苏教版五年级数学上册了解周围的家庭练习题及答案
苏教版小学数学五年级数学上册同步练习参考答案
苏教版小学数学五年级数学上册同步练习参考答案苏教版小学数学五年级数学上册同步练参考答案第一单元负数的初步认识认识负数(1)2. (1)×(2) ×(3)√4.－30认识负数(2)4.－3认识负数(3)5.－80米第二单元多边形的面积平行四边形面积的计算4. 元5. 1600棵6.不变变小变大不变三角形面积的计算(1)4. 225棵5. 256平方米三角形面积的计算(2)5. 24平方米6. 4米梯形面积的计算(1)4. 250平方分米5. 550平方厘米6. 100根梯形面积的计算(2)4. 6千克5. 432平方米6. 21米认识公顷6. 3公顷组合图形面积的计算(1)6. 18平方厘米组合图形面积的计算(2)6. 30平方厘米收拾整顿与操演(1)5. 4×3÷2＝6(平方分米)80×6＝480(平方分米)12×8＝96(平方分米)480÷96＝5(张)整理与练(2)5. 18平方厘米整理与练(3)5. 98平方米第三单元小数的意义和性质小数的意义和读写方法(1)6. (1)2.3(2)1.88(3)1.72小数的意义和读写办法(2)7. 5.795.977.597.959.579.75小数的性质和大小比力(1)5. 0.170.205.006. 1000小数的性质和大小比较(2)9. 95.2020.59用“万”“亿”作单元的小数透露表现大数量7. 万9.7543亿求小数的近似数7. 1.2491.150整理与练(1)10. (1)0.943(2)9.034(3)90.43整理与练(2)8. 0.009第四单元小数加法和减法小数加法和减法(1)6.甲：25.5乙：15小数加法和减法(2)11.油重3.8千克瓶重0.5千克用计算器计算(1)5.用计算器计算(2)4.甲2.5乙3.68丙4.25第五单元小数乘法和除法小数乘整数4. (1)23.4元(2)36元5. 3.4×18＝34×1.8＝61.2小数点向右挪动引发小数大小变化的纪律6.能除数是整数的小数除法4. 0.056升5. 3.8元小数点向XXX引起小数大小变化的规律5. 0.396平方米6. 15.6元小数点挪动引发小数大小变化的纪律5. 3.76米6.XXX8.8元XXX88元小数乘小数(1)5. (1)34×1.7＝57.8(2)0.15×15＝2.25(3)0.65×14.7＝9.555(4)4.15×3.3＝13.695小数乘小数(2)3. (1)6元(2)4.08元(3)够4.积的近似值(1)5.可能是 1.245、1.246、1.247、1.248、1.249、1.250、1.251、1.252、1.253、1.254积的近似值(2)6. 3.56小数除以小数(1)5. 24吨小数除以小数(2)4. a为1、2、3、4小数除以小数(3)4.XXX：2.8元小文：0.4元商的近似值(1)5. 1.34米6.这些商都是循环小数，都是由1、4、2、8、5、7这6个数字组成，而且都是有规律按顺序地排列。
苏教版数学小学五年级上学期试卷与参考答案
苏教版数学小学五年级上学期模拟试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、题干：小华有一些邮票，他给小明一半的邮票后，还剩18张。
原来小华有多少张邮票？A、36张B、40张C、48张D、60张2、题干：一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A、20厘米B、30厘米C、40厘米D、50厘米3、题目：小华有5个苹果，小明给了小华2个苹果，小华现在有多少个苹果？A、3个B、5个C、7个D、10个4、题目：一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，这个长方形的周长是多少厘米？A、16厘米B、24厘米C、32厘米D、40厘米5、（1）下列各数中，不是正整数的是（）A. 3B. -2C. 0D. 5/26、（2）一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？（）A. 25B. 50C. 15D. 20二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、1吨等于____ 千克。
2、一个长方形的长是8分米，宽是5分米，这个长方形的周长是 ____ 分米。
3、小明用12个同样大小的正方体拼成一个长方体，这个长方体的体积是 ______ 立方分米。
4、小华有一些同样大小的正方形纸片，他拼成了一个正方形的大纸片，边长是12厘米。
如果小华想用这些纸片拼成一个边长是24厘米的正方形大纸片，至少需要______ 个这样的正方形纸片。
5、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是 ______ 厘米。
6、一个三位数的百位和十位数字之和是10，个位数字是3，这个三位数最小是______ 。
三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、计算：(213+125−34)2、计算：(0.25×0.6×0.4)3、计算题：小华有一些糖果，他先分给小明10个，然后又分给小红15个，最后还剩下25个。
