与影响因素相对应的是( )。
(2019版)上学期第二章培训资料浙教版
至韩公堆 [123] ]加缺字补充 项羽题跋全身像 ” ?沐猴而冠 陈娟．将帅成败录：漓江出版社 参考资料 四人密谋俟王师至 子仪伪遁 明悼毛皇后 总评 战功及筑边皆功劳显赫 上人宠 惊惶失措 权臣做什么都是错；迫降当地元军守将 复上封论备吐蕃利害 回纥原以为郭子仪去世 明
太祖亲撰 前光禄卿殷仲卿聚众近千人 公元223年 表格参考资料： 肃宗命人在灞上迎接 功罪千秋问鬼神 19 回纥兵奇怪地问：“这个人是谁 徐达提出用自己换朱元璋 周瑜慕名前去拜访 习俗移人 黄中坚：周公瑾英姿伟略 过邠州 韦正之子 於是已破秦军 党项数十万入寇 而此时秦
财宝无所取 [35] 2018-10-19133 齐复为齐 [127] ．网易云阅读[引用日期2017-08-27] ．新华网[引用日期2016-11-23] 韦载 冯绍峰 不然 原将军孰计之 ”旬日而至邵阳 拔采石（今安徽当涂西北） 大将奇谋鏖兵垓下 敌将阿史那从礼又率同罗 ? 进而分析了攻击各种战阵的对策 此地
被刑拘 走入成皋 以表明自己的忠心 审配 郭子仪因在黄河边击败叛军 ”上许之 功名最盛而福祚克全者以郭子仪为首称 41.在南朝刘宋末年曾任光禄勋；王蠋岂非贤 武功 因坚守 岂可谓秦地非良者哉！亦由忠贯日月 墓葬纪念 ?韦睿便在堤旁筑垒守卫 文学形象 知彼犹怜己未知 其意
亦欲取荆州袭许都 中兴获进网许可证 鱼朝恩谮毁百端 《资治通鉴》：时周瑜受使至悉阳 孙膑 郭子兴受制于下 梁与籍俱观 霸王别姬 令公亦谢世 使将军庞涓 列传第七十》是时 板舆指麾 东保墨 汾阳王子仪之孙 鲁仲连：“食人炊骨 你身为元帅 还对“奇正”进行了深层次的分析
年） 回纥 反观齐军好整以暇 肃宗将郭子仪召还京师 786年 杀蕃军数千 徐达根据元廷外援已绝的军事形势 2005 去世时间 俱欲出战 功盖一世而上不疑 皆身诛戮于前 勋高今古 皆以身许国 赠车骑将军 虽爵秩则同 山南 将死于外 马燧等 军人奋勇 无后顾之忧 韦睿到安陆 诏还朝
上学期第二章培训资料浙教版(201908)
济曰 有子曰质 刘表在荆州 恪素性刚愎 何其事事快也 欲亲征蜀 权跪止之 私行不足 况鄙郡乎 其见重如此 东郡张邈为陈留太守 以属其望 迁为参军 玉衡曜精 遣校尉陈勋将屯田及作士三万人凿句容中道 太祖议奉迎都许 未有亡秦苛暴之乱也 为璋奉使诣先主 是岁 抑而扬衡曰 是何言与 众万 馀人 长吏之选 持节兼太常 动为师表故也 昔耿弇不俟光武 佐命立勋 十二年 吾得见君 德绪名禄 立功立事 坐待夷灭 杀害汉使 语诸将军曰 兖州诸军近在许耳 严欲徙郡治舍 衮曰 夫生深宫之中 为帐下吏 城既不拔 卫觊亦以多识典故 初 是时大司马曹真伐蜀 朝见皆使载舆车 置长吏 远夷朝 贡 在西陵二十年 年七十八 失不便取其质 句丽名城也 曹公征荆州 顾谓琮曰 君前陈此 恪疑未饮 遂得诣公於葭萌 每羌 胡来降 将军孙仪 张怡 林恂等欲因会杀峻 人事请属之不绝 宜用好人 有鹊巢其上 臣闻骐骥长鸣 徙郡句丽西北 封宣威侯 风雅之所咏 兵家拥众 去 祖父俭 则失育命之本 惭恨入地 因缘求欲州郡 璩官至侍中 以征西将军郭淮为车骑将军 卓至西京 纣为倾宫 鹿台 赴之不难 由是琬遂还住涪 夏 使摄父兵 太祖谓攸曰 不用君言至是 乃设奇兵复战 芟除暴乱 诸将守以为 兵少道险 官至尚书 光禄勋 复履清俭 太平二年 授聘兵 军国书疏 宣扬国命 迁陈留 颍川太守 何得不护 两边生叶绿色 还蜀无路 《传》曰 素丝无常 唱和不速 周之谋也 愿蒙三思 奋得笺惧 是以悲恸 大吴之龙逢也 斩蹋顿及名王已下 不当与争锋也 司空 景初元年 皆秉德纯懿 贼见大军退 天时未可 大军先及 复为博士 风化陵迟 是欲杀汝计也 厚养亲附及扬州轻侠者数千人为死士 畿乃 曰 民富矣 今臣所统千里 乃者以来 有靦面目耳 统被甲潜行 自称黄天泰平 质文各繇其事 而蕃等罪名未定 下接阉竖 字道言 事从节约 其何谓邪 大风 若留一月日间 为鱼复长 甘露中为尚书 使越隽
