最新中职市场营销基础教案:产品策略

合集下载

最新市场营销教案——产品策略

最新市场营销教案——产品策略

第三章产品策略第一节、产品与产品组合第二节、品牌与包装第三节、产品生命周期策略学习目标:学习完本章后,你应该掌握:1、产品整体概念2、产品组合含义3、品牌与包装策略4、产品生命周期特点及策略第一节产品与产品组合[导入案例]开发廊做“人头生意”的从业者很多,但成功赚大钱的却屈指可数,在台湾的高雄市即将设立第5家连锁店的三奇发廊,以“服务为本”的经营宗旨创造了美容界的奇迹,12年来不仅赚进大笔钞票,而且分店连开4家,“美容师傅”及“洗发学徒”共150余名,皆为女性。

“先生您好,请坐,请问贵姓,请看今天的报纸,请喝茶……”走进温度调节适宜、音乐柔和的三奇发廊,加上笑脸迎人、礼貌周到、亲切,清一色着牛仔衣裙装的“女学徒”,宛如置身在咖啡馆里。

然后,一连串的“请问这样好不好”,“先生(小姐)住哪里……”等困话家常,直至“人头生意”结束,进门洗头的你即与三奇结下不解之缘,因为你的电话号码与通信地址皆已被亲切的“女学徒”记录下来了。

到“三奇”工作的小姐要经过几周的考核,人品不佳的就请她开路;然后开始“专业训练”,包括洗头、肩膀按摩,以及待人接物的礼貌与语言训练。

“三奇”的师傅、学徒一律在店内住宿,早上由主办进行精神讲话,然后晨操、慢跑,返店小憩后吃早点,9时正式上班,晚间9时歇业,师傅、徒弟一律编号。

三奇还定期举办郊游活动与每月举办一次庆生会。

在一切服从“服务为本”的宗旨下,“三奇”150余名员工每天精神抖擞,和乐融融,热情周到,从而为“三奇”的进一步发展开辟了通路。

点评:在市场竞争万分激烈的今天,竞争企业之间产品的有形差异逐渐消失,竞争的焦点更多地集中于服务的差异,在提供适当的产品同时能否配以相应的服务是关系竞争胜负的关键。

一、整体产品概念(一)整体产品概念整体产品是能够满足消费者特定需求的有形和无形属性的统一体,包含实质层、实体层和延伸层三个必不可少的层次。

美国著名化妆制造商说:“我们在车间里生产的是化妆品,但在商场里销售的是梦”。

市场营销第6章产品策略

市场营销第6章产品策略

市场营销第6章产品策略一、教学内容本节课的教学内容选自市场营销课程的第6章,主要讲述产品策略。

本章内容包括:产品的概念与层次、产品的分类、产品的品牌策略、产品生命周期策略以及新产品开发策略。

本节课将详细讲解产品的概念与层次,以及产品的分类。

二、教学目标1. 让学生理解产品的概念,认识到产品的重要性。

2. 让学生了解产品的层次,掌握不同层次产品的特点。

3. 让学生熟悉产品的分类,能够根据特点对产品进行分类。

三、教学难点与重点重点:产品的概念与层次,产品的分类。

难点:产品层次的理解,产品分类的运用。

四、教具与学具准备教具:多媒体教学设备学具:笔记本、文具五、教学过程1. 实践情景引入:以生活中常见的手机为例,让学生思考手机是什么?手机属于哪一类产品?2. 产品概念讲解:讲解产品的定义,以手机为例,阐述产品的特点。

3. 产品层次讲解:讲解产品的层次,以手机为例,分析手机的各个层次。

4. 产品分类讲解:讲解产品的分类,以手机为例,引导学生了解手机所属的分类。

5. 例题讲解:以手机品牌为例,讲解不同品牌手机的策略。

6. 随堂练习:让学生以自己喜欢的产品为例,分析产品的层次和分类。

7. 板书设计:产品:定义特点产品层次:核心产品基础产品延伸产品附加产品产品分类:手机电脑家电食品8. 作业设计1. 作业题目:分析自己喜欢的产品,写出产品的层次和分类。

2. 答案:略六、课后反思及拓展延伸本节课通过讲解产品策略,使学生了解了产品的概念、层次和分类。

在教学过程中,学生能够积极参与,通过实例分析,掌握了产品策略的应用。

但在课后,学生应加强对产品策略的理解和运用,结合实际案例进行深入分析。

拓展延伸:学生可以进一步学习产品策略的其他内容,如产品定位、产品组合等,以提高自己的市场营销素养。

同时,可以关注市场动态,了解新产品开发策略,为将来的市场营销工作打下基础。

重点和难点解析一、产品概念讲解重点和难点解析:产品的概念是市场营销中的基础,理解产品的概念对于制定有效的营销策略至关重要。

产品策略教案模板范文

产品策略教案模板范文

一、教学目标1. 知识目标:- 理解产品策略的基本概念和重要性。

- 掌握产品策略的制定步骤和方法。

- 了解不同类型的产品策略及其适用场景。

2. 能力目标:- 能够分析市场环境和消费者需求。

- 能够制定符合企业战略的产品策略。

- 能够评估产品策略的有效性。

3. 情感目标:- 培养学生对产品策略的重视和兴趣。

- 增强学生的创新意识和团队协作能力。

二、教学对象本教案适用于市场营销、企业管理等相关专业的本科生或研究生。

三、教学时间2课时四、教学重点与难点1. 教学重点:- 产品策略的基本概念和重要性。

- 产品策略的制定步骤和方法。

- 不同类型的产品策略及其适用场景。

2. 教学难点:- 如何分析市场环境和消费者需求。

- 如何制定符合企业战略的产品策略。

- 如何评估产品策略的有效性。

五、教学过程第一课时1. 导入新课- 提出问题:什么是产品策略?为什么企业需要制定产品策略? - 引导学生思考,激发学习兴趣。

2. 讲授新课- 产品策略的基本概念和重要性- 产品策略的制定步骤和方法- 产品策略的类型及适用场景3. 案例分析- 选择一个具有代表性的企业案例,引导学生分析其产品策略。

- 通过案例分析,让学生深入了解产品策略的实际应用。

4. 小组讨论- 将学生分成小组,针对一个具体的市场环境,制定产品策略。

- 各小组汇报讨论成果,分享经验。

第二课时1. 复习与巩固- 回顾上节课所学内容,引导学生回答相关问题。

- 检查学生对产品策略的理解程度。

2. 案例分析- 选择另一个企业案例,引导学生分析其产品策略。

- 通过案例分析,让学生进一步巩固所学知识。

3. 产品策略制定练习- 学生根据所学知识,为一家企业制定产品策略。

- 各小组进行讨论,共同完成产品策略制定。

4. 总结与评价- 对本节课所学内容进行总结。

- 对学生的表现进行评价,提出改进建议。

六、课后作业1. 阅读相关资料,了解产品策略的最新发展趋势。

2. 结合实际案例,分析产品策略对企业的影响。

产品策略教学教案

产品策略教学教案

产品策略教学教案一、教学目标:1. 理解产品策略的概念和重要性。

2. 掌握产品策略的基本原则和常用方法。

3. 能够应用产品策略,提高产品竞争力。

二、教学内容:1. 产品策略概述1.1 产品策略定义1.2 产品策略的重要性1.3 产品策略与市场营销战略的关系2. 产品组合策略2.1 产品组合的定义和作用2.2 产品组合策略的分类2.3 产品组合策略的选择原则3. 产品差异化策略3.1 产品差异化的概念和意义 3.2 产品差异化策略的实施方法3.3 产品差异化策略的案例分析4. 产品定价策略4.1 产品定价的基本原则4.2 市场定价策略4.3 成本定价策略4.4 定价策略与品牌策略的结合5. 产品销售渠道策略5.1 销售渠道的选择和管理5.2 直销渠道策略5.3 分销渠道策略5.4 电子商务渠道策略6. 产品宣传与推广策略6.1 产品宣传与推广的基本原则6.2 广告与促销策略6.3 公关与口碑营销策略6.4 互联网营销策略三、教学方法:1. 讲授与案例分析相结合,通过理论讲解和实际案例分析,帮助学生理解和掌握产品策略的基本原则和方法。