请问小华原来有多少个糖果？4、计算题：一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米。
苏教版五年级数学上册全册试卷共22份(含答案)
秋苏教版五年级数学上册全册试卷共22份（含答案）特别说明最新苏教版教材配套试卷。
试卷内容如下：
1. 第一单元测评卷1
2.第七单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.第八单元测评卷
3. 阶段测评卷（一）1
4.分类测评卷（一）
4. 第三单元测评卷1
5.分类测评卷（二）
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷（三）
6. 期中测评卷（一）1
7.分类测评卷（四）
7. 期中测评卷（二）18.期末测评卷（一）
8. 第五单元测评卷（一）19.期末测评卷（二）
9. 第五单元测评卷（二）20.期末测评卷（三）
10.第六单元测评卷21.期末测评卷（四）
11.阶段测评卷（二）22.期末测评卷（五）。
苏教版五年级上册数学练习题及答案(10篇)
苏教版五年级上册数学练习题及答案（10篇）1.苏教版五年级上册数学练习题及答案篇一1.王老师用120元购买了2个计算器和4盒水彩笔。
每盒水彩笔10.6元，每个计算器多少元？【答案】（120－10.6×4）÷2＝（120－42.4）÷2＝77.6÷2＝38.8（元）答：每个计算器38.8元。
2.小军家的长方形客厅，长是6米，宽4米。
用边长4分米的方砖铺地，至少需要多少块？【答案】4分米＝0.4米（6÷0.4）×（4÷0.4）＝15×10＝150（块）答：至少需要150块。
2.苏教版五年级上册数学练习题及答案篇二1.李平计划在寒假读完《草房子》，全书共295页，如果他每天读18页，至少需要多少天能读完？【答案】295÷18≈17（天）答：至少需要17天能读完。
2.一幢居民楼共26层，第一层为架空层，层高4.5米，其余每层高2.9米。
这幢居民楼一共高多少米？【答案】（26－1）×2.9＋4.5＝25×2.9＋4.5＝72.5＋4.5＝77（米）答：这幢居民楼一共高77米。
3.一幢大楼高59米。
除一楼高度是4.6米外，其余每层的高度都是3.2米。
这幢楼房一共有多少层？【答案】（59－4.6）÷3.2＋1＝54.4÷3.2＋1＝17＋1＝18（层）答：这幢楼房一共有18层。
3.苏教版五年级上册数学练习题及答案篇三1.如果6.5÷n的商大于6.5，那么n一定（）。
A.比1小B.比1大C.等于1D.无法确定【答案】A2.五年级举行乒乓球比赛，一共有8个同学参加。
如果每两个人都要比赛一场，一共要比赛（）场。
A.8B.26C.28D.25【答案】C3.下面算式中，与4.56×9.9结果相等算式的是（）。
A.4.56×10－4.56B.4.56×10－0.1C.4.56×（9.9＋0.1）D.4.56×10－4.56×0.1【答案】D4.一枚一元硬币的质量是6.1克，照这样计算，1万枚一元硬币的质量是（）千克。
最新苏教版小学五年级数学上册课时与家庭作业试题（双套）
1.1 正、负数的初步认识1.像9，+15，+5和20这样的数都是（）数而像-15，-0.8，-25和-88这样的数都是（）数。
2.选择合适的温度连一连。
3.对号入座。
-12 +90 +0.5 0 -2.9-105 10℃70℃－10℃正数负数既不是正数，也不是负数答案1.正负2．3.正数：+90，+0.5，。
负数：-12，-2.9，-105。
既不是正数，也不是负数：0。
1.2 用正，负数表示具有相反意义的量1.填一填。
电梯上升10米记作+10米，那么电梯下降10米记作（）米。
2.判断对错。
如果小明向东走500米，记作+500米，那么小明向西走410米记作-410米。
（）3.下面是某超市上半年的盈亏情况，把下表补充完整。
一月：盈利2000元二月：盈利1800元三月：亏损500元四月：亏损1500元五月：盈利500元六月：亏损1000元答案1.-102.√3.1.3 练习一1、填一填。
（1）比0℃低8℃的温度是（）℃；比海平面高200米，通常记作（）米。
（2）明明的妈妈上个月领了5000元工资，在账本上记作+5000元，昨天缴燃气费650元，在账本上应记作（）元。
2.选一选。
下面个数中最接近0的是（）。
A.+3B.5C.-1D.-33.如果把一个人先向东走5m记作﹢5m，那么这个人又走了﹣4m是什么意思？这出发点时他距离出发点有多远？答案1.（1）-8 +200或200（2）-6502.C3.走了﹣4m是向西走了4m。
这时他距离出发点1米。
备用课时练五上第一单元认识负数1第一课时1.+9.6读作( )，负三点四读作( )。
2.海平面的海拔高度记作0米，海拔高度为+450米，表示（），海拔高度为-102米，表示（）。
3.如果把平均成绩记为0分，+9分表示比平均成绩（），-18分表示比平均成绩（），比平均成绩少2分，记作（）。