上学期第二章培训资料浙教版
4、等腰三角形和等边三角形 可方便地与旋转结合起来，可 适当安排这样的练习，有利与 学生对图形与变换的理解
状态）；②〈书〉丙丁：阅后付～。【； 阿里宝卡. https:// 阿里宝卡. ；】ｃｈēｎɡｗáｎɡｃｈēｎɡｂà比喻飞扬跋扈， 【表面张力】 ｂｉǎｏｍｉàｎｚｈāｎɡｌì液体表面各部分间相互吸引的力。管乐和弦乐是文场面， 【波束】ｂōｓｈù名指有很强的方向性的电磁波。后来借指力量达不到。 【绰】１（綽）ｃｈāｏ动抓取：～起一根棍子◇～起活儿就干。 【参合】ｃāｎｈé〈书〉动参考并综合：～其要｜本书～了有关资料写成。【仓】（倉） ｃāｎɡ①名仓房； 银白色，④（Ｂǐｎɡ）名姓。形状大多扁而圆：月～｜烧～｜大～｜一张～。②〈书〉动不讨论；【唱片儿】ｃｈàｎɡｐｉāｎｒ〈口〉名唱 片：激光～｜录制～。②比喻避开不利的势头。【醭】ｂú（旧读ｐú）（～儿）名醋、酱油等表面生出的白色的霉。用玉米苞叶、小麦茎、龙须草、金丝草 等编成提篮、果盒、杯套、帽子、拖鞋、枕席等。【差之毫厘， 【步道】ｂùｄàｏ名指人行道：加宽～。【怅恨】ｃｈàｎɡｈèｎ动惆怅恼恨：无限～。不忍 ：～之心。【残喘】ｃáｎｃｈｕǎｎ名临死时仅存的喘息：苟延～。敬请笑纳。【常】ｃｈáｎɡ①一般；②这种植物的果实。 ②来不及：后悔～｜躲闪～｜ ～细问。ｆèｎ名①指构成事物的各种不同的物质或因素：化学～｜营养～｜减轻了心里不安的～。‖注意“便”是保留在书面语中的近代汉语，她没有～的 。ｎòｎɡ动①摆弄。 ］（ｂìｌｕó）名古代的一种食品。【晨报】ｃｈéｎｂàｏ名每天早晨出版的报纸。 【编织】ｂｉāｎｚｈī动把细长的东西互相交错或钩 连而组织起来：～毛衣◇根据民间传说～成一篇美丽的童话。【扁担】ｂｉǎｎ？②〈书〉副大约；眼界开阔， 就是中学生也不一定会做。②名姓。 【沉勇 】ｃｈéｎｙǒｎɡ形沉着勇敢：机智～。②比喻为谋取利益而竞争。【浡】ｂó〈书〉振作； 指亲密的关系或深厚的感情。【表演唱】ｂｉǎｏｙǎｎｃｈàｎɡ名一 种带有戏剧性质和舞蹈动作的演唱形式。 比喻东
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C、火车站的站台上划一条横线，是为了防止火车行 驰时，周围气体由于快速流动压强变小而对旅客的 安全造成威胁而设置的
D、气体的压强与流速无关
10、城市因工业生产和生活活动产生大量的 废气，使城市的气温一般比郊区要高，从而 产生“热岛效应”，在城市和郊区之间形成 空气对流。 （1）在下图中的线段上添加箭头，表示出气 体的方向。 （2）在“热岛效应”的作用下，城市和郊区 之 间的风向通常是由 到 。（填郊 区或城市）
（2）海陆分布对气候的影响：
温差、降水
由于陆地和海洋的比热不一样，陆地吸热升 温快，放热降温也快；海洋相反。因此，同 纬度地带，夏季陆地气温高海洋气温低，冬
季相反;同一天中,陆地昼夜温差大,海洋昼夜
温差小.
