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陕西旅游版小学英语课本汉语翻译五年级下

陕西旅游版小学英语课本汉语翻译五年级下

第一单元你现在感觉怎么样?1 单词:感觉,感到高兴的,快乐的悲伤的,难过的劳累的,疲倦的生气的,愤怒的出去玩,雪人堆雪人为什么因为加油,来吧一点,少许喝使,让因此,所以告诉感到高兴感到悲伤感到疲倦2 对话:A:亲爱的。

你看起来很伤心,为什么?B:因为天又下雪了,我不能出去玩A:为什么不能呢?来吧,我们可以堆雪人。

B:雪人,这是个好主意。

A:哦,做好了,一个大雪人。

B :你现在感觉怎么样?你高兴吗?A是的,我非常高兴。

4 对话A:妈妈,你累吗?B:是的,有一点。

A:坐下来喝些水吧!B:谢谢你,你是个好孩子。

A:看,怀特老师生气了。

她为什么生气?B :科林又迟到了,这让她非常生气。

A:所以,怀特老师告诉他要按时到校,不要再迟到了。

5 对话A:妈妈,我回来了,你在哪儿?B:你看起来很难过,为什么?A:因为今天是3月1日,是我的生日,但是没有一个人在,我感到有点伤心。

B :生日快乐,亲爱的!A:艾尼斯。

这是给你的礼物。

B:谢谢你。

A:哇!这么多的礼物,还有个大蛋糕,你现在高兴吗?。

B:是的,当然了,我感到非常高兴。

6 课文詹姆斯告诉他的朋友:“我很高兴!”“为什么?”他的朋友问道。

“因为我的孩子正在学习音乐”。

詹姆斯回答。

“她能弹奏非常美妙的音乐,对吗?”他的朋友问道。

“不是,她让我用很少的钱买了一所房子。

”“但是怎么做的呢?”“没有人想住在这里了。

现在我所有的邻居都搬走了”第二单元春天来了1 单词:春天夏天秋天冬天季节种植植树骑,乘骑自行车植树节有趣的3月4月5月暖和的热的,炎热的去游泳凉爽的富有的,丰富的寒冷的2 对话:A:春天来了,我们多么快乐啊!,B:是啊,春天你做什么呢?A:我经常和我的朋友放风筝,有时候我们去爬山。

你呢?B :我每年在植树节和我的父母一起去植树,有时我们骑自行车。

A:多有趣啊!3 课文一年有四个季节,它们是什么?哦,它们是春天,夏天,秋天和冬天。

3月,4月和5月是暖和的,树是绿的。

人教版八年级下册英语Unit5 、6部分课文翻译

人教版八年级下册英语Unit5 、6部分课文翻译

人教版八年级下册英语Unit5 SectionA 1部分课文翻译11a部分翻译Where were the people at the time of the rainstorm? Match the statements with the people in the picture.暴风雨时人们在哪儿?把这些句子与图画中的人物匹配起来。

the library. 图书馆里。

my house. 我在家里。

the street. 我在街上。

the bus stop. 我在公共汽车上。

21b部分翻译Listen to the TV report and the correct responses。

听电视报道并圈出正确的回答。

a.doing my homework/studying做家庭作业/学习b.playing basketball/reading打篮球/阅读c.going to work/waiting for the bus去上班/等公共汽车d.walking home/shopping往家走/购物31c部分翻译Talk about what the people in la were doing at the time of the rainstorm谈论暴风雨时在la中的人们在做什么。

A:What was the girl doirg at t:e irne of the rainstorm?A:暴风雨时那个女孩在做什么?B:She was. . .B:她在……2a部分翻译Listen and number the pictures[1—5].听录音。

把图画标上数字[1~5]。

I____so busy____for the umbrella that I didn't see a car coming.我正忙着寻找雨伞,以至于我没看见一辆小汽车过来了。

My alarm didn’t go of so I ____up late.我的闹钟没响,因此我醒来晚了。

五英上下册课文翻译

五英上下册课文翻译

五上(131):330.老的old 331.年轻的joung 332.可笑的funny 333.慈祥的kind 334.严厉的strict 335.有礼貌的polite 336.辛勤的hard-working 337.有用的helpful 338.聪明的clever 339.腼腆的shy 340.知道know 341.(形容词性物语代词)我们的our 342.女士Ms. 343.将要will 344.有时sometimes 345.机器人robot 346.他(宾格) him 347.说话speak 348.完成finish 349.星期一Monday 350.星期二Tuesday 351.星期三Wednesday 352.星期四Thursday 353.星期五Friday 354.星期六Saturday 356.星期日Sunday 357.周末weekend 358.洗wash 359.洗我的衣服wash my clothes 360.看watch 361.看电视watch TV 362.做、干do 363.做作业do homework 364.看、读read 365.看书read books 366.踢、玩play 367.踢足球play football 368.烹调cooking 369.常常often 370.公园park 371.疲倦的tired 372.体育运动sport 373.做体育运动play sports 374.应该(当)should 375.每个every 376.一天day 378.工作计划、日程安排schedule 379.三明治sandwich 380.蔬菜沙拉salad 381.汉堡包hamburger 382.冰激凌ice cream 383.茶tea 384.新鲜的fresh 385.健康的healthy 386.可口的delicious 387.辣的hot 388.喝drink 389.口渴的thirsty 390.特别喜爱的favourite 391.食物food 392.亲爱的Dear 393.洋葱onion 394.唱歌sing 395.歌曲song 396.唱英文歌曲sing English songs 397.弹琵琶play the pipa 398.功夫kung fu 399.练武术do kung fu 400.跳舞dance 401.画draw 402.漫画cartoon 403.画漫画draw cartoons 404.烹调cook 405.游泳swim 406.打篮球play basketball 407.乒乓球ping-pong 408.打乒乓球play ping-pong 409.说英语speak English 410.we’ll=we will 411.派对party 412.下一个的next 413.极好的wonderful 414.学习learn 415.任何的any 416.问题problem 417.没问题no problem 418.想要want 419.邮寄send 420.电子邮件email 421.后接邮件地址at 422.时钟clock 423.植物plant 424.瓶子bottle 425.水瓶water bottle 426.自行车bike 427.照片photo 428.正面front 429.在……前面in front of 430.在……中间between 431.在……上面above 432.在旁边beside 433.在……后面behind 434.存在或发生there 435.(外)祖父母grandparent 436.tā们their 437.房子house 438.许多lot 439.许多lots of 440.花flower 441.搬家move 442.肮脏的dirty 443.到处everywhere 444.老鼠mouse 445.居住live 446.大自然nature 447.森林forest 448.江河river 449.湖泊lake 450.高山mountain 451.小山hill 452.树木tree 453.桥bridge 454.楼房building 455.村庄village 456.划船boating 457.去划船go boating 458.aren’t=are not 459.兔子rabbit 460.高的high四上例句(29句):1 Is he young?他年轻吗?2 No, he isn’t.不,他不年轻。

