阿基米德运动康复及悬吊系统
悬吊治疗技术
开链运动与闭链运动
开链运动训练与闭链运动训练对同一块肌肉都可以产生 作用,但产生的作用是不同的。
开链运动是指肢体近端固定而远端关节活动的运动,如步 行时的摆动相。其特点是各关节链有其特定的运动范围, 远端的运动范围大于近端,速度也快于近端能独立地刺激 所训练的肌肉,动作相对比较容易掌握。在强化肌力的训 练中,肌肉爆发力的训练应选择开链运动。
维持脊柱稳定的肌群－核心肌群
核心肌群这个名词已渐渐广泛用于康复医 学和运动医学领域指负责维持脊柱稳定的 肌肉群，依其功能和属性，核心肌群可分 为两大群：深层核心肌群，又称为局部稳 定肌群：表浅核心肌群，又称为整体稳定 肌群
核心稳定肌群
第一群为深层核心肌群，又称为局部稳定 肌群（，包括多裂肌（深层）、腹横肌膈 肌和盆底肌等，它们中有的直接与椎体连 接．通过肌肉的收缩直接固定相邻椎体， 有的则是通过各肌肉的协同收缩调节腹内 压来维持各椎体间的稳定，并使腰椎维持 在正中区。加上神经系统精密的运动控制， 故此肌群为维持腰椎稳定的第一道防线。
SET悬吊系统的理念
悬吊训练技术，是建立在对骨科主动训练 认识的基础上，以骨骼肌疾病得到持久的 改善为目的的主动治疗和运动的一个总的 概念 激活，肌肉从休眠状态转变为激活状态
SET
悬吊训练:是指运用悬吊装置，结合神经肌 肉激活技术，在不稳定的状态下进行主动 运动控制训练，强化四肢/躯干及深层肌群 力量，提高身体在运动中的平衡/控制能力 和稳定状态，达到持久改善肌肉骨骼疾病 的目的
S-E-T诊疗系统
诊断系统 功能测试 弱链接测试（ Weak Link Test）
治疗系统 肌肉放松技术 关节松动技术 神经肌肉反馈重建技术（Neurac） 肌肉力量训练技术
悬吊治疗技术PPT课件
关节受到轻微压力
SP (吊
运动轨迹为凸面
运动过程中阻力不断下降
SP
回到起始位的运动阻力不
断增加
运动过程中关节承受压力
运动范围较轴向悬吊增加
H
悬吊点-尾端悬吊
运动轨迹为凹面
SP
倾斜的运动轨迹决定运动 为复合运动
SP H
悬吊点-中立位悬吊
运动轨迹为凹面
运动过程中阻力不
断增加
SP SP
回到起始位置的运 动阻力不断下降
关节既不受压亦无 减压
H
负荷的调整
增加力矩：支点的调整和负荷的增加 增加时间： 改变支撑面的稳定性： 改变动作的对称性： 增加额外的动作：
支点固定：
指非悬吊端支撑点 固定（地面、或器 械）.
支点不固定：
指非悬吊端支撑点 不固定（气垫、瑞 士球、实心球等）.
悬吊训练动作分类
静态：人体在 悬吊动作过程 中身体要求保 持静态平衡.
动态：人体在 悬吊动作过程 中身体某些环 节要求完成规 定动作.
仰卧分腿
悬吊点-轴向悬吊
运动轨迹为水平面
悬吊训练系统-治疗系统
肌肉放松技术 关节松动技术 神经肌肉激活技术 关节稳定性训练 肌肉力量训练技术 其他技术
悬吊训练动作分类
悬吊训练分类
开链
支点固定 支点不固定
静态
动态 静态
动态
闭链
支点固定 支点不固定
静态
动态 静态
动态
悬吊训练分类
悬吊训练动作分类
开链运动：
指肢体远端不 负荷或负荷小 部分体重,肢 体远端可以自 由移动,重点 是局部肌肉训 练.
redcord悬吊技术的临床应用
redcord悬吊技术对帕金森病患者也有积极作用，通过调整身体姿 势和平衡，改善患者步态和行走能力。
脊髓损伤
该技术可用于脊髓损伤患者的康复治疗，通过减轻脊柱负荷，促进 脊髓功能的恢复，提高患者运动和感觉功能。
妇产科领域应用
产后恢复
redcord悬吊技术可用于产后恢复 ，通过调整骨盆和脊柱排列，缓 解产后腰痛、耻骨联合分离等问 题，促进产妇身体康复。
观察患者反应
密切关注患者的感受、症状变化等，及时调整治 疗方案。
调整治疗方案
根据患者病情变化和反馈，灵活调整治疗方案， 以达到最佳治疗效果。
注意事项及并发症预防
注意安全
在治疗过程中，要确保患者和 操作者的安全，避免意外事故
发生。
预防感染
保持治疗环境的清洁和卫生， 减少感染的风险。
预防并发症
密切关注患者可能出现的不适 或并发症，如疼痛、麻木等， 及时采取措施进行干预和治疗 。
注重个性化治疗。不同患者的病情和需求存在差异，应 根据具体情况制定个性化治疗方案，提高治疗效果和患 者满意度。
经验二
加强团队协作。redcord悬吊技术需要多个专业人员的协 作配合，通过加强团队协作和沟通，确保治疗过程的顺 利进行。
经验三
关注患者心理需求。在治疗过程中，应关注患者的心理 变化和需求，及时给予心理疏导和支持，提高患者的治 疗信心和依从性。
针对运动系统功能障碍的患者，传 统治疗方法往往难以满足需求，悬 吊技术提供了一种新的解决方案。
临床研究与应用
近年来，关于悬吊技术的临床研究 不断深入，其在多个领域的应用价 值逐渐得到证实。
悬吊技术简介
01
定义
悬吊技术是一种通过特定装置将患者身体部分或全部悬吊起来，利用重
悬吊运动训练系统是选择TRX还是SET
图注2
石家庄健朗
ห้องสมุดไป่ตู้