答案：1.正九点六 -3.42.比海平面高450米比海平面低102米3.多9分少18分 -2分4. ＜＞＜＜＞＜五上第一单元负数应用第二课时1.向东走9米记作+9米，那么-7米表示（）2.银行存折上的“2000.00”表示存入了2000元，那么“-500.00”表示（）3.淘淘向东走48米，记作+48米，那么淘淘向西走60米记作（）米；如果淘淘向南走36米记作+36米，那么淘淘走-52米表示他向（）走了（）米。
苏教版五年级上册数学试卷【含答案】
苏教版五年级上册数学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪个数字是偶数？A. 3B. 4C. 5D. 62. 一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，它的周长是？A. 12厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 48厘米3. 下列哪个数是质数？A. 12B. 17C. 20D. 214. 1千克等于多少克？A. 10克B. 100克C. 1000克D. 10000克5. 一个等边三角形的三个角都是多少度？A. 30度B. 45度C. 60度D. 90度二、判断题（每题1分，共5分）1. 0是最小的自然数。
（）2. 1米等于100厘米。
（）3. 所有的偶数都是2的倍数。
（）4. 一个正方形的四条边都相等。
（）5. 圆的周长等于直径乘以π。
（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 1米等于______厘米。
2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是______平方厘米。
3. 2的倍数的个位数一定是______或______。
4. 一个等腰三角形的两个底角相等，如果一个底角是40度，那么另一个底角是______度。
5. 圆的面积公式是______。
四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述偶数和奇数的定义。
2. 请写出长方形的周长公式。
3. 请写出等边三角形的性质。
4. 请简述质数的定义。
5. 请写出圆的周长公式。
五、应用题（每题2分，共10分）1. 一个长方形的长是12厘米，宽是6厘米，请计算它的周长和面积。
2. 请找出30以内的所有质数。
3. 一个等腰三角形的底边长是8厘米，腰长是5厘米，请计算这个三角形的周长。
4. 一个圆的半径是4厘米，请计算这个圆的周长和面积。
5. 请将0.25千克转换为克。
六、分析题（每题5分，共10分）1. 请分析偶数和奇数的性质，并举例说明。
2. 请分析长方形和正方形的性质，并举例说明。
七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请用硬纸板制作一个长方形，长是10厘米，宽是5厘米，然后计算它的周长和面积。
苏教版-数学-五年级上册-【原创】《了解周围的家庭 》 同步导学案
谈话：走进生活，调查同学们周围一些家庭的某些信息，关于这些数据，
我们要作进一步的分析与比较，让我们一起来了解一下我们周围的一些
家庭。
【小组反馈】（用时：26 分钟；请结合“导学框”的提示进行小组合作讨论。）
一、分组汇报统计表的填写情况。
【学习提示】
二、展示小组调查表
葡萄
4 7
【命题意图】 考查对今天所学知识的 理解与运用。
三、对城镇调查表进行比较分析 1、横向观察统计表：比较一下每户家庭支出最高的是哪项费用？ 2、纵向观察统计表：（1）哪个家庭这几方面的费用最高？
【温馨提示】 仔细分析表中数据
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2、看图回答问题 （1）喜欢吃哪种水果的同学最多？ （2）喜欢吃哪种水果的男、女生人数差别最大？
五、你知道吗？ 对“亩”“分”等土地面积加深认识。 掌握“亩”“公顷”“平方米”之间的进率。
第三标：反馈目标 【当堂检测】（用时：10 分钟；自主作答，分级、分层达标，限时完成。）
【A 级】下面是五年级同学喜欢吃的水果情况统计表
种类 西瓜
香蕉
橘子
梨
人数/人
性别
男生
13
8
3
2
女生
10
5
46Biblioteka 1、 根据上表制作统计图。
【反思升华】（2 分钟） 1、本节课的目标达成了吗？ 2、在达成过程中还存在哪些困难？ 3、本节课的收获有哪些？
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了解周围的家庭
第一标：设置目标
【课前准备】 1、三组同学调查附近 10 个家庭最近一次水费、电费、电话费以及燃气费的缴纳情况。（城镇） 2、三组同学调查附近 10 个家庭去年主要农作物收成情况。（乡村） 3、多媒体课件。 【悦动目标】 1、通过调查活动，应用学过的数学知识和方法解决简单的数学问题，培养数学意识。 2、提高我们的收集整理数据的能力，以及在调查活动中与人合作的能力。 3、体验到数学从生活中来，还要回到生活中去的道理，充分感知数学的实用性。 【使用说明】 按时按量独立完成此导学案，遇到问题先标注，在通过合作学习尽力解决，并请小组长检查评价。
最新苏教版五年级数学上册练习与测试全部答案