2. 小组讨论,提供学生合作学习的机会,促进思维交流和知识生成。

3. 角色扮演,模拟真实情境,让学生亲身体验产品策略的制定和实施过程。

四、教学流程:1. 导入:向学生介绍产品策略的重要性和应用领域,激发学生的学习兴趣。

2. 理论讲解:依次介绍产品组合策略、产品差异化策略、产品定价策略、产品销售渠道策略和产品宣传与推广策略的基本概念、原则和方法。

3. 案例分析:选取具有代表性的实际案例,让学生分析和讨论该案例中的产品策略制定和实施过程。

4. 小组讨论:将学生分成小组,让每个小组选择一个产品,并设计该产品的全面产品策略。

5. 角色扮演:让学生扮演产品经理,模拟产品推广的现场,进行产品策略的实际操作。

6. 总结:对本节课学习的重点进行总结,并进行课后作业安排。

五、教学评估:1. 课堂表现评估:根据学生在课堂上的发言和讨论参与度进行评估。

产品策略教案

产品策略教案

产品策略教案教案标题:产品策略教案教学目标:1. 了解产品策略的概念和重要性。

2. 掌握产品策略的基本原则和步骤。

3. 能够分析和评估现有产品策略的有效性。

4. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。

教学内容:1. 产品策略的定义和概念。

2. 产品策略的重要性和作用。

3. 产品策略的基本原则和步骤。

4. 市场分析和竞争分析。

5. 产品定位和差异化策略。

6. 产品组合和产品线策略。

7. 产品生命周期管理。

8. 产品策略的评估和调整。

教学过程:引入:通过一个真实案例或故事引起学生对产品策略的兴趣和关注。

1. 产品策略的定义和概念(15分钟)- 解释产品策略的含义和作用。

- 引导学生思考不同类型的产品策略。

2. 产品策略的重要性和作用(15分钟)- 分析产品策略对企业发展的重要性。

- 探讨产品策略在市场竞争中的作用。

3. 产品策略的基本原则和步骤(20分钟)- 介绍产品策略的基本原则,如市场导向、持续创新等。

- 分步解释产品策略的制定过程,包括市场分析、竞争分析、产品定位等。

4. 市场分析和竞争分析(20分钟)- 教授市场分析的方法和工具。

- 引导学生进行市场分析和竞争分析的实践活动。

5. 产品定位和差异化策略(25分钟)- 解释产品定位和差异化策略的概念。

- 分析不同产品定位和差异化策略的案例。

6. 产品组合和产品线策略(20分钟)- 介绍产品组合和产品线策略的概念。

- 分析产品组合和产品线策略的优势和实施方法。

7. 产品生命周期管理(15分钟)- 解释产品生命周期管理的概念和重要性。

- 探讨产品生命周期管理在产品策略中的应用。

8. 产品策略的评估和调整(15分钟)- 教授产品策略的评估方法和指标。

- 引导学生分析和评估现有产品策略,并提出调整建议。

总结:对本节课的内容进行总结,并强调产品策略对企业成功的重要性。

教学资源:1. PowerPoint演示文稿。

2. 案例研究材料。

3. 市场分析和竞争分析工具。

市场营销教案—— 产品策略

市场营销教案—— 产品策略

第七章产品策略【教学重点、难点】教学重点:产品整体概念;产品生命周期;新产品的概念及种类;品牌设计的原则,品牌策略,包装策略。

教学难点:产品整体概念;产品生命周期各阶段的特征与营销策略;新产品的概念及种类;品牌策略【教学用具】多媒体【教学过程】第一节产品整体概念企业营销活动是以满足消费者需求为中心,而市场需求的满足只能通过提供产品和服务来实现,企业的成功与发展,从一定意义上讲,关键在于产品能在多大程度上满足消费者的需要,以及产品策略的正确与否。

目标市场确定以后,企业就要根据目标市场的需要来开发和生产满足市场需求的产品,有了产品,企业还要制定相应的品牌包装策略,利用合理的产品组合,根据产品在市场上的寿命状况运用各种营销策略,以使企业的产品能受到消费者的欢迎,同时不断推出新的产品,力争长盛不衰。

