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幼儿园骨干教师培训心得体会（5篇）
幼儿园骨干教师培训心得体会（5篇）心中有不少心得体会时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样可以记录我们的思想活动。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编精心整理的幼儿园骨干教师培训心得体会（5篇），欢迎阅读与收藏。
幼儿园骨干教师培训心得体会（5篇）1在开班典礼上，校领导和省厅的领导分别的做出重要讲话，让我们受益匪浅，也深知了幼儿教育的重要性和高度性，深深的体会到做为一名幼儿教师的使命感。
让自己成为一名种子教师，用专业教育的要求，提高自身的素质，加强自我的专业内动力和需求，并做到自学、自省、自信。
通过本次学习让自己的教育理念要有先进性，要提高，更新，解放自己的思想。
加强经验，共同分享，相互交流，让自身融入到本次活动中，学习中，充分认识学前教育的重要性!!这次骨干教师培训，令我豁然开朗。
从陈玉秀老师的精彩理论讲座中，得知陈老师做了精心的准备，再加上他很深的理论功底，我从心底里感到佩服，通过学习，使我更进一步了解和掌握了幼儿园教育发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。
陈老师一些对教育教学工作很有见解，以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念又进一步得到更新，真是受益非浅。
首先让我认识到一名幼儿教师应该是个见多识广的、博学多才的、是个学习型的、会阅读的，更要是个会培养孩子阅读的人才;其次要是个道德高尚的人，一个道德高尚的人无论在那里，他都会成功，讲了她的高尚品格，在教育孩子时，也要培养出他们的高尚品格，最后我听了陈老师的讲座后教育理念也有了很大的改观，宋老师说了这样一句话：“咱们中国人爱说、不要让孩子输在起跑线上，而我认为中国的孩子是累垮在了起跑线上了”，听到这句话，我真的有同感，想想咱们在幼儿园给孩子交了些什么?有识字、算数、还要求写会、这不算啥、还有更多的兴趣班，有的孩子一个就上好几个兴趣班，比如绘画、舞蹈、钢琴、小提琴，真的是太累了，我会让孩子们轻松的游戏，让他们在玩中学。
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【最新文档】优秀范文：幼儿园骨干教师培训心得体会-范文模板本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==优秀范文：幼儿园骨干教师培训心得体会骨干教师是一线教师的领跑人，作为一名骨干教师，感到肩负的责任重大。
要想充分发挥骨干教师的骨干作用，只有不断的学习、不断的研究、才能不断的进步。
4月1日，在抚宁县榆关镇中心幼儿园，幼儿组市级骨干教师开展了《幼儿园教学评价》学习研讨活动。
崔洁老师上了一节大班《梅花》活动课，大家将教学活动评价的理论知识与实践相结合进行了研讨。
通过观摩了榆关幼儿园园长崔洁的教育活动，并进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。
理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。
在本次活动中，高静老师进行了《幼儿园教学评价》专题讲座，这次研讨活动，是自我学习、自我提高的过程，同时进一步加深了对“教育评价”的认识和理解。
教育评价是幼儿园教育的重要组成部分，教师应自觉地运用评价手段。
了解教育活动对幼儿发展的适宜性和有效性。
以利调整、改进工作，“提高教育质量”教师在幼儿园教育活动过程中的反思性评价，是指与教师日常教育工作同时进行的，运用幼儿发展知识、学前教育原理等专业知识于教育实践，分析问题、解决问题的过程。
这种针对教育活动过程的评价具有明显的独特性，既有目的性又有随机性，既要追求科学性又要体现灵活性。
既要关注之前的计划又要重视之后的反思，既是为达到既定目标又是为改进具体目标。
讲座使我们正确认识教育评价的重要功能、牢固树立正确的教育评价观念、习掌握各领域教育学评价要点、丰富灵活多样的教育评价方法。
省级骨干教师高静的精彩讲座，让我们为之动容，再一次为我们知道了幼儿园教学评价的重要性。
讲座内容全面，具有科学性和实效性，为我们今后的评价工作指明了方向。
让我们在接受了新知识、新信息受到了启发。
反思这次的活动，感觉幼儿园教育评价、教学评价在我们的实际教学中的运用不够。
幼儿园骨干教师培训的心得体会3篇
幼儿园骨干教师培训的心得体会3篇(实用版)编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园骨干教师培训心得体会范文4篇
幼儿园骨干教师培训心得体会范文4篇幼儿园骨干教师培训心得体会范文4篇我们得到了一些心得体会以后，可以记录在心得体会中，这样可以记录我们的思想活动。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是为大家收集的幼儿园骨干教师培训心得体会范文，希望能够帮助到大家。
幼儿园骨干教师培训心得体会范文1一、问题还很多样去走自己的职业、教育生涯。
专家们谈及到幼儿园的发展问题，值得我们去深思的，反思的。
教育学生，从爱出发。
平等的爱，理解的爱，尊重的爱，信任的爱，这些都是老师爱的真谛。
不论在生活上，还是在学习上，都要给予学生必要的关心和帮助。
只要有了问题时及时处理，处理的方法得当，注意和学生沟通，学生就会信任你，喜欢你。
爱学生，还表现在老师对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求，又要注意对学生的个体差异，区别对待。
