QC小组基础教材(2017新版).pptx
QC小组基础知识培训PPT课件
以提高产品或服务质量 为目标,进行持续的质
量控制和改进活动。
自主管理型
以提高员工的自主管理 能力为目标,开展自我
学习和改进活动。
02
QC小组的创建与活动
QC小组的创建
01
02
03
目的明确
成立QC小组是为了解决 特定问题、改进工作流程 或提高工作效率。
成员选择
选择具备不同技能和背景 的成员,以便从多个角度 分析问题并找出解决方案。
推广激励
将取得优秀成果的QC小组的经验和 方法在企业内进行推广和应用,提高 企业整体质量管理水平。
05
QC小组的成功案例分享
案例一:提高生产效率的QC小组
总结词
通过改进生产流程,提高生产效 率。
详细描述
该QC小组针对生产线的瓶颈环节 进行改进,优化了工艺流程,减 少了浪费,最终实现了生产效率 的提高。
案例二:降低不良率的QC小组
总结词
通过质量管控和持续改进,降低产品 不良率。
详细描述
该QC小组通过严格的质量控制和持续 的改进措施,针对产品的不良率进行 攻关,最终有效降低了产品的不良率 。
案例三:提升客户满意度的QC小组
总结词
通过改进产品和服务,提高客户满意度。
详细描述
该QC小组深入了解客户需求,优化产品设计,提高服务质量,最终提升了客户 满意度,赢得了更多市场份额。
QC小组的未来挑战与机遇
挑战
面对激烈的市场竞争和不断变化的质量 要求,QC小组需要不断提升自身能力, 适应新的挑战。
VS
机遇
随着企业对于质量管理的重视程度不断提 高,QC小组将有更多的机会参与到企业 的质量改进活动中,发挥更大的作用。同 时,国家和社会也将加大对质量管理的支 持力度,为QC小组的发展提供更好的环 境和条件。
QC小组基础知识培训教材PPT课件
QC小组的组建
组建QC小组的原则 • QC小组,是开展QC小组活动的
基本组织单位。组建QC小组的工作做 得好,将直接影响QC小组活动的效果。 为了做好组建QC小组工作,一般遵循 以下原则: 一、自愿参加,上下结合 二、实事求是,灵活多样
10
对QC小组成员的基本要求
• 质量意识:有好奇心 好奇心是促进质量进步的关键
• 对QC小组长的基本要求: 1、是质量改进热心人。 2、业务知识较丰富。 3、有一定的组织能力。
12
对QC小组成员的基 本要求
对QC小组组员的基本要求: 1 按时参加活动,充分发挥特长。 2 完成分配任务,热爱质量改进。 3 不满足于现状,随时提出课题。
小组活动顾问和推进这也是成员之 一。 小组人数----3至10人为宜。
8
QC小组的特点
1、明显的自主性—自我教育、自主管理、自愿参加。 2、广泛的群众性—人人都可以参加
组内平等、相互尊重、提倡自我实现。 3、高度的民主性—民主的结合、民主的活动
小组长自然产生、组内无训政。 4、严谨的科学性—P、D、C、A程序
数理统计方法 逻辑思维方式 数据资料说话 (把出错的概率降到最低)
不管是高层领导,还是一般管理者、技术 人员、工人、服务人员,都可以组织QC小 组; 2.QC小组活动选择课题是广泛的,可以围 绕企业的经营战略、方针目标和现场存在 的问题来选题; 3.小组活动的目的是提高人的素质,发挥 人的积极性和创造性,改进质量,降低消 耗,提高经济效益; 4.小组活动强调运用质量管理的理论和方 法开展活动,突出其科学性。
13
QC小组的组建
QC小组的组建程序
根据各个企业的情况和欲选择活动课题特点的不同, 组建QC小组的程序,大致可分为三种情况:
QC小组基础知识PPT课件
能更详细、更准确反映实际情况的数据。
.
