幼儿园传染病培训教室PPT课件
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幼儿园传染病防控培训精ppt课件
加强师生培训
定期对师生进行传染病防 控知识培训，提高师生防 护意识和能力。
鼓励家长参与
加强与家长的沟通合作， 鼓励家长参与幼儿园的传 染病防控工作，共同保障 幼儿健康。
03
消毒与清洁工作实施
消毒方法及注意事项
紫外线消毒
使用紫外线灯对教室、寝室等场 所进行定期照射，注意保护幼儿
眼睛和皮肤，避免直接照射。
定期在平台上发布传染病防控 相关知识、通知和提醒，提高 家长防控意识。
鼓励家长在平台上分享防控经 验和做法，促进家园共育。
家长参与防控工作推广
邀请家长参与幼儿园的传染病防控工作，如协助晨检、午检等日常检查 工作。
开展“家长进课堂”活动，请专业医生或家长志愿者为幼儿讲解传染病 防控知识。
鼓励家长在家庭中落实防控措施，如保持室内通风、勤洗手、避免接触 传染源等。同时，家长也要做好自身的防护工作，保证自身健康才能更 好地照顾孩子。
05
家长沟通与协作机制建立
家长会议安排及内容设计
定期召开家长会议，向家长传达幼儿 园传染病防控政策、措施和最新动态 。
设计互动性强的会议内容，如防控知 识问答、经验分享等，提高家长参与 度。
针对季节性传染病，提前召开专题家 长会，提醒家长注意预防和控制。
家校互动平台搭建和信息共享
利用微信群、QQ群等社交平 台，建立家校互动平台，方便 家长和幼儿园之间的及时沟通 。
传播途径
病原体从感染者排出后，经过一定的传播方式，侵入易感者机体而形成新的感 染。主要传播途径包括空气传播、飞沫传播、接触传播、虫媒传播等。
常见传染病类型
呼吸道传染病
流感、麻疹、水痘、风疹、流行性腮腺炎等 。
血液及性传播疾病
幼儿园传染病防控含动画培训ppt
流感：由流感病毒引起的呼吸道传染病，表现为发热、咳嗽、流鼻涕等症状
家长与幼儿健康教育
06
家长责任与意识培养
家长在传染病防控中的角色与责任
家长如何培养幼儿的卫生习惯
家长如何增强幼儿的自我保护意识
家长与幼儿园在传染病防控中的合作与沟通
幼儿健康教育内容与方法源自幼儿健康教育的内容幼儿健康教育的方法
幼儿健康教育的重要性
幼儿园传染病防控培训ppt
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汇报人：
目录
01.
添加目录项标题
02.
传染病概述
04.
幼儿园传染病防控措施
03.
幼儿园传染病防控的重要性
06.
家长与幼儿健康教育
05.
幼儿常见传染病及预防方法
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01
传染病概述
02
定义与分类
传染病定义：指由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
总结与展望：总结幼儿园传染病防控的重要性，展望未来在传染病防控方面的发展趋势。
维护幼儿园正常秩序
保障幼儿身体健康：预防传染病的发生，减少因病缺勤率，确保幼儿在园期间身体健康。
维护幼儿园声誉：有效防控传染病，避免因疫情扩散对幼儿园造成不良影响，维护幼儿园声誉。
保障家长放心：通过加强传染病防控培训，让家长更加放心孩子在幼儿园的学习和生活。
促进家园合作：加强家园沟通，共同关注幼儿的健康状况，形成家园共育的良好氛围。
幼儿园传染病防控措施
04
预防措施
定期消毒：对幼儿园内的玩具、教具、餐具等物品进行定期消毒，减少细菌滋生
健康检查：对幼儿进行定期健康检查，及时发现并隔离疑似传染病患儿
饮食卫生：加强幼儿园饮食卫生管理，确保食品新鲜、卫生
家长与幼儿健康教育
06
家长责任与意识培养
家长在传染病防控中的角色与责任
家长如何培养幼儿的卫生习惯
家长如何增强幼儿的自我保护意识
家长与幼儿园在传染病防控中的合作与沟通
幼儿健康教育内容与方法源自幼儿健康教育的内容幼儿健康教育的方法
幼儿健康教育的重要性
幼儿园传染病防控培训ppt
单击此处添加副标题
汇报人：
目录
01.
添加目录项标题
02.
传染病概述
04.
幼儿园传染病防控措施
03.
幼儿园传染病防控的重要性
06.
家长与幼儿健康教育
05.