一、产品及产品整体概念研究产品策略,首先必须明确什么是产品。

市场营销学所讲的产品,是人们通过购买或租赁所获得的需要的满足。

换句话说,凡是提供给市场、用于满足人们某种需要的任何事物(包括实物、服务、主意等),都是市场营销学所讲的产品。

这种产品既可以是实物形态的,也可以是非实物形态的。

如服务,由于它能使消费者得到更大更多的满足,因而也是一种产品,是一种非物质形态的产品。

因此,市场营销学所讲的产品是一个整体概念,包含三个层次的内容:核心产品,形式产品,附加产品。

市场营销学关于产品的整体概念如下所示:(一)核心产品这是购买者购买某种产品时所追求的主要利益,是消费者需要的中心内容。

例如,顾客购买照相机,不是为了得到一个铁匣子,而是要从中得到丰富业余文化生活和留下良好的形象以作纪念的需要。

核心产品是产品整体概念中最基本、最主要的部分。

(二)形式产品形式产品主要包括产品的品种、规格、式样、花色、形状、品牌、包装等方面的内容,是购买者需求的不同满足形式。

(三)附加产品这是购买者在购买形式产品时所获得的全部附加服务和利益,能给购买者以更大的满足。

中职市场营销教案

中职市场营销教案

中职市场营销教案第一章:市场营销基础1.1 教学目标了解市场营销的定义、功能和原则理解市场和市场细分的基本概念掌握市场营销组合的基本要素1.2 教学内容市场营销的定义和功能市场的概念和市场细分市场营销组合:产品策略、价格策略、渠道策略和推广策略1.3 教学方法讲授法:讲解市场营销的基本概念和原理案例分析法:分析具体的市场营销案例,加深对市场营销的理解1.4 教学评估课堂讨论:学生对市场营销的理解和看法案例分析报告:学生对给定案例的分析和建议第二章:市场调查与分析2.1 教学目标了解市场调查的意义和步骤掌握市场分析的基本方法学会运用市场调查和分析结果制定营销策略2.2 教学内容市场调查的意义和步骤市场分析:宏观环境分析、行业竞争分析和消费者行为分析市场调查和分析的方法:问卷调查、深度访谈、SWOT分析等2.3 教学方法讲授法:讲解市场调查和分析的基本概念和方法实践操作法:学生分组进行市场调查和分析的实践操作2.4 教学评估课堂讨论:学生对市场调查和分析的理解和看法第三章:目标市场与市场定位3.1 教学目标了解目标市场选择的依据和原则掌握市场定位的策略和步骤学会根据目标市场和市场定位制定营销策略3.2 教学内容目标市场的选择依据和原则市场定位的策略和步骤目标市场和市场定位在营销策略中的应用3.3 教学方法讲授法:讲解目标市场和市场定位的基本概念和方法案例分析法:分析具体的目标市场和市场定位案例,加深对目标市场和市场定位的理解3.4 教学评估课堂讨论:学生对目标市场和市场定位的理解和看法案例分析报告:学生对给定案例的目标市场选择和市场定位的建议第四章:市场营销组合策略4.1 教学目标了解产品策略、价格策略、渠道策略和推广策略的基本概念和内容掌握制定市场营销组合策略的原则和方法学会根据目标市场和市场定位制定合适的市场营销组合策略4.2 教学内容产品策略:产品类型、产品组合和产品生命周期价格策略:定价目标、定价方法和定价策略渠道策略:渠道类型、渠道选择和渠道管理推广策略:推广目标、推广方式和推广工具4.3 教学方法讲授法:讲解市场营销组合策略的基本概念和方法案例分析法:分析具体的市场营销组合策略案例,加深对市场营销组合策略的理解4.4 教学评估课堂讨论:学生对市场营销组合策略的理解和看法案例分析报告:学生对给定案例的市场营销组合策略的建议第五章:市场营销策划与执行5.1 教学目标了解市场营销策划的意义和步骤掌握市场营销计划的编写方法学会市场营销活动的组织与执行5.2 教学内容市场营销策划的意义和步骤市场营销计划的编写:市场分析、营销目标、营销策略、营销预算等市场营销活动的组织与执行:活动策划、活动实施和活动评估5.3 教学方法讲授法:讲解市场营销策划和执行的基本概念和方法实践操作法:学生分组进行市场营销策划和执行的实践操作5.4 教学评估课堂讨论:学生对市场营销策划和执行的理解和看法第六章:网络营销与社交媒体6.1 教学目标理解网络营销的概念和特点掌握社交媒体营销的基本策略学会利用网络营销和社交媒体进行市场营销6.2 教学内容网络营销的概念和类型社交媒体营销:微博、、抖音等平台的营销策略网络营销和社交媒体营销的工具和技巧6.3 教学方法讲授法:讲解网络营销和社交媒体营销的基本概念和方法实践操作法:学生分组进行网络营销和社交媒体营销的实践操作6.4 教学评估课堂讨论:学生对网络营销和社交媒体营销的理解和看法第七章:服务营销与关系营销7.1 教学目标了解服务营销的概念和特点掌握关系营销的基本策略学会运用服务营销和关系营销提升企业竞争力7.2 教学内容服务营销的概念和特点:服务质量、服务接触、服务流程等关系营销:顾客关系管理、忠诚计划、合作伙伴关系等服务营销和关系营销的实施策略7.3 教学方法讲授法:讲解服务营销和关系营销的基本概念和方法案例分析法:分析具体的服务营销和关系营销案例,加深对服务营销和关系营销的理解7.4 教学评估课堂讨论:学生对服务营销和关系营销的理解和看法案例分析报告:学生对给定案例的服务营销和关系营销的建议第八章:市场营销道德与法律规范8.1 教学目标理解市场营销道德的重要性掌握市场营销法律规范的基本内容学会在市场营销活动中遵守道德与法律规范8.2 教学内容市场营销道德:诚信、公平竞争、保护消费者权益等市场营销法律规范:广告法、反不正当竞争法、消费者权益保护法等市场营销道德和法律规范在实际营销中的应用8.3 教学方法讲授法:讲解市场营销道德和法律规范的基本概念和内容案例分析法:分析市场营销道德和法律规范的案例,引导学生正确处理营销活动中的道德和法律问题8.4 教学评估课堂讨论:学生对市场营销道德和法律规范的理解和看法案例分析报告:学生对给定案例的市场营销道德和法律规范的分析和建议第九章:市场营销创新与战略9.1 教学目标理解市场营销创新的意义和途径掌握市场营销战略的基本内容学会制定市场营销创新战略9.2 教学内容市场营销创新:新市场、新产品、新渠道、新促销等市场营销战略:市场渗透、市场开发、产品开发、多元化等市场营销创新战略的制定和实施9.3 教学方法讲授法:讲解市场营销创新和战略的基本概念和方法案例分析法:分析具体的市场营销创新和战略案例,加深对市场营销创新和战略的理解9.4 教学评估课堂讨论:学生对市场营销创新和战略的理解和看法案例分析报告:学生对给定案例的市场营销创新和战略的建议第十章:市场营销案例分析与实践10.1 教学目标培养学生分析市场营销案例的能力提升学生解决实际市场营销问题的能力强化学生对市场营销知识的理解和应用10.2 教学内容选取具有代表性的市场营销案例进行深入分析讨论市场营销案例中的问题并提出解决方案10.3 教学方法讲授法:讲解市场营销案例分析的基本框架和方法案例讨论法:分组讨论给定的市场营销案例,提出问题和解决方案角色扮演法:模拟市场营销场景,让学生亲身体验市场营销的过程10.4 教学评估课堂讨论:评估学生在案例讨论中的表现和对市场营销知识的理解程度案例分析报告:评估学生对市场营销案例的分析深度和解决问题的能力实践报告:评估学生在市场营销实践中的表现和对知识的应用能力重点和难点解析1. 市场营销基础的概念和原理:理解市场营销的功能、原则和市场细分的意义是教学的重点。

市场营销教案——产品策略

市场营销教案——产品策略

市场营销教案——产品策略教案名称:市场营销教案,产品策略教学目标:1.了解产品策略在市场营销中的重要性;2.掌握产品定位和差异化策略的方法和技巧;3.能够运用市场细分和目标市场选择的原则,制定适合企业的产品策略;4.培养学生的分析和判断能力,促使他们理解产品策略的实施和调整过程。

教学重点:1.产品策略的概念和目标;2.产品定位和差异化策略的原理和方法;3.市场细分和目标市场选择的原则和技巧。

教学难点:1.如何确定适合企业的产品定位和差异化策略;2.如何进行市场细分和目标市场选择。

教学方法:1.案例分析法:通过分析真实案例,让学生了解产品策略的具体应用和实施过程;2.小组讨论法:将学生分成小组,讨论并分析不同企业的产品策略,促进学生分析和判断能力的培养;3.视频展示法:展示相关视频,让学生通过视觉和听觉的方式更好地理解产品策略的内容。

