第八单元金属和金属材料-复习

合集下载

九年级化学下册第8单元金属和金属材料复习课

九年级化学下册第8单元金属和金属材料复习课
去锈后为防止机械设备进一步锈蚀,小强想到一种防护方法是
__2_0_2_1/_1_2_/1_1__保__持__机__械__表__面__的__干__燥__洁___净____________________。
第二十页,共二十三页。
四、金属资源的利用和保护
2.金属资源保护
(1)金属的腐蚀和防护(fánghù)。
2021/12/11
第十四页,共二十三页。
请同学(tóng xué)们完成学案中金属活动性顺序相关 内容
由强逐渐减弱
现有X、Y、Z三种金属(jīnshǔ),已知:①X和稀硫酸不反应 ②
Z+H2SO4(稀)====ZSO4+H2↑
③X+2YNO3====2Y+X(NO3)2,这三种金属的活动性顺序正确的
No 量相同,。现象:银白色固体表面有一层___色固体,溶液由。___色逐渐变为_____色。结论:铜的活
动性_____(填“大于”或“小于”)银。自然界中金属(jīnshǔ)除金、银等以单质形式存在外,其余都以 化合物形式存在。在自来水中,观察A、B、C三处的变化
Image
12/11/2021
第二十三页,共二十三页。
①铁制品锈蚀的条件:与空气中的____氧_、气_____水__蒸接气触,此过程属
于______缓__慢_。(huǎnmàn)
(yǎngqì)
②防止锈氧蚀化的方法:保持铁制品的洁净、干燥,常采用_____覆盖
_保__护___膜_、__制__成__合__金_以及____改__变__金__属__内__部__结_等构方法。
铜丝表面会覆盖一层银白色金属,溶液(róngyè)逐渐变 (1)描述A中的实验(shíyàn)现成象蓝_色_______________________________。

九年级化学第八单元《金属和金属材料》复习课件

九年级化学第八单元《金属和金属材料》复习课件

物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
17、已知A、B、C、D四种物质都含有同一种 元素,其中A是单质,B是黑色固体,C是红色固 体。它们之间存在着如下转化关系: (1)A在不同条件下能够转化成B或C; (2)A和稀硫酸反应有D生成; (3)在高温条件下,B、C分别和无色气体E 反应,都能生成A和另一种无色气体。根据上述 信息,写出下列物质的化学式: A Fe ;B Fe3O4;C Fe2O3 ;D FeSO4 。
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
金属资源的保护 1 铁生锈的条件
2
氧气
水 如何利用和保护好金属
(1)防止金属腐蚀 (2)金属的回收利用 (3)有计划,合理地开采矿物 (4)寻找金属的代用品
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
6、全世界每年因生锈损失的钢铁,约占世界年产 量的四分之一。某学生想弄清楚铁生锈是否必须 同时有空气和水,他将干净 的铁钉放入A、B、C三支试 管中,进行研究。 (1)一周后,编号为_____的 A 试管中铁钉最易生锈。 A B C (2)比较吐鲁番盆地和海南岛两地,铁生锈相对 吐鲁番盆地 较慢的地区是_____________。
① 镁与盐酸 ② 铁与盐酸
Mg+2HCl MgCl2+H2↑
Fe+2HCl
FeCl2+H2↑ 不反应
③ 铜与盐酸
与酸反应
剧烈程度不同
物理性质
化学性质
金属的利用
金属的保护
金属活动顺序在金属的化学性质的体现
1、与氧气反应 反应难易程度
2、与酸(盐酸、硫酸)的反应
反应的剧烈程度
5、判断下列反应是否发生,如果发生, 请写出化学方程式

人教版九年级化学第8单元金属和金属材料总复习(共88张PPT)

人教版九年级化学第8单元金属和金属材料总复习(共88张PPT)