S-E-T是Sling Exercise Training的缩写，即“吊带 运动训练”的意思，流行应用于医疗康复界，为运动康 复治疗专家所喜爱，称其为“悬吊运动康复训练系统” 简称“悬吊系统”。
悬吊训练系统是一种全新的康复训练方式，是康复 医学中以持久改善肌肉骨骼疾病为目的、应用主动治疗 和主动训练的一个总的概念集合。该疗法以主动训练和 作为康复治疗的关键要素的康复治疗新方法，进行肌肉 放松训练、增加关节活动范围、肌肉牵引、固定肌稳定 训练、感觉运动协调性训练、活动肌动力训练、健体运 动等，也就是常说的既可做开链运动也可做闭链运动。
图注1
四、是改善步行功能。研究 显示，采用天轨滑动悬吊装 置进行悬吊治疗训练，早期 可以对中枢性瘫痪患者反射 的诱发，在不稳定的支撑面 上可以利用正常自发性姿势 反射和平衡反射调节肌张力， 诱发正常运动反应；中期治 疗通过不同悬吊方法增加动 作难度激发患者的主动运动； 后期采用渐进抗阻的训练原 理从低负荷到高负荷过渡， 提高中枢神经对肌肉的控制 水平。
石家庄健朗医疗
TRX是Total Resistance Exercise的缩写，即“全 身抗阻力锻炼”的意思，健身界则似乎更喜欢称其 为“悬挂训练系统”。 TRX是不限训练场地的小巧型健身器械，只需要几 根悬吊绳，有个门或替代门的悬挂点，将悬吊绳吊 挂起来，你就可以进行像健身房里一样的训练了。 但是，由于这项锻炼运动量较大，高血压、动脉 粥样硬化、心脏病患者均不宜参加，以免发生意外。 另外对于些肌肉组织、骨骼或关节有过损伤的人来 说，也不建议练习用。
是改善平衡功能。悬吊治 疗技术通过改善躯干深层 稳定肌群的薄弱环节，提 高患者躯干的控制能力， 改善患者的平衡功能。有 学者研究发现，悬吊训练 组合的平衡评估分数明显 高于传统训练组。
康复悬吊知识点总结
康复悬吊知识点总结康复悬吊的原理是利用重力辅助患者恢复肌肉力量和平衡能力。
在悬挂的状态下，患者可以进行各种运动训练，如走路、踢腿、做深蹲等。
由于身体重量被减轻了，患者可以更轻松地进行运动训练，从而加快康复速度。
另外，在悬挂的状态下，患者往往可以更好地感受自己的身体姿势和动作，有利于改善姿势控制和平衡能力。
康复悬吊的装置通常由悬吊系统和支撑系统两部分组成。
悬吊系统包括悬吊绳索、吊具和升降装置，用于将患者悬挂在空中并调整悬挂高度。
支撑系统包括身体支撑带、腰围、腿固定带等，用于固定患者的身体，保证其安全稳定地进行训练。
此外，为了满足不同患者的康复需求，还可以根据具体情况选择不同的悬吊装置，如步态训练器、上肢训练器、踏步训练器等。
康复悬吊的训练方法多种多样，可以根据患者的具体病情和康复目标进行个性化设计。
一般来说，康复悬吊训练可以分为静态悬吊和动态悬吊两种。
静态悬吊是指患者在悬挂状态下进行固定姿势训练，如站立、踢腿、腰部训练等。
这种训练方法可以帮助患者改善姿势控制和平衡能力，增强肌肉力量。
动态悬吊是指患者在悬挂状态下进行动作训练，如走路、跑步、踏步等。
这种训练方法可以帮助患者恢复步态功能，提高运动协调性。
康复悬吊训练的注意事项包括患者的身体状况、训练强度和训练频率。
患者的身体状况是制定训练计划的重要依据，针对不同的病情和康复目标，需要采用不同的训练方法和强度。
训练强度和训练频率应该由专业的康复医生或康复治疗师根据患者的具体情况来确定，以免造成过度疲劳或不适。
另外，悬吊训练过程中需要严格控制患者的安全，确保其在悬挂状态下不会发生意外。
康复悬吊训练的效果主要取决于患者的积极配合和专业团队的指导。
患者需要在康复医生或康复治疗师的指导下进行训练，按照训练计划完成每次训练任务。
专业的康复团队需要具备丰富的康复经验和专业的康复知识，能够根据患者的具体情况和康复目标设计个性化的训练方案，并严格监控训练效果，随时调整训练计划。
儿童悬吊训练(有图)介绍
JANLEN悬吊训练康复疗法应用于儿童康复1 悬吊训练系统S-E-T (Sling exercise therapy，S-E-T)是悬吊训练系统的英文缩写。
在90年代初期，由康复医生和PT师与其他国家的康复工作者共同提出了悬吊运动治疗的理念与原则，1999年正式提出S-E-T概念用于骨骼肌器官的疾病的主动治疗和运动中，2000年以来已扩展到伤后康复训练和运动员体能训练。
其已有14年的经验，其来源于大量的临床实践与总结，在骨关节疾病、慢性疲劳损伤的防治和神经肌肉反馈重建等运动康复领域均有大量的科学研究与治疗案例。
它是一项重大的创新。
S-E-T悬吊训练技术应用与儿童康复，就是将患儿身体的一部分悬吊在固定的绳索上，通过主动干预技术早期激发神经网络建立正确控制功能区，恢复平衡功能，协调能力、控制能力、支配能力，来渐进地解决大脑控制失常所产生的不正常用力和异常姿势。
通过悬吊的无重和不稳定的锻炼机制来降低肌张力，缓解全身痉挛状态，改善关节活动度，增强肌力，达到中枢神经系统的通路重建功能。
简而言之，就是它可以提供感觉运动控制能力、增强稳定性、锻炼肌力。
悬吊训练是以持久改善肌肉骨骼疾病为目的，应用主动治疗和训练的一个总的概念集合，该疗法以主动训练和康复治疗作为关键要素，它包括了诊断、治疗和在处方系统支持下对患儿进行规范指导锻炼等内容，它强调在不稳定的条件下能够唤醒和调动机体潜在的机能，从而达到治疗的目的。