对成绩比较差的学生，我们老师要采用不同的教育方法，因材施教。
师爱要全面、公平。
二、榜样互动最为欣赏的是在幼儿园班级组织和管理中的宋荣园长精彩的授课，开篇点题，借用非诚勿扰中的一句话：你讲或不讲，班级组织与管理它都在那里。
在宋荣园长的会谈中，大量运用一线教师喜闻乐见的案例为我们深入浅出的剖析班级组织和管理中存在的困惑。
并与我们做互动谈话，激发了我们共同与专家一起探究问题的极大兴趣。
在互动中，我们逐步掌握了班级管理的方法，如：规则的引导，情感的沟通，互动指导，榜样激励、目标指引等等。
宋荣园长在长达三个小时的授课过程中激情，睿智，大方而富有感染力在我们心中埋下了榜样的种子，榜样的力量是无穷无尽的，相信在我们日后的工作中影响深远。
她提出的还给孩子的童真，他们幼儿园自主教材的研发，自主游戏的研发。
让孩子们真正的释放自己。
是值得我们去倡导和学习的。
三、严谨治学、环境育人此次做客的专家教授中，牟教授眼中、口中我们明白了，是游戏是人类从野蛮进入了文明，游戏是生命力的表现，是感性与理性的结合，游戏表现的是善于美。
在他的指导下，我们在游戏与活动区活动做了一番探究，这一领域，老师们常常是做吃力不讨好的事情，往往废寝忘食的自制了许多玩具孩子们却不爱玩，家长花钱买的玩具也常常得不到孩子的爱惜。
幼儿骨干教师培训学习心得(精选5篇)
幼儿骨干教师培训学习心得(精选5篇)幼儿骨干教师培训学习心得篇1炎炎夏日，清风送爽。
7月27日，我满怀希望，满心欢喜的参加了县幼儿园教师舞蹈培训，更有幸在栾老师的指导下和众姐妹一起欢快起舞，内心的欢悦无以言表。
舞蹈是美的，练习是辛苦的，俗话说“台上一分钟，台下十年功”，看似轻松的一段舞蹈要经过不断的反复练习，只有熟悉了才能准确找到舞蹈的感觉，也才能跳出舞蹈的韵味。
毕业整整十年了，今天重又找回了学生时代的感觉，感谢冯老师，感谢栾老师，感谢参与培训的姐妹们!今天的舞蹈培训从我们教师的实际出发，更多的传授了一些教学中能够用到的、实用的东西，如：藏族、蒙古族、新疆的民族舞。
在聆听了栾老师的讲解、看过栾老师的亲身示范后，我真的是获益匪浅，让我如沐春雨。
正所谓“温故而知新”，记得在学校时，各民族的舞蹈及动作要领我们都学过，但随着时间的推移，自己没有好好温习，单凭记忆，很多东西都已抛之脑后，就像栾老师说的：民族舞的动作是一点也容不得马虎的，小颤就是小颤，微颤就是微颤，动作幅度稍微大一点或者小一点就丢了味道，就不是民族舞了。
动作时严谨的，练习是辛苦的。
栾老师都要为我们示范多遍，在教师练习时她又会为个别教师进行指导，力求让我们每个人的动作都能够规范、准确。
付出的辛劳可想而知!在日常幼儿园的教学中，教师少不了利用肢体语言给孩子们示范、讲解，特别是一些民族的小律动，如果教师的示范不准确，很可能把孩子们带入误区，而孩子的创编动作应该是在老师所提供的一些民族舞的基本动作的基础上进行的。
在栾老师的指导下，自己才明白了在很多细节的处理上我做的远远不够，栾老师对每一个动作的认真，做每一个动作的优美、自然，特别是那种舞蹈的感觉、舞蹈的快乐、舞蹈的气场，深深地打动了我，即使我的动作优美，当年我深信只要我肯努力、肯学，总会有进步的!在教授完民族舞后，栾老师特意给我们精心准备了一个音乐游戏，动作非常简单，但经过老师的编排，它有了很强的观赏性，几个简单的动作也可以成就一个精彩的节目，真可谓“用心良苦”。
幼儿骨干教师培训学习体会(精选多篇)
幼儿骨干教师培训学习体会(精选多篇)第一篇：幼儿骨干教师培训学习体会我从今年年初参加国培计划的幼师骨干培训以来，从通过听视频、做作业、参加讨论和评论，和老师与同学们不断的交流，感觉自己的理论水平提高了，知识视野开阔了，相信在以后的工作实践中我的教学技能和管理能力会得到一次根本性的转变和提高！现将具体五条心得总结如下：一、对国培计划的重要性和必要性的认识幼教的国培计划是我们国家立足长远，通盘考虑后实施的一项重大培训项目，重点是解决学幼教老师的教学水平和技能，让其在思想能得到一次解放和提高。
这项工作对我国的幼教事业势必会有一个巨大的推动效应。
对基层的幼儿老师会有一个明显的业务提高，对基层的幼教事业发展会有很好的带动作用。
二、感觉其内容的丰富性和别致性这次国培活动专家阵容强大，有很诸多教育专家的报告，很多都非常知名，学术地位高。
他们中有来自高校的学者，有来自知名幼儿园的园长，如此强大的专家阵容足以让我们领略各个领域专家的学术专业之深，接触了一次精彩的视听觉脑力激荡的国家级培训盛会，专家的学识、睿智、幽默时刻回旋，茅塞顿开与豁然开朗充斥着我们，让我们充分感受到专家的人格魅力，散发出无穷的智慧和力量。
各个.报告精彩纷呈，理论知识有理有据，引发我们思考领悟，案例翔实有效。
三、培训形式多样，参与性强这次培训不但有老师视频授课，而且有作业，有评论、有上传资源，参与讨论！形式多样的参与活动让我们在不知不觉中掌握了理论，巩固了技能，开阔了视野。
而且每项培训还有明确的考核和打分，让学员有了压力，有了标准，也有了动力。
通过这样形式多样的培训肯定会取得预期的效果。
四、理论性和实践性强这次培训的很多内容使我掌握了许多专业理论知识，也使我了解到了许多书本上没有的知识，这是一种对思想的陶冶、知识的启发。
进一步充实了自己的幼教理论基础，有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。
也让从事幼教工作的我有了更一步的认识，在我们看孩子的时候更要用一种敬畏的心情和发展的眼光去对待。
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本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议请及时联系，本司将予以删除== 本文为word格式，简单修改即可使用，推荐下载！ ==幼教骨干教师培训心得体会虽然学习时间不长，但通过这次培训我感悟很多，收获很多，我从以下几方面来说明：一、是理论学习的获得及学习后对幼师一职的认识。
