第10课科学发展观和小康社会的经济建设_图文.ppt
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人教版高中政治必修一 课件：第十课 科学发展观和小康社会的经济建设(共20张PPT)
目标三
1、贯彻科学发展观，以科学发展 为主题，以加快转变经济发展方式 为主线。 2、 实施创新驱动发展战略， 提高自主创新能力。
加快 转变 经济 发展 方式
3、推进经济结构战略性调整。 ①.②.③. 4、推动城乡发展一体化。 ①.②.
5、全面促进资源节约和环境保 护，增强可持续发展能力。
5.长期以来，对经济快速增长的片面追求已威胁到人 类的生存环境，进而损害到人类自身的利益。在建的 中新天津生态城以修复、保护生态为主旨，探索人类 生存发展的新模式。生态城建成后，将实现可再生能 源的广泛利用、节水生活化、城区无垃圾等目标。这 体现了科学发展观中的（ C、 ） ①以人为本 ②全面发展 ③协调发展 ④可持续发展 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③
结合上述材料说明该县在促进经济社会发展过程中是如何贯彻落实科学发展观的？
⑴科学发展观的第一要义是发展。把草畜产业和旅游产业作为壮大经济发展 的重点产业，坚持了科学发展观的第一要义。 ⑵科学发展观的核心是以人为本。把解决人民走路难等实际问题作为工作的 重点，坚持了科学发展观以人为本的核心。 ⑶科学发展观的基本要求是全面协调可持续。生产发展、生活富裕、生态良 好的文明发展道路作为加快城镇化进程的重大举措，贯彻了科学发展观全 面协调可持续的基本要求。 ⑷科学发展观的根本方法是统筹兼顾。把统筹城乡经济社会发展作为壮大县 域经济的重要途径，坚持了科学发展观统筹兼顾的根本方法。
D
4．2017年北京继续实施限购和差别化的税收、信贷 政策。这表明北京继续运用________对经济进行 宏观调控 ( )。 A．行政手段、经济手段 B．行政手段、货币手段 C．法律手段、财政手段 D．法律手段、经济手段
A
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设
第十课 科学发展观和小康社会的经济建设(共28张PPT)
人
教
版
必
修 一
第十课
科学发展观和小康社会的经济建设
·
新 课 标 政 治
·
人 教 版 必 修 一
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新 课
第1课时
全面建设小康社会的经济目标
标
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政 治
人 教 版 必 修 一
·
新
课
课前预习
标
政 治
·
一、从总体小康到全面小康
人
教
1．总体小康的实现
版 必
(1)时间：__①__世纪末。
修 一
(2)表现：从微观上看，城乡居民的生活水平、__②__
版 必
过程是一个不平衡的发展过程。有条件的地方会出现率先
修 一
实现现代化的现象，A、C两项都正确；全面建设小康社会
不是平均使力，也要有重点，要抓住经济建设这个中心，
新
课 实现社会的全面进步，D项正确；B项错误，不允许出现贫
标 富不均是平均主义的认识，只会导致共同贫穷。根据题意，
·
·
政 治
错误的认识只有B项，入选。
答案：B
·
新
课
课堂小结
标
政 治
·
人 教 版 必 修 一 新 课 标 政 治
·
·
课堂测试 人
教
版 必
一、判断题(对的在题后括号内打“√”号，错的在题
修 一
后括号内打“×”号)
新
1．至20世纪末，我国人民生活总体上达到了小康水
课 平。(√)
标
2．我国已经达到的小康还是低水平的、不全面的、
政
治 发展很不平衡的小康。(√)
标 良好。
·
政
治
教
版
必
修 一
第十课
科学发展观和小康社会的经济建设
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新 课 标 政 治
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人 教 版 必 修 一
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新 课
第1课时
全面建设小康社会的经济目标
标
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政 治
人 教 版 必 修 一
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新
课
课前预习
标
政 治
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一、从总体小康到全面小康
人
教
1．总体小康的实现
版 必
(1)时间：__①__世纪末。
修 一
(2)表现：从微观上看，城乡居民的生活水平、__②__
版 必
过程是一个不平衡的发展过程。有条件的地方会出现率先
修 一
实现现代化的现象，A、C两项都正确；全面建设小康社会
不是平均使力，也要有重点，要抓住经济建设这个中心，
新
课 实现社会的全面进步，D项正确；B项错误，不允许出现贫
标 富不均是平均主义的认识，只会导致共同贫穷。根据题意，
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政 治
错误的认识只有B项，入选。
答案：B
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课
课堂小结
标
政 治
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人 教 版 必 修 一 新 课 标 政 治
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课堂测试 人
教
版 必
一、判断题(对的在题后括号内打“√”号，错的在题
修 一
后括号内打“×”号)
新
1．至20世纪末，我国人民生活总体上达到了小康水
课 平。(√)
标
2．我国已经达到的小康还是低水平的、不全面的、
政
治 发展很不平衡的小康。(√)
标 良好。
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政
治
第十课科学发展观和全面建成小康社会(共33张PPT)
练一练
《2015年苏州市政府工作报告》摘要： 1.坚持提质增效，促进经济稳增快转,力争地区生产总值增 长8%左右。 2.坚持惠民利民，增进人民群众福祉。促进就业创业,完善 社会保障、社会救助和养老服务,改善居民住行条件,大力发展 公共交通，加强食品药品和市场物价监管。 3.坚持统筹发展，提升城乡一体水平。落实强农惠农富农政 策，推动公共资源向农村倾斜，加快实现城乡基本公共服务均 等化。加快发展现代农业。 4.坚持从严治政，建设人民满意政府。坚持生态优先，营造 良好人居环境。建设“学在苏州”市民终身学习云平台。 思考：苏州市政府的措施如何体现科学发展观的？ 审题：知识范围 ——科学发展观 设问角度 ——如何体现（是什么） ——原理+材料 关键词
（2）科学发展观的核心立场是以人为本。 要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的 根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。
（3）基本要求：全面协调可持续 全面发展：经济建设、政治建设、文化建设、社会 建设、生态文明建设五位一体 协调发展：促进现代化建设各方面相协调，促进生产关 系于生产力、上层建筑与经济基础想协调 可持续发展： 不断开拓生产发展、生活富裕、生态良好 的文明发展道路。 （4）根本方法：统筹兼顾 要统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自 然和谐发展、国内发展和对外开放，统筹各方面利益关系，
（2）人民生活水平全面提高
就业 更加充分
基本公共服 务均等化总 体实现 合理分配 格局形成
扶贫对象 大幅减少
社会保障 体系建立
注意：
有快有慢
小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程。
（3）资源节约型、环境友好型社会建设取 得重大进展（生态文明）
（4）人民民主不断扩大
（5）文化软实力显著增强