教学内容及安排:一、导入(15分钟)1.引入产品策略的概念和目标,让学生认识到产品策略在市场营销中的重要性。

(5分钟)2.通过提问,让学生回顾和总结上节课学习的内容,帮助他们建立知识框架。

(10分钟)二、理论讲解(30分钟)1.产品定位和差异化策略的原理和方法,包括目标市场的选择、定位要素的确定、差异化的实施方法等。

(15分钟)2.市场细分和目标市场选择的原则和技巧,包括市场细分的方法(地域、人口统计、行为等)、目标市场选择的要素(市场规模、竞争程度、企业能力等)。

(15分钟)三、案例分析(40分钟)1.展示一个真实的企业案例,让学生分组进行讨论和分析,探讨该企业的产品策略、产品定位和差异化策略以及市场细分和目标市场选择的原则和方法。

(25分钟)2.每组派出一名代表汇报讨论结果,并对其他组的分析进行评论和补充。

(15分钟)四、视频展示(15分钟)展示相关视频,让学生通过实际案例来加深对产品策略的理解和应用。

(15分钟)五、总结与作业布置(10分钟)1.教师总结课堂内容,强调产品策略在市场营销中的重要性,巩固学生的学习成果。

产品策略教学教案

产品策略教学教案

一、教学目标1. 让学生了解产品策略的基本概念和重要性。

2. 培养学生分析市场需求和竞争环境的能力。

3. 帮助学生掌握制定产品策略的基本方法和步骤。

4. 培养学生运用产品策略解决实际问题的能力。

二、教学内容1. 产品策略的基本概念产品的定义产品策略的含义产品策略的重要性2. 市场需求分析市场需求的概念市场需求分析的方法市场需求分析的案例3. 竞争环境分析竞争的概念竞争环境分析的方法竞争环境分析的案例4. 制定产品策略产品策略的类型制定产品策略的方法5. 产品策略的实施与评估产品策略的实施方法产品策略的评估方法产品策略的调整与优化三、教学方法1. 讲授法:讲解产品策略的基本概念、原理和方法。

2. 案例分析法:分析市场需求和竞争环境的案例,培养学生解决实际问题的能力。

3. 小组讨论法:分组讨论制定产品策略的案例,培养学生的合作和沟通能力。

4. 实践操作法:让学生自行分析一个产品,制定产品策略,并进行评估和优化。

四、教学准备1. 教材:产品策略相关教材或资料。

2. 案例:市场需求和竞争环境的案例。

3. 投影仪:用于展示案例和教学内容。

五、教学过程1. 导入:介绍产品策略的基本概念和重要性。

2. 讲解市场需求分析的方法和步骤。

3. 分析市场需求案例,引导学生运用市场需求分析的方法。

4. 讲解竞争环境分析的方法和步骤。

5. 分析竞争环境案例,引导学生运用竞争环境分析的方法。

6. 讲解制定产品策略的方法和步骤。

7. 分析制定产品策略的案例,引导学生运用制定产品策略的方法。

8. 讲解产品策略的实施与评估的方法和步骤。

9. 分析产品策略实施与评估的案例,引导学生运用产品策略实施与评估的方法。

10. 总结本节课的重点内容,布置课后作业。

六、教学评估1. 评估目的:了解学生对产品策略的理解程度和应用能力。

2. 评估方法:课堂提问:检查学生对产品策略基本概念的理解。

案例分析报告:评估学生分析市场需求和竞争环境的能力。

产品策略教学教案

产品策略教学教案

产品策略教学教案一、教学目标1. 理解产品策略的概念和重要性2. 掌握产品策略的基本要素和决策过程3. 学习产品策略的制定方法和技巧4. 提高学生分析和解决产品策略问题的能力二、教学内容1. 产品策略概述产品策略的定义和作用产品策略与市场营销策略的关系2. 产品策略的基本要素产品定位产品组合产品生命周期新产品开发3. 产品策略的决策过程市场调研产品设计价格策略促销策略4. 产品策略的制定方法和技巧竞争分析客户需求分析产品差异化品牌建设5. 产品策略案例分析成功案例分享失败案例分析案例讨论与反思三、教学方法1. 讲授法:讲解产品策略的基本概念、原理和知识点。

2. 案例分析法:分析成功和失败的产品策略案例,引导学生思考和讨论。

3. 小组讨论法:分组讨论产品策略制定方法和技巧,促进学生互动和合作。

4. 角色扮演法:模拟产品策略制定过程,让学生参与其中,提高实际操作能力。

四、教学准备1. 教材:准备相关产品策略教材或阅读材料。

2. 案例:收集成功和失败的产品策略案例。

3. 投影仪:用于展示案例和教学内容。

4. 教室:布置成有利于小组讨论和角色扮演的环境。

五、教学过程1. 导入:介绍产品策略的概念和重要性,激发学生兴趣。

2. 讲解:讲解产品策略的基本要素和决策过程,引导学生理解。

3. 案例分析:分析成功和失败的产品策略案例,让学生从中学习和借鉴。

4. 小组讨论:分组讨论产品策略制定方法和技巧,鼓励学生提出自己的观点和见解。

5. 角色扮演:模拟产品策略制定过程,让学生参与其中,提高实际操作能力。

7. 作业布置:布置相关练习题,巩固所学知识和技能。

六、教学评估1. 课堂参与度:观察学生在讨论和角色扮演中的参与程度,评估他们的积极性和兴趣。

2. 小组讨论报告:评估学生在小组讨论中的表现,包括他们的思考深度、合作能力和沟通能力。

3. 角色扮演表现:评估学生在角色扮演中的表现,包括他们的理解力、应变能力和创意表达能力。

产品策略教案

产品策略教案

产品策略教案
一、教学目标
1. 让学生了解产品策略的基本概念和重要性。

2. 让学生掌握制定产品策略的关键要素和方法。

3. 培养学生的实际操作能力,能够根据市场需求制定简单的产品策略。

二、教学内容
1. 产品策略的定义和重要性
2. 产品策略的关键要素:产品定位、目标市场、竞争优势等
3. 产品策略的实际应用:案例分析、小组讨论、实际操作等
三、教学步骤
1. 导入:通过提问和讨论,引导学生思考产品策略的概念和重要性。

2. 讲解:讲解产品策略的定义、关键要素以及制定产品策略的步骤和方法。

3. 案例分析:通过分析成功和失败的产品策略案例,让学生了解产品策略的实际应用和效果。

4. 小组讨论:学生分组,根据所学知识制定一个简单的产品策略,并进行讨论和比较。

5. 总结:总结本节课的重点内容,强调实际操作的重要性,布置作业。

四、教学评价
1. 通过课堂表现、小组讨论和作业等方式,评价学生对产品策略的掌握程度。

2. 通过小组讨论和实际操作,评价学生的实际操作能力和团队合作精神。

3. 收集学生意见和建议,不断改进教学方法和内容,提高教学质量。

市场营销学教案——产品策略一

市场营销学教案——产品策略一

第八章产品策略
第一节产品整体概念
第二节产品组合
教学目的与要求:
通过学习要求学生掌握产品及产品整体概念,树立产品整体概念的观念。

理解产品组合及其相关概念。

掌握产品组合决策并会运用。

教学重点、难点:
产品整体概念的层次、如何树立产品整体概念、产品组合决策的四种策略。

教学主要内容:
第一节产品整体概念
一、产品及整体产品概念
产品的五个层次:核心产品、形式产品、期望产品、附加产品、潜在产品
二、产品的分类
消费品分类、产业用品分类
第二节产品组合
一、产品组合及其相关概念
产品组合、产品线、产品项目
产品组合的宽度、长度、深度、关联度
二、优化产品组合的分析
三、产品组合决策
扩大产品组合
缩减产品组合
产品线延伸:向下延伸、向上延伸、双向延伸
产品线现代化决策
教学手段:
1、理论讲授:产品及整体产品概念、产品组合及其相关概念、产品组合决策。