幼儿常见传染病及预防方法
添加章节标题
01
传染病概述
02
定义与分类
传染病定义：指由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一类疾病。
总结与展望：总结幼儿园传染病防控的重要性，展望未来在传染病防控方面的发展趋势。
维护幼儿园正常秩序
保障幼儿身体健康：预防传染病的发生，减少因病缺勤率，确保幼儿在园期间身体健康。
维护幼儿园声誉：有效防控传染病，避免因疫情扩散对幼儿园造成不良影响，维护幼儿园声誉。
保障家长放心：通过加强传染病防控培训，让家长更加放心孩子在幼儿园的学习和生活。
促进家园合作：加强家园沟通，共同关注幼儿的健康状况，形成家园共育的良好氛围。
幼儿园传染病防控措施
04
预防措施
定期消毒：对幼儿园内的玩具、教具、餐具等物品进行定期消毒，减少细菌滋生
健康检查：对幼儿进行定期健康检查，及时发现并隔离疑似传染病患儿
饮食卫生：加强幼儿园饮食卫生管理，确保食品新鲜、卫生
幼儿园秋季常见传染病预防知识宣传PPT课件
02
呼吸道传染病预防
流行性感冒预防措施
保持室内空气流通，避 免去人群密集场所。
养成良好的卫生习惯， 勤洗手，避免用手触摸 口鼻眼。
加强锻炼，提高身体免 疫力。
接种流感疫苗，降低感 染风险。
手足口病预防措施
01
02
03
04
注意个人卫生，饭前便后、外 出后要用肥皂或洗手液洗手。
不喝生水，不吃生冷食物。
均衡的饮食
幼儿需要摄入均衡的营养来保证身体的健康。建议幼儿多食用新 鲜的蔬菜和水果，适量摄入蛋白质食物，如鱼类、肉类、豆类等 。同时，要注意控制盐和糖的摄入量。
增强户外活动和体育锻炼
增加户外活动时间
多让幼儿进行户外活动，可以增 加阳光照射时间，有利于体内维 生素D的合成，从而提高免疫力 。
定期进行体育锻炼
干燥环境
秋季空气干燥，呼吸道黏膜容易受到刺激，降低其 防御功能，使得病原体易于侵入。
接触传播
幼儿园孩子们相互接触频繁，共用玩具、餐具等， 容易造成病原体传播。
秋季常见传染病类型
01
02
03
04
流行性感冒
由流感病毒引起的急性呼吸道 传染病，症状包括发热、头痛 、咳嗽、喉咙痛等。
手足口病
由肠道病毒引起的传染病，主 要表现为手、足、口等部位出 现疱疹。
增强免疫力
鼓励孩子多参加户外活动，增加阳光照射，提高 身体免疫力。
隔离治疗
一旦发现孩子出现腹泻症状，应及时就医并隔离 治疗，避免传染给其他孩子。
细菌性痢疾预防措施
01
02
03
04
个人卫生
教育孩子养成饭前便后洗手的 好习惯，防止细菌通过手口途
径传播。
幼儿园传染病预防知识ppt课件(完整版)
人员流动性大，若有孩子或教 职工患病未及时隔离治疗，易 造成交叉感染。
03
关键预防措施与方法
个人卫生习惯培养
教导儿童养成勤洗手 的习惯，特别是在接 触食物、使用卫生间 后。
培养儿童正确的打喷 嚏和咳嗽礼仪，使用 纸巾或肘部遮挡口鼻 。
教育儿童不随便摸脸 、不随地吐痰、不随 地大小便。
保持环境清洁和通风
对幼儿园厨房、卫生间等关键 区域进行重点消毒，确保卫生 达标。
04
早期发现和处理策略
观察孩子身体变化
注意孩子的体温变化， 是否有发热现象
观察孩子的皮肤和黏膜 ，是否有异常皮疹、溃 疡等
注意孩子的呼吸、咳嗽 和声音，是否有呼吸急 促、咳嗽等症状
观察孩子的饮食和睡眠 ，是否有食欲不振、睡 眠不安等情况
幼儿园传染病预防知识ppt课 件(完整版)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目
CONTENCT
录
• 传染病基本概念与分类 • 幼儿园环境中传染病风险分析 • 关键预防措施与方法 • 早期发现和处理策略 • 家长参与和合作重要性 • 总结回顾与展望未来工作方向
01
传染病基本概念与分类
定义及特点
传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动 物之间相互传播的一类疾病。
家长应带孩子去正规医院就诊 ，并遵医嘱进行治疗
05
家长参与和合作重要性
加强家园沟通，共同关注孩子健康
定期举办家长会，向家长传达幼 儿园传染病防控政策和措施。
通过家园联系册、微信群等渠道 ，及时发布传染病防控知识和信
息。
鼓励家长积极参与幼儿园传染病 防控工作，共同关注孩子健康状
况。
家长在家庭中实施预防措施
家长应培养孩子良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。 注意家庭环境卫生，定期开窗通风，保持空气流通。
03
关键预防措施与方法
个人卫生习惯培养
教导儿童养成勤洗手 的习惯，特别是在接 触食物、使用卫生间 后。
培养儿童正确的打喷 嚏和咳嗽礼仪，使用 纸巾或肘部遮挡口鼻 。
教育儿童不随便摸脸 、不随地吐痰、不随 地大小便。
保持环境清洁和通风
对幼儿园厨房、卫生间等关键 区域进行重点消毒，确保卫生 达标。
04
早期发现和处理策略
观察孩子身体变化
注意孩子的体温变化， 是否有发热现象
观察孩子的皮肤和黏膜 ，是否有异常皮疹、溃 疡等