硝酸银反 出,溶液由
Cu+2AgNO3══ Cu(NO3)2+2Ag ____________________
活动性顺序:铝》铜》银
①所有的金属都能与稀盐酸或稀硫酸发生置换 反应放出氢气吗?为什么? 不是,只有位于氢前面的金属(K、Ca、 Na除外)才能与稀盐酸或稀硫酸发生置换 反应放出氢气。 ②铁单质与稀盐酸、稀硫酸或盐溶液发生置换 反应生成的是铁盐还是亚铁盐? 生成的是亚铁盐。
④锌与硫酸铜溶液: Zn+CuSO ________________________ 4══ZnSO4+Cu
4. 复分解反应:金属氧化物+酸
Fe 2O3+6HCl══2FeCl3+3H2O ①氧化铁与稀盐酸: __________________________
②氧化铁与稀硫酸: Fe2O3+3H2SO4══Fe2(SO4)3+3H2O ____________________________________ ③氧化铜与稀盐酸:CuO+2HCl══CuCl ________________________ 2+H2O ④氧化铜与稀硫酸:CuO+H __________________________ 2SO4══CuSO4+H2O
③其他常见的合金:硬铝和黄铜。
金属材料一定只含有金属吗?试举例说明。至
少有几种金属?
不一定,如铁合金由铁、碳等元素制成的。
1种
考点二 金属的化学性质(高频考点)(除2011、2007年 外均考查)探究金属的性质 1. 金属与氧气反应(规律:金属+氧气→金属氧化物)
大多数金属可以与氧气反应,但反应的难易和剧烈

人教版九年级化学下册第8单元《 金属和金属材料》复习教案

人教版九年级化学下册第8单元《 金属和金属材料》复习教案

人教版九年级化学下册第8单元《金属和金属材料》复习教案一、知识回顾1. 金属的性质金属是指具有金属光泽、导电、导热和延展性的物质。

金属的主要性质包括:•金属光泽:金属表面具有独特的光泽,称为金属光泽。

•导电性能:金属具有良好的导电性能,在金属中自由电子可以自由移动。

•导热性能:金属具有良好的导热性能,热能可以在金属中迅速传导。

•延展性:金属具有良好的延展性,可以在拉伸的过程中不断延长。

•高熔点和高沸点:金属的熔点和沸点较高,一般在室温下都是固态。

2. 金属元素和非金属元素根据元素的化学性质可以将元素分为金属元素和非金属元素。

金属元素的特点包括:•金属元素多为固态,具有金属光泽。

•金属元素通常是良好的导电体和导热体。

•金属元素与非金属元素可以形成离子键,形成离子化合物。

•金属元素在化合物中的氧化数通常为正数。

非金属元素的特点包括:•除了溴和汞以外,大多数非金属元素在常温下是气态或液态。

•非金属元素通常是较差的导电体和导热体。

•非金属元素与金属元素通常形成共价键,形成共价化合物。

•非金属元素在化合物中的氧化数通常为负数。

3. 金属和非金属的化合物金属和非金属元素可以相互结合形成化合物。

在化合物中,金属元素通常失去电子形成正离子,而非金属元素通常获得电子形成负离子。

金属和非金属的化合物通常具有下列特点: - 化合物通常具有离子结构,由正离子和负离子组成。

- 金属和非金属的原子通过离子键相互结合。

- 化合物的离子数目要求正负电荷相互抵消,使化合物整体电荷为零。

4. 金属材料的使用金属材料由金属制品和金属合金组成。

金属材料在日常生活和工业中得到广泛应用。

金属材料的特点包括: - 金属材料具有较高的强度和刚性。

- 金属材料具有较好的导电和导热性能。

- 金属材料具有较好的延展性和可塑性。

- 金属材料具有良好的耐腐蚀性能。

二、能力提升1. 快速选择题根据所学知识,选择正确答案。

1.以下不属于金属的性质的是: A. 金属光泽 B. 导电性 C. 导热性 D. 脆性2.金属在化合物中的氧化数通常为: A. 正数 B. 负数 C. 零 D. 无法确定3.以下不属于非金属的性质的是: A. 金属光泽 B. 不导电 C. 不导热 D. 脆性4.下列元素中,不是非金属的是: A. 氧 B. 汞 C. 碳 D. 溴2. 选择题从下列每组中,选择一个正确答案。