诊断是指通过逐渐增加开链和闭链运动的负荷来进行肌肉耐力测定，并结合肌肉骨骼疾病的常规检查；治疗包括肌肉放松、增加关节活动范围、牵引、训练稳定肌肉系统、感觉运动协调训练、开链运动和闭链运动、活动肌动力训练、健体运动、小组训练、伴有长期随访的个体化家庭训练以及用来制定和修改运动计划的计算机软件等。
悬吊技术和传统的训练是有一些不同的，归纳起来大概有三个方面，一个就是悬吊训练它有很好的依从性，这种依从性主要表现在它是一种成熟、规范的治疗技术，安全、舒适，是“无痛性治疗”，不会给孩子带来痛苦，孩子们都非常喜欢，第二个它具有娱乐性，这种娱乐性可以很多孩子在一起训练，具有一种在玩耍过程中就把训练的过程和训练的科目实现，第三个它有很好的互动性，这种互动性除了我们的治疗师要积极的对孩子进行一些训练和参与之外，家长也是最大的参与者，因此，悬吊技术与传统的训练技术相比较，它的训练效果在单位时间内是比较好的，可以增强医患信心。
儿童康复器材及辅助器具在儿童康复中的运用
求踝关节固定在背屈5°~10°位，促使站立、步行支撑期时膝关节处于稍微的屈曲
位。 应当注意的是当跟腱挛缩或股四头肌肌力弱时不适合应用这种方法矫正膝关节过 伸。
让残障儿童拥有幸福人生
（2）屈膝蹲行：
表现为患儿双下肢屈髋、屈膝、踝背屈步行，多数是 由腘绳肌痉挛引起，有时也与小腿三头肌无力或跟腱过 度延长有关，治疗上比较困难，效果也不很满意。轻轻 的屈膝蹲行可以选用塑料硬踝AFO或抗地面反作用力AFO， 将踝部固定在合适的角度，依靠站立、步行中胫骨前方 受到的向后推力逐步改进屈膝蹲行。但是严重的腘绳肌 痉挛或挛缩的，应手术治疗后再应用矫形器训练步行。 为方便调整踝关节背屈控制角度可以选择带铰链的AFO， 要求背屈制动，并根据需要调整制动角度。
5. 膝部畸形
膝关节姿势异常大多是由于踝关节或髋关节的异常姿势所引起的继发性畸形。常 见的膝关节障碍有四种：膝过伸、屈膝蹲行、膝外翻、膝内旋。
（1）膝过伸： 痉挛型双瘫的脑瘫患儿膝过伸比痉挛型偏瘫的膝过伸更为常见，多是由尖足畸形 继发所引起。多数痉挛型双瘫的膝过伸一侧比较重。一般适合选用塑料硬踝AFO，要
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2. 扁平外翻足
多继发于长期尖足后，可用内侧纵弓托（足弓托）。它是用 软木、皮革或塑料制的、与患儿脚长宽相等的足弓托，可垫在鞋 里，或者放在袜子里。目的是向上向外托起足弓，改变站立时足 底的支点，使支撑面扩大，当患儿站立时，体重的负荷均匀地分 配在足底上，重心落在支撑面内，重心稳定、身体呈平衡状态， 极大地防止足外翻。 也可使用托马氏鞋跟，特点是：鞋跟的内缘比外缘高 0.3~0.5cm，并向前延长到舟骨下方，其目的是起到足弓托的作 用，增加对足弓的支持力，适用扁平外翻足及平底足的矫正。
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物理治疗学选择模考试题含参考答案
物理治疗学选择模考试题含参考答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、对较深部位病灶进行电容场超短波治疗时()A、加大电极与皮肤间隙B、加大电极面积C、加大治疗剂量D、较少电极与皮肤间隙E、延长治疗时间正确答案：A2、使用双拐步行的四点步态是A、左拐→右足→右拐→左足B、左拐→左足→右拐→右足C、左拐→右拐→左足→右足D、左拐→右足→右足→左拐E、右拐→右足→左足→左拐正确答案：A3、关于冷疗的治疗方法，下列说法不正确的是A、普通冰袋，一般同一部位15~20分钟，最长不超过72小时B、冷湿敷布法每2~3分钟更换一次毛巾，全部治疗时间为20~30分钟C、冰贴法又分为间接冰贴、直接冰贴、冰块按摩三种方法D、循环冷敷法，可分为体外法和体腔法两种E、直接冰贴法是将冰块直接放在治疗部位，每次治疗的时间一般为5~10分钟正确答案：A4、强制性使用技术要求患者主动活动能力达到A、腕伸展>10°，拇指及至少另外两个手指掌指关节和指间关节伸展>20°，且动作可重复3次/B、腕伸展>10°，拇指及至少另外两个手指掌指关节和指间关节伸展>10°，且动作可重复2次/C、腕伸展>20°，拇指及至少另外两个手指掌指关节和指间关节伸展>10°且动作可重复2次/D、腕伸展>10°，拇指及至少另外两个手指掌指关节和指间关节伸展>10°，且动作可重复3次/E、腕伸展>20°，拇指及至少另外两个手指掌指关节和指间关节伸展>10°且动作可重复3次/正确答案：D5、悬吊训练(SET)诊断系统的核心是A、弱链测试B、薄弱环节C、整体肌D、局部稳定肌E、运动肌正确答案：A6、超声波治疗疾病的最基本的机制是A、微细按摩作用B、理化作用C、镇痛作用D、温热作用E、杀菌作用正确答案：A7、水在()时密度最大A、5℃B、1℃C、3℃D、0℃E、4℃正确答案：E8、63岁女性患者，以“反复腰背酸痛3年，伴四肢麻木感1月”主诉。
特邀专家简介
特邀专家简介1.周谋望:周谋望，主任医师，二级教授。