沪教牛津版英语5年级下课文翻译

沪教牛津版英语5年级下课文翻译

沪教牛津版五年级下课文翻译Unit1Listen and say1. 看看你的卧室。

真是一团糟!让我们把它整理好吧。

____________________________________________________________________. 当然好了,萨利。

____________________________________________________________________ 那些是谁的短袜?它们是你的吗,彼得?____________________________________________________________________. 不,它们不是我的。

它们是保罗的。

____________________________________________________________________ 你能把它们放到他床上吗?____________________________________________________________________. 当然可以。

____________________________________________________________________.2.这是谁的帽子?____________________________________________________________________. 它是我的。

____________________________________________________________________ 这有一件T恤,这也是你的吗,彼得?____________________________________________________________________. 不是。

它是保罗的。

____________________________________________________________________你能把它放到他床上吗?____________________________________________________________________. 当然可以。

译林版三年级下册Unit5(含中文翻译)

译林版三年级下册Unit5(含中文翻译)

译林版三年级下册Unit5(含中文翻译)Unit 5 How old are you?你多大了?Story timePage32-33① Look! 看!How lovely!多么可爱啊!②How old are you?你多大了?I’m nine.我九岁。

③This is for you.这是给你的。

Thank you.谢谢。

④How old are you?你多大了?I’m eight.我八岁。

I’m two. 我两岁。

⑤Here you are .给你。

Thank you.谢谢。

Thank you.谢谢。

单词one一two 二three 三four 四five 五six 六 seven七eight 八nine 九ten 十Cartoon time ①Happy birthday, Sam! What a nice cake! 生日快乐,山姆!多么漂亮的一个蛋糕!②How old are you, Sam?你多大了,山姆?I’m two. 我两岁。

③Make a wish ,Sam.许个愿,山姆。

④I want a robot .我想要一个机器人。

⑤I want a toy car. I want ……我想要一个玩具汽车,我想要……⑥Sam! It’s time for the cake!山姆,到吃蛋糕的时间了!单词how old are you 你多大?lovely 可爱的 nine 九 eight八 four 四 five 五 six六 seven 七 ten 十right 对的;正确的out 出局What a nice cake! 多么漂亮的蛋糕啊!make a wish. 许个愿吧。

want 想要;想It’s time for…是……的时候了。

重点内容短语:how lovely 多么可爱how old 多大,几岁惯用语:1. Thank you.谢谢你(们)。

2. Here you are.给你(们)。

高级英语第一册课文翻译Lesson5

高级英语第一册课文翻译Lesson5

课文翻译第五课关于希特勒入侵苏联的讲话温斯顿•邱吉尔________________________________________二十二日星期天早晨,我一醒来便接到了希特勒入侵苏联的消息。

这就使原先意料中的事变成了无可怀疑的事实。

我完全清楚我们对此应该承担何种义务,采取何种政策。

我也完全清楚该如何就此事发表声明。

尚待完成的只不过是将这一切形成文字而已。

于是,我吩咐有关部门立即发表通告,我将于当晚九点钟发表广播讲话。

不一会儿,匆匆从伦敦赶到的迪尔将军走进我的卧室,为我带来了详细情报。

德国人已大规模入侵苏联,苏联空军部队有很大一部分飞机都没来得及起飞便遭到德军的突袭。

德军目前似乎正以凌厉的攻势极为迅猛地向前推进。

这位皇家军队总参谋长报告完毕后又补了一句,“我估计他们将会大批地被包围。

” 一整天我都在写讲稿,根本没有时间去找战时内阁进行磋商,也没有必要这样做。

我知道我们大家在这个问题上的立场是完全一致的。

艾登先生、比弗布鲁克勋爵,还有斯塔福德•克里普斯爵士——他是十号离开莫斯科回国的——那天也同我在一起。

那个周末值班的是我的私人秘书科维尔先生。

由他执笔记述的下面这段关于那个星期天里切克尔斯首相官邸发生的情况的文字,也许值得一提:“六月二十一日,星期六。

晚饭前我来到切克尔斯首相官邸。

怀南特夫妇、艾登夫妇和爱德华•布里奇斯等几位均在那儿。

晚饭席上,邱吉尔先生说,德国人人侵苏联已是必然无疑的了。

他认为希特勒是想指望博取英美两国的资本家和右冀势力的同情和支持。

不过,希特勒的如意算盘打错了。

我们英国将会全力以赴援助苏联。

维南特表示美国也会采取同样的态度。

晚饭后,当我同邱吉尔先生在槌球场上散步时,他又一次谈到了这一话题。

我当时问他,对于他这个头号反共大将来说,这种态度是否意味着改变自己的政治立场。

…绝非如此。

我现在的目标只有一个,即消灭希特勒。

这使我的生活单纯多了。

假使希特勒入侵地狱,我至少会在下议院替魔鬼说几句好话的。

课文翻译高级英语5

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Unit6 Where Is the News Leading Us?不久前我应邀参加了一次有关美国报业的作用的公众研讨会。

还有另外两个嘉宾也出席了。

一位是知名的电视节目主持人,另一位是美国一家主要报纸的编辑,他是一位彻头彻尾的新闻工作者---- 在据实报道的方式上坚忍不拔、积极进取且见识过人。

据我所知本次研讨旨在审查传媒的义务,并提出实现那些义务的最佳途径。

在公开讨论时,观众席中的一位男士向两位嘉宾提问,“为什么报纸和电视新闻节目都充斥灾难?为什么新闻界的男男女女对悲剧、暴力、和失败是如此关注?”主持人和编辑作出了回答,好像是自己应该为坏消息的存在而受到谴责一样。

他们说,新闻工作者只负责报道新闻,而不负责制造或修改新闻。

我不认为这两位新闻工作者回答了这个问题。

提出这个问题的先生并没有因为世上的歪曲报道而谴责他们。

他只是想知道为什么报道得最多的是歪曲的事件。

新闻媒体的运作理念似乎是凡是新闻皆坏事。

为什么呢?是不是着重报道负面新闻是一种传统——是新闻工作者所习以为常的对日常事件作出的反应方式?在此或许分析一下我们如何定义“新闻”一词会有所帮助,因为这是问题的起因。

新闻应该是报道过去十二小时,最迟二十四小时内所发生的事情。

然而,突发事件往往具有爆炸性的:一名狙击手枪杀了几名行人,一名恐怖分子劫持了飞机上250名人质,欧佩克石油组织宣布原油价格上涨25%,英国货币又贬值10%,一辆载有放射性废料的卡车与一架水泥搅拌车相撞。

然而,一味聚焦这些报道,则是失真的画面。

人类文明成果远远多于灾难总和。

每种文明中最重要的成分就是进步。

但进步不会立即发生,也没有爆发性。

一般来说,它是一点一滴逐步发展的,在某个特定时刻是微不足察的。

但是所有微小的进步都参与了历史性的巨变的实现,使社会更加美好。

就是这类活生生的历史,绝大多数的新闻媒体没有予以充分的反映,结果导致我们对社会的正面发展了解不足,对灾难却知之甚多,这又使人产生失败和绝望的情绪,而这些情绪易于阻碍社会进步。