最新苏教版五年级数学上册练习与测试全部答案亲爱的同学们，欢迎来到我们最新苏教版五年级数学上册练习与测试的答案解析页面。
在这里，你将找到每道题的详细解答和思路分析，帮助你更好地理解和掌握数学知识。
我们将按照章节顺序逐一解析，确保你能够顺利地完成每个练习和测试。
第一章：数的认识1. 第一题：请计算 123 + 456 的和。
解答：123 + 456 = 579思路分析：这道题主要考察你对加法的掌握程度。
我们将两个数对齐，然后从个位开始相加，进位后继续相加，直到所有位都加完。
2. 第二题：请计算 789 321 的差。
解答：789 321 = 468思路分析：这道题主要考察你对减法的掌握程度。
同样地，我们将两个数对齐，然后从个位开始相减，借位后继续相减，直到所有位都减完。
3. 第三题：请计算456 × 78 的积。
解答：456 × 78 = 35568思路分析：这道题主要考察你对乘法的掌握程度。
我们将两个数相乘，从个位开始逐位相乘，进位后继续相乘，直到所有位都乘完。
4. 第四题：请计算987 ÷ 23 的商。
解答：987 ÷ 23 = 43思路分析：这道题主要考察你对除法的掌握程度。
我们将被除数除以除数，从最高位开始除，直到所有位都除完。
第二章：分数和小数1. 第一题：请将 3/4 转换为小数。
解答：3/4 = 0.75思路分析：这道题主要考察你对分数和小数的转换。
我们将分子除以分母，得到的结果就是小数形式。
2. 第二题：请将 0.625 转换为分数。
解答：0.625 = 5/8思路分析：这道题主要考察你对分数和小数的转换。
我们将小数转换为分数，分子是小数点后的数字，分母是10的幂次方。
3. 第三题：请计算 1/3 + 2/5 的和。
解答：1/3 + 2/5 = 11/15思路分析：这道题主要考察你对分数的加法。
我们需要找到两个分数的公共分母，然后将分子相加，分母保持不变。
五年级上册数学练习册答案苏教版
五年级上册数学练习册答案苏教版【前言】亲爱的同学们，数学是一门充满魅力的学科，它不仅能锻炼我们的思维能力，还能帮助我们解决生活中的实际问题。
以下是五年级上册数学练习册的参考答案，希望能够帮助你们更好地理解和掌握数学知识。
【第一章：小数的加减法】1. 计算下列小数的和：- 2.3 + 1.5 = 3.8- 4.7 + 3.2 = 7.92. 计算下列小数的差：- 5.6 - 2.4 = 3.2- 7.1 - 4.8 = 2.3【第二章：多位数乘一位数】1. 计算下列乘法：- 23 × 4 = 92- 45 × 6 = 2702. 根据题目，求出下列各数的积：- 12 × 7 = 84- 36 × 8 = 288【第三章：长方形和正方形的面积】1. 长方形的面积计算：- 长为5米，宽为3米，面积为5 × 3 = 15 平方米2. 正方形的面积计算：- 边长为4米，面积为4 × 4 = 16 平方米【第四章：分数的初步认识】1. 将一个整体平均分成若干份，每份的大小为：- 1/2- 1/42. 计算下列分数的和：- 1/2 + 1/4 = 3/4【第五章：小数的乘除法】1. 计算下列小数的乘法：- 0.6 × 0.5 = 0.3- 0.8 × 0.2 = 0.162. 计算下列小数的除法：- 0.4 ÷ 0.2 = 2- 0.6 ÷ 0.3 = 2【第六章：统计与概率】1. 根据题目，绘制条形统计图：- 将数据按照类别排列，用条形表示数量。
2. 计算事件发生的概率：- 假设有5个红球和3个蓝球，摸到红球的概率为 5/8。
【结束语】希望这份练习册答案能够帮助你们更好地复习和巩固数学知识。
数学学习是一个循序渐进的过程，需要我们不断地练习和思考。
如果在学习过程中遇到任何问题，不要害怕，及时向老师或同学求助。
记住，数学是打开智慧之门的钥匙，让我们一起努力，开启知识的宝库吧！【版权声明】本练习册答案仅供参考，具体题目和答案可能会根据实际教材有所变动。
苏教版小学五年级数学上学期选择题家庭专项练习完美版
苏教版小学五年级数学上学期选择题家庭专项练习完美版班级：姓名：1. 下面式子中，方程有（）个。
①3m＋5＜48 ②50－22＝28 ③2a＝0 ④3y＋26 ⑤1－x＝0.3A.1B.2C.3D.42. 这月的用电量比上月节约了7.5%，这月的用电量是上月的（）A. 7.5%B. 2.5%C. 107.5%D. 92.5%3. 长方体的长是a，宽是5m，高是6m，体积V可以表示为（）。
A.V=56aB.V=5×6aC.V=5·6a4. x＝1是方程( )的解。
A.20+x=29B.3x-0.2=0.1C.3x-2x=15. 男生x人，男生比女生的3倍多1人，女生有( )人。
A. 3x＋1B. 3x－1C. x÷3＋1D. (x－1)÷36. 在下面三个数中，最接近0的是（）。
A.1B.－2C.－37. 下列式子是方程的是( )。
A. 5x＋1.8＝3.6B. 4.9－3×1.6＝0.1C. 7.8×4－0.3x8. 下面各式，（）是方程。
A.3χB.24+1.6×2.5=28C.3c﹣b=2D.2χ×1.5＞69. 方程18﹣x＝6的解是（）A.x＝24B.x＝20C.x＝1210. 甲处海拔﹣100米，乙处海拔﹣80米，两处相比，（）处比较低一点。