北京大学第三医院、北京大学国际医院康复医学科主任，北京大学康复医学与理疗学博士点负责人，博士生导师。
中国康复医学会常务理事兼运动疗法专委会主委；中国医师协会康复医师分会副会长兼骨骼肌肉专委会主委；中华医学会物理医学与康复委员会常委。
擅长骨科康复、运动损伤康复、脊髓损伤康复及膀胱功能重建、骨质疏松症治疗及疼痛治疗。
在国内外发表论文76篇，主编及编写专著教材共计28部。
主持国家自然基金4项。
于2012年被中国科协授予“全国优秀科技工作者”荣誉称号。
2. 张长杰:张长杰，医学博士、教授、主任医师、硕士研究生导师，知名康复医学专家，现任中南大学湘雅二医院康复医学科主任，国家临床重点专科负责人。
主攻骨关节与神经康复、脊柱脊髓损伤康复。
现任中国康复医学会常务理事、中国康复医学会老年康复专业委员会副主任委员、电诊断专业委员会副主任委员、湖南省医学会物理医学与康复学专业委员会主任委员、湖南省康复医学会副会长、湖南省小儿麻痹后遗症矫治康复中心主任、湖南省康复医学会教育专业委员会主任委员、运动疗法专业委员会主任委员、言语治疗专业委员会主任委员。
主编国家卫计委本科生教材《肌肉骨骼康复学》，任《中华物理医学与康复杂志》等多家核心期刊编委，发表学术论文60多篇，主编参编著作20余部，获科研成果10多项。
3.秦泗河:秦泗河，国家康复辅具研究中心附属康复医院名誉院长、矫形外科主任、主任医师、教授。
享受国务院颁发的政府特殊津贴。
从事矫形外科工作近40年，主持矫形骨科手术3.2万多例，其中脑性瘫痪下肢矫形手术4000多例，脊髓灰质炎后遗症22000多例，为此病种单人手术量世界之最。
自2002年始使用外固定矫正各种残缺疾患6000多例。
发表论文200余篇，出版著作7部，参编10余部。
主持完成了Ilizarov技术中国本土的转化，创立的“小儿麻痹后遗症外科治疗技术体系”获国家科技进步奖，“下肢畸形矫正、残缺修复与功能重建技术体系”形成了独具特色的矫形手术风格。
物理治疗(人卫)考试题含答案
物理治疗（人卫）考试题含答案一、单选题（共100题，每题1分，共100分）1、下列关于冷冻疗法的治疗作用，错误的是A、冷冻损伤后，还产生冷冻免疫反应B、喷射法可用于头面部，不会造成眼、鼻、呼吸道的损伤C、可产生无菌性炎症反应D、冷冻有破坏作用E、临床上利用冷冻粘连作用正确答案：B2、强制性使用技术排除标准说法不正确的是A、严重的关节疼痛和关节活动受限(肩关节B、严重的平衡及行走问题，所有时间需要辅助用具C、严重的认知问题(MMSD、<28分)E、过度痉挛F、shworth分级>2级)或挛缩G、严重的不可控制的医疗问题。
正确答案：C3、从侧卧到床边坐的运动要点是A、颈后伸B、躯干后伸C、提起双腿摆向床边并放下，完成坐起D、手臂内收撑床E、重心后移正确答案：C4、颈椎电动间歇牵引不适用于:A、具有显著改变的退行性颈部疾患B、有明确的神经根受损体征，但无刺激性疼痛的患者C、伴有老年骨质疏松的退行性颈部疾患(用小重量较柔和的间歇牵引)D、急性颈椎小关节紊乱E、有颈部运动明显受限者正确答案：D5、哪种物理因子治疗前不需要测定皮肤感觉A、经皮神经电刺激B、中频电刺激C、压力疗法D、超声波E、磁疗正确答案：E6、下列不是关节活动技术禁忌症的是()A、关节脱位未复位B、骨折未愈合，运动可能造成移位C、骨关节结核和肿瘤D、关节急性炎症E、骨折内固定不稳定，运动可能使内固定断裂正确答案：C7、下列上肢康复机器人中具有智能化评估与录制功能，为每位患者制定个性化康复处方的是A、ARMin康复机器人B、MIME训练系统C、手-物体-手系统D、ARM-Guide机器人E、Reogo上肢机器人正确答案：E8、临床常用超声波治疗剂量为A、m2B、m2C、0.01~0.001W/D、0.1~2.5W/E、20F、1.2~5.0W/G、m2H、m2正确答案：D9、下列选项中，不是生物反馈训练前的准备的是A、自身准备B、心理准备C、了解病情D、训练环境E、一般训练正确答案：E10、患者翻身转向健侧卧位时常见的问题不包括A、不能尝试用健手将患侧上肢被动地越过身体B、不适当的代偿活动，如用健手将自己拉成侧卧C、患侧屈髋屈膝困难D、肘伸展困难E、肩屈曲、肩带前伸困难正确答案：D11、脑卒中患者进行下肢康复机器人训练时，应监测心率以不超过()最大心率为宜A、50%~65%B、60%~75%C、70%~85%D、80%~95%E、90%~100%正确答案：C答案解析：第十八章一、单项选择题12、关于冲击波的生物学效应描述，错误的是A、冲击波能促使细胞外的大分子进入细胞内B、高能冲击波能促进肿瘤细胞的生长C、高能冲击波能杀死肿瘤细胞，抑制肿瘤生长D、冲击波能促进细胞生长，因而有利于创口愈合E、高能冲击波能促使肿瘤细胞的转移正确答案：B13、关于平衡功能的影响因素，描述错误的是A、支撑面越平整，越有利于平衡B、支撑面积越大，越有利于平衡C、本体感觉越灵敏，越有利于平衡D、稳定极限越大，越有利于平衡E、摆动的频率越高，越有利于平衡正确答案：E14、患者，男，34岁，因不完全性脊髓损伤致右侧下肢瘫痪，无其他慢性病史，入院检查，右侧股四头肌肌力3级，现为进一步提高患者