人教版pep五年级下英语书全本翻译

人教版pep五年级下英语书全本翻译

Unit1p2A:When do you get up?A:你什么时候起床?B:I often get up at7o'clock.B:我经常在七点钟起床.A:When do you start class in Spain? A:你在西班牙什么时候开始上课?B:Usually at9o'clock.I always start class at8o'clock.B:通常在九点钟.我总是在八点钟开始上课.Unit1p3A:What do you do on the weekend?A:你周末做什么?B:I often cleanmyroom and wash my clothes.Sometimes I play ping-pong with ZhangPeng.B:我经常打扫我的房间和洗我的衣服.有时我和张鹏打乒乓球.A:Today is Sunday!What do you do on the weekend?A:今天是星期日!你周末做什么?B:I often go shopping with my mum.B:我经常和我妈妈购物.Unit1A-Let's tryPedro is a new student from Spain.佩德罗是一个来自西班牙的新学生. Zhang Peng:Pedro,this is our new classroom.Do you like our school?张鹏:佩德罗,这是我们的新教室.你喜欢我们的学校吗?Pedro:Yes,but I'm tired.In Spain,I always sleep a little in the afternoon.佩德罗:是的,但是我很累.在西班牙,我总是在下午睡一小会儿觉.Zhang Peng:Really?When do you sleep?张鹏:真的吗?你什么时候睡觉?Pedro:At about2o'clock.佩德罗:大约两点钟.Zhang Peng:Oh.That's now,but we have a maths class at2o'clock.张鹏:哦.那就是现在了,但是我们在两点钟有一节数学课.Unit1A-Let's talkZhang Peng:When do you finish class in the morning?张鹏:你们上午的课什么时候结束?Pedro:We finish class at1o'clock.Then we eat lunch at home.佩德罗:我们一点钟结束课程.然后我们在家吃午饭.Zhang Peng:Wow!When do you go back to school after lunch?张鹏:哇!午饭后你们什么时候回学校?Pedro:At2:30.Classes start at3o'clock.佩德罗:两点三十分.三点钟开始上课. Zhang Peng:When do you usually eat dinner in Spain?张鹏:你在西班牙通常什么时候吃晚饭?Pedro:Usually at9:30or10o'clock.佩德罗:通常在九点三十分或者十点钟. Zhang Peng:Wow!That's too late!张鹏:哇!那太晚了!Unit1B-Let's trySarah:Hello,Mrs Green.Good to see you!萨拉:你好,格林夫人.见到你很高兴!Shopkeeper:Hi,Sarah.Welcome to our shop again.店主:嗨,萨拉.欢迎再次来到我们的商店. Sarah:I want to buy some vegetables.萨拉:我想要买一些蔬菜. Shopkeeper:Here are some fresh carrots.You don't often shop here on Saturdays.店主:这是一些新鲜的胡萝卜.你星期六不经常在这里购物.Sarah:No,not often.萨拉:是的,不经常.Unit1B-Let's talk Shopkeeper:Why are you shopping today?店主:今天你为什么购物?Sarah:My mum worked last night.So I'm shopping today.萨拉:我妈妈昨晚工作了,所以今天我购物.Shopkeeper:Good girl!So what do you do on the weekend?店主:好女孩儿!那么你在周末做什么?Sarah:I often watch TV and playping-pong with my father.萨拉:我经常看电视,也常和我爸爸一起打乒乓球.Shopkeeper:That sounds like a lot of fun.店主:那听起来好像很有趣.Sarah:Yes,but I'm also hard-working.I usually wash my clothes.Sometimes I cook dinner.萨拉:是的,但是我也很勤劳.我通常洗衣服.有时我做晚饭.Shopkeeper:You're so busy!You need a robot to help you!店主:你真忙!你需要一个机器人来帮助你!Unit1B-Read and writeRobin's play罗宾的戏剧Robin is in a play.He is Robinson Crusoe.Here is a letter from him.罗宾在演戏.他扮演鲁滨逊?克鲁索.这是一封来自他的信.My name is Robinson.I live on an island.I always get up early every day.I wash my face,and then I eat breakfast.Sometimes I clean my cave,too.我的名字是鲁滨逊.我住在一个岛上.我每天总是很早起床.我洗脸,然后吃早饭.有时我也打扫我的山洞.I often go swimming in the water.In the afternoon,I play sports with my friend.His name is Friday.我经常去水里游泳.下午,我和我的朋友进行体育运动.他的名字是星期五.Friday is good at sports.He often wins.星期五擅长体育运动.他经常获胜.Unit1B-Let's checkAmy:Mike,let's go swimming on the weekend.埃米:迈克,让我们周末去游泳吧. Mike:I'm sorry.I can't.迈克:我很抱歉.我不能去.Amy:Why not?埃米:为什么不呢?Mike:I always clean my room and do my homework on the weekend.迈克:我总是在周末打扫我的房间并且做家庭作业.Amy:OK.埃米:好吧.Mike:Have fun!迈克:玩得开心点!Unit2P12A:Which season do you like best?A:你最喜欢哪个季节?B:Autumn.B:秋天.A:Why?A:为什么?B:Because the colours are pretty!B:因为颜色很漂亮!A:Which season do you like best?A:你最喜欢哪个季节?B:Winter!I can sleep all day.How about you?B:冬天!我能整天睡觉.你呢?A:I like spring best.There are beautiful flowers every where.A:我最喜欢春天,到处都有美丽的花.Unit2P13A:Look at my picture,Miss White.I like summer best because of Children's Day. A:看我的图片,怀特老师.我最喜欢夏天,因为(有)儿童节.B:What do you often do in summer?B:你在夏天经常做什么?A:I often go swimming.A:我经常去游泳.Unit2A-Let's tryMike:It's a windy day.迈克:今天是多风的一天.Chen Jie:Yes.It's cold,too.陈杰:是的.还很冷.Mike:What's your favourite season,Chen Jie?迈克:你最喜欢的季节是什么,陈杰?Chen Jie:Autumn.It is beautiful here in Beijing.陈杰:秋天.在北京这里秋天很漂亮.Unit2A-Let's talkMr Jones:Do you like the music, children?琼斯老师:你们喜欢这个音乐吗,孩子们?Mike:Yes.It's very beautiful.What is it?迈克:喜欢.它很美妙.它是什么?Mr Jones:The Four Seasons.Today we'll draw the seasons.Which season do you like best,Mike?琼斯老师:《四季》.今天我们将画季节.你最喜欢哪个季节,迈克?Mike:Winter.I like snow.迈克:冬天.我喜欢雪.Mr Jones:I like snow,too.Which season do you like best,Wu Yifan?琼斯老师:我也喜欢雪.你最喜欢哪个季节,吴一凡?Wu Yifan:Spring.It's pretty.吴一凡:春天.它很美丽.Mr Jones:Yes,it is.琼斯老师:是的,它很美丽.Unit2B-Let's tryZhang Peng:Look at my picture,John.张鹏:看我的画,约翰.John:It's pretty.So you like spring best?约翰:它很漂亮.那么你最喜欢春天?Zhang Peng:Yes.Spring isbeautiful.There are lots of flowers.The trees are green.张鹏:是的.春天很漂亮.有许多花朵.树是绿色的.Unit2B-Let's talkAmy:Hello,Miss White.Look at my picture.埃米:你好,怀特老师.看我的画.Miss White:Good job!I like the trees.The colours are very pretty!怀特老师:做得好!我喜欢这些树.颜色很漂亮!Amy:Yes.I like autumn best.The weather is good and the colours are beautiful! Which season do you like best,Miss White?埃米:是的.我最喜欢秋天.天气很好,颜色很漂亮!你最喜欢哪个季节,怀特老师?Miss White:Summer.怀特老师:夏天.Amy:Why?埃米:为什么?Miss White:Because I like summer vacation!怀特老师:因为我喜欢暑假!Unit2B-Read and writeRobin likes them all!罗宾喜欢它们全部!Look at the green trees and pink flowers.看绿色的树和粉色的花.I like spring because there are beautiful flowers everywhere.我喜欢春天,因为到处都有美丽的花. The weather is hot,hot,hot!天气炎热、炎热、炎热!I like summer,but I can't swim.我喜欢夏天,但是我不会游泳.What lovely colours!The leaves fall and fall and fall.I love fall!多么美丽的颜色啊!叶子落啊落啊落.我爱秋天!Wow!I want to paint a picture,too!哇!我还想要画一幅画!There is lots of snow.It is white everywhere.有很多雪.到处都是白色的.I like winter because I can play in the snow.我喜欢冬天,因为我能在雪里玩.Unit2B-Let's checkBoy:When is your birthday?男孩:你的生日是什么时候?Girl:It's in summer.女孩:它在夏天.Boy:Do you like summer?男孩:你喜欢夏天吗?Girl:No,I don't.It's too hot.女孩:不,我不喜欢.夏天太热了.Boy:Which season do you like best?男孩:你最喜欢哪个季节?Girl:Autumn.The colours are beautiful.I can pick fresh apples.女孩:秋天.颜色很漂亮.我可以摘新鲜的苹果.Unit3P22、P23A:When is the summer vacation?A:暑假是什么时候?B:It's in July and August.B:在七月和八月.A:When is Tree Planting Day?A:植树节是什么时候?B:It'sin March.B:在三月.A:When is Dragon Boat Festival?A:端午节是什么时候?B:It's usually in June.My mum will make zongzi then.I hope you can come and share some with us.B:通常在六月.那时我妈妈将包粽子.我希望你能来和我们一起分享一些(粽子). A:That's very kind of you.A:你真是太好了.A:When is the school trip this year?A:今年的学校郊游是什么时候?B:It's in May.B:在五月.A:Is the singing contest in May,too? A:歌唱比赛也在五月吗?B:Yes.B:是的.A:Hooray for May!A:五月万岁!1January(Jan.)New Year's Day一月元旦2February(Feb.)winter vacation二月寒假3March(Mar.)Tree Planting Day三月植树节4April(Apr.)Easter\sports meet四月复活节\运动会5May(无缩写)MayDay\Mother's Day 五月劳动节\母亲节6June(Jun.)Children’s Day\Father's Day 六月儿童节\父亲节7July(Jul.)summer vacation七月暑假8August(Aug.)summer vacation八月暑假9September(Sept.)Teachers’Day\Mid-Autumn Day九月教师节\中秋节10October(Oct.)China's National Day十月中国国庆节11November(Nov.)American Thanksgiving Day十一月美国感恩节12December(Dec.)Christmas十二月圣诞节Unit3A-Let's tryMike:What's that,Zhang Peng?迈克:那是什么,张鹏?Zhang Peng:It's an invitation for my mum and dad.张鹏:它是一张给我妈妈和爸爸的请柬. Mike:What for?迈克:为了什么?Zhang Peng:For the sports meet next week.I will run.张鹏:为了下星期的运动会.我将要跑步. Mike:I see.Good luck!迈克:我知道了.祝你好运!Zhang Peng:Thank you!张鹏:谢谢你!Unit3A-Let’s talkMike:We have a few fun things in spring. After the sports meet,we have an Easter party.迈克:在春天我们有一些有趣的事情,运动会之后,我们举办一场复活节聚会。

