广播操比赛评分汇总表

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广播体操比赛评分表

广播体操比赛评分表
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
评分表


进退场
10'
队列
队形
10'
做操质量(60分)
织 律 / 组 纪10
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(5)
五(6)
五(7)
10'
队列
队形
10'
做操质量(60分)
织 律 / 组 纪10
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
二(1)
二(2)
二(3)
评分表

进退场
队列
做操质量(60分)
组织
出勤率


队形
动作的正确
节奏感
动作力度
精神面貌
纪律
及服装

10'
10'
性30'
10'
10'
10'

动作的正确

第九套广播体操比赛评分表

第九套广播体操比赛评分表
10
3
着装整齐。服装一致,整洁。
5
4
领操员:
①进退场组织有序,口令响亮,精神饱满(4分)。
②动作准确、到位、有示范性。(出现偏差动作扣0.2分,出现错误动作扣0.5分,出现多余动作扣0.3分,漏做一个动作扣1分)
10
5
广




动作正确性。①动作是否到位 ②四肢曲直是否正确 ③动作幅度是否达到标准 ④躯干伸曲是否达到标准
级:评委:
序号
评分标准
分值
扣分
得分
备注
1
进出场队列整齐。队列转换形式合理有序,调队合理,口令洪亮清晰。(少于30%的人队列队形变化不整齐扣1分,在30%~50%之间扣2分,50%以上扣4分。)
15
2
精神面貌。全对精神饱满,充满活力。精神面貌是指队员自始至终表现出充沛的精神,充满自信,以自身的活力和激情完成动作并感染观众(包括服饰的合适度、色调搭配协调);30%以下的人欠缺上述精神面貌扣1分,30%~50%之间扣2分,50%以上扣4分。
20
节奏。①动作的快慢是否与音乐节拍相符 ②团体动作是否整齐划一动作不齐的人数在10%以下扣2分,10%~30%之间扣4分,30%以上扣6~8分。
20
力度。①观察动作的力度、协调和连贯 ②精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪 ③自觉遵守纪律,操作一丝不苟
20
6
其他:参赛班级少1人扣2分,缺5人及以上的不进行评分。

广播操比赛评分表

广播操比赛评分表

合计
满分100分
名次
汇总人签名:
广 60分:做操时精神面貌好,动作准确, 播 幅度大且到位,节奏明快,不超拍或慢 操 拍,动作熟练协调,全队动作整齐一致 动 。刚健有力,姿态优美,舒展大方。 55
作 分:上述各方面做得比较好。50分:上
质 述各方面做的一般。45分:上述各方面 量 做得较差。40分:上述各方面做得差, (60 整体动作出现错误,没有完成动作要求 分)
杨河镇李河小学队列队形广播体操比赛评分汇总表
比赛时间:
年月日
评分规则
项目
具体评分办法
各年级得分
一年级 得分
二年 级得

三年级 得分
四年级 得分
五年级 六年级 得分 得分
1、进出场(各5分,共10分) 5分:进场、出场队形整齐、新颖、合理 队 、步伐一致,动作迅速,精神饱满。 4分: 列 上述各方面都做的比较好。3分:上述各 队 方面做的一般。2分:各方面做的较差。 形 2、做操时的队形(10分) (20 10分:做操时排面整齐,队形变化新颖 分) 迅速,队员站位做到合理,从始至终保 持整齐。8分:上述各方面做的比较好。 6分:上述各方面做的一般。4分:上述 各方面做的较差。
队 容
1、参赛率(5分)参赛人数达到规定要 求得5分,少1人则扣0.5分,以此类推。
(10 2、服装(5分)5分:服装、颜色统一
பைடு நூலகம்
分) 4分:服装统一,颜色基本统一
3分:服装基本统一 2分: 服装不统一
10分 : 领 队 精 神 饱 满 , 口令 准确 、清 领 晰;宏亮,站位合理,调动队伍中组织 队 、指挥有方,应变能力强。8分:上述各 (10 方面做得比较好。6分:上述各方面做得 分) 一般。4分:上述各方面做得较差。

广播体操比赛评分表

广播体操比赛评分表
动作力度
10'
精神面貌
10'
六(6)
六(7)
六(8)
六(9)
六(10)
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
评分表


进退场
10'
队列
队形
10'
做操质量(60分)
织 律, 组 纪10
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'
五(5)
五(6)
五(7)
五(8)
10'
精神面貌
10'
三(1)
三(2)
三(3)
三(4)
评分表