股四头肌肌力，患者最适宜进行极力训练的方法是A、等长训练B、抗阻力训练C、主动训练D、被动训练E、辅助主动训练正确答案：C15、下列不属于关节结构的是()A、关节面B、关节囊C、关节腔D、关节盘E、关节附近的肌腱正确答案：E答案解析：第三章一、单项选择题16、下列不属于悬吊技术设备的是A、天网训练平台B、阿基米德悬吊系统C、天轨减重步行训练系统D、网状悬吊台E、脊椎牵引架正确答案：E17、RooD根据人体发育学规律总结出来8种运动模式中“颈肌协同收缩模式”之后是A、俯卧伸展模式B、俯卧位肘支撑模式C、手膝位模式D、俯卧至侧卧模式正确答案：B18、体外反搏是以心电()波作为触发信号A、Q波B、R波C、T波D、S波E、P波正确答案：B19、下列操作手法中能同时增加屈、伸肘活动范围的是A、肱尺关节的长轴牵引B、肱尺关节的分离牵引C、肱桡关节的分离牵引D、肱桡关节的侧方滑动E、肱尺关节的侧方滑动正确答案：C20、骨盆固定时让脑卒中患者躯干上部旋转，躯干转向侧上肢屈肌和下肢伸肌肌张力增高，而对侧上肢伸肌和下肢屈肌肌张力增高，这是受以下哪种反射的影响的影响A、阳性支撑反射B、同侧屈伸反射C、交叉屈伸反射D、紧张性腰反射E、非对称性紧张性颈反射正确答案：D答案解析：第十三章一、单项选择题21、脉冲电磁场治疗骨折的机制是A、刺激神经收缩B、刺激肌肉收缩C、压电效应D、压力效应E、热效应正确答案：C22、增强肌力训练时，后一次训练应安排在前一次训练的()时间内进行A、超量恢复期前B、超量恢复期阶段内C、超量恢复期阶段之后D、能量储备减退期E、无所谓哪个时间均可正确答案：B23、超声波治疗时应用耦合剂的作用不包括A、声头与皮肤之间，以填塞空隙B、防止有空气层而产生反射C、有利于超声能量通过D、声阻介于声头材料与皮肤E、将脉冲超声变为连续超声正确答案：E答案解析：第二十一章一、单项选择题24、使用双拐步行的四点步态是A、左拐→右足→右拐→左足B、左拐→左足→右拐→右足C、左拐→右足→右足→左拐D、右拐→右足→左足→左拐E、左拐→右拐→左足→右足正确答案：A答案解析：第十二章一、单项选择题25、循证医学是指A、慎重、准确和明智地应用当前所能获得的最好的研究依据B、结合医生的个人专业技能和多年临床经验C、考虑患者的价值和愿望D、任何医疗决策应建立在最佳科学研究证据基础上E、以上说法都对正确答案：E26、以下关于落枕的贴扎错误的是A、“Y”形贴布放松斜方肌上部B、“X”形贴布局部痛点提高C、“Y”形贴布促进胸锁乳突肌D、“Y”形贴布放松斜角肌E、“I”形贴布放松肩胆提肌正确答案：C27、以下关于肌内效贴布的说法，正确的是A、“X”形贴布主要用于稳定关节B、“l”形贴布主要用于消除肿胀C、爪形贴布主要用于提高痛阈D、“Y”形贴布主要用于促进或放松较小的肌肉E、灯笼形贴布主要用于促进肌肉收缩正确答案：D28、()式冲击波是通过贮存在电容器内的电路脉冲传导通过一个扁平铜线圈产生A、压电B、电磁C、液压D、气压弹道E、液电正确答案：B29、下列冷疗的治疗方法中，常用于四肢关节、烧伤创面等表面凹凸不平和范围较大的病变部位的方法是A、全身冷水浴B、浸泡法C、灌注法和饮服法D、喷射法E、冷敷法正确答案：D30、根据牵拉力量的来源分类，牵伸疗法可分为A、手法牵伸、机械牵伸和持续牵伸B、手法牵伸、机械牵伸和被动牵伸C、手法牵伸、神经肌肉抑制技术和自我牵伸D、手法牵伸、机械牵伸和自我牵伸E、手法牵伸、主动牵伸和间歇牵伸正确答案：D31、有关膝关节屈曲的牵伸，下列说法错误的是( )A、牵伸肌群:伸膝肌群B、牵伸手法:上方手在臀部固定骨盆，下方手被动屈膝至最大范围，以牵拉膝部伸肌群C、牵伸目的:增加膝关节屈曲D、治疗师手的位置:面向患者站在牵伸一侧，上方手放在臀部固定骨盆，下方手握住小腿远端内外踝处E、病人体位:取仰卧位，下肢伸直正确答案：E32、以下操作错误的是A、在进行治疗过程中要注意线圈的温度，避免烫伤患者B、外部物体如听力设备、手表、计算器、信用卡及计算机磁盘等要远离正在工作的线圈C、用于安装心脏起搏器或心导管或电极者，让佩带心脏起搏器的患者操作仪器或站在正在工作的线圈附近D、治疗中应佩戴耳塞，避免靠近耳部刺激E、门口挂贴警示标志，请勿让带耳蜗植入器或听力辅助设备者或其他植入的电子设备者靠近正在工作的线圈附近正确答案：C33、下列具有改善腰椎屈伸活动的松动手法有A、侧方推棘突B、垂直按压横突C、垂直按压棘突D、一般松动E、旋转摆动正确答案：C34、下列哪项治疗技术不属于神经发育疗法A、MRPB、BoBAth技术C、Brunnstrom技术D、RooD技术E、PNF技术正确答案：A35、46岁女性患者，“反复下腹疼痛2年”主诉，诊断为“盆腔炎”，为消除盆腔炎症，最适宜的物理因子是()A、湿热敷B、超短波C、功能性电刺激D、超声波E、干扰电正确答案：B36、下列关于贴扎摆位的说法，错误的是A、要放松肌肉时，肌肉应处在被拉长的位置B、要促进肌肉收缩时，肌肉应处在缩短的位置C、痛点提高贴扎时，应在软组织自然状态下贴扎D、痛点提高贴扎时，应在软组织被拉长状态下贴扎E、以上说法都不对正确答案：D37、肌力训练时，主动运动主要适用