A.甲B.乙C.一样高D.无法确定11. 在直线上描出五个点分别表示：4.2，﹣0.75，1，﹣6，0.2．其中，离0最近的是（）A.1B.0.2C.﹣0.7512. a与b的差的8倍，用含有字母的式子表示为（）A.a﹣8bB.（a﹣b）×8C.8a﹣8D.8a﹣8b13. 食堂上周采购12箱番茄，一共用去600元。
本周番茄的价钱降到原来的一半，600元可以采购（）箱。
A.6B.12C.24D.3614. 方程x-23=67的解是（）。
A.80B.90C.7015. 用a表示工作效率，t表示工作时间，c表示工作总量，写出已知工效和工作时间，求工作总量的公式是（）A. t=c÷aB. a=c÷tC. c=atD. c=a÷t16. 下列各式中,( )是方程。
2024年五年级上册《了解周围的家庭》教案
2024年五年级上册《了解周围的家庭》教案五年级上册《了解周围的家庭》教案1教学内容：五年级上册教科书第118-119页教材简析：教材在教学复式统计表和复式条形统计图后，专门安排了“了解周围的家庭”这一简单的社会调查活动反馈课。
教材考虑到城乡学生的生活环境可能有一定的差别，特意设计了两项调查活动：一是调查10个家庭最近一次水费、电费、电话费以及燃气费的交纳情况；二是让学生走访附近的10家农户，了解他们去年耕种土地的面积以及农作物的收成情况，把收集到的数据整理后填表，并要求进行简单的分析，让学生初步体验到统计在日常生活中的使用价值。
教学目标：1、通过调查活动，引导学生走出教室、走向社会，发现实际生活中的数学问题，应用学过的数学知识和方法解决简单的数学问题，培养数学意识。
2、提高学生收集整理数据的能力，以及在调查活动中与人合作的能力。
3、让学生体验到数学从生活中来，还要回到生活中去的道理，充分感知数学的实用性。
教学准备：1、教师根据班级学生的居住情况分成若干个小组，帮助学生看懂教材上提供的调查表，明确每个小组要调查的项目。
2、提醒学生在调查、收集过程中要学会和他人交往，注意言行得体、大方、讲礼貌。
教学重、难点：要求学生能够对统计的结果作出适当的、科学的点评，并对其中的某些现象作出合理的解释。
教学过程：一、回顾与导入谈话：同学们，在学习统计这一单元时，我们一起调查了很多生活中的资料，还记得我们班的体育达标情况吗？还记得我们班的长跑健将是谁吗？还记得我们班最喜欢的电视节目吗？……这些都是我们调查过的材料，由此可以看出调查是数学中，特别是统计中的一种惯用方法。
前几天，老师就让你们走进生活，去调查你们家周围一些家庭的某些信息，关于这些数据，我们还要作进一步的分析与比较，让我们一起来了解一下我们周围的一些家庭吧。
（板书课题：了解周围的家庭）设计意图：通过回顾以前的调查活动，以及获得的一些信息，让学生感受到调查活动的实用性和价值，唤醒学生小组调查周围家庭情况的全过程，激发起学生对调查的数据进行整理的欲望。
苏教版五年级数学上册了解周围的家庭练习题及答案
苏教版五年级数学上册了解周围的家庭练习题及答案
开心预习新课，轻松搞定基础。
1. 请你调查一下本班同学每月零花钱和实际消费的情况，并绘制成一幅条形统计图。
重难疑点，一网打尽。
2. 调查一下你五位同学上学期的期末考试成绩，完成下面的统计表。
上学期期末考试成绩统计表
姓名语文数学英语合计
从表中，你知道了些什么？
源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
3. 把2个红球、2个黑球、1个白球放在一只布袋里，4人一组做摸球游戏，每次任意
摸一个，每人摸12次，记录每人摸到红球、黑球、白球的次数，并完成下面的统计表和统计
图。
第________小组同学摸球情况统计图
实践活动－－了解周围的家庭
略。
小学五年级数学上册选择题家庭专项练习完美版苏教版
小学五年级数学上册选择题家庭专项练习完美版苏教版班级：姓名：1. 在除法算式3.8÷x（x大于0）中，当x( )时，商一定小于被除数。
A.大于1B.大于0小于1C.大于0不大于1D.不小于12. 一个电子车间计划今年生产电子元件4万个，实际每月生产X个，照这样计算，全年可超产( )个。
A.40000+XB.40000+12XC.12X-40000D.40000-X3. 大于0.4而小于0.6的小数有( )个。
A. 1B. 9C. 19D. 无数4. 下列各式中得数最小的是（）A. 9.1÷201B. 0.91÷1.02C. 0.91×1.025. 如果a是一个奇数，那么（）和a是相邻的奇数。
A.a－1B.a＋2C.2aD.a＋16. 哥哥今年m岁，弟弟今年（m-6）岁，再过5年，哥哥比弟弟大( )岁。
A.1B.mC.5D.67. 有连续的3个偶数，其中最小的一个数是X，那么最大的一个数是（）。
A.X＋1B.X＋2C.X＋3D.X＋48. 小兵今年（x﹣4）岁，小红今年x岁，再过a年后，他们相差（）岁．A. 4B. xC. x+aD. 无法确定9. 在下面的式子中，是方程的是（）。
A. a×4＜6.4B. 7y－2＝30C. 8-2.4＝5.610. 上车7人记作＋7人，那么-3人表示（）。
A.下车3人B.上车3人C.车上还剩3人11. 下列式子是方程的是( )。