人教新版英语五下课文中文翻译

人教新版英语五下课文中文翻译

1、鲍勃:嗨,李燕。

看这匹马。

2、李燕:噢,多好看的一匹马呀!3、鲍勃:它是我最好的朋友。

4、李燕:看,那边有匹小马。

5、鲍勃:在英语中我们不叫它“horse”。

6、李燕:在英语中你们叫它什么呢?7、鲍勃:我们叫它“foal”。

8、李燕:看!这个用英语怎么说?9、鲍勃:哦,它是一头母牛!10、李燕:那边的是一头母牛吗?11、鲍勃:不,我们叫他“calf”。

12、李燕:噢!真是太有趣了。

13、鲍勃:你喜欢小动物吗?14、李燕:是的!我非常喜欢它们。

15、鲍勃:我也是。

这个用英语怎么说?它是一匹马。

我们叫它小马。

母牛小牛这个用英语怎么说?它是一只袋鼠。

这是一头母牛吗?不,我们叫它小牛。

ow棕色的母牛,棕色的母牛,遇见了棕色的猫头鹰。

你好吗?棕色的母牛?请坐高伟:打扰了,凯特。

这个用英语怎么说?凯特:它是一只绵羊。

凯特:高伟:在附近有一只年幼的绵羊。

凯特:噢!我们叫它小绵羊。

高伟:在那边是一只小绵羊吗?凯特:不,它不是。

高伟:那么那个用英语怎么说?凯特:它是一只山羊。

高伟:看那只小山羊。

你们叫它什么?凯特:我们叫它小山羊。

高伟:现在我明白了:年幼的绵羊叫小绵羊。

年幼的山羊叫小山羊。

凯特:你非常聪明!第四课那个用英语怎么说?它是一只山羊。

你们叫它什么?我们叫它小山羊。

小山羊山羊绵羊小绵羊让我们制作动物吧。

我想做一只绵羊。

那是什么?它是一只小马。

ee三只鹅,三只鹅都在树下。

十三只绵羊,十三只绵羊,都在吉普车上。

第五课周培:吉姆,看这只动物。

它是袋鼠吗?吉姆:是的,它是。

周培:噢!它是一只小袋鼠!吉姆:我们叫它小袋鼠。

周培:这只小袋鼠很有趣,不是吗?吉姆:是的,很有趣。

周培:看那只小狮子。

吉姆:我们不叫它小狮子。

周培:我们叫它什么?吉姆:我们可以叫它幼狮。

周培:真有趣。

这只袋鼠有一只幼袋鼠。

那头狮子有一头幼狮。

周培:你说的对。

第六课这是一只老虎吗?是的,它是。

那是一头狮子吗?不,它不是。

我们叫它什么呢?我们可以叫它小狮子。

牛津译林版5-下 翻译句子

牛津译林版5-下 翻译句子

根据中文意思,翻译句子。

刘涛想采一篮樱桃。

Liu Tao wants to_________a__________of cherries.他总是乘飞机去英国。

他不喜欢坐在后部。

He always__________the________to the UK, but he doesn’t want to______at the back.在城市图书馆上地铁,然后在公园站下车。