在短短几天时间里，我们从各领域活动、师幼互动、体操、园本教育、环境创设、音乐、观察工具、美术、教玩具制作等几方面聆听了专家实践研究的理论，进行了较深层次的学习，进一步把握了纲要的精神，领会了各个领域活动的指导内容，提高了各种技能技巧的理论水平，增强了解决问题的能力。
学习后，我认为身为一名优秀的幼师应该做到：1.广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能；2.具备良好的师德和职业道德3.具备较高的业务素质。
二、学会反思，实践经验上升为理论，指导教学实践通过聆听这几位学科带头人培养导师的讲课，我发现他们所得的理论都是通过在一线教学实践，经过本身的反思、总结内化为自己的教学经验，形成理论基础，反过来以理论基础指导实践，在实践中反复的验证、批判，最终形成正确的理论。
所以我努力的做到每节课后，我都做了系统而详细的教学反思，并把自己的成功经验、学习所获及不足之处以文字的形式记录下来，这些都是我教学获得的直接经验，都将为我以后的教育教学工作提供宝贵的参考依据。
三、终身学习，提高素质我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。
为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。
如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。
对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河？新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展以适应教育改革的浪潮。
在今后的日子里，我将不断地学习理论知识，用理论指导教学实践，研究和探索教育、教学规律，把科研和教学结合起来，做一个专家型、学者型的教师，使自己具有所教学知识方面的前瞻性这一周感觉幸福而又充实。
幼儿骨干教师培训心得体会(精选3篇)
幼儿骨干教师培训心得体会（精选3篇）幼儿骨干教师培训心得体会当在某些事情上我们有很深的体会时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。
那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是收集整理的幼儿骨干教师培训心得体会，欢迎大家分享。
幼儿骨干教师培训心得体会1转眼间，这次的幼儿园教师培训已经结束，很荣幸自己能够参加这次的培训学习，这次的培训充实而富有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，此次培训理论与实例结合，课程丰富多样，从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。
经过五天的学习，收获颇多，谈谈自己的一点学习体会。
一、幼儿教师要培养终身学习的理念我们的生活日新月异，随着社会的不断发展，教育理念也在不断更新。
为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。
如果只靠原来在学校学的那点东西，远远不能满足孩子的需求，日积月累就会被社会所淘汰。
对孩子也是一件痛苦的事，更是一件不负责任的事。
过去，我们是领着孩子在学习，现在我们是和孩子一起学习，如果我们不把自己的知识的海洋装满，怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河教师的业务素质很重要，现在的教育对幼儿教师的要求很高，琴棋书画，歌舞情乐，只有高素质的人才能更适用这个岗位。
所以，我们每天至少学习一篇教学方面的文章，每天练练基本功，让自己在幼教领域不至于落后。
二、广泛学习幼儿教育教学理论，提升教学技能县幼儿园的吴院长详细深入的为我们解读了幼儿园教育指导纲要，为我们的教学实践起了提纲挈领的作用，为我们的教育科学理论注入了源头活水，其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿教育的五大领域特点，为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导，让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。
三、教师应具备良好的师德和职业道德德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂。
能否成为一个好教师要有“捧着一颗心来，不带半根草走”的精神。
幼儿园骨干教师培训心得体会(五篇)
幼儿园骨干教师培训心得体会第一篇：骨干教师的重要性在幼儿园教师队伍中，骨干教师扮演着重要的角色。
他们不仅具有扎实的专业知识和教学技能，更重要的是他们拥有悉心呵护幼儿的独特能力。
在本次培训中，我深刻体会到提升自己的专业水平和培养儿童的综合素养的重要性。
作为一名骨干教师，我将更加努力地发挥示范和引领的作用，为幼儿园的教学工作贡献更大的力量。
第二篇：沟通技巧的重要性在培训中，我意识到了良好的沟通技巧对于教师的重要性。
作为幼儿园的骨干教师，我们除了要与幼儿建立良好的关系，还需要与家长、同事有效地沟通合作。
学会倾听、表达自己的观点和需求，并且尊重他人的意见是成为优秀骨干教师的必备素质。
通过练习和培训，我将更加注重和家长的沟通，共同致力于幼儿的成长。
第三篇：课程设计的精心准备在培训中，我深刻理解到课程设计的重要性。