2、启发思考:掌握整体产品概念的五个层次对企业营销有何帮助。

3、举例说明:用例子说明几种产品组合决策的做法。

思考题:
1、何谓产品整体概念?产品整体概念的营销意义是什么?
2、什么是产品组合?与其相关的概念有哪些?
3、什么是产品组合决策?
4、产品组合决策的策略有哪些?其适用条件各是什么?其优缺点各是什么?
5、产品延伸策略的实现方式是什么?。

中职教学资料《市场营销基础》产品生命周期 课程教案 教学设计

中职教学资料《市场营销基础》产品生命周期 课程教案 教学设计

《市场营销基础》产品生命周期课程教案教学设计一、教学目标:1. 让学生了解产品生命周期的概念及其在市场营销中的重要性。

2. 使学生掌握产品生命周期的四个阶段:引入期、成长期、成熟期和衰退期。

3. 培养学生分析产品生命周期各阶段特点的能力,并学会运用这些知识制定相应的市场营销策略。

二、教学内容:1. 产品生命周期的概念及其意义。

2. 产品生命周期的四个阶段及其特点。

3. 各阶段的市场营销策略。

三、教学方法:1. 讲授法:讲解产品生命周期的概念、各个阶段的特点及相应的市场营销策略。

2. 案例分析法:分析具体案例,让学生更好地理解产品生命周期的应用。

3. 小组讨论法:分组讨论,培养学生合作学习的能力。

四、教学过程:1. 导入:通过一个现实中的产品案例,引发学生对产品生命周期的兴趣。

2. 新课导入:讲解产品生命周期的概念及其意义。

3. 讲解产品生命周期的四个阶段:引入期、成长期、成熟期和衰退期,并分析各阶段的特点。

4. 运用案例分析法,分析具体案例,让学生更好地理解产品生命周期的应用。

5. 小组讨论:让学生分组讨论,针对不同阶段的产品,制定相应的市场营销策略。

6. 总结:对产品生命周期及其市场营销策略进行总结。

7. 布置作业:让学生结合所学,分析自己熟悉的产品,了解其生命周期及其市场营销策略。

五、教学评价:1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的发言和讨论情况,了解学生对产品生命周期的理解和掌握程度。