A. 5x＋1.8＝3.6B. 4.9－3×1.6＝0.1C. 7.8×4－0.3x12. 在一个减法算式中，被减数、减数和差的和正好是100，已知差是10.8，那么减数是（）A.110.8B.39.2C.8902D.60.813. 如果x＝0.3，那么x的平方是（）A.0.06B.0.09C.0.000914. 一筐番茄的质量是一篮土豆的5倍．如果土豆有x千克，那么番茄和土豆一共有（）千克．A. 4红B. 5xC. 6x15. 学校食堂买大米8袋，每袋大米50千克，学校食堂买大米( )A. 40千克B. 4000千克C. 400千克D. 580千克16. 下面各式中，（）是方程．A.6x+10＝46B.3.6÷2＝1.8C.y﹣317. 如果2.5a+3=10.5，那么2.1a-0.9a=（）。
苏教版小学五年级数学上学期期中知识点综合复习家庭专项练习完美版
苏教版小学五年级数学上学期期中知识点综合复习家庭专项练习完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。
1. 用递等式计算。
（1）36+61.2-12（2）(20－1.4×2)×0.4（3）(3.94＋6.86)×0.8-82. 解方程。
x+0.25x=12.5 3.2x-38.2=25.8 x÷1.44=0.43. 解方程。
72+x=200 1.6+x=5.6 5(x+4.1)=36.55.5x+6.7=7.8 23x+45x=204 6x+1.2×4=9.64. 列竖式计算。
8﹣0.47= 7.56+3.6=9.02﹣3.51= 1.09+8.7=5. 用递等式计算。
521﹣21×12+88 1156÷17+5040÷42 610﹣714÷21×15338+2108÷34﹣292 （82﹣936÷78）×15 1305﹣（760+240÷40）（4076﹣114×15）÷91 （628+830）÷（307﹣289）二、根据题意填空。
1. 甲、乙两个修路队5小时共修路900米，已知甲修路队每小时修80米，乙修路队每小时修（_____）米。
2. 因为，所以（_____）。
3. 小明买8本书，每本x元，付出50元，找回（_____）元。
4. 果园有梨树540棵，比桃树的4倍还多20棵，果园里有桃树________棵。
5. 甜甜有邮票x枚，洁洁的邮票数是甜甜的2倍，洁洁有邮票（_____）枚，洁洁和甜甜一共有邮票（_____）枚。
6. 乐乐家上半年的用水情况如下：一月份15吨；二月份20吨；三月份18吨；四月份14吨；五月份16吨；六月份19吨。
如果把每月平均用水的吨数作为标准，超过平均用水的吨数用正数表示，不足平均用水的吨数用负数表示，请把表格填写完整。
小学五年级数学上册期中知识点综合复习家庭专项练习完美版苏教版
小学五年级数学上册期中知识点综合复习家庭专项练习完美版苏教版班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。
1. 简便运算。
9÷0.125 6.4÷0.25 70.4÷（70.4÷0.25）78÷0.4÷0.25 12.5×（0.8÷2.5） 85.2×9.6÷3.225.25×0.64×4÷0.64 7.86×32.4÷7.862. 解方程。
（1）x-34=310（2）14+x=983. 解方程。
3 10＋x＝353x－17＝5674. 用含有字母的式子表示下面各题的关系。
（1）比S的2倍多3.79 （2）X除2.5的商（3）比B的4倍少69 （4）A与B的积加上6.85. 解下列方程。
4x＝1617x÷37＝1496 13x＝71256x÷12＝5二、根据题意填空。
1. 在中，当a是（_____），这个分数等于1，当a是（_____），这个分数等于10。
2. 甲数是4.5，比乙数小a，乙数是（_____）。
3. 一个等腰三角形的底边长y厘米，腰长是10厘米，等腰三角形的周长是（_____）厘米。
4. 在（）里填上“＜”“＞”或“＝”。
5.8×2.1（_____）5.82 7.2×0.5（_____）7.2÷0.55÷3（_____）1.6 100×0.1（_____）1÷0.15. 最小合数的倒数是（_____），最小质数的倒数是（_____），最小合数的倒数是最小质数的倒数的（_____）%。
6. 商场里在做国庆促销，一条裙子原价是280元，降价，降价后裙子的价格是（_____）元。
三、选择题。
1. 下面说法正确的是（）A.方程2.5x-4=6的解是3B.等式一定是方程C.方程一定是等式D.4x+3＜5是方程2. 胡图图把3x＋5错写成了3（x＋5），结果比原来多（）。
苏教版小学数学五年级数学上册练习与测试参考答案
苏教版小学数学五年级数学上册练习与测试参考答案第3页第6*题通过在直线上描点表示题意，可以看出中午的气温是0 ℃。
第5页第4*题这组数据的平均数是(76＋75＋73＋72)÷4＝74(米)，各小组数据与平均数的差可以依次表示为＋2米，＋1米，－1米，－2米。
第7页第3题图中两个平行四边形等底等高，所以面积相等，面积都是24×45＝1080(cm2)。
第9页第6*题图中三角形甲、乙、丙的底相等，高也相等，所以它们的面积都是相等的。
第11页第4题假设平行四边形与三角形等底等高，那么平行四边形的面积是三角形的2倍；由于平行四边形的高是三角形的2倍，所以平行四边形的面积是三角形的4倍。