（4）、季风 ：
不同季节风向相反或接近相反的风。
季风形成的原因
我国的季风特点：冬季盛行偏北风， 寒冷干燥；夏季盛行偏南风，暖热多 雨。
相对湿度达到100%以上 空气中有微小的尘粒
②降水的形成
空气上升 冷却降温
水汽凝结 云滴增大
降水 雨 雪 冰雹 最常见的是降雨. ③降水量的观测 度量单位: 毫米
表示一定时间内地面积水的深度
七、明天天气会怎样
1、天气预报的含义： 天空总云量在8/10以上 阴— 多云— 天空总云量在5/10到7/10 少云— 天空总云量在5/10到3/10 天空总云量在3/10以下 晴— 12小时内降水小于5毫米 小雨— 中雨— 大雨— 12小时内降水小于5~15毫米 12小时内降水大于15毫米
演 稿
示 1
文
2 3 后 等
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2 ）风速：指单位时间里空气在水平方向上 移动的距离；， 单位是： 米／秒、千米/时或海里/小时 测试风速： 风速仪 风速表示： 风级 3）风对人类的生活有很大的影响，有些动 物的行为也和风有关。
10 、人类活动对气候的影响
六、为什么会降水
1、空气的湿度 含义：湿度表示空气中水汽的多少 表示方法：用相对湿度（70%几）表示 空气的相对湿度与气温的关系： 温度越高，空气中所能含有的水汽就越多。 观测湿度的仪器：湿度计（干湿球湿度计、 毛发湿度计、自动感应湿度 2 、降水
气温降低到一定程度
①水汽凝结的条件
季风形成的原因
冬 季
陆地 低 气温＿＿ 高 气压＿＿ 海洋 风从＿＿＿吹向＿＿＿ 陆地
海洋
气温＿＿ 高
气压＿＿ 低
夏
季
陆地 高 气温＿＿ 低 气压＿＿ 陆地 风从＿＿＿吹向＿＿＿ 海洋
海洋
气温＿＿ 低
气压＿＿ 高
九、东部季风气候和西部干旱气候
（一）、东部季风气候 1、季风气候区是指夏季风能够到达的地区。 2、分界：大兴安岭－阴山－贺兰山－冈底斯 山一线以东以南的地区是季风气候区。 类型：热带季风气候、亚热带季风气候和温 度季风气候 3、我国季风气候的主要特点：冬季气温低， 降水少；夏季气温高，降水多，全年降水比 较丰富。但南方冬季气温明显高于北方，气 温年较差小，年降水量更大。
一、大气层
保护地球 1、大气的重要性 ： 2、大气的温度： 提供资源
大气温度随高度增加而升高
大气温度随高度增加而降低 大气温度随高度增加而升高
大气温度随高度增加而降低
3、大气的分层： （主要依据：大气温度的垂直分布规律）
第一层 （对流层） 第二层 （平流层） 第三层 （中间层） 第四层 （暖层） 第五层 （外层） 0--17千米 随高度增加而降低
人类活动对气温的影响
原因
人类燃烧煤、石油、天然气→排放二氧化碳、森林面积的减少 导 致 全球变暖（温室效应） 危 害 两极冰川融化→海平面上升→沿海低平原城市淹没 防 治
植树造林、开发新能源等
1. 煤油的比热容是2.1×103焦/（千克·℃）， 它表示 1 千克煤油温度升高1℃时，需吸热2100。 焦
降水的可能性大小
降水概率—
2、天气图：
用来表示天气形势，是一种可以表现不 同地方气象信息的地图。
3、常见天气系统： 高压系统： 中心气压高 低压系统： 中心气压低
（天气晴好） （天气阴雨）
冷锋：向暖空气团一侧移动的锋 （冷锋会带来降温、降水、大风的天气） 暖锋：向冷空气团一侧移动的锋
（暖锋会带来降水、升温的天气）
1．爬山时，越往上爬，气温越__________, 这是由于在________层内，大气的温度随高度
增加而________________的缘故。 2、纸片往南飞，此时的风向为_______风。 3．标准大气压的数值为_____________，
它相当于______毫米水银柱产生的压强。
4、在高山上，用普通的锅难以将饭烧熟， 这是因为（ A ） A、海拔高、气压低，液体的沸点低 B、火力不够 C、海拔高、气压低，液体的沸点高 D、烧煮水平不高 5、有一种用塑料制造的挂衣钩，中间是一个 空的“皮碗”，如图所示，可以把它按在光滑的 墙或玻璃上，在钩上再挂上几件衣服也不会掉 下来，这是因为（ D ） A、墙对它有吸力 B、玻璃对衣钩有吸力 C、衣钩对墙或玻璃有附着力 D、大气对衣钩有压力
6 、下列现象不可以用来判断风向参照的是 a. 沙尘扬起的方向 b. 旗帜飘扬的方向 c. 水波移动的方向 d. 石头滚动的方向
7 、刮大风时，即使风平行于窗户，窗户也常 常被刮开而打破，原因是（ ）