_______the metro at City _________, then______________at Park Station.他们在公共汽车站等车呢。

They____________the bus______the bus______.---王兵怎么去公园?---他乘公共汽车到达那儿。

--- How______Wang Bing______to the park? --- He______there______bus.海伦有时步行去学校。

Helen sometimes____________school.在王子的房子里有一个聚会。

There is a_______at the________house.因为这些蘑菇对我们有害。

Because these mushrooms______________for us!现在我不得不走了。

I_______to______now.请在十一点前回来。

Please come_______________eleven o’clock.公共汽车站离这儿不远。

The________________is not________________here.你可以在医院的前面上车,在动物园门口下车。

You can________________the bus in front of the________and________________at the gate of the________.我们不能上车。

人教新版英语五下 课文中文翻译

人教新版英语五下 课文中文翻译

1、鲍勃:嗨,李燕。

看这匹马。

2、李燕:噢,多好看的一匹马呀!3、鲍勃:它是我最好的朋友。

4、李燕:看,那边有匹小马。

5、鲍勃:在英语中我们不叫它“horse”。

6、李燕:在英语中你们叫它什么呢?7、鲍勃:我们叫它“foal”。

8、李燕:看!这个用英语怎么说?9、鲍勃:哦,它是一头母牛!10、李燕:那边的是一头母牛吗?11、鲍勃:不,我们叫他“calf”。

12、李燕:噢!真是太有趣了。

13、鲍勃:你喜欢小动物吗?14、李燕:是的!我非常喜欢它们。

15、鲍勃:我也是。

这个用英语怎么说?它是一匹马。

我们叫它小马。

母牛小牛这个用英语怎么说?它是一只袋鼠。

这是一头母牛吗?不,我们叫它小牛。

ow棕色的母牛,棕色的母牛,遇见了棕色的猫头鹰。

你好吗?棕色的母牛?请坐高伟:打扰了,凯特。

这个用英语怎么说?凯特:它是一只绵羊。

凯特:高伟:在附近有一只年幼的绵羊。

凯特:噢!我们叫它小绵羊。

高伟:在那边是一只小绵羊吗?凯特:不,它不是。

高伟:那么那个用英语怎么说?凯特:它是一只山羊。

高伟:看那只小山羊。

你们叫它什么?凯特:我们叫它小山羊。

高伟:现在我明白了:年幼的绵羊叫小绵羊。

年幼的山羊叫小山羊。

凯特:你非常聪明!第四课那个用英语怎么说?它是一只山羊。

你们叫它什么?我们叫它小山羊。

小山羊山羊绵羊小绵羊让我们制作动物吧。

我想做一只绵羊。

那是什么?它是一只小马。

ee三只鹅,三只鹅都在树下。

十三只绵羊,十三只绵羊,都在吉普车上。

第五课周培:吉姆,看这只动物。

它是袋鼠吗?吉姆:是的,它是。

周培:噢!它是一只小袋鼠!吉姆:我们叫它小袋鼠。

周培:这只小袋鼠很有趣,不是吗?吉姆:是的,很有趣。

周培:看那只小狮子。

吉姆:我们不叫它小狮子。

周培:我们叫它什么?吉姆:我们可以叫它幼狮。

周培:真有趣。

这只袋鼠有一只幼袋鼠。

那头狮子有一头幼狮。

周培:你说的对。

第六课这是一只老虎吗?是的,它是。

那是一头狮子吗?不,它不是。

我们叫它什么呢?我们可以叫它小狮子。

五下英语课文全册翻译

五下英语课文全册翻译

M1U11Look,listen and say部分翻译Lingling:Look,there are two beautiful cats on the chair.玲玲:看,在椅子上有两只漂亮的猫。

Sarm:There is only one now.萨姆:现在仅有一只了。

Lingling:Well,there were two.玲玲:唔,(刚才)有两只。

2Listen,read and act out部分翻译Lingling is still in the UK with Sam and Amy.玲玲仍然和萨姆、埃米在英国。

Amy:Look,lingling! lt's a progamme about China.埃米:看,玲玲!它是一个关于中国的节目。

Come and watch!过来看!Lingling:l'm coming!玲玲:我来了!Old lady:Life was very different in China na many years ago. 老妇人:许多年前中国的生活很不同。

interviewer:How was l tdifferent?采访者:它是怎样不同的?Old lady:We lived in a small house. We didn't have enough food.There weren't many buses.There weren't any televisions.老妇人:我们住在一个小房子里。

我们没有足够的食物。

没有很多公共汽车。

没有电视机。

interviewer:How about now?采访者:现在呢?Old lady:We live in a big house. We've got lots of food.There are lots of buses an dcars. I watch TV every day.Yesterday I watched TV with my grandchildren.老妇人:我们住在一个大房子里。