注意孩子的呼吸、咳嗽 和声音，是否有呼吸急 促、咳嗽等症状
观察孩子的饮食和睡眠 ，是否有食欲不振、睡 眠不安等情况
幼儿园传染病预防知识ppt课 件(完整版)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
目
CONTENCT
录
• 传染病基本概念与分类 • 幼儿园环境中传染病风险分析 • 关键预防措施与方法 • 早期发现和处理策略 • 家长参与和合作重要性 • 总结回顾与展望未来工作方向
01
传染病基本概念与分类
定义及特点
传染病是由各种病原体引起的能在人与人、动物与动物或人与动 物之间相互传播的一类疾病。
家长应带孩子去正规医院就诊 ，并遵医嘱进行治疗
05
家长参与和合作重要性
加强家园沟通，共同关注孩子健康
定期举办家长会，向家长传达幼 儿园传染病防控政策和措施。
通过家园联系册、微信群等渠道 ，及时发布传染病防控知识和信
息。
鼓励家长积极参与幼儿园传染病 防控工作，共同关注孩子健康状
况。
家长在家庭中实施预防措施
家长应培养孩子良好的卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。 注意家庭环境卫生，定期开窗通风，保持空气流通。
幼儿园常见传染病PPT课件
幼儿园常见传染病及预防措施
1
目录
幼儿园常见传染病及预防措施
BEST
导入
幼儿园常见传染 病
幼儿园传染病防护措施
2
视频：手足口病的爆发
3
我的营养需要 传染病的预防：早发现，早报告，早隔离、早治疗。
1 2
3
保护易感人群 管理传染源 切断传播途径
4
常见传染病及预防措施
流行性感冒（呼吸道传染病）
• • • • • • • • 简称：流感 病原体：流感病毒 传播途径：空气飞沫传播 易感人群：普遍易感 流行季节：冬春季 是否终身免疫：否 症状： 预防：
5
手足口病
6
手足口病
• 病原体：柯萨奇病毒 • 传播途径：经胃肠道， 呼吸道，日常接触接触传播 • 易感人群：以5岁及以下儿童为主，尤以3岁及以下儿 童发病率最高 • 多发季节：5-7月 夏季 • 症状：如图
7
手足口病的预防
8
麻疹
传播途径：冬、春两季多见，要可由空气、飞沫或直接 接触患儿及间接第三者接触传染，感染后一般可获较持 久的免疫力。 易感人群：儿童及成人
13
乙脑
传播途径：夏、秋，主要由蚊子 传染播。 易感人群：儿童
14
细菌性痢疾（肠道传染）
• 病原体：痢疾杆菌 • 传播途径：接触传播 • 易感人群：学龄前儿童
我的营养需要
多发季节：夏秋 季
15
甲型病毒性肝炎
• 病原体：甲型肝炎病毒 • 传播途径：饮食、虫媒传播 • 持久免疫
16
如何预防传染病？
特点
水 痘
流 脑
发热
上呼吸道 感染症状
先见于头皮、面部， 渐延及躯干、四肢
皮疹特点向心性（病后一周有三种皮疹： 红色小点、水疱、结痂）
1
目录
幼儿园常见传染病及预防措施
BEST
导入
幼儿园常见传染 病
幼儿园传染病防护措施
2
视频：手足口病的爆发
3
我的营养需要 传染病的预防：早发现，早报告，早隔离、早治疗。
1 2
3
保护易感人群 管理传染源 切断传播途径
4
常见传染病及预防措施
流行性感冒（呼吸道传染病）
• • • • • • • • 简称：流感 病原体：流感病毒 传播途径：空气飞沫传播 易感人群：普遍易感 流行季节：冬春季 是否终身免疫：否 症状： 预防：
5
手足口病
6
手足口病
• 病原体：柯萨奇病毒 • 传播途径：经胃肠道， 呼吸道，日常接触接触传播 • 易感人群：以5岁及以下儿童为主，尤以3岁及以下儿 童发病率最高 • 多发季节：5-7月 夏季 • 症状：如图
7
手足口病的预防
8
麻疹
传播途径：冬、春两季多见，要可由空气、飞沫或直接 接触患儿及间接第三者接触传染，感染后一般可获较持 久的免疫力。 易感人群：儿童及成人
13
乙脑
传播途径：夏、秋，主要由蚊子 传染播。 易感人群：儿童
14
细菌性痢疾（肠道传染）
• 病原体：痢疾杆菌 • 传播途径：接触传播 • 易感人群：学龄前儿童
我的营养需要
多发季节：夏秋 季
15
甲型病毒性肝炎
• 病原体：甲型肝炎病毒 • 传播途径：饮食、虫媒传播 • 持久免疫
16
如何预防传染病？
特点
水 痘
流 脑
发热
上呼吸道 感染症状
先见于头皮、面部， 渐延及躯干、四肢
皮疹特点向心性（病后一周有三种皮疹： 红色小点、水疱、结痂）
2024版幼儿园传染病防控培训完整ppt课件
26
THANKS
感谢观看
2024/1/30
27
开展家长培训活动 通过专家讲座、案例分析、互动问答等形式，对 家长进行传染病防控知识的培训，提高家长的防 控意识和能力。
建立家长微信群或QQ群 方便家长之间、家长与幼儿园之间的沟通和交流， 及时发布传染病防控相关信息和通知。
2024/1/30
16
家长参与防控工作的方式
2024/1/30
家长志愿者参与
鼓励家长自愿参与到幼儿园的传染病防控工作中来，如协助老师 进行晨检、午检等。
家长监督与反馈
家长可对幼儿园的传染病防控工作进行监督，发现问题及时向幼儿 园反馈，促进工作的改进和完善。