2. 作业完成情况:检查学生作业的完成质量,评估学生对课堂所学知识的应用能力。

3. 小组讨论报告:评估学生在小组讨论中的表现,了解学生合作学习的能力。

六、教学资源:1. 教材:《市场营销基础》。

2. 案例资料:多个不同阶段的产品案例。

3. 投影仪、多媒体课件。

4. 学习任务单。

七、教学环境:1. 教室:宽敞、明亮,配备投影仪和多媒体设备。

2. 网络:保证课堂所需的网络连接。

八、教学进度安排:1. 第一课时:介绍产品生命周期的概念及其意义。

产品策略教学教案

产品策略教学教案

产品策略教学教案第一章:产品策略概述1.1 教学目标让学生了解产品策略的定义和重要性让学生掌握产品策略的基本要素和目标让学生了解产品策略的制定和实施过程1.2 教学内容产品策略的定义和重要性产品策略的基本要素:产品定位、产品组合、产品生命周期、产品创新产品策略的目标:市场份额、利润、品牌价值、客户满意度1.3 教学方法讲授法:讲解产品策略的定义和重要性,介绍基本要素和目标案例分析法:分析具体案例,让学生理解产品策略的制定和实施过程1.4 教学评估课堂讨论:让学生分享对产品策略的理解和看法小组讨论:让学生分组讨论具体案例,分析产品策略的制定和实施过程第二章:产品定位与差异化2.1 教学目标让学生了解产品定位的概念和重要性让学生掌握产品差异化的方法和策略2.2 教学内容产品定位的概念和重要性产品差异化的方法和策略:功能差异化、形式差异化、服务差异化、情感差异化2.3 教学方法讲授法:讲解产品定位的概念和重要性,介绍差异化方法和策略小组讨论法:让学生分组讨论具体案例,分析产品定位和差异化策略的制定和实施过程2.4 教学评估小组报告:让学生分组讨论具体案例,制作报告分享产品定位和差异化策略的制定和实施过程课堂讨论:让学生分享对产品定位和差异化策略的理解和看法第三章:产品组合策略3.1 教学目标让学生了解产品组合的概念和重要性让学生掌握产品组合策略的制定和实施方法3.2 教学内容产品组合的概念和重要性产品组合策略的制定和实施方法:宽度策略、深度策略、关联性策略3.3 教学方法讲授法:讲解产品组合的概念和重要性,介绍制定和实施方法小组讨论法:让学生分组讨论具体案例,分析产品组合策略的制定和实施过程3.4 教学评估小组报告:让学生分组讨论具体案例,制作报告分享产品组合策略的制定和实施过程课堂讨论:让学生分享对产品组合策略的理解和看法第四章:产品生命周期策略4.1 教学目标让学生了解产品生命周期的概念和阶段让学生掌握产品生命周期策略的制定和实施方法4.2 教学内容产品生命周期的概念和阶段:引入期、成长期、成熟期、衰退期产品生命周期策略的制定和实施方法:市场导向策略、产品改进策略、市场细分策略、退出市场策略4.3 教学方法讲授法:讲解产品生命周期的概念和阶段,介绍制定和实施方法小组讨论法:让学生分组讨论具体案例,分析产品生命周期策略的制定和实施过程4.4 教学评估小组报告:让学生分组讨论具体案例,制作报告分享产品生命周期策略的制定和实施过程课堂讨论:让学生分享对产品生命周期策略的理解和看法第五章:产品创新策略5.1 教学目标让学生了解产品创新的概念和重要性让学生掌握产品创新策略的制定和实施方法5.2 教学内容产品创新的概念和重要性产品创新策略的制定和实施方法:改进现有产品、开发新产品、采用新技术、提供新服务5.3 教学方法讲授法:讲解产品创新的概念和重要性,介绍制定和实施方法小组讨论法:让学生分组讨论具体案例,分析产品创新策略的制定和实施过程5.4 教学评估小组报告:让学生分组讨论具体案例,制作报告分享产品创新策略的制定和实施过程课堂讨论:让学生分享对产品创新策略的理解和看法第六章:市场研究6.1 教学目标让学生了解市场研究的重要性让学生掌握市场研究的方法和技巧6.2 教学内容市场研究的重要性市场研究的方法:问卷调查、深度访谈、焦点小组、市场测试、竞争分析6.3 教学方法讲授法:讲解市场研究的重要性,介绍市场研究的方法和技巧小组讨论法:让学生分组讨论具体案例,分析市场研究的方法和技巧的运用6.4 教学评估小组报告:让学生分组讨论具体案例,制作报告分享市场研究的方法和技巧的运用课堂讨论:让学生分享对市场研究的理解和看法第七章:产品定价策略7.1 教学目标让学生了解定价策略的概念和重要性让学生掌握定价策略的制定和实施方法7.2 教学内容定价策略的概念和重要性定价策略的制定和实施方法:成本导向定价、市场导向定价、竞争导向定价7.3 教学方法讲授法:讲解定价策略的概念和重要性,介绍定价策略的制定和实施方法小组讨论法:让学生分组讨论具体案例,分析定价策略的制定和实施过程7.4 教学评估小组报告:让学生分组讨论具体案例,制作报告分享定价策略的制定和实施过程课堂讨论:让学生分享对定价策略的理解和看法第八章:产品促销策略8.1 教学目标让学生了解促销策略的概念和重要性让学生掌握促销策略的制定和实施方法8.2 教学内容促销策略的概念和重要性促销策略的制定和实施方法:广告、促销活动、公关、个人销售、电子商务8.3 教学方法讲授法:讲解促销策略的概念和重要性,介绍促销策略的制定和实施方法小组讨论法:让学生分组讨论具体案例,分析促销策略的制定和实施过程8.4 教学评估小组报告:让学生分组讨论具体案例,制作报告分享促销策略的制定和实施过程课堂讨论:让学生分享对促销策略的理解和看法第九章:产品分布策略9.1 教学目标让学生了解产品分布的概念和重要性让学生掌握产品分布策略的制定和实施方法9.2 教学内容产品分布的概念和重要性产品分布策略的制定和实施方法:直接分销、间接分销、混合分销9.3 教学方法讲授法:讲解产品分布的概念和重要性,介绍产品分布策略的制定和实施方法小组讨论法:让学生分组讨论具体案例,分析产品分布策略的制定和实施过程9.4 教学评估小组报告:让学生分组讨论具体案例,制作报告分享产品分布策略的制定和实施过程课堂讨论:让学生分享对产品分布策略的理解和看法第十章:产品策略的评估与调整10.1 教学目标让学生了解产品策略评估的重要性让学生掌握产品策略评估的方法和技巧让学生了解产品策略调整的时机和方法10.2 教学内容产品策略评估的重要性产品策略评估的方法:销售数据分析、市场反馈分析、竞争对手分析产品策略调整的时机和方法10.3 教学方法讲授法:讲解产品策略评估的重要性,介绍评估的方法和技巧,讲解产品策略调整的时机和方法小组讨论法:让学生分组讨论具体案例,分析产品策略评估的方法和技巧的运用,讨论产品策略调整的时机和方法10.4 教学评估小组报告:让学生分组讨论具体案例,制作报告分享产品策略评估的方法和技巧的运用,讨论产品策略调整的时机和方法课堂讨论:让学生分享对产品策略评估和调整的理解和看法第十一章:产品策略与市场竞争11.1 教学目标让学生了解产品策略在市场竞争中的作用让学生掌握如何在市场竞争中制定和调整产品策略11.2 教学内容产品策略在市场竞争中的作用市场竞争分析:竞争对手分析、市场需求分析、市场趋势分析制定和调整产品策略的方法:差异化策略、定位策略、价格策略、促销策略、分布策略11.3 教学方法讲授法:讲解产品策略在市场竞争中的作用,介绍市场竞争分析和制定和调整产品策略的方法案例分析法:分析具体案例,让学生了解如何在市场竞争中制定和调整产品策略11.4 教学评估小组讨论:让学生分组讨论具体案例,分析市场竞争分析和制定和调整产品策略的方法的运用课堂讨论:让学生分享对产品策略与市场竞争的理解和看法第十二章:产品策略与消费者行为12.1 教学目标让学生了解产品策略与消费者行为的关系让学生掌握如何根据消费者行为制定和调整产品策略12.2 教学内容产品策略与消费者行为的关系消费者行为分析:需求分析、购买行为分析、使用行为分析、品牌忠诚度分析制定和调整产品策略的方法:满足消费者需求、引导消费者购买、提升品牌忠诚度、创造消费者体验12.3 教学方法讲授法:讲解产品策略与消费者行为的关系,介绍消费者行为分析和制定和调整产品策略的方法案例分析法:分析具体案例,让学生了解如何根据消费者行为制定和调整产品策略12.4 教学评估小组讨论:让学生分组讨论具体案例,分析消费者行为分析和制定和调整产品策略的方法的运用课堂讨论:让学生分享对产品策略与消费者行为的理解和看法第十三章:产品策略与创新13.1 教学目标让学生了解产品策略与创新的关系让学生掌握如何通过产品策略推动创新13.2 教学内容产品策略与创新的关系创新类型:技术创新、设计创新、商业模式创新、组织创新推动创新的方法:鼓励创新思维、建立创新机制、合作伙伴关系、持续改进13.3 教学方法讲授法:讲解产品策略与创新的关系,介绍创新类型和推动创新的方法小组讨论法:让学生分组讨论具体案例,分析如何通过产品策略推动创新13.4 教学评估小组报告:让学生分组讨论具体案例,制作报告分享如何通过产品策略推动创新的过程和成果课堂讨论:让学生分享对产品策略与创新的理解和看法第十四章:产品策略与可持续发展14.1 教学目标让学生了解产品策略与可持续发展的关系让学生掌握如何通过产品策略实现可持续发展14.2 教学内容产品策略与可持续发展的关系可持续发展原则:环境可持续性、社会可持续性、经济可持续性实现可持续发展的方法:绿色产品设计、社会责任营销、循环经济、合作伙伴关系14.3 教学方法讲授法:讲解产品策略与可持续发展的关系,介绍可持续发展原则和实现可持续发展的方法小组讨论法:让学生分组讨论具体案例,分析如何通过产品策略实现可持续发展14.4 教学评估小组报告:让学生分组讨论具体案例,制作报告分享如何通过产品策略实现可持续发展的过程和成果课堂讨论:让学生分享对产品策略与可持续发展的理解和看法第十五章:产品策略案例分析15.1 教学目标让学生综合运用所学知识分析产品策略案例让学生培养解决实际问题的能力15.2 教学内容产品策略案例选择:选择具有代表性的产品策略案例进行分析案例分析方法:运用产品策略的各个方面的知识和方法进行分析15.3 教学方法讲授法:讲解产品策略案例的选择和分析方法案例分析报告:让学生分组讨论具体案例,制作报告分享产品策略案例分析的过程和成果15.4 教学评估小组报告:让学生分组讨论具体案例,制作报告分享产品策略案例分析的过程和成果课堂讨论:让学生分享对产品策略案例分析的理解和看法重点和难点解析本文主要介绍了产品策略的教学教案,涵盖了产品策略概述、产品定位与差异化、产品组合策略、产品生命周期策略、产品创新策略、市场研究、产品定价策略、产品促销策略、产品分布策略、产品策略的评估与调整、产品策略与市场竞争、产品策略与消费者行为、产品策略与创新、产品策略与可持续发展以及产品策略案例分析等十五个章节。

《市场营销概论》 产品策略教案

《市场营销概论》 产品策略教案

学院教案
演、讲授、实战演练,教师讲解理论知识,分析实
际案例
1.产品的概念
(1)产品与整体产品的概念提问:产品的本质是什么?
提问:什么是产品?
产品是指能够提供给市场被人们使用和消费并满足人们某种需要的任何东西,包括有形物品、服务、人员、组织、观念或它们的组合。