科普版五年级英语下册课文翻译

科普版五年级英语下册课文翻译

Lesson 1 我可以和玛丽通话吗?妈妈:好的。

但是你不准在街上乱跑。

狐狸:哦,我没有早餐了。

说一说吉姆:好的。

母鸡飞到了树上。

里德夫人:你好。

妈妈:看红灯。

现在我们不可以过马路。

Lesson4树下有一匹马凯特:你好。

我可以和玛丽通话吗?安:我们必须等绿灯。

说一说里德夫人:对不起。

她不在家。

你是哪位?妈妈:现在是绿灯了。

我们可以过街了。

魏刚:看!那个房子前面有一棵树。

凯特:我是凯特。

您是里德夫人吗?安:看这些白线。

我们必须从这过街。

佩格:树下有什么?里德夫人:是的,我可以替你给她捎个信吉姆:哦,是的,我知道了。

魏刚:有一匹马。

吗?阅读不要从这过街佩格:树上有什么?凯特:好的。

我想问她一个问题。

请叫她汤姆:你不可以在这玩球。

魏刚:有一些鸟。

打电话给我。

鲍勃:没关系。

佩格:房子后面是什么?里德夫人:好的。

可以告诉我你的电话汤姆和鲍勃在街道上行走。

鲍勃在玩球。

魏刚:后面有一些山羊。

它们在吃草。

号码吗?汤姆:哦,你不可以从这过街。

我们必阅读熊猫宝宝凯特:好的。

是8-6-0-4-2-7-5 。

须从那过。

在四川的卧龙山上有一个森林。

森林里里德夫人:8-6-0-4-2-7-5 。

对吗?鲍勃的球滚走了。

他想拿回球。

有一些熊猫。

凯特:对。

谢谢。

再见。

红灯了。

我们必须得等。

森林附近有一个村庄。

村庄里有一些房里德夫人:再见。

现在红灯了,汤姆在等。

子。

有的大,有的小。

阅读做一个比萨饼鲍勃:他真傻!我从这过。

房子附近有一些小孩,他们在做游戏。

汤姆:妈妈,你在做比萨饼。

我可以帮你谁傻,汤姆还是鲍勃?孩子们看到房子后有一只小动物,身上黑吗?汤姆:现在是绿灯了,我可以过了。

白相间的。

这是什么动物?哦,是一只妈妈:好的,汤姆,过来。

绿灯了,现在汤姆正在过街。

熊猫宝宝。

她病了,也很饿。

妈妈在做比萨饼。

汤姆进来了。

他想帮鲍勃在街上,一辆车撞到他,把他撞倒了。

孩子们把她带回家,好好照顾她。

妈妈。

Lesson3这是你的狗吗?现在熊猫宝宝好多了。

译林版五年级英语下册课文 翻译

译林版五年级英语下册课文 翻译

Unit 1 CinderellaUnit 1 Story time故事时间①There is a party at the prince's house, but Cinderella cannot go. 在王子的房子里有一个聚会,但是灰姑娘不能去。

Cinderella, come and help me!灰姑娘,过来帮我!Cinderella, where are my gloves?灰姑娘,我的手套在哪里?②A fairy comes.一位仙女来了。

Why are you so sad, dear?你为什么如此难过,亲爱的?Because I can't go to the party.因为我不能去参加聚会。

Why?为什么?Because I don't have any nice clothes or shoes.因为我没有漂亮的衣服和鞋。

Let me help you.让我帮助你。

③Cinderella puts on the new clothes and shoes.灰姑娘穿上新衣服和鞋。

Come back before 12 o'clock.12点钟之前回来。

④Cinderella has a good time at the party.灰姑娘在聚会上玩得很开心。

Sorry, I have to go now.对不起,我现在必须走了。

Hey, your shoe!嘿,你的鞋!⑤The prince visits every house. Many girls try on the shoe, but it does not fit. Finally, Cinderella tries it on.王子拜访了每户人家。

许多女孩儿试穿那只鞋,但是它不合脚。

最后,灰姑娘试穿它。

It fits!它合脚!Unit 1 Cartoon time英语课文①Bobby and Sam are in the forest.博比和萨姆在森林里。

四级翻译(5)

四级翻译(5)

题目四川从今年开始将新建三个大熊猫自然保护区,使全省的大熊猫自然保护区达到40 个,以确保50%左右的大熊猫栖息地和60%左右的野生大熊猫个体分布在保护区内。

目前,四川省共有37 个大熊猫自然保护区,占地200 多万公顷,其中国家级大熊猫自然保区11 个。

20 世纪50 年代,中国就创立了第一个以保护大熊猫为目的的自然保护区。

精析四川从今年开始将新建三个大熊猫自然保护区,使全省的大熊猫自然保护区达到40 个,以确保50%左右的大熊猫栖息地和60%左右的野生大熊猫个体分布在保护区内。

解析:这句话很长,但是都是描述百分之多少是…,所以可以作从句,写成一个长句,也可以拆掉一句一句一些。

重点是把意思写清楚。

主语可以用Sichuan,也可以用大熊猫自然保护区。

“新建”这个词,可以用add/establish/set up/create/build。

如果用四川作主语就是主动,用保护区作主语就是被动,达到:be up to,amount to,bring the total number to。

自然保护区:natural reserves。

大熊猫:giant panda. 栖息地:home,habitat,shelter。

这里确保ensure。

确保…分布在保护区内,这里可以用accommodate(容纳)。

翻译:Starting from this year, three new panda’s nature reserves will be created in Sichuan to ensure that 50% of the p anda’s habitat and 60% of panda individuals are protected, bringing the total number of the reserves to 40 in the province. 或者Sichuan is going to add three new nature reserves for giant pandas this year, bringing the total number of the reserve up to 40. The move ensures that Sichuan will have enough conservation area to cover 50% of habitats of giant pandas and accommodate roughly 60% of giant pandas living in the wild. 或者Three new nature reserves for giant pandas are to be added to theexisting protection network in Sichuan from this year. These new shelters will, once in place, bring the total number of natural refuges for the endangered species to 40 in the southwestern province of China. All the conservation areas promise to cover 50% of habitats of giant pandas, providing shelter for roughly 60% of the wild population.目前,四川省共有37 个大熊猫自然保护区,占地200 多万公顷,其中国家级大熊猫自然保区11 个。