家长配合与支持
家长应积极配合幼儿园的各项防控措施，如按要求接送孩子、不随 意进入幼儿园等，同时给予幼儿园必要的支持和理解。
幼儿园传染病防控培训完整 ppt课件
2024/1/30
1
目 录
2024/1/30
• 传染病基础知识 • 幼儿园传染病防控策略 • 幼儿园环境优化与防控措施 • 家长沟通与协作机制建立 • 应急预案制定与演练实施 • 总结回顾与展望未来工作重点
2
01 传染病基础知识
2024/1/30
3
传染病的定义与分类
晨检制度
幼儿每天早晨入园前，由保健医生 进行晨检，检查幼儿的手部、口腔 等部位，询问家长幼儿在家健康状 况。
病假追踪
对因病缺勤的幼儿，要进行病因追 查和登记，如实记录幼儿的患病情 况和治疗情况。
8
消毒与清洁措施
01
02
03
环境消毒
定期对幼儿园室内外环境、 玩具、餐具等进行全面消 毒，保持环境清洁卫生。
2024/1/30
THANKS
感谢观看
2024/1/30
27
开展家长培训活动 通过专家讲座、案例分析、互动问答等形式，对 家长进行传染病防控知识的培训，提高家长的防 控意识和能力。
建立家长微信群或QQ群 方便家长之间、家长与幼儿园之间的沟通和交流， 及时发布传染病防控相关信息和通知。
2024/1/30
16
家长参与防控工作的方式
2024/1/30
家长志愿者参与
鼓励家长自愿参与到幼儿园的传染病防控工作中来，如协助老师 进行晨检、午检等。
家长监督与反馈
家长可对幼儿园的传染病防控工作进行监督，发现问题及时向幼儿 园反馈，促进工作的改进和完善。
家长配合与支持
家长应积极配合幼儿园的各项防控措施，如按要求接送孩子、不随 意进入幼儿园等，同时给予幼儿园必要的支持和理解。
幼儿园传染病防控培训完整 ppt课件
2024/1/30
1
目 录
2024/1/30
• 传染病基础知识 • 幼儿园传染病防控策略 • 幼儿园环境优化与防控措施 • 家长沟通与协作机制建立 • 应急预案制定与演练实施 • 总结回顾与展望未来工作重点
2
01 传染病基础知识
2024/1/30
3
传染病的定义与分类
晨检制度
幼儿每天早晨入园前，由保健医生 进行晨检，检查幼儿的手部、口腔 等部位，询问家长幼儿在家健康状 况。
病假追踪
对因病缺勤的幼儿，要进行病因追 查和登记，如实记录幼儿的患病情 况和治疗情况。
8
消毒与清洁措施
01
02
03
环境消毒
定期对幼儿园室内外环境、 玩具、餐具等进行全面消 毒，保持环境清洁卫生。
2024/1/30
幼儿园传染病知识培训PPT课件
请家长读给儿童听。 • （7）早晨和下午上课前，教室和寝室活动场所通风换气、消毒。
20
手足口病预防控制措施要点2
• （8）每天对儿童的玩具、餐具、毛巾等用消毒液浸泡消毒，定期晾 晒被褥等。
• （9）手足口病流行时，每天早晚对扶手、门把手、电梯按钮、桌椅、 公共电话等用消毒液进行擦拭消毒1～2次。及时消毒儿童粪便。
此病全年均可发生，以春夏季节多见。红眼病是通过接触传染的眼 病，如接触患者用过的毛巾、洗脸用具、水龙头、门把、游泳池的水、 公用的玩具等。
25
流行性结膜炎（红眼病）2
红眼病多是双眼先后发病，患病早期，病人感到双眼发 烫、烧灼、畏光、眼红，自觉眼睛磨痛，像进入沙子般地 滚痛难忍，紧接着眼皮红肿、眼眵多、怕光、流泪，早晨 起床时，眼皮常被分泌物粘住，不易睁开。
• （10）儿童入托时，托幼机构校舍门前放置消毒液浸泡的消毒垫。 • （11）谢绝家长进入托幼机构，进入前洗手、消毒。 • （12）家长接儿童时，先洗手。家长工作或外出回家，立即洗手。 • （13）教职工入上班园时，首先浸泡消毒、彻底洗手。
21
手足口病预防控制措施要点3
• （14）进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套。清洗结束 后要立即洗手。
19
手足口病预防控制措施要点1
• （1）每日晨检，逐一检查儿童发热和手掌、脚掌、口腔等部位皮疹 情况。
• （2）晨检后，儿童浸泡手、彻底洗手后入教室。 • （3）饭前便后要洗手。 • （4）上一堂手足口病预防课，让儿童熟知手足口病防治知识和正确
洗手的方法。 • （5）不喝生水、不吃生冷食物。 • （6）开展致家长手足口病防治知识一封信活动，让儿童带回家，并
26
流行性结膜炎（红眼病）3
流行性结膜炎的注意事项
20
手足口病预防控制措施要点2
• （8）每天对儿童的玩具、餐具、毛巾等用消毒液浸泡消毒，定期晾 晒被褥等。
• （9）手足口病流行时，每天早晚对扶手、门把手、电梯按钮、桌椅、 公共电话等用消毒液进行擦拭消毒1～2次。及时消毒儿童粪便。
此病全年均可发生，以春夏季节多见。红眼病是通过接触传染的眼 病，如接触患者用过的毛巾、洗脸用具、水龙头、门把、游泳池的水、 公用的玩具等。
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流行性结膜炎（红眼病）2
红眼病多是双眼先后发病，患病早期，病人感到双眼发 烫、烧灼、畏光、眼红，自觉眼睛磨痛，像进入沙子般地 滚痛难忍，紧接着眼皮红肿、眼眵多、怕光、流泪，早晨 起床时，眼皮常被分泌物粘住，不易睁开。