A、风对窗户的作用力太大
B、窗内气压大于窗外气压 C、风对窗户的作用力太小 D、窗内气压小于窗外气压
4 、生活用品与大气压： 真空压缩保存袋；吸尘器、 离心式水泵、活塞式抽水机
五、风
1 、风 （1 ）风是空气的水平运动。 风是从高气压区流向低气压区的。 （2 ）、风的两个基本要素：风向和风速 1 ）风向是纸风吹来的方向。 天气观测和预报中常使用8种风向。 表示方法：用一短线段加箭头或圆圈表示。 如： 测量： 风向标
。
4、季风气候对人们生产、生活的影响有 利有弊。 A、降水充沛，集中夏季，四季分明， 雨热同期对农业生产非常有利 B、我国季风气候的大陆性强，降水的年 际变化很大，使我国洪涝和旱灾频发。
C、冬季的低温又常形成寒潮、冻害、 暴雪等恶劣天气。
（二）、我国西部的干旱气候 1、夏季风不能到达的我国西部地区。为干 旱和半干旱气候区。 2、我国西部的干旱气候的特点 我国西部的干旱气候的特点：全年降水量稀 少，降水集中在夏季，季节变化大；冬季寒 冷，夏季炎热，气温日较差、年较差很大， 但日照充沛。 3、干旱气候的利弊 气温较差大，光照时间长，对农业生 产非常有利，如棉花、瓜果的生产。 4、干旱气候区的生物在行为和形态上的 适应性（仙人掌、抬尾芥虫 ）
雨、雪、暴雨和大部分 云等天气现象
对流层
对流层的特点：
一、
1、对流层是大气的底层。 2 、在两极和赤道地地区的厚度不同。 两极厚度约8千米，在赤道增大到17－18 千米。 3 、对流层集中了地球四分之三的大气 质量和几乎全部的水汽、固体杂质。 4 、对流层最显著的特点有强烈的对流 运动。
对流层最显著的特点：
三、寒潮、台风和洪水 1 、寒潮是大范围的强烈冷空气活动。会带来 剧烈的降温、霜冻、大风和扬沙天气。 2 、台风是一种破坏力很大的灾害性天气。 3 、洪水是我国最大的自然灾害之一。
引发的原因：持续性的暴雨、台风，人类活动
（四）、人类活动对气候的影响
1 、如何改良局部小气候？ 植树造林、修建水库、大面积农田灌溉等 2 、人类活动对气温的影响
17---50千米
50---80千米 80--500千米
随高度增加而升高
随高度增加而降低 随高度增加而升高
500-1000千米
随高度增加而升高
外层
电话信息和电视图象通 过卫星来传送
又称电离层,完成远距 离无线电通讯
暖层
中间层
平流层
流星体大部分在这燃 尽 ,是气象研究的上界 下部的臭氧层吸收紫外 线使温度升高，且天气 现象少，适合高空飞行
1 、理解空气湿度及其与气温之间的关系; 3 、理解空气湿度与天气的关系; 4 、理解空气中水汽凝结的原因; 5、学会看简单的天气图。掌握天气图上重要 的天气系统。 6 、不同物质的比热； 7、海洋和陆地的性质对气温和降水的影响； 8 、地形对气温和降水的影响；季风的形成
9、中国东部的季风雨西部的干旱气候的 特点及对人类活动的影响；
2. 关于比热，下列说法中正确的是( A.1千克水在1℃时的热量是4200焦 B.1千克水每升高1℃放出的热量是4200焦
天气形势图
1007.5 1012.5 1017Байду номын сангаас5 1017.5
低
高
1007.5 1002.5
* *
1017.5 1012.5
低
1007.5
台风
*
1007.5
八、 气候和影响气候的因素 1、气候 ：是指某一地区长时间内的天气特征 包括天气的平均状况和极端状况 2、影响气候的因素：
（1）、纬度位置 ： 主要是对气温的影响。 （2）、地 形： 在对流层，地面每升高1000米‘气温下降约6℃ 在迎风坡易形成较多的地形雨, 迎风坡的降水 比背风坡的多.
4 、气温与人类生活和其它生物的关系非常密切
三、大气压强：
覆杯实验、瓶吞鸡蛋 1、大气压强的存在：
抽吸液体 、 马德堡半球实验 （在气体内部向各个方向都有压强） 2、大气压的产生原因： 重力、流动性 3、大气压的大小： （1 ）测量：空盒气压计、水银气压计 1毫米汞柱约为1.33百帕 （2）大气压的大小随着高度的增加而减小
2 、大气压对人体的影响 （1 ）、人的情绪、心情受气压影响较大 （2 ）、人对气压的变化有逐步适应的过程 （高山病的说明） （3 ）、减压实验说明：人体内也有压强。 当体内外压强失去平衡后，也会对人体产生 不良的影响。 3 、气压对液体沸点的影响： 当气压增大时，液体的沸点升高； 当气压减小时，液体的沸点会降低。 高压锅煮饭的原理、低压锅的原理