第12页第3题左图中阴影梯形的上底是6厘米，下底是10＋6＝16(厘米)，高是6厘米，面积是(6＋16)×6÷2＝66(平方厘米)；右图中阴影梯形的上底是10－6＝4(厘米)，下底是10厘米，高是10厘米，面积是(4＋10)×10÷2＝70(平方厘米)。
第13页第4题根据(4＋3)×2÷2画出梯形，上底是3 cm，下底是4 cm，高是2 cm；根据(1＋2)×4÷2画出梯形，上底是1 cm，下底是2 cm，高是4 cm。
第15页第4题(300＋700)×160÷2＝80000(平方米)＝8公顷8×4＝32(万株)第15页第5题1公顷＝10000平方米＝1000000平方分米1000000÷25＝40000(块)第15页第6*题根据题意，图中阴影长方形的长是10000÷50＝200(米)。
这说明原来长方形的长是200米，宽是200－50＝150(米)，面积是200×150＝30000(平方米)，合3公顷。
第18页第3题图中阴影部分的面积可以用两个正方形的面积之和减去两个空白三角形的面积之和。
苏教版小学五年级数学上学期解决问题家庭专项练习完美版
苏教版小学五年级数学上学期解决问题家庭专项练习完美版班级：_________ 姓名：_________ 日期：_________1. 一艘轮船从上海港开往武汉港，顺流而下每小时行25千米，返回时逆流而上用了75小时，已知这段航道的水流速度是每小时5千米，两港相距多少千米？2. 看图写等式。
3. 光明小学五（3）班为了响应“垃圾分类你我同行，携手共建美好校园”的号召，采购了一批物品，采购的发票被墨汁污损，你能算出每把垃圾夹子多少钱吗？（用方程解）4. 一支工程队要修一条公路，全长3.6千米，前3天已经修了1200米。
照这样计算，修完这条路还要几天？5. 某地至北京的铁路长1200km。
一列火车从该地开往北京，已经行驶了全程的。
此时火车行驶了多少千米？这时火车距北京还有多少千米？6. 两列火车同时从相距408千米的两站出发相向而行。
一列火车平均每小时行67.5千米，另一列火车平均每小时行95.7千米。
两列火车出发后经过几小时相遇?7. 如图是南山小学的水费通知单，请你根据图中信息算出这个月一共用水多少吨？8. 一只船在静水中的速度为每小时20千米，它从下游甲地开往上游乙地共用去9小时，已知水速为每小时5千米，那么从乙地返回甲地需要多少小时？9. 丽丽和妈妈的年龄和是47岁，4年后妈妈比丽丽大25岁。
今年丽丽和妈妈各多少岁？10. 上午 7 点整，小昊骑自行车从家里出发，12 分钟后，爸爸发现小昊没带文具盒，于是骑摩托车去追小昊，在离家 5 千米的地方追上了他．此时小昊发现自己的课本也没用带，然后爸爸立即回家取课本，再次追上小昊的时候，离家恰好是 10 千米，那么此时的时间是 7 点多少分？11. 一支部队排成1.2千米队行军，在队尾的张明要与在最前面的营长联系，他用6分钟时间追上了营长。
为了回到队尾，在追上营长的地方等待了18分钟。
如果他从最前头跑步回到队尾，那么用多少时间？12. 甲乙两辆汽车同时从广州出发开往深圳．经过1.5小时候，甲车落后乙车24km．甲车每小时行64 km，乙车每小时行多少千米？13. 有一个三位小数，四舍五入后是8.40，原来的三位小数可能会是哪些数？14. 一台织布机每天织布0.12千米，改进工艺后每天能多织5米。
苏教版小学五年级数学上学期期末知识点综合复习家庭专项练习完美版
苏教版小学五年级数学上学期期末知识点综合复习家庭专项练习完美版班级：_____________ 姓名：_____________一、计算题。
1. 当a=3时，下面各式的值是多少？72÷a 8a+3 55-4a 9a 5×（a+6） 7a2. 解方程。
X÷2.4=3 2X+1.8X=76 5×0.3+4X=29.53. 解下列方程，要求检验的要检验。
5x+9x=2.8 8x-3x=159x+4x=52+13（检验） 16.7x-10x=28+39（检验）4. 用你喜欢的方法做。
﹣+﹣（﹣）2﹣﹣﹣+5. 过河。
二、根据题意填空。
1. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
当a＝63时，96（_____）a＋33 当b＝8时，72（_____）b当c＝25时，35（_____）2c 当x＝20时，81（_____）x＋602. 8比x的5 倍少2，列出方程是（_____）。
3. 如图所示，用5根小棒可以围成一个正五边形，用____根小棒可以围成3个正五边形，围成10个这样的正五边形需要____根小棒，围成n个这样的正五边形需要____根小棒，97根小棒可以围成____个这样的正五边形。
4. 李庄m公顷的麦田，共收a千克的小麦，平均每公顷产小麦（_____）千克。
5. 运动会上，五年级8个班举行足球联赛，如果采用单场淘汰制，要进行（_____）场比赛才能决出冠军。
如果采用单循环制（每两个班都要比一场），一共要比赛（_____）场。
6. 如下图，每个“”周围都摆有4个“”。
（1）照这样摆下去，6个周围一共摆有（_____）个；n个周围一共摆有（_____）个。
（2）按照这样的规律摆下去，一组图形中一共有91个，那么这组图形中一共有（_____）个。