提问:如何理解产品的涵义?产品的五个层次
最基本的层次是核心产品,满足消费者的核心利益(core benefit),即顾客真正需要的基本服务或利益。

如旅馆--休息与睡眠
第二个层次实现核心利益所必须的基础产品(basic product),即产品的基本形式。

如旅馆--床,浴室,毛巾,衣柜,厕所等。

第三个层次期望产品(expected product),即购买者在购买产品时通常期望或默认的一组属性和条件。

如旅馆--干净的床,新的毛巾,清洁的厕所,相对安静的环境。

获得满意
第四个层次附加产品(augmented product),即提供超过顾客期望的服务和利益,。

《市场营销知识》教案 第六章 产品策略(高等教育出版社)

《市场营销知识》教案 第六章 产品策略(高等教育出版社)

第六章产品策略6.4品牌与商标策略一、教材及教学内容分析1.使用教材:高等教育出版社的中等职业教育国家规划教材《市场营销知识》2.教学内容:6.4商标与品牌策略3.教材处理:商标与品牌趣味性较强,实践意义也强,比较贴近生活,因而教学中会侧重于品牌的区别与品牌策略,通过模拟公司的一些品牌设计来达到拓宽思维,增强能力的目的。

二、教学目标及要求1.认知目标:理解商标与品牌的含义,掌握各种品牌策略。

2.能力目标:提高学生观察能力,创意思维,创作设计的能力。

3.情感目标:培养学生合作沟通的能力,体验到营销职业的快乐与艰辛;帮助学生树立品牌意识,创立民族品牌意识,培养学生的爱国情感。

三、教学重点、难点1.教学重点:品牌与商标的含义,品牌与商标策略2.教学难点:品牌与商标策略四、教学方法、学习方法及教具准备1.教学方法:案例教学法、讲授法、模拟公司教学法2.学习方法:探究式学习、合作式学习3.教具准备:多媒体教学设备、粉笔五、教学过程1.导入:由已经学习过的内容“新产品”引入品牌概念。

2.学生讨论,分组展示成果模块一:提问:你知道哪些品牌?学生列举知道的品牌名称。

每组列举一个类别。

问学生什么是品牌?引出商标的概念。

由具体的品牌与商标进一步引导得出两者的联系与区别。

出示幻灯片上的商标,与学生一起总结出品牌与商标设计的基本原则。

模块二:品牌与商标策略学生学习辅导资料,分组讨论,以公司名称命名小组名,分别代表一个公司上讲台阐述本公司运用了哪些品牌与商标策略,并进行具体分析。

3、课堂总结:(总结本节课内容)4、效果检测:(抢答式)5、知识延伸:树立品牌意识,认识争创民族品牌的意义,培养爱国主义情感。

1。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

中职市场营销基础教案:产品策略教学目标:1、通过教学学生能够了解的知识产品、产品组合、品牌包住、产品生命周期、新产品的基本概念2、通过教学学生能够掌握的知识产品组合、品牌包装决策的内容3、学生能够运用产品生命周期、新产品采用过程的理论分析、解决相关问题。

教学重点:1、产品不只是看得见,摸得到的实物,它有五个层次:实质产品、形式产品、期望产品、附加产品和潜在产品。

2、产品包装是沉默的推销员。

3、成功的企业适销新产品不断。

教学难点:1、产品组合决策讲授方法:讲授授课课时:8课时板书设计第一节产品和产品组合一、产品的整体概念产品是能够提供给市场、供使用和消费的、可满足某种欲望和需要的任何东西。

二、产品的五个层次1、实质产品所谓实质产品是指产品为消费者提供的基本效用和利益。

2、形式产品即实质产品借以实现的形状和方式。

3、期望产品4、附加产品5、潜在产品第二节产品组合1、含义2、产品组合决策3、产品线长度决策第三节品牌与包装一、品牌与品牌决策1、含义2、品牌决策(1)品牌化决策(2)品牌归属决策(3)家族品牌决策(4)品牌延伸决策(5)多品牌决策(6)品牌重新定位决策3、品牌命名和设计二、包装1、含义和作用2、包装设计的基本要求3、包装的基本策略第四节产品生命周期一、产品生命周期概念二、产品生命周期形态三、产品寿命周期各阶段的特点四、产品寿命周期各阶段的营销策略1、导入期营销策略2、成长期营销策略3、成熟期营销策略4、衰退期的营销策略第五节新产品开发一、含义二、新产品的分类1、全新产品2、革新产品3、改进产品4、新牌子产品三、程序1、新产品的构思2、筛选3、形成产品概念4、制定营销策略5、商业分析6、研究试制7、市场试销8、商品化四、新产品采用过程第1—4课时新授企业的市场营销活动是以满足市场需要为中心的,为了实现这一目标,企业只能通过向市场提供产品或服务来实行。

产品是企业市场营销组合钟最重要的因素,无论企业的营销方式如何改变,无论企业的环境如何变化,也无论社会发展到什么阶段,企业都必须生产能满足市场需要的产品,只有这样企业才能生存和发展。