进退场
队列
做操质量(60分)
组织
出勤率



10'
队形
动作的正确
节奏感
动作力度
精神面貌
纪律
及服装


10'
性30'
10'
10'
10'
10'
10'
三(1)
三(2)
三(3)
三(4)
评分表

广播体操比赛评分表

广播体操比赛评分表
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
四(4)
四(5)
四(6)
评分表


进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
五(1)
五(2)
五(3)
五(4)
评分表

动作力度
10′
精神面貌
10′
六(1)
六(2)
六(3)
六(4)
六(5)
评分表


进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
六(6)
六(7)
六(8)
六(9)
六(10)
评分表


进退场
10′
队 列
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度

小学学校广播体操比赛规程及评分打分表

小学学校广播体操比赛规程及评分打分表

小学学校广播体操比赛规程及评分打分表一、比赛目的:为丰富学校课间活动的内容,更好促进学生身心健康发展,提高广播操丰富学校课间活动的内容,更好促进学生身心健康发展,提高广播操做操质量,提高认识推动阳光体育运动的开展,经学校决定4月举行广播操比赛,希望各班做好准备,具体事项如下:二、比赛时间:4月19日三、比赛地点:学校操场。

四、广播操名称:全国第八套小学生广播操《七彩阳光》五、分组情况:第一组:一年级二年级第二组:三年级四年级第三组:五年级六年级六、参赛办法:(1)一年级(包括一年级)以上的所有班级。

(2)各年级学生以班为单位参加比赛。

(3)每个学生都要参加,有特殊情况可以不参加。

七、具体要求:(1)、以年级为单位进行比赛,一年级至六年级进行抽签排列进场顺序,每班由一名学生统一领操指挥。

(2)、服装整齐,精神面貌好。

(3)、比赛采用一次性决赛的办法。

(4)、任何与比赛无关的人员不得进入比赛场地。

(5)、每个参赛队必须在规定时间准时到达比赛场地。

(6)、原则上各班级的每位学生必须参加比赛。

八、比赛内容:齐步走入场-----喊班级口号----体育委员整队----报告(报告老师某某班应到多少人实到多少人,报告完毕,请指示)-----队列队行表演-----做操-----整队齐步走退场。

九、名次与奖励:第一组取前1名第二组取前2名第三组取前2名十、组委会:1、组委成员:*** *** ***2、组织人员:*** *** *** ***3、裁判员:*** *** *** ***十一、程序1、各班就座。

2、校长讲话宣布比赛开始。

3、广播操比赛。

4、主任宣布获奖的班级。

5、颁奖。

6、各班有序退场。

十二、其它:未尽事宜、另行通知,希望各班加强训练,迎接广播操比赛,争取赛出水平、赛出风格。

十三、评分细则:见附表1附表1**学校队列队形体操比赛打分表年级班。

广播体操比赛评分表

广播体操比赛评分表

附件1:福清市六一中心小学第八套儿童广播体操比赛评分表班级:评委:2011.10序号评分标准分值扣分得分备注1 队伍整齐,精神饱满。

102 预备节:身体各部分动作协调配合,伸腕屈腕动作明显,规范。

103 第一节:身体充分伸展,整个动作舒展,欢快,流畅。

104 第二节:模仿开火车动作,上下肢要协调,扩胸动作有弹性,弓步幅度大,方向正。

105 第三节:休侧屈时,上体保持在一个平面上,左右移动时,动作连贯,富有弹性,上下肢协调配合。

106 第四节:原地和前后移动高抬腿踏步要与上肢动作协调配合,转体时两脚不动,转体充分,模仿吹号,形象活泼。

107 第五节:击掌和转体亮相动作节奏鲜明,部位准确,富有情趣,整节操的动作连贯,幅度大,轻快,活泼。

108 第六节:上下肢动作幅度大,方向正,部位准,侧踢腿重心到位,蹲跳协调,有弹性,姿态美。

109 第七节:跑跳有弹性,上下肢动作协调连贯,轻快,活泼。

1010 第八节:动作自然放松,上下肢协调配合,注意调节呼吸,模仿“雏鹰”展翅飞10翔动作,做到形象活泼。

总分100附件2:福清市六一中心小学第八套儿童广播体操比赛评分表评委:2012.3评估指标评估标准分值一二三四五六广播体操身体姿态上体正直挺拔,抬头挺胸,姿态优美10动作质量动作正确、准确到位;动作舒展、协调连贯、刚劲有力。

按以下四项酌情扣分1)动作是否到位2)四肢曲直是否正确3)动作幅度是否达到标准4)躯干伸曲是否达到标准60韵律节奏节奏准确、按口令节拍完成动作,不抢拍、韵律感强、富有弹性。