20
对收集数据的要求: (1)客观性。不能只挑选有利数据,而忽视不利数据。 (2)有可比性。不可比的数据不能做为说明采取对策
有效性的证据。
(3)有时间约束性。收集最近时间数据。
2、对数据进行整理,并分类、分层分析。 方法:(1)按时间; 年、月、日、班次 (2)按地区; 位置、工地 (3)按症状; 缺陷种类、特性、状态 (4)按作业; 生产线、机车、操作者
1、PDCA循环: 做一件事 搞一个活动 解决一个问题
做法 思路 规律。
QC小组活动的基本程序: 四个阶段 十个步骤
P: 计划
D: 实施 C: 检查 A: 处理
(1)选定课题; (2)找出要解决的主要问题(现状调查); (3)确定活动要达到的目标; (4)分析产生主要问题的各种原因; (5)找出主要原因; (6)制定对策。
18% 13%
8% 31%
4%8% 18%
鲜花玫瑰 牛舌饼 黑麻椒盐 绿豆蓉饼 核桃薄脆 糖醇椒盐 其它
.
调查结论: 牛舌饼、黑麻椒盐、鲜
花玫瑰这三种是酥皮糕点出 渣的主要来源。出渣率合计 为 62 %。
23
3、不仅收集已有记录中的数据,还应到现场去观察、 测量、跟踪。 掌握第一手资料 掌握问题实质
国经贸[1997]147号文件: 印发《关于推进企业质量管理小组活动意见》的通知
.
2
二、小组活动要掌握技术 小组活动基本特征:不断 进行 质量 改进 和 创新
两方面技术
专业技术:解决问题所需专业范围内的技术。 管理技术:活动程序、证据、方法、技巧等。
管理技术是共性的,必须了解、掌握和应用。
管理技术 三方面:
QC小组基础教材_讲义
累计
99
28
13
2
2
144
数据统计:秦鹏飞 制表日期:2006.5.21
山东电力建设第二工程公司
Shandong Electric Power Construction No.2 Company
二、现状调查
表4:滇东电厂#1~#3汽轮机不合格垫块问题分类统计表
序
号
缺陷
频数
累积 频数
累积 频率
累积 频数
天元建设集团有限公司**项目QC小组
小组所在部门
建筑工程处
组长
贾强强
小组成员
11人
发布人
要求是推行王质立量萍管理的热心人, 小组登记日期
2006年3月
小组成立日期 业组务织知能识力2较00丰6年富3,月具有一定的 TQC学习情况
人均40课时以上
课题类型
职责抓好QC现小场组型的教育工作,
注册号
2006-43-L-01
一、选择课题
#1、#2、#3 汽轮机垫块 一次验收合 格率分别为 78%,85% ,86%。
垫块一次验收不合格, 必须返工,增加了施工 成本。
返工延误工期,为公司 带来了负面影响。
提高#4 汽轮发 电机垫 块制作 一次验 收合格
率
选题理由的陈述应简明、扼要,能用 数据表达的应尽量用数据表达。
2 、 QC 小 组 自 选 课 题 时 可 以 从 以 下 几 个 方 面 考 虑 (1)针对公司管理体系方针、目标在本单位落实的关键 点、公司创优工程的要求等方面。
QC小组的注册登记 1.QC小组要每年进行一次注册登记。 2.对停止活动持续半年以上的QC小组应予以注销。 3、跨年度活动的QC小组要每年进行一次注册登记。 4、要求各分公司每年根据人员变化情况及工程实际注册登记
QC小组基础教材(1-3章)
1课程主要内容2一、教材中1-3章的主要内容二、常见问题分析三、结合教材实例进行讲解3第一节质量与质量管理4—QC,是质量管理(Quality Control)的简称。
—质量:一组固有特性满足要求的程度(GB/T19000—2000)5依照解决问题所依据的手段和方式来划分,大致经历了以下三个阶段:一、质量检验阶段6依照解决问题所依据的手段和方式来划分,大致经历了以下三个阶段:一、质量检验阶段二、统计质量控制阶段7依照解决问题所依据的手段和方式来划分,大致经历了以下三个阶段:一、质量检验阶段二、统计质量控制阶段三、全面质量管理阶段8全面质量管理与传统的质量管理相比,有以下几个特点:(1)以顾客为中心(2)全员参与(3)全过程的质量管理(4)运用多种科学方法的质量管理(5)强调持续改进9全面质量管理与ISO9000族标准:相同点:对于质量控制、提升管理、增强顾客满意等方面是一致的。