五年级下册英语书翻译中文第五单元Let,taIL

五年级下册英语书翻译中文第五单元Let,taIL

五年级下册英语书翻译中文第五单元Let,taIL 57页翻译我在奔跑。

不,你不是在跑。

你是在打滚。

我看见兔子了。

它正在做什么?它正在跑。

鸭子正在干什么?它们正在游泳。

我们这里在开运动会。

看!袋鼠在跳高!加油! 袋鼠先生!58 页翻译飞走跑跳游泳看那只老虎!它正在跑!兔子正在跳。

它是一只兔子。

是的。

这只兔子正在跳。

是的。

59 页翻译我看见一只象妈妈。

她正在做什么?她正在走。

小象呢?它正在做什么呢?它正在跑。

老虎正在走。

鸭子正在飞。

对不起,鸭子不会飞。

60 页翻译萨拉:看那只猴子。

陈:它正在做什么?萨拉:它正在吃香蕉。

它饿了。

陈: 那只小袋鼠真可爱。

它正在睡觉。

萨拉:袋鼠妈妈呢?她正在做什么?陈:她正在跳。

萨拉:你看见大象了吗?我喜欢大象。

陈:是的。

看那边!那头大象正在用它的鼻子喝水。

1、圈出正确的图画。

2、小袋鼠正在做什么? 它正在喝水。

61页翻译睡觉爬打架荡秋千喝水大象们正在做什么?它们正在喝水。

62 页翻译昊:你看见什么了?约翰: 我看见两只大象。

昊: 它们正在做什么?约翰:它们正在喝水。

吴: 你能看见猴子吗?约翰: 能。

它们正在荡秋千。

练习:大象正在做什么?它们正在喝水。

不是。

它们正在散步。

是的。

63页翻译萨拉:多么大的一个自然公园啊!艾米:但动物们在哪里?萨拉;你看见动物了吗?艾米: 看见了!那边有两只老虎。

萨拉: 它们正在干什么?艾米: 它们正在游泳。

萨拉: 老虎真的会游泳吗?艾米: 是的,它们会。

陈: 我看见了一些熊猫。

艾米: 它们正在干什么呢?陈:它们在爬树。

艾米: 它们是攀爬高手。

陈: 是的,它们是。

回答问题。

1、老虎们正在干什么?2、熊猫们正在做什么? 老虎会游泳吗?2、是的,它们会。

3、它们会爬树吗?它们不会。

64 页翻译1.猴子在荡秋千。

袋鼠在跳跃。

小熊猫们在睡觉。

2.和朋友们分享你的书。

看,小熊猫在睡觉。

多么可爱啊!65 页翻译班级玻璃通过花瓶公园星星小汽车努力烟微笑小的睡觉拖鞋滑倒一瓶蚂蚁在星星上停一辆汽车很困难。

5年级下册Unit1-12课文翻译

5年级下册Unit1-12课文翻译

五年级下册英语课文翻译Unit 1P2 Tidy up 整理Sally:看你的卧室。

多乱呀!咱们整理一下吧。

Peter:可以,Sally。

Sally:这些是谁的袜子?它们是你的吗,Peter?Peter:不,它们不是。

它们是Paul的。

Sally:你能把它们放在他的床上吗?Peter:当然。

Sally:这是谁的帽子?Peter:这是我的。

Sally:有一件T恤。

这也是你的吗,Peter?Peter:不是。

它是Paul的。

Sally:你能把它放在床上吗?Peter:当然。

Peter:房子现在干净整洁。

谢谢你的帮助,Sally。

Sally:不用谢,Peter。

P4 A magic stone一块有魔法的石头Jimmy在桌子上看见一个小盒子。

它装满了钉子。

“是你的吗,爸爸?”Jimmy问。

“是的,是我的,”他的爸爸说,Jimmy把盒子弄掉了。

所有的钉子都掉地上了。

多么乱呀!Jimmy的爸爸给了他一块黑色的石头。

“这块石头可以帮你,Jimmy。

试一试,”他说。

Jimmy把石头放在钉子附近。

所有的钉子都吸在它上面。

在几秒钟内,地上又干净了。

“哇,它是一块有魔法的石头,爸爸,”Jimmy 高兴地说。

Unit 2P8 Our new home 我们的新家Sally和她的爸爸在他们的新家。

Dad:你喜欢我们的新家吗,Sally?Sally:是的.它很好看.我喜欢客厅.Dad:你为什么喜欢它?Sally:因为它很大!你呢,爸爸?Dad:我喜欢书房.Sally:你为什么喜欢它?Dad:因为它安静.我可以在那儿读和写.Peter和Paul在哪儿?Sally:他们在花园.他们也喜欢我们的新家.Dad:你知道为什么吗?为什么,Sally?Sally:因为他们可以整天在花园里玩!P10 Why do wild geese change homes?大雁为什么换家大雁有着忙碌的生活。

它们从一个地方飞到另外一个地方。

它们一年换两次家。

川教版五年级英语下册翻译

川教版五年级英语下册翻译

川教版五年级英语下册翻译一:知识目标:1:能够听,说What’s this in English?It’s a cow.Is that a cow over there? No, we call it a calf.What do you call it in English?We call it a foal.2:能够听说并区分单词:horse和foal, cow和calf.二:情感态度目标:1)进一步提高学生对英语的学习热情,增强学习兴趣。

2)培育学生积极主动地参予课堂活动,大胆开口,主动恶搞。

3)通过本课的学习培养学生爱护小动物的良好品质。

三:学习策略目标:1)能够在学习和课堂活动中集中注意力15~20分钟。

2)通过本课的自学培育学生较好的观察力、对照能力并能够区分相同动物的成年及幼崽。

四:文化意识目标:特别注意汉英两种语言中对幼小动物的相同称谓方式:英语中很多小动物存有专有的名称并作称谓,而不是在名称ka“大”(small).结合本单元以及本课的教学目标,我把本课的重难点设定为:1:重点What’s this in English?It’s a cow.Is that a cow over there? No, we call it a calf.What do you call it in English?We call it a foal.2:难点horse与foal ,cow与calf.要解决本课的重难点关键是要先让学生明白horse与foal,cow与calf的区别。

我采用了图片对比的方法先让学生明白同样是一种动物成年的与幼崽的英语表达方式是不一样的。

经过一系列单词教学活动之后再通过围绕教材,设置语境――回到教材,强化感知――抛开教材,自由交际三个教学环节完成本课重难点。

以上就是我对教材的分析,下面我对学生展开一下分析:五年级的学生在此时对英语学习已经有了一定的经验并养成了良好的学习习惯,形成了有效的学习策略,他们对英语学习有着浓厚的兴趣。

五年级下英语课文翻译

五年级下英语课文翻译

一单元你什么时候起床我通常六点半起床。

你在周末作什么哦?看这儿这是我的周末时间表。

太棒了。

A部分Let’s learn 晨练吃早餐上英语课做运动吃晚餐你什么时候晨练?通常八点半晨练。

你什么时候做运动?通常三点半做运动。

Let’s play 我六点半起床。

我八点半做早操。

我九点半上床睡觉。

Let’s try 哪一个是迈克的时间表。

Lel’s talk 你什么时候起床六点钟。

你呢我通常在六点半起床。

你什么时候吃早饭六点二十。

你什么时候去上学七点钟。

你呢我也是七点。

Le t’s find out告诉我们你的一天。

你什么时候起床六点半。

Read and write 打扰一下我能问你一些问题吗当然可以。

你是干什么工作的我是一名警察。

你什么时候上班我晚上九点上班。

你什么时候吃晚饭我晚上七点种吃晚饭。

你什么时候回家我早上五点回家我六点吃早饭然后上床睡觉。

你什么时候起床我通常中午十二点起床。

大约下午三点做运动。

感谢你告诉我你的一天。

不客气。

B部分Let’s learn 爬山去购物弹钢琴看望祖父母去远足你周末该什么我经常去购物你呢我经常去远足。

Let’s talk 你周末做什么我经常踢足球。

有时候我去远足。

你呢我通常打扫房间。

我也经常去远足。

让我们下周日一起去远足吧太棒了Let’s find out 你通常在周末做什么我经常踢足球有时候我去看望我的祖父母。

我也经常踢足球。

让我们下个周末一起去踢足球吧好吧Read and write 你周末做什么通常我看电视和购物又时我看望我的祖父母。

你呢我经常踢足球有时我去远足。

那太有意思啦。

但这周不是这样的。

为什么天气预报说明天有雨。

我不能在雨中踢足球。

我也不能去远足。

那么来我家吧我们一起看电视。

好吧Let’s play 你周末做什么我经常去购物。

你周末做什么我通常打扫我的房间C部分Task time 1 在你家里谁是最忙的人2 很高兴见到你。

很高兴见到你。

我是埃米的爸爸。

你什么时候起床在六点五十。

五年级下册全部翻译

五年级下册全部翻译

五年级下册全部翻译四时田园杂兴(其三十一)【宋】范成大昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