具体表现按下列要求1)动作的快慢是否与音乐节拍相符2)团体动作是否整齐划一10队列队形1、队容整齐,2、队形纵横、斜向成直线。

8表现力精神饱满、形神具备、有感染力整个竞赛过程要自然流畅,快而不乱,要生动活泼,动作舒展健美,自然洒脱,给人以美的感受和享受。

反之则根据印象酌情扣分。

7领操员领操员动作准确、到位,有示范性 5总分100江下小学第五届小学生广播体操比赛团体赛评分汇总表年级班级人数实到人数缺席人数评委一评委二评委三评委四评委五总分平均分名次备注一年二年三年四年五年六年。

广播体操比赛评分表完整

广播体操比赛评分表完整

广播体操比赛评分表完整广播体操比赛评分表为了推动学生积极参加体育锻炼,提高学生做操质量,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,我们学校将举办《七彩阳光》小学生广播体操比赛。

以下是比赛规程:一、参赛对象:小学部二、比赛时间:4月17日(第八周,星期三)三、比赛内容及办法:1、第三套小学生广播体操《七彩阳光》2、比赛流程包括:学生进场→队形队列→广播操→学生退场四、评比办法:1、评分标准见附件。

2、最后得分取所有裁判评分的平均分3、保证比赛学生出勤率在90%以上,每缺一人最后得分扣0.5分/人。

五、奖项设置:一、二、三、四年级取1、2、3名,五、六年级取1、2、3名及优胜奖(计5分),比赛成绩按30、20、15的比例纳入体育节团体总分。

六、班级比赛顺序分年级抽签决定,比赛年级从低到高依次进行。

如有变动,体育组再另行通知。

五、裁判安排:主裁判:XXX裁判员:体育组各老师照相、摄像:XXXXXX广播体操比赛评分表班级:评委:2021.4序号评分标准1.入场、队形:1.1 入场时必需由领操员带队入场,到达做操的场地后,领操员整队成广播体操队形散开,准备做操(各班整队、进场队伍行、列数可视需要自行确定)。

1.2 横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情多扣。

2.精神面貌:2.1 学生做操时应精神饱满,服装统一(必需是校服)。

2.2 少先队员应佩戴红领巾。

3.做操质量:3.1 动作正确性:按下述四项酌情扣分,动作是否到位,四肢曲直是否正确,动作幅度是否达到标准,躯干伸曲是否达到标准。

3.2 节奏:按以下二项为准酌情扣分,动作的快慢是否与音乐节拍相符,全班动作是否整齐划一。

3.3 力度:按以下三项酌情扣分,观察动作的力度、协调和连贯,自觉遵守纪律,做操一丝不苟,精神状态是否朝气蓬勃,充满活力。

4.退场:4.1 步伐整齐。

4.2 摆臂幅度。

4.3 前后间隔距离保持一致。

5.领操员:5.1 站位合适、口令正确响亮、动作优美、调动队伍有效、合理。

小学生“七彩阳光”广播操比赛打分表

小学生“七彩阳光”广播操比赛打分表
分表
内 容 评分要求 四列纵队,全员参加 进退场 进、退场时“快、静、齐” 行进间做到步伐整齐,前后距离保持一致 学生做操时精神饱满 精神面貌 服装统一 全员佩戴红领巾 队形 横队、纵队整齐,在做操过程中队伍保持 整齐,酌情扣分。 是否到位 四肢曲直是否正确 做操 质量 动作 动作幅度是否达到标准 身体伸曲是否达到标准 动作的快慢是否与音乐节拍相符 节奏 全班动作是否整齐划一 领操员 站位合适、口令正确响亮、动作优美、调 动队伍有效、合理。 10 5 总得分 名 次 10 10 5 分值 5 5 10 5 3 2 10 10 10 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 五年级 六年级 六年级 1班 1班 1班 1班 1班 2班 1班 2班

五四小学教师广播体操比赛评分表

五四小学教师广播体操比赛评分表
(1分)
总分
(10分)
评委签字:
组长签字:
五四小学教师广播体操比赛评分表
年级组时间:2011年11月18日
标准
进场
1分
精神面貌、着装1分
参与人数
1分
动作质量
6分
退场
1分
得分
总分:
评委签字:
五四小学教师广播体操比赛评分表
年级组时间:2011年11月18日
标准
进场
1分
精神面貌、着装1分
参与人数
1分
动作质量
6分
退场
1分
得分
总分:
评委签字:
五四小学教师广播体操比赛核分表
2011-11-18