只有经过精心准备的课程才能更好地引导幼儿学习，激发他们的学习热情。
因此，作为一名骨干教师，我要不断丰富自己的教育理念，灵活运用多元化的教学方法，设计符合幼儿成长特点的课程，让幼儿在轻松愉快的氛围中得到全面发展。
第四篇：情感教育的实施培训中，我明白了情感教育的重要性。
作为骨干教师，除了传授知识技能，更要注重培养幼儿的情感品质。
通过感知孩子的情感需求和情绪表达，我们可以更好地引导幼儿建立积极健康的情感体验，培养他们的自尊、自信等品质。
在日常教学中，我将更加关注孩子的情感体验，促进他们的全面发展。
第五篇：教育发展的持续学习在骨干教师培训中，我意识到教育事业是一个不断发展变化的领域，作为教师要不断学习更新知识、更新理念。
只有不断提升自己的专业水平，才能更好地适应教育改革和幼儿成长的需求。
因此，我将持续学习、研究教育前沿理论和实践，不断提升自己的教育水平，为幼儿园的发展贡献自己的力量。
以上是我在骨干教师培训中的心得体会，希望能够在未来的教学实践中不断进步，为幼儿的成长和发展贡献更多的能量。
幼儿园骨干教师培训感想
幼儿园骨干教师培训感想培训一开始，我感到既期待又紧张。
作为一名幼儿园骨干教师，我十分重视自己的专业能力和素质提升。
这次培训给我提供了一个学习和成长的机会，我希望通过培训能够获得更多的幼儿教育知识和教学技巧，提高自己的教育教学水平。
在培训中，我学到了很多有关幼儿教育的理论知识，比如幼儿的心理发展特点、幼儿的认知能力发展、幼儿的社交能力培养等等。
这些理论知识对于我了解幼儿的成长和发展具有重要意义。
在平时的教育实践中，我可以根据这些理论知识来指导幼儿的教育活动，更加有针对性地促进幼儿的全面发展。
此外，培训还安排了一些实践环节，比如观摩其他幼儿园的课堂教学和进行教学设计。
通过观摩和参与，我不仅能够学到其他教师的教学经验，还可以借鉴他们的教学方法和策略。
而在教学设计环节，我可以运用自己学到的理论知识来设计具有个性化特色的教学方案，提高自己的教学效果。
在培训中，我还发现了自己的不足之处。
我发现自己在引导幼儿的学习中常常采用传统的教学模式，忽视了幼儿的主动性和创造性。
我缺乏创造性的教学方法和活动设计，也缺乏对幼儿的个别差异的关注。
通过这次培训，我意识到了这些问题，并且我将努力改正自己的不足，提高教育教学质量。
此外，我还学到了如何与家长进行良好的沟通交流。
在幼儿教育中，与家长的沟通十分重要。
家长是幼儿的第一任教师，他们对幼儿的教育和成长也起着重要的影响。
通过与家长的沟通，我可以更好地了解幼儿的家庭背景和情况，从而更好地指导幼儿的学习和发展。
在整个培训过程中，我不仅学到了很多专业知识，还结识了很多优秀的教师和同行。
通过与他们的交流和学习，我扩大了自己的教育视野，了解了更多优秀的教学案例和教育理念。
我也意识到，幼儿教育是一个需要团队合作的事业，只有与其他教师和同行共同努力，才能够为幼儿提供更好的教育环境和教学内容。
此外，我还体验到了培训带给我的成就感和自信心。
通过培训，我不仅提高了自己的专业能力，还增强了自己的教学信心。
最新幼儿园骨干教师培训心得体会6篇范文模板_幼儿园骨干教师培训心得
最新幼儿园骨干教师培训心得体会6篇范文模板_幼儿园骨干教师培训心得通过幼儿园骨干教师培训学习，这次的培训充实而有意义，使我受益匪浅，让我如幼苗般得到了滋养，老师精彩的讲座和耐心的讲解，使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出，学到了很多书本上没有的东西，经过这些天的学习，收获颇多。
本文是幼儿园骨干教师培训的心得体会，欢迎阅读。
最新幼儿园骨干教师培训心得体会一：非常有幸于_月_日——_月_日，参加了__年__省农村幼儿园骨干教师在__的培训班。
本次培训由__省教育厅出资举办、__教育局组织，由__市__幼儿师范学校承办实施。
参训的几百名学员来自__各县市区的幼儿园，虽然这次培训学习时间只是短暂的十五天，但留给我的记忆却是珍贵的、永久的。
通过这次培训学习让我受益匪浅，无处不使我感动。
这次培训是对我们乡村教师做了比较全面地系统地教育教学方面的继续教育，无论从课程的设置还是其它方面都是我所敬佩的。
在为期15天的培训中，__幼儿师范共邀请了十多位省内外高校教授、幼儿园知名园长、特级教师开设专题讲座，开展理论培训;邀请多名省、市教育活动获奖教师开设观摩课，现场展示教学方法;组织学员奔赴__市妇联幼儿园、乌市第三幼儿园等有办学特色的优质幼儿园实地观摩学习，开展跟岗培训。
开班仪式后，特级教师、乌市第三幼儿园老师张欣琳为我们做了题为幼儿园教师专业成长的专题讲座。
她通过自身优美的语言给我们创设出一个又一个唯美的课堂，一幅又一幅精彩绝伦的画面。
来自幼儿师范的桑楠老师通过许多她教学中的打击乐案例，结合图谱、动作、旋律带我们共同步入美丽的音乐殿堂。
在那里，我们学会了如何有序地开展打击乐教学，如何创造性地发挥孩子的作用，学会指挥和配合。
桑楠老师用她的激情和魅力四射带领所有参训的教师在《世上只有妈妈好》《我是快乐的小马》等耳熟能详的乐曲中一次又一次地和她一起舞动，一起创造……短短十五天的时间，我们从理论到实践，给我们做报告和上展示课的每位老师都让我们学到了不同知识和技能。
幼儿骨干教师培训心得体会（精选5篇）
幼儿骨干教师培训心得体会（精选5篇）当我们经过反思，对生活有了新的看法时，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样有利于我们不断提升自我。
那么你知道心得体会如何写吗？下面是小编为大家整理的幼儿骨干教师培训心得体会（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿骨干教师培训心得体会111月24日，我有幸参加了我县幼儿骨干教师培训班远赴xxxx的学习。
为期几天的学习使我在教育思想、教育理念、教育方法等方面都获益匪浅。