人教版九年级化学第8单元金属和金属材料总复习(共88张PPT)

人教版九年级化学第8单元金属和金属材料总复习(共88张PPT)

3. 置换反应:金属+盐溶液
新金属+新盐
①铁制容器不能配制波尔多液:湿法冶铜 __F_e_+_C__u_S_O__4═__═_F_e_S_O__4_+_C_u__
②铝与硫酸铜溶液:2_A__l+_3_C__u_S_O__4═__═_A__l2_(S__O_4_)3_+_3_C__u ③铜与硝酸银溶液:C__u_+_2_A_g_N__O_3_═__═_C_u_(_N__O_3_)2_+_2_A__g
金属材料一定只含有金属吗?试举例说明。至 少有几种金属?
不一定,如铁合金由铁、碳等元素制成的。 1种
考点二 金属的化学性质(高频考点)(除2011、2007年 外均考查)探究金属的性质 1. 金属与氧气反应(规律:金属+氧气→金属氧化物) 大多数金属可以与氧气反应,但反应的难易和剧烈 程度不同。
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
(2) 反 应 发 生 的 条 件 : 排 在 金 属 活 动 性 顺 序 中 ___氢__前__面___的金属与_酸___发生反应。
3. 金属与盐溶液反应(规律:金属+盐——新盐+新金属)
(1)反应发生的条件 ①必须是_活__动__性__强__的_____置换_活__动__性__弱__的___ (K、Ca、
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021

第八单元 金属和金属材料 复习-人教版九年级化学复习课件(共28张PPT)

第八单元 金属和金属材料 复习-人教版九年级化学复习课件(共28张PPT)

2.在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出盐酸稀硫酸中的。氢
3.在金属活动性顺序里,位于前面的金属能 将后面的金属从其盐溶液。
(钾钙钠除外) 。
中置换出来
※※※金属化合物溶液的颜色: 含有亚铁离子的溶液颜色为 浅绿色,含有铁离子的溶液颜色是 黄 色,
含有铜离子的溶液颜色为 蓝 色。
知识回顾 金属的化学性质 1.金属能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同
A.X>Z>M>Y B.Y>M>Z>X C.X>Z>Y >M D.Z>X>M>Y
巩固提升
5.某同学为验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序,他设计
了以下四种实验方案,其中能达到目的的是( D )
②灼烧,表面变色的是“愚人金” 2Cu+O2=△==2CuO
③浸Z没n+在H2S稀O4硫==酸Zn中SO,4 表+ H面2↑有气泡产生的是“愚人金”
④浸没Z在n硫>酸Cu锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”×
A.①③ B.②④C.①④ D.②③
例题分析
例3:为验证锌、铁、铜三种金属的活动性依次减弱,某同学
还原性 。
知识回顾 金属的化学性质
金属活动性顺序
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au 钾 钙 钠 镁 铝 锌 铁 锡 铅(氢)铜 汞 银 铂 金(写金属名称)
它可以给你下的判断的依据:
1.在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就 越强 。
合金的特点
合金一般比组成它们的纯金属 硬度大 、熔点低和 抗腐蚀性 好。
例题分析
例1:铁是目前世界上使用最多的金属。

第8单元 金属和金属材料 单元复习

第8单元 金属和金属材料 单元复习

《金属和金属材料》单元复习一、复习目标:1.了解金属的物理特征,能区分常见的金属和非金属;认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用。