评委打分
去掉一个最高分
去掉一个最低分
最后得分


评委1
评委2
评委3
评委4
评委5
一年级组
二年级组
三年级组
四年级组
五年级组
六年级组
评委组长签字:核分员签字:
精神面貌
着装整齐、美观、大方;精神饱满
(1分)
参赛人数(14人)每缺一人次扣0.1分
(1分)
身体姿势上体直立挺拔,抬头挺胸,姿态优美
(1分)
动作质量准确、到位、协调、连贯
(2分)
节奏
节奏正确,韵律感强,富有弹性;团体动作整齐。
(2分)
表现力
动作舒展整齐,自然洒脱;精神状态良好。(1分)
退场
队伍整齐,能做到快、静、齐
五四小学教师广播体操比赛评分表
年级组时间:2011年11月18日



广播操比赛评分表

广播操比赛评分表
(3)团体动作来自否整齐。以此三项为准酌情扣分。
4、表现力10分:
(1)自然流畅,活而不乱,动作舒展整齐,自然洒脱;
(2)精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪。
视此二项酌情扣分
附加:班主任领操
(10分)
班主任老师参与领操。
备注
总分110分,各项酌情扣分。
上体直立挺拔,抬头挺胸姿态优美。
2.动作质量20分:
(1)动作正确,准确到位;
(2)动作舒展,协调连贯,刚劲有力;
按以下四项酌情扣分
(1)动作是否达到位;
(2)躯干伸屈是否达到标准;
(3)四肢曲直是否正确;
(4)动作幅度是否达标。
3.节奏10分:
(1)节奏正确,按口令节拍完成动作;
(2)韵律感强,富有弹性;
广播体操比赛评分表
2017.10
评分标准
评分项目
评分标准
得分
总分
进场退场
(20分)
集合动作快,队伍整齐,有秩序,有创新。
队列队形
(10分)
口令清晰响亮,调动队伍合理,队形整齐一致。
服装统一
(10分)
服装统一,干净整洁。
领操员
(10分)
领操员动作准确到位,姿势优美。
广播体操质量
(50分)
1.身体姿势10分:

广播体操比赛评分表

广播体操比赛评分表
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'

(1)

(2)

(3)
评分表


进退场
10'
队列
队形
10'
做操质量(60分)
织 律 / 组 纪10
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'

(1)

(2)

(3)
评分表

进退场
队列
队形
做操质量(60分)
组织




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'

(1)

(2)

(3)

(4)
评分表


进退场
10'
队列
队形
10'
做操质量(60分)
织 律 / 组 纪10
出勤率
及服装
10'




动作的正确
性30'
节奏感
10'
动作力度
10'
精神面貌
10'

(5)

(6)

(7)

广播操评分表

广播操评分表

傅筑小学广播操比赛评分表
班级:
(一)进退场:5分
要求:参赛队员精神饱满,队伍整齐,步伐一致。

评分标准:学生进退场整齐有序、安全快速。

整齐有序4-5分,较整齐有序3-4分,进退场混乱3分以下。

(二)服装:5分
要求:学生服装统一、整洁,必须穿运动鞋,但不做款式统一要求,衣服裤子自行安排
评分标准:好4-5分,较好3-4分,差3分以下。

(三)队列、队形:5分
要求:纵队、横队对齐
评分标准:整齐4-5分,较整齐好3-4分,差3分以下。

(四)指挥员、领操员:5分
要求:指挥口令响亮准确、动作到位。

评分标准:口令响亮准确5分,较响亮3-4分,差3分以下。

(五)广播体操:80分
要求:(1)队伍整齐,精神饱满。

(2)动作准确、协调,统一到位。

(3)动作节奏与音乐合拍。

评分标准:动作准确性,总操共8节(每节各占10分,包括动作整齐性,学生精神面貌)。

广播体操比赛评分表

广播体操比赛评分表
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
三(1)
三(2)
三(3)
三(4)
评分表


进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
三(1)
三(2)
三(3)
三(4)
评分表


进退场
10′
队 列
队 形
10′
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
六(1)
六(2)
六(3)
六(4)
六(5)
评分表


进退场
10′
队 列
队 形
10′
做操质量(60分)
组 织
纪 律
10′
出勤率
及服装
10′




动作的正确性 30′
节奏感
10′
动作力度
10′
精神面貌
10′
六(1)
六(2)
六(3)
六(4)
六(5)
评分表


进退场
10′
队 列
队 形
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