不同点:ISO9000是符合型标准,是针对组织和企业的系统性工程,通常由管理部门实施。
全面质量管理更强调自主和创新,更灵活、周期更短,通常在基层班组开展。
第二节QC小组的概念与特点10《关于推进企业质量管理小组活动意见》QC小组:“在生产或工作岗位岗位上从事各种劳动的职工,围绕企业的经营战略、方针目标和现场存在的问题,以改进质量、降低消耗、提高人的素质和经济效益为目的组织起来,运用质量管理的理论和方法开展活动的小组。
”11QC小组与行政班组的不同点:1、组织的原则不同2、活动的目的不同3、活动的方式不同12 QC小组的特点:1、明显的自主性2、广泛的群众性3、高度的民主性4、严密的科学性第三节QC小组活动的宗旨和作用13QC小组活动的宗旨1、提高职工素质,激发职工的积极性和创造性;2、改进质量,降低消耗,提高经济效益3、建立文明的、心情舒畅的生产、服务、工作现场第三节QC小组活动的宗旨和作用14对于企业的作用:1、可以增产降耗2、可以争取荣誉3、可以培养、发现人才4、是实施职工职业生涯愿景规划的有效手段第三节QC小组活动的宗旨和作用15对于个人的作用:1、可以争取荣誉2、可以全面掌握专业技术知识3、可以开拓视野,增长见识4、可以体现个人价值第四节有关国家开展QC小组活动的情况16QC活动的历程1962年,日本首创了QC小组,并把广泛开展QC活动作为全面质量管理的一项重要内容。
QC基础知识培训材料 ppt课件
Plan 计划
AP
CD
Check
Do
检查
实行
戴明环
1、选择课题
2、现状调查
P
3、设定目标
4、分析原因
5、确定主要原因
6、制定对策
D
7、按对策实施
8、检查效果
C
判定
未达到目标
达到目标
9、制定巩固措施 A
10、总结和下一步打算
1课题来源
指令性课题
由企业主管部门以行政 命令向小组下达的课题
企业生产经营活动 中迫切需要解决的 主要攻关课题
选题的要点
(1) 选题宜小不宜大
所谓小,就是指以目前存在的影响质量、影响生产或造 成消耗高的具体问题作为课题。 例:《降低×××的不合格品率》 《缩短××× 的工程辅助时间》
所谓大,就是指课题所包含的内容庞大复杂,需要达到 的目标就会很多,问题解决过程序需要方方面面的部门 通力协作,才能完成的课题。 例:《 ××× 工程争创鲁班奖》 《通过ISO9001标准认证》
课 题 来 源
指导性课题
由企业主管部门推荐一 批可供各部门选择的课 题(指标),小组可根 据自身条件的 课题
小组自行 选择课题
上级方针、目标展开中 的问题点
本部门(小组、现场) 存在的问题点
用户(含下工序)抱怨 的问题点
部门希望解决的问 题;领导顾不过来 但确是小组或下工 序感到困扰的问题
(一)针对什么来分析原因 要针对需要解决的具体问题来分析——找出症结所在
(二)选用合适的工具 因果图——常用于生产现场质量问题的分析 树图——常用于对某个问题从系统上进行展开分析 关联图——用于原因与原因之间、原因问题之间有交叉影响的问题进行分析
QC小组基础教材.pptx
2 按时完成小组分配的工作。
3 较强的改进意识,对新生事物感兴趣,提出 合理化建议。
2020/8/25
12
QC小组的组建程序
1 自下而上的组建 小组选择活动题目,登记小组,申
请注册。
2 自上而下的组建 主管部门规划方案,要求下面建立
小组,各部门建立后登记注册。
2020/8/25
9
第二章QC小组的组建
组建原则1 自愿参加,上下结合。
启发下的自愿;