每一天都能感受到思想火花的冲击，让我如幼苗般得到了滋养。
老师精彩的讲座和耐心的讲解，使本来枯燥无趣的理论变得深入浅出，加之有幸观摩了大兴一幼和五幼老师的优质活动展示，使得原本短暂的学习充实而有意义。
时间虽然很短暂，但在县教育局徐科长和培训中心张主任的精心安排下，我们收获颇丰。
通过这几天的培训，我开阔了视野，学到了很多教育新理念、新思想，在思想上受到了极大鼓舞，在业务知识上得到了进一步提高，这必将为我今后的教育教学工作起到很好的推动作用。
现谈谈自己的一点学习体会，与大家共勉。
一、做好老师，要有仁爱之心正如xxxx市教师进修学校校长王克良所说——教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。
当下幼儿教育事业已经进入到了一个更加以人为本、以幼儿为本的时代。
我觉得作为幼儿教师，要更好地从事幼儿教育事业，必须在以下几个方面下功夫：首先，要转变传统教育观念从“唯师是从”的专制型师幼观向“老师与孩子之间相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、合作”的关系转变。
老师应熟悉每个孩子的个性特点，主动和孩子交流、合作，在平等互动中促进孩子的身心健康地发展。
其次，是教师要理解孩子、尊重孩子。
孩子是具有独立人格的人。
作为老师，要尊重孩子，给孩子话语权，平等地对待孩子。
不要大声的指责孩子；尽可能蹲着和孩子说话，用商量的口吻提出建议；并让孩子明白这样做的理由和益处，这时孩子会自觉地按你的要求去做。
幼儿园骨干教师心得体会感想（2篇）
幼儿园骨干教师心得体会感想作为幼儿园骨干教师，我有幸参与和见证了幼儿园孩子们的成长和发展。
在这个过程中，我积累了很多心得体会和感想。
下面是我对这些经历的总结和思考，希望对其他教师和家长有所启发。
首先，作为幼儿园骨干教师，我深刻认识到自己的职责是培养孩子的全面发展。
幼儿园时期是孩子成长的关键时期，他们的大脑发育迅猛，对外界的刺激和学习能力特别敏感。
因此，骨干教师要通过精心设计的教学活动，帮助孩子获得各种知识和技能，包括语言、数学、艺术、体育等方面。
同时，我们还要培养孩子的社交能力、情绪管理能力、自理能力等重要素质，以帮助他们顺利适应学校生活和未来的挑战。
其次，我意识到幼儿教育需要注重个性化的关怀和教学。
每个孩子都是独特的个体，他们有自己的兴趣、优势和困难。
作为教师，我努力去发现每个孩子的潜能和需求，并为他们提供个性化的学习支持。
这就要求我们要细心观察每个孩子的表现，与他们建立良好的师生关系，关心他们的情感和心理健康。
只有真正关心和了解孩子，才能帮助他们实现自己的潜能，并且让他们在学习中充满乐趣和动力。
同时，我也认识到幼儿教育是一个团队合作的工作。
作为骨干教师，我需要与其他教师、家长、领导等多个群体合作，共同为孩子们的成长和发展努力。
只有通过合作，我们才能为孩子们提供更好的教育资源和支持。
因此，作为骨干教师，我努力参与和组织园内外的培训和交流活动，与其他教师分享教育经验，提升自己的专业水平。
同时，我也积极与家长合作，了解孩子在家庭环境中的表现和需求，协调家校共育，促进孩子的全面发展。
最后，我觉得作为骨干教师，要不断反思和改进自己的教育实践。
教育是一个充满挑战和变化的领域，每个孩子都有不同的成长需求和学习方式。
因此，我们需要不断反思自己的教学方法和策略，寻找更好的教育方式和手段。
我经常会自我评估自己的教学效果，参加专业培训和学习，了解最新的教育理念和研究成果。
同时，我也会与其他教师进行交流和分享，从其他人的经验和观点中得到启发和指导。
幼儿园骨干教师培训心得体会范本
幼儿园骨干教师培训心得体会范本一、培训前的准备在参加幼儿园骨干教师培训之前，我充分认识到自己作为一名幼儿教育工作者的责任和使命，我要不断学习提高自己的综合素质和专业水平，为幼儿提供更好的教育服务。
因此，我提前对培训内容进行了预习，并制定了学习计划，以便更好地参与到培训中。
二、培训过程中的心得体会1.认识到自身的不足通过与其他幼教骨干教师的交流和学习，我意识到自己在教育教学过程中存在的一些问题和不足。
比如，我在幼儿园管理方面的经验还不够丰富，需要更深入地了解管理理论和方法；在幼儿教育方面，我对于幼儿认知发展的阶段和特点还有待提高。
在此基础上，我找到了自身的发展方向，为自己制定了相关的学习计划。
2.了解最新的教育理念和方法通过培训，我了解到了许多最新的教育理念和方法，比如启发式教学、情景教学等。
这些新的理念和方法给我带来了启发，让我看到了教育教学的新思路和新方向。
我认识到，只有不断学习更新教育理念和方法，才能更好地适应幼儿教育的需求，提升自己的教育水平。
3.培训中的交流和互动培训中，我们骨干教师之间进行了多次交流和互动。
通过和他们的交流，我更深入地了解了其他幼教骨干教师的工作经验和教学方法，探讨了一些教育问题，并从中学到了很多。
同时，通过培训中的小组活动，我也与其他参训幼教骨干教师进行了深入的合作，这让我深刻体会到了团队协作的重要性。
4.思考教育教学的价值观和人生观通过培训，我思考了自己的教育教学的价值观和人生观。
作为一名幼儿教育工作者，我们的任务是培养幼儿的全面发展和成长。
我们需要有一种正确的人生观和价值观，去引导幼儿的成长，让他们树立正确的人生观和价值观。
在培训中，我明确了自己的教育教学目标和追求的方向，这将对我的教育教学工作产生积极的影响。
5.培训后的总结和规划经过本次培训，我对自己的幼儿教育工作有了更深入的认识和理解，并明确了自己的发展方向和目标。
在今后的工作中，我将更加注重专业知识的学习和更新，不断提高自己的教育水平；同时，我还将加强和其他骨干教师的交流和合作，共同探讨教育教学问题，提升幼儿教育的质量。
幼儿园骨干教师培训心得体会范文（精选8篇）