于肌力几级的患者A、0级B、2级C、4级D、3级E、1级正确答案：D38、B、runnstrom认为脑损伤后运动模式逐渐从共同运动模式中脱离出来是A、第I至11阶段B、第11至III阶段C、第III至IV阶段D、第IV至V阶段E、第V至VI阶段正确答案：D39、瘫痪步态的能耗是正常步态的A、2~2.5倍B、1~1.5倍C、2.5~3倍D、0.5~1倍E、1.5~2倍正确答案：E40、强制性使用技术临床应用说法不正确的是A、可用于脑卒中后上肢功能障碍B、可用于脑卒中后下肢功能障碍C、可用于截肢D、可用于脑外伤E、不可用于正中神经损伤正确答案：E41、运动处方的最核心部分为A、运动程序B、运动持续时间C、运动强度D、运动频度E、运动方式正确答案：C42、恢复已强直膝关节的活动范围应采用A、抗阻运动B、手术治疗C、被动运动D、助力运动E、手法按摩正确答案：B43、翻身动作中，肩部与骨盆的运动方向为A、上肢D1F和下肢D1F的运动模式B、上肢D1F和下肢D2F的运动模式C、上肢D2F和下肢D1F的运动模式D、上肢D1F和下肢D2F的运动模式E、上肢D2F和下肢D2F的运动模式正确答案：C44、可视化虚拟康复疗法由WAnn和TurnBull是于哪年首次提出的A、1963年B、1973年C、1983年D、1993年E、1953年正确答案：D45、脑卒中患者进行坐位向前抓取物体训练时，重点训练下列哪一项()A、屈髋B、屈颈C、前屈躯干D、放松E、侧屈躯干正确答案：A答案解析：第十四章一、单项选择题46、线圈温度高于42°C、时，大部分机器自动停机，可能会过热烫伤受试者。
康复设备总表
儿童站立架
儿童坐姿矫正椅
巴氏球
髋关节训练器
髋关节训练椅
股四头肌训练椅
踝关节训练器
楔形垫
训练床
组合软垫
儿童韦氏智力测验表
平衡踩踏车
万象组件收拾袋
花串珠
作业工作台
趣味玩乐工作台
闪灯音乐长颈鹿
几何毛毛虫
毛虫嵌盒
彩色套盒
活动平板（儿童）
下肢功率车（儿童）
扭腰器（儿童）
划船运动器（儿童）
骑马器（儿童）
常规康复设备总表
运动康复PT
产品名称
厂家及型号
售价
功能牵引网架（悬吊系统）
钱璟
TSAP
阿基米德系统
PT
电动减重步态训练系统
天轨
常州乐琪
PT
智能康复训练器（床边型）
MOTOmed Letto2
智能康复训练器（上下肢型）
MOTOmed Viva 1或2，Gracile12（儿童型）
PT*4
四肢联动全身功能康复训练器
RECK MOTOmed
减重步态训练器
引导式训练组合
启智博士工作站
磁性钮
大陀螺
拼装地板
太极平衡板
滑梯
独脚椅
篮球架
脑电仿生电刺激仪（脑循环）
经络导平治疗仪
医用智能汽疗仪（薰蒸仪）
痉挛肌治疗仪
肌兴奋治疗仪
神经功能重建治疗系统
OT综合训练台
训练浪桥
儿童平行杠及附件
儿童扶梯
抽屉式阶梯
股四头肌训练器
PT凳
儿童分指板
经颅磁治疗仪
吞咽言语障碍治疗仪
经皮（穴位）神经电刺激仪（TENS）
悬吊训练在康复机理下的应用与发展
悬吊训练在康复机理下的应用与发展魏笑冉（成都理工大学工程技术学院四川·乐山614000）摘要悬吊训练法是发展核心力量的一种有效方法，目前广泛应用于竞技体育、医学、大众健身，并发挥极大作用。
本文从康复机理视角下对悬吊训练进行研究，以期提高其实际应用有效性。
关键词悬吊训练法运动损伤康复中图分类号：R493文献标识码：A1悬吊训练康复系统对肌肉刺激恢复的影响悬吊训练是运用悬吊训练装置结合神经肌肉激活技术、骨关节活动度训练、肌力训练等，进行主动、被动或助力治疗和康复训练的一种物理治疗方法。
作为一种有效的神经肌肉回馈重建方法，其技术的核心为依靠神经肌肉启动技术启动“休眠”或“失活”的肌肉，对肌力的增强、肌张力的缓解、平衡协调性的提高都能在主动运动中完成，相对于其他治疗方法的被动模式更有利于诱发随意的、分离性的活动，重建其正常功能模式及神经控制模式。
与常规运动康复相比，能够刺激到其他训练方法无法训练到的深层稳定肌群（如：多裂肌、腹横肌），从而可改善深层肌群与表层肌群协同收缩能力，提高机体稳定性。
2悬吊训练系统人体康复研究进展悬吊训练对脑瘫患者的治疗影响。
通过悬吊训练可以改善大脑控制失常所导致的异常姿势。
有学者发现大量CP患者本身存在着腰椎不稳的病理因素，很容易出现脊柱的前凸、后凸、侧弯等畸形。
此外，相关研究表明，悬吊运动训练对提高痉挛型患者的康复具有显著作用，改善了以往传统训练难以纠正的骨盆前倾、骨盆侧倾（骨盆上提或下降）等问题，加强了患者的核心肌群稳定性。
同时，悬吊训练通过核心肌群的训练，能有效缓解骨骼肌的不自主运动症状，改善不随意运动型脑瘫患者对身体的控制力，提高患者的核心区功能。
2.1悬吊训练在骨科疾病方面的应用在慢性颈痛中的应用。
颈部疼痛持续时间大于三个月称为慢性颈痛。
颈部肌肉功能异常时，椎体关节突关节与椎间盘所受压力增加，致使身体出现颈椎椎间盘变性和突出、椎体和小关节骨质增生、关节囊水肿增厚、韧带肥厚等病理改变。
悬吊运动治疗在儿童康复中的应用现状与展望