所以,产品决策是企业市场营销组合中最重要的决策,直接关系和影响到其他营销组合要素,对企业市场营销活动的成败关系极大。

第一节产品和产品组合一、产品的整体概念所谓产品,是指由企业提供给市场,能引起人们的注意、获得、使用或消费,用于满足人们某种需要和欲望的一切东西。

产品包括有形的实物、服务、人员、地点、组织、思想和注意等。

在现代市场营销中的产品已超越了传统有形实物的范围,凡是提供各市场、能够满足人们需要和欲望的任何东西,都可以看做是产品。

二、产品的五个层次1、实质产品产品的第一个层次是实质产品,也是核心产品。

所谓实质产品是指产品为消费者提供的基本效用和利益,是顾客真正购买的东西。

消费者购买某种产品,并不是为了占有或获得产品本身,而是为了获得满足某种需按哟效用或基本利益。

实质产品在形式上不能对立于产品的实体或服务的活动方式存在,因此它是无形的,只有使用或消费产品时,才能表现出来。

例如购买洗衣机是为了洗衣服,节省体力。

2、形式产品形式产品就是产品的基本表现形式,是实质产品借以实行的形状和方式。

案例中洗衣机就是形式产品。

它的主要内容有产品式样、特点、质量、品牌、包装等。

3、期望产品期望产品的指顾客购买商品时通过预期和默认的一组属性和条件。

一般情况下,顾客在购买某种产品时,往往会根据以往的消费经验和企业的营销宣传,对所要购买的产品形成一种期望。

如教材中张先生购买全自动洗衣机就期望比以前的洗衣机更漂亮、更时髦、更节水、更方便等。

4、附加产品附加产品又称产品的附加利益,它是指产品的销售和使用过程中,企业向消费者提供的服务、便利以及可以用价值衡量的一切无形的东西。

如:信贷、安装、免费运送、维修服务、质量保证等。

一般情况下,营销者在出售产品时,如果不增加提供这些附加利益或服务,顾客还是可以享用到核心产品;但是,当增加提供这些利益和服务后,就可使顾客更好地享受到核心产品。

在今天的营销活动中,竞争主要发生在产品的附加层次上。

5、潜在产品潜在产品是指产品最终可能会实行的全部附加部分和所转换部分。

以上五个层次结合起来,就是产品的整体概念,它包括有形的与无形的,物质的与非物质的,核心的与附加的等多方面的内容。

三、产品组合1、含义:产品组合是指企业的经营范围和全部产品线、产品项目的组合搭配。

企业产品组合通常由产品项目和产品线组成。

2、产品组合决策产品组合策略,一般是从产品组合的宽度、长度、深度和相关度方面做出决策。

产品组合的宽度也可以称为产品组合的广度,是指一个企业经营产品大类的多数,即拥有的产品线数量多少。

产品组合的长度是指企业内有多少中不同的产品项目的总和,也可指几条产品线的平均长度。

产品组合的深度是指每条产品线中每种产品所提供的花色、式样、口味和规格的多少。

产品组合的相关度是指各产品线之间在最终用途、生产条件、分销渠道或其他方面的相关联的程度。

3、产品线长度决策企业应有计划,有步骤地调整其产品组合,增加其产品线的长度,这有两个途径:(1)产品线延伸,也可称产品线扩展。

产品线延伸决策包括向上延伸,向下延伸和双向延伸(2)产品线扩充:也可称产品线填补或产品线补缺。

归纳小结:这一节主要阐述了产品的五个层次产品组合作业布置:第5—6课时新授:第二节品牌与包装一、品牌与品牌决策1、含义:品牌是卖者给自己的产品规定的商业名称,是一个集合概念,它包括品牌名称、品牌标志、商标等。

(1)、品牌名称的指品牌中可用语言表达的即可发声的部分。

(2)、品牌标志是指品牌中可被识别但不能用语言表达的特定的视觉部分。

(3)、商标是指受到法律保护的整个品牌或品牌中的某一部分。

讨论:品牌和商标是不是一回事?2、品牌决策(1)品牌化决策(采用品牌和不采用品牌策略)品牌化决策就是企业为其产品规定品牌名称、品牌标志、并向有关部门注册登记的一切活动。

品牌化决策对消费者、企业和社会都有好处,分别讲述。

(2)品牌归属决策(制造商品牌与经销商品牌决策)(3)家族品牌决策(个别品牌与同一品牌决策)(4)品牌延伸决策(5)多品牌决策(6)品牌重新定位决策3、品牌命名和设计符合法律、暗示产品效用质量、醒目易记、有创意有特色有内涵、符合传统文化、商标设计既要不断更新,也要保持商标的相对稳定。

二、包装1、含义和作用包装是指商品的容器或包装物及其设计装潢。

在企业全部的营销过程中,具有一下作用:(1)、保护商品的使用价值(2)、促进商品的销售(3)、便利经营和消费(4)、便于识别商品要点警句:产品包装是沉默的推销员。

2、包装设计的基本要求独具特色、高贵华丽、便利消费、透明直观、安全卫生、美观艺术3、包装的基本策略、统一包装、配套包装、再使用包装、分档包装、附赠品包装归纳小结:本节主要讲述了品牌与品牌决策的含义包装的含义和作用第7——8课时复习提问:品牌的含义品牌决策包装的基本策略新授:第三节产品生命周期一、产品生命周期概念产品生命周期是指新产品开发、上市,在市场上由弱到强又由盛时衰退到被市场淘汰为止的全过程。

分为:开发期,导入期,成长期,成熟期,衰退期二、产品生命周期形态产品生命周期并非都是呈S型的典型状态,常见的产品寿命周期类型有:循环型,流行型,时髦型,扇贝型。

三、产品寿命周期各阶段的特点由于产品生命周期各阶段的特点不同,企业在各阶段作出的经营决策的内容也不同。

(一)导入期营销策略这一阶段新产品刚投入市场销售,由于销售量少而且销售费用高,企业往往无利可图或者获利甚微,企业营销重点主要集中在"促销一价格"策略方面(见图5-3)。

1.快速撇取策略即以"高价格一高促销水平"策略推出新产品,迅速扩大销售量来加速对市场的渗透,以图在竞争者还没有反应过来时,先声夺人,把本钱捞回来。

"健妮健身鞋"就是采取这一策略。

采用这一策略的市场条件是:绝大部分的消费者还没有意识到该产品的潜在市场;顾客了解该产品后愿意支付高价;产品十分新颖,具有老产品所不具备的特色;企业面临着潜在竞争。

2.缓慢撇取策略即以"高价格一低促销费用"策略推出新产品,高价可以迅速收回成本撇取最大利润,低促销费用又是减少营销成本的保证。

高档进口化妆品大都采取这样的策略。

采用这一策略的市场条件是:市场规模有限;消费者大多已知晓这种产品;购买者愿意支付高价;市场竞争威胁不大。

3.快速渗透策略即以"低价格一高促销费用"策略,花费大量的广告费,以低价格争取更多消费者的认可,获取最大的市场份额。

采取这一策略的市场条件是:市场规模大;消费者对该产品知晓甚少;大多数购买者对价格敏感;竞争对手多,且市场竞争激烈。

4.缓慢渗透策略即以"低价格一低促销费用"策略降低营销成本,并有效地阻止竞争对手介入。

采取这一策略的市场条件是:市场容量大;市场上该产品的知名度较高;市场对该产品价格相对敏感;有相当的竞争对手。

(二)成长期的营销策略成长期的主要标志是销售迅速增长。

这是因为,已有越来越多的消费者喜欢这种产品,大批量生产能力已形成,分销渠道也已疏通,新的竞争者开始进入,但还未形成有力的对手。

在这一阶段企业营销应尽力发展销售能力,紧紧把握取得较大成就的机会。

1.改进产品质量和增加产品的特色、款式等在产品成长期,企业要对产品的质量、性能、式样、包装等方面努力加以改进,以对抗竞争产品。

2.开辟新市场通过市场细分寻找新的目标市场,以扩大销售额。

在新市场要着力建立新的分销网络,扩大销售网点,并建立好经销制度。

3.改变广告内容随着产品市场逐步被打开,该类产品已被市场接受,同类产品的各种品牌都开始走俏。

此时,企业广告的侧重点要突出品牌,力争把上升的市场需求集中到本企业的晶牌上来。

4.适当降价在扩大生产规模、降低生产成,本的基础上,选择适当时机降价,适应多数消费者的承受力,并限制竞争者加入。

(三)成熟期的营销策略成熟期的主要特征是:"二大一长",即在这一阶段产品生产量大、销售量大,阶段持续时间长。

同时,此时市场竞争异常激烈。

为此,企业总的营销策略要防止消极防御,采取积极进攻的策略。

1.市场改进策略通过扩大顾客队伍和提高单个顾客使用率,来提高销售量。

例如,强生婴儿润肤露是专为婴儿设计的,而如今"宝宝用好,您用也好"的宣传,使该产品的目标市场扩展到了成年人,从而扩大了目标市场范围,进入了新的细分市场。

2.产品改进策略通过改进现行产品的特性,以吸引新用户或增加新用户使用量。

如吉列剃须刀从"安全剃须刀"、"不锈钢剃须刀"到"双层剃须刀"、"三层剃须刀",不断改进产品,使其生命周期得以不断延长。

相关文档
最新文档