• （10）儿童入托时，托幼机构校舍门前放置消毒液浸泡的消毒垫。 • （11）谢绝家长进入托幼机构，进入前洗手、消毒。 • （12）家长接儿童时，先洗手。家长工作或外出回家，立即洗手。 • （13）教职工入上班园时，首先浸泡消毒、彻底洗手。
21
手足口病预防控制措施要点3
• （14）进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套。清洗结束 后要立即洗手。
19
手足口病预防控制措施要点1
• （1）每日晨检，逐一检查儿童发热和手掌、脚掌、口腔等部位皮疹 情况。
• （2）晨检后，儿童浸泡手、彻底洗手后入教室。 • （3）饭前便后要洗手。 • （4）上一堂手足口病预防课，让儿童熟知手足口病防治知识和正确
洗手的方法。 • （5）不喝生水、不吃生冷食物。 • （6）开展致家长手足口病防治知识一封信活动，让儿童带回家，并
26
流行性结膜炎（红眼病）3
流行性结膜炎的注意事项
幼儿园传染病预防知识PPT课件精选全文完整版
2024/10/15
26
手足口病
2024/10/15
27
手足口病
易感人群： 婴幼儿和儿童普遍多发，3岁及3岁以下
婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病 ，但会将病毒传播给孩子。
2024/10/15
28
手足口病
预防措施 ：
勤洗手、勤通风，流行期间避免去人群聚 集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关 症状要及时到正规医疗机构就诊。
3
流行性感冒
传播途径：
以空气飞沫直接传播为主，也可通过 被病毒污染的物品间接传播。
2024/10/154 Nhomakorabea流行性感冒
主要症状： 有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。
2024/10/15
5
流行性感冒
易感人群：
人群对流感普遍易感，病后有一定的免 疫力，但维持的时间不长，病毒不断发生 变异，可引起反复感染发病。
2024/10/15
35
谢谢大家！
2024/10/15
36
2024/10/15
13
风疹
风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
2024/10/15
14
风疹
传播途径：
传染源主要是病人和先天性风疹的患儿，病人 鼻咽部分泌物（如鼻涕、痰等）、血及尿中均带 有病毒，主要经空气飞沫传播，一年四季均可传 染得病，以冬春季为多。风疹病毒还可通过胎盘 感染胎儿，如果孕妇在怀孕期间感染本病，可导 致胎儿畸形。
2024/10/15
6
流行性感冒
预防措施：
接种流感疫苗被国际医学界公认是防范 流感的最有效的武器。由于流感病毒变异很快 ，通常每年的流行类型都有所不同。因此，每 年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。 另外，锻炼身体，增强体质，在流感季节经常 开窗通风，保持室内空气新鲜，尽量少去人群 密集的地方等等，也是预防流感的有效措施。
幼儿园传染病ppt课件
紫外线消毒
在无人情况下，可使用紫 外线灯对教室进行照射消 毒。
定期大扫除
每月进行一次全面大扫除 ，包括清洁空调滤网、除 尘等。
健康饮食与锻炼
均衡饮食
提供营养均衡的食物，鼓励幼儿 不挑食、不偏食。
适量运动
每天安排至少一小时的户外活动时 间，增强幼儿体质。
充足休息
保证幼儿每天有足够的睡眠时间， 有助于提高免疫力。
及时接种疫苗
按照接种计划接种疫苗
根据国家免疫规划，按时为幼儿接种相关疫苗。
加强疫苗接种宣传教育
向家长宣传疫苗接种的重要性和必要性，提高接种率。
建立健康档案
为每位幼儿建立健康档案，记录疫苗接种情况和其他健康信息。
04 传染病发生后的 处理
及时就医
发现有幼儿出现传染病症状时，应立 即通知家长，并尽快送往医院接受治 疗。
症状包括口腔疼痛、发热、手 足皮疹等，严重时可引起脑膜 炎、心脏疾病等并发症。
预防措施包括勤洗手、避免接 触患者、保持幼儿园环境清洁 等。
水痘
水痘是由水痘病毒引起的传染病 ，主要通过空气飞沫传播。
症状包括发热、头痛、咳嗽、乏 力等，随后出现皮疹，通常在2-
3周内自行消退。
预防措施包括接种水痘疫苗、避 免接触患者、保持良好的通风等
接触传播
病原体通过直接接触或间接接 触传播，如皮肤接触、握手、 共用餐具等，如肠道传染病、 皮肤感染等。
生物媒介传播
病原体通过生物媒介（如蚊虫 、鼠类等）传播，如登革热、 鼠疫等。
性传播
某些传染病可通过性接触传播 ，如艾滋病、淋病等。
02 幼儿园常见传染 病类型
手足口病
手足口病是一种由肠道病毒引 起的传染病，常见于5岁以下的 儿童。
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5
早发现 早诊断 早报告 早隔离 早治疗
