北师大版语文八年级下册第三单元第6课《绞刑架下的报告(节选)》同步练习A卷

北师大版语文八年级下册第三单元第6课《绞刑架下的报告（节选）》同步练习A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、基础题 (共23题；共76分)
1. （5分）我国古代名家除了有名有字外，许多人还为自己取雅号，请写出下面五位名人的别号。

陶渊明________ 欧阳修________ 苏轼________ 李白________ 杜甫________
2. （2分）请选出下列说法有误的一项（）。

A . 句子的成分和短语的成分是一致韵，主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

B . “别在那儿偷偷笑了!”属于祈使句。

C . 《史记》是我国第一部编年体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝共三千余年的史事，作者司马迁。

D . 朱自清，我国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士，代表作有《匆匆》《春》《荷塘月色》《背影》等。

3. （2分）对课文理解有误的一项是（）
A . 《狼》——蒲松龄——字留仙，号柳泉居士——清代文学家——《聊斋志异》。

B . 《植树的牧羊人》以时间为顺序，以荒原到绿洲的变化为线索，通过一个孤独的牧羊人的故事，赞美了默默耕耘、无私奉献的精神。

C . 《纪念白求恩》一文先叙后议，叙得简明扼要，议得精辟恳切，为议而叙，论从叙出，二者有机结合。

D . 《诫子书》是三国时期政治家诸葛亮写给他儿子诸葛瞻的一封家书。

全文通过智慧理性、简练谨严的文字，将普天下为人父者的爱子之情表达得非常深切。

4. （5分）思考《黄山记》在写作上的特点？
5. （5分）揣摩下列语句的含义。

①假如是单看年纪轻，我们倒看见有好些年纪轻轻的人，却已经成了老腐败，老顽固，甚至活的木乃伊——虽然还活着，但早已死了，而且死了几千年。

②就在这样的认识之下，我们向“年轻精神”饱满的青年朋友们学习，使自己年轻，使中国年轻。

6. （5分）《梁思成的故事》中，作者说，梁思成拥有了“建筑的灵魂”，结合所选文字，请你说说这个“建筑灵魂”的具体内涵是什么？
7. （3分）给划线的字注音。

________________________
舔恪守濒临
8. （2分）划线字注音。

________________
乱踹一绺
9. （2分）划线字注音。

________________
跛脚撤退
10. （3分）根据拼音写汉字：
hān shū xiē
________
睡
稀________
间
______
__
11. （3分）读准多音字。

撒谎：________ 其他读音：________ 组词：________
12. （3分）读准多音字。

供出：________ 其他读音：________ 组词：________ 13. （3分）读准多音字。

间歇：________ 其他读音：________ 组词：________
14. （2分）根据意思写词语。

①瘸腿。

亦指导瘸腿的人。

________
②对事情毫无补益。

________
15. （2分）根据意思写词语：
①旧时称打扫街道的清洁工。

________
②形容情景迷人，使人陶醉。

________
16. （2分）找出错字并改正。

频临漫天飞舞光明磊落感人肺府
________ ________
17. （2分）下列词语中有两个错别字，找出来改正。

亭亭玉立郑重启事光芒四射各守
________ ________
18. （4分）比较下列形似字，并组词。

踹________ 跛 ________惴________ 破 ________ 19. （1分）填空。

报告文学是一种以________。

20. （5分）解释下列词语：
①什物
②濒临
21. （5分）词语解释：
①突如其来
②阴霾
22. （5分）根据示例，仿写两个句子。

蜡烛：站得不端正的，必然泪多命短。

月亮：正因为有圆有缺，才使人不感到乏味。

23. （5分）工人上班、孩子上学、情人话别等宁静平和生活的联想，表现出《绞刑架下的报告（节选）》作者怎样的精神境界？
二、阅读题 (共2题；共28分)
24. （17分）阅读下面的文段，回答问题。

肉桂色的铺子
［波兰］布鲁诺•舒尔茨
①在最为短暂而困乏欲睡的冬日里，在清晨和傍晚毛茸茸的、昏黄的边缘之间，当小镇越来越陷进冬夜迷宫的深处，又由转瞬即逝的黎明勉强召回并摇醒。