［J］．Anesth Analg，2013，116（5）：1093－1102．23ＲeischＲ，Marcus HJ，Hugelshofer M，et al．Patients'cosmetic sat-isfaction，pain，and functional outcomes after supraorbital cranioto-my through an eyebrow incision［J］．J Neurosurg，2014，121（3）：730－734．24Yi J，Lei Y，Xu S，et al．Intraoperative hypothermia and its clinical outcomes in patients undergoing general anesthesia：National study in China［J］．PLoS One，2017，12（6）：e0177221．25Latz B，Mordhorst C，Kerz T，et al．Postoperative nausea and vomi-ting in patients after craniotomy：incidence and risk factors［J］．J Neurosurg，2010，114（2）：491－496．26Neufeld SM，Newburn-Cook CV．The Efficacy of5-HT3receptorantagonists for the prevention of postoperative nausea and vomiting after craniotomy：a meta-analysis［J］．J Neurosurg Anesthesiol，2007，19（1）：10－17．27Mordhorst C，Latz B，Kerz T，et al．Prospective assessment of post-operative pain after craniotomy［J］．J Neurosurg Anesthesiol，2010，22（3）：202－206．28Brazoloto TM，de Siqueira SＲ，Ｒocha-Filho PA，et al．Post-opera-tive orofacial pain，temporomandibular dysfunction and trigeminal sensitivity after recent pterional craniotomy：preliminary study［J］．Acta Neurochir（Wien），2017，159（5）：799－805．［收稿日期2018－10－28］［本文编辑潘洪平韦颖］新进展综述悬吊运动治疗在儿童康复中的应用现状与展望刘源诚，李列旺（综述），刘振玲（审校）作者单位：530021南宁，广西壮族自治区人民医院儿童康复室作者简介：刘源诚（1981－），男，大学本科，学士学位，主管技师，研究方向：儿童康复治疗技术。
高中力学定理在医疗康复领域有哪些创新应用
高中力学定理在医疗康复领域有哪些创新应用在我们的高中物理学习中，力学定理是重要的一部分。
然而，你可能未曾想到，这些看似只存在于书本和试卷中的知识，其实在医疗康复领域有着令人惊喜的创新应用。
它们为患者的康复治疗带来了新的希望，提高了康复效果，改善了患者的生活质量。
首先，让我们来回顾一下高中力学中的一些关键定理，比如牛顿第二定律 F ＝ ma（力等于质量乘以加速度）。
这个定理在医疗康复中的应用非常广泛。
在康复训练中，对于肌肉力量的恢复和增强，就可以基于这一定律来制定科学的训练方案。
例如，对于下肢受伤需要恢复行走能力的患者，康复师可以通过测量患者的体重（m）和设定合理的加速度（a）目标，来计算出所需施加的力（F）。
然后，借助相应的康复器械，如阻力训练设备，为患者提供精确的阻力，帮助他们逐步恢复肌肉力量。
再来说说牛顿第三定律，即作用力与反作用力定律。
在康复治疗中，这一定律也发挥着重要作用。
以假肢的设计为例，当假肢与地面接触时，假肢会对地面施加一个力，而地面会同时给假肢一个大小相等、方向相反的反作用力。
通过巧妙地利用这一定律，工程师可以设计出更符合人体力学的假肢，使其在行走、奔跑等动作中能够更好地模拟真实肢体的运动，减少患者的不适感，并提高假肢的稳定性和耐用性。
除了牛顿定律，胡克定律（F ＝ kx，其中 F 为弹簧的弹力，k 为弹簧的劲度系数，x 为弹簧的伸长量）在医疗康复领域也有出色的表现。
在一些康复器械中，如弹性绷带和康复训练用的弹簧器材，胡克定律被用于控制和调整施加在患者身体上的力量。
例如，对于关节活动度受限的患者，康复师可以根据患者的具体情况选择合适劲度系数（k）的弹簧，并通过控制弹簧的伸长量（x）来提供适当的拉力，帮助患者逐渐增加关节的活动范围。
在康复治疗的实际应用中，力学定理的综合运用更是常见。
比如，对于脊柱侧弯的患者，康复治疗方案不仅要考虑到脊柱所承受的重力和肌肉的拉力，还要考虑到身体在运动过程中的惯性和向心力等因素。
运动康复悬吊系统实验报告