幼儿园骨干教师培训心得体会范文（精选8篇）幼儿园骨干教师培训心得体会范文（精选8篇）我们从一些事情上得到感悟后，心得体会是很好的记录方式，通过写心得体会，可使我们今后少走弯路。
那么好的心得体会是什么样的呢？下面是小编精心整理的幼儿园骨干教师培训心得体会范文（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园骨干教师培训心得体会17月25日至7月27日，我有幸参加了全区幼儿园骨干教师培训。
这次培训，内容涉及教师专业成长、教师心理、家长工作、论文选题、多媒体操作以及课题研究等。
参加讲课的老师理论性强、实践知识丰富，他们的精彩讲课使我感觉对我帮助很大：李如齐教授的讲座，使我学会在工作中出现消极情绪的时候如何进行心理管理；赵杰老师的多媒体操作讲座，使我在多媒体操作方面有了实实在在地提高，他所罗列的在ppt中关于图像、视频处理的常见几个问题，正是我在进行课件制作时经常遇到却难以解决的问题，对我来说非常实用；黄秋香园长关于家长工作的讲座，使我认识到今后要更进一步从家长的角度考虑问题，将家长工作做到实处；冯玉桃园长关于课题研究的规范和创新的讲座使我今后对课题的研究有了很深的认识。
所有这些老师的讲座都使我受益匪浅，对我今后的工作将有极大的帮助。
此次培训中，丁翌平老师的《选题是论文撰写的关键》使我感收颇深。
作为老师，不管是为了评职称、评名师还是自身进步，都需要面临写论文的问题，凡是写论文都需要面临选择题目的问题，丁老师在讲座中说到“题好一文半”，也就是说一个好的论文题目也就让你的论文成功了一半，因此选题便常常是让我们写论文时头痛的却是最重要的一大难题。
丁老师在他的讲座中，用他自己的切身经历，一个个鲜活的小故事，告诉我们如何选题。
这里我总结出两个词，第一个词是“实践”，也许有人会说，说到“实践”，我们都是教学一线，我们都有实践，都有经验。
那么我就要加上另一词——“思考”，丁老师独创“分组合本”作文教学法，便是他实践加思考所得来的。
2024年幼儿骨干教师培训心得体会(2篇)
2024年幼儿骨干教师培训心得体会我曾在____年参加了一场幼儿骨干教师培训，以下是我的心得体会。
在这次培训中，我收获了许多宝贵的经验和知识。
首先，我学到了如何与幼儿建立良好的关系。
通过观察和倾听，我了解到每个幼儿都有自己独特的个性和需求，因此在和他们交流时要尊重他们的意见和感受。
我学会了用简单的语言和动作与幼儿互动，为他们创造一个安全、温暖的环境。
其次，我学习了如何制定并实施富有趣味性和挑战性的教育活动。
培训中，我们学习了许多创新的教学方法和策略。
我了解到，通过游戏、音乐、绘画等各种形式的活动，可以激发幼儿的学习兴趣和积极性。
同时，我学到了如何根据幼儿的发展需要制定合适的学习目标，并通过观察和评估来调整教学方式和内容。
此外，我还学到了如何与幼儿家长保持良好的合作关系。
培训中，我们学习了与家长进行有效沟通的技巧和方法。
我了解到，与家长建立互信和理解的关系非常重要，因为他们是孩子教育的重要支持者和合作伙伴。
我学会了如何与家长分享幼儿的学习进展和表现，并给予他们必要的指导和建议。
同时，我还掌握了一些管理幼儿园班级的技能。
培训中，我们学习了如何有效地组织课堂和班级活动，如何管理幼儿的行为和纪律，以及如何处理冲突和问题等。
通过反思和实践，我逐渐提高了自己的管理水平，并在课堂上建立了积极、秩序良好的学习环境。
在培训中，我还结识了来自不同地区和背景的幼儿骨干教师。
通过交流和合作，我了解到了教育领域的最新动态和研究成果。
我们分享了自己的教学经验和教材资源，并互相学习和启发。
这些交流和合作对我的教学工作产生了积极的影响，并促使我不断提高自己的教育能力和水平。
总的来说，这次幼儿骨干教师培训对我来说是一次宝贵的经历。
通过培训，我不仅提升了自己的教育素养和专业知识，还建立了良好的师生关系和家校合作关系。
我相信，这些经验和知识将对我的今后的教育工作产生深远的影响，并使我成为一位更好的幼儿教育者。
2024年幼儿骨干教师培训心得体会（二）____年幼儿骨干教师培训心得体会时间匆匆，转眼间我已经参加了____年幼儿骨干教师培训，这是我教育事业中的又一次成长与提升的机会。
幼儿园骨干教师培训心得体会范文
幼儿园骨干教师培训心得体会范文
一、培训前的准备
在参加幼儿园骨干教师培训之前，我对培训内容进行了详细的了解和准备。
我查阅了相关资料，准备了笔记本和书籍，以便随时记录和学习新知识。
同时，我还与其他老师交流了心得体会，对培训的重要性和意义有了更深的认识。
在培训开始前，我做好了充分的心理准备，积极主动地面对新的挑战和学习机会。
二、培训内容与收获
在培训期间，我系统地学习了幼儿园骨干教师需要掌握的各项知识和技能，包括教学方法、教育心理学、课程设计等方面。
我参加了各种讲座和研讨会，积极参与讨论和互动，并结合自己的实际经验进行思考和总结。
在培训过程中，我不断地反思和调整自己的教学方法和态度，不断提升自己的专业水平和教育教学能力。
三、培训后的心得与体会
通过幼儿园骨干教师培训，我深刻认识到了作为一名优秀教师所需要具备的素质和技能。
我明白了只有不断地学习和提升自己，才能更好地发挥自己的教育教学作用，实现自身的价值和目标。
我将继续努力学习，不断探索和创新，为幼儿园教育事业贡献自己的力量。
四、总结与展望
参加幼儿园骨干教师培训是我教育生涯中的一次宝贵经历，我从中收获了很多知识和经验，也提升了自己的专业素养和教学水平。
我将珍惜这次培训机会，将所学所得运用到实际工作中，不断提高自己的教学质量，为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献力量。
以上是我参加幼儿园骨干教师培训的心得体会范文，希望对大家有所启发和帮助。
谢谢！
参考资料：
•《幼儿园教育心理学》
•《幼儿园教学方法研究》
•《幼儿园课程设计与实施》。