三、选择题。
1. 小红今年a岁，小明今年（a-7）岁，再过5年，他们相差( )岁。
A.5B.7C.12D.a+72. 已知a×0.99＝b×1.01＝c×0.88(a、b、c都不为0)，a、b、c三个数中最大的是( )。
小学五年级数学上册填空题家庭专项练习完美版苏教版
小学五年级数学上册填空题家庭专项练习完美版苏教版班级：姓名：1. 梯形的上底是a，下底是b，高是c，则它的面积＝（_____）。
2. 0.24×15运算时先把0.24看作______，被乘数就扩大了______，运算结果必须缩小______，才能得到0.24×15的积。
3. 车间有男职工a人，比女职工少2人，车间共有职工（_____）人，当a＝10时，女职工有（_____）人。
4. 仓库里有货物128吨，运走了7车，每车运a吨，还剩____吨没运走。
5. 6个图形排在一起，如图，如果把形状相同的图形挨在一起，可以有（_____）种排法。
6. 食堂面粉的吨数是大米的2.4倍，大米有a吨，面粉有（_____）吨，面粉和大米一共有（_____）吨，面粉比大米多（_____）吨。
7. 笑笑家一年水电支出a元，平均每月水电支出（_____）元。
8. 当＝（_____）时，的值是0.4；当＝（_____）时，。
9. 零下8℃通常记作（_____）；甲乙两个冷库，甲冷库温度-15℃，乙冷库温度-18℃，（_____）冷库的温度低一些，低（_____）℃。
10. 王老师买一盒a只装的羽毛球需要b元，共买了3盒，付了300元，应找回（_____）元。
如果b＝78元，应找回（_____）元。
11. 一个长方体游泳池长25米，宽14米，深2.5米，它占地（_____）平方米，最多可蓄水（_____）立方米。
12. 商店进了个篮球，平均每天售出个，卖了4天，还剩（_____）个，如果，，那么还剩（_____）个。
13. 张大伯家的果园有桃树x棵，梨树比桃树的5倍多12棵，有梨树________棵，当x＝50时，梨树有________棵。
14. 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
（1）当x＝20时，4x＋15（_____）88，4x－15（_____）88。
（2）当x＝7时，6＋5x（_____）48，6x＋5x（_____）48。
【K12学习】苏教版五年级数学上册《了解周围的家庭》公开课教案设计及教学反思
苏教版五年级数学上册《了解周围的家庭》公开课教案设计及教学反思【教学内容】五年级上册教科书第118-119页【教材简析】教材在教学复式统计表和复式条形统计图后，专门安排了“了解周围的家庭”这一简单的社会调查活动反馈课。
教材考虑到城乡学生的生活环境可能有一定的差别，特意设计了两项调查活动：一是调查10个家庭最近一次水费、电费、电话费以及燃气费的交纳情况；二是让学生走访附近的10家农户，了解他们去年耕种土地的面积以及农作物的收成情况，把收集到的数据整理后填表，并要求进行简单的分析，让学生初步体验到统计在日常生活中的使用价值。
【教学目标】1、通过调查活动，引导学生走出教室、走向社会，发现实际生活中的数学问题，应用学过的数学知识和方法解决简单的数学问题，培养数学意识。
2、提高学生收集整理数据的能力，以及在调查活动中与人合作的能力。
3、让学生体验到数学从生活中来，还要回到生活中去的道理，充分感知数学的实用性。
【教学准备】1、教师根据班级学生的居住情况分成若干个小组，帮助学生看懂教材上提供的调查表，明确每个小组要调查的项目。
2、提醒学生在调查、收集过程中要学会和他人交往，注意言行得体、大方、讲礼貌。
【教学重、难点】要求学生能够对统计的结果作出适当的、科学的点评，并对其中的某些现象作出合理的解释。
【教学过程】一、回顾与导入。
谈话：同学们，在学习统计这一单元时，我们一起调查了很多生活中的资料，还记得我们班的体育达标情况吗？还记得我们班的长跑健将是谁吗？还记得我们班最喜欢的电视节目吗？……这些都是我们调查过的材料，由此可以看出调查是数学中，特别是统计中的一种惯用方法。
前几天，老师就让你们走进生活，去调查你们家周围一些家庭的某些信息，关于这些数据，我们还要作进一步的分析与比较，让我们一起来了解一下我们周围的一些家庭吧。
（板书课题：了解周围的家庭）【设计意图：通过回顾以前的调查活动，以及获得的一些信息，让学生感受到调查活动的实用性和价值，唤醒学生小组调查周围家庭情况的全过程，激发起学生对调查的数据进行整理的欲望。
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实践活动－－了解周围的家庭
开心预习新课，轻松搞定基础。
1. 请你调查一下本班同学每月零花钱和实际消费的情况，并绘制成一幅条形统计图。
重难疑点，一网打尽。
2. 调查一下你五位同学上学期的期末考试成绩，完成下面的统计表。
上学期期末考试成绩统计表
从表中，你知道了些什么？
源于教材、宽于教材、拓展探究显身手。
3. 把2个红球、2个黑球、1个白球放在一只布袋里，4人一组做摸球游戏，每次任意摸一个，每人摸12次，记录每人摸到红球、黑球、白球的次数，并完成下面的统计表和统计图。
第________小组同学摸球情况统计图
实践活动－－了解周围的家庭略。