2.掌握金属的化学性质以及金属活动性顺序表的应用。

(重点难点)3.知道一些常见金属(铁、铝等)矿物;了解从铁矿石中将铁还原出来的方法。

4.能根据化学方程式进行有关含杂的实际问题的计算。

(重点难点)5.知道废弃金属对环境的污染,认识回收金属的重要性。

包括 和 )⑴常温下一般为 (汞为液态),有金属光泽。

⑵大多数呈 (铜为紫红色,金为黄色)⑶有良好的 、 、2.金属之最(1) :硬度最高的金属 (2) :熔点最高的金属 (3) :熔点最低的金属 (4) :密度最大的金属(5) :密度最小的金属 (6) :人体中含量最多的金属元素 (7) :地壳中含量最多的金属元素(8) :目前世界年产量最多的金属(铁>铝>铜) (3.合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属特性的物质。

★■钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”,可用来制造人造骨等。

(1)熔点高、密度小优点 (2)可塑性好、易于加工、机械性能好(3)抗腐蚀性能好金属+酸→盐+ H 2↑ Zn+ H 2SO 4 — Fe +H 2SO 4— A l+ H 2SO 4— Zn + HCl — Fe + HCl —A l+ HCl — 金属+盐→另一金属+另一盐(“前换后,盐可溶”)Fe + CuSO 4 —现象:Cu + AgNO 3 — 现象:【归纳小结】已学的化学反应基本类型,有以下三类:⑴化合反应 A+B==AB 化学方程式: , ⑵ AB==A+B 化学方程式: , ⑶ A+BC==AC+B 化学方程式: 。

知识点三:金属活动性顺序表及其应用1.内容:K Ca2.应用:在金属活动性顺序里:⑴金属的位置越靠前,它的活动性就越⑵位于 前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的 (不可用浓硫酸、硝酸) ⑶位于 的金属能把位于 的金属从它们的 中置换出来。

第八单元 金属和金属材料(单元复习课件)九年级化学下册(人教版)

第八单元 金属和金属材料(单元复习课件)九年级化学下册(人教版)

活动性:铜__>__银
①加入稀盐酸或稀硫酸:由于假黄金中含有锌,加入酸后会 有气泡,故产生气泡的是假黄金,反之为黄金。
②灼烧:由于假黄金中含有锌和铜,灼烧后有氧化铜产生, 颜色变为黑色,故有黑色物质生成的是假黄金,反之为黄金。
4.置换反应 ➢概念:由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和 另一种化合物的反应。
2. (2023·湘潭)2023年5月28日,国产大型客机C919首次商业载 客飞行成功,C919在制造过程中使用了铝锂合金、钛合金、超高 强度钢等大量金属材料。下列有关金属材料的说法错误的是( A ) A.合金中一定只含金属元素 B.金属材料包括纯金属和合金 C.钛合金的硬度比纯钛更大 D.超高强度钢属于一种铁合金
铁净化,再加入锌粉置换出镉,下列金属的活动性顺序>Cd
B . Zn>Cd>Cu
C . Cu>Zn>Cd
D . Cd>Zn>Cu
2.(2023·张家界)金和黄铜(铜锌合金)是生活中常见的物
质,下列试剂或方法不能将其区分的是( C )
A.稀硫酸
B .硝酸银溶液
C .观察颜色
(3)常见的合金
铁的合金
铜合金
合金
焊锡
生铁 钢 黄铜 青铜
钛合金
形状记忆 合金
成分
含碳量 2%~ 4.3%
含碳量 0.03% 铜锌 ~2%
铜锡
铅锡 合金
钛与其他金 属
钛镍合金
性能/ 坚硬 韧性强 /
用途
焊接
制成人造
/
人造骨骼
金属
卫星天线
1.(2023·长沙)2023年我国自主研制的大型灭火、水上救援水 陆两栖飞机“鲲龙”已成功首飞,制造该飞机使用了铝锂合金等 多种合金。下列有关铝锂合金的说法正确的是( C ) A .铝锂合金的熔点比纯铝更高 B .铝锂合金的抗腐蚀性能非常差 C .铝锂合金是混合物 D .铝锂合金的硬度比纯铝小