第三部分：学校传染病
1 2 3 4
学 校 传 染 病 的 特 点
学 校 常 见 传 染 病
学 校 传 染 病 防 控
近 期 学 校 疫 情
提示：点击文字，链接相关内容。
6
学校传染病的特点
1、学校是传染病的高发场所
卫生设施不好 卫生制度不健全 卫生习惯不好
具备了传染病在学校里 发生与流行的条件， 使中小学生成为传染病 高发的人群。
易 感 人 群
病原体的人和动物。
免疫力的人就是这种 传染病的易感人群。
4
第二部分：传染病的预防与控制
常规接种、应急接种 1 控制传染源 对密切接触者的药物预防 2 切断传播途径 传染病疫情个案调查处理（访视管理）
3 保护易感人群 1、一般性卫生措施和对传染源排出的病原体进行 消毒； 2、对传播媒介动物进行杀灭措施（杀虫、灭鼠）
预防措施
锻炼身体，增强体质；开窗通风，保持室内空气新鲜，勤 少去人群密集的地方、避免与有发烧和咳嗽症状的人近距离
洗手 （≤1.5米）交谈等
12
防制措施
传染源
1.及时就医 居家隔离 2.集体活动× 公共场所× 3.隔离期
传播途径
易感人群
热退后48h/ 据医生建议
1.室内通风 每天不少于2h 2. 个人卫生 3.环境消毒
1.应急接种 2.预防性服药 （根据情况）
13 病种
水痘
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急 性传染病可复课。
传播途径
主要症状 易感人群
主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒 污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染 患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降 等症状，继而出现有特征性的红色斑疹， 后变为丘疹、再发展为水疱。皮疹躯干部最多， 头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。 人群普遍易感。常见于2-10岁的儿童， 接种水痘疫苗 一次发病可终身获得较高的免疫力。
23
流行 病学
易途流 造径行 成复方 暴杂式 传播途径：经粪-口和/或呼吸道飞沫传播， 发 ， ： 亦可经接触病人皮肤、粘膜泡疹液而感染。 流 传 传 行播染 。速性 易感人群：5岁以下婴幼儿普遍易感，尤 度强 其是3岁以下。 快， ， 传染源：患者、隐性感染者和无症状带毒 者。
贰 手足口病流行病学
叁 手足口病临床表现 肆 手足口病防控要点
22
概 述
手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一 EV71、CoxA16为引起HFMD的主要病原 多发生于5岁以下的婴幼儿； 发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡； 无合并症的患儿预后良好,一般5～7ｄ自愈； 潜伏期为2-10天，平均3-5天，病程7-10天。
开窗通风， 少去人群密集的地方……
预防措施
14
15
处 置 要 点
传染源
1.五早
居家隔离
传播途径
1.室内通风
每天不少于2h
易感人群
1.应急接种 越快越好， a.72h接种 有效率70~100% b.5天以上
接种无效，
2.传染期
出疹前1~2天出诊后 4~5天 或直到皮疹结痂
2.空气消毒
紫外线 1h
3.隔离期
10
流行性感冒
水痘
流行性腮腺炎 手足口病
麻疹
提示：点击文字，链接相关内容。
11
流行性感冒
流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起 的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。 以空气飞沫直接传播为主， 传播途径 也可通过被病毒污染的物品间接传播。 主要症状
有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 人群对流感普遍易感， 易感人群 预防措施： 病后有一定的免疫力，但维持的时间不长， 接种流感疫苗 病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。
是指病原体离开传染源 后，传染给其他易感 者所经过的途径。
病人
空气
接触 水 食物 医源性
社 政治 会 文化 因 素 宗教 风俗
传携带者 染 源受感染
动物
自 气候 然 是指体内有病原体生长、 媒介 因 地理 某种传染病缺乏特异性 繁殖并且能排出 素 土壤
提示：点击文字，链接相关内容。
传 播 途 径
垂直
锻炼身体 开窗通风，空气新鲜 少去人群密集的地方……
传播途径 主要症状 易感人群
预防措施
17
防控措施
传染源
1.五早
居家隔离
传播途径
1.室内通风
每天不少于2h
易感人群
1.应急接种
越快越好 95% 密切接触者 观察25天
2.传染期
肿大前6天肿大后9天
2.空气消毒