幼儿园骨干教师培训优秀心得体会（三篇）
幼儿园骨干教师培训优秀心得体会在幼儿园骨干教师培训的过程中，我收获了许多知识和经验，也从中学到了很多优秀的心得体会。
以下是我在培训过程中所得到的一些心得体会，希望对以后的工作有所帮助。
首先，一个优秀的幼儿园骨干教师应该具备良好的教育素质和专业知识。
教育素质包括宽广的知识面、良好的沟通能力和耐心细致的态度。
在培训中，我了解到只有不断学习和更新知识，才能保持专业素养的竞争力。
因此，我会积极参加各类培训和研讨会，拓宽自己的知识面，提高自己的教育素质。
其次，作为一个优秀的骨干教师，需要有良好的师德和职业操守。
在培训中，我们强调了教师要做到公正、公平、公开的原则，并要积极践行师德，用自己的言行给学生树立良好的榜样。
我会时刻提醒自己要保持良好的教师形象，要以身作则，用真心去关心每个孩子，倾注爱心和耐心对待每一个学生。
再次，培训中我们强调了教师要注重观察和记录。
在幼儿教育中，观察是非常重要的一环。
通过观察，我们可以了解到孩子的发展情况，发现他们的兴趣和特长，并能够指导他们适合的学习活动。
同时，观察也能帮助我们了解到孩子们的情绪变化和需求，及时给予他们关怀和支持。
因此，我会在工作中不断加强对孩子的观察，并记录下他们的发展情况和需要改进的地方，以便更好地制定教育计划。
此外，优秀的幼儿园骨干教师应该具备团队合作精神。
在培训中，我们一起参与了很多合作活动和小组讨论，通过与其他教师的交流和合作，我学会了如何与人合作，学会了在团队中尊重他人的意见和建议。
团队合作能够提高工作效率，还能通过互相学习和交流，不断提高自己的教育水平。
因此，我会在今后的工作中更多地与其他教师进行合作，共同提高教育质量。
最后，一个优秀的骨干教师应该具有创新意识和创造力。
在培训中，我们不断强调了创新的重要性。
创新能够激发孩子的学习兴趣，培养他们的创造力和解决问题的能力。
因此，我会尝试新的教学方法和活动，让幼儿在轻松愉快中学习和成长。
同时，我也会鼓励孩子们提出自己的想法和意见，培养他们独立思考和解决问题的能力。
优秀范文：幼儿园骨干教师培训心得体会2篇
优秀范文：幼儿园骨干教师培训心得体会 (2) 优秀范文：幼儿园骨干教师培训心得体会 (2)精选2篇（一）经过一段时间的培训，我对自己的教育理念和教学方法有了更深入的思考和认识。
在幼儿园骨干教师培训中，我不仅学到了新的教育观念和教学技巧，也深刻体会到了自身对幼儿教育的责任和使命感。
首先，在培训中，我明确了自己对幼儿教育的理念。
我相信每个幼儿都是独一无二的个体，有着自己独特的发展潜能。
作为幼儿教师，我应该尊重孩子的个性和兴趣，为他们提供一个关爱、尊重和鼓励的学习环境。
我要注重培养幼儿的创造力、想象力和自主性，让他们在玩中学、学中玩，激发他们的求知欲和好奇心，培养他们的综合素质。
其次，在培训中，我学到了很多新的教学方法和技巧。
例如，游戏教学、故事教学、情景教学等。
这些教学方法可以调动幼儿的积极性，激发他们的学习兴趣，提高他们的学习质量。
而且，这些教学方法注重与幼儿的互动和沟通，让幼儿在积极参与的过程中实现知识的消化和吸收。
我将会将这些方法应用到自己的教学实践中，不断改进和提高教学效果。
最后，在培训中，我深刻感受到了自己作为幼儿教师的责任和使命感。
幼儿是祖国的未来，培养他们的一切才能和素质是我们教师的使命。
作为骨干教师，我要不断学习和进步，提高自己的教育水平，为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
我要做一个负责任、关爱孩子、激发孩子潜能的优秀幼儿教师。
总之，幼儿园骨干教师培训让我受益匪浅。
通过学习新的教育理念和教学方法，我对自己的教育观念和教学方式有了更深入的认识和思考。
我要将所学所思应用到实际工作中，不断提高自己的教育水平，为幼儿的成长和发展贡献力量。
优秀范文：幼儿园骨干教师培训心得体会 (2)精选2篇（二）在参加幼儿园骨干教师培训的过程中，我受益匪浅，收获良多。
以下是我的心得体会：首先，培训内容丰富多样。
培训中，我们学习了幼儿教育的理论基础和实际操作技巧，每个环节都富有针对性和实用性。
同时，培训还设置了案例分析、角色扮演等互动环节，深化了我们的学习效果。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==幼儿园骨干教师培训心得体会精选范文:幼儿园骨干教师培训心得体会(共2篇)骨干教师是一线教师的领跑人，作为一名骨干教师，感到肩负的责任重大。
要想充分发挥骨干教师的骨干作用，只有不断的学习、不断的研究、才能不断的进步。
4月1日，在抚宁县榆关镇中心幼儿园，幼儿组市级骨干教师开展了《幼儿园教学评价》学习研讨活动。
崔洁老师上了一节大班《梅花》活动课，大家将教学活动评价的理论知识与实践相结合进行了研讨。
通过观摩了榆关幼儿园园长崔洁的教育活动，并进行交流与研讨，拓宽了学习的视野，更新了教育观念。
理论的应用水平与教学的创新能力得到提升。
在本次活动中，高静老师进行了《幼儿园教学评价》专题讲座，这次研讨活动，是自我学习、自我提高的过程，同时进一步加深了对“教育评价”的认识和理解。
教育评价是幼儿园教育的重要组成部分，教师应自觉地运用评价手段。
了解教育活动对幼儿发展的适宜性和有效性。
以利调整、改进工作，“提高教育质量”教师在幼儿园教育活动过程中的反思性评价，是指与教师日常教育工作同时进行的，运用幼儿发展知识、学前教育原理等专业知识于教育实践，分析问题、解决问题的过程。
这种针对教育活动过程的评价具有明显的独特性，既有目的性又有随机性，既要追求科学性又要体现灵活性。
既要关注之前的计划又要重视之后的反思，既是为达到既定目标又是为改进具体目标。
讲座使我们正确认识教育评价的重要功能、牢固树立正确的教育评价观念、习掌握各领域教育学评价要点、丰富灵活多样的教育评价方法。