运动康复悬吊系统实验报告悬吊训练（SET），是近年来新兴的一种力量训练、肌肉功能性康复方法！不仅应用在体育领域，而且也广泛应用于康复医学界！悬吊运动训练是一种运动感觉的综合训练系统，是基于现代康复理论最新成果的训练技术。
北京体育大学已经引入了该训练设备，国内体育科学与医学界对SET也颇为重视。
SET包括诊断和治疗系统，强调在不平稳状态下进行闭链运动以达到对感觉运动器官的最佳诱发效果。
SET可加强患者中央躯干、骨盆和髋部深层肌肉力量，这种在不稳定状态下进行的力量训练能够激发躯干肌肉和身体各大肌群之间的神经肌肉协调收缩能力，从而达到康复的目的。
悬吊训练通过强化躯干肌肉及非主导侧肢体的运动能力，加强神经和肌群之间的反馈、统合功能来提高身体在运动中的平衡、控制能力和稳定状态。
一般在悬吊器械上进行训练，也常用到海绵橡胶垫、平衡板以及充气的橡胶垫枕等以增加支撑点的不稳定性来激发神经肌肉的协调功能。
悬吊训练的定义及康复原理悬吊训练是一种让身体处在高度不稳定状态下进行各种力量练习，通过增强核心力量和核心稳定性来提高体能水平及运动能力的训练方法。
由挪威的物理治疗师和医生与世界各国的同行共同开发而成，是一种全新的主动治疗和训练方法。
悬吊训练主要解决这三大问题：一、感觉运动控制；二、稳定性（协调）；三、肌力问题。
悬吊运动训练突出了运动感觉综合训练，强调在不平稳状态下进行闭链运动以达到对感觉运动器官的最佳诱发效果。
SET可加强中央躯干、骨盆和髋部深层肌肉力量，这种在不稳定状态下进行的力量训练能够激发躯干肌肉和身体各大肌群之间的神经肌肉协调收缩能力，从而达到康复的目的。
悬吊训练通过强化躯干肌肉及非主导侧肢体的运动能力，加强神经和肌群之间的反馈、统合功能来提高身体在运动中的平衡、控制能力和稳定状态。
一般在悬吊器械上进行训练，也常用到海绵橡胶垫、平衡板以及充气的橡胶垫枕等以增加支撑点的不稳定性来激发神经肌肉的协调功能。
新技术申请表-SET
新技术申请表-SET编号:山东中医药大学第二附属医院卫生新技术应用审批表新技术名称 SET悬吊系统训练主要完成者科别(专业) 康复中心科室负责人李丽一、新技术的来源(依据)S-E-T(悬吊运动疗法)又称泰马悬吊技术，最早源于挪威，已广泛应用于欧洲、东南亚许多国家的康复临床，中国大陆是在亚洲推广的第四个地区，S-E-T是目前国际公认最先进的运动疗法。
其原理是在悬吊、振动、变荷前提下进行运动康复训练。
从中医角度认识，该技术是根据人体阴阳平衡原理(神经、肌肉、关节功能的协调统一)，利用悬吊、载荷变化以及振动助阳等方法以调节阴阳畅运气血从而治疗运动控制系统疾病的一种临床诊治手段。
二、新技术的先进性(国内外水平)及可行性我们认为S-E-T技术可以成为悬吊变荷振动治疗技术，根据中医阴阳原理:悬谓“空”、借力起谓“吊”，悬吊相合为向上变动为阳，振为阳、动为阳，悬吊振动为阳中助阳，变荷则是根据阴阳失调具体情况调整阳之强弱，因此“悬吊变荷振动”是培阳抑阴、平衡阴阳的最佳方法，对恢复人体阳气的温煦功能、保持气血顺畅、防止外邪入侵、治疗神经运动系统疾病具有很好的临床效果。
现代研究证实，所有运动系统慢性疼痛和神经运动功能改变，均为肌肉关节感觉运动障碍、内层稳定肌功能抑制、关节稳定性下降所致。
泰玛悬吊振动技术能随意变化病变关节承载负荷，加强传入神经的不稳定信号，反馈性地提高传出神经的调节功能，恢复病灶关节肌肉神经的功能及协调性，最大限度地激活关节稳定肌、提高关节稳定性，所以又称为运动控制重建技术，是目前通过非药物手段激发自身潜能治疗神经运动系统疾病的最佳方法。
1三、应用本项新技术易发生的问题及处理方法(即安全性如何)1 SET悬吊治疗的5个优点:a、减轻负荷;b、治疗过程安全、放松;c、更容易将患者置于无痛、放松体位帮助正确诊断和治疗;d、更容易维持患者于无痛、放松体位帮助正确诊断和治疗;e、更容易控制身体节段的运动2 利用SET做牵张时，若用不好很容易拉伤肌肉，建议牵张前做一些温热疗法(如蜡疗)，切记一定要循序渐进。
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• 悬吊治疗的适应症：
下背痛 坐骨神经痛 脊柱侧弯 腰椎间盘突出 颈臂丛综合症 部分弹性椎骨骨折
通过轻柔牵引得到缓解的背痛 和脊柱疼痛的患者
关节收缩 风湿 关节积血 关节疾病 关节炎 周围神经性麻痹
在“无负重”条件下更易治疗 的关节问题 膝关节和肩关节术后 关节置换术后
阿基米德运动康复 及悬吊系统
运动康复治疗及悬吊系统 ——阿基米德康复系统训练实例
• 使用对角线模式来增加“核心 稳定肌群”力量 ·可以通过使用弹力带和滑轮 进行肌力和协调性训练
ห้องสมุดไป่ตู้
• 被动颈椎牵引和腰椎自我牵引 ·牵引可在坐立位或仰卧位进 行，也可进行腰椎的牵引
• 四肢、脊柱、躯干和身体的姿 势性训练肌力练习
·这些动作可在仰卧位或俯卧 位完成，这些训练的目的是改
善患者手术后的活动性、神经 肌肉协调和肌力
• 肌力练习
• 练习可在任何姿势下以任意方 向完成，同时可通过配合使用 弹力带或重量工具增加训练负 荷。
• 此外，还可在直立姿势下维持 平衡的同时募集更多肌群的参 与
运动治疗及悬吊系统 ——阿基米德康复系统的临床适用范围：