②有一回，我们全家到戏院去。

在灯光暗淡、使人昏睡的大厅里，父亲摸遍了所有的衣袋，说把钱包忘在家里了。

依母亲的意见，我被挑中回家去找钱包。

③我走进被光照亮的冬夜。

这是那种明亮的夜晚，星星闪烁的天空是那么辽阔，足够装点整整一个月的冬夜的天空。

④在这样的夜晚，派一个男孩去干一件紧急而重要的事情，真是太欠考虑了，因为在半暗不明的亮光中，街道变得纵横交叉，难以辨认。

这样的冬夜的诱惑通常是从想要抄近道，走一条可以快些到达又较不熟悉的道路这个天真的愿望开始的。

不过，从那时起，事情就变得不一样了。

⑤在这样一个夜晚，我不可能沿着一条黑暗的街走，从而忽略在很迟时还开着的那些奇怪而有吸引力的铺子。

那些铺子，在平日往往被人忽略。

由于那些铺子的墙上有黑沉沉的嵌板，我经常管它们叫肉桂色的铺子。

⑥这些确实挺有气派的铺子夜晚开得很迟；铺子里总是有我最感兴趣的商品。

阴暗和深沉的店堂里弥漫着油漆、清漆和供香的气息，弥漫着遥远的国家和稀有的商品的香味。

你可以从商品中发现孟加拉烟火，魔盒，从马拉巴尔运来的假宝石头和曼德拉草根，从纽伦堡运来的装在坛子里的矮人……
⑦观光肉桂色的铺子的想望使我加快步子，我拐到一条我认识的街上，简直像在跑，提心吊胆地防止迷路。