省级骨干教师高静的精彩讲座，让我们为之动容，再一次为我们知道了幼儿园教学评价的重要性。
讲座内容全面，具有科学性和实效性，为我们今后的评价工作指明了方向。
让我们在接受了新知识、新信息受到了启发。
反思这次的活动，感觉幼儿园教育评价、教学评价在我们的实际教学中的运用不够。
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幼儿园骨干教师培训感想
一走进中国教师报华南培训基地—罗湖区幼儿园骨干教师培训的场地，心中就不觉升起一种自豪感。
为自己的职业而自豪，为自己的岗位而自豪，更为能来参加此次罗湖区骨干教师培训而自豪。
心里就莫名的想，自己也是众多教师队伍中优秀的一员，感到很荣幸。
但随着蔡迎旗教授对中国学前教育发展与改革动态的讲解，才知道自己的想法多么单纯和无知，自己对学前教育的发展竟然是一无所知，了解的太少了。
蔡教授通过学前教育的发展讲解，道出了学前教育发展的严重不足以及学前教育者的自身素质和师资力量严重欠缺，更通过实例讲明了中国学前教育的从公办到民营、从城市到乡村教育的明显发展部平衡状态。
更突出了学前教育模式的多样化。
从一个简单的开始，就明白了自己的专业水平和素质还欠缺甚远，庆幸自己参加了此次培训，还能有了解的机会。
下面就简单谈谈我此次培训的收获和受益。
一：对艺术的重新认识
艺术，一个能马上联想到优雅、型美、气质等相关词汇。
但通过牛晓牧教授的透过艺术的健康教育活动的讲解，明白了一堂课下来课程设计的重要性。
课程要求必须动静结合，让每个人都有参与性，不但让学者能感受到课堂的轻松、愉悦的学习氛围，更要发挥其自由的艺术天性。
让每个人都能根据自己对艺术的理解，用自己完美的肢体语言去诠释自己体会到的艺术之美。
不是感觉在学，而是在玩，这样才能尽情释放自己心灵深处的艺术特质。
二：对培养幼儿注意力、思维发育、人际交往的认识
幼儿园教育活动是幼儿园综合活动的一种重要形式，是教师进行计划、设计和组织的专门活动，或称正式指导的活动。
对教学活动的评价是幼儿教育评价的重要内容。
但教学活动的标都是为了了解教学活动的成效，了解教学过程中教师和幼儿的行为，了解教学对幼儿发展的意义。
因此，香要教学活动有一定的成效，就必须要求幼儿这样活那样的规范，才能使幼儿健康、有效的发展。
但往往会存在很多问题。
比如：幼儿的注意力、人际交往等问题，只有找出孩子为什么会在课堂上存在种种问题的原因及这些行为产生的原因，运用到实际的教学活动中去，关注每一个孩子，和他们互换角色，培养他们的情感，并且树立他们的责任感，然后给予肯定，再通过适宜的沟通和技巧，改变他们的思维，使之与你想要的效果思想统一，相信孩子一定会更出色的。
三：对教育教学过程中心里保健的认识
原来一直认为，幼儿园的教学活动中不包括心里保健的知识，也只认为那是园医要操心的事，所以一直也没重视。
通过莫源秋教授的讲解，才明白幼儿园心里保健工作是指一切皆在维护和增进在园幼儿以及在园工作的幼儿教师、保育员、园领导等人员的心里健康的各种活动和措施的总称。
要做一位优秀教师，就要明白自己的主要职责就是在于使幼儿经常处于快乐的情绪之中，培育幼儿良好地心里素质和发挥成长的潜力，做一位有宽容、仁慈之心、善于发现幼儿优点、富有童心的老师，才能给幼儿一个健康、温暖的环境，把他们培养成为一个积极、乐观、大胆、自信、有良好习惯的孩子。
四：对自身的反思
听了这么多教授的授课，虽然角度各有不同，但莫教师提到的一点我非常认同，那就是做一位让幼儿喜爱的魅力老师，使之成为一个富有活力、注意自己仪容仪表、有幽默感和无穷趣味的老师，让孩子能从你的实际行动中，感受到你的魅力、你的快乐、让孩子来幼儿园就像来儿童乐园一样，给孩子创造一个轻松、愉悦、没有压力的学习环境，传授他能接受的知识，根据孩子的需要，给他一个适宜的发展空间，相信自己也会在幼儿园教师这个岗位上，更好的展现自己的才华的。
结语：自己对本次培训的感想及收获还很多，期望自己能在自己的领悟中，迸发自己更多的情感，全身心的投入到自己的教育事业中，做一个不断学习、泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学前儿童的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。
最后，要充分利用各种学习机会，扩大自己的学习资源和空间，及时了解学前教育的最新动态和发展，秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的新浪潮。
最后，引用牛晓牧教授的一句话：我们应永远怀着一颗感恩的心，包括每一寸阳光、每一滴雨露，感谢所有关心培育我们的人，更要感谢罗湖区教育局的各位领导给我们这么好的学习机会，趁此真诚的道一声：“们辛苦了，谢谢！”
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“山不在高，有仙则灵。
”晋江的万石山，因有摩尼光佛而香客、游人接踵而至。
你若来过晋江草庵，或许会知道摩尼光佛就趺坐在这古寺中。
它一眼望去，小小的庵门亮起一个小世界，那两株为陪伴它而等候数百年的圆柏，于沧桑中潜生奇崛、苍劲的虬枝，照焕岁月的光芒。
春冬之时，等风来，等小雨飘洒，一股梅花的香迎了过来，拂过行人的肩，贴着它，泛出温润的笑意和光，让人也心生端庄与慈祥。
还有那古井、亭子、石径、山石、果树等交叉环绕，似乎只有赞叹才能应景了。
设若携一身惶灼而来，在这幽僻之处清凉，沉潜时光，再轻松而去，应是畅然。
而对于一个“身在福中不知福”的人，如我，大抵因可便宜观赏而更多感觉到了寡淡、不稀奇。
诚然，草庵仍是我时常光顾的所在。
清明节的那个周末，为了陪儿子完成一篇登山日记，我们又去了草庵。
依然先是在庵前的空地上停留、四处张望，继而复入寺中瞻仰摩尼光佛的尊座，读读石柱上的对联，做若有引动之状。