自愿与指导相结合;
共识是结合的基础。
组建原则2 实事求是,灵活多样。
从实际出发,不搞形式主义。
灵活多样的类型和活动方式。
提倡“小”、“实”、“活”、“新”。
2020/8/25
10
QC小组的组长
1 组长职责: A 抓好质量教育,提高质量意识;问题意识;
改进意识;参与意识。 B 制定活动计划,按PDCA的程序组织小组活动。 C 做好小组的日常各工作。 2 对组长的要求: 是推行TQC的热心人;业务知识较丰富;有一
定的组织能力。
2020/8/25
11
QC小组的成员
QC小组的成员不受职务的限制,愿意参加活动 的人员,只要小组接受均可参加。小组成员应:
1、遵循P、D、C、A循环; 2、以事实为依据,用数据说话; 3、应用统计方法;
2020/8/25
16
对P、D、C、A循环意义和特点的解释
2020/8/25
1、意义:P----计划
D----实施(执行)
C----检查
A----处理(处置、总结)
2、特点:
(1)循环前进、阶梯上升;
(2)大环套小环;
QC小组基础知识培训PPT课件
(三)设定目标时应注意的问题:
1 、目标设定不宜多。 2、目标值要与问题相对应。 3、目标值要明确表示,用目标“值”表示 。
设定目标常用统计方法: 柱状图、折线图等简易图表。
四、分析原因
1、要针对所存在的主要问题分析原因。 2、分析原因要彻底。 3、注意的问题
分析原因要展示问题的全貌。 把有可能产生问题的所有原因都想到(从人、机、 料、法、环、测各个方面去考虑)。 要正确、恰当地运用统计方法。 常用的方法有因果图、树图(系统图)和关联图。
6.制订对策 7.按对策实施
8.检查效果
目标达到
目标未达到
9.制定巩固措施 10.总结和下一步打算
P
QC小组活动的具体程序二 (问题解决型指令性目标)
D C
A
1.选择课题
2.设定目标
3.目标可行性分析 4.分析原因
5.确定主要原因
6.制订对策
7.按对策实施
8.检查效果
目标达到
目标未达到
9.制定巩固措施 10.总结和下一步打算
分析与解决问题的能力,促进职工岗位成才; n 有利于提高顾客的满意程度。
QC小组活动的 方法和程序
一、QC小组活动所需的管理技术
涉及的管理技术主要有三个方面: 1、遵循PDCA循环:“四个阶段,十个步骤” P(Plan): 计划阶段,包含6个步骤,一是选定课题, 二是现状调查,找出要解决的问题,三是设定本次活动 要达到的目标,四是分析产生主要问题的各种原因,五 是确定主要原因,六是制定对策措施。 D(Do): 执行阶段,包含1个步骤,即按照制定的对 策进行实施。 C(Check): 确认阶段,包含1个步骤,既检查确认活 动的效果。 A(Action): 处置阶段,包含着2个步骤,即制定巩固 措施,防止问题再发生;提出遗留问题及下一步打算。
《质量管理小组活动准则》及QC小组基础知识PPT课件
-
13
五、QC小组活动程序
1、问题解决型课题活动程序 ——问题解决型自定目标值课题活动程序
(1)选择课题—(2)现状调查—(3)设定目标— (4)分析原因—(5)确定主要原因—(6)制定 对策—(7)实施对策—(8)检查效果—(9)制 定巩固措施—(10)总结和下步打算
-
14
—问题解决型指令性目标值课题活动程序
-
17
自定目标
1.选择课题
2.现状调查
P
3.设定目标
指令性目标 1.选择课题 2.设定目标 3.目标可行性分析
4.分析原因
5.确定主要原因
6.制订对策
否
D
7.按对策实施
8.检查效果
C
目标达到 是
问题解决型课题
9.制定巩固措施
活动程序
A
10.总结和下一步打算
-
18
——问题解决型自定目标值课题活动程序
-
8
“老七种”工具包括:分层法、调查表、排列图、 因果图、散布图、直方图、控制图。