我经过三四条街，但是我要找的那个地方仍毫无迹象。

更严重的是，街道的面貌同我原来以为的不一样，看不到丝毫铺子的影子。

我所在街上的房子都没有门，而且窗都关得紧紧的，由于月亮的反光，窗里的情况一点都看不见。

那些房子的另一面——我想——从那条街上，一定可以走进去。

我现在走得更快了，心里相当慌，开始放弃观光那些
肉桂色的铺子的念头了。

我想赶快离开这里，到小镇我更熟悉的地区去。

我来到街道的尽头，拿不准它会把我引到哪里。

⑧几辆马车在黑黢黢的街上渐渐出现。

一个赶车的从他高高的座位上向我俯下身来。

他长着一张小小的、亲切的红脸。

“乘车吗，少爷？”他问。

这辆马车有许多关节和纽带都在摇动，它的轻便的轮子滚动着出发了。

在车轴的卡达卡达声中，在赶车的座位和车顶的碰撞声中，我没法就我的目的地同他取得一致的意见。

他对我说的一切都点点头，管自己唱着歌。

我们绕着小镇转圈。

⑨在一家小酒馆前，站着一伙赶马车的，他们向他友好地招手。

他高兴地回答，然后把缰绳扔在我的膝盖上，跳下车去，同他那伙同行待在一起。

那匹马，是匹聪明的拉车的老马，匆匆向周围望望，迈开单调、有节奏的步子小跑，继续前进。

事实上，。

但是，我自己不会赶车，所以只得依赖那匹马的意志。

我们拐进郊区的一条街，街两面都是花园。

我们一路前进，那些花园慢慢地变成长着高树的公园，而公园又依次变成森林。

⑩我将永远不会忘却这个最明亮的冬夜里的这次光明的行程。

染了颜色的天空的地图扩展成为一个无边无际的穹隆，穹隆上隐隐约约地出现奇形怪状的陆地和海洋，用显著的潮流和涡流的线条作标记，用天空地貌的绚烂的纹理作标记。

空气变得容易呼吸，像银色的薄纱似的微微闪光，能闻到紫罗兰的香味。

从毛茸茸的羔羊皮似的白雪底下，颤抖着的银莲花冒出来了，每一个细巧的花萼中有一点月光。

整个森林看上去好像被成千上万的亮光和在十二月天空中大量陨落的星星照亮了。

空气同一道秘密的清泉一起在搏动，同纯洁的雪和紫罗兰一起在搏动。

山头的轮廓线铺满树木的秃枝，恍如幸福的叹息逐渐升向天穹。

⑪我完全不把父亲的钱包摆在心上了。

⑫在这样一个夜晚，在这一年里也只有这一个夜晚，人产生快活的念头和灵感；人感到被神圣的诗的手指所抚摸。

我带着满脑子的想法和打算，想要走回家去，却遇到了几个胳膊底下夹着书的同学。

他们被那一夜永远不会消失的光亮所唤醒，已经出发去上学了。

⑬我们一起沿着向下伸展的街道走去，街上弥漫紫罗兰的芳香，难以确定给积雪镀上银辉的，究竟是夜晚的魔力，还是逐渐升起的黎明曙光……
（选自《鳄鱼街》，有删改）
（1）根据文章内容，下面对“肉桂色的铺子”描述不准确的一项是（）
A . 肉桂色的铺子在平时往往被人忽略，而在那个特定夜晚里于“我”而言很有吸引力。

B . 肉桂色的铺子，是“我”给这些店起的名字，因为铺子里货物的颜色多是肉桂色。

C . 肉桂色的铺子里有很多“我”喜欢的东西，它们来自遥远的国家，很多商品很稀有。

D . 那个夜晚，“我”很想找到肉桂色的铺子，但是最终因迷路而没有找到。

（2）哈佛教授鲁道夫·阿恩海姆在《艺术与视知觉》中说：“‘暖’的色彩看上去似乎是在邀请我们，而‘冷’的色彩却使我们望而生畏和远远躲避。

”第⑩段画线句的内容属于哪种色彩？请结合具体内容加以分析。

（3）第⑨段空格处最有可能填入下面哪句话？联系上下文说明理由。

A.那匹马使我信心百倍——看来它比那个赶车的机伶。

B.那匹马使我万分恐慌——看来它比那个赶车的还不靠谱。

（4）主题联读，指的是在阅读一篇文章时，联系另一篇或多篇主题与之相同（或相近）的作品进行关联比较，进而深化对这一主题的思考与认识。

你认为下列哪篇文章更适合与本文进行主题联读？请先明确主题词（如难忘、成长、收获、突破、契机等）再结合本文与所选文章的具体内容，阐述理由。

A.《孤独之旅》
B.《社戏》
25. （11分）阅读下文，回答问题
愉快是基本标准
①读了大半辈子书．倘若有人问我选择书的标准是什么，我一定会毫不犹豫地回答：愉快是基本标准。

一本书无论专家们说它多么重要，排行榜说它多么畅销。

如果读它不能使我感到愉快，我就宁可不去读它。

②人做事情，或是出于利益，或是出于性情。

出于利益做的事情，当然就不必太在乎是否愉快。

相反，凡是出于性情做的事情，亦即仅仅为了满足心灵而做的事情，愉快就是基本的标准。

属于此列的不仅有读书．还包括写作、艺术创作、艺术欣赏、交友、恋爱、行善等等，简言之，一切精神活动。

如果在做这些事情时不感到愉快，我们就必须怀疑是否有利益的强制在其中起着作用，使它们由性情生活蜕变成了功利行为。

③读书惟求愉快，这是一种很高的境界。

关于这种境界．陶渊明作了最好的表述：“好读书。

不求甚解。

每有会意，便欣然忘食。

”不过，我们不要忘记，在《五柳先生传》中，这句话前面的一句话是：“闲静少言，不慕荣利。

”可见要做到出于性情而读书，其前提是必须有真性情。

④以愉快为基本标准，这也是在读书上的一种诚实的态度。

无论什么书，只要你读时感到了愉快，使你发生了共鸣和获得了享受，你就应该承认它对于你是一本好书。

尤其是文学作品，本身并无实用，惟能使你的生活充实，而要做到这一点．前提是你喜欢读。

不感兴趣而硬读，其结果只能是不懂装懂，人云亦云。

⑤我不否认，读书未必只是为了愉快，出于利益的读书也有其存在的理由，例如学生的做功课和学者的做学问。

但是，同时我也相信，在好的学生和好的学者那里，愉快的读书必定占据着更大的比重。

（1）作者在文中阐述的主要观点是________。

（2）请结合上下文理解第③自然段中“读书惟求愉快，这是一种很高的境界”这句话的含义。

（3）请你用自己的话概括第④自然段从正反两个方面所阐述的读书应取的诚实态度。

参考答案
一、基础题 (共23题；共76分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读题 (共2题；共28分)
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
25-1、
25-2、
25-3、
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