紫外线 1h
3.隔离期
肿胀9天且 肿胀消退. 一般14天
学校传染病防控
1
学习内容
1 2
什么是传染病 传染病的预防与控制
3
学校传染病
2
第一部分：什么是传染病？
由病原微生物感染人体后 产生的具有传染性、 1 概念 在一定条件下 都有病原体 可造成流行的疾病。 都具有传染性 2 特征 感染后免疫 易发生流行性 3 流行三环节
3
3
流行三环节与两个影响因素
经济
全部结痂。
3. 个人卫生 4.环境消毒，
重点接触物品
未感染者产 生免疫力
16 病种
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”， 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。
病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染， 少数通过用具间接传染，传染性强
大多起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等 全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大 疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎 多见于５到１５岁的儿童和青少年。 卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。 接种疫苗 一次感染后可获终生免疫。
7
2、学校是传染病的集散场所
学 生
学 校
社
会
8
3
4
5
学校极易造 成传染病的 爆发和流行
学校传染病 具有季节性
学校传染病 具有年龄特 点
9
学校传染病-按传播方式分
呼吸道传染病：流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、
水痘、肺结核、流脑… 肠道传染病：霍乱、伤寒副伤寒、菌痢、甲肝、手足 口病、红眼病（急性出血性结膜炎）… 血液传染病：乙肝、艾滋病… 其他传染病：狂犬病、破伤风…
3. 个人卫生 4.环境消毒，
重点接触物品
18 病种
首例 发病 报告
接种疫苗
二代病例
三代病例
19
首例 发病
报告
接种疫苗
二代病例9例
三代病例仅1例
20
麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传 染病。患麻疹的学生在出疹后7天可以复
课。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
21
手足口病 ***
壹 手足口病概述
早发现 早诊断 早报告 早隔离 早治疗
第三部分：学校传染病
1 2 3 4
学 校 传 染 病 的 特 点
学 校 常 见 传 染 病
学 校 传 染 病 防 控
近 期 学 校 疫 情
提示：点击文字，链接相关内容。
6
学校传染病的特点
1、学校是传染病的高发场所
卫生设施不好 卫生制度不健全 卫生习惯不好
具备了传染病在学校里 发生与流行的条件， 使中小学生成为传染病 高发的人群。
易 感 人 群
病原体的人和动物。
免疫力的人就是这种 传染病的易感人群。
4
第二部分：传染病的预防与控制
常规接种、应急接种 1 控制传染源 对密切接触者的药物预防 2 切断传播途径 传染病疫情个案调查处理（访视管理）
3 保护易感人群 1、一般性卫生措施和对传染源排出的病原体进行 消毒； 2、对传播媒介动物进行杀灭措施（杀虫、灭鼠）
预防措施
锻炼身体，增强体质；开窗通风，保持室内空气新鲜，勤 少去人群密集的地方、避免与有发烧和咳嗽症状的人近距离
洗手 （≤1.5米）交谈等
12
防制措施
传染源
1.及时就医 居家隔离 2.集体活动× 公共场所× 3.隔离期
传播途径
易感人群
热退后48h/ 据医生建议
1.室内通风 每天不少于2h 2. 个人卫生 3.环境消毒
1.应急接种 2.预防性服药 （根据情况）
13 病种
水痘
水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急 性传染病可复课。
传播途径
主要症状 易感人群
主要通过飞沫经呼吸道传染，接触被病毒 污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染 患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降 等症状，继而出现有特征性的红色斑疹， 后变为丘疹、再发展为水疱。皮疹躯干部最多， 头面部次之，四肢较少，手掌、足底更少。 人群普遍易感。常见于2-10岁的儿童， 接种水痘疫苗 一次发病可终身获得较高的免疫力。
23
流行 病学
易途流 造径行 成复方 暴杂式 传播途径：经粪-口和/或呼吸道飞沫传播， 发 ， ： 亦可经接触病人皮肤、粘膜泡疹液而感染。 流 传 传 行播染 。速性 易感人群：5岁以下婴幼儿普遍易感，尤 度强 其是3岁以下。 快， ， 传染源：患者、隐性感染者和无症状带毒 者。