“新七种”工具包括:关联图、系统图、亲 和图、矩阵图、矩阵数据分析法、PDPC法、 网络图。
其他常用工具:流程图、头脑风暴法、水平对 比法、过程能力、正交试验设计法、简易图 表法等。
-
9
四、QC小组活动课题类型及程序
这个概念包涵了四层意思: ❖ 1、参加人员:QC小组的人员是企业的全体职工,不管是高
层领导、还是一般管理者、技术人员、工人、服务人员,都 可以组织或自愿参加QC小组; ❖ 2、选题范围:QC小组活动课题是广泛的,可以围绕企业的 经营战略、方针目标和现场存在的问题来选题; ❖ 3、活动目的:提高人的素质、发挥人的积极性和创造性, 改进质量,降低消耗,改善环境,提高经济效益; ❖ 4、运用质量管理的理论和方法开展活动:小组活动强调运 用质量管理的理论和方法开展活动,突出其科学性。
QC小组基础教材_讲义
三号 机组 258 222 86
300
250
200
150
数值一致,好比较 与后1边00的效果检查应一致
50
0 一号机
二号机
三号机
垫块总数 合格数 合格率(%)
每个表(图)后都 得有这一块
数据统计: 朱秀峰
日期:2006.4.21
山东电力建设第二工程公司
Shandong Electric Power Construction No.2 Company
Shandong Electric Power Construction No.2 Company
二、现状调查
调查一:
表2:滇东电厂#1~#3机组汽轮发电机垫块制作一次验收合格率统计表
机组
垫块 总数 合格数 一次验收合 格率(%) 平均一次验 收合格率
一号 机组 258 200
78
二号 机组 258 219 85 83%
26
本科
技术员
实施
26
本科
小组技术分员工一栏应明实确施 出小
刘嘉豪
男
27
本科
组成技术员员在本次活动实中施 的责
王立萍
女
26
本科
任。技术员
实施
张传海
男
39
中专
施工员
实施
张永贵
男
42
中专
施工员
实施
山东电力建设第二工程公司
Shandong Electric Power Construction No.2 Company
1、PDCA循环两个特点:
PD AC
PD AC
AP
CD AP
CD
AP
QC基础知识培训教材(PPT 48张)
5
一、QC的概述
QC的分类:
管理型、现场型、服务型、攻关型QC小组 分四类突出QC小组活动的广泛性、群众性
6
一、QC的概述
QC的分类:
(1)管理型QC小组
目的:以提高管理水平和工作质量为目的而组成的QC 小组。 小组成员以管理人员为主,以各类提高工作质量的问 题为研究课题 特点:课题有大有小,大——夸部门,小——本部门
23
一、QC推进要求
2、QC活动相关活动人员要求
掌握QC推进七大手法 对QC的认识及相关知识 推进步骤 组员要求
24
一、QC推进要求
3、新、老QC推进七种手法简介
质量工作者用数据和图表展示自己的研究发现和思维 逻辑,数据即是事实,图表即是语言,于是有了QC工 具。 工具的灵魂在于“活”,干什么事用什么工具,每种 工具都各有长短,没有最好的,只有恰当的。 工具本身不是目的,工具是手段,目的是解决问题; 工具的发明是在生产实践中为解决问题而研究发展的, 在应用时万不可本末倒置,为工具而工具,花枝招展 而空洞无用。
4
一、QC的概述
QC的特点:
明显的自主性:自愿参加,自主管理,自我教育发
挥小组的才智、积极性、创造性
广泛的群众性:广大职工群众在QC小组活动中学技
术、学管理、群策群力分析问题解决问题。
高度的民主性:民主推选组长,以发现和培养 管理人才,小组成员间不分职位与技术等级高 低、高度发扬民主、各抒已见、互相启发、集 思广益,保证目标的实现。 严密的科学性:按PDCA工作程序,步步深入地分
QC小组基础教材(PPT 70页)