人教版九年级化学下册第8单元金属和金属材料PPT复习课件

人教版九年级化学下册第8单元金属和金属材料PPT复习课件

18.利用金属的物理性质鉴别下列各组物质(简要 写出物质的性质即可)。 密度(或能否被磁铁吸引) (1)铁和铝:______________________________ ; 常温下的状态 (2)银和汞:______________________________ ; 颜色 (3)铜和金:______________________________ 。
19.下表是一些金属物理性质的比较。根据你的生活 经验和表中所提供的信息,回答下列问题。
物理性质 导电性(以银的导电 性为100作标准)
密度/(g· cm-3) 熔点/℃ 硬度(以金刚石的硬 度为10作标准) 银 100 金 19.3 钨 3 410 铬 9
物理性质比较 铜 金 99 74 铅 银 11.3 10.5 铁 铜 1 535 1 083 铁 银 4~ 5 2.5~4
人教版九年级化学下册复习课件 第八单元 金属和金属材料
课题1 金属材料
第1课时
几种重要的金属
1.对金属材料的认识(内涵分析法、识记法)
2.金属的物理性质与用途的关系(性质决定用途的思想)
3.利用金属的物理性质进行鉴别(鉴别题的解法)
4.结合题给信息考查金属的性质与用途(对比法、
性质决定用途的思想)
第八单元 金属和金属材料
课题1 金属材料
第2课时 合金
1.对合金概念的理解(内涵分析法) 2.考查合金形成的条件(信息分析法) 3.合金的性质和用途(性质决定用途的思想) 4.生铁和钢的组成、性能及用途的比较(比较法) 5.综合探究比较合金与纯金属的性质、用途的不同 (对比法、实验探究法)
12.【中考•兰州】合金具有许多优良的性能,下 列材料不属于合金的是( B ) A.生铁 B.玻璃钢
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