注释1、耘田:除草。

2、绩麻:把麻搓成线。

3、各当家:每人担任一定的工作。

4、未解:不懂。

5、供:从事,参加。

6、傍:靠近。

7、阴:树荫。

译文白天去田里锄草,夜晚在家中搓麻线,村中男男女女各有各的家务劳动。

小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树荫下学着种瓜。

稚子弄冰【宋】杨万里稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

注释1、稚子:指幼稚、天真的孩子。

2、脱晓冰:在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。

3、铮:指古代的一种像锣的乐器。

4、磬(qìng):四声古代打击乐器,形状像曲尺,用玉、石制成,可以悬挂在墙上。

5、玻璃:指古时候的一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。

译文清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中,轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音--冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音。

村晚【宋】雷震草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

注释1、陂(bēi):池塘。

2、衔:口里含着。

此指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

浸:淹没。

寒漪:带有凉意的水纹。

漪(yī),水波。

3、横牛背:横坐在牛背上。

4、腔:曲调。

5、信口:随口。

译文绿草长满了池塘,池塘里的水呢,几乎溢出了塘岸。

远远的青山,衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

那小牧童横骑在牛背上,缓缓地把家还;拿着一支短笛,随口吹着,也没有固定的声腔。

游子吟【唐】孟郊慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

注释1、游子:古代称远游旅居的人。

2、吟:体名称。

3、游子:指诗人自己,以及各个离乡的游子。

4、临:将要。

5、意恐:担心。

6、归:回来,回家。

7、谁言:一作“难将”。

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司法官:(环视四周)完全一样。昨晚温度降到零度以下时,我想最好派弗兰克今早来给我们生上火,——发生大案时得肺炎可没什么好处,可我跟他说除了炉子以外什么也别动——你知道弗兰克这个人。
County attorney : Somebody should have been left here yesterday .
县法官:(搓着双手)这儿感觉不错。到炉火这边来吧,女士们。
Mrs. Peters: ( After taking a step forward . ) I ‘m not --- cold .
彼得斯夫人:(向前迈了一步后)我不——冷。
Sheriff : ( Unbuttoning his overcoat and stepping away from the stove as if to mark the beginning of official business . ) Now, Mr. Hale , before we move things about , you explain to Mr. Henderson just what you saw when you came here yesterday morning .
後侧,大门打开,司法官走上,身后跟着县法官和黑尔先生。
The sheriff and Mr. Hale are men in middle life , the county attorney is a young man , all are much bundled up(臃腫) and go at once to the stove .
Lewis Hale, A neighboring farmer路易斯?黑尔,附近的农场主
Mrs. Peters 彼得斯夫人
Mrs.Hale黑尔夫人
Scene场景
The kitchen in the now abandoned(閒置的) farmhouse of John Wright, a gloomy kitchen , and left without having been put in order ---unwashed pans under the sink , a loaf of (一條)bread outside the breadbox , a dish towel on the table ---other signs of incompleted work.
County attorney : What ----was she doing ? 县法官:她——在as rocking back and forth . She had her apron圍裙 in her hand and was kind of ---pleating it .
我猜你了解他自己平时说多少话,但我想也许我要是到他家当着他妻子的面跟他谈,尽管我告诉哈里,据我所知妻子的要求不会对约翰起多大作用……
County attorney : Let’s talk about that later , Mr. Hale . I do want to talk about that , but tell now just what happened when you got to the house .
司法官:呵——昨天。我派弗兰克去莫里斯中心处理那个发疯的人时——我想告诉你我昨天手头事儿很多,我知道今天你能从奥马哈赶回来,而且只要我亲自查看了这里的一切——
County attorney : Well , Mr. Hale , tell just what happened when you came here yesterday morning .
我同哈里带着一车土豆动身进城,从我家出来走到这时,我说“我想看看是不是无法让约翰?赖特跟我一起装一部公用电话”。
I spoke to Wright about it once before and he put me off , saying floks talked too much anyway , and all he asked was peace and quiet ---
县法官:这些我们以后再谈,黑尔先生。我的确想了解这些情况,可现在告诉我你进屋后的事情。
Mr. Hale : I didn’t hear or see anything ; I knocked at the door , and still it was all quiet inside . I knew they must be up , it was past eight o’clock . So I knocked again , and I thought I heard somebody say , “ Come in . “ I wasn’t sure , I ‘m not sure yet , but I opened the door ---this door ( Indicating 指出the door by which the two women are still standing . ) and there in that rocker搖椅 ---( pointing to it . ) sat Mrs. Wright .
司法官:(解开外套,从炉边走开,仿佛以此标志着开始了公务)黑尔先生,在我们移动任何东西之前,你向亨德森先生讲讲你昨天早晨来这儿时看到的一切。
County attorney : By the way , has anything been moved ? Are things just as you left them yesterday ?
我以前跟赖特提过一次,他没回答,只是说不管怎么着人们说话太多了。他想要的只是不受打扰,安安静静。
-I guess you know about how much he talked himself ; but I thought maybe if I went to the house and talked about it before his wife , though I said to Harry that I didn’t know as what his wife wanted made much difference to John----
县法官:昨天这里应该留下个人。
Sheriff : Oh ----yesterday . When I had to send Frank to Morris Center for that man who went crazy ----I want you to know I had my hands full yesterday , I knew you could get back from Omaha by today and as long as I went over everything here myself ----
後侧,大门打开,司法官走上,身后跟着县法官和黑尔先生。司法官和黑尔先生是中年人,县法官是个年轻人,三个人都穿着臃肿,立刻走向炉火。
They are followed by two women ---the sheriff ‘s wife first ; she is a slight wiry瘦长却很结实 woman , with a thin nervous face .Mrs. Hale is larger and would ordinarily be called more comfortable looking , but she is disturbed now and looks fearfully about as she enters . The women have come in slowly , and stand close together near the door . 琐事(第一部分)
约翰?赖特的农场里现已闲置的房屋中的厨房。这是一间阴暗的厨房,人离开时尚未收拾整齐——洗涤槽下有没洗的煎锅,装面包的盒子外面有一块面包,桌子上有一块擦桌布——还有其他未干完活儿的迹象。
At the rear the outer door opens and the sheriff comes in followed by the county attorney and Mr. Hale .
他们的身后跟着两个女人——前面的司法官夫人,她身材略显瘦长却很结实,面庞消瘦,而且紧张不安。后面是黑尔夫人,她身材高大,模样平时还称得上令人愉快,但现在却心烦意乱,一进屋就惊恐地四处张望。两个女人缓缓地走进房间,紧挨在一起站在门边。
County attorney : ( rubbing his hands . ) This feels good . Come up to the fire , ladies .
县法官:好了,黑尔先生,告诉我昨天早晨你来这儿时出了什么事?
Mr. Hale : Harry and I had started to town with a load of potatoes . We came along the road from my place and as I got here I said , “ I ‘m going to see if I can’t get John Wright to go in with me on a party telephone (公用電話). “
县法官:等一下,有什么东西动过吗?是不是一切都和你昨天离开时一样?
Sheriff : ( Looking about ) It ‘s just the same . When it dropped below zero last night I thought I ‘d better send Frank out this morning to make a fire for us ----no use getting pneumonia (肺炎)with a big case on , but I told him not to touch anything except the stove ----and you know Frank .
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