贰 手足口病流行病学
叁 手足口病临床表现 肆 手足口病防控要点
22
概 述
手足口病是肠道病毒引起的常见传染病之一 EV71、CoxA16为引起HFMD的主要病原 多发生于5岁以下的婴幼儿； 发热和手足、口腔等部位的皮疹、溃疡； 无合并症的患儿预后良好,一般5～7ｄ自愈； 潜伏期为2-10天，平均3-5天，病程7-10天。
开窗通风， 少去人群密集的地方……
预防措施
14
15
处 置 要 点
传染源
1.五早
居家隔离
传播途径
1.室内通风
每天不少于2h
易感人群
1.应急接种 越快越好， a.72h接种 有效率70~100% b.5天以上
接种无效，
2.传染期
出疹前1~2天出诊后 4~5天 或直到皮疹结痂
2.空气消毒
紫外线 1h
3.隔离期
10
流行性感冒
水痘
流行性腮腺炎 手足口病
麻疹
提示：点击文字，链接相关内容。
11
流行性感冒
流行性感冒简称流感，是由流感病毒引起 的急性呼吸道传染病，具有很强的传染性。 以空气飞沫直接传播为主， 传播途径 也可通过被病毒污染的物品间接传播。 主要症状
有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。 人群对流感普遍易感， 易感人群 预防措施： 病后有一定的免疫力，但维持的时间不长， 接种流感疫苗 病毒不断发生变异，可引起反复感染发病。
是指病原体离开传染源 后，传染给其他易感 者所经过的途径。
病人
空气
接触 水 食物 医源性
社 政治 会 文化 因 素 宗教 风俗
传携带者 染 源受感染
动物
自 气候 然 是指体内有病原体生长、 媒介 因 地理 某种传染病缺乏特异性 繁殖并且能排出 素 土壤
提示：点击文字，链接相关内容。
传 播 途 径
垂直
锻炼身体 开窗通风，空气新鲜 少去人群密集的地方……
传播途径 主要症状 易感人群
预防措施
17
防控措施
传染源
1.五早
居家隔离
传播途径
1.室内通风
每天不少于2h
易感人群
1.应急接种
越快越好 95% 密切接触者 观察25天
2.传染期
肿大前6天肿大后9天
2.空气消毒
紫外线 1h
3.隔离期
肿胀9天且 肿胀消退. 一般14天
学校传染病防控
1
学习内容
1 2
什么是传染病 传染病的预防与控制
3
学校传染病
2
第一部分：什么是传染病？
由病原微生物感染人体后 产生的具有传染性、 1 概念 在一定条件下 都有病原体 可造成流行的疾病。 都具有传染性 2 特征 感染后免疫 易发生流行性 3 流行三环节
3
3
流行三环节与两个影响因素
经济
全部结痂。
3. 个人卫生 4.环境消毒，
重点接触物品
未感染者产 生免疫力
16 病种
流行性腮腺炎
流行性腮腺炎简称腮腺炎，亦称“痄腮”， 是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。
病人是唯一的传染源，主要通过飞沫传染， 少数通过用具间接传染，传染性强
大多起病较急，有发热、畏寒、头痛、咽痛等 全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大 疼痛，咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎 多见于５到１５岁的儿童和青少年。 卵巢炎或睾丸炎等。整个病程约7-12天。 接种疫苗 一次感染后可获终生免疫。
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2、学校是传染病的集散场所
学 生
学 校
社
会
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学校极易造 成传染病的 爆发和流行
学校传染病 具有季节性
学校传染病 具有年龄特 点
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学校传染病-按传播方式分
呼吸道传染病：流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、
水痘、肺结核、流脑… 肠道传染病：霍乱、伤寒副伤寒、菌痢、甲肝、手足 口病、红眼病（急性出血性结膜炎）… 血液传染病：乙肝、艾滋病… 其他传染病：狂犬病、破伤风…
3. 个人卫生 4.环境消毒，
重点接触物品
18 病种
首例 发病 报告
接种疫苗
二代病例
三代病例
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首例 发病
报告
接种疫苗
二代病例9例
三代病例仅1例
20
麻疹
麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传 染病。患麻疹的学生在出疹后7天可以复
课。
传播途径 主要症状 易感人群 预防措施
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手足口病 ***
壹 手足口病概述