【思考感悟】1.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ比铁更易与氧气或其他物质反应,但同样暴 露在空气中,为什么铁比铝更易生锈?
提示:这是因为铝在空气中与氧气反应生成一层致密的氧化物
薄膜,这层薄膜阻止了内层的铝进一步被氧化。 2.在铁与酸、盐溶液发生的置换反应中,判断铁元素在反应前
后化合价是否发生了变化?怎样变化?
提示:反应前铁单质中铁元素的化合价为 0价,反应后生成物 中铁元素的化合价一般为+2价,即生成亚铁盐。
1.实验装置
2.基本原理:在高温下用还原剂CO将铁从铁矿石中还原出来。
高温 反应的化学方程式为:3CO+Fe2O3 ==== 2Fe+3CO2。
3.实验现象:玻璃管内的红色固体变为黑色,澄清石灰水变浑 浊,导管口有蓝色火焰产生。
4.问题思考
(1)实验开始,应先点燃后面的酒精灯还是酒精喷灯?为什么?
反应,不能将锌置换出来,故A错误;镁比铝活泼,常温下更
易与氧气发生反应,故C错误;氯化银不能溶于水得到溶液, 所以铜与氯化银不能反应,D错误。
5.(聊城中考)现有X、Y、Z三种金属,将它们分别投入到稀盐 酸中,Y无反应;如果把X、Z分别插入硫酸锌溶液中,过一会 儿,在X的表面有锌析出,而Z没有变化。根据以上事实,判断 X、Y、Z的金属活动性顺序正确的是( A.Y>X>Z B.Z>X>Y C.X>Z>Y
世界用量最多的金属,而每年全世界被腐蚀损耗的钢铁材料,
约占全年钢铁产量的十分之一。于是小强对金属铁的相关知识 开展了探究性学习。 (1)如图,小强将一根约20 cm的光亮铁棒放 在自来水中,观察A、B、C三处的变化。几
B 填序号)处最先出现铁 天后,他发现_____(
锈,小强结合书本知识知道,铁生锈实际是
4.(滨州中考)根据各金属的活动性顺序分析,下列描述或判断 中正确的是(
B)
A.金属钾能与硫酸锌溶液发生化学反应得到金属锌 B.在氧气中灼烧时,铁丝比铜丝反应剧烈
C.在常温下,铝比镁更容易与氧气发生化学反应
D.在常温下,金属铜与氯化银反应得到金属银
【解析】选B。本题考查考生对金属活动性顺序的分析与理解 能力。解答本题需明确三点:(1)知道金属活动性顺序表; (2)知道在活动性顺序表中排在前面的金属更活泼; (3)知道在 金属活动性顺序表中排在前面的金属能将后面的金属从其盐溶 液中置换出来(钾、钙、钠除外)。钾金属较为活泼能与水发生
【思考感悟】金属材料一定只含有金属吗?试举例说明。
提示:不一定。金属材料包括纯金属和合金,而合金中可能全
部由金属组成,如黄铜是由铜和锌组成;也可能由金属和非金 属熔合而成,如铁合金是由铁和碳组成。
金属的化学性质 1.金属的化学性质 (1)与O2的反应(写化学方程式,下同)。
2Mg + O2
4Al + 3O2 3Fe + 2O2 2Cu + O2 Au + O2 点燃 △
_____________ ___ ; 3CO+Fe2O3 ==== 2Fe+3CO 2 (2)实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是__石灰水变浑浊 ____; 燃烧多余的 (3)右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是____________ ;CO (4)实验开始时要先通入CO,把装置中的空气排尽后再加热,以防 发生爆炸。检验装置中的空气已排尽的方法是_______
【甄别·判断】
1.合金是由不同的金属化合而成的。( × ) 提示:合金是一种金属加热熔合了其他金属或非金属而形成的 具有金属特性的物质,属于混合物,因而形成合金的变化为物 理变化。
2.因铜的活动性比银强,所以金属铜可以把氯化银中的银置
换出来。( × ) 提示:金属与盐反应时,不仅要考虑金属的活动性
二、铁的锈蚀与保护
1.铁的锈蚀
(1)实质:与氧气、水发生的缓慢氧化。 (2)条件:氧气、水共同作用的结果,两者缺一不可。
2.防止铁制品生锈
(1)原理:使铁制品隔绝空气或水。 (2)方法。 ①保持铁制品的清洁和干燥 ②在铁制品表面涂一层保护膜
③改变铁制品的内部结构
【典例2】(菏泽中考)学习金属单元后,小强知道了铁是当今
B)
2.(广州中考)下列说法中正确的是(
A.铝是人类最早利用的金属材料
D)
B.铜是目前世界上年产量最高的金属 C.大多数金属元素在自然界中以单质形式存在 D.日常使用的金属材料大多数是合金 【解析】选D。本题考查金属材料的相关知识。人类早期利用 的金属是活动性非常弱的金、银、铜等,目前世界上金属产量 最高的是铁,大多数金属在自然界以化合物的形式存在,生活
方 案 3
金属与另一
金属的盐溶 液能否反应
将金属放入到另一 活动性比B的强;若 种金属的盐溶液中 不能置换,则B的活
动性比A的强