现状调查应应注意的问题: (1)一定要用数据说话;(客观性、可比
性、时间性) (2)对调查的数据要分析整理,找到问题
的症结; (3) 指令性的课题和创新型课题不作现状 调查。
收集数据要注意:
收集数据要有客观性,
防止只收集对自己有利的数据
收集数据要有可比性
QC小组的宗旨和作用
宗旨: 1 提高职工素质,激发职工的积极性和创造
性。
2 改进质量,降低消耗,提高经济效益。
3 建立文明的、心情舒畅的生产、服务、工作现 场。
QC小组活动的作用
1 提高人的素质,发掘人的潜能。 2 预防质量问题和改进质量。 3 有利于实现全员参加管理。 4 增强人与人的团结和协作精神。 5 改善加强管理工作,提高水平。 6 提高小组的科学思维、组织协调、 分析和解决问题的能力。 7 有利于提高顾客的满意程度。
(2)大环套小环;
A
C
A
P
P
A
PC
D
DC
D
AP
CD
对以事实为依据,用数据说话的解释
为什么选这个课题? 问题的症结是什么? 为什么制订这个目标? 为什么确定这几条主要原因? 每条对策是否有效,能否完成? 活动效果怎样?
这些问题都要用数据来表达。只有用数据才能说
明客观的事实。而理论的分析、推理、经验等
饼分图 拆线图 柱形图
正交实验法 抽样检验 方差分析 假设检验 价值工程(VE)
生产或工作活动中有很多的问题都需要解决, 但只有难度较大的、通过QC小组活动能够解 决的问题才被选为小组活动的课题
小组课题类型(五种):
问题解决型:-------------现场 型、
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1、选择课题 2、现状调查 3、设定目标 4、分析原因 5、确定主要原因 6、制定对策 7、按对策实施 8、检查效果 9、制定巩固措施 10、总结和下一步打算
1 提高人的素质,发掘人的潜能。 2 预防质量问题和改进质量。 3 有利于实现全员参加管理。 4 增强人与人的团结和协作精神。 5 改善加强管理工作,提高水平。 6 提高小组的科学思维、组织协调、 分析和解决问题的能力。 7 有利于提高顾客的满意程度。
2021/3/1
7
QC小组的产生与发展
2021/3/1
9
第二章QC小组的组建
组建原则1 自愿参加,上下结合。
启发下的自愿;
自愿与指导相结合;
共识是结合的基础。
组建原则2 实事求是,灵活多样。
从实际出发,不搞形式主义。
灵活多样的类型和活动方式。
提倡“小”、“实”、“活”、“新”。
2021/3/1
10
QC小组的组长
1 组长职责: A 抓好质量教育,提高质量意识;问题意识;
总工会,团中央,中质协,财政部
《关于推进企业质量管理小组活动意见》的 通知]
2021/3/1
3
QC小组的性质和特点
1 性质:
是企业中群众性质量管理 活动的一种有效的组织形 式,是职工参加企业民主 管理的经验同现代科学管 理方法相结合的产物。
2特点 *明显的自主性
*广泛的群众性
*高度的民主性
1 积极参加活动,充分发挥自己的聪明、才智。
2 按时完成小组分配的工作。
3 较强的改进意识,对新生事物感兴趣,提出 合理化建议。
2021/3/1
12
QC小组的组建程序
1 自下而上的组建 小组选择活动题目,登记小组,申
请注册。
2 自上而下的组建 主管部门规划方案,要求下面建立
小组,各部门建立后登记注册。
改进意识;参与意识。 B 制定活动计划,按PDCA的程序组织小组活动。 C 做好小组的日常各工作。 2 对组长的要求: 是推行TQC的热心人;业务知识较丰富;有一
定的组织能力。
2021/3/1
11
QC小组的成员
QC小组的成员不受职务的限制,愿意参加活动 的人员,只要小组接受均可参加。小组成员应:
3 上下结合的组建 上级推荐课题,上下协商建组,两
者互相结合。
2021/3/1
13
QC小组的注册登记
1、QC小组的人数 每个小组3—10人为宜。 2、QC小组的登记每年一次。 按小组课题登记每个题目都登记 3、QC小组活动前进行登记。 4、半年停止活动的小组应予以注销
2021/3/1
质量管理发展的三个阶段:
全面质量管理阶段
统计质量控制阶段
质量检验阶段
2
QC小组的概念
在生产和工作岗位上从事各种劳动的职工, 围绕企业的经营战略 方针目标和现场存在
的问题,以改进质量,降低消耗,提高人的 素质和经济效益为目的组织起来,运用质量 管理的理论和方法开展活动的小组。
[ 摘自1997年3月20日国家经委,科协,
生产或工作活动中有很多的问题都需要解决, 但只有难度较大的、通过QC小组活动能够解 决的问题才被选为小组活动的课题
2、小组课题类型和活动程序:
问题解决型:--------现场型、服务型、
管理型、 攻关型。
创新型-----------------创新型
2021/3/1
19
QC小组的活动程序(一)
(问题解决型自选目标值)
2 整顿(SEITON)物品定置存放,标识、 通道、区域划分清楚。
3 清扫(SEISO)去除现场的脏物、垃 圾、污点经常检查,形成制度。
4 清洁(SEIKETSU)现场、设备、环 境卫生的保持。
5素养(SHITSUKE)加强修养,美化身 心,遵守制度,养成良好的习惯。
2021/3/1
6
QC小组活动的作用
QC小组基础教材(2017新版)
第一章QC小组概述 第二章QC小组的组建 第三章QC小组活动 第四章QC小组活动成果 第五章QC小组活动成果的评审与激励 第六章统计方法在QC小组中的应用
2021/3/1
1
2021/3/1
第一章QC小组概述
第一节质量与质量管理
质量定义:一组固有特性满足要求的程度。 (摘自ISO9000:2000)
委颁发“关于推进企业质量管理小组活动的意见” 2000年4月出版“QC小组基础教材”。 2003年6月出版“QC小组活动指南”。
2021/3/1 建立推进组织,加强高层指导。 2 政府和社团联合推动,建立制度。 3 建立一支有能力的诊断师队伍。 4 编写教材和培训教育。 5 总结经验正确导向。 6 加强与世界交流,与国际接轨。
*严密的科学性
2021/3/1
4
QC小组的宗旨和作用
宗旨: 1 提高职工素质,激发职工的积极性和创造性。
2 改进质量,降低消耗,提高经济效益。
3 建立文明的、心情舒畅的生产、服务、工作现 场。
2021/3/1
5
什么是文明的现场?
开展5“S”活动加强现场管理
1 整理(SEIRI)去掉不需要的东西。
1962年日本首创QC小组 1976年开始举行第一次国际会议。世界上有80多个国
家和地区参加。2007年国际会议10月份在北京召开。 我国1978年从日本引入TQC的同时引进QC小组北京内
燃机总厂试点。 我国1979年8月召开第一次全国QC小组代表会议。 1980至1985年推广。 1987年8月颁布“QC小组活动管理办法”。1997年6部
14
第三章 QC小组的活动
(一)基本条件: 1、领导对QC小组活动思想上重视,行动上支持; 2、职工对QC小组活动有认识,有要求; 3、培养一批QC小组活动的骨干; 4、建立健全QC小组的规章制度;
2021/3/1
15
(二)各种类型课题QC小组在开展 活动时涉及相同管理技术的三个方面
1、遵循P、D、C、A循环; 2、以事实为依据,用数据说话; 3、应用统计方法;
2021/3/1
16
对P、D、C、A循环意义和特点的解释
2021/3/1
1、意义:P----计划
D----实施(执行)
C----检查
A----处理(处置、总结)
2、特点:
(1)循环前进、阶梯上升;
(2)大环套小环;
17
A
C
2021/3/1
A P
A
PC
DC
D
AP
CD
P D
18
(三)课题和课题类型 1、课题