【典例1】(连云港中考)现有X、Y、Z三种金属,已知:①X和
稀硫酸不反应
②Z+H2SO4(稀)====ZSO4+H2↑
③X+2YNO3====2Y+X(NO3)2,这三种金属的活动性顺序正确的 是( B ) A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.Y>Z>X D.Z>Y>X
去锈后为防止机械设备进一步锈蚀,小强想到一种防护方法是
涂油、刷漆等合理答案均可 ____________________________________________________ 。
金属材料 【高频考点】金属材料类型的判断;物理性质;合金的组成、
性质特征;应用等
1.(江西中考)下列生活用品,其中用金属材料制作而成的是 (
提示:应先点燃酒精灯,然后通入CO,待玻璃管内的空气排尽 后,再点燃酒精喷灯;在通入CO前先点燃右侧的酒精灯,是为 了防止CO污染空气;在点燃酒精喷灯前先通入 CO排尽装置内的 空气,目的是防止玻璃管加热时发生爆炸。
(2)实验完成后,是先熄灭酒精灯还是先熄灭酒精喷灯?为什 么? 提示:实验完成后,应先熄灭酒精喷灯,还要继续通入 CO,直 到玻璃管冷却至室温后停止通CO,然后才熄灭酒精灯。这样做
中我们接触到的金属材料大多是合金。
3.(成都中考)下列有关金属的说法错误的是( A ) A.常温下金属均为固态 B.合金的很多性能与组成它们的纯金属不同
C.铁在潮湿的空气中比在干燥的空气中更易生锈
D.铝在空气中表面会生成致密的氧化铝薄膜,使铝具有很好的 抗腐蚀性能
金属的化学性质 【高频考点】根据金属与酸、盐的反应及反应现象判断金属活 动性;应用金属活动性顺序,判断金属与酸、盐溶液能否反应; 有关化学方程式的书写等
化合物 的反应。 _______
3.金属活动性顺序
由强逐渐减弱
(2)重要应用。
①判断金属的活动性强弱:金属的位置越靠前,它的活动性 越强 。 _____ 氢 前面的金属能置换出 ②判断金属与酸是否发生反应:排在___ 氢。 盐酸、稀硫酸里的___ 前面的金属 能把位 ③判断金属与盐溶液是否发生反应:位于___________ 后面的金属 从它们的盐溶液里置换出来。 于___________
的目的有:①防止因玻璃管冷却造成内部气压变小,试管内的
液体倒流将玻璃管炸裂;②防止生成的铁被空气中的氧气氧化。
【典例】(株洲中考)早在春秋战国时期,我国就开始生产和使
用铁器。工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应,
某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,请按要求填空:
(1)写出CO还原Fe2O3的化学方程式_____
判断依据
实验设计
判断方法
能反应则金属位于金属 活动性顺序中氢前;不 能反应则位于氢后
方 金属能否 将金属放入相同浓 案 与酸反应 度的酸溶液中 1
判断依据 方 案 2 金属与酸溶 液反应速率 的大小
实验设计 取相同质量的金属 放入到相同浓度的 酸溶液中
判断方法 反应速率大的金属
更活泼
若A能置换B,则A的
高温
在右端导气管口用排水法收集一试管气体,移近 ___________________________________________________ 。 火焰,若发出轻微的爆鸣声,证明空气已经排尽
【拓展延伸】CO还原氧化铁的实验操作步骤及解释
一、金属活动性顺序的探究与应用 1.原理:借助金属与酸溶液、盐溶液能否发生反应及反应的速 率来判断金属的活动性强弱。 2.探究金属活动性顺序的实验设计
2MgO
2Al2O3 Fe3O4 2CuO
常温下也可反应
常温下也可反应
(2)与酸溶液反应(以金属锌、铁为例)。
Zn+2HCl====ZnCl2+H2↑
Zn+H2SO4====ZnSO4+H2↑
Fe+2HCl====FeCl2+H2↑
Fe+H2SO4====FeSO4+H2↑
(3)与某些盐溶液反应。 ①铁与硫酸铜溶液:
红 色固体,溶液由 现象:银白色固体表面有一层___
蓝 色逐渐变为_____ 浅绿 色; ___ Fe+CuSO4====FeSO4+Cu ; 化学方程式:____________________ 大于 填“大于”或“小于”)铜。 结论:铁的活动性_____(
②铜与硝酸银溶液:
无色 银白色 固体,溶液由___ 现象:铜丝表面覆盖一层_______
2.合金
(1)概念。 金属 或_______ 非金属 ,制得的具有_____ 金属 特 在金属中加热熔合某些_____ 混合 物。 征的物质。合金属于_____ (2)性质特征。 硬度 一般比它们的纯金属更高,___________ 抗腐蚀性能 更好; 强度 和_____ _____ 熔点 一般比它们的纯金属更高。